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今天开始进入第二周的实习，由于经过了上一周的学习，我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。本周，我开始学习如何编制公司的财务报表。刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表，以及原始凭证等。由于时值___地方税务局开展学习新劳动法的学习讲座，公司的几位经理以及财务部门的经理都去开会了。
所以正式的工作直到星期3才开始。为了锻炼我的能力，公司让我用手工编制报表。我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。
但是由于在工作中的粗心大意，在总账中漏填了一个数据，导致我试编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡，在财务主任和财务经理的帮助下，我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。因为我是试着编制报表，所以公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。
错误的原因：在同一天发生的财务活动过多，过于频繁。在编制的过程中不够细心，错误的将一份还没有来得及编制的原始凭证放入已经录入的原始凭证中。造成最后的试算不平衡。
经验教训：在开始录入信息之前，一定要先把桌面清理干净，整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳，在开始之前一定要事先调整好自己的精神状态。不能着急，也不能在工作中产生厌烦的情绪。(虽然真的很无聊)。在工作过程中，要注意检查每一份报表的是否完整的录入，避免最后不必要的返工。
早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们好像很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的!
上午因课堂失败而过得不愉快，中午却很开心呢。匆匆走出四二班，来到一四班，张老师不在，今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养，嘿嘿，居然都抢着要吃，还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈!
小朋友都是可爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去一定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：“老师，我不敢，我不要!”我觉得很悲哀，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期待着吧，明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是直接报答案了嘛，真的很没有意思。
下午大课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜老师上课相比，他们挺高兴的，我还挺安慰的，虽然上午有些不愉快吧——不好好听，让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的，她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了，结果阴差阳错借了给任国庆，今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听，让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，愉快的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽!
20xx年5月31日星期五睛
临近期末了，许多人因此成了大忙人，恨不得一天有二十五个小时来学习，比如我。
我不知道别的同学们的父母是不是这样的，但我的父母是。妈妈最近很焦虑，她怕我在分班考中考差了，她每天都要在我耳边吼：俞晓阳，你这个做了吗？那个写了吗？唉呀！你咋那么不让我省心！学学人家钱以南，叶豪杰！
这只能说是皇帝不急太监急！其实，她有所不知，其实我这个小皇帝也是非常急的，我整天担心这个，担心那个，忙得头上都要冒出青烟来了。
同学们也一个个成了大忙人，比如，今天在琴行遇到的朱彤，她平时是个大大咧咧的人，但今天，也仿佛换了个人似的，也忙了起来，她右手拿着试卷，右手拿着电话手表，给郑叙谦发消息：哎，这试卷第XX大题的答案是多少，怎么做的？之后又自言自语地说：我还是去问楼昊均吧，他比姓郑的聪明的多了！哎，瞧瞧，多忙啊。
在班级中，许多同学整天不是忙着做卷子，就是忙写同学录。在临别之际，同学们都不想分开，原来不要好的同不这互相握手言和，原来要好的同学也相互约定，一定常联系。
虽然临近毕业了，我心中还是有一个与学习无关的小心愿：希望把昔日的好友约来，一起吃吃饭，一上交流各自的学习，生活（工作总结之家 M.DG15.com）
我希望毕业之后，同学们之间还能常联系，多来往，互相请教。我想，这应该也是许多同学共同的愿望吧。
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毕业生会计专业实习日记篇1公司原来的仓库管理员请假，主管让我到仓库做管理。让我暂且替她在仓库做了几天。
没去以前，主管叮嘱：“做仓管和做会计一样。但有时也必须身体力行和进出仓的工人一同装卸货物，做事主动些，不要漏掉任何问题。”
我去了之后，发现虽然仓管的工作有些单调，有时要付出一些体力，但对我来说这些都是小事。但是记帐时，进的货出的货和退的货都要记得清清楚楚。并且退的货和车间产品怎样去对待区分!
毕业生会计专业实习日记篇2想起在学校学中级财务会计时，今天要用到了现金流量表这一块，王叔说先让我了解现金流量表：
现金流量表是以现金流入与流出，汇总说明企业报表期内经营活动，投资活动以及筹资活动的动态报表，其作用是可以提供企业的现金流量的信息，从而对企业整体财务状况作出客观评价。从这一点结合分析实习的单位，我发现企业虽然销售货物量多但是都没有及时收回货款，这样对企业的财务状况造成了不良的影响，使得现金流动性和偿债能里出现很大的问题。对企业的支付能力和偿债能里，以及企业对外部资金的需求情况作出较为可靠地判断。
毕业生会计专业实习日记篇3今天上午王叔一起去税务学习如何购买增值税发票，购票时需携带发票领购簿、IC卡、购票人本人的身份证(必须是在税务机关登记过允许购票的人员)、上次购买的且已用过的最后一张发票的原件及企业公章等。
有些小单位还需要带发票一张一张先进行审核，之后带齐合同，缴税凭证等办理购买。下午填制了产品的汇总帐，就这样慢慢的登了一下午，眼睛都花了，真不容易，总算都弄完了，今天感觉有一些累。
毕业生会计专业实习日记篇3单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来，让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。实习心得和体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。忙得团团转啊，最后还是完成了工作。
这是我第一次领工资，虽然只是一点点的钱，但却是很有意义的，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，以前在校都是父母给的钱，那到了也没有特别高兴。这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，让我想到劳动的果实最甜这句话，，今天拿到了第一份工资有一点成就感。
在厂里，我的工作是药品装箱，每天的工作时间是做到最好。在学校，充满着学习的氛围，每一个学生都在为取得更高的成绩而奋斗。而这里，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中每个人都在不断提高。人人都说大学是小社会，但我总觉得校园里总是少不了那份纯真，那份真诚。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，使我不得不去面对那些我从未面对过的一切。在学校，理论的学习居多，而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的。虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。作为一名新时代的大学生，我懂得了学习与社会上各方面的人交往，学习处理社会上所发生的各方面的事情。毕竟，对社会有用的人而奋斗
浅析汉语文字的历史演变-汉语言文学毕业论文
摘要：在众多的文化瑰宝中，汉语文字是其中一颗璀璨的明珠。从汉字出现至今，已经经历了上千年的发展演变，才最终确定下来。虽然已经历经变化，但是汉字并未在岁月的沧桑中失去其光彩，而是越来越成为整个中华民族的标志。本文将从汉语文字的起源、发展、改革等方面探讨汉语文字的历史演变。
关键词：汉语文字;起源;演变
我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的悠久文化历史。在灿若星辰的文化遗产中，汉字无疑是其中最耀眼的一颗。汉字是文字的一种，而文字这一说法，严格上指的是世界各国以及各个民族记录语言的符号体系，是用来书写语言的，也是文化流传至今的见证者之一。在诸多文字中，汉字是世界上唯一使用至今并且没有出现历史断层的古老文字。
一、汉字的起源
20世纪xx代以来，考古资料的大量出土给汉字起源与华夏文明的研究带来了很大的便利。这些原始陶甲上的刻画符号流布的地域极广，有些已是连接在一起的符号体。这些符号已经开始可以记录一些词语，甚至十到后来可以记录一些句子。这也就证实了汉字起源于图画与契刻这一说法。
二、汉字的演变
根据汉字形体发展至今的状况，可以把汉字划分为古文字和今文字两个阶段。一般来说是以秦朝的隶书为界限，隶书之前的汉字被视为古文字，隶书之后的汉字被视为今文字。而古文字在古代作为人们的书写交流工具一直通用，到了近代却因为时代变迁和社会进步的需要而失去了原有的功能，不复使用。在我国学术界，专家学者约定俗成地认为古汉字即为古文字。古文字按照不同分类方法有不同的类别。例如，根据书写材料不同，可以分为金文、陶文、货币文等类别。根据时代先后可以分为原始文字、殷商文字、战国文字等类别。
甲骨文是刻在龟甲兽骨上的文字，早在19世纪末期，河南安阳的农田中经常挖出甲骨，却被误以为中药材被卖掉。直到古董商将这些刻有字迹的甲骨贩卖到京城，这才引起金石学家等人的注意，其真正价值才慢慢被学术界承认。由于甲骨的主要发现地在殷墟和周原一带，因此，甲骨文又被称为殷墟文字。就其形体来说，有以下几个特点：一是未定型化。甲骨文虽是相对成熟的文字，但是其字形并未定型。在书写时，大小不一，正反不一的现象比比皆是。二是形体多来源于客观事物，但又未停留在绘画的阶段，而在线条方面已有所突破，也较之绘画规范的多。该特点主要体现在甲骨文的形体及其变化之上。甲骨文主要是通过上百个基本形体相互组合变化而成的符号系统。三是有一定数量的合文。合文就是将两个字刻在一起，看似占用一个字的位置，实际上按两个字的音节来读。
金文主要是指那些刻在青铜器上的文字。在古代，青铜器大多用来祭祀，先人把用来祭祀的青铜器称为吉金，因此刻在其上的文字又被称为吉金文字。到了近代，采用了较为确切的名称，称之为铜器铭文，也即金文。我国每一种古文字都有其特点，相比之下，各自的特点就更加明显。铭文较之甲骨文，明显的特点就是笔画相对比较圆润，而且进一步规范化字体的形态也基本确定下来。而且各时期的铭文还各具特点。商代的金文笔画较肥，刻画工整，看上去比较规范。西周时期的金文字数有了大幅度的增长，书写方式也渐渐固定下来，并为后世所效仿，内容也涉及到生活的方方面面，对了解西周时代的生活全貌具有很高的参考价值。春秋金文最显著的特点就是改造原有的笔画使其成为鸟的形象，笔画渐渐变细，字体也慢慢拉长，被视为战国鸟虫书的原型
今日上午天气不错，到了中午就比较热了。我中午回来被安排去监督混凝土浇筑，进行旁站工作，我只能说是超晒的。
上午来的时候就发现了一些问题，负二层的墙柱浇筑时有一些混凝土就堆积起来了，漫过了楼板钢筋，土建监理也指出来问题让他们赶快弄平，不然影响之后的浇筑。午时浇筑的时候发现那里已经清理过了，在浇筑过程中工人们还是比较辛苦的，顶着炎炎烈日工作。也发生了一些小插曲，在后浇带处的钢筋网没有兜住，弄得楼板的混凝土一向往下淌，最终还是工人们过去堵住了，用木块什么的塞好了。
浇筑混凝土的时候更亲身感受了混凝土的实际应用是什么样貌，也看到可能因为赶工期，不是墙柱浇筑完之后再做楼板，而是一齐扎完模板再浇筑。也看到了真实的浇筑设备和浇筑工艺，工人们有负责拉管子的，有负责指挥吊车的，有负责振捣搅拌的……都是分工明确。不明白为什么胶皮管子的地方有个小口，结果喷了我一身水泥浆，幸亏带了安全帽。
浇筑的时间一般都是从午时开始，然后持续到晚上，前几次也是监理员晚上旁站。今日也不例外，我们都下班了他还没有走，还要坚守岗位，明天就能够回去休息了。我也发现，监理的工作有的时候还是比较辛苦的，这一旁站就旁站一夜，看来土建行业的工作强度还真是大啊。
今日的收获就是看到了平时都是看着搅拌运输车，此刻最终明白混凝土是怎样用到实处的了。