期望这篇“考试方案”能够协助您解决困扰。与其焦虑未来,何不预先计划好每日学习、工作和生活。我们可以认真撰写一份详细规划,目的是为了更好地落实每个阶段的计划。记录下这篇文章将有助于今后的回顾!

考试方案 篇1

为了初三学生能正确选择体育考试项目,取得更好的体育中考成绩,为大课间实施训练计划,根据20xx年南京市初中毕业升学体育考试要求,我校决定进行初三年级体育中考模拟测试,并将此次考试成绩纳入本学期期末考试总分。

一、组织机构

1、组长:张荣

2、副组长:

3、成员:

班主任:

后勤、卫生、器材组:

二:模拟测试时间:

20xx年1月13日下午第一节课

六个项目分两轮进行:九1---九3班1:30开始

九4--九7班3:20左右依次到场地,广播通知。

三:测试方法:

测试所有形式与测试流程参照体育中考的要求执行,1-3、4-7班学生分两轮测试3个中考项目

每轮二至三个班级打乱分组,学生根据自己选项(A--H组)每组约20人,各组第一和最后一名担任组长和副组长,带领学生参加各项测试,要求学生记好自己的成绩上报班主任老师。

四:模拟测试流程

1、1月13日(视天气情况而定)下午第一节课,1---3班所有学生立刻到操场按男女生分组排队,由体育委员统一带领同学做准备活动,同时各裁判员准备就绪。

2、第一名学生任组长,带领全组学生依次参加3项考核,长跑(男生1000米,女生800米)测试项目可以放在最后,防止体力透支影响其他项目。学生考完所有项后把成绩单交体育老师,经审核后回教室自习。4---7班流程同上。

3、所有考生必须做好充分的准备活动,考试当天应穿着便于运动的轻便服装,较厚的衣服应在考前脱掉,整个测试一定要注意安全。

五:裁判员安排:

本次裁判员老师为全部体艺组老师与九年级班主任老师担任,具体安排:

三分钟跳绳学生轮流计数责任人:周斌班主任

2、1000M(男)/800M(女)责任人:夏志金何常伸班主任

3、50米西跑道4--7道责任人:王宽生梁永班主任

4、立定跳远分组进行责任人:陈浩陈泽辉班主任

5、实心球学生测量责任人:马德春杨家驹班主任

6、引体向上(男)

仰卧起坐(女)学生轮流计数责任人:付畅畅朱芹班主任

考试方案 篇2

深圳市2017年中考体育考试方案

导读:深圳市2017年中考体育考试方案已经公布,考试时间安排在2017年5月,采用"1+1"方式,即1个必考科目加1个选考科目。具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

一、指导思想

贯彻党和国家教育方针,坚持学校体育"健康第一"的指导思想,全面落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)和《深圳市教育局关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(深教〔2014〕274号)精神,强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。

二、考试对象

所有符合我市2017年高中阶段学校招生考试报名条件的考生。

三、考试时间

考试时间安排在2017年5月,具体时间另行通知。

四、考试办法

采用"1+1"方式,即1个必考科目加1个选考科目。

(一)必考科目:200米跑、中长跑(800米(女)和1000米(男))。学生在200米跑和中长跑(800米(女)和1000米(男))中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生,不能再选择中长跑为选考科目。

(二)选考科目:在以下7个选考项目中任选一个项目进行测试:800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。

(三)考试项目的规则及评分标准:执行《2017年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。

(四)计分方法:2017年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分,平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩按0.3的权重(30分)计入其中考考试总成绩。

(五)病残学生免考、择考、缓考的规定:

1.丧失运动能力的残疾学生(有户籍所在地残联核发的残疾证书),向所在学校提出申请,按程序办理有关审核手续,通过后记入学生电子档案,可免考体育,按中考体育成绩满分100分计算。

2.身体存在重大疾病(如有严重心脏病、癌症等)不能参加体育活动者,在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生,出具市级以上医院证明材料,向所在学校提出申请,按程序办理有关审核手续,通过后可免体育考试,按中考体育成绩70分计算。

3.身体发育异常(如侏儒症、巨人症等),严重营养不良及肥胖症、畸形(如严重脊柱弯曲、明显○型和X型腿等达II度),但平时仍上体育实践课的考生,由本人申请,学校审核,可选择只参加选考科目中的一项考试,按实际得分的70%计算得分计入中招体育考试成绩。

4.临时有伤病(如骨折、肌肉拉伤等)的考生(具有二级以上医疗机构证明)及女生例假(由学校出具证明),可申请缓考,缓考时间在文化课统考前,全市集中一次性考试(时间另行通知)。缓考期间仍未康复的严重伤病考生(如骨折),可申请免考,须出具市级以上医院证明材料,向所在学校提出申请,按程序办理有关审核手续,通过后可免体育考试,按中考体育成绩70分计算。

5.临时伤病及身体发育异常的学生必须出具二级以上医疗机构的证明申请免考、择考或缓考。

6.残疾生、重大疾病和身体发育异常考生将相关证明材料交学校,经学校初审合格后报区教育行政部门复审,合格后相关材料须报送市体育中考领导小组办公室复核,通过后由考生所在学校进行公示。

(六)组织工作及要求

深圳市初中毕业生升学体育考试工作在市招生委员会、市教育局统一领导下,由市教育局德体卫艺处制定考试工作方案,市招考办根据方案制定具体的考试实施细则并会同各区教育行政部门组织实施,局办公室、基础教育处、社会力量办学管理处、工委办、政策法规处、学校安全处、教科院等部门共同配合做好考试工作。

(一)成立市初中毕业生升学体育考试领导小组

市初中毕业生升学体育考试领导小组由市教育局领导、德体卫艺处、市招考办、基础教育处、社会力量办学管理处、工委办负责人及各区教育行政部门分管领导组成。领导小组下设办公室,办公室设在市招考办(地址:深圳市罗湖区泥岗西路1068号 ;联系电话:82208023、88102115 )。

(二)市初中毕业生升学体育考试领导小组职责

1.组织召开有关会议,研究确定考试办法、收费标准;检查、指导、监督中招体育考试工作,处理考试过程中的重大问题。

2.确定考试时间,研究制定考试方案。

3.组建全市监考队伍,指导各区对监考人员进行培训。

4.对各区体育中考场地、设备、器材和考场准备情况进行检查。

5.审定各区考试日程。

6.对各考区、各学校考试情况进行抽查和复查。

7.对在体育考试过程中弄虚作假、徇私的单位和个人进行调查处理。

(三)考区和考场的设定及要求

1.全市设福田、罗湖、南山、盐田、宝安、龙岗、光明、坪

山、龙华、大鹏等10个考区(市属学校按学校所属区域划归相应考区),由各考区选定符合要求的考场。游泳项目考试考场将根据考生规模另行安排。

2.各区教育行政部门应成立初中毕业生升学体育考试领导小组,负责本考区考试组织工作。领导小组组长由区教育行政部门负责人担任,成员由相关科室、部门负责人组成。

3.考试工作实行考区负责及属地管理,考区设主任1人(由考区体育考试领导小组组长兼任)、副主任若干人、纪检监察和考务人员若干人。各区教育行政部门、各考区、考场各初中毕业生学校要树立"安全第一"的意识,高度重视体育考试的安全工作,确保人员和考务安全。各区教育行政部门、各考场和各初中毕业生学校要制定应急工作预案,妥善处理体育考试突发事件。

4.各考区应成立由卫生专干等组成的体育考试医务审核组,审核本考区各校残疾生、重大疾病、身体发育异常的考生相关证明材料。

5.各考场设主考1人,由区教育行政部门教育科负责人担任;副主考若干人,根据考场工作需要,由相关科室负责人、体育专干、体育教研员和相关学校校长担任。

6.各考区必须采用符合国家技术质量标准的考试器材。

7.各考区要认真做好本考区必考科目和选考科目的考试日程等安排,并组织好各初中学校考生必考和选考科目的考试;全市体育中考工作须在 5月25日前完成。如遇雨天或其他原因影响正常考试而须停考的,由考场正、副主考研究,报请区初中毕业生升学体育考试领导小组同意,可另行安排考试时间,并通知监考组及有关学校,由学校通知考生,并将有关情况报市初中毕业生升学体育考试领导小组办公室。

8.考场应完全符合考试场地标准要求,且便于封闭管理。

9.各考区要认真检查考试的场地、器材、保卫措施以及医务、后勤等方面的落实情况;要督促考试设备提供商提供高质量的器材设备和高质量的售后服务;各区要加强对考试设备提供商的监督;加强对考务人员的培训,确保中考体育考试公平公正、平稳顺利进行。

10.各区负责安排本辖区考生的初中毕业生升学体育考试的报名、考试,并负责接受本辖区具有深圳户籍但就读于外地的应届初中毕业生的升学体育考试报名和组织。

11.各区负责安排监考人员的'食宿;食宿参照《深圳市财政委员会关于印发的通知》(深财行〔2014〕101号)中规定的二类会议标准执行;工作补贴标准参照《深圳市招生考试办公室关于2014年中考体育考试考务费补贴标准建议的函》(深招办函〔2014〕4号)执行。

(四)监考人员的组成及职责

1.各考区考试监考人员从全市各区统一抽调。

2.监考人员要认真学习有关文件,熟知相关纪律及考试规则,掌握正确的裁判方法,做到一视同仁,统一标准,统一尺度。参加市或区组织的培训学习之后签订承诺书,实行回避制度。

3.坚持公平竞争的原则,做到严肃、认真、公正、准确。

4.服从领导,团结协作,遵守纪律,文明礼貌,佩证上岗。

5.考试负责人要向考生宣布有关事项和要求,并在每场开考前按市招考办制定的考试实施细则要求对相关监考人员随机轮换。

6.考务人员要对考生进行安全教育,提醒注意事项,防止意外事故的发生。

7.成绩复核:对成绩有异议的考生,由考生提出申请,学校统一将申请复核考生名单汇总,在本校考试结束三天内,由区初中毕业生升学体育考试领导小组对申请人成绩进行复核。

(五)考试安全防范要求

1.凡有考生参加考试的学校要成立体育考试医务审核组,指导学生报考及接受医务审核,正确引导考生实事求是合理选择体育考试科目或免考、择考、缓考等。凡有家族病史、先天性心脏病或其它健康问题的学生,须由其家长带学生到医院进行体检,以确保有健康的身体参加体育考试。患有皮肤病、传染性疾病的考生不得报考游泳项目。各校应在考前将本校可能影响考试安全的考生情况汇总上报到区初中毕业生升学体育考试领导小组,以便考场提前做好防范。各学校在考前一周要向家长告知体育考试安全注意事项,并签体育考试安全告知书。

2.未参加学校日常中长跑训练的考生、经常出现身体不适症或有既往病史等情况的考生,符合免考条件但未申请免考的考生,应由家长陪同到二级以上医疗机构体检,经认定不能参加剧烈体育运动的考生,须办理择考或免考。不经常参加中长跑、游泳项目锻炼的考生需慎重报考相应项目。

3.各初中毕业生学校要加强与考生家庭的联系,了解考生的身体健康状况,家长和学生要主动和如实反映考生健康状况,并采取有效措施,保证考生备考和考试中的安全。

4.各考区在体育考试期间(含缓考、补考)要统一购买体育考试组织者责任险,确保考试安全顺利实施。

(七)纪律要求

(一)严禁弄虚作假、徇私,如发现违纪行为,将追究有关单位和人员的责任。

(二)各考区的主考及纪检人员要严格把好监考纪律关,市初中毕业生升学体育考试领导小组可对各考区考试情况进行随机抽查或复查,一经发现问题可令其停考或重考,并追究有关人员的责任。

(三)考试中,如发现不尽责的监考人员,将予以警告或取消监考资格,并按情节轻重,予以严肃处理。

(四)各考区的监考人员及工作人员按规定的标准食宿,各考场不得宴请监考人员及工作人员;各考区、学校和个人不得向监考人员馈赠钱物。监考人员不得接受考区和个人的宴请,不得收取任何学校和个人馈赠的钱物。对违反考试纪律的学校和个人,由纪检监察部门根据违纪情节进行严肃处理。

(五)各初中毕业学校和设考场的学校应自觉维护考风考纪,杜绝任何违反考试纪律的行为。对发生集体的学校,将追究校长的责任,并将相关人员交由纪检监察部门按有关规定严格问责严肃处理。

(六)各初中毕业学校、考场和考区要与市体育中考领导小组保持密切联系,及时报告工作情况。

(七)市教育局设立考试违纪监督举报电话及电子信箱:

82208023、88102115、88125680;wangzixin@sz.。

(八)其他事项

(一)根据粤价函〔2001〕213号和粤教体函〔2010〕5号的规定,高中阶段学校招生考试每科每人收费10元,2017年我市初中毕业生升学体育考试按每生必考科和选考科两科、每科10元共20元进行收费,以上费用与中考报考费一同收取。按照 "专款专用"的原则,其中5元用于全市中考体育考试管理系统的建设与更新升级、体育成绩处理中心的管理维护、数据统计分析、考务工作手册编写及印刷、条形码制作、成绩登记卡袋制作、考试前培训工作和考试成绩复核等,其余15元拨付各考区用于组织考试(监考人员的劳务开支、食宿、成绩录入、交通费和考区有关工作人员的补贴以及考场的场地、器材等经费支出)。各考区按财务制度使用报考费,不足部分由区教育行政部门申请专项考试经费解决。

(二)各考区要认真做好体育考试的总结工作,并将书面总结材料于6月15日前交市招考办。

(三)2017年深圳市初中毕业生升学体育考试方案、考试项目规则及评分标准、考务工作手册、考试场地和器材标准、有关通知和成绩公示等相关文件在深圳市招考办网站公布(网址:http//www.51a.)。

考试方案 篇3

英语考试后教学反思及整改措施

一、引言

最近一次英语考试的结果出来了,让我深感教学工作中的不足之处。在英语教学方面,我反思并总结了自己在备课、课堂教学和学生督导方面存在的问题,并思考了相应的整改措施。本文将详细介绍我对这些问题的反思以及制定的整改措施。

二、备课不充分

备课是英语教学的基础,但我发现我在备课过程中有很多漏洞。首先,我没有详细分析试卷的命题要求和重点内容,只是匆匆过目。其次,我在备课中没有充分考虑学生的实际情况和水平,导致教学内容难度设置不当。最后,我没有准备足够多的练习题和素材,导致学生在复习和巩固方面缺乏资源。

针对以上问题,我将采取以下整改措施:

1. 仔细阅读试卷和考纲,深入理解命题要求和重点内容,确保备课充分。

2. 调查学生的实际情况和水平,根据不同学生的需求调整教学内容的难易程度。

3. 收集、整理大量的练习题和素材,为学生提供多样化的练习资源,以便他们在备考中有更多的练习机会。

三、课堂教学不活跃

在课堂教学方面,我意识到自己没有能够真正激发学生的学习兴趣,导致课堂效果不佳。我经常仅仅是讲解知识点,而未能利用多种教学手段来激发学生的主动参与和思考。此外,我也没有及时发现学生的问题和困惑,导致他们在学习过程中未能得到及时的帮助和指导。

针对以上问题,我将采取以下整改措施:

1. 引入多媒体和互动教学的手段,使课堂活跃起来。通过视频、图片等多媒体资料,让学生能够更直观地理解知识点。

2. 制定课堂活动和互动的计划,鼓励学生积极参与。例如,组织小组讨论、角色扮演和游戏等活动,使学生在轻松愉快的氛围中进行英语学习。

3. 关注学生的学习情况,及时发现并解决他们的问题。通过与学生一对一的沟通和讨论,帮助他们克服困难,提高学习效果。

四、学生督导不力

学生督导是英语教学中一个重要的环节,但在我之前的工作中,我没有能够充分发挥督导的作用。我未能及时了解学生的学习情况,导致他们在考试前无法及时调整学习态度和学习方法。

针对以上问题,我将采取以下整改措施:

1. 设立学生督导小组,负责对学生的学习情况进行跟踪和记录。通过定期的面谈和评估,促使学生更好地调整学习状态。

2. 给予学生及时的学习反馈和建议,鼓励他们根据反馈结果进行学习调整。同时,鼓励学生制定学习计划和目标,激发他们的自律和主动学习能力。

3. 利用家校联系活动,与学生家长保持沟通。通过与家长的合作,了解学生在家庭环境中的学习情况,并制定相应的指导措施。

五、结语

通过对英语考试后教学反思及整改措施的详细阐述,我认识到自己在备课、课堂教学和学生督导方面存在的问题,并提出了相应的解决办法。我相信只要我能够切实执行这些整改措施,就能够提高英语教学的质量,让学生在英语学习中取得更好的成绩。

考试方案 篇4

(三)考试阶段(10月份)

按着公开、公平、公正的原则,开展技能考试活动。机电车间组织安排职工参加技能考试。

五、考核与奖惩

1机电车间将制定详细可行的实施方案和培训计划,6月10日实施。

2机电车间每年10月组织相关工种对培训知识进行测试。但不再进行培训。新进员工考试定薪后上岗。

3、电焊、氧割、塑焊第一名将获得 “首席技师”的称号。并长期张贴公示。

4基本工资为42%(1100元),单项技能得分为58%(1400元)。奖金包括设备运转率和成本消耗。

5在单项维修中,一般由单项考核合格者负责。如果通过单项考试的员工在维修该单项未达到使用期限,取消当月单项工资。有重大失误,取消该单项工资。

直至再次考试合格。(不抵扣对造成损失的处理)

6、作弊者直接零分处理。

六、重点

1广泛宣传发动,组织全体员工参加岗位培训和武术比赛。

各单位要把开展职工技能考试活动作为带动职工岗位练兵比武、不断提高业务素质的重要抓手,切实加强领导、加大投入,明确责任、精心组织,狠抓落实、抓出成效。要充分利用一切宣传媒介,采取各种宣传手段,大张旗鼓地宣传开展职工技能考试的重要意义和建立“首席技师”的重要作用。要及时召开会议,通过各种激励措施引导和调动职工学技术、钻业务的积极性,通过板报、学习园地等多种渠道宣传技能考试中涌现出来的优秀员工,在机电车间掀起一个开展职工技能提高的热潮。

2加强安全宣传教育,注重学习培训。

坚持抓基层、抓全员,广泛组织职工系统学习新版《焊工安全技术操作规程》、《电工安全技术操作规程》及一系列安全生产的《规程》。要制定计划、周密安排、集中时间、集中精力,做到机电车间员工人人掌握《规程》、人人会用《规程》,在此基础上,分工种组织对《规程》的学习考试,普及安全知识,提高操作技能。在职工中广泛开展“学技术、学业务、提素质、强技能”活动,引导职工学习掌握新设备性能,培养职工达到一专多能的目标,提高事故应急处理能力。

三。建立健全激励机制,狠抓考核落实。

机电车间将积极推进“首席技师”的精神,带动班组高技能人才队伍建设。建立员工技术培训、岗位成才的长效机制,在各岗位工种中,通过广泛开展技能考试活动,培养选拔优秀技能专家,推动员工队伍由操作型向知识型、技能型、学习型的转变。要注重加强保障机制建设,确保职工技能考试规范化运作。

在组织技能考试活动中,既要注重理论知识,更要注重业务技能,认真搞好实际操作比赛技能鉴定和成绩考核,注重发现培养、推广职工的先进技术和操作工艺,使之有利于安全生产的需要。

7、 交通运输专业工种及考试大纲见附表

考试方案 篇5

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔和省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的意见》(苏教基〔精神,更好地实现与新高考方案的衔接,充分发挥评价与考试制度改革对深化素质教育、推动课程改革、促进学生全面发展和创新人才培养的导向功能,促进教育公平公正和优质均衡发展。

二、基本原则

1.坚持有利于深入推进素质教育。以考试评价为导向,促进学生全面而个性发展。

数、外学科考查,增加物理、化学学科权重,引导学生提前做好高中学科教学规划与指导。

3.坚持有利于深化基础教育课程改革。注重基础教育学段衔接,促进课程建设全面推进。

4.坚持有利于普教职教协同发展。利于普教和职教人才选拔,让学生选择适合自己的高中阶段教育。

考、招有机衔接,建立并完善学业水平考试、体质测试、实验基本技能考查、艺术素质测评、综合素质评价为一体的综合评价管理机制。

三、考试、考查方案

20xx年初中毕业生学业水平评价继续实行毕业考试与升学考试“两考合一”,兼有毕业认定和升学选拔两种功能。试卷卷面不分毕业和升学部分。所有应届初中毕业生均须参加中考,否则不得毕业和升学。

20xx年中考总分为800分。

(一)考试部分

数学、外语、物理、化学、历史、政治、体育、音乐、美术及八年级地理、生物等。

数学各化学合卷政治合卷生物合卷60分,其中地理30分,生物30分。

执行。语文考试时间为考试时间为120分钟,物理与化学同场考试,考试时间120分钟,历史与政治同场考试,考试时间120分钟;八年级地理与生物同场考试,考试时间90分钟。

(二)考查部分

普通高中录取。

教育局规定考查内容和标准,各初中学校组织实施。考查结果分为A、B、C、D四个等级。全部等第在C以上(含)方可毕业,升入高一级学校。

》实施,考查结果分为A、B、C、D四个等级,学校过程性评价不达C等级的考生不能录取四高中。音乐、美术素养考试成绩各5分,共10分计入中考总分。

(三)日程安排

见附件。

四、综合素质评价

1.综合素质评定包括:

①道德品质与公民素养;

②交流与合作;

③学习习惯与学习能力;

④运动与健康;

⑤审美与表现;⑥创新意识与实践能力等6项内容。

不合格,其它各项评定结果为A、B、C、D四个等级,以必要的过程记录方式呈现并进入学生档案。

3.初中各年级各学科学期成绩均纳入综合素质评定。

方可毕业,升入高一级学校;综合素质①②评定结果为合格、其它各项评定结果全部为A作为省四普通高中指标生录取的必要条件。

五、有关要求

参加考试、考查、外语听力口语自动化考试、体育考试、音乐美术学科中考等。本市转学学生的地理、生物考试成绩由转出地教育行政部门审核后,转至转入地教育行政部门。外市九年级转学学生及。

申诉或举报,纠正评价中的偏差或错误,查处违规行为。纪检监察、教育督导等部门要严格监督评估制度,对学业水平评价、考查、综合素质评定等工作进行监督和评估。各学校要严格制定评价工作方案,确定班级评价小组成员,监督班级评价工作。各地各学校要严格责任追究制度,对在组织过程中出现的失职渎职、弄虚作假、徇私舞弊及其他违纪行为的单位和个人,按照有关规定严肃处理。

开足、开好规定课程;要合理安排毕业班教学进度和复习工作;要重视维护学生身心健康,确保学生每天一小时的体育活动时间;要重视对考生的心理辅导,消除考生考前焦虑心理,谨防意外事故发生。

学生熟悉方案内容,并通过召开家长会、橱窗展示等方式让家长、社会各界了解、理解方案内容,特别对转学学生要讲明相关政策。

考试方案 篇6

为了落实“应考尽考”和“诚实守信”的考试要求,为同学们营造一个公平公正的考试环境,同时满足未返校和隔离学生的学业完成需求,根据学校相关安排,现制订经济学院期末同步线上考试方案。

一、线上考试对象

未返校学生、隔离学生等不能参加线下考试的所有学生。

二、线上考试具体要求

(一)考生端

1.考生务必保障网络畅通,考试期间不能掉线。

2.考生需提前调试好2台电子设备,用两个手机号双机位进入腾讯会议并开启摄像头。其中主机位开启麦克风。要求主机位为带摄像头的电脑,后机位要求能看到双手的动作和桌面,考试期间双手不能离开桌面,不能操作电子设备。

进入监控范围。

4.考生提前准备4张A4大小空白答题纸和2张A4大小空白草稿纸,除此之外不允许出现书籍和纸张。

5.考生通过阅读老师共享的文档试卷进行答题,并在答题纸的左侧写好相关信息,如图1。考试结束后三分钟内需立即将答题纸清晰拍照上传给任课老师指定的交卷平台。如需提前交卷,考生需通过语音向监考老师提出交卷请求,并在三分钟内将答题纸清晰拍照上传给任课老师指定的交卷平台。

网络条件不具备导致不能满足以上考试要求,必修课可提前向学院申请办理缓考手续,选修课可提前向学院申请办理退课手续。

(二)监考端

为了保证考试的有序进行,凡是期末考试有线上考场的课程都将配备一名监考教师专门负责线上监考。

1.考试安排出来后,监考老师需提前预定好腾讯会议室,通知到每一位需要进行线上考试的考生并进行设备测试。

2.监考老师需提前十五分钟到达线下考场,打开多媒体进入腾讯会议,以便线上考生按要求顺利进入线上考场,记录好线上缺考情况,并使全体线下考生都能够通过考场投影的大屏幕看到线上考生的考试过程。

3.监考老师在考试开始前五分钟开启腾讯会议录屏功能,通过U盘和腾讯会议的共享文档将试卷共享给线上考生,根据学生的语音提示进行试卷翻页操作。

4.考试开始后,监考老师需密切关注线上线下学生考试情况,避免违规行为出现。

5.监考老师需提醒线上考试学生按要求在答题纸上填写相关信息。

6.考试结束后,监考老师需提醒学生按要求在三分钟内拍照上传答题纸。考生交卷成功后,监考老师向考生发出“交卷成功,请退出腾讯会议”的指令。

三、线上考试时间

所有线上考试时间与对应线下考试同时进行,所有考试在之前完成。