让我们一起欣赏编辑为您精选的“绿化实施方案”。制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，当我们因为迷茫错过某些事情时。我们要拟写一份具体的方案，方案对于我们的工作是有指导性的。希望您能从我的经历中得到一些灵感！
一、活动主题
绿色家园幸福xx
二、活动内容及组织方法
利用一个月的时间，主要开展“三大主题”活动，做到每周一个主题，具体是：
（一）送绿进社区
1活动时间：3月12日至3月19日，共一周。
2活动地点：从x区选择12个绿色送地点，包括老旧小区、学校、老年公寓等。xx区3个，xx区3个，xx区5个，xx区1个。
三。组织方式：市、区园林部门共同组织实施。
其中，市园林部门主要负责种植场地的审批、绿化育苗、技术指导、监督检查等工作；四区园林部门负责推荐种植场地、提供技术指导、协调街道办事处做好种植场地等具体组织实施工作；同时，区园林部门要落实管护责任，跟踪服务，加强后期管理，确保成活率。
4.启动仪式：
3月12日，为送绿进社区，启动春季绿化活动，4个区同时启动。启动仪式在xx区xx街xx区举行。
（1） 仪式时间：3月12日上午。
（2） 地点：xx区xx街xx区
（3）参加人员：市领导（分管市长），市政局领导，奎文区领导，相关街道、社区领导，市、区园林部门领导及技术人员，共约60余人。
（4）现场布置：市园林处负责落实苗木，xx区园林处负责具体组织实施，包括横幅、宣传版面、现场卫生、挖坑等工作。
（二）无偿供苗
1供苗时间：3月19日至3月25日，共1周。
2.供苗对象：市区居民。
3.领苗方式：市区居民凭本人身份证，就近到指定苗圃，无偿领取绿化苗木2－3株，栽植到社区范围绿地或自家院内。
4.领苗地点：设置xx地点。
（三）林荫行动启动
1活动时间：3月26日至4月1日，共一周。
2活动内容：（1）对部分绿化较弱的停车场进行育苗。
3.活动地点：
（1）从四区选择9个停车场。其中xx区个。
4组织方式：市、区园林部门分别组织实施。
其中，市园林部门主要负责种植场地的审批、绿化育苗、技术指导、监督检查等工作；四区园林部门负责推荐栽植地点，协调联系街办、单位，技术指导，现场具体组织实施等工作。
二〇一二年二月十九日
注意]贵港市城市园林绿化认植活动实施方案
为加快创建国家园林城市建设步伐，提升城市品位，增强社会各界和广大市民群众爱绿、护绿、建绿意识，共同营造良好的城市绿化环境，决定在中心城区组织实施城市绿化认植活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导,通过组织实施城市园林绿化认植活动，增加市民绿化意识，激发市民积极参与建设绿色家园的热情，调动社会各界的积极性，为营造优美的城市人居环境，加快实现创建国家园林城市目标而努力。
二、认植原则
（1） 自愿原则是种植者自愿出资种植园林植物；
（2） 自选原则，即承认种植的人应在适当的范围内选择种植品种；
（3） 自主原则是指植物接受方在绿化规划的适当范围内确定种植场地。
三、认植地点
认植地点为我市城市公园、景区、广场及道路绿地上，包括东湖景区、南山景区、马草江生态公园、新世纪广场、迎宾大道、金港大道、江南大道、中山路等城市道路绿地。
四、认植对象
识别的对象可以是单位、团体、团队或个人。
五、认植方式
认植人可根据自身实际认植各类纪念树，认植物可以是大树，也可以是连片小树林。
六、认植服务
为了更好地促进种植人可活动的开展，这些活动将为种植者提供以下服务：
（一）定额认植服务。即认植人选定认植点和认植绿化物并支付认植款后，由认植点的管理机构**采购绿化植物，并实施绿化种植工作。
（二）定绿认植服务。即认植人选购好认植绿化植物，选定好认植点后，由认植点的管理机构**实施绿化种植工作。
（三）自行认植服务。也就是说，种植者自己选择园林植物，选择种植地点并亲自参加种植。 种植场的管理机构将提供专业的技术服务和指导。
（四）认植标志设置服务。也就是说，种植户要求对其认可的绿化志物设置相应的标识，识别点的管理机构可以代为办理。
七、认植纪念
认植人按程序完成绿化物认植后，由认植活动领导小组发给认植纪念证书。
八、认植时间
从2009年10月开始，将长期开展。
九、活动组织
为加强对城市园林绿化活动的组织领导，贵港市城立了城市园林绿化活动领导小组。
组长：黄炎林副秘书长
副组长：黄平山市城市管理局局长
成员：黄永兴市管理局党组成员、纪检组长
陈浩市市政管理局园林科科长
彭伟市园林管理处主任
覃若彬市城市广场管理处主任
南山市东湖风景名胜区管理处处长谭仕石
领导小组下设办公室（简称认植办），办公室设在市市政管理局园林科，主要负责组织和协调绿化认植活动各项工作的开展，具体组织好认植活动的宣传发动、受理认植、种植规划、实施种植、技术指导等。
办公室主任：黄永兴（兼）
办公室副主任：陈浩（兼）
工作人员：由有关单位调来的工作人员组成。
联络人：梁米英
联系**：4578932
十、认植****
（1） 公园景区绿化及植物识别服务点：马超江生态公园办公室
服务**：4929595
联系人：刘慧广**:189********
赖朝凯**：133
（2）广场绿化服务点：城市广场管理处办公室
服务**：4563777
联系人：秦国昂**:139********
（3） 城市主干道绿化服务点：市园林管理处生产技术处
服务**：4578122
联系人：陈忠萍**:137********
郭瑜**:135********
随着我国房地产行业迅速发展和人们生活水平的不断提高，大家对住宅区的园林绿化设计提出了更高、更新的要求，设计出“人性化、生态化、自然化”的园林式居住区，以提高现代人的生活质量，成为当今住宅区园林绿化的设计准则。本文针对住宅小区绿化景观设计提出一些观点，旨在抛砖引玉，希望对城市建设起到促进作用。
一、城市住宅区绿化设计的原则
近几年，随着人们环境保护意识的日益增强和对生活环境要求的不断提高，在选购住房的过程中，越来越多的人们开始强调一个新的选择尺度：景观环境。现今，居民的住房消费更趋于理性化和理想化，住宅区绿化在人们的心中越来越占主导地位。住宅小区绿化规划应坚持“方便、安全、整洁、环保”，从改善城市小气候，能充分发挥小区功能出发，通过建设高品位、高质量的绿化空间环境，创造一个舒适、美观、休闲、有益于身心健康、充满活力的城市人居生态景观。在现代住宅小区设计中，一般要求绿化率达30%，高档住宅区甚至要达50%–60%。住宅小区绿化设计对树种选择要遵循“因地制宜、适地适树”的原则。此外，还应考虑以下：
1、绿化配置以植物群落为主，兼顾草坪。现代的住宅小区，植物群落是绿色空间环境的基础，植物景观是绿色的主体，因此，应以乔木、灌木、草本花卉、藤本植物来有机结合，根据它们的种类和习性的相似性组成层次丰富而不芜杂，适合该地自然环境条件的人工园林植物群落，以发挥最佳生态效益。科研人员从园林植物的改善环境功能和叶面积指数关系入手，换算城市最佳效益结构为乔灌木草(含地被、绿篱)。这种种植结构可创造最佳生态效益，既节省土地，又在环境生态效益上产生最佳效果。
2、绿化布局的集中与分散。我们知道，人类有安全的需要、交往的需要等。现代化的住宅小区，更要注重居民的交流、运动和休息，如何围绕小区绿地这一共享空间，组织一些有益的户外活动，丰富小区居民生活，密切人际关系，规划设计时就要考虑集中的中心绿地。但过度集中的中心绿地环境难以安静，感觉空旷，人员往来也复杂，在实际生活中管理不甚方便，无形中同小区内大多住户之间拉开距离。为了解决这一矛盾，在绿化设计中还应考虑设计一些分散的团块绿地，形成一些相对安静的空间，利于小区住户休息和生活。
3、绿化设计的实用性和艺术性。住宅小区绿化不同于公园设计，在住宅小区和建设中，要注重实用功效和美学艺术。现代的情感与文化品位取向的生态化人居环境，因而在其景观效果表达上要结合人文内涵，创造出充满情趣的生活空间。在规划设计中，还应充分考虑居民要求，满足小孩嬉戏，老人活动、品茶、下棋以及居民体育锻炼、健身等。
二、城市住宅小区的绿化设计与建设存在的问题
住宅区绿地可分为公共绿地、组团绿地和宅旁绿地，它们有不同的功能和要求，设计时应有所侧重。现代住宅绿化环境及设计的现状。尽管现代住宅区发展迅猛，但在住宅小区的绿化设计，尚有不少问题，概括起来主要有：
1、“为绿化而绿化”设计规划观念表现普遍。主要表现在一些住宅小区方案阶段粗糙的规划设计，这类方案仅仅满足符合规范或绿化法规条例的要求，但缺乏情趣、有人情味的.可持久的绿化空间设计，有些住宅区的绿化甚至有拒人于园外的感觉，草坪、花坛、绿地景观被铁栅栏、围栏包围，这样的绿化虽然绝对化覆盖面积达标，但其绿化的实用功能却远远不能发挥它的作用。更与有主题的均好性绿化(即一方面，有中央庭院作为社区共享部分;另一方面，将绿色延伸到每一户的窗户外，或使住户能走入绿色，使之成为可享有的绿色)相违背。还有些城市规划中在市政广场、中心公园上很下功夫，对与城市居民关系最为密切，利用频率最高的住宅小区绿地空间却潦草马虎，应付了事。
2、住宅小区绿化设计千篇一律，千园一图，毫无个性可言。大多数城市居民在使用过程发现他们的住宅区没有特色，识别性不强，以致来访的客人很难快准确找到他们所处的位置。
不少小区都江堰市是一片草坪，中间点缀几棵苏铁、夏鹃或刺柏、红叶小檗镶边等，以致于缺乏个性，造成住宅区往往是一样的植被，一样的空间布局形式，这显然没有充分考虑居民的心理需要。其实，开发商关注绿化环境时，不妨关注一下绿化环境的差异性，这样，可以使你开发的楼盘中脱颖而出，便于识别。
3、绿化过分重视单一草坪，而忽略植物群落。在住宅小区的绿化上，目前有一种过分追求大面积草坪的倾向，单一大规模进行草坪建植，其实并不科学，草坪相对植物群落而言，观赏性强，但实用性弱，而且大范围的草坪养护及建植的费用都很高，会增加住宅小区内居民的经济负担。
4、绿化设计与使用后的维护脱节。不少住宅区在正式投入使用后，由于我国物业管理尚起步，小区使用后因疏于管理和维护绿化好的环境遭到破坏而得不到及时维护，加上水、电供应及太阳能设施脱节，使居民的外环境受到严重破坏，从而大大降低住宅小区环境的质量。
三、提高城市住宅小区绿化设计质量的建议
城市住宅区绿地是城市园林绿地系统中分布最广，最接近居民，与居民日常生活关系最为密切的绿地，它在改善居住区小气候和卫生条件，美化居住区环境和为城市居民创造室外休息活动场所等方面有显著作用。针对当前住宅小区的特点，应从几方面入手提高城市住宅小区绿化设计质量。
1、统一规划设计，协调布局。住宅小区绿地种类多，有小区中心绿地、专用绿地、道路绿地、宅旁和院落绿地等，且规模不一、功能各异。在进行绿化景观设计时，应在统一考虑小区整体风貌的前提下，根据使用与功能要求，科学协调布置绿化景观，以形成一个完整的绿化景观系统，并与城市整个自然绿化要保持统一。设计尽量做到“人性化、生态化、自然化”，步移景异，建设富有观赏性和实用性的住宅小区园林绿化景观。
2、植物品种、配植是园林绿化成功直接因素。小区园林绿化景观的植物可分为乔木、灌木、花卉、地被及草坪、藤本植物及水生植物等，应充分了解各种植物的特性再进行品种选择与搭配。品种选择要考虑植物色彩、花果期及时序，常绿树、落叶树，乔木、灌木，速生、慢生等因素。植物配植要有层次感，乔灌草的配植要考虑植物的生态习性和小区布局要求，合理配植高、中、低植物，宜将修剪整齐的植物配植在边际与外围，以构成多层次种植结构。另外，本土植物在当地有极强的生命力，抗病虫害能力强，降低养护成本，因此在选择上应优先考虑。为了避免小区绿化千篇一律，应推广应用一些适合居住区特点的植物新品种，以创造出“春花、夏荫、秋实、冬青”的四季景观。
3、因地制宜，合理利用，体现人性化。因地制宜是住宅小区园林绿化设计应遵循的基本原则。适地造林，借景寓情才是中国传统园林的精华所在。合理利用就是要最大限度利用原有地形地貌，少动土方，并适当保留原有的树木，这样可以减少投入，降低维护成本，并且显得朴实无华，真切自然。在园林植物的选择上倡导以乡土植物为主，还可适当选用一些适应性强、观赏价值高的外地植物，改善住宅小区的植物种植结构。自然起伏的多变地形比人工造平面整齐的地形更令人感到轻松、温馨与浪漫，更富有诗情画意。尽量避免过度注重外环境，迷恋热带海滨植物、盲目追求豪华水景布置等华而不实、高成本的设计。
4、小区绿地是区内居民游憩、锻炼身体、休闲、交流的良好场所，因此，园林绿化所创造的环境氛围要充满生活气息，做到景为人用，富有人情味。因此，在设计时，居住小区内的草坪采用一些耐践踏的草坪，同时铺设一些卵石路、滩卵石之类小石头，让居民踏卵石按摩脚以锻炼身体;另外，树下点缀大的石头，可以让人休息小坐;绿地内设置儿童游戏场地和设施，如沙坑、滑梯、翘翘板、攀登架、转椅等，可以促进儿童身心的健康发展，使人们休闲、运动、交流等活动能融合在园林绿化景观中，可以随时随地享受到阳光雨露、鸟语花香，营造出一个优美、安全、舒适的生活空间，充分体现“以人为本”的科学人性化设计。
5、园林景观要与生活、文化相结合，讲求实用性。高质量优美的自然环境、人文环境对人们的工作、生活和健康都会产生重大影响。如今，人们对住宅小区绿化的要求不再只是一两块草地，三四个花坛，而是要求高标准、高质量。首先，绿化面积要大于建筑面积的30%，其次在合理运用植物、园林小品、园路和铺装等前提下，特别要强调，在空间组织上达到一步一景，景随步移的效果。同时注意住宅园林景观要有地方特色和民族风格，提倡多元化，不要盲目效仿欧式风格的大门和护栏以及雕塑等，背离居民特有的生活与文化。住宅区园林绿化设计要符合实用性。儿童活动区内要树种树型丰富，色彩明快，比例恰当。一般采用生长健壮，少病虫害，树姿优美，无刺、无毒、无飞絮的树种。配置的方式要适合儿童的心理，色彩丰富，体态活泼，便于儿童记忆和辨认。老人活动区应选择高大乔木为老人休息处遮荫，为晨练、散步创造意境。又如停车坪采用多样式花架，种植藤木植物，既能折算百分之百绿化面积，又能起到保护汽车之功能，增添区域整体环境艺术效果。
总之，城市住宅小区园绿化的设计关系到居民的生活质量，营造高质量的住宅小区自然生态环境，使居家与自然融为一体，使人们能获得重返自然的美好享受。在城市住宅小区绿化设计时要不断创新，设计出真正人性化、生态化和自然化的园林景观。
加强校园绿化美化工作，创造良好育人环境，学校统一规划，让校园成为“温馨家园，生态花园，学习乐园”。争创有特色的农村完全小学。劳动技能服务建设和养成教育是教育工作的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心，它始终贯穿于学生的每一个学习、生活的环节中。加强学生的养成教育和劳动教育，是提高学生的思想道德素质，培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的感情，正确引导学生健康成长，全面贯彻落实教育方针，促进学生全面发展，造就新一代社会主义事业的建设者和接-班人的必然要求，为培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素养，让学生热爱劳动、学会劳动，特拟订本实施方案。
一、指导思想
明德小学通过学生劳动服务教育活动，旨在为养成学生“勤劳朴实”、服务与互助的美德，并籍以培养学生健全的`人格、良好的品质与正确的价值观，以及爱护并珍惜环境与资源的正确的人生态度，造就有理想、有道德、有文化、守纪律、爱劳动的社会主义事业建设者和接-班人。 二、活动要求
凡本校一切可作为教育与训练学生之工作与事务，均纳入本施行办法，全体教师和学生都必须参与，家长可自愿适当参与学校大型劳动活动。学校应结合小学劳动技术教育和学校实际，将劳动服务作为每位学生一项经常性的活动，在活动中教师、家长要给予必要的辅导和帮助。为使劳动 2
服务活动经常、持续地开展，学校成立“劳动服务指导委员会”，由校长或校长指派专人担任主任委员，并设委员若干人，负责劳动服务工作之编排、划分、分配与辅导等工作。
三、活动内容及具体要求
（一）校园绿化
学校统一规划，绿化校园，运动场周围种树木，教学楼面前设置化带，镶砌园林围墙。
（二）环境卫生
重视学生习惯养成，培养学生卫生习惯，保持校园长期清洁，规范学生卫生行为。
（三）、劳动服务
注重不同年龄段学生的已有基础和年龄特征，开展一些力所能及的家务劳动和校务劳动。
一、二年级
1、自我服务劳动
学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲，能初步搞好个人卫生，学会削铅笔，能对自己的学习用品进行分类整理和保管。
2、家务劳动
学会刷洗碗筷、茶杯，会帮助家长做一些力所能及的事情。
3、简单劳动
初步学会纸的叠、剪裁、粘贴等方法，认识几种主要农作物、果树和牲畜、家禽等，会给花草树木浇水。
4、公益劳动
学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗，当好值日生，搞好师生宿舍楼前场地卫生。
三、四年级
1、自我服务劳动
能自己洗头、梳头洗澡，学会洗小件衣服和鞋袜，能注意学习用品保持整齐、美观。
2、家务劳动
了解厨房卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会捡菜、洗菜、淘米等，学会安全用电。
3、简单劳动
学会使用刀、剪、尺等工具进行纸工制作，能制作简单的物品，认识当地一些常见的农具，会使用锄头、镰刀帮家长做一些简单农活。
4、公益劳动
会使用简单工具绿化、美化学校环境，三年级打扫教学楼、师生宿舍楼后面场地和主大路。负责1号校园劳动基地。四年级教学楼前面运动场地，负责2号校园劳动基地。根据季节特点种植蔬菜。
五、六年级
1、家务劳动
学会收拾房间，有条理地放置、摆设室内小件物品，会洗外衣，毛衣等衣物，初步掌握洗衣机、录音机、电冰箱的使用方法，学习使用常见的炊具和做简单的饭菜，能分辨生熟。
2、简单劳动
知道本地的农时季节，学会常见粮食作物和果树的种植方法，学会种
植一些易种的蔬菜，了解一些科学种植知识。
3、公益劳动
五年级打扫运动场卫生，负责种植3号校园劳动基地蔬菜。六年级打扫厕所卫生，负责种植4号校园劳动基地蔬菜
四、活动管理
劳动服务由各班老师担任指导老师，并负责评核。劳动服务是明德小学教育的一部分，学生不得无故不参加（身心障碍或情况特殊的学生，可视具体情况，由各班级负责安排适合的工作）。劳动服务活动过程中一定要加强学生安全教育和管理。学生劳动服务情形由各班老师定期或不定期进行访视，并做出评分。对取得优异成绩的班级或个人予以适当的表彰和奖励。
五、评价体系
把劳动技能教育与家庭教育紧密结合起来，使学生劳动技能在学校得到培养，通过开展校务劳动，种植劳动，小小家务活，培养学生劳动意识，动手能力，劳动习惯。每学期末学校对各班劳动基地进行评价，对做得好的班级进行表扬鼓励，对做得不足的班级进行整改。
一、引言
随着城市的不断扩张和人口的增加，乡村地区的发展也日新月异。然而，有些乡村地区在发展过程中忽视了环境保护和生态建设，导致生态环境恶化，居民生活质量下降。为了改善乡村地区的生态环境，增加居民的幸福指数，本文提出了一份村庄绿化规划实施方案。
二、规划目标
1. 提高生态环境质量：通过绿化工程，改善乡村地区的生态环境，净化空气质量，提供更多的氧气，并降低空气中的污染物浓度。
2. 丰富物种多样性：营造生物多样性的环境，为乡村地区的生态系统提供更多的动植物栖息地，保护珍稀物种和濒危动植物。
3. 提供休闲娱乐场所：增加乡村地区的绿地和公园，为居民提供休闲娱乐的场所，促进身心健康。
4. 打造美丽宜居乡村：通过绿化规划，营造美丽宜居的乡村环境，提高居民的居住体验和幸福感。
三、实施方案
1. 制定绿化规划
首先，乡村地区应组建专业的绿化规划团队，制定针对不同区域和地貌的绿化规划，规划中包括植树造林、草地的种植、花草的培育等具体措施。并根据当地的气候和土壤条件，选择适宜的植物，以确保植树造林的成活率。
2. 积极推进植树造林
针对乡村地区的不同场所，如街道、村庄、公园等，积极进行植树造林工作。可以采用集中式植树造林方式，也可以引导农民自愿参与。同时，要注意选择适宜的树种，以适应当地的气候和土壤条件。
3. 建设公园和绿地
在乡村地区建设一定面积的公园和绿地，为居民提供休闲娱乐和健身运动的场所。可以设置各种设施，如健身器材、儿童游乐场等，满足不同年龄层次的需求，并增加公园的观赏性，提高居民的幸福感。
4. 推广生态农业
在乡村地区积极推广生态农业，采用有机农业的方式进行农作物种植和养殖业。通过合理的农业耕作方式和有机肥料的使用，减少农药和化肥的使用量，保护土地的生态环境，提供优质的农产品给居民。
5. 改善排污系统
在乡村地区改善排污系统，建设废水处理设施，并进行科学有效的污水处置。同时，加强农业的环境保护意识，促使农民合理利用农业废弃物，避免污染环境。
6. 加强宣传教育
在乡村地区加强绿化意识的宣传教育工作，提高居民对绿化的重视和参与度。可以通过举办绿化知识讲座、发放宣传资料等方式，让居民了解绿化对环境和生活的重要性，并鼓励他们积极参与到绿化活动中。
四、预期效果
通过上述的绿化规划实施方案，我们预期可以取得以下效果：
1. 提高乡村地区的生态环境质量，净化空气、保护水源、防止土壤侵蚀等。
2. 增加乡村地区的绿地和公园，为居民提供休闲娱乐和健身运动的场所，提高居民的幸福指数。
3. 提高居民的环保意识和绿化观念，使绿化工作成为乡村地区的一项长期任务。
4. 吸引更多的游客和投资者，促进乡村地区的经济发展和人口流入。
总之，村庄绿化规划实施方案是为了改善乡村地区的生态环境，提高居民的生活质量而提出的。通过合理的规划和严格的实施，相信乡村地区的生态环境将获得明显的改善，并为居民提供更美好的生活体验。
一、指导思想
为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我班环境区的实际出发，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。
阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。
五、绿化措施
1、学习文件，提高思想，统一认识。
结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。
2、建立组织，加强领导
根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
组长：_
副组长：_、_
负责人：_、_、_、_、_
执行者：_矿通、矿建全体同学
3、列入议事日程，落实措施。
定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级落实到组，组落实到个人。
4、全面规划，重点突破
环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到_%。
由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯_斤，在周边种植“许愿树”――松树需要_颗。
5、绿化美化，各负其责
我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们_矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，施肥、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。
工作过程中，要动员全体学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一阶段的基础上，在今后继续将绿化工作做得有声有色