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学校社会实践活动总结【篇1】

这是暑期社会实践的第一次亲自上阵的实践活动,不仅有意义,而且更是我们走在青春道路上发光发亮的舞台,在这里,我们能够找到真正的自己,学到书本上没有的知识。我们坚强,奋斗,永不妥协。以下是我安排的学校社会实践活动的总结,希望对大家有所帮助。

学校社会实践的活动总结篇【一】时光荏苒,不知不觉我已经在四川师范大学过了我一年的大学生活,作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。我知道我在学校的学习生活使我缺乏实践能力。为了扩大我的实践经验,我今年夏天参加了社会实践活动。参与社会实践是引导大学生从校园生活走向社会生活的有效途径。

暑假是我们练习的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。

我们的暑假从七月初开始为期50天,在放假初期,我通过亲戚介绍来到了阆中市博思教育培训机构担任了暑期培训班的老师这一光荣的职务。在实践的过程中,我学会了如何与学生沟通,如何与家长沟通,如何与他人合作。这种做法给我带来了很多课本上学不到的东西,也让我受益匪浅。

虽然实践对我们大学生来说很辛苦,但是这是我们走入社会所必不可少缺少的,为我们走入社会打下了很好的基础。

因为我没有当老师的经验,也没有和很多学生相处的经验,所以在准备教书的前几天,我非常紧张。我真的很想去教书,因为我想找到一份工作来锻炼我的实践能力,并且准备三年后开始接受教育。但也很害怕,因为我怕我不能胜任这份工作,毕竟我没有经验,一切在我心里还是个未知数。

就这样我开始了我的教师工作。

任职第一天上午,我和各位同事前往各个学校招生,一一讲解我们机构模式,教学方式等家长关心的问题。下午,所有新来的老师自我介绍,并进行了一次简单的试讲和交流。就这样,暑期实践便开始了。

因为组织采取的是一对一的教育模式,这就意味着我要有一批自己的学生,单独授课。而教师必须满足学生和家长的要求,也就是说,老师一定要努力去教,如果学生满意,他们就可以拥有这个学生。所以对于没有经验的我来说,如何迎接我的第一个学生是非常重要的。

第二天,我迎来了第一个学生的试讲会,一个小学六年级的学生来补习小学奥数。更巧的是,学校是四川师范大学附属小学。得知我是四川师范大学的一名学生后,两人的亲密度瞬间增加。知识方面,小时候也学过奥数,数学专业我没问题。

所以,顺理成章,他被我“拿下”了。有了第一次经历,后一次就顺利多了,后来又招了两个学生。这样,实践步入了正轨。

刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?学生能不能听懂?我只能反复问他们,如果他们能理解,让他们大胆地提出自己的问题,但似乎没有人合作。

我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极向其他老师学习,他们也乐于帮助我。我上学时结合了老师的教学方法,最终形成了自己的教学方法。

我总结了一些经验:对他们来说,学习数学最重要的是自信。许多学生一遇到陌生点的题,就不敢去做它;或者被一些名校试题或者高考试题吓到。

针对这个问题,我只能鼓励他们,给他们难题的称号,让他们觉得自己可以做所谓的问题。这样的方法似乎很有效,看到学生做完“难题”脸上自豪的笑容,我欣慰地笑了。其次,学习取决于勤奋。 有人说这取决于人才,但我相信勤奋可以弥补自己的弱点

我总是给学生适当的作业,让他们养成主动提问的习惯。最后是与家长的沟通。我相信优秀的学生一定是老师和家长共同的结果。

成长的过程是注定的。在日长的教学生活中,你不仅感到自己的教学水平在稳步提高;此外,它还磨砺了自我意志,培养了责任感。在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:

我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然数学知识不是问题,但我还是找到教材和教学参考,专心备课,力求知识准确;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:

面对不同的学生,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:

在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

1、 学会与他人沟通,不管是孩子还是父母。我明白了沟通是一项重要的技能和能力,应该随时都能熟练地运用。要了解一个人,你需要深入交流。

二、在适当的时候要主动出击。当你有选择的时候,主动掌握在自己手中。有些事不能选择,有些事可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要你问、学、做,你就会得到意想不到的结果。

3、 无论是工作还是学习,我们都要有热情和耐心。激情使我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待

工作上,力求做到每一个细节,精益求精。热情与耐心相得益彰,才能碰撞出最美的火花,工作才能做到最好。

在这短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,它让我明白了在社会中打拼的不容易和艰辛。从中我也领悟到作为一个教师乃至作为一个人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

社会实践实践苦的,但收获是巨大的。在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。

社会实践生活让我慢慢融入了社会这个“大锅炉”中,也让自己在社会实践中开拓了视野,培养了自己的能力。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过这一实践,我坚信,这将为今后踏上教育之路奠定坚实的基础。

作为一名免费师范生,我对未来的教学事业充满了憧憬。

篇学校社会实践的活动总结【二】社会实践,去了四天,早上6点起床,下午5点半回家。

其实这个过程一点也不难,一旦学会了,但时间还是那么艰难,一分钟变成了两分钟。当行动已经成为一种习惯,眼睛可以到处乱跑,我只能让心灵飞翔,以抵抗日益增长的无聊。

从天南想到地北:想昨天哥哥开的玩笑话,想贝壳呆呆的表情,想惜君的《拂晓》什么时候会到,想开心的,还有不开心的,想一切我可以想到的。但是当我感觉已经很久了并且回想起之后,我发现时间仍然在慢慢地走着。

无奈地对自己说,还有很长一段时间要吃午饭,还有很长一段时间要休息。但是妈妈仍然很认真的工作,一点点不耐烦。一天下来,除了午饭时间,除了上厕所,一刻也没有,妈妈已经停下来休息了。

从早上7点到工厂,我5点半才回家。厂长来催他们回家,关上电扇和电灯,然后离开。

对自己说,以后要好好赚钱。很肤浅吗?记得《我与地坛》中,铁生的朋友写作是为了出名,为了母亲,为了让母亲骄傲。

这和我的愿望没有本质的区别。但是,铁生说,庸俗不一定是庸俗的。所以,我的希望没有错。

今后,要让父母过上好日子,陪他们去旅游,买一套大房子,这是我的期待。

有些事不需要深刻,不一定要说:“我们是祖国的未来,长大以后为祖国做贡献。”简单就好,真实就好。

在那里,我遇到了一个大约五六岁的小女孩。我的头发有点乱,但很可爱。我有一双大眼睛。她和她的姑妈和妹妹一起来的。可是她却喊姑姑为妈妈。有些奇怪。

当天妈妈告诉我,她的父母离婚了,爸爸娶了后妈,生了一个弟弟。现在她得梳头,洗澡,自己洗衣服。我无法想象。她还是那么小的孩子。

我主动找她和她的小姐姐聊天。她叫心怡。她的继母对她不好,会打她,但她对哥哥还是很好的。

她喜欢呆在她姑姑家。心怡还小,但她已经知道谁对她好。幸运的是,她很贪婪,让我看到了她年龄的影子。

我对她说,下午姐姐去买冰激凌给你吃。她高兴地点头。

对她,我知道帮不了什么。对她,有点感动,有点心疼。其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的面前都有可能再加一个“更”字。我们对生活永远要感恩。

心怡,以后要很幸福。即使未来不会相见,也有人为你祈祷。

今年暑假,妈妈的手不小心被机器压了一下,就去了中医院。幸好没有骨头受伤,只是**被高温烫伤。几天来,有四五瓶静脉滴注。厂长为此忙来忙去。

在这样的酷暑下,鼻尖都出了汗,背上已经湿透了。我当时在那儿,想把纸巾递给他。我很高兴。他是我母亲的厂长。他是个好厂长。

在社会实践中,我遇到了一些人,一些事,汗流浃背,也感动了。

高中已经过了三分之一,我将来会更加努力,为了这个简单的愿望。

学校社会实践活动总结【篇2】

5月25日,柏城市王司庄小学3-6年级的部分学生在中心学校的组织下,前往西平县棠溪园景区进行社会实践活动。这次活动顺利、安全、圆满地完成。现将本次活动总结如下:

1学校领导高度重视:为有效组织此次活动,学校领导精心策划和部署相关工作。首先,班主任安排学生回家后与家长进行交流,让家长了解这次活动的内容和意义。

校领导班子制定了严密的活动方案,如:各位教师的安排及职责,临行前的安全教育,活动注意事项等具体工作方案。

2班主任和班主任老师密切配合。全体教师高度重视,认真贯彻落实学校要求。整个活动气氛热烈,学生们的兴趣很高。各班出发前,学校召开全体参加活动学生的集会,再一次对他们讲清要求。

使学生有明确的要求,自觉遵守规章制度,是当前活动顺利进行的保证。

三。组织学生有序上车。每班学生组成6人一组,根据车上的座位入座。出发前,中心学校贾校长亲自清点学生人数,确保一切安好。到宿营地,带队老师按班级小组合理分配寝室,每个寝室由本班老师负责就寝、纪律、卫生。

少先队大队长陈炫卓任本次活动大队长,每个寝室推选出一位责任心强、有管理能力的学生任寝室长,负责检查全校寝室的纪律、卫生工作。要求学生自己铺床、自己穿衣服、洗脸、刷牙、洗脚、洗碗,锻炼独立能力。寝室做到一日三检查,及**选出优秀寝室,按在校时的纪律、卫生检查加分。

一日三餐均分。老师亲自给学生吃剩饭,学生们排队领饭。

4、组织学生安全爬山,班主任老师带头走在各自班级队伍的最前面,副班主任走在最后面,最大限度让每位学生时刻在老师的视野中,确保每位学生的安全。按照中心学校的要求,全体师生顽强安全地攀登指定景区。第二天,他带领所有的学生到山上采摘中草药,了解各种植物。

5、开展了丰富多彩的活动。在开往实习基地的大巴上,每各班的老师都组织学生进行了唱歌、朗诵诗歌、讲故事等表演。晚上学校又组织了全体师生篝火晚会,晚会上全体师生表演了精彩的文艺节目,三年级学生表演的歌伴舞《巴比娃娃》,四年级学生表演的歌舞《踏浪》,五年级学生表演的歌舞,以及栗冰冰的独舞恰恰,于素平老师的独唱等节目迎得了全体师生的好评,最后全体人员共同载歌载舞,欢声笑语传遍了整个山村。

我校师生共同渡过了一个有意义的,令人终生难忘的夜晚。

6、在整个活动中,学生自觉遵守纪律,注意安全,文明有礼,活动有秩序,爱护环境,团结友爱,体现了王司庄小学良好的班风、校风。从活动开始到结束,全体学生都保持良好的纪律性,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。同学们的自力能力,合作能力得到了的锻炼。

本次社会实践活动,同学们既领略了棠溪园风景区的美丽自然风光,又锻炼了意志,开拓了视野,增长了课本上学不到的课外知识,又使自己的自力能力,合作能力得到了很明显的提高,受益匪浅,深受师生喜爱,又得到了学生家长的好评。我希望这样的活动以后能举办好几次。M.jzD365.Com

柏城王司庄小学

2012年5月28日

学校社会实践活动总结【篇3】

为深入贯彻党的__全会精神,组织引导学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、做贡献,提高思想政治素质和创新精神,增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感,我校根据上级部门工作安排,结合学校实际,大力开展了寒假社会实践活动,现总结如下。

一、大力宣传党的__全会精神,争做先进文化践行者。

我校利用假期返校时间组织全体教职工通过自学、集体学的形式认真扎实地学习党的__全会精神,深刻理解《决定》的出台背景和重大意义。学习结束后,每位教师上交学习心得体会一篇。

二、在春节到来之际,我校深入扎实的开展了“志愿服务,情暖冬日”实践活动。

全体党员教师以服务贫困学生为重点,为全校40名贫困学生捐助了学习及生活用品,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚。

三、严格落实周五返校制,切实加强对学生的思想教育。

根据上级部门安排,我校严格落实周五返校制,做到应返校学生全部按时返校。对未返校学生要认真核实原因,掌握未返校情况。返校期间,我校组织开展面向各阶段学生的思想政治教育,组织内容丰富的校园文化生活,充实学生寒假生活。

四、认真组织教师家访,及时掌握学生思想动态。

学校各班班主任及任课教师利用假期时间,深入到学生家中,与学生及家长面对面交流,了解学生寒假安排情况及学生思想动态。加强对学生及家长的民族团结教育、政策法规教育。增强家校育人合力,向家长传授了正确的育人方式方法,更新家长育人观念;向家长讲述邪教及宗教活动对学生健康成长的危害性,教育家长严禁将子女送去参加地下学经等非法活动。、加强学校安全管理,严格落实24小时值班制度。在20xx年春节来临之际,我校安排值班人员严格执行24小时值班制度及领导带班制度,确保了学校的安全稳定。

学校社会实践活动总结【篇4】

每所高校都会在暑期组织学生进行社会实践活动,这是提高学生综合素质,让学生能够充分地接触到社会并且能够将自己的潜力和能力发挥出去的一个机会。今天的小编就给大家带来一篇优秀的学校暑期社会实践活动总结,希望给大家提供一定的帮助,并且得到大家的喜爱。欲了解更多精彩内容,请访问活动摘要频道

我校长年坚持教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合的教育方针,积极响应上级指示,扎实地开展我校的大学生志愿者暑期社会实践活动.我校本着为海南特区培养合格的人才服务这一目的,与教学相结合,引导大学生通过社会实践活动的正面教育去更多地接触社会,正确认识社会,了解社会,从而使大学生达到对自身实际办事能力的锻炼,同时在社会实践中更能够深入地了解国情,增长才干,培养品格,更加深了对邓小平理论和“****”重要思想的理解。

一、基本情况

***x年,为引导我校广大青年学生进一步深入学习、宣传“****”重要思想、法律法规、方针政策,我校开展的暑期大学生社会实践活动主题为“传承五四报国志,落实科学发展观”;***x年,为进一步贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中宣部、**文明办、教育部、共青团**《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,按照省委宣传部、省文明办、省教育工委、团省委、省学联的统一要求和部署,我校组织大学生深入开展以“服务和谐社会建设、提高思想政治素质”为主题的丰富多彩,富有实效的暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

我校历年开展的大学生暑期社会实践活动都积极响应上级文件精神的号召,与时代的要求、社会的需要共同迈步前进。这些年来,我校以“受教育,长才干,做贡献”为原则,以教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等多种实践活动形式并进,组织广大青年学生开展了农村政策宣讲、支教扫盲、法规宣传、农技培训、送戏下乡、企业帮扶、环境保护等方面的服务,做了大量的好事和实事。

我校多年来实践活动的特点概括如下

准备充分。所谓成功喜欢降临在有所准备的人身上,我校特别重视大学生志愿者暑期实践活动的前期准备,并力求做到准备详细、充分。每一年的5月份初,我校便开始了积极的筹备、宣传、发动工作,校团委和各基层团委领导总是亲自到省内各地去踩点,确定服务项目、精心组织、广泛动员。

在组织好实践队队员后,为了使队员们能够高效发挥自己的能力水平,使实践活动能够得到更好的社会效应,校团委还专门聘请专业教师为各实践队队员开展为期两周的社会实践服务技能培训。

领导重视。从社会实践筹备之初至实施,分管学生工作的校党委陈大勇副书记、校团委刘利波书记以及各层管理人员都就所开展的社会实践工作进行深入了解和仔细询问,并亲自出面协调解决存在的困难。我校***x年暑期大学生社会实践活动出征仪式在校本部行政楼前举行,校党政领导以及宣传部、教务处、学工部、团委等部门领导为社会实践队授旗。

投入保障。为了社会实践活动项目的顺利开展,我校商定的决策是以“学校拨一点,各系筹一点,社会助一点,个人出一点”的方式来获得足够的实践经费。例如在***x年,在省里没有下拨专项社会实践经费的情况下,我校就运用了“四个一点”的商定方法成功解决了社会实践的经费问题。

除了学生自费经费的统计,我校投入了3万元,每各系筹集了4万多元,社会赞助累计近9万元或3万元。通过正确运用努力和切实可行的方法,这些资金为社会实践活动的顺利开展提供了必要的财力和物力支持。

活动方式、形式多样化。在开展大学生志愿者暑期社会实践活动的方式上,我校采取集中和分散相结合,在校团委和各系结合专业特点及社会需要组成的实践队之外,我校还分派老师、学生干部等组织回乡学生在所在地开展社会实践,确保了每一个大学生都能参加社会实践。在暑期社会实践的形式上,我校提倡多种形式的活动相结合,更全面地展示大学生的实践能力。

长年以来,我校不间断地为大学生提供教学实践、专业实习、生产劳动和勤工助学的机会;我校重视大学生在暑期社会实践中的每一点成长,定期为大学生提供合理的军政训练;在重视大学生实践能力的培养外,我校时刻关注大学生的思想品德教育,为了加强大学生思想道德水平,增强大学生的社会责任感,培养大学生的劳动观念和职业道德,我校频频开展了慰问敬老院、义务献血等志愿服务活动并大力倡导大学生踊跃参加更多的志愿服务等公益活动。

成效明显。从活动范围看,我校大学生暑期社会实践活动正逐年扩大。去年的社会活动遍及全省19个市县及湖南、贵州、新疆等14个省市自治区;从参与人数上看也是一年比一年多,去年的参与率已高达%;从实效上看也是令人欣慰的:

近年**的**、调查报告逐渐具有更高的质量水平,去年**多达2912篇;同时,去年我校开设多类的培训课共426节;举办的讲座36次;放电影送戏下乡8次;维修维护电器220件;出版宣传墙报24期,张贴和发放宣传画和资料7000多张;**环保意识、未成年人思想教育、构建和谐社会意识、公共卫生意识等有效问卷4500多张。这样多彩的社会实践活动项目牢牢地吸引着大学生们的热切关注与积极参与,丰富着大学生的暑期文化生活,同时也突显出我校开展大学生志愿者暑期社会实践活动的水平日渐提高。特别是我们学校更加注重以人为本,注重把实践活动带到群众中去,让大学生的实践活动得到更多人民群众的支持。

去年由校团委组织的五指山市毛道乡综合服务队集中开展的乡村环境教育、未成年人思想教育、英语支教、送戏下乡、种养技术指导等综合服务,正是本着服务大众的精神将服务送到广大群众中的。这样子的实践活动深受黎苗族同胞的欢迎,当地群众还自发地为社会实践队员送茶、送椰子等,离别时干部、群众、中小学生自发地为队员送行,许多中小学生还为离别而流下了依依不舍的泪水,场面十分感人。

二、基本做法

精心准备,早安排,早落实。为确保暑期社会实践活动能顺利开展,在每年的5月初,校团委就主动与学工部、宣传部、教务处等相关部门协商,并召开筹备工作布置会,制定社会实践活动开展的一些基本原则。校团委与各系基层团委一方面积极做好外出调研、联系工作,一方面认真选好活动项目,并广泛做好学生的发动,选拔工作。

学校社会实践活动总结【篇5】

20xx年5月12日我校举行了一次创建节水型学校社会实践活动,现将有关工作作一总结如下。

一、活动背景

水是人类赖以生存的主要资源之一,是不可缺少,不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步,就没有经济的发展和社会的稳定。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,浪费挥霍。我国的水资源稀缺,人均水资源占有量少,水资源利用率低,浪费严重,是世界上最贫水的十三个国家之一。每当看到缺水少水的宣传报道,我们就深深地感受到:节约用水是我们每个人义不容辞的责任,现在就是我们应该积极行动起来的时候。为了加强同学们对节约水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我校决定以创建节水型学校为契机,开展一次“节约用水,从我做起”的社会调查研究实践活动。

二、活动目的

1、了解水的重要作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

2、让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

3、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯。

4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

三、组织分工

1、组织成员:

2、具体分工:

四、活动形式

为了很好地开展本次“节约用水从我做起”的社会调查实践活动,我们认真考察了学校周边环境并结合我校实际制定活动方案,认真地按照方案开展活动。在本次“节约用水从我做起”社会调查实践活动中,为了让同学们了解我们生活的社区乃至我们国家水资源情况,我们采用了问卷法、实地调查法(陈水厂)、走访法(在社区内走访了解居民的日用水情况)、

五、活动过程

1、活动时间:

2、参加人员:小组成员学生若干名

3、目的地:平桥污水处理、平桥三支防渗渠。

4、目的地接待人员:陈水厂领导、郭集村村领导

六、活动成果

根据活动所取得的相关资料,整理了有关资料,在学校的宣传栏作了专场展示。通过这次活动,同学们参与的热情高涨,校园内外掀起了节约用水的高潮。

七、活动反思

同学们在实践活动中,做到一明白:水的人类赖以生存和发展的重要资源,是不可缺少,不可代替的特殊资源。二宣传:保护环境,人人有责,合理用水,关系你我。三做起:节约用水,人人有责,树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念;从我做起,在学校里,不随便浪费一滴水,合理用水,一水多用,节约水资源。通过活动,同学们纷纷表示一定要用自己的实际行动来保护水资源、节约用水。不仅自己要做好,还要尽自己努力去影响身边的人,使越来越多的人加入到保护水资源的队伍中去,为保护我们赖以生存的水资源。今后,我们还将以“节约用水从我做起”社会调查实践活动为契机,多途径、多渠道探索开展“节约用水”创新宣传方式,拓展宣传载体,把节约用水保护资源的社会实践活动深入持久地开展下去。