2024-08-31 客服顶岗实习技能总结 客服顶岗实习技能
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的护理实习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作为一名舞蹈生实习生，我在这一个月的实习中，收获颇丰，不仅学到了不少舞蹈技巧和专业知识，更重要的是，也提高了自己的综合素养。今天，我要总结这一个月的实习心得并进行反思，以期能够更好地提高自己的能力。
首先，这一个月中，我最大的收获之一就是进一步提高了自己的专业素养。在实习过程中，我深刻认识到了专业知识的重要性，了解到了舞蹈艺术中的各种技巧和方法，学会了较好地把握舞蹈动作的细节。同时，通过与导师和同事的沟通交流，我开拓了眼界，了解了不少实践经验和专业技巧，获得了舞蹈艺术方面的新见解，提高了自己的舞蹈造诣和艺术修养。
其次，我还在这一个月中意识到了团队合作的重要性。在实习过程中，我和其他实习生一起担任了多个舞蹈节目的编排和表演，为了达到最好的效果，我们在彼此互相帮助、相互理解的基础上，克服了许多困难，每个人都在团队中得到了认可和表现，大家的汇聚使得我们的表演成功而满意。
此外，在实习过程中，我还注意到了自己的不足之处：在编排舞蹈的过程中，我有时会忽略细节，缺少对角色细节的'把握，从而会导致演出效果不尽满意。在日后的实习中，我将努力弥补这方面的不足，提升自己的技能水平与创新能力。
最后，我认为自己也经历了一个心态的转变：在一开始的实习过程中，由于缺少经验和知识，我对自己的能力没有太大的自信，经常感到紧张和不安。但是通过实习的一番历练，我渐渐摆脱了这种老毛病，尝试了许多新的技能和方法，也收获了不少成功和好评，自信心大大增强。
总之，这一个月的实习经历对我来说是一次非常重要的历练，它使我在专业上和心态上都有了很大的进步，帮助我更好地理解了舞蹈艺术，提升了自己的实践经验，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。我将继续扎实刻苦地学习，不断提高自己，并在将来做出更好的舞蹈表现。
我在医院进行了为期三个月的护理个人护理实习，这段时间收获良多，对护理工作有了更深入的了解。在这里，我想分享我在实习期间的所见所闻和心得体会。
在医院护理部门的实习过程中，我主要参与了病房护理、病人洗澡更衣、病人饮食等工作。通过这些实践，我深刻地体会到了护士的重要性。在病房护理中，我学会了细心观察病人的病情变化，及时反馈给医生。在给病人洗澡更衣的过程中，我学会了尊重病人的隐私，细致入微地为他们提供关爱和帮助。在病人饮食方面，我学会了根据病人的不同病情和个人需求，合理调配饮食，促进其康复。
在与同事合作的过程中，我也学到了很多。大家互相帮助，在工作中形成了良好的团队合作氛围。在护理工作中，团队合作是至关重要的，只有团结一致，才能为病人提供更好的护理服务。通过与同事的交流和合作，我更加深刻地理解了护理团队的重要性。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。有时候病人的家属情绪激动，需要我们冷静沟通，化解矛盾。有时候病人的病情复杂，需要我们及时调整护理方案。在困难和挑战中，我不断成长，不断提高自己的护理技能和沟通能力。
通过这段护理实习的经历，我深刻地感受到了护士这个职业的伟大和责任。护士不仅要提供专业的护理服务，还要给病人带来温暖和关怀。护士是病人的`天使，是他们最坚强的后盾。在今后的工作中，我会更加努力地学习，不断提高自己的专业技能，为病人提供更好的护理服务。
这段护理个人护理实习让我收获颇丰，不仅增加了我对护理工作的了解，还提高了我的护理技能和沟通能力。我会珍惜这次实习的机会，努力学习，成为一名优秀的护士。感谢医院的护理团队给予我这次宝贵的实习机会，希望在未来的工作中能更好地为病人服务，为健康事业贡献自己的力量。
在这次为期数月的护理实习中，我深刻体会到了护理工作的艰辛与伟大，也收获了前所未有的成长与感悟。
一、理论与实践的结合
实习之初，我满怀激情却也对实际操作感到陌生。在学校学习的理论知识在真实的工作环境中显得既熟悉又陌生。通过老师的悉心指导和自己的不懈努力，我逐渐学会了如何将书本上的知识应用于实际护理工作中，如测量生命体征、给药、护理文书的书写等。这一过程让我深刻认识到，理论知识是基石，而实践则是检验真理的唯一标准。
二、人文关怀的重要性
护理不仅仅是技术的展现，更是人文关怀的体现。在实习期间，我亲眼目睹了护士们如何用温柔的话语、耐心的态度、细致入微的关怀去安抚病人的情绪，减轻他们的痛苦。我深刻体会到，一个微笑、一句问候、一次握手，都能给病人带来巨大的心理安慰。我学会了倾听病人的'需求，尊重他们的感受，用心去护理每一位病人。
三、团队协作的力量
护理工作是一项需要团队协作的任务。在实习中，我深刻感受到了团队成员之间的相互支持、相互鼓励的重要性。无论是与医生、其他护士还是与病人的沟通，都需要我们保持高度的默契和协作。我学会了如何在团队中发挥自己的优势，同时也学会了如何接受他人的建议和帮助，共同为病人的康复努力。
四、自我反思与提升
实习过程中，我也遇到了许多挑战和困难。每当这时，我都会进行自我反思，找出问题的根源并努力改进。我意识到自己在专业知识、技能操作以及沟通能力等方面还有很大的提升空间。因此，我制定了详细的学习计划，并积极参与各种培训和考核，不断提升自己的综合素质。
总之，这次护理实习是我人生中一段宝贵的经历。它不仅让我学到了专业知识和技能，更让我学会了如何关爱他人、如何团队协作、如何自我提升。我相信，在未来的职业生涯中，我会将这段经历化作前进的动力，不断追求卓越，为病人的健康贡献自己的力量。
短短的三个月时间，自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。看到自己相处了三个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，是那么不舍。
试教工作开始以后，我认真的向自己余老师学习。认真的听好多位老师上课，吸取老师的宝贵的教学方法。在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。在周记中开导鼓励学生，做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解，尽全力做好一名有责任心的好老师。
认真，充分准备每一堂课，在余老师的批改和建议下再做修改。
我每天的'工作就是听优秀的指导教师的课——做课件——写教案——自我试讲——修改——试教——指导老师指导——修改，课件教案的是逐渐的过程，精益求精的过程。每细读一遍总会有新的，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多没学过、事先也没有料到过的难题。讲课的时候，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室练习的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会忽然提问，第二遍教学很比遍要自如许多，所以我应该多加练习。学生的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如二次函数最值问题，至今仍有好一部分学生是不懂的。
在实习的期间，我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。课堂上要多些微笑，在教学上让他们感到你很棒。我也发现了自身在教学工作上的不足。粉笔字写得不够好，未能在学生中成立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。我积累了的教学经验，摸索出课堂互动、学生思考的方法，能够设计关键问题课堂教学。实习让我的思想逐渐成熟，从开始的紧张害怕到现在的镇定自信。在此后的日子里，我将继续努力学习，不断改善自己的不足，接收更多的专业知识，提高自己的认识水安然平静应变能力。
随着社会的发展和人民生活水平的提高，公共场所的人流量也越来越庞大。为了维护公共安全秩序，许多大型企业和单位都设立了安检区域，以确保每一个进入该区域的人的身体安全和财产安全。为了提升自己的安全意识和工作效率，我在最近的一段时间内，认真地进行了一次实习安检，以期得到更多的经验和技巧。
首先，在进行实习安检前，我先仔细研究了本单位的安检流程以及使用的设备和工具。我了解了安检的目的和意义，也学会了如何操作安检仪器，并掌握了安全性分辨真假的方法。这些知识准备工作确保了我在实习安检过程中的.高效性和准确度。
其次，我了解了售票员、服务员、保安以及照相师等各种不同的工作人员，掌握了如何适应不同工作人员的不同情况和特殊需求。例如，我知道照相师工作人员的设备比较特殊，需要进行特殊的检测，而服务员的包包比较多，可能会做出一些特殊的行为，需要注意观察。这些细节信息让我对实现高效细致的安全策略有了更深的了解。
当然，实习安检中也遇到了一些意外情况。例如，在一次安检中，我发现有人在安检区内投掷小石子，威胁到了其他旅客的安全。在这种情况下，需要及时向相关人员报告，并寻求保安的帮助以及做出恰当的反应。在这种情况下，我们不能采取任何暴力行为，最好是通过温和地和对方说话，有劝说地办法来制止对方的行为。这对我未来的工作有很重要的启示，即在意想不到的情况下，我们需要具备冷静、果断的应对能力。
总体来说，我认为实习安检是一次非常有益的经验。它让我对安检的流程和规律有了更深刻的了解，让我掌握了更高效的工作技巧，同时也提高了我的安全意识和抗压水平。在未来的工作中，我会将这些经验用于实践中，为维护公共安全秩序作出更多的贡献。
在我的大学生涯中，化工分析实习是我最有收获的一次实习经历。在这次实习中，我从懵懂的化学知识到逐渐积累实践经验，学习到了许多在课堂上无法获得的工业知识和技能，也认识到了实践中遇到的问题和挑战。
首先，我学习了普通化学实验的基本操作，如称量试剂、调制溶液、配制化学试剂等。然后，我们进入了化工实验室，学习了更多的技能，如气相色谱、高效液相色谱、红外光谱等设备的使用。这些技能没有在课堂上完全学到，只有在实践中才能真正理解。
其次，我学习了如何进行化学实验的安全性。化学实验操作时，必须注意个人防护措施，如戴上护目镜、实验服等装备。我们还学习了实验室规则，如正确处理有害废弃物和化学品的规定等。
此外，我也了解到了化学分析的意义。在工业生产中，分析化学是不可或缺的，这是因为化学分析是了解工业原材料和产品质量的重要手段。因此，在实验中，我们注意到了精度和准确性的重要性。
通过在实验室中的实践，我越来越意识到分析操作在实验方案中的重要性，如何选择实验方法和技术、如何确保测量的准确性以及样品中可能存在的杂质和其可能产生的影响等。这些经验将是我以后的工作生涯中的宝贵资产。
此外，在实验室中，我们遇到了许多困难和挑战。对于我来说，最大的挑战是团队合作，缺乏沟通和协调技巧是我们遇到的最大困难。在不断的实践中，我们逐渐理解了沟通和协调技巧的重要性，珍惜每个人的意见并创造出一个更好的工作环境和过程。
总而言之，化工分析实习给我提供了一个真正的实践经验，我能够更好地理解课堂上学到的.知识并获得实际工作技能的机会。这次实习不仅增强了我的实践经验，还提高了综合应用知识的能力，同时也让我认识到了实际工作的挑战和重要性。我相信，这次实习经历将会对我以后的学习和工作生涯产生积极的影响。
一年的见习时光不觉已荏苒而过。回顾这一年的学习经历，怎能不使我受益匪浅。在此，感谢公司和领导对我的信任和激励，让我在短短的一年当中充分了解了工程这一实质性的意义，认识到技术员在工程当中担任的重要角色。
工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的过程。要搞好工程施工就必须要先从熟悉图纸着手，掌握设计师的意图，进而修订图纸（即完成图纸会审的过程）。其次就要强化对图纸的了解程度及熟悉工程的基本概况，最后确定施工方案，明确施工重点、难点，确定关键工序。为以后的施工做好充分准备。
施工过程中，测量放线则是工作的重中之重。古语有：“兵马未动，粮草先行。”那么，测量放线就是此中的粮草。它贯穿了整个工程施工，是工程施工的线索和灵魂。因此要想干好工程就必须把测量放线工作做到无微不至。我把此项工作总结为三个词语： 坐标、尺寸、标高。再次就是在某一施工段完工后，要做好总结，吸取经验和教训，以减少错误的连续发生。
建筑，是一门追求完美的艺术！任何一种错误或失误都有可能出现无法挽回的悲痛。因此，这也就决定了我们必须严谨的工作态度。
工程施工是一个群体工作性质的工作，它不是一个人或几个人就可以完成的。参与者包括业主、设计院、质监站、监理公司、施工单位、劳动工人等。所以，要想把工程做好，就必须要处理好各个参与者之间的关系。
作为一个打工者，要力求为老板创造出最大的经济效益。然而，干我们这一行欲使利益最大化，我认为最主要的是要从以下两点出发。其一，工程施工的工作面大，工作人数多，要取得良好的经济效益，首先考虑的'就是材料的合理利用。所以，作为一个技术员，这也是我们义不容辞的责任。其二，工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标。工期的缩短不但能使工程提前投入运营，为甲方创造客观的收益，也可以减少我施工单位的机械费、材料的租赁费、管理费等。所以，作为工程管理人员中的一员，合理的使工期缩短那就是理所当然的事了。
总而言之，一切为了生活、一切为了工作，不断努力提升自己显然是“大势所趋，众望所归”呀。
最后，再次感谢领导和公司对我的支持和鼓励，谢谢！
自20xx年10月1日来到xxxx氯碱工程部参与工作，这两个多月在生产处担当设备技术员一职，得到工程部领导的关怀造就和同事们的热心协助，让我的工作效率有了快速的提升，在此感谢公司对我的信任及同事们的支持。下面是试用期的个人工作总结，请各位领导指导与订正：
一、主要工作内容
1、维护保养工作的指导与监视，进展润滑油和备品备件统计。依据签订的技术协议以及相关设备的运用说明书，对不明状况的进展电话询问，编制工程部全部设备的润滑油品种及消耗量、备件备件物品消耗等统计、报表等工作。
2、编制设备台账及帮助设备状况管理。依据最终版工艺流程图核实现场安装状况，依据相关技术资料编制动力车间(含空压制氮站、循环水站、净水站、脱盐水、中水回用以及污水处理)设备台账和设备档案。
3、帮助动力车间单机试车，统计工程部单机试车状况，汇报进展状况和出现的问题。进展动力车间的动设备单机试车，做好安装调试前打算工作，帮助厂家进展单机试车，供应便利。参加大型设备的调试工作，提前做好打算(驾驭设备性能、工作原理、管线安装和电气连接状况、做好润滑保养等)工作，收集整理有关技术资料。
4、帮助生产打算处开展监视设备安装、质量检查工作。对辖区内的设备安装进展状况进展汇报，出现的问题协调处理。
二、工作心得
1、扎实的专业功底是精彩完成工作的前提条件，因此要求提前做好功课，将管辖范围的设备工作原理、装配零件，性能和运行故障处理方法熟识驾驭。
2、一个工程的开展进度取决于团队合作精神，一项工程完工须要多个部门的亲密协作，只有整个团队形成亲密合作，才会有强大的战斗力，克制眼前的.一切困难。
3、工作要踊跃主动，工作看法谨慎，主动沟通，幸免信息滞后。
4、设备和行业标准在不断地更新，主动学习才能提高工作效率，提升自身技术素养，更好的完成工作。
试用期间在不断的取得进步，自己的专业实践经历得到了进步，工作实力得到了提高。在今后的工作中，我将以百倍的热忱迎接新的挑战，踊跃学习，必须会全力以赴的开展工作，为公司的开展奉献自己微薄之力!
一、基本情况
大四下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到教师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。不长不短的两个月实习对我来说，是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间，我充分体验到了作为一名教师的酸甜苦辣，同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时，作为一名实习生，我努力做到严格遵守实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起，团结协作，保质保量的完成实习学校布置给我们的任务，塑造了山东师范大学的良好形象，为安家洼小学的校领导和老师们留下来好的印象。
二、实习工作
人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从；懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装潢门面的东西。这是我在一个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在安家洼小学实习工作做如下总结：
在20xx年3月1日，我以实习生的身份来到该学校实习。在实习的前两个月，经过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到，做一个中小学老师真的很不容易，特别是班主任，但我下定决心，不管如何如何不容易，如何辛苦，我也要在实习期间将普通而又平凡的教学工作做好。现将自己前期的个人思想工作鉴定如下：教学工作方面：
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课。在这期间我听了2个课任老师的课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
在这两个月的实习期间，我认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法。认真，仔细批改学生每天的作业，做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解，尽全力做好一名有责任心的好老师。
班主任工作实习：
我们三年级七班有51位学生，为了准备好自我介绍，我到校第一天晚上，构思和动笔写了一份个人介绍。初次和同学见面，我与学生们交流了一节课的时间，回答了同学们比较关心的问题。接下来的时间，我经常和原班主任李老师请教和交流有关学生的基本信息，特别是他们的兴趣爱好及个性特点，很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任刘老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读、晚读，搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。除了常规工作外，我还经常针对学生的个性，兴趣爱好找学生谈心，聊天，倾听他们的心声。
教育调查和教育研究：
每周五我都会积极主动的参加学校组织的调研活动，认真总结各位历史老师提出来的问题与解决办法，并且不断的像各位老师请教关于教学方面的一些问题。
三、专业收获
极尝试，已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。在这个饱含收获的时节，我的实习生活也时光飞逝，转眼间，在安家洼的实习就要结束了。在这段时间里，我经过不断努力，积硕果累累，现将几点归纳如下：
关于教学方面的收获：首先，讲课的条理要分明。在讲授的过程中，教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生，使学生有目标的进行学习复习，避免了学习的盲目性，进一步地减轻了学生的学习负担。
其次，尺度适中。教师在知识的讲授上多倾向于趣味性，使学生了解相关的史实，增加学生的历史修养。不仅要在相关的历史环境中解读知识、记忆知识，而且还要使学生做到活学活用，能自己思考解决一般的历史问题。
再次，注意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言，老师的教学好比一场独角戏，而学生只是记笔记看书，不去思考，久而久之就会在学习上变得麻木。关于实习班主任方面的收获：让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，工作很琐碎，很繁杂。我除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，比如说课前纪律工作，办理板报等等。在担任实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是00后的.孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
在教育调查与研究方面的收获是：我们从教学实际出发，针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动等一系列活动来解决这些不良习惯，学生们亲自参与到活动中来，极大地调动了他们的积极性，这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。同时，一直以来我都坚持参加每周五的历史教研活动，使我教育教学方面的知识增长了很多。
四、实习体会与思想收获
如今，我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升，这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮助。
其次，我想就自己在实习期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求，另一方面也是为了锻炼自己在班级管理方面的能力。
本学期，我被委任为三年级七班班的班主任。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校最苦的岗位。在我看来，班主任是一个沉重的名词，一旦它变为一个动名词，就意味着自己即将面临学校里最高挑战性，同时也最为耐久的工作。
学校本着对我们信任的态度，交付给我们下列一些班主任工作：协助所带班级原班主任处理好各项日常事务，其中包括处理学生间的纠纷，调解矛盾；班级班风建设和维护；主持每周的主题班会并做好记录；定期检察班级卫生工作；组织好每天下午的阳光体育活动；班级学生心理健康教育工作等。
经过一段时间，我和班里的学生们熟悉了，对他们每个人的情况也有了基本的了解，也便于我班主任工作的顺利开展。我的班级管理工作主要围绕着以下四个方面开展：抓好班主任日常工作，了解学生的思想动态，组织和培养班集体，做好个别情况特殊学生的教育工作。一段时间下来，我的工作也小有成效。看着班里同学的进步，再苦再累，我也觉得值得。
接下来，我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。
在乡镇中小学里的实习生活当然没有在师大校园里的生活安逸舒适。虽然实习学校的领导尽量照顾我们的日常起居，但初到xx，我们还是经历了一个适应的过程。逐渐地，我们不再畏惧冬天的严寒，而是把全部的精力都投身到教学和班级管理中去；我们也学会了在每日粗茶淡饭中细细体验生活的苦辣酸甜。
回顾这两个多月的实习生活，我感慨颇多。其中让我感触最终的是，对于每一位准教师而言，顶岗实习都是一步重要的棋，是我们师范类学生将理论与实践相结合的必需的环节。
通过实习，我们有机会接触到与自己专业相关的实际工作，综合运用所学理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。
通过这半年的实习，我在安家洼小学收获了很多学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提升，体会到了作为一名教师的光荣和责任，以及明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。
在不久的将来，我会加倍努力，不断进取，争取为教育事业做出更大的贡献！
五、问题建议
随着改革开放和九年制义务教育方略的实施，农村中小学教育取得了可喜的成绩，但随着城镇化进程的推进，农村劳动力大量转移及离婚率的上升，更多留守儿童和单亲家庭的出现，伴随而生或之前存在的问题也当引起重视并及时解决。
时间过得飞快，在疲劳与充实中，我顺利地完成了两个月的教育实习。
对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步；对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习，可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地认识了这个职业。
实习期间，和每一个实习生一样，经历了许多的第一次：第一次面对一个班四十多张陌生而又热情的脸庞；第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换；第一次批改作业；第一次听到有人对我喊：“老师好！”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们大学生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作能力。这三个月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下：
一、学科教学实习
1、听课：
因为初到实习学校，对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉，实习学校首先安排听课。此时此地的听课，这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，学习怎样传授知识，怎样驾驭课堂。
我会积极听课学习，并试着备课、试写教案，并与指导教师的备课教案，进行对比学习，积极与指导教师交流想法以及心得体会，并请老师给与指导。这一举措，使我受益匪浅。在指导老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重点难点，板书也比以前清楚多了，语言流利程度有所提高，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。
对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。与此同时，我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等，其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业，批改作业后我认真分析每位学生的掌握情况，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让对以后授课做个初步的规划和设计。批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确。
2、上课：
听课是一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。刚开始，当我们站在讲台上的时候，或多或少会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位实习老师上课，同伴会进行听课，课后，我们组内的其他成员各抒己见，毫无保留地指出了这堂课的不足之处，特别是请指导老师，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。
在教态方面的小毛病，也被指导老师指出，这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作。通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我们大家学到了很多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。
一般每次课上完后，我们小组都会仔细分析取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法：
1、创设情景，激发兴趣。情景再现、传媒的图片资料，让大家直观形象地感受。
2、突出悬念，加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用，引起了学生很高的兴趣。
3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。
4、多媒体辅助教学。图文并茂，声画交融，为教学提供大量多媒体实景资料，直观生动。
3、课堂教学
实习期间，我一共备了40个课时的教案，上了80节左右的课，并且经常在自习课时去给学生做课外辅导。我认真对待每一节课，每节课都是认真分析教学目标和重点难点，寻求最适合的方法传授知识，并虚心向老师询问细节问题。由于准备充分，上课思路清晰，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，认真分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中，也发现了自身的不足，如在教材的.挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还需要积累更多的经验，不断提升自身素质。
在教学过程中我总结出一点，上课不难，上好课才难。上好一堂课，需要准备好充足的教学资料，不断地试讲，推敲，提炼，升华。社会是不断发展的，科学是不断进步的，所以老师为了不落后于时代，也要不断的充电、不断的完善。我们要努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新能力，应该学好理论知识，锻炼自己的语言表达能力，不断的提升组织能力与应变能力等，不断提升个人素质，不断完善各项能力，为成为优秀的教师打下坚实的基础。
在实习期间，指导老师给了我很大的帮助。教学方面，得到了指导老师很多的指点和建议，特别对于基础较薄弱的班级。首先，整个课堂知识点内容要条理清晰，板书工整；其次，对自己所上内容的重难点有个准确的把握度。再次，授课过程中，一个知识点的传授，应该以什么样的方式让学生更容易接受，该值得研究。最后，批改作业是老师了解一个班级学生对当天所学知识点的掌握情况的最好工具，因此，在每天的批改作业中我都很认真的完成。
同时，在实习期间，我也听了很多优秀教师的课，从他们身上，他们的课堂上也学习到了很多。明白了要让一节课获得理想的效果，首先，内容要丰富多彩，并且对所上内容非常的熟悉；其次，课堂纪律的维持很重要，一旦课堂哄闹，那么这节课将很难顺利进行下去；再次，教师在讲台上的语态应该抑扬顿挫，以区分重难点，肢体语言应该丰富、协调自然，语速要适中，那么课堂就会很顺畅了；最后，老师要善于调动班级气氛，利用边角的时间，以弥补课后花更多的时间。
二、班主任实习工作
我们的班主任工作主要是监督早读、学生做课间操、下午的课外活动和晚自习情况，并进行一些主题班会的教育。
班主任工作方面，尽快熟悉每一个学生是必要的，这样才能更好的与学生沟通交流，从而进行班级管理。花了一个星期记下每一个学生的名字，并对他们有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和学生交流一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，鼓励他们往好的、积极的方面发展，树立自己的信心。每个学生都有自己的个性，尤其是他们作为90后的一代，只有对学生充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自己的优点，在班级管理上才能达到预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大，关系到每一个学生的成长。作为班主任，要平等对待每一个学生，要有足够的耐心去教导学生，去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面，我们都有幸从班主任那里得到指点并学习到，这都将成为我们以后教师道路上的一笔宝贵财富。
在教学和班主任工作上，虽然得到了教学指导老师和班主任老师的肯定，但仍存在不足之处。比如教学上对时间的把握方面还有待加强，班主任工作上还要更积极主动接近学生等等。
三、实习教学反思
（1）同学们普遍感到应更加注重加强我们的专业知识与师范生技能方面，特别是对于有明确当老师的同学，这也为师范生在实习以至于以后的教学工作上做充分的准备；
（2）到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职老师的教学优点，为我们自己的课堂授课添加优质元素；
（3）实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作。
随着实习期的圆满结束，我满怀感激与不舍地回顾这段宝贵的经历。作为一名即将步入教育行业的准教师，这次实习无疑为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
一、理论与实践的结合
在实习过程中，我深刻体会到了理论知识与教学实践之间的紧密联系。书本上的教育理念和教学方法在实践中得到了验证和丰富。我学会了如何将抽象的教育理论转化为具体的教学行为，如何根据学生的实际情况灵活运用不同的教学方法和手段。这种理论与实践相结合的学习方式让我对教育事业有了更加全面和深入的认识。
二、责任与担当的感悟
教师是一份神圣而艰巨的职业。在实习期间，我深刻感受到了作为一名教师所肩负的责任和使命。我不仅要传授知识、培养能力，更要关注学生的心理健康和全面发展。我意识到，每一个细微的教学行为都可能对学生产生深远的影响。因此，我时刻提醒自己要保持高度的'责任心和使命感，用心对待每一位学生，用爱呵护他们的成长。
三、团队协作与沟通的重要性
在实习学校，我深刻体会到了团队协作与沟通的重要性。无论是与同事之间的教学研讨、资源共享，还是与学生及家长的沟通交流，都需要我们具备良好的团队协作能力和沟通技巧。通过参与学校的各项活动和工作，我学会了如何与不同背景、不同性格的人有效沟通、协作共事。这种能力不仅对我的教学工作大有裨益，也将成为我未来职业生涯中不可或缺的一部分。
总之，这次教师实习经历让我收获颇丰、成长迅速。我将把这段宝贵的经历作为自己人生道路上的重要财富，继续努力学习、不断进取，为成为一名优秀的教育工作者而不懈努力。
随着实习期的结束，我回顾这几个月的教学实践，心中充满了感慨与收获。作为一名初出茅庐的教师实习生，我经历了从紧张不安到逐渐适应，再到热爱这份职业的心路历程。
一、教学技能的提升
实习初期，面对一群活泼好动的学生，我常常感到手足无措。但在指导老师的悉心指导下，我逐渐掌握了备课、上课、批改作业等基本教学技能。我学会了如何设计引人入胜的'教学方案，如何运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，以及如何通过有效的课堂管理维持良好的教学秩序。这些技能的提升，不仅让我在课堂上更加自信从容，也让我深刻体会到了教育的魅力所在。
二、师生关系的建立
在实习过程中，我深刻认识到师生关系的重要性。我努力成为学生的良师益友，不仅在学业上给予他们指导和帮助，更在生活上关心他们的成长和变化。通过课后的交流和互动，我逐渐走进了学生的内心世界，了解了他们的兴趣爱好、学习困惑和心理需求。这种良好的师生关系不仅促进了学生的学习进步，也让我收获了满满的师生情谊。
三、反思与成长
实习期间，我不断反思自己的教学实践，总结经验教训。我意识到自己在教学中还存在许多不足之处，如课堂掌控能力有待加强、教学语言不够精炼等。为了改进这些问题，我积极向指导老师请教，参加教学研讨会，不断学习和提升自己的专业素养。同时，我也学会了以更加开放和包容的心态面对学生的不同意见和反馈，努力成为一个更加成熟和优秀的教师。
总之，这次教师实习经历让我受益匪浅。它不仅让我掌握了基本的教学技能和方法，更让我深刻体会到了教育的真谛和意义。我相信在未来的教育道路上，我会继续努力学习、不断进取，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。