我们经常会和朋友,家人一起分享优秀的电影,当我们想让他人感受到观影之后的心情时,我们可以写一篇观后感。这时候我们可以把他们记录下来,看完电影写一篇观后感也是一种锻炼。您也在准备写关于作品名的观后感吗?在本文中我们将为您详细介绍“效能观后感”,期待这些数据能够帮助你做出更明智的选择!

效能观后感 篇1

8月12日上午,**林场支部组织全体党员职工观看了“效能作风,明察暗访纪实”视频,让党员职工从视频中发的现象对照检查自己的工作态度,努力提高自身的工作业务能力。

该主题短片反映了检查组在明察暗访期间,一些单位所反映出来的各种作风的问题,如:工作期间做与工作无关的事,单位管理松散,服务态度差等现象。通过观看这些活生生的事例,使全体职工深受教育。林场支部希望全体职工,对标找差,进一步加强对作风效能建设的重要性和紧迫性的认识,并要求全体党员职工要做到“在岗、在位、在状态”,加强自身修养做到三个“善于”。一是要善于克服急躁、消极情绪,要迎难而上,积极工作;二是善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;三是善于从全局的高度认识事物。进一步改进工作作风,树立三种意识。一是树立为人民服务意识,主动想工作、干工作;二是树立创先争优,自我加压意识;三是树立求真务实意识,讲效率、求实效。在工作上勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,善于发现问题,解决问题,不断总结完善经验。才能切实结合自身情况,不断提高思想认识、端正作风、提高效能,使自己能更好的严格遵守机关效能建设有关规定,优化作风建设,以扎实的作风,推动当前的各项工作。

效能观后感 篇2

首先介绍下《高效能人士的七个习惯》:

高效能人士的七个***后感精选范文:

《高效能人士的七个习惯》刚拿到这本书,一看名字觉得实在普通,读了这本书让我受益匪浅,获益良多,给予我很多的启发。看完了整本书才理解它销量超亿册的原因。对我这样的新人来说,一本好书就像一本好指南。

书中讨论的七种意识形态是不可分割的,是相辅相成的。

***积极——个人愿景的原则是主动,对自己过去、现在和未来的行为负责,根据原则和价值观而不是情感或外部环境做出决定,创造变化,积极面对一切;

***从最后开始-自我领导的原则。在制定任何计划时,个人、团队和组织都应首先制定愿景和目标,然后以此为基础塑造未来,并致力于他们最重视的原则、价值观、关系和目标;

***:要事第一——自我管理的原则,要事第一即实质的创造,是你的目标、愿景、价值观及要事的组织与实践;

***:双赢思维——人际领导的原则,双赢思维是一种基于互敬,寻求互惠的思考框架与心意,鼓励我们解决问题,并协助个人找到互惠的解决办法,是一种信息、力量、认可及报酬的分享;

***:知彼解己——移情沟通的原则,当我们改变以回答的心态,而以了解对方的心态去聆听别人,便能开启真正的沟通,增进彼此关系,知彼需要仁慈心,解己需要勇气,能平衡两者,则可大幅提升沟通的效率;

***:统合综效——创造性合作的原则,统合综效是创造第三种选择,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三种远胜过个人之见的办法,它是互相尊重的成果,使整体获得一加一大于二的成效。

***:不断更新——平衡的自我更新原则,在四个基本生活方面(生理、社会、情感、心智)中,不断更新自己,这个***升了其它六个***实施效率。

读书使人进步,这本书让我学到很多东西。只有事业上的成功才算成功的一半。只有事业、家庭、人际关系、个人成长等方面的和谐发展才能被认为是真正的成功。在今后的工作中,一定要有积极主动的工作态度。在做任何事情之前,我们必须做好充分的准备,时刻把重要的事情放在第一位,避免受到偏见和情绪的影响。

此外,我们需要有一个双赢的想法,要诚实,成熟和自信。

效能观后感 篇3

培养好习惯,作高效能人士

《高效能人士的七个习惯》语言简练朴实,通俗易懂,没有多少让人惊艳的语句,但是每一句话又似乎都值得记住,都可以细细品味。看完后,我觉得在日常生活和工作中需要这样一种人性化、科学化的合理安排。

书中一开始就强调着任何举止活动都必须以人的品德为优先考虑因素。通过学习运用这七个习惯,你不仅可以提高工作效率,还可以更好地处理生活圈中的事情,因为这些习惯不仅让你用技能来考虑事情的优先顺序,而且让你时刻考虑自己想扮演什么样的角色。而书中的七个习惯指的是以下几个方面:

习惯一:积极主动——影响着生活工作的一个良好习惯

这本书强调积极主动不是鲁莽,而是基于人类道德和对自己行为的责任而采取的行动。主动性不受外部环境的影响,而取决于自身,理性有助于更好地理清情感,人有能力创造良好的外部环境。在日常工作中,也要主动履行劳动义务,不要等到领导安排好了工作。这种指导性工作方法不仅效率低,而且没有创新效益。

习惯二:以终为始——做到有计划、有规划

从结尾开始提醒人们先确定自己想要的结果,然后根据结果计划实现。这个过程也叫做第二次创造。首先,你可以在头脑中构思出你的最终期望,然后第一个创造就是构思出计划,第二个创造就是按照计划付诸行动,从而达到最初的期望。

习惯三:要事第一——凡事分轻重

有效的管理是掌握密钥管理,把最重要的事情放在首位。自主性和身份角色的重要影响者(领导、妻子、孩子的父母等)决定什么是关键点,然后依靠自我控制来把握关键点,并是重把他们放在第一位,以避免受到感情、情绪或冲动的影响。要集中精力于当急的要务,就得排除次要事物上的牵绊,此时要有说"不"的勇气,但是说“不”的同时也不要忘记下文中的第四第五个习惯,尽量聆听尽量去沟通以达到了解对方需求,表达自己意愿,从中取得一个双赢办法。

习惯四:双赢思维:理解换位思维与人际沟通的良好桥梁

尽量的抛开输赢模式,要考虑到双赢模式,这样处理事情起来双方都很有积极性并且达到一个目标一致、行动一致的效果。这和习惯一有很大关系。毕竟,从道德角度考虑,双赢才是最好的结果。找到一个平衡点需要很多努力。无论哪是工作生活中,人与人相处,项目洽谈等等场景事件上,能够以这个为目标的话将会使得事情推进得很顺利。

习惯五:知彼解己——理解别人同时让别人理解自己其实书中一开始便有例子说明这一点很重要,因为只有去了解不同的观点,了解不同的角度的时候,我们看问题、处理事情的视野就会和整体概念达到一个新的认知。这也提倡人们应该倾听,思考,然后表达。

无论在工作还是生活中,你都需要了解对方,了解自己,不仅要让别人觉得你可靠,还要让自己了解别人和不同的观点,从而提高自己的视角盲点。

习惯六:统合效益——众人合力远大于个人之力

1+1可以大于2,甚至更大。综合效益是应对障碍和变化的最有力方式。助力通常是积极、合理、自觉、符合经济效益的力量;相反地,阻力多半消极、负面、不合逻辑、情绪化、不自觉。如果你不想消除阻力,只要增加推力,就好像你把力放在弹簧上,总有一天会引起反弹。

如果我们把双赢的动机、换位思考的沟通技巧和综合效益结合起来,不仅可以突破阻力,而且可以把阻力转化为力量。

习惯七:不断更新——防止停止不前的脚步

不断更新,强调着人生在世任何的下一个计划、下一个学习目标、下一个工作计划都在不断的更新人生才过的有意义,并且知识不断的积累,自己所期许的目标结果不断的实现的话,不久的将来,自己所努力去改变的现状将翻天覆地的改变。

本书中所强调的并不是一个具体的提高效率的工具,而更重要的是提倡如何的去树立正确的人生态度;如何了解事物的多面性;如何去规划目标;如何合理的辨别分析重要与次要;如何去避免只为了自身的利益而行动;如何去了解别人并且让别人了解自己;如何去结合大家来实现更高的效益。一切都是以道德为基础,以人性为初衷,有效利用各种现有资源,实现双赢。我仍然需要不断更新我的计划和提高自己。正如做事必须拥有主动理性,要根据实际情况以最终期望、目标效果来策划计划,然后才付诸行动,这样不仅效率高,而且不会背离最初的目标去发展事物。

掌握事物的要点,懂得了解别人,让别人了解,而不仅仅是为了自己的利益,实现双赢。最后还要更懂得去善用公众资源,合作的效应,让事物发展得更好。这所谓的七个习惯其实都是相互补充的,密切相关的。

能做到这一点真的不容易。很难坚持下去。很难不断更新和学习。

我们要懂得磨练自己。生活和工作靠自己,所以他们是最宝贵的财富。工作本身不能给人们带来经济安全感,但有了良好的思维、学习、创造力和适应能力,才能使自己立于不败之地;有了创造财富的能力才是真正的财富。

阅读的根本目的是学习前人和他人的经验,掌握更多有用的知识和技能。只有把从书本中学到的东西运用到实践中去,才能真正达到读书的目的。

效能观后感 篇4

学会和高能教师对话

暑假里有幸读了学校推荐的黄绍裘教授的《如何成为高效能教师》一书,更加深刻地了解到什么才是高效能的教师:高效能教师会“抓住开学第一天”,“永远热情地对待孩子”,“把课堂掌握在自己手中”,“教会学生按照程序办事”。与我自己的教学工作相比,我认为书中的以下几点是我在教学中应该注意的,也是我努力的方向。

--你对学生的期望将极大地影响他们在课堂上的成绩和今生的成绩。

黄绍裘教授认为,由于老师的期望,学生们经常学的东西很少或很多。对所有学生寄予厚望的老师会比那些对学生期望值低的老师取得更好的成绩。“你内心的深度决定了你梦想的高度”,“一些人可以给出无数条理由来解释为什么他们没有成功,但是他们真正需要的,只是一条为什么他们能成功的理由。

”此言让我反思,我说过多少激励学生或者描摹学生美好未来的话语?答案似乎不是很多,尤其有看不惯的行为的时候,总是冷眼呵斥,给了学生多少温情的时刻呢?更别说期望了。

期望研究的经典例子也告诉我要给学生更多积极的期望!

——课堂管理凌驾于有效教学的所有因素之上。课堂管理是决定学生学习的重要因素。高效能教师管理他们的课堂。低效能教师用纪律约束他们的课堂。

黄绍裘教授认为,高效的教师总是在教学活动前安排好教室,准备好教具,调整好情绪。当然,还备好了课。高效能教师往往用一种坚定而温和的声音说话。

音调清晰而富有穿透力。我觉得我基本能做到以上内容。每次上课前,我都会提前准备好课程,并且习惯于提前几分钟进入教室,打开课件,调整课堂内容。

有时不善于调整班级情绪,容易受到各种因素的影响。而且,为了减轻学生们在家作业的负担,也为了能使学生们高质量完成作业,我要求他们尽量当堂完成《作业本》上的练习并及时校对,从而有时出现拖堂现象而可能导致事与愿违。显然,这是我的软肋。

虽然有时可以用一些技巧来统一,但如何建立长效机制是解决问题的关键。我也认为教师善于管理课堂纪律,教学效果也不差。相反,即使你有十八般武艺,然而你不去管理课堂,这十八般武艺的用武还是没有成效的。

-----永远热情地对待孩子。黄绍裘夫妇相信,人们的成就更多是由其信念或期望的深度来决定,而不是由他们智慧的高度来决定的。一个人对成功的信念或期望往往与父母或老师对他小时候的态度密切相关。

对此我细细思量自己平时对待不同学生的态度,很是惭愧。说实话,其实我真的很想从心底里对每一个学生都热情,但不知从何时开始,我会不自觉地面对地板,表情严肃,让人觉得离不近。尤其是那些不够好的学生,他们缺乏耐心和热情。

-----教会学生按照程序办事 。黄绍裘教授认为,高效教师更注重建立有效的课堂教学程序和实践,而不是纪律。这些程序包括上课或每天开学的程序、学生求助的程序、学生提交作业的程序、全班安静的程序、下课或离校的程序等。

教师应引导学生反复练习,直到学生掌握这些程序为止。这样,学生们就会知道他们每天来学校或教室时应该做什么。目标明确,行动有序,混乱状态自然不会产生。

可见,个别学生在课堂上不守纪律,不仅与学习目的不明确、态度不端正有关,还与他们对这些程序不熟悉甚至不熟练有关。也就是说,我们的老师应该从一开始就帮助他们养成好习惯,没有学生会落后!

效能观后感 篇5

我对这本书可谓是久仰大名,经常在各种场合,各种杂志里面看到对此书的推荐,印象最深的是上次去香港,一位上课的教授推荐的书单里面就要这本书,他就是把这本书做为最后的压轴来推荐的,今次回家,偶然在老爸的床头上发现了这本书,想不到老爸“烈士暮年,壮心不已”,他的书柜几十年都没变过,现在终于有更新了。

我看书喜欢先看自己想看的章节,觉得这本书还不错,再从头看起,昨天先看了第六章——人际关系的本质,书中的内容与我产生的强烈的共鸣,所以今天早上看完了第一章——由内而外全面造就自己。

第一章中一个核心的概念是思维定式,我如果要去北京旅游,一定要准备的就是地图了,而地图只是对北京整个地域的显现,并不是真正现实中的北京,而思维定式就好比一张地图,是我们对现实世界的理解、感知与诠释,与现实世界或多或少地存在一些差别。如果我们改变行为和态度,可以帮助我们更快地到达目的,而如果我拿着一张错误的北京地图,改变行为和态度,恐怕只能帮助我更快地达到错误的地点吧,所以仅仅改变表面上的行为和态度,却忽略作为源头的思维定式,那么改变的成效一定有限。

而改变一定要遵循一些原则,这些原则就像灯塔一样立在那里,我们要么改变方向,要么在违背原则的时候撞得头破血流。有列举的一些原则中,有一条原则中的一句话,使我眼前一亮,“实践是特定的行为或活动,在某一情况下适用的实践未必能在另一种情况下适用。而原则适用于任何个人、婚姻、家族以及公私机构,如果我们把原则内化为习惯,就能用不同的实践方法应对任何局面”,这里面有一个词“习惯”让我心中一震,学而不用是未学,知而不做是不知,遵循这些原则只有去实践它,将它变成生活中的习惯,才能发挥这些原则的功效,也才能由内而外地改变自己。

当然其实改变还有一个前提,俗话说就是“要有自知之明”,要重新审慎自己的全部,不要被无谓的强烈的自尊心阻碍而不愿迈出改变的第一步。我对此感觉很好。阻碍我的不是所谓的自尊,而是对新事物的恐惧。所以就自尊心这条在此就不赘述了。

效能观后感 篇6

激情的成功

何为高效能?高效能就是掌握一定的做事原则和方法,比别人更快更好的完成既定的任务,《高效能人士的七个习惯》恰恰就为我们提供了这种原则和方法,他告诉我们在竞争激烈的年代,要完成最渴望的目标,战胜最艰巨的挑战,你必须发挥并应用一些原则或自然法则,因为它们恰好左右着你苦苦期待的成功。如何运用一个原则取决于一个人的独特优势、天赋和创造力。

但最根本的是,任何努力或成功都离不开正确而熟练地运用某些原则,而这些原则对成功是必不可少的。书中介绍的七个习惯指导我们的成功。让我详细谈谈我的感受:

一、 学会争取,把握时机

—积极主动,个人愿景的原则

人性的本质是主动的而不是被动的。它既能被动地选择反应,又能主动地创造有利的环境。采取主动并不意味着被强迫,恼人或咄咄逼人。这并不能逃避为自己创造未来的责任。每个人遇到难题是,本能的反应是逃避,可是因为有责任,我们才学会了承担、面对,积极主动的原则就是要指导我们学会自我控制,为了自己的目标而争取,但是前提条件是自愿的,这就是习惯,当我们一个自觉的行为坚持二十一天之后就会自觉的形成习惯,所以当我们面对困难的时候,想的是如何让利用有效的方法解决问题,而不是简单的逃避,当然,重要的是解决问题的方法,但是,选择是具有决定性的,只有接受了之后,才会继而想出解决的办法,这是后续的问题,我们必须首先解决的是前提条件,那就是积极主动的接受事情,不畏惧挑战。

二、 有意义的付出

—以终为始,自我领导的原则

当太多人成功时,他们感到空虚;当他们获得名利时,他们发现他们牺牲了更多有价值的东西。因此,我们必须把握真正重要的愿景,然后走到最后,使生活充满意义。身外之物和内在力量相比,便显得微不足道。

在人生的路上,我们只是一个过客,只是一个过客,不是一个仰慕者吗?这就是舍本逐末,我们奋斗的成功的目标是什么?就是获得我们心灵的或者是物质的慰藉,我们为了目标奋斗不错,可是很多人一旦达到了目标之后就会有空虚的感觉,感到寂寞,所以我们要树立远大的目标,同时达到目标之后要有继续奋斗的动力,不能感到迷茫,这就需要我们找到那份使我们坚持的动力,那份纯真的目标,并且单纯的为之努力。

三、 合理安排,妥善计划

—要事第一,自我管理的原则

有效的管理是掌握密钥管理,把最重要的事情放在首位。领导者在决定了什么是关键点后,应该通过自我控制来控制关键点,并时刻把关键点放在第一位,避免受到感情、情绪或冲动的影响。重要之事决不可受芝麻绿豆小事牵绊。

当我们面对的是众多繁杂的事情时,我们不能被他们所羁绊,首先认真分析事情的合理性和重要性,然后做出合理的安排,由重要的事情顺序一件件的解决,即使有的事情完不成,我们也保证了工作的质量,那就是我们保证了结果的最大话,我们保证了自己时刻处于做重要的事情的状态,不会被繁琐的事务打扰,不仅成功的完成了工作,也是我们自己不会被羁绊,不会被一下鸡毛蒜皮的小事困扰。

四、 设身处地的多方面思考

—双赢思维,人际领导的原则

双赢将生活视为合作的舞台,而不是斗争的舞台。一般人看事情多用二分法:非强即弱,非胜即败。

实世上,世界如此之大,每个人都有足够的立足点。其他人的所得不必视为自己的损失。世界就是这样。只有通过与他人真诚的沟通与合作,才能得到他人的支持。这是一个多元化的社会。我们自身的发展离不开别人的支持和理解。因此,我们应该多考虑自己的利益,形成双赢的方向性思维。

五、 沟通了解

—知彼解几,移情沟通的原则

若要用一句话归纳我在人际关系学到的一个最重要的原则,那就是,知彼解己——首先寻求去了解对方,然后再争取让对方了解自己。这一原则是进行有效人际交流的关键。与他人沟通的观键不是把自己的想法灌输给他人,而是倾听他人的想法,让他人接受自己的观点。只有这样,双方才能相互理解,达成共识。我们不能把自己的观点强加给对方。我们需要学会在一个地方思考。

六、 全局观念

—综合综效,创造性合作的原则

综合综效的基本心态是:如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不同,那么对方的主张必定有我尚未体会的奥秘,值得加以了解。与与人合作最重要的是,重视不同个体的不同心理、情绪与智能,以及个人眼中所见到的不同世界,假如两个人的意见相同,其中一人必属多余,与所见略同的人沟通,毫无益处,要有分歧才有收获。

别以为分歧就是敌意。我们要有宽广的胸怀,接受不同的意见,进一步思考别人的长处,从而改进自己的缺点。这样,我们可以进一步提高自己。只有经过热烈的讨论和质疑,我们的观点才能更加完美。

七、 时刻创新,提升高度

—不断更新,平衡的自我更新原则

生活中最值得投资的是磨练自己,因为生活和服务群体都要依靠自己,这是最宝贵的工具。工作本身并不能带来经济上的保障,具备良好的思维、学习、创造力和适应能力,才能立于不败之地。拥有财富并不意味着经济独立。只有具备创造财富的能力才能真正可靠。

单纯的财富不懂得嫉妒,学会创造财富就是懂得仰慕,同样,创新是必不可少的,一直被模仿,从来没有被超越过,这是一个终极目标,我们只要时刻创新,不断完善自己,就不会被别人超越,就会有无穷的动力。

《高效能人士的七个习惯》读完之后如醍醐灌顶,自己以前的认识还太浅显,只是浮于表面,认真的读过之后,才会发现自己需要在很多方面改进自己,这就是精神的力量,我相信自己在以后会做的更加出色。

效能观后感 篇7

高效能人士的七个习惯》-读后感]

通过参加《高效能人士的七个习惯》封闭培训,以及通过我们天安源公司李总自己的践行,给我们详细展述七个***我们工作及生活中的重要性.让我悟到七个***引个人要全力以赴确立目标,进行个人修炼,并由依赖转向独立,从而实现个人成功,也讲到了要通过建立共赢,同理心沟通,集思广益等,促进团队沟通与合作.而不断更新更是涵盖了前六个习惯,督促我们从身心开始完善.

其中让我启发最大的是要事第一这一种习惯.积极主动的态度,以终为始的愿景,〃要事第一的把握,双赢思维的互赖,知彼解己的沟通,统合综效的合作,不断更新的创造,会使每一个人走向世成功的彼岸.

《高效能人士的七个习惯》为迷失方向的人找到了前进的方向,为渴望成功的人给出了方法.通过改变个人的习惯,实现个人性格的改变,最终能够改变自己的命运.

以下就七个***一谈自己的感受.

***:积极主动

“积极主动”的涵义不仅止于采取主动,还代表人必须为自己负责.个人行为取决于自身,而非外在环境;理智可以战胜感情;人有能力也有责任创造有利的外在环境.积极主动是人类的天性,如若不然,那就表示一个人在有意无意间选择消极被动.

消极被动的人易被自然环境所左右,在秋高气爽的时节里,兴高采烈;在阴霾晦暗的日子,就无精打采.积极主动的人,心中自有一片天地,天气的变化不会发生太大的作用,自身的原则、价值观才是关键.如果认定工作品质第一,即使天气再坏,依然不改敬业精神.

美国小罗斯福**的夫人曾说:“除非你同意,任何人都不能伤害你.”以印度民族主义者和精神领袖圣雄甘地的话来说就是:

“若非拱手让人,任何人无法剥夺我们的自尊.”因此,令人受害最深的不是悲惨的遭遇,而是“默许”那些遭遇发生在自己的身上.

我们经常说:我就是这样,办不到,我根本没时间,我不得不如此,我们每天都在不停地找借口或是抱怨,其实我们应该主动积极地创造未来,实现梦想.所以,有效能的人士为自己的行为及一生所做的选择负责;他们致力于实现有能力控制的事情,而不是被动地忧虑那些没法控制或难以控制的事情;他们通过努力提升效能,从而扩展自身的关切范围和影响范围,

同时积极的心态能让你拥有选择的自由.

***:以终为始

以终为始这章的思维很清楚,但是有一点往往是最容易被人忽视的,那就是思维的根源:人生的最终愿景!

很多人下意识地认为这根本不是问题。一个人不清楚自己想要什么吗?难道他不清楚哪些事情可以带来快乐,哪些事情是自己最想要的吗?但遗憾的是,一个正常人很难搞清楚,因为人天生就有某种特征:

欲!欲多了就会贪婪,贪婪让人迷茫,长期的迷茫导致迷失,很多人就是在混沌的迷失中将别人的价值观作用于自己身上,所以这个世界上很多人都过于注重别人的评价,他们为父母而活,为朋友而活,为名利而活,可是这种活法是被动的,甚至是可悲的,《高效能人士的七个习惯》-读后感。

小时候,我们经常会听到大人的一些教诲,这些谆谆教导都是他们的人生感悟,的确很真诚,但是都不免有些片面,是否适合自己,当时一无所知.于是,就像一张白纸,别人在你的脑子里画了很多年,你也会毫无保留的接受,并埋藏在潜意识里.于是,你可能为了满足父母的面子而追求高分,为了满足世俗的眼光而追求高薪名企,为了满足自己的虚荣而寻找帅哥美女……但是肯定有一天,内心会向你坦白:

你不快乐!所以你必须重新思考那些教导和行为。衡量标准是你的价值观和人生观!我相信当你会到起点时,你会变得格外充实。面对目标和任务,你也会非常坚定,因为这是你想要的!

***:要事第一

参加工作五年了,不长也不短,但有时候工作起来,却是毫无头绪;有时候自己每天都忙得头都晕了,工作却没有起色,得不到同事的认可以及上司的赏识.自己也曾刻意的去向书本寻找答案,也曾接触过类似如先做“重要而不紧急”的事物、理清头绪把握重点之类的论断,但都因为都是只字片语,故看了也仅仅是看了,没有真正落实到相应的行动上去.直到今天看了“要事第一”,才算是看明白什么才是我们必须真正遵循并坚定执行的工作方法和工作准则.

其实,对于我来说,最让我受益的其实就是:首先分清自己在生活、社会、工作中所扮演的角色,然后将这些角色在一个月内所要完成的事情列出来,进而形成一个月的计划,当然在这些事物当中,要按照紧迫性以及重要性来区分哪些是属于我们重点关注并花费主要时间和精力的“重要非紧迫”的事物,哪些是属于其他三类

“重要紧迫”、“不重要紧迫”、“不重要不紧迫”

. 然后我会根据这个月的日程安排和执行我的角色。现在我明白了公司要求我们每个月都做kpi的目的

当然,很多人可能以为这样会过得太累,生活很死板,但是,我们可以在计划中安排我们的休闲时间,我们的公众活动以及朋友聚会的时间,即使碰到突发的事情,可能打乱我们现有的计划安排,但是,只要我们本着“要事第一”、“自我选择”的原则进行处理的话,即使有偏差,也是在情理当中,也是可以坦然接受的.

***:双赢思维

双赢思维是一种基于互敬,寻求互惠互利的思考框架与意愿,目的是获得更丰盛的机会、财富及资源,而不是基于资源不足的敌对式竞争.双赢既非损人利己,亦非损己利人.我们的工作伙伴及家庭成员要从相互依存的角度来思考解决方案(我们,而非我)

.双赢思维鼓励我们解决问题,并协助个人找到互惠互利的解决办法,是一种资源信息、力量、认可及报酬等资源分享.作为销售队伍中的一员小将,我们不但要有双赢思维,还要做到双赢的动作.

我认为成为一个好的销售人员,如果想成功的把产品销售出去,就要学会换位思考,站对消费者的立场上,去认真的想一下,不同的顾客对于同一件产品肯定有不同的需求.

***:知彼解己

当我们舍弃回答心,改以了解心去聆听别人,便能开启真正的沟通,增进彼此关系.对方获得了解后,会觉得受到尊重与认可,进而卸下心防,坦然而谈,双方对彼此的了解也就更流畅自然.知彼需要仁慈心;解己需要勇气,能平衡两者,则可大幅提升沟通的效率.

在有了双赢思维的基础上,人就会耐心的去倾听,才会有合作产生,如果没有双赢思维的思想,就谈不上了解对方和解放自己,这一点我做得不好,很多时候别人的话是听不进去的,所以根本就不了解对方的意图,只是一味的认为自己是对的,所以就不可能协作好.

要培养设身处地的换位沟通习惯.欲求别人的理解,首先要理解对方.人人都希望被了解,也急于表达,但却常常疏于倾听.

众所周知,有效的倾听不仅可以获取广泛的准确信息,还有助于双方情感的积累.当我们的修养到了能把握自己,保持心态平和,能抵御外界干扰和博采众家之言时,我们的人际关系也就上了一个台阶.

***:统合综效

统合综效的**是:总体大于部分之和.也就是1+1>2.

他阐述了一个很简单的道理,就是说大家齐心协力,比自己各自奋斗能够取得更多的成果.就是号召大家要有合作精神,要有团队精神.而统合综效的沟通,则需要每个人都敞开心扉,贡献自己的想法,并接纳别人的想法,从别人的想法中得到对自己有益的部分.

当别人的想法和自己的想法有分歧的时候,那分歧的部分肯定有自己没有想到的东西,读后感《《高效能人士的七个习惯》-读后感》。因此尊重差异的存在,并且能够取长补短,这样才能够达到统合综效.

同时,在合作的时候,要有一个积极的心态,不能够消极对待,一致并不代表团结,要学会化阻力为助力,这样才能够推动前进.个人的参与决定着集体的成败,越是努力地付出,就越能够得到别人的认可,就越能够促进整个集体的成长和发展.

***:不断更新

不断更新谈到的是,如何在四个基本生活面向(生理,社会/情感,心智及心灵)中,不断更新自己.这个***升了其它六个***实施效率.对组织而言,七***供了愿景,更新及不断的改善,使组织不至呈现老化及疲态,并迈向新的成长之径.

对家庭而言,“第七方”有固定的个人和家庭活动来提升家庭的效率,就像建立传统使家庭日新月异一样,就是一个例子

对于不断更新这项,我认为是要懂得去学***我批评,还要从以上四个方面去总结,不能停留在做完一件事再总结的层面,这是不够的,应该全面审视自己,提高自己的素质与素养就在提高整体,提高前面提到的六个习惯,这一切是相辅相成的.

我们要懂得磨练自己.生活与工作都要靠自己,因此自己是最值得珍爱的财富.工作本身并不能给人带来经济上的安全感,而具备良好的思考,学习,创造与适应能力,才能使自己立于不败之地;拥有创造财富的能力才是真正的财富.

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