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土木工程大四下学期的毕业设计，任务相当繁重，因为我们的计算书计算量很大，结构计算书100多页。用到电脑的比较少，只有最后做电算对比时才会用到。所以我们专业的毕业设计很辛苦。经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了，但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣，不过乐趣尽在其中！在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。对此我进行了以下总结：
。内容是CAD建筑图包括各层平面图、各面立面图、和剖面、总平面等。要多查阅房屋建筑学书和建筑设计资料集还有各种图集。
刚开始的方案图，比较简单，但我还是认真画，先大概看一下规范上的和房屋建筑学上的内容要求去设计，因为这些并不是自己随意设定的。同时还要向老师问清楚，是不是每一个地方都满足要求！确保方案完全正确后在定，有了这样的保证，后面重画的情况很少。通过这些，使我明白了做设计一定要严谨小心，不然后面很容易出错。
内力及配筋。
3、工作日志在闲暇的时候每天写一点。记录每天的工作，同时还能使自己的到温习和巩固。
封皮要求很严格。所以最好先了解了正确格式后在写！还好我比较熟练word，否则自己写的时候各种问题，连目录都不会生成，要不就是字体改不了，各种烦恼。最后还要利用PKPM做电算，虽然自己的PKPM软件应用技术不是很好，但高手操作的时候我就在他旁边看着，多看几次自己就会了，也不是很难。
《房屋建筑学》等课本；结构设计《荷载规范》、《混凝土设计规范》、《抗震设计规范》等；结构图：梁、板、柱、楼梯等的平法标注规范。
1. 从项目自身的角度
强龙电信车间厂房1#2#工程位于江苏省苏州市太仓市，是由苏州强龙电信设备有限公司建设开发的，由苏州苏州联创工程设计咨询有限公司设计绘制。本工程总用地面积20906.7 ㎡，总建筑面积11507㎡，建筑基底面积3049.8㎡。本工程为四层，在三层1#2#中间有个通道，连接两栋楼。本工程为框架结构，建筑高度23.59m。
2. 从业主的角度
本工程是由XX有限公司建设的，整个项目一共有6栋厂房，其中1#2#楼为一个整体，在三楼有一条走廊相同。这也是我此次毕业设计的主要内容。3#4#相同，5#6#相同，都为独立的个体。依次排列在1#2#楼的右侧。
施工现场的条件为：
（1）施工场地拆迁及平整情况 已完成。
（2）施工用水、电 已通到施工现场内，内部由施工单位负责 。
（3）场内外道路
3. 从投标者角度
“南方有嘉木，工大育英才”。南京工业大学是国家首批“2011计划”14所重点建设大学之一、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校、教育部首批专业学位研究生教育综合改革试点高校、省部共建高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校，具有百年办学历史，是一所以工为主的多科性大学。
学校于2001年由原化工部南京化工大学与原建设部南京建筑工程学院合并组建而成；原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂；原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂。
南京工业大学建设公司是依托南京工业大学，以建设工程技术服务为特色的、以工程质量检测为主体的科技服务型企业。公司业务范围包括土木工程材料与制品、工程结构、道路桥梁、岩土工程等领域的质量检测。1991年通过江苏省建设厅土建一级实验室资质审查。1994年、1999年和2006年先后通过了江苏省质量技术监督局的计量认证。2009年4月份通过国家实验室认可获得证书。
所以不管从公司的资质、以往工程的经验和所具备施工技术和设备都完全有能力承接并出色完成本工程的各项工作。
在编制投标文件过程中，结合项目公司自身特点进行投标决策是最关键的一环。投标决策，通过对招标工程自身的特点、招标人的特点及工程所在地政治、经济、法律、市场、金融情况的调查分析和本毕业设计虚拟投标企业情况的综合分析，拟订投标策略。决策是指人们为一定的行为确定目标和制定并选择行动方案的过程。投标决策是承包商选择、确定投标目标和制订投标行动方案的过程。投标决策主要包括三方面的内容：其一，针对项目招标是投标，或是不投标；其二，倘若去投标，是投什么性质的标；其三，投标中如何采用以长制短，以优胜劣。
4. 从市场的角度
当然在市场化竞争日益激烈的今天，光光了解本工程的情况和特点，还远远 不够，想要自己投资的项目有好的投资回报，对项目所在地的建设情况必须有一定的了解，只有做好充分的准备工作，才会获得最终的胜利。 太仓位于江苏省东南部，东濒长江、南邻上海、西接昆山、北靠常熟。距上海市中心50公里，是江苏省唯一既沿江又沿沪的县市。全市总面积为823平方公里，辖1个街道，6个镇和太仓港经济开发区。太仓是一座历史悠久、文化繁荣、教育发达的江南名城。有4500多年的历史，春秋时期，吴王在此设立粮仓，故得名太仓，素有"锦绣江南金太仓"的美誉。
另外，太仓市当地也有很多家建设公司，新区合理配置资源，放大集聚效应，把联合抱团发展作为加快村集体经济发展的`新途径，引导辖区16个村(社区)共同参与中德工业园项目的开发建设，计划投入资金约3亿元，规划建造标准厂房和办公用房12.31万平方米；浏河镇新塘、万安、河桥联合组建三益农业发展有限公司，启动首期标准厂房建设项目，项目竣工后出租，每年可增加村级经济收入230多万元；双凤9个村和镇经济发展中心共同参股组建的苏州金双凤集体有限公司，注册资本3亿元。
??毕业典礼临近，毕业设计接近尾声。经过数周的努力，我的毕业设计终于完成了。在做毕业设计之前，我以为毕业设计只是对这几年所学知识的简单总结，但是通过这次毕业设计，我发现自己的观点有点过于片面了。毕业设计不仅是对之前所学知识的检验，更是对自身能力的提升。通过这个毕业设计，我意识到自己的原始知识还是比较缺乏的。我还有很多东西要学。我曾经以为我可以什么都知道，什么都可以理解。通过这个毕业设计，我意识到学习是一个长期积累的过程。在今后的工作和生活中，要不断学习，努力提高自己的知识和综合素质。
??在这次毕业设计中，我们同学之间的关系也得到了进一步的改善。同学们互相帮助。有什么不明白的，我们可以一起讨论，听取不同意见。对我们了解知识更好，所以我非常感谢在这里帮助我的同学。
??这就是我所学到的。总之，不管我有没有学过，我都觉得比较难。万事开头真的好难，不知道从何下手。终于带着如释重负的心情结束了。此外，还得出一个结论：知识必须应用才能实现其价值！有些东西以为是学会的，但实际用起来却是两个不同的东西，所以我觉得只有真正用起来才能真正学会。 .
??在这里，我要感谢我的导师__的细心指导和帮助。
??在设计过程中，通过查阅大量相关资料，与同学交流经验和自学，向老师请教，学习了很多知识，经历了很多艰辛。但收益同样巨大。
??在整个设计过程中，我学到了很多东西，也培养了自己独立工作的能力，树立了自己对工作能力的信心。我相信它会对我以后的学习、工作和生活产生非常重要的影响。 .并且也大大提高了我的动手能力，让我充分体会到创作过程中探索的艰辛和成功的喜悦。虽然这个设计不是很好，但我在设计过程中学到的，是这次毕业设计最大的收获和财富，让我受益终生。
毕业设计个人总结
??毕业设计是大学三年综合实践环节。培养独立分析和解决问题的能力。我国大学生毕业设计应与实际生产紧密结合，与专业能力培养相结合，体现大学生特点。
??在刘庆松教授的精心安排和悉心指导下，本次毕业设计从确定设计课题，制定设计方案，按照毕业设计工作计划进行，设计过程到毕业答辩。
??一是开展充分调研，确定应用型毕业设计。
??选择一个好的毕业设计课题是实现毕业设计目标、??保证毕业设计质量的前提。我们毕业设计的课题取自企业的实际生产。本课题可以综合应用学生所学的专业知识或未来工作所需的专业技术，达到综合应用的目的。既能解决企业急需解决的生产技术问题，又能培养学生的专业能力。难度不是很大。大，符合我国大专学生的专业理论知识水平和实践设计能力，工作量适当，能在规定时间内完成。
??二是反复论证确定零件的设计。
??明确项目的性质、意义、设计内容、要达到的技术经济指标和竣工时间，确定正确合理的设计方案，是完成设计任务的保证。与同学讨论，在老师的指导下设计，让我们了解项目设计方案。
??三、完善设计，准备毕业设计答辩
??完整的设计包括设计图纸、设计说明等技术文件。按照设计任务书的要求，全面核对设计技术资料，根据指导老师的修改认真修改图纸和设计说明。
??在这次毕业设计的过程中，通过自己的努力和刘庆松教授的悉心指导，利用好学校丰富的图书馆资源，咨询了大量的模具设计制造书籍、手册等资料可以更好地完成本次毕业设计的任务。
??通过这个毕业设计，我对柴油机机体零部件的工艺规范和工艺设备的设计流程有了一定的了解，学到了很多实用实用的技能。毕业设计不仅是对之前所学知识的检验，更是对自身能力的提升。主要收获和经验如下：
??1.学习了产品设计的方法。
??产品设计过程是一个创造性劳动的过程，产品设计要按照科学的程序进行，一般包括课题调查、设计方案起草、总体设计、零部件设计、技术资料整理、产品试制、改进设计等过程，一个产品必须经过多次改进，才能完善成熟。
?? 2.提高综合运用各种知识的能力。
??过去，课程设计与课程知识的联系比较狭隘。本毕业设计是设计一整套柴油机车身零件工艺规程和工艺设备设计。要设计每个零件，需要了解制造工艺和机械设计。
?? 3.巩固计算机绘图能力。
??我以前用CAD画图，只知道主要指令的操作。这次画了很多图，比较熟悉机械制图常用指令的操作方法，用简单快捷的方法画出完整正确的零件图案，对3D制图有更好的了解软件 Solidworks 和 UG。
?? 4. 提高了收集数据和查阅手册的能力。
??收集数据是毕业设计的准备工作。数据是否全面可靠，关系到整个毕业设计过程。查阅手册是设计过程中随时要做的事情。只有广泛收集有用的信息，才能设计出更好的产品。
??总之，通过毕业设计，我们进行了综合运用所学理论知识的演练，对今后生产一线的技术分配工作和技术管理工作有很大的帮助。这与系主任和刘庆松教授的悉心指导是分不开的。我要表示衷心的感谢！
??由于我的知识有限，没有实际工作经验，这个设计肯定有一些不足之处。欢迎广大师生批评指正，提出宝贵意见，及时纠正。柴油机因其设计紧凑、启动方便、维修方便、技术经济指标先进等优点，被广泛应用于工农业生产中。 .机体是柴油机的重要组成部分，精镗是机体加工中最关键的工序。车身主要技术要求的70%以上在此过程中得到保证。加工精度要求高，特别是机体缸套孔的深度公差、大跨度等径同轴孔、平衡轴的孔径公差、大悬臂缸孔的孔径公差、垂直度曲轴孔与缸孔、曲轴孔与平衡轴孔的平行度、曲轴孔与凸轮轴孔的平行度、缸套孔止动面与缸孔轴线的垂直度要求要高。
??时光荏苒，转眼间，大学三年从指间流逝。经过三年的学习，为了进一步巩固理论知识，实现理论与实践的有机结合，在基本掌握了会计基础知识的前提下，开展了本次会计实务培训。以下是本次实习的一些心得体会：
??(1)从会计的基本流程来看
??会计专业是一门应用性很强的学科，经济管理工作的重要内容，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。根据企业会计制度的一般要求，会计的基本流程是首先设置总账、记账、银行存款日记账、资产、负债和所有者权益、损益等。并按照经济业务填写原始凭证和会计凭证，然后按照会计凭证登记日记账，按照会计凭证和所附原始凭证登记明细账，按照会计凭证计算产品成本和子账户，并使用会计凭证。编制科目汇总表，根据科目汇总表登记总账，编制试算表，最后根据给出的相关内容编制当月负债表和损益表。具体步骤如下：
?? 1、按经济业务填写原始凭证和会计凭证。
?? (1)、原件：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为原始记账依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成。原始凭证填写内容为：原始凭证名称、凭证日期和编号、经济业务基本内容（经济业务基本内容要从定性和定量两个方面进行说明）名称、数量、单价、金额等），填写单位及相关人员签字盖章。 （2）会计凭证：会计凭证是登记账簿的直接依据。计算机处理完会计事务后，电子账簿的准确性和完整性完全取决于会计凭证。根据正确的原始凭证填写操作。创建会计凭证。填写会计凭证内容：凭证类型、凭证编号、单据准备日期、科目内容等。
?? 2.根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；它们都是从凭证文件生成的。在计算机会计过程中，日记帐是由计算机自动登记的。该日记帐的主要功能是输出现金和银行存款日记帐，供收银员查询现金收支和余额。导出现金日记帐和银行存款日记帐，在系统初始化时，现金帐户和银行存款帐户必须选择“日记帐”标记，表示该帐户要登记在日记帐中。
?? 3、根据会计凭证和所附原始凭证登记明细账。子账本也称为子账本。是基于子账户页面的开通进行子账簿登记的子账本。输入会计凭证后，电脑操作自动登记明细账。
?? 4、根据会计凭证和明细账计算产品成本。产品成本按分步结算法中的综合结转法，根据会计凭证和明细科目计算。
?? 5、根据会计凭证编制账目汇总表。账户汇总表也是从凭证文件生成的。编制方法是用户输入要汇总的起止日期后，计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
?? 6、根据科目汇总表登记总账。根据得到的科目汇总表对计算机进行操作，计算机生成相应的总账。
?? 7. 对账（编辑试算表）。对账是账簿数据的对账，以检查帐单是否正确以及账簿是否平衡。主要通过对账总账和明细账、总账和辅助账数据来完成对账。试算表是在期末根据会计余额公式借方余额=贷方余额检查系统中设置的所有科目的余额，并输出科目余额表以及是否平衡。一般来说，计算机核算后，只要会计凭证录入正确，计算机自动核算后，各种会计账簿就应该是正确和平衡的。但是，由于非法操作、计算机病毒或其他原因，可能会恢复部分数据。为确保账目一致，应经常进行对账，至少每月一次，通常在月底之前进行。
?? 8、根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和损益表。
??以 12 月初为年初，以本月为当年编制会计报表。资产负债表是反映企业在特定日期财务状况的会计报表。它基于“资产=负债+所有者权益”的会计公式。
??企业的财务状况。
??(2)从会计操作方法上看
??从我个人的实践来看，总结一些tips：我们做的是会计工作，会计每次经济交易发生的时候，都要先拿到相关的原始凭证，然后再根据对应的原始凭证进行记账凭证的登记。代金券。然后，根据会计凭证，登记其明细账。期末填写科目汇总表和试算表，最后在总账中登记。成本结转后，按总账合计编制资产负债表、损益表、损益表等年度报告。这是会计操作的一般顺序和基本流程。
??现金日记账必须是账簿式账簿，一般为三栏式账页格式，本人根据现金收付凭证，按业务发生的先后顺序逐一登记。每天结束时，计算当日的现金收支总额和余额，并与实际存货核对余额，以便随时登记，日月清账，账户余额.企业有外币现金的，应分别为人民币和各种外币设立“现金日记账”，进行详细核算。
??银行存款日记账也必须是账簿式账簿，一般采用三栏式账页格式。我根据银行存款收付凭证，按业务发生的先后顺序，一一登记。余额应在一天结束时结清。 “银行存款日记帐”应与“银行对账单”定期核对，至少每月核对一次。月末公司账面余额与银行对账单余额存在差异的，必须逐一查明原因处理，并编制《银行存款余额调整表》到月。企业有外币现钞的，应建立人民币及各种外币“银行存款日记账”进行详细核算。
??现金日记帐和银行存款日记帐必须有每日余额。结算前，必须将当期发生的所有经济交易记入账户。在结帐时，应报告每个帐户的期末余额。如需结清月供金额，应在汇总栏中标明“月结余”字样，并在以下列划单红线。如需结清当年累计金额，应在汇总栏标明“本年度累计”字样，并在下栏划单红线； 12月底的“本年度累计”为全年累计。应在当年累计金额下方画一条双红线。年末结清年度金额和年末余额。年末余额结转下一会计年度，并在汇总栏中注明“结转下一年度”字样；余额，并在汇总栏中注明“上年结转”字样。每个月都应该进行对账。如发现有未收项目，应相应编制未收项目对账表，以核对双方账面余额。如果调整后的账面余额相等，则说明双方记录的账目是正确的；否则，说明记账有误，应及时查明原因并更正。此外，应注意核对账面余额并非旨在更改账面记录。需要说明的是，在企业成本核算中，工业企业生产成本的构成主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造成本。成本会计主要包括生产成本会计和生产成本会计。生产成本核算是根据已审核的各种原始凭证，汇总生产成本，对生产成本进行一般分类核算和详细分类核算。然后，将相关费用科目中收集的费用重新分配到各个成本核算对象。生产成本的计算是通过生产成本核算，梳理分配给各个成本计算对象的成本，按成本项目汇总，在此基础上计算产品成本。如果本期投产的产品全部在本期完成，收取的费用总额为产成品成本。期末有在制品未完成的，采用适当的方法将按成本项目收取的各项费用在产成品和在产品之间进行分摊，计算产成品成本.在实践过程中，成本核算的原始凭证主要有收料单、物料领料单、成品交货单、月末存货等。同时。需要注意的是，在收取费用时，必须有相应的发票才能计入费用。
??(3)在会计师个人素质要求方面
??作为会计师，我们必须严格规范自己的行为，主要体现在以下几个方面：
??1.做会计要诚实。在这个竞争激烈、充满挑战的社会中，诚信扮演着越来越重要的角色，不容忽视。如果一个人没有良好的诚信，就不可能有坚定的信念。一个平时不信任自己信用的人，不可能在关键时刻为崇高的理想和信仰做出牺牲。作为会计师，我们控制着一家公司甚至一个国家的财务。如果我们不信守承诺，将会导致非常严重的后果。第二部分：毕业设计个人总结个人总结
??毕业设计是我们作为学生学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的综合应用。综合再学习、再提高的过程，也是培养学生学习能力、独立思考能力和工作能力的过程。同时，毕业设计也是一个重要的环节，是我们步入社会、参与实际工作的绝佳途径。示范也是对我们自学能力和解决问题能力的考验，是学校生活和社会生活之间的过渡。在完成毕业设计期间，我收获很多，掌握了很多会计职业道德知识，巩固和提高了所学知识，让我了解了会计职业道德的现状。我理解：会计师职业道德的现状不容忽视。会计职业道德建设事关会计工作的完整性和准确性，事关国家利益，事关企业和个人的发展。因此，加强会计师的道德建设迫在眉睫。会计职业道德的建立不仅仅是会计师的事，更需要社会、企业领导、负责人等多方面的配合，不断奉行会计职业道德的崇高理念。如果领导能够控制财政收支，公平、清晰地反映各方面的利益，就不会滥用职权。此外，会计师可以树立强烈的法律意识，提高自身素质，不自私，不怕报复，能够自觉、大胆地与各种违规违纪行为作斗争，用法律维护自身利益。那么会计师的职业道德就会逐渐走出困境，会计师的诚信也会逐渐提高。这将达到高水平的会计职业道德，营造高尚的会计职业道德。只有努力加强会计职业道德建设，强化会计师敬业精神，熟悉法律法规，依法办??事，完善服务，建设保密守信内容，才能形成规范的会计工作秩序。在金融海啸到来之前建立，可以营造良好的会计实务氛围。只有这样，才能通过准确可靠的会计和经济数据，为国家、企业和个人抵御金融海啸风暴奠定坚实的基础。
??我想：作为一个会计专业的学生，??我要从现在开始养成良好的职业道德素质，秉持正确的理念服务社会、服务人民。对社会负责，对自己负责。热爱会计事业，将个人理想与会计职业发展相结合，培养勤奋、踏实、卓越的精神。精通专业知识和技能，胜任会计工作，努力成为合格的专业人士。在毕业设计的整个过程中，我学到了新的知识，增长了自己的知识。踏实、认真严谨、求实的学习态度、不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳是我在这个设计中的另一大好处。我觉得这是对我实践能力的提升，对我以后的学习和工作也有很大的帮助。在未来的日子里，我会不断充实自己，努力在会计领域有所作为。在这次毕业设计中，我们同学之间的关系也得到了进一步的改善。同学们互相帮助。有什么不明白的，大家一起讨论。听取不同意见有助于我们更好地理解知识，所以在这里非常感谢。帮助我的同学。接下来，我要完成毕业论文的ppt演讲。我要感谢我的老师们。正是您的悉心指导和关怀，使我能够顺利完成毕业设计。老师们的辛勤付出和汗水都倾注在我的学习和毕业设计的研究工作中。老师严谨的学术态度、渊博的学识和无私的奉献精神深深地鼓舞了我。从尊敬的老师那里，我不仅学到了专业知识，也学到了做人的道理。在此，我要向我的老师们表示最衷心的感谢和深深的敬意。