读书是借助他人的思想，开发自己的思想，在阅读作品后可以学到很多知识，丰富生活。一篇好的作品应该有哪些要素？我们整理了一些关于“周一清晨的领导课读后感”的相关信息。
一位无声的管理导师
之前，阅读过不少各类管理学书籍，通常每读一本的过程都被拖得很漫长，被安排成每天或是每周的学习任务去阅读，而除了了解了一些管理学理论知识之外，与实际工作的“接轨”却并不多。而《周一清晨的领导课》这本书却很特别，让我捧起来就放不下手，仅用了几个小时就阅读完了，而且还不“过瘾”，之后又阅读了第二遍，甚至第三遍。为什么这本书的吸引力有如此之大呢？
我想大概对于我们这样刚刚走上管理岗位不久，还面临各种困惑和难题的同志来说，对于我们并不具备很多管理经验的青年干部来说，它就像是一位无声的导师，帮我们直指误区，化解难题。
有别于很多管理学书籍，书中没有过于理论的说教，而是从一个很简单的故事说起：一名世界500强企业的中层干部杰夫在陷入团队业绩每况愈下、能干的员工离他而去、工作改进微乎其微等困境，甚至开始怀疑自己的领导能力之后，找到了管理大师托尼。在得悉杰夫的困境之后，他们相约：
每周一次，我们将在清晨开会，讨论如何提高管理者的领导能力。在托尼与杰夫的八堂课中，托尼给杰夫从从领导责任、任务规划、管理误区、应对批评、员工招聘、人员激励、效率提升、拥抱变化、果敢决策以及终身学习等方面讲了要如何做一个好的团队领导，从他现有遇到的问题出发，采用引导式的提问方法，试着让他反思自己的不足，去改变一些过去的旧有工作习惯，以便让其做一个更合格的领导，最后落脚点在学习上，让其设定目标，在学习中去提升自己，通过学习去迫使自己离开舒适地带，走得更高，更远。最后，在托尼的指导下，杰夫一步步走出困境，最终成为一名优秀的领导者。
在阅读中，我惊奇地发现，虽然身处不同国度、不同企业，面对不同的领导和下属，但是杰夫所遇到的问题实际上多数在我的身上也存在着，他所产生的困惑也或多或少地影响着我的工作。所以，我很快就设身处地地进入了杰夫的角色，对照自身日常的管理工作，对托尼提出地每一个问题进行了深入思考，并带着思考去寻找“正确”的答案。虽然每一个问题都看似简单，所教的东西也是比较基础的，甚至看起来是很理所应当的东西，然后这些看似最基础的东西，最后往往才是真正重要的。
与当前自身管理工作和相应的困惑、问题“对号入座”之后，我认为，作为现在的我，更加看重的应该是怎样树立正确的方向，如何确定要事，怎样选择做正确的事，这些对我来说正是当务之急：
一。认清自己，明确自己的责任，对自己负责，更要对领导和下属负责。人不是生来就是领导，从员工变为中层管理者或从中层管理者变为领导者，都需要做出不同的转变，在这样的转变中首要的就是要明白自己的职责已经变了，不能还继续按照自己是员工时的要求来要求自己。尤其当我们首次成为管理者时，更要注重这种角色在内心的转化，即所担负责任的质变。
我们不光要完成自身的工作任务，更需要更多地关注下属，关注团队的整体行为，不光要为自己的时间负责还要为其他人的时间负责，只有清楚了责任之后才会看到未来才会向前发展。就像书中对司机和乘客的比喻一样，司机的正确与否决定着我们能否及时准确地到达目的地。既然要做司机，那么就不要做乘客的事情。
我认为这也是把责任放在这本书开头的意思。要成为一名称职的管理者并拥有真正的领导力，就必须转变角色，理解责任，承担责任。对自己负责，也要对整个团队的遭遇负责。
2、“要事”第一，统一思想，提升效率。效率是什么？“效”是达到效果所花费时间的长短，而“率”则是投入和产出的比值。
怎样才能做最有效率的人，不光工作高效，同时管理也是高效的，能够让下属更好地发挥主观能动性，有干劲地工作，这个问题我曾经问了自己无数遍。书中也给出了答案，一个共同且明确的目标至关重要。在实际工作中，很多人知道自己一天要完成什么，却不知道第一个任务是什么，不知道任务的顺序和合理安排，导致工作效率低下。
所以明确首要任务是十分重要的。作为管理者不光自己要明白何为首要任务，还必须让自己的团队知道何为首要任务，让他们明确目标。
3、逃离“管理黑洞”，营造团队“正能量”。一是转变视角，提高表现上限，做“正确的事”。每个团队都有工作能力强、工作能力一般、工作能力差的员工。我们分别称它们为超级星、中星和流星。队里的超级明星越多，球队就越强大。
我们以前的习惯性思维总是试图帮助团队中能力低下的人尽快赶上，但这种做法会让更多的中超明星感到不公平，逐渐削弱他们的积极性，最终成为流星。书中告诫我们，领导者的职责并不是帮助那些应被清除的能力低下的不称值的员工，而是应当通过承认并嘉奖超级明星来提高业绩上限，利用绩效考设的方法去让每一个员工得到他们应该得到的。我们需要通过做正确的事情来坚持正义的真理，从而建立对我们团队成员的信任。因为领导做的任何事情都会影响员工，所以我们需要树立一个做正确事情的榜样。
二是破除“负能量”的“魔咒”。团队是在变化中发展的，需要团队管理者像对待自己的孩子一般去用心关心它的成长。因此我们要去维持团队的纪律，也要去用心辅导团队的成员，提示团队的成员不要让别人充满“负能量”的勺子伸进自己“动力的桶”，也不要做把勺子伸进别人桶的事。
三是激励下属，装满“动力的桶”。作为管理者，我们的成绩是团队共同努力的结果，而要想让下属保持动力，更加优秀，就需要在他们不知道怎么做的时候，不断提出反馈意见，告诉他们怎样去做，在他们知道如何去做之后，给予他们肯定、激励，让他们知道哪些事情做好对工作很重要，用恰如其分的方法让下属了解自己在意他们也很关心他们的工作，给下属提升平台与资源，实现职业价值的持续提升。这样，团队成员就可以主动完成自己的工作，填满共同的水桶。
四。不断学习、倾听和付出，寻求更大的成长。很显然作一名好的管理者并不是一件易事，需要我们有勇气正事自己的不足和缺点，在痛苦中反思、在快乐中成长，用点滴时间不断积累知识，在日常管理工作中深入研究思考，认真听取下属的意见，尽早的发现工作中的问题，进行解决。尤其作为青年干部，时时都要保持危机意识，离开舒适地带，不为自己和团队取得的进步而沾沾自喜，应进入学习地带，聚焦于未来，去多读书，读好书，建立一个学习型的团队，让团队中每个人都能成长、成才。
在才刚刚开始管理生涯的时候就读到了这样一本极具实践性的书，我感到非常幸运。虽然我偶尔也会得到一些精华，但我相信只要我有正确的态度，在管理工作中不断的实践和反思，我就能让这种收获越来越多，让这个沉默的管理导师经常陪伴我，督促自己成长！
《周一清晨的领导课》这本书写得非常好，读完之后很有收获和启示。我认为这本书的核心思想对于一个追求成功和卓越的领导者来说是必不可少的。书中提到的许多问题都是许多人遇到的。我希望这里的启示能帮助我们提高成绩。
书中提到的问题是，一家全球500强公司的部门经理在工作中遇到了很多问题，无法很好地管理自己的团队。以至于影响到了其他各个方面，所以他来求助一位大师来获得宝贵的经验，他们约定每周一进行**以帮助这名经理改善现在的不良状态。
他们通过8周的努力，改变了现在的团队，改变了现在的不良状况。八周来，他每周都分析总结一个大问题。
我和这个经理遇到了一些问题，所以我想看看书中是怎么解决的。抱着这样的想法我阅读了本书，通过思考我觉的受益匪浅。
本书要解决的问题是部门经理或经理在日常工作中遇到的问题。人不是生下来就是领导，从员工变为经理或从经理变为领导者，都需要你做不同的转变，这样的转变后就需要你明白自己的职责已经变了，不能还继续按照自己是员工时的要求来要求自己。
既然你已经成为一名经理或领导，你就必须或多或少地领导一些人。你应该对他们负责，这是他们的领导。你已经不是员工时期只为自己着想的时候了。作为经理要善于总结善于记录。
如果你只是口头告诉我你想做什么，那对你来说就不够了。如果没有约束，你能做好吗？作为一个领导者，你必须对你的团队和部门的一切负全责。
本书对管理团队提出的建议如下：1。告诉员工如何取得成功。为客户提供优质服务。盈利（创造价值）。
现在社会上的单位为什么有很多人会辞职。那是因为他的领导不能告诉他如何取得成功，导致一天十年的工作一成不变，不长大也不会导致他成功。他的老板只向他展示了自己的成功，但他没有教他成功的方法和手段。
“大多数情况下老板是员工离职的主要原因”，当然也有一些人是为了获得金钱而离开公司的。
日常工作中还有一个非常重要的问题，就是要完成的第一项任务。很多人知道自己一天要完成什么，却不知道自己的工作重点、顺序和合理安排，导致工作效率低下。所以明确首要任务是十分重要的，作为领导不光自己要明白何为首要任务，还必须让自己的团队知道何为首要任务，让他们明确目标。
团队是活的，是要有人员流动的，既然要补充新鲜的血液就必须重视新人的挑选。企业最重要的财富是合适的员工。企业最大的问题是团队由不合适的员工组成。只有经过精心挑选的员工才能轻松管理。这就要求管理者，首先要雇佣优秀的员工；其次要知道让每个员工变得更优秀；最后要调整那些“在其位不谋其政”的雇员。
那么怎样管理你团队中的不同层次的员工呢？每个团队都有工作能力强、工作能力一般、工作能力低的人员。我们分别称之为超级明星，明星，流星。
队里的巨星越多，球队就越强大。我总是尽力帮助能力低下的人尽快赶上。我认为有能力的人应该有能力。但我的方法是错误的，我这样做的后果是
明星变成流星，而更多的超级明星因为得不到赏识而变为明星或流星，渐渐的我的团队中很缺少超级明星，而产生了大量的明星。团队的能力也可想而知。我认为书中教的方法很好。领导者应该通过表彰和奖励超级明星来提高绩效上限，而不是帮助那些不值的淘汰的员工。
我们需要做的是提高性能上限，而不是降低它。
作为领导者，你的一举一动都会被下属关注，你做的任何事情都会产生影响因为员工看着呢，他们要靠你来树立“做正确的事”的榜样。否则，球队的管理就会放松，这会导致全队后来的懒惰，比如散沙。
作为领导者，你的表现是团队共同努力的结果。你对团队的需求大于团队对你的需求，也就是说，团队的贡献大于经力的贡献。通过一段时期的管理和对团队的观察，我非常理解这些话的意思。我努力的要死的结果还是没有我带领大家努力的业绩高。
我自己的力量是有限的，团队的力量是最大的。
团队是一个集体而不是一个人，团队需要良好的沟通。领导要重视团队沟通，让员工了解你对他的关注和意见，提出绩效反馈，听取员工意见，交流对团队的评价。
这本书告诉我们，作为领导者，他的表现是团队共同努力的结果，他对团队的需要大于对团队的需要，也就是说，团队的贡献大于经力的贡献。通过对团队的长期观察，我很好地理解了这些词的含义。
我努力的要死的结果还是没有我带领大家努力的业绩高。我自己的力量是有限的，团队的力量是最大的。
一个团队之所以强大，并不是所有强者的组合，而是所有适着的搭配！
影响别人行为的能力，谓之领导力。领导水平决定了一个人生存能力的高低。世界500强企业的管理者一般把80%的精力放在领导上，只有20%的管理者把精力放在管理上
我才明白，要想打造强大的、有效率的团队，光靠制度的管理是不行的，还需要管理人员以个人魅力来影响别人。
如果你想成就非凡的事情，你首先要做的就是结束平庸。是呀，平庸是成就不了人的，你只有走出舒适地带，走进学***。
你只有不断的学习，在企业才有提升的机会，在事业上才有突破的机会。
书中还说，要作一个让下属喜欢的领导，这是一定的，但不要靠请下属吃喝让他们喜欢你，这样子的话，就把自己推到了危险的境地。只有靠你为人公正、持之以恒、情绪投入或信心十足等人格魅力而喜欢你，这才是永恒的。
书中还说，真正的领导者只需要花时间解决问题，而不是责怪别人。如果有问题，我们应该带领团队去解决，而不是互相指责。因为指责的时候会把眼光放在过去，而解决问题会把眼光放在未来。
因为个人差异，公司里每个人的表现都会不同。在这种情况下，如何提高整体性能？书中说，你不能通过照顾表现最差的人来降低最低工资。我们需要通过表彰和奖励优秀员工来提高上限。
书中还说：尊重每一位员工，为客户提供优质服务，为公司赢得利润。这是每个管理人员的责任吧。
招聘是每个公司都非常重视和头疼的问题。书上说：招聘是，一定要精心挑选合适的员工。
它还告诉我们如何管理我们的时间：集中精力-一起做事-这样你就不必整天忙于开始和结束。尽量阻止别人的干扰，即使不能，尽量缩短别人的干扰时间
书中还说：像管理下属一样管理你的老板。找楚她对你的期望，告诉他你对他的期望。让他明白你对他的期望。
这本书还提到了一个首要问题，那就是我们的目标和优先事项。每家公司的首要问题是为客户提供优质的服务和利润。对于管理者来说，除了以上两个方面，还有很多方法和途径告诉下属成功。
书中说，作为一个领导者，你需要帮助团队中的每个人都能胜任他们选择的工作。他们把生命中的一部分托付给了你，你有责任帮助他们成长――在个人及职业生涯两方面皆是如此。
所以你必须尽力帮助他们成长为杰出的人。
它还告诉每个领导者如何激励每个员工。
真正决定企业命运的是什么？
在这本书中，我摘录并与大家分享：真正决定企业命运的是员工勇于向公众负责和奉献的精神。是员工规范自我、忠诚敬业的素质，是员工果敢决策、快速执行的领导力。
企业需要大量忠诚主动、创新求变、追求卓越的“领导者”：他决不会坐等老板的出现，并等他人来把一切安排好，他会为自己安排，也会自己去安排。
这本书，作为一个领导者，它是必要的阅读，可以教你如何避免管理的黑洞，如何提高团队的工作效率。作为一名普通员工，你可以学习如何管理时间，如何与老板沟通。这本书还告诉我们，我们必须坚持每天学习。只有不断地学习，我们才能不断地提高自己。
这本书《周一清晨的领导课》机缘巧合因为同事在读，本人不太喜欢读过厚的书籍，看到这本书想起了儿时的画册，于是有种想读一读的冲动，外加名字听起来也很让我进取。但能让我以最快速度阅读此书的事是同事对本书中的一个观点与书中意见不是很一致，观点如下：你的职责并不是通过关照流星来降低最低线，你应该通过承认并嘉奖超级明星来提高最上限。同事举例一个团队里面有优秀的员工也有比较差的员工你会多关注哪个，在没有读者本书的时候我直接说应该是比较差的员工，因为有短板理论，不知什么时候看到的一句话，一个人很优秀不一定这个团队就很优秀，如果很多人都很优秀就一个人不怎么优秀，那这个团队也差不大哪去。
于是我开始看了这一节的内容，后来发现本书有承上启下的作用，并是联系7个周一发生的事情，每一天的观点在一章之后，作文而我看错了内容，发表意见的时候发现同事的比喻与这个观点不是很符合，这个观点不是说你要关注优秀的而不关注比较差的，读完书之后我是这样理解的。
这是读此书的小插曲，如果你还在继续读我的博文，我想说如果你想看这本书，一开始最好是从第一张开始看不要从其中一章看，这样不利于系统的掌握与理解，全部读完之后可以再次回忆自己想加深印象的章节，并且建议读者看的时候，拿一张纸记录重点内容，并用图文字展示。这样更容易记录和理解重点内容。
领导和领导力---《周一清晨的领导课》>读后感
司国红时代集团干部特训营
首先，非常感谢干部培训营推荐给我的两本书。我兴奋地读完了这两本书，但读完后却无法平静下来。显然这是两本显著有效的领导学书籍。
这本书的内容看似简单，却博大精深，需要不断地学习、消化和吸收。现在仅拿出目前最浅显的体会与大家分享作为领导必须具备的要素，个人认为只有先做成了好的领导，才能不断的具备领导力，才能成为具有领导力的好领导。不当之处请各位予以批评指正。
第一要素：责任
司机与乘客的>故事告诉我们，作为一个领导要学会角色的转变，正如我们班歌所唱的'总以为把自己工作做好就能成为一个好领导'是不够的，作为一个中层领导必须承担起部门的所有责任而不是仅仅执行你的岗位职责，由职责到责任，由岗位责任到组织责任。敢于承担责任是我作为一个领导者在阅读之后理解的第一个要素。态度决定一切。书读到此处我重新审视了一遍我的《职责矩阵》，感谢去年的特训营课程帮我界定好了我的职责，使我更加明确我的责任。
第二要素：目标
目标是最强大的内部驱动力——努力的方向，设定目标，并引导部门员工朝着目标前进。这让我想起去年干部特训营的彭龙老师说过的话：目标不变，方法永远变。
凭借优秀的目标、动力、积极的态度，目标的实现指日可待。
第三要素：要事第一
书中提到要事第一，必须想办法界定并明确要事。扪心自问我的要事是什么。认识到自己的重要，我相信我的工作会有针对性，最重要的事情会突出。
第四要素：效率
正如书中将到的我也经常感叹：我控制不了我的时间，我的时间好像都被超出控制之外的事情占据了，我没时间去做必须的，而且是我想做到重要的事情。效率！
效率！我必须提高我的工作效率，规划、控制好我的时间清理事情的轻重缓急并进行合理的统筹，减少干扰。
第五要素：赞扬反馈--传递正能量
桶和勺的比喻告诉我们，作为领导者，我们应该做好对员工的表扬和批评。我的理解是，员工做正确的表扬是对员工的认可，是为员工树立榜样，为团队输送正能量。向员工反馈意见，告诉他们应当怎样做也是在传递正能量。拿着勺子，充当团队向上移动的动力源和团队向下移动的停止点。
时刻传递正能量。
第六要素：学习地带
学习区有三个房间：阅览室、听力室和施舍室。让我明白，在过去，我对学习的理解是狭隘的。光有阅览室是不够的。
进入学习区，走出舒适区，每天阅读10分钟，听取意见，汇报，设定目标，保持自信。这将是我需要努力工作和坚持在未来。我知道知道和做之间有一个喜马拉雅山。我希望我以后能做。
以上是个人浅显的读后感，还需要不断的深读书。才能不断地领会书中的精华与真谛。才能逐步做好领导。
--中国太保福建省福清中分公司海坛营销区余平平
学会管理，了解领导的本质，鼓励在工作中虚心学习，勤于实践，积累经验，注重改进；服务公司，造福社会。是看完《周一清晨的领导课》后我最大的宽慰。
原本以为这只不过是一本小书，甚至是风靡一时毫无建树的泛泛而谈。但当夜幕下垂，掩卷而思时，却被他深深的吸引。原来分析的如此精辟，阐述的如此细致入微。
娓娓道来的故事情节，打破了传统。也打破了我那颗外表坚韧内心却惶惶的心。长期以来，我的区不也是这样，流于形式效率低下么读后感小记
真的，《周一清晨的领导课》这本书写得非常好，我用了10个小时把这本书读完了，之后很有收获和启示。我认为这本书的核心思想对于一个追求成功和卓越的领导者来说是必不可少的。我相信很多人都遇到过这些问题。我希望这里的启示能帮助我们提高成绩。
这本书的内容是：一家全球500强公司的部门经理在工作中遇到了很多问题，他无法很好地管理自己的团队。以至于影响到了其他各个方面，所以他来求助一位大师来获得宝贵的经验，他们约定每周一进行探讨以帮助这名经理改善现在的不良状态。
他们通过8周的努力，改变了现在的团队，改变了现在的不良状况。八周来，他每周都分析总结一个大问题。
我和这个经理遇到了一些问题，所以我想看看书中是怎么解决的。抱着这样的想法我阅读了本书，并把我认为重要的点作了标注，通过思考我把自认为是精华的东西与大家共享。
本书所要解决的问题是管理者、领导者和管理者所遇到的问题。人不是生下来就是领导，从员工变为经理或从经理变为领导者，都需要你做不同的转变，这样的转变后就需要你明白自己的职责已经变了，不能还继续按照自己是员工时的要求来要求自己。你不仅要为自己的时间负责，还要为别人的时间负责。既然你已经成为一名经理或领导，你就必须或多或少地领导一些人。你应该对他们负责，这是他们的领导。
你已经不是员工时期只为自己着想的时候了。作为经理要善于总结善于记录。做记录就是承诺执行。如果你只是口头告诉我你想做什么，那对你来说就不够了。如果没有约束，你能做好吗？
作为一个领导者，你必须对你的团队和部门的一切负全责。我联想到如果团队的负责人不对这个团队负责，迁就下属，不管他们。这样的管理方法如何要求团队创造更好的绩效。
在管理团队的过程中有三件事情最为首要：
1、告诉员工获取成功的方法和手段；
2、为客户提供出色的服务；
3、盈利（创造价值）。
现在我知道为什么很多社会单位的人辞职了。那就是因为他的上司不能告诉他怎样去获得成功，导致工作干1天和干10年都是一样，不会得到成长不会让他走向成功。他的老板只向他展示了自己的成功，但他没有教他成功的方法和手段。
“大多数情况下老板是员工离职的主要原因”，当然也有一些人是为了获得金钱而离开公司的。
日常工作中还有一个非常重要的问题，就是要完成的第一项任务。很多人知道自己一天要完成什么，却不知道自己的工作重点、顺序和合理安排，导致工作效率低下。所以明确首要任务是十分重要的，作为领导不光自己要明白何为首要任务，还必须让自己的团队知道何为首要任务，让他们明确目标。
团队是活的，是要有人员流动的，既然要补充新鲜的血液就必须重视新人的挑选。企业最重要的财富是合适的员工。企业最大的问题是团队由不合适的员工组成。只有经过精心挑选的员工，才能轻松管理。
1、雇佣优秀的员工；
2、知道每个员工让他们变得更优秀；
3、调整那些在其位不谋其政的雇员。
怎样管理你团队中的不同层次的员工呢？
每个团队都有工作能力强、工作能力一般、工作能力低的人员。我们分别称之为超级明星，明星，流星。队里的巨星越多，球队就越强大。我以前总是尽力帮助能力低下的人尽快赶上。我认为有能力的人应该有能力。
但我的做法是错误的，我这样做的后果只是是让更多的明星变成流星，而更多的超级明星因为得不到赏识而变为明星或流星，渐渐的我的团队中很缺少超级明星，而产生了大量的明星。团队的能力也可想而知。我认为书中教的方法很好。领导者应该通过表彰和奖励超级明星来提高绩效上限，而不是帮助那些不值的淘汰的员工。
我们需要做的是提高性能上限，而不是降低它。
作为领导者你的一举一动都会被下属关注，你做的任何事情都会产生影响因为员工看着呢，他们要靠你来树立“做正确的事”的榜样。否则，球队的管理就会放松，这会导致全队后来的懒惰，比如散沙。
书中还有一个我非常关心的问题。在以前的团队中有不少是跟我们私交非常好，但当这些人出现问题的时候，我们总是睁只眼闭只眼。我还总说这样的团队难以管好，其实是我错了，我根本就没有理解管理人员的义务，我的义务就是管理这个团队，我是来下决策的，书中说得好：
“管理者没有同情心”、“办错事的人选择了解雇自己，管理者只是执行它的决策而已”。
作为领导者，你的表现是团队共同努力的结果。你需要团队胜过团队需要你。也就是说，团队的贡献大于经力的贡献。通过一段时期的管理和对团队的观察，我非常理解这些话的意思。我努力的要死的结果还是没有我带领大家努力的业绩高。
我自己的力量是有限的，团队的力量是最大的。
我于现在计划每周作总结，总结一周的工作内容，有了这些工作记录，我就可以对照以前的情况分析出自己是否有所进步。我还将把周的总结变成具体的日的总结，把时间的管理细力度化，我想不久的将来我会有能力控制每分钟的时间。每天早上的计划让我知道一天中要做事情的顺序和要花费的时间。
晚上睡觉前的总结让我对今天的收获做一个记录，一是重新确认这些收获，二是做一个记录供我以后参考。
团队是一个集体而不是一个人，团队需要良好的沟通。领导更应该注重团队的沟通，让员工知道你对他的关心和意见，提出对业绩的反馈意见，要倾听员工的意见，交流对团队的评价。
26年人生经历，16年的学生生涯，16年的班干部和团支书经历，本以为所见不惊，所想无奇，但是《周一清晨的领导课》却改变了我的观点。
我幸运的读到了这本书，虽然偶得其些许精髓，但我还是获得了不小的收获，我想学习是必不可少的，经历是可以改变的。我期望在实践中突破管理。用可续的管理赢得一切！
该书的第一章谈到了责任，以前也读了《百分百负责任》这本书，书中着重讲的是一个人应该怎样做好分内的事，怎样承担自己该承担的责任，两本书对责任的释意都是一致的，所以在写读后感时，还得重提责任，因为，我感觉要做好任何事情，都必须要有负责任的态度，所以，责任这话题是绕不过去了，必须谈。
谈这个话题时，其实我心情是很沉重的，手里的笔似有千斤，就因为不同于其他的话题，所有所谈的所写的必须是自己内心对责任的真实理解和正确理解，因为你要对自己所谈所写的负责任，还要对你的听众和看客负责任，还因为我的年龄和我在企业所处的岗位也要求自己必须这样做，所以我会很谨慎，这也应该算是一种负责任的表现吧。
近一年来，我思考最多的也是关于责任这一块的东西，恰好企业开展这样的读书学***，有机会和很多同事就这一话题进行交流和相互学习，让我受益匪浅。这么多年，自己一路走来，曾经在工作和生活中，确确实实逃避过责任，现在回想起来，每次逃避责任后的结果都是很糟糕的，还有因为逃避责任而对别人造成了较大的伤害，让自己至今想起来一直感觉很痛心和羞愧。也许将来我也会犯同样的错误。我不能保证我有能力百分之百地承担责任，但我会勇敢地面对它，因为我知道勇敢地承担责任对一个人一生的重要性。
我曾经在会上说过，敢于承担责任的人是可以信任的人。如果这样一个敢于承担责任的人是你的爱人，还是你的兄弟姐妹，我想你应该心存感激，因为你有值得信赖和依赖的亲人。
如果我有这样一位同事，我会非常感激，因为他（她）一定值得我在工作中学习。《周一清晨的领导课》中说：当遇到问题，你横加责备时，你的注意力集中在过去，如果你承担了责任，你才会将眼光投向未来，只有你承担了所有的责任之后，你才能做好计划来达到自己的目标。
如果他是一个组织的经理或领导，是一个能够像书中描述的那样，主动做好管理工作的负责任，我认为这个组织一定是一个有凝聚力的组织。因为责任是一种态度、一种精神和一种道德品质。同时，负责任的人又必定是一个有大胸怀的人，这样的人，能尊重和信任他人，同时又能迎得别人的尊重和信任，和这种有责任心的人在一起，我们还能收获感动，他的行为必定能影响我们，一种对我们产生积极向上的影响，这样的组织怎么会没有战斗力？
怎么会没有凝聚力？答案是肯定的：这样的组织一定会有战斗力和凝聚力！
而我们的很多同事，特别是一些领导级的同事，本因该十分清楚自己的领导岗位责任，而不应该总在出了问题时，部门领导之间相互推诿，更可笑的是把责任推给自己的下属，根本没有承担不利后果的勇气，那就更谈不上能意识到承担岗位责任是他该尽的义务，在问题发生后感觉自己很委屈，有时又归纳为运气不好，好气又好笑。这样的领导，总低头关注着自己的一亩三分地，甚至部门的工作也分割成几小块，自己和下属分块包干，当出了问题时，当要追究责任时，部门领导感觉冤，因为他感觉这事已经责任到人，与己无关。下属也感觉冤，明明这事领导该承担责任的，而自己却挨了批评，承担了责任。
所以大家都感觉特别冤枉，都有一种被责任的感觉。
这种问题，在我们公司尤为突出，尤为严重，归根结底就是领导的问题，他们把部门的内部问题摆到公司，由大家都来讨论，由大家来解决，根本就没有站在公司的角度，部门的角度去考虑问题。根本没有以勇于承担所有责任的意识，没有做部门领头羊的风度，没有勇于担当的勇气，怎么能团结一气，怎么能有凝聚力？怎么能做好本部门工作？
刚才提到的问题实际上是领导者的问题，但是领导者的问题可以分为两类。其一，是能力不够，不能意识到本部门的所有问题都是自己的问题，在他们看来，除了自己亲手做错的事情认为是错了，下属的错就应该责任到人，由下属自己负责，这样的领导也许个人能力强，但真不适合做领导，如果要做，就必须好好的学习，提高认识。第二，有些领导有过硬的专业知识，但心胸狭窄，任性。他们不能接受批评，但可以随意批评别人。他们对别人的责任做好了充分的准备，不管别人的感受如何。一个领导者不应该有什么宽容。
正如《周一清晨的领导课》中所云，有些优秀员工的离去实际是他们炒了上司的鱿鱼，而不是对公司有意见，如果他们的上司能够积极的改变自己，他们对公司是有感情的，还会回来的。
这两类领导人的问题可以通过学习来解决。事实上，通过全体员工的学习和提高认识，可以解决整个公司的许多问题。那我们就贯穿至《周一清晨的领导课》第八章，谈谈读书学***要性。
首先，任何组织都是由个人组成的。组织质量的提高必须以个人质量的提高为基础。因此，学习应该从每个人做起，这也是我非常赞成公司开展这样的阅读和学习的原因。没有个人学习，组织学习就不能从一开始就形成学习和学习型组织。
学习是人的天性。每个人生来就是一个积极而优秀的学习者。许多人类的行为、知识和能力不是天生就要学习的。我们有很多很会读书，很能学***事，公司这次又营造了这么好的学***，让我感觉很庆幸。立足当今社会，就应该不断的学习，终身的学习，除了学***所从事的专业知识，还要通过不断的学习，渐渐深入到哲学的方**层次，使组织中形成整体坚实而统一的价值观，让我们的同事对公司目标产生高度的认同。
未来真正优秀的企业，是不断向行业学习的能力，也就是向企业学习的能力。学以致用，读书学***很有意义，我们身处信息时代，需要学***西还很多，为了自己的理想和公司的发展，不断学***的成功经验将使我们受益匪浅，当我们把学到的知识和生活工作中积累的经验分享给我们团队中的每一员时，我们体味的将是成功和幸福。
从实际情况看，我公司还处于发展阶段，产品升级改造等一系列问题需要我们深思。现实也迫使我们去改变和创新。在这个时候，开展学习显得尤为必要和重要。通过学习，我们可以统一认识，共同提高。我相信，通过持续的学习，我们的每一位同事都能如《周一清晨的领导课》所述，在各自的岗位上作出正确的决定，做正确的事情，使自己和公司都能得到更好的发展。
作为公司的老员工，我可以和公司一起成长。从员工到干部，我的角色在变化，我的认识也在深化，从关注自己的事情到管注大家的一些事情。虽然我有很多的缺点，包括以上所述部门领导的一些毛病，在我身上都发生过，至今这些毛病在我身上还或多或少的存在，但我会通过不断的努力学***变自己，在工作中努力作出正确的决定，努力做正确的事情，做好事情。
阅读和学习是快乐的，但也要从另一个层面负责。这对公司本身来说是正确的，因为通过不断的学习，你可以准确地意识到你在生活和工作中应该承担什么样的责任。
周一清晨的领导课读后感（二）
读完《周一清晨的领导课》，第一感觉就是它看似很薄，却又似乎很厚。不到一百页的篇幅涵盖了领导者应该具备的知识和原则。他不但提出了领导的方式，还一一阐明并解释了这些方式与道理。
作为一个刚刚参加工作的新人，我不敢说我完全能明白这些道理，也不能完全体会里面提到的问题与解决问题的方法，我想这本书的内容值得我以后不断的结合工作中遇到的问题来慢慢体会学习，不想把它当做一剂强心剂，而是作为一种能不断吸收的营养源。因为不可能把它全部消化并应用到工作中。最好的方式还是经常的去看看它，然后再拿工作中遇到的问题来对比体会，也许会不断的从中找出解决问题的良策。
现在只想对书中使我体会最深的几点来谈一下自己的感想。托尼与杰夫谈到的第六点效率！效率！