走进消防队社会实践活动 篇1

一、实践主题:

关注消防,真爱生命

二、实践时间:

20xx年11月9日上午

三、实践地点:

xxx消防队

四、参加人员:

带队老师:

组长:

组员:

五、活动分工:

1、活动前申报创意提供:

2、活动具体安排:

3、负责照相:

4、负责安全:

5、电话联系:

6、记录:

六、实践背景:

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、xxx消防队简介:

xxxx

八、实践目的及意义:

认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:

1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

十、活动流程:

(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

十一、活动经费:

往返车费9*10=90

洗照片:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

十二、安全预案:

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:

(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观

2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的`了解

3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心

十四、活动总结:

此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里,消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地,我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识,提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

十五、举办方:

齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

走进消防队社会实践活动 篇2

一、活动目的和背景

消防安全是一项关系到人民生命财产安全的重要工作,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。为了增强小学生们的消防安全意识,提高自我保护能力,我们计划组织小学生参观当地的消防队。

二、活动时间

活动时间为一个工作日的上午,大约从早上9点到中午12点。

三、活动地点

参观地点为当地的消防队,需要提前联系并获得他们的同意。

四、活动内容

1.接待和导览

活动开始时,排队的小学生们将被消防队员热情接待。消防队员将向学生们介绍自己的工作和消防队的工作职责,引导他们对消防工作产生兴趣。

2.消防知识讲解

为了提高小学生们的消防安全意识,一位经验丰富的消防队员将向他们详细介绍火灾的危害、火灾的常见原因以及如何预防火灾。他还将讲解如何正确使用灭火器、如何逃生等基本的消防知识。

3.灭火器使用演示

参观活动的一个重要环节是对灭火器的使用演示。消防队员将亲自示范如何正确使用灭火器,让小学生们亲身体验灭火器使用的感觉,以便在实际情况中能够更好地应对突发火灾。

4.消防装备观摩

在参观途中,小学生们将有机会观摩消防队员所使用的各种消防装备,如消防水枪、救生绳等。消防队员将详细讲解每个装备的作用和使用方法,并邀请孩子们进行亲身操作和体验。

5.逃生演练

为了培养小学生们的逃生自救能力,我们将组织逃生演练。消防队员将模拟真实的火灾场景,指导小学生们在烟雾中正确逃生,让他们学会如何保持冷静和迅速反应。

6.问答环节

为了检验小学生们对消防知识的掌握程度,活动结束前将设置一个问答环节。消防队员将根据讲解内容提出一些问题,并给予奖励给回答正确的'小学生。

五、活动后续

为了巩固活动的成果,我们将组织小学生们开展消防安全主题班会或小组讨论,并鼓励他们在家中和学校中传播学到的知识。同时,我们会要求学生们写下他们对参观活动的感想和心得体会,并将其中优秀的作品在班级内进行展示。

六、活动安排和所需物品

1.提前一周与消防队进行联系和筹备工作,确保访问时间和活动流程。

2.提前了解每个学生的食物过敏情况,并准备充足的食物和饮水。

3.安排一名老师或志愿者领队,负责组织和指导学生的行为。

4.准备消防安全宣传资料,例如海报、传单等,以便活动结束后向学生和家长发放。

七、活动评估

为了评估活动的效果,我们将在活动结束后对学生进行问卷调查,并收集他们的意见和建议。同时,我们也将向消防队员和学校的老师获取他们的观察和看法,以便对今后的活动进行改进。

通过这次参观消防队的活动,我们希望能够增强小学生们的消防安全意识,提高他们的自我保护能力,为构建和谐社会、建设平安校园做出贡献。

走进消防队社会实践活动 篇3

一、演习目的

为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

二、演习的时间:

20xx年xx月xx日

三、演习地点:

本园教学楼、操场

四、内容安排:

防火逃生演练

五、参加演习人员:

全体师幼和消防人员。

具体安排:

1、成立安全领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、工作分配

主持:

疏散跟督:

摄像:

六、实施方案

1、演习要求:

(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。

(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。

2、总指挥:全局

3、现场实施(演习程序)

七、演习准备内容:

时间:上午9:30

1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。

2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。

从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。

3.老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的'情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

八、演习时间

9:55分开始

疏散撤离:(铃声响起)

新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。

老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。

1、认真组织、慎重实施、不出事故。

2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。

3、指挥到位、监控到位、责任到位。

九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。

附:安全防火儿歌

小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。

走进消防队社会实践活动 篇4

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

活动过程:

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动、

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的`生活——参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

观看消防队员穿消防服

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

走进消防队社会实践活动 篇5

为切实做好今年“五一”期间的消防安全保卫工作,预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,为广大群众欢度节日创造安全、祥和的消防安全环境,根据上级公安机关统一部署,县局决定在全县统一开展“五一”期间消防安全保卫工作,为确保工作的顺利开展,特制订本方案。

一、行动时间

20xx年4月24日至5月4日

二、组织领导

县局成立“五一”期间消防安全保卫工作领导小组,由副局长陈碧南任组长,消防大队教导员胡海波、大队长万卓任副组长,负责对全县“五一”期间消防安全保卫工作综合指挥调度。

第一巡查组:

组长:

组员:消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名

消防巡查范围:

竹韵商务酒店、永乐大酒店、生源百货(五一店)、生源百货(五一二店)、华溪家具城、君逸大酒店、红太阳商贸城、金诚宾馆、松妮总部安仁分店、盛世水艺

第二巡查组:

组长:

组员:消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名

消防巡查范围:

鸿泰足浴城、天之道足浴城、安仁宾馆、巴黎之夜ktv、和美国际大酒店、邦特咖啡、安仁熙源酒店有限公司、湖南金克拉ktv、安琪尔足浴城、义乌小商品城

其他派出所分别成立消防安全检查小组,负责各派出所管辖单位消防巡查。

县公安消防大队负责指导公安派出所加强对辖区小单位小场所消防安全检查,联系县电视台等新闻媒体全程跟踪报道。各警种要切实把警力部署在火灾多发时段和场所,尤其对“五一”期间举办的大型群众性活动,要提前介入,主动服务,督促落实消防安全措施,严防火灾发生。

三、消防巡查重点

(一)建筑物或者场所是否依法通过消防验收或进行消防竣工验收备案,公众聚集场所是否通过投入使用、营业前的消防安全检查;

(二)是否确定消防安全管理人,消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案是否制定;

(三)员工是否经过消防安全教育和培训;

(四)消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;

(五)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火分区、防火间距是否符合要求;

(六)室内装修装饰材料是否符合消防技术标准;

(七)电器线路、燃气管路的设置及维护是否符合要求;

(八)生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所是否与居住场所设置在同一建筑物内。

四、工作措施

(一)加强领导。要进一步增强忧患意识、风险意识和责任意识,县公安消防大队要主动提请政府协调公安、文化、工商、安监、旅游等部门组成联合检查组参与火灾隐患排查整治行动,对各类消防安全违法行为实施部门联合执法,特别在“五一”期间,对火灾隐患难以整改到位有可能影响公共安全的,要果断采取各类关停措施,切实强化执法效能,将各类火灾隐患整治到位。

(二)严格执法。检查中要严格依法办事,对未经消防审核和验收合格擅自开业的,要一律予以关闭,并依法严查重处有关责任人。对存在隐患,在规定期限内仍达不到安全要求的,要坚决予以停业整顿。对火灾隐患要盯住不放,一抓到底,直到彻底整改,对那些只顾营利、不顾安全、严重违反消防法律法规的',要依法予以处置,该罚款,该采取强制措施,绝不能心慈手软。

(三)全程督导。“五一”期间,县局将组织指挥中心、消防、治安、警务督察等多个警种组成联合督察组,对各地行动开展情况实施严格督察。各公安派出所要结合本地实际制订“五一”期间具体的消防安全保卫工作方案,明确工作目标和工作任务,确保工作和责任全部落实。

五、评选目的

为了全面践行党的群众路线教育实践活动,肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋,弘扬爱岗敬业、诚实劳动、无私奉献的主人翁精神,号召全体干部职工学习身边典型,掀起“比学赶超”热潮,经局党组研究决定,在县国土系统开展“五一劳动模范”评选活动。

六、评选条件

1、参加工作两年以上国土系统正式干部职工(班子成员不参加评选);

2、品德良好、为人正直、爱岗敬业、勤奋好学、积极奉献、廉洁自律、创新意识和大局意识较强;

3、服从组织管理,听从领导安排,高质量完成工作任务;

4、遵守国家法律法规及单位各项规章制度,无违法违纪行为;

七、评选程序

1、提名候选人。系统全体干部职工每人均可推荐三人(不限股室),实名推荐,填写候选人推荐表报考评小组。

2、资格审查。考评小组按照评选条件对提名候选人进行资格审查,按得票多少取前十名,将其先进事迹在局网站、局大厅显示屏进行一周的公示。

3、全员投票。公示结束后系统全体干部职工对公示无异议的候选人进行无记名投票,按得票多少取前五名

4、综合评定。考评小组对前五名候选人德、能、勤、绩、廉进行综合评定,确定局年度“五一劳动模范”人员一名。

八、评选标准

德:具有良好的政治思想品德,遵纪守法、廉洁奉公,办事具有原则性、政策性,对待工作有事业心、责任感,遵守单位的规章制度。

能:具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题能力及创新、执行能力;具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。

勤:具有积极的工作态度和事业心,工作中兢兢业业、勤奋好学、善于钻研、任劳任怨,出勤率达到98%以上。

绩:

1、全面完成工作指标。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。

2、工作效率高。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和办事效率高。

3、工作效益佳。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益好,取得的成果绩效好。

4、工作方法有创新。完成工作任务有好方法、好措施、好手段,创造性地完成工作任务。

廉:认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定,严格要求自己,无违纪现象,有良好的自身修养,爱好广泛,能极积参加一些公益活动,自觉抵制不健康行为,遵纪守法、克已奉公,无吃拿卡要、收受礼金及有价证券等行为。

九、活动奖励:

1、评选为劳动模范的同志,颁发“五一劳动模范”证书,并奖励人民币3000元。

2、凡评选为劳动模范的同志,将其个人先进事迹资料整理装订,记入人事档案,作为人事变动及晋升依据。

十、考评小组

领导小组下设办公室,杨银瓶同志兼任办公室主任。

走进消防队社会实践活动 篇6

一、活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的`意义。

三、活动时间:

20xx年11月

四、活动地点:(好句摘抄网 M.799918.Com)

固安县消防支队

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、活动过程:

1、到消防队参观、访问,观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片,并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。