晒晒小书橱活动总结优选

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晒晒小书橱活动总结(篇1)

近日，我校图书馆组织了一项名为“晒晒小书橱”的活动，旨在鼓励学生积极阅读，并展示他们独特的书橱设计。这项活动得到了全校师生的热烈响应，参与人数超过100人。通过各种有趣且创意的书橱展示，同学们不仅展示了他们丰富的书籍知识，也展现了他们的审美和创作能力。

活动开始前，广场上摆满了同学们带来的书橱。同学们利用自己的想象力和创意，设计了各种各样的书橱，有的是简约的风格，有的则富有艺术气息。书橱中摆放了各类书籍，涵盖了各个领域的知识。其中，有的同学选择了主题性的书籍展示，例如科技书橱、历史书橱等，这样的设计让人一目了然地了解书籍的内容。还有一些同学选择了将书橱变成童话的世界，将书籍与角色结合在一起，给人一种置身于故事中的感觉。每一个书橱都独具特色，展示了同学们对书籍珍爱的态度和对知识的追求。

活动还设置了评选环节，一等奖、二等奖和三等奖将根据评委的打分来决定。评委是由学校图书馆的老师和一些知名读者组成的，他们根据书橱的创意性、美观度、效果等方面进行了评分，并对每一个书橱给出了鼓励和建议。评选过程中，同学们纷纷带着自己的书橱上台进行展示，向大家分享自己的设计理念和读书心得。每一个同学都表现出了对书橱的热爱和对阅读的执着，使得整个活动充满了艺术和知识的氛围。

在本次活动中，我看到了同学们的勤奋和创造力。他们不仅热爱阅读，也用行动来表达对书籍的热爱。通过设计书橱，他们将阅读变得更加有趣，也提高了自己的综合能力。在书橱中，我们看到了同学们选择的书籍，了解到了他们喜欢的类型和读书的习惯。这对于学校图书馆的工作来说，无疑是一种有益的参考，可以根据同学们的喜好来进一步完善馆藏和推广图书。

此次活动不仅给同学们提供了一个展示的平台，也激发了他们的学习兴趣和创作能力。参与活动的同学们都收获颇丰，他们表示，通过组织自己的书橱，不仅提高了他们的创造力，也加深了他们对书籍的理解和热爱。同时，活动还给同学们提供了一个交流的机会，他们可以分享自己的心得和经验，从中学习到更多的知识和技巧。

通过本次活动，我们看到了同学们对阅读的热情与积极性。活动的成功举办激发了学生们的创意和动力，也为学校图书馆的文化推广提供了一个窗口。希望通过这样的活动，学生们可以爱上阅读，并不断提升自己的知识水平和文化素养。

晒晒小书橱活动总结(篇2)

近日，本校举办了一场别开生面的晒晒小书橱活动，旨在鼓励同学们热爱阅读，拓展阅读视野，以及分享读书心得和经验。该活动取得了巨大的成功，引起了广泛的参与和积极的反响。下面我将对本次活动进行详细总结。

活动以小书橱为核心，展现同学们收藏的各类图书，包括小说、散文、传记、科普等。参与同学需要将自己珍藏的书籍摆放在小书橱上，并附上相关的阅读心得。同时，活动设置了评选环节，对最具价值和创意的小书橱进行奖励和表彰。

本次活动积极推动了同学之间的交流和合作。在活动的策划和准备过程中，同学们互相协助，共同努力，增强了彼此之间的友谊和互助精神。每个小书橱都是凝聚着同学们的心血和智慧的结晶。同学们在书籍的选择、摆放和心得分享上互相交流和借鉴，使得每个小书橱都具有独特的风格和魅力。

此次活动为同学们提供了展示自我的平台。同学们可以通过自己喜爱的书籍展示自己的品味和阅读兴趣，展现自己的才华和个性。在书橱的设计和布置上，同学们尽显创意和巧思，每一个小书橱都独具特色，彰显着同学们的个人魅力。同时，同学们通过心得的分享，深入剖析书籍的内涵，展示自己对文学作品的理解和思考能力，提高了自身的表达和沟通能力。

本次活动极大地激发了同学们对阅读的热情和兴趣。通过参与活动，同学们不仅可以了解到其他同学推荐的优秀书籍，还可以获取到其他同学的阅读经验和方法。由此，同学们对于阅读的兴趣愈发高涨，积极主动地多读书籍、深入了解各类题材和风格的作品。这对于提高同学们的综合素养和扩展知识面具有积极的促进作用。

此次活动对于校园文化建设起到了积极的推动作用。小书橱作为校园文化的一部分，不仅是同学们热爱阅读的见证，也是文化氛围的重要组成部分。通过这一活动，同学们将书橱与自身联系起来，将其视作校园文化的一种标志，向外界传递了积极向上、勤奋向学的校园风貌。

小编认为，晒晒小书橱活动是一项极具意义和价值的活动。在活动中，同学们通过展示书籍、分享心得、交流合作，培养了阅读兴趣和思辨能力，同时也促进了校园文化建设和同学间的交流合作。此次活动的成功举办，离不开同学们的积极参与和学校的大力支持。相信通过这一活动的推动，同学们的阅读水平和综合素养将会有一个大幅度的提升，为他们的成长和发展打下坚实的基础。我们期待着将来更多类似的活动的举办，为同学们提供更多展示自我的平台和交流的机会。

晒晒小书橱活动总结(篇3)

最近，在我们的学校举办了一场名为“晒晒小书橱”的活动。作为一个热爱阅读的学生，我对这个活动充满期待。活动的目的是为了鼓励同学们分享自己的书籍收藏，搭建一个交流和共享的平台。通过这次活动，我不仅加深了对书籍的理解，还了解到了许多有关阅读的好处。

活动前，我们班级收到了通知，要求每个同学带来自己最喜欢或最特别的书籍，并在班级布置好的书柜上展示出来。到了活动当天，我看到了各种各样的书籍，有故事书、科学书、百科全书等等。书柜上的书籍数量之多，种类之丰富，让人眼花缭乱。在庞杂的书海中，我同时感到了自己的博学和无知。

在活动中，每个同学都上台介绍自己收藏的书籍。我被大家分享的书籍故事深深吸引住了。有人分享了一本名为《人类简史》的书，他讲述了这本书中关于人类发展与演化的有趣知识。这本书让他深刻地认识到，我们人类是如何从猿类演化成现代人的，同时也意识到了人类在地球上的渺小。还有人分享了一本名为《小王子》的童话书，他说这本书通过王子和狐狸的对话，告诉了他关于友谊和人性的真谛。这些书籍背后的故事和思考都让人感慨良多。

活动总结时，我们的班主任老师提出了两点启示。第一，书籍是人类文明的媒介，是沟通不同文化的桥梁。通过阅读，我们可以了解到不同国家、不同文化的历史和风俗习惯。这样可以拓宽我们的视野，增加我们的知识储备。第二，阅读不仅仅是获取知识，更是培养情操的一种方式。通过阅读，我们可以提高自己的想象力和表达能力，也能够感受到作者的情感和思想。这样可以丰富我们的内心世界，塑造我们的人格。

通过这次活动，我对书籍的重要性有了更深刻的认识。我认识到书籍是人类文明的瑰宝，是智慧的结晶。同时，我也体会到了阅读的乐趣和好处。每个人都可以通过阅读开启自己独特的世界，获得知识和快乐。

在未来的日子里，我将继续努力培养自己的阅读习惯，并尽可能多地分享和推广阅读。我也希望能够鼓励更多的人参与到阅读中来，让阅读成为我们生活的一部分。因为只有读书，我们才能够真正成为一个有温度、有思想的人。让我们一起在书海中畅游吧！

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家庭总结活动优选

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家庭总结活动 篇1

5月主题党日活动总结

各科室：

2019年5月15日是第26个国际家庭日，我院在县卫健局统一安排下积极开展本次活动，现将活动结果报告如下：

1、 宣传要紧紧围绕活动主题进行。以“重视家庭建设、促进家庭健康”为主题，设立宣传咨询台。向育龄群众开展计生政策法律法规、孕前免费优生检测知识的宣传，发放计划生育法律法规、药具服务、计划生育奖励扶助规定、生殖健康、诚信计生、孕前优生检测等宣传资料200余份，详细介绍“创建幸福家庭”的内容和意义，向他们传播以“文明、健康、优生、致富、奉献”为核心内容的新幸福观，让科学、文明、进步的“幸福家庭”新理念走进千家万户。

2、 围绕重点工作开展健康教育。活动结束后，祥前来参加的群众免费进行测血压、测血糖、以及健康体检，同时大力宣传解读健康扶贫、公共卫生工作、新农合、预防接种等相关政策。

三、开展“国际家庭日”专题讲座。通过为群众现场进行婚育咨询，政策宣传、药具发放等引导居民优生优育，提高人口素质，引导广大群众更加重视人口问题、更加重视家庭建设，提高社会各界对家庭重要性的认识。

家庭总结活动 篇2

家庭烧烤活动总结

近日，我家举办了一场欢乐的家庭烧烤活动，让我和家人度过了一个难忘的周末。这次活动极富意义，不仅让我们享受了美食，也加深了亲密关系。

在活动开始之前，我们精心筹备了一切必需品。首先是购买食材，我们准备了各式各样的食材包括肉类、海鲜、蔬菜等，确保每个人都能找到自己喜欢的食物。我们还购买了一台专业的烤炉和一些烧烤工具，以便顺利进行烧烤过程。

活动当天，阳光明媚，气温适宜，我们相约在家门口集合。每个人都带着满满的期待，迫不及待地想开始烧烤。我们一家人兴致勃勃地走向了准备好的烧烤区。家人们分工合作，有人负责点火，有人负责准备食材，有人负责调料。整个烧烤区热闹非凡，笑声和欢声不断。

烧烤活动的亮点是我们准备了各种美味的调料和自制酱料。酱料是烧烤的灵魂，它能提升食材的味道，为烧烤增添一丝独特的风味。我们家特意准备了香辣、甜酱、孜然和黑椒等调料，每个人都可以根据自己的口味选择。当食材在火上翻烤时，浓郁的香气扑鼻而来，让人垂涎欲滴。

在烤制的过程中，大家积极参与，相互交流。父母们教导我们如何正确翻烤食物，避免食物烤焦或烤不熟。我们还互相分享了一些烧烤心得和技巧，使得整个过程更加顺畅。孩子们则充当着小助手的角色，为大人们递送食材和烧烤工具。整个烧烤区充满了欢声笑语，充满了亲情和温暖。

随着食材逐渐熟透，我们一家人开始享用美食。大口大口地品尝着烤得香嫩多汁的肉类，品味着海鲜的鲜美，咬上一口爽脆的蔬菜。每一口都让人感到满足和幸福。在享用美食的同时，我们的谈话也更加亲密和轻松。我们谈论着生活、工作、学习等各个方面的话题，让我们更加了解彼此，加深了彼此的感情。

这次家庭烧烤活动真是一次难忘的经历。不仅给予了我们美食的享受，也让我们更加珍惜家人之间的相处时间。这次活动让我们意识到，家庭是最温暖安心的港湾，只有在家人的陪伴下，我们才能真正感受到幸福和快乐。

回顾这次家庭烧烤活动，我深深地感受到了家人之间无私的关爱和深情的厚意。在烧烤的过程中，我们相互帮助，相互关心，共同度过了一个愉快的时光。这种家庭烧烤活动不仅增进了家人之间的感情，也让我们更加珍惜彼此，更加注重家庭的重要性。

小编认为，家庭烧烤活动是一场充满欢乐和温馨的聚会。不仅让我们享受了美食，也拉近了家人之间的距离。相信通过这次活动，我们家庭的亲密关系将更加深厚，并且会一直记忆犹新。我期待着下一次家庭烧烤活动的到来，愿我们一家人永远团结、幸福！

家庭总结活动 篇3

为深入贯彻中央6号文件和第五次全国少代会精神，促进少年儿童良好行为习惯和基础道德素养的形成，加强学校教育与生活实际之间的联系，把学校的教育与社会生活融为一体，又消除社会中不良因素对孩子的消极影响，构建学校、家庭、社会“三结合”的思想道德教育体系，促使少先队工作不断向新的层次推进，我校积极开展了“阳光家庭共争章”活动。

一、活动依据

1、《义务教育法》第三十六条规定：“学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。”

2、全国《少先队辅导员纲要》要求：“雏鹰争章”活动要面向全体少年儿童，成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。要把社会各方面的力量凝聚在一起，把校内和校外教育有机结合起来，为社会各方面关心支持素质教育提供有效的载体。

3、教育部《关于印发〈“全国中小学生课外文体活动工程”启动工作会议纪要〉的通知》指出：“要把工程的实施与社区教育、家庭教育有机结合起来。要注意发挥社区教育和家庭教育的力量和优势，学校要主动与社区、家庭联系。发挥社区、家庭参与的积极性，利用社区、家庭的资源，使工程的实施更有成效。”

二、活动目标

以“全国中小学生课外文体活动工程”和贯彻全国少代会精神为背景，以少先队“雏鹰争章”进家庭为主要载体，构建“团教统筹、社区监管、家庭运作、亲子参与、多元评价、家校联动”的校外雏鹰争章活动新格局。具体目标为：

1、通过“体艺2+1项目”（即进步章、特长章）进家庭，100%的少先队员掌握2项体育运动技能和1项艺术特长；健身意识、运动习惯和审美能力得以培养；

2、通过“孝敬章”、“和谐章”进家庭，进楼院，创设有利于激励家庭、邻里人人“孝父母、敬长辈、睦邻里、乐互助”文化盛行的新型家园；

3、通过“雏鹰争章”进家庭，促进社区少工委建立，加强社区少先队志愿辅导员队伍建设和社区少先队阵地建设，健全社区少先队组织，活跃少先队活动；

4、建立“雏鹰争章”与课外文体活动整合的活动评价模式。构建少先队“雏鹰争章”进家庭工作的动力、运行、控制和保障等方面的机制和制度。

三、争章内容

“阳光家庭共争章”以《纲要》、省《争章活动手册》、教育部“体育艺术2+1项目”和“智能五项评价”章目为依据，以“争章养德、争章拓智、争章促和”为主题，设“总章”三枚：即孝敬章、进步章、和谐章。

（一）“阳光家庭”子女争章

1、“孝敬章”下设孝敬父母章、生活自理章（高段为服务社区章）。孝敬父母章下设放心章，贴心章；生活自理章下设自理章，理财章；服务社区章下设爱心章，手拉手章。争章口号是：“争章养德”；争章目标是：加强未成年人思想道德建设，让学生学会生存、承担责任等；拓展内容是：培养良好道德品质和日常行为习惯，培养学生动手实践能力和创新精神等。

2、“进步章”下设“学习进步章”、“体艺特长章”。学习进步章下设语、数、科学、英语进步章；体艺特长章下设音、体、美三类进步章。争章口号是：“争章拓智”；争章目标是：实现东阳“三句话”教育培养目标：即“学科成绩要达标、智能五项勤拓展、学生人人有特长”；学习进步章拓展内容是：语言智能和数学逻辑智能；体艺特长章拓展内容是：身体运动智能、空间智能和音乐智能。

3、“和谐章”下设“家庭和谐章”、“邻里和睦章”。家庭和谐章下设家务章，亲情章；邻里生睦章下设礼仪章，服务章。各章级下根据各年级学生年龄特点，设若干星级。争章口号是：“争章促和”；争章目标是：智能和谐，身心健康；拓展内容是：人际交往智能和内省智能。

各章级下根据各年级学生年龄特点，设若干星级，共同构建成三级争章机制。三级子章项目，供学生选择。争章实行“二进一”制，即两枚下级章换取一枚上级章，“总章”三枚为少先队员必争章。

（二）“阳光家庭”家长争章

1、“孝敬章”争章内容为：在孝敬自己的父母长辈方面，父母要作子女的表率，提升家庭文明道德程度。

2、“进步章”下设读书章锻练章，争章内容为：父母每年读一本好书或利用工余时间陪同子女参与一项体育或艺术类项目的平时锻练活动，提升家庭成员文化素养和身体素质，促进全民健身运动。

3、“睦邻章”争章内容为：主动拜访邻里或每年服务社区若干次，促进良好人际交往，共建“和谐社会”。

家庭总结活动 篇4

情况汇报

为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提高党建工作水平，根据区委组织部要求，按照区卫计系统党委《关于开展家庭医生党员志愿服务活动的实施方案的通知》和区卫计局《卫计系统单位2018年重点工作及业务工作目标》文件精神，单位根据实际，围绕“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”的主题，认真组织、精心谋划，发挥家庭医生党员的先锋模范带头作用，充分利用专业技术特长，认真开展党员志愿服务活动。现将活动情况汇报如下：

一、高度重视，精心组织

单位高度重视家庭医生党员志愿服务活动，由单位主任**艺同志组织全体党员召开动员会，统一了思想，提高了认识，并就如何做好家庭医生党员志愿服务工作进行了讨论，明确了做好家庭医生党员志愿服务的工作思路，充分发挥党员志愿者队伍的带头作用，建立健全长效机制，把有技术、有爱心的家庭医生党员动员起来，团结起来，组织起来，确保活动取得实效。

二、健全工作机制，规范管理

按照自愿、无偿、务实、规范原则,坚持“工作在单位，服务在社区”的服务理念，单位成立了党员牵头的家庭医生志愿者服务队。一是建立“11112”工作制度，做到1名党员加入1个家庭医生服务团队，每个团队至少结对1个社区，每年至少开展12次志愿服务活动。二是规范服务要求，规定每位党员志愿者每年参加服务不少于3次。

二是强化跟踪管理，对党员志愿者开展服务情况进行动态管理，每一位党员志愿者都建立起为民服务的服务资料及**，记录每一位志愿者的工作情况。目前，该单位共有党员16名，均已加入家庭医生队伍。

三、活动形式多样，效果显著

（一）家庭医生团队内的16名党员志愿者在门诊大厅进行了为期十天的“志愿者服务在医院”活动。单位对志愿者进行岗前培训，使他们熟悉各部门的服务流程。志愿者们轮流在大厅为就诊患者进行导诊，耐心的为患者和家属解答问题，为行动不便的患者给予搀扶或是提供轮椅帮助。

志愿者们认真坚守在各自的岗位上，用和蔼的态度，文明的语言，热情的服务，为1000余名患者提供帮助，解决实际困难。志愿者服务活动得到了患者的认可和好评。

（二）2018年，家庭医生团队内的16名党员志愿者结合公共卫生工作的开展，深入各个社区院落免费开展义诊宣传活动。医护人员在现场进行义诊，为过往居民免费测量血压血糖，提供医疗咨询和用药指导，为慢性病患者及65岁以上老年人免费体检，并根据群众的年龄、健康状况给出合理的建议，为居民们提供了面对面，零距离的志愿服务，对居民了解自己健康状况，提早预防疾病起到了积极的作用，得到了社区居民的热烈欢迎与好评。

全年共计开展家庭医生党员志愿义诊宣传活动28次，参加活动党员志愿者近80人次，测量血压700余人次，测血糖近300人次，体检慢性病人及65岁老年人600人次，发放各类健康知识宣传手册近5000份。

（三）开展家庭医生党员志愿者入户关爱高龄老人、行动不便人群志愿者服务活动，向老家及家属讲解家庭医生的详细情况，并签订家庭医生的协议，并在现场为其测量了血压和脉搏，了解老人的基本健康情况，向老人及家属宣传了家庭医生和健康知识，更是给社区老年群体和残疾人群体送去了温暖与关爱。截止目前，已有近60人为老年人或残疾人提供志愿服务。

（四）单位着力把固有的志愿服务资源利用好、红十字精神传承好，配合区卫计局、区红十字会应急救护培训，有6名家庭医生志愿者参加培训，努力弘扬红十字精神。

通过系列活动的开展，切切实实以服务百姓、奉献社会为出发点和落脚点，真正践行和弘扬志愿服务精神，提高了居民的健康意识，进一步搭建起了党员志愿服务与社区居民之间的桥梁。

家庭总结活动 篇5

平安家庭创建活动汇报范文

广大家庭是社会的细胞，是妇联组织传统的工作领域，每个家庭的平安与和谐是构成整个社会平安与和谐的基石。所以创建平安家庭是非常重要的，为此，我们妇联积极开展各种活动，呼吁广大人民群众都积极参与到平安家庭的建设中来，为我地的发展奠定坚实的基础，也为构建和谐社会做好充分的准备。具体做法如下：

一、做好相关工作，呼吁领导重视

家庭是社会稳定的第一条防线，妥善处理好各种家庭纠纷问题，保证家庭的平安稳定也是构建和谐社会的内在要求，所以我们妇联是非常重视平安家庭的创建。但不论做什么事都要得到领导的支持才有开展的条件与动力，为此我们妇联积极呼吁各领导提高对创建平安家庭的重视度，在抓好群众的思想修养、职业道德的同时也要注重搞好家庭的教育，并将创建平安家庭作为首要任务。各级领导也非常重视此项问题，出台了相应的政策支持我们妇联的工作。

二、加强宣传力度，增强平安意识

我们妇联认为，创建“平安家庭”的着眼点就在于营造浓厚的舆论氛围，加强广大人民群众的平安意识。为此我们妇联开展了各种宣传活动及比赛给广大人民群众输入创建平安家庭的思想。妇女维权站等地开展《婚姻法》、《妇女法》等法律知识的宣讲活动，以群众易理解、易接受的形式将法律知识传输给群众，为他们讲解什么是“平安家庭”以及创建“平安家庭”的重要性。《妇女法》等知识的学习与宣传，提高她们的平安意识。知识竞赛等各种比赛，提高群众的积极性以及增强他们的平安意识。办好事。妇女是创建平安家庭的主导者，为此我们妇联对弱势妇女群体给予了更多的帮助，举办“三八妇女节工作岗位为您送”的大型招聘活动，邀请各单位、公司等，为广大妇女提供合适的岗位，还邀请了各部门的专家为求职妇女提供专业的意见与建议，帮助她们找到适合自己的工作岗位。做示范，更形象、深动地为群众做宣传；在街道处挂出横幅等，呼吁群众重视平安家庭的创建；利用广告、媒体作为强势的宣传手段，抓平安家庭的示范家庭作为主要宣传，以各种群众易接受、感兴趣的宣传方式进行宣传，并大力开展有奖征文、有奖比赛等活动，调动社会广大群众的积极参与性，为他们树立正确的创建平安家庭的思想意识。

三、落实实际行动，争做平安家庭

马克思说过：一切实际行动比一打纲领更重要。所以不管我们说得多么的冠冕堂皇，最终要落实到实际行动中去才是实实在在的，群众要的也是实实在在的做法，而不是天花乱坠的演讲。在现今的社会妇女可以撑起“半边天”，而自古也有“男主外女主内”的说法，所以创建平安家庭我们首先从妇女做入手。家庭纠纷调节的经验交流会、如何创建平安家庭的工作会议、评选小区“好媳妇”“好邻居”“模范家庭妇女”等活动，教育妇女要重视家庭的文明与平安，努力做到“零暴力家庭”，共同努力创建平安家庭。各家庭，帮助他们解决家庭纠纷问题，并为他们讲解相关的法律知识，让他们做一个懂法律、明事理的公民，教育妇女创建平安家庭要从自身做起，从自家做起，有效降低因各种纠纷而引发的家庭暴力案件。不漏一个人。在我地区的整个范围内发放调查登记表，分组对所属辖区内家庭纠纷隐患进行调查。对有纠纷的家庭进行登记，及时调派有关人员进行处理，并定期回访；对有重大家庭纠纷的不仅要登记，更要派相关人员进行跟踪调节，做到及时分析问题，准确把握纠纷起因，预测可能发生的后果，因人而异地展开纠纷化解的工作，教育妇女在家里要做好一个贤妻良母的好角色，努力创建平安家庭；对家庭和谐的也要予以登记，选出可以作为榜样的家庭，以他们作为示范家庭向各个家庭做宣传、讲解，引起他们的共鸣，并以此来呼吁各妇女争做平安家庭创建的主角，争做平安家庭的好榜样。

四、强化措施，推进平安家庭创建

虽然各种宣传活动我们都做得很到位，但是我们要做的不只是宣传，更是要强化宣传。宣传仅仅是让群众知道创建平安家庭的重要性，但是不代表群众能够落实到实际行动中去，所以我们要强化宣传，让创建平安家庭的思想意识深入到每个群众的心里，让他们能够切实把创建平安家庭作为日常生活的'一部分。为此，我们妇联在创建平安家庭的整个活动中着力抓了具有特色的典型的平安家庭，并对他们进行培养，更加深化他们的平安意识，再以他们的事迹为代表广为宣传，也深化群众的平安意识；另外我们组织的各种活动也力求做到多样化、创新化，不仅要吸引群众，更要给群众留下深刻的印象，如妇女签名及集会游行宣传活动、创建平安家庭争优比赛、家庭集体参加的有奖知识问答等，通过这些活动的开展深化群众创建平安家庭的思想意识；最后也要切实做到保护妇女与儿童的合法权益，尤其是在有暴力的家庭中，更要加强他们的法律意识，告诫他们使用暴力会产生的严重后果，同时为他们输入创建平安家庭的益处的思想意识，让他们一起加入到创建平安家庭的大队伍中。

除了以上的一些做法，我们妇联也还具体落实了很多的行动。如节假日对老人、留守儿童等进行拜访与关怀，了解他们的一些想法与需求；为各“好媳妇”、“最合格家庭妇女”、“平安家庭模范”等颁发荣誉奖章，鼓励他们继续努力创建平安家庭；开展“送温暖保健康”等活动，邀请疾控中心的专家深入各乡镇宣传卫生健康知识以及防御疾病的有关知识，树立群众的健康意识和提高防御疾病的能力；对有未成年犯罪的家庭进行慰问与开导，鼓励他们要向前看，教育他们正确的法律知识等，切实做到为创建平安家庭打好基础，也尽我们妇联的力量为创建和谐社会做出贡献。

家庭总结活动 篇6

家庭小孝心活动总结

家庭是每个人成长中最重要的一个环境，家庭的和谐与幸福离不开成员之间的关爱与互助。为了培养孩子的孝心，提高家庭成员关系的亲密度和互动性，我们家庭制定并开展了一系列的小孝心活动。在这篇文章中，我将详细介绍这些活动，并总结其中收获和效果。

我们计划了一次家庭志愿者活动。为了让孩子们深刻体会到帮助他人的重要性和快乐，我们选择了社区养老院作为志愿服务的地点。我们一家人提前准备好了一些物品，如书籍、水果、花卉等，并组织起来一同前往。在养老院，我们帮助老人们整理房间、清洁环境、陪伴聊天，并且为他们表演了一些节目，给他们带去了欢乐和温暖。这次活动让孩子们感受到了帮助他人的快乐，激发了孩子们的小孝心。

我们还举办了一个家庭厨艺大比拼。这次活动旨在增加家庭成员的互动和沟通，培养孩子们的团队合作精神和厨艺技巧。我们将家庭成员分为几个小组，每个小组负责制定一道菜品，并在规定时间内准备和烹饪。整个比拼过程中，我们相互帮助、分享经验，并通过尝试不同的食材和烹饪方法，提高了我们的厨艺水平。比拼的结果取决于菜品的味道和摆盘的美观程度。这个活动不仅加深了我们之间的感情，还让孩子们体会到了厨艺的乐趣和意义。

另外，我们还进行了一次家庭书画展。这个活动的目的是提高家庭成员的审美能力和艺术修养，同时也是一次展示家人才华和创造力的机会。我们鼓励每个家庭成员都参与进来，无论年龄大小，都可以展示自己的绘画和书法作品。我们将家里的客厅布置成一个小型的画廊，并邀请亲戚和朋友来参观欣赏。这个活动既增加了家庭成员之间的交流和分享，也提高了孩子的自信心和艺术表达能力。

除了以上的活动，我们还通过每周的家庭聚餐、家庭影院、户外游玩等方式增加了家庭成员之间的互动。我们尽量在晚餐时所有人都能参与，一起分享一天的所见所闻和心情。而家庭影院则是一个放松和享受的时刻，我们一起观看电影或纪录片，并进行讨论和交流。户外游玩则是增进家庭成员之间关系的一种方式，我们会去公园、动物园或其他景点，一起尽情玩乐，享受快乐的时刻。

总结来看，这些家庭小孝心活动对我们家庭的成员关系和家庭和谐起到了积极的作用。孩子们通过这些活动培养了孝心和团队合作精神，同时也提高了他们的心理素质和社交能力。这些活动让我们更加了解彼此，增进了亲情和互助意识，让家庭成员之间的关系更加紧密和温暖。在今后的生活中，我们将继续坚持这些活动，并不断探索更多的小孝心活动，为我们的家庭带来更多的欢乐和幸福。

家庭总结活动 篇7

家庭是妇联组织传统的工作领域，平安家庭创建活动是妇联组织组织在新形势下参与平安建设、维护社会稳定的有效形式，也是妇联组织在家庭领域发挥作用的新拓展。徐州市妇联坚持把“平安家庭”创建作为妇联参与平安徐州建设、促进社会稳定的切入点，做好、做足、做活小家庭的平安大文章，努力在“平安家庭”创建活动中当好主角。我们的做法是：    一、让宣传教育为平安家庭创建造势鼓劲    开展与妇女和家庭生活密切相关的大普法、大宣传、大培训。    一是坚持五个面向：1、面向农村妇女，普法宣传进村入户。充分利用节日契机，市妇联主席陶柏芳带领班子成员和各部室负责人，分别到11个县（市）、区工作联系点开展《婚姻法》、《农村土地承包法》、《继承法》、《妇女法》等法律法规面对面宣讲活动，利用农村集市、妇女维权站、农村妇女文化中心户等为阵地，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。2、面向城镇女职工，全力推进法律宣传进厂矿企业、车间班组。与市总工会联手在全市女职工中开展《妇女法》、《劳动法》、《女职工生育保险法》的大学习、大宣传活动。3、面向城乡居民，多部门联手合作，推进法律知识进社区。市妇联联合政法委、市中院、市检察院、市法律援助中心等单位，开展了普法宣传进社区。把4、5两个月定为《妇女法》宣传不留空白点集中宣传月，目前，全市已有80％的社区（村）达到了《妇女法》宣传无空白村（社区）。4、面向弱势妇女，切实为妇女群众办事实、办好事。与市劳动局联合举办了“三八架金桥、春风送岗位”大型招聘活动，同时邀请司法、工商、税务、劳动等部门的专家为求职者提供配套服务。5、面向社会营造男女平等和谐发展的社会氛围。先后召开了“徐州妇女发展状况新闻发布会”、“贯彻妇女权益保障法，促进男女平等和谐发展”座谈会，“妇女维权研讨会”，为推动男女平等和谐发展营造了良好的社会氛围。二是建立了“五支队伍”：1、专职妇联干部《妇女法》宣讲队伍；2、以妇女权益法律援助中心成员为主要力量的专家队伍；3、由五好文明家庭组成的普法宣传志愿者队伍；4、各行业离退休老干部、老职工组成的“夕阳红”文艺宣传小分队队伍。5、由在徐13所大专院校在校学生组成的普法宣传志愿者队伍。通过群众普法队伍的宣传，进一步拓展了妇女法治宣传的深度和广度，推动了广大妇女学法用法，依法维权的意识和能力。三是做到“三个结合”：1、坚持普法宣传与男女平等基本国策相结合，营造平安创建氛围；2、坚持普法宣传与“大普法”、“大防控”、“大调解”相结合增强平安创建的实效性；3、坚持普法宣传与创建和谐家庭相结合，打造平安创建的特色性。    二、让广大妇女争当平安家庭创建的主角    发挥广大妇女在“建设平安徐州、创建最安全地区”活动中的“半边天”作用，以“一二三四”为抓手，打造妇联参与社会治安综合治理工作的行动品牌。    “一个载体”：以平安家庭创建活动为载体，先后召开基层矛盾调解工作现场推动会、基层矛盾调解经验交流会，平安家庭创建工作会议，开展“好媳妇”、“好婆婆”、“好邻里”评选活动，组织五好文明家庭事迹报告团巡回演讲，教育妇女以文明家庭促平安、“零暴力家庭”护平安、积极行动保平安。    “二个重点”：一是实施“法律进村入户到人”工程，通过层层培训普法骨干，让级级有懂法律的接访妇联干部，村村有法律明白人，家家有了解法律知识的成员，教育妇女遇到矛盾纠纷时有话好好说，有事依法办，努力将矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。二是开展争创“零家庭暴力社区（村）、“零无理上访妇女”社区（村）、“零无妇女犯罪社区（村）”活动，教育妇女创建平安家庭从自身做起，从自家做起，看好自家门，管好自家人。有效压降因婚姻家庭引发的“民转刑”案件上升势头。    “三支队伍”：推广铜山县柳泉村每十户推选一名信息员、一名调解员的成功经验，建立了以千名村（社区）妇代会主任为主体的家庭矛盾纠纷调解员队伍；以万名村（社区）女党员、五好文明家庭成员为主体的十户联调信息员队伍和以十万巾帼志愿者为主体的平安徐州守护员队伍，发挥他们贴近妇女、贴近家庭、贴近生活群体的优势，让老百姓不花钱、不跑远路，在家门口就能解决矛盾纠纷。    “四个不漏”：切实做到隐患排查县不漏镇、镇不漏村、村不漏户、户不漏人。在全市范围内发放调查登记表，组织力量对所属辖区内家庭矛盾纠纷隐患进行排查，对摸出的“问题家庭”登记造册，建立台帐，及时调处，定期回访。建立村（社区）信息员台帐，对有重大隐患的“问题家庭”指定专人跟踪调解，做到及时分析，准确把握矛盾的起因，预测事态可能发生的后果，因人而异开展矛盾化解工作。    经过努力，2005年，全市因婚姻家庭矛盾引发的“民转刑”案件较2004年同期下降了10%，这一成绩得到了市领

家庭总结活动 篇8

赵川镇初级中学关于创建

我校坚持把“平安家庭”创建作为学校平安建设、促进社会稳定的有效载体。依托家庭，发挥了千家万户的特殊作用和优势，为促进家庭安全、维护社会稳定做出了积极贡献。活动开展以来，我校开展了一系列活动，现将我校的实践总结如下。

我校以“五防、五无、五送”为主题，旨在强化三种意识，即：平安意识、健康文明意识、和谐相处意识、男女平等意识，做到：防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防艾滋、无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪、无邪教、送法律、送知识、送方法、送帮扶、送和谐，多内容结合，多主题建设，找准“平安家庭”创建的内容和抓手。

1、把创建“平安家庭”与创建“省级依法治校示范校”相结合。124法制宣传日，通过***形式宣传《宪法》，联系镇公安、交警、司法所联合召开法制教育报告会，宣传《未成年人保**》，通过典型案例，以案释法，教育青少年维护自身合法权益，预防违法犯罪。通过国旗下的演讲进行法制教育讲座，通过法制教育班会向学生宣传法律知识。

教育学生成为知法、懂法、守法的好公民。

2.把创建“平安家庭”与“最美家庭”等创建活动相融合。明确了以普法宣传、文化科技、道德礼仪、廉政文化、安全知识“五进”家庭为主要内容，以增强家庭成员的懂法守法、安全防范、健康文明、和睦相处、男女平等“五个”意识，防拐骗、防盗窃、防抢劫、防纠纷、防隐患，无暴力、无毒品、无赌博、无邪教、无传销，营造安定有序、优美文明、公平正义、诚信友爱、安全健康的生活环境。

同时将“平安家庭”创建活动与“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“节能减排家庭”、“家庭助廉”、 “好媳妇”、“好婆婆”等工作紧密结合起来，使之具体化、形象化、通俗化，使家庭成员在耳濡目染中认同和参与“平安家庭”创建活动。

3、把创建“平安家庭”与党风廉政建设相结合。组织党员家属反腐倡廉，提高党员的廉洁自律意识。签订《家庭助廉承诺书》，强化责任意识。

在暑教会期间组织全体教职工**廉政警示教育**，并撰写上交“**廉政警示教育**的心得体会”，筑牢了反腐警示教育的大堤。组织家长收听收看省“网上家长学校”家教**，普及家教知识，解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题，提高家长素质。

4、把“平安家庭”创建与开展关爱贫困留守儿童相结合。针对留守儿童远离父母、缺乏关爱的问题，开展多种形式的留守儿童关爱活动。学校始终坚持“多渠道帮扶，多角度关注”的原则，对全校妇女、儿童等弱势群体实施多渠道重点帮扶。

教务处组织全体教师帮助两名留守儿童，党支部组织全体党员帮助两名学习困难学生。团委设心理驿站，专门帮扶留守儿童的心理健康问题，教务处电教组组织留守儿童建立留守儿童**群，建立他们沟通交流的平台，在电子教室每天下午5点专门设立家长交流时间，所有设备向留守儿童开放，搭起家长和留守儿童沟通的桥梁。

5、把“平安家庭”创建与“营养改善计划”和“贫困住宿生生活补助费发放”结合起来，向留守儿童倾斜，向困难家庭倾斜，向双女户倾斜。

6、把“平安家庭”创建与“九九重阳节”庆祝活动相结合。学校积极排练节目参加镇党委**组织的“庆祝九九重阳节庆祝活动”，学校利用国旗下讲话学习《关爱身边老人、弘扬敬老美德》，旨在培养学生的敬老爱老思想。党支部率先慰问3名75岁以上退休教师。团委组织每各班办一份敬老黑板报。

教育学生通过陪老人聊天、为老人梳头、铺床、送上精彩演出等形式向老年人敬献孝心、奉献爱心、送去关心，让老年人感受到社会大家庭的温暖，营造了“文明、温馨、和谐”的尊老敬老氛围。

7、把“平安家庭”创建与“预防艾滋病宣传教育”活动相结合，我校由团委牵头通过举办讲座，办展版等形式提高了师生预防艾滋病的能力和知识水平。

8、把“平安家庭”创建与“环保世纪行”活动相结合，我校由团委牵头认真开展环保世纪行活动，并顺利通过县人大组织的检查。

9、把“平安家庭”创建与“学校安全常规管理”活动相结合，坚持每月开展一次“矛盾大排查活动”，一次大型“安全主题教育活动”，每周上一节班级安全教育课。深入持久开展安全教育活动，确保我校的每一位学生—家庭的重要成员、家庭的希望的安全，从而促进平安家庭的创建。

总之我校多形式预防,多部门合作，扎实做好学生的平安管理工作，有力的推进“平安家庭”创建活动深入开展，“你平安、我平安、大家平安、家家平安”，创建平安家庭是新时期妇联维权工作的新课题，开展“平安家庭”创建是妇联在新形势下参与地区平安建设的切入点，也是立足自身职责维护社会稳定的有效形式，更是妇联在家庭建设中发挥作用的新拓展。我校将继续以科学发展观和创先争优活动为指导，创新思维、求真务实，进一步整合各部门力量，充分发挥广大家庭成员的积极性，为创建平安家庭、平安校园，维护社会稳定做出新的贡献。

家庭总结活动 篇9

导读：5月15日是国际家庭日，是联合国大会在1993年的一项决议中宣布纪念这一日子，旨在提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。以下是小编整理的关于国际家庭日的文章，欢迎阅读：

家庭教育不仅是儿童教育的一部分，也是儿童健康成长的重要组成部分。历年来，xx区教育局十分重视家庭教育，把家庭教育纳入学校教育的一部分，开办了家长学校，还连续举办了十一届“家庭教育宣传周”活动。活动采用了多种形式的宣传引导。

第十一届家庭教育宣传周的主题是：弘徳崇文，和谐家园。我们街道深刻领会活动精神，本着以“弘扬传统文化，构建和谐家庭”为目的，在家教周活动期间，各校精心组织，积极策划，组织开展了一系列的活动，让传统文化走进家庭，引导家庭教育起到很好的推动作用。

石岩街道家庭教育周主要活动总结如下：

一、“名师大讲堂“活动

11月19日下午，中华吟诵学会秘书长、**民族大学徐建顺教授应邀来到上屋小学，为石岩街道语文教师、部分家长和学生代表上了一堂趣味盎然、耳目一新的吟诵课。

徐教授先从《太白行吟图》等多幅国画说起，谈到了“自古汉诗皆吟咏”，并现场用南北方不同的吟诵调吟诵了《关雎》《刺勒歌》《凉州词》，徐教授古诗文吟唱表演深沉浑厚，悠远绵长，让听者在赞叹之余，更深深领会了中国古典文学的独到魅力。

徐教授说，吟诵不同于今天的朗读，它是根据汉字平仄、节律、押韵等特有的规律而产生的一种传统的诵读方式，也是中国人学习文化时的方法，有着两千年以上的历史。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。比如李白写《静夜思》，如果仅把诗歌看成是二十个字的组合，那么永远也无法领悟到李白的真实感受。

只有吟诵，才能表达出这些音节声律之美，于是反复吟咏，反复体会，于曼声长吟之中，诗歌的神韵自然凸现，李白的孤独之感、身世之悲，油然而出，不待字句分析而后知。因此，背诵作为一种传承了几千年的阅读方式，在今天仍然具有巨大的艺术魅力。学习背诵有助于更好地理解古诗词。

但是吟诵艺术在今天的中国面临失传的危险，最后一代会吟诵的老先生年纪一般在80岁或85岁以上，全国会吟诵的老先生也就是xx多人，所以传承和推广吟诵艺术，迫在眉睫。相反，在日本、韩国、新加坡等中国文化圈国家，都有背诵汉诗的传统，而且这一传统得到了继承。

传承国学必须学习吟诵。近几年，徐教授发起成立了中华吟诵学会，并任学会秘书长，致力于抢救吟诵传统的工作，同时开展对吟诵的整理、修复、研究和宣传。他的讲座，对我校今后更好地掌握经典诵读的方法，获得古诗文经典的熏陶和修养提供了非常有益的帮助，为我校创建书香校园和开展优秀传统文化教育工作指明了方向。

二、开展“幸福人生—传统文化引导家庭教育公益讲堂”活动

11月26、27日，石岩街道在上屋小学举行了为期两天的“幸福人生—传统文化引导家庭教育公益讲堂”活动。为落实***主席提出的“构建和谐社会”，响应十七大六中全会提出的“使社会主义文化大发展、大繁荣”的精神，我们以优秀的传统伦理道德文化为主要教学内容，确立“学为人师，行为世范，修身为本，教学为先”为宗旨。以“孝悌忠信，礼义廉耻，仁爱和平”伦理道德教育为核心内容，以“修身、齐家、治国、平天下”为教育目标，以教授《**规》为主课程，配合其他传统文化才艺和各种实用培训的形式举办或活动，旨在创建和谐家庭，为孩子的成长营造和谐的家庭环境为目的。

我的街道利用周末两天来举行一次公益活动。通过活动更新家庭教育理念，帮助家长走出内心的困扰，解决您在家庭教育中的困惑，构建和谐家庭，经营你们整个家庭的幸福人生。

本次活动主要课程主要有《性理、心理与家庭伦理》《家庭伦理道德教育》《童蒙养正》等。我们聘请了湛江传统文化传播中心主任黄远松老师、xx市广丰律师事务所律师陈赞人以及我们街道优秀家庭教育兼职教师参加授课。课程通过老师讲授、明理、分享、提问等环节，不断地让家长们去反思自己家庭的伦理缺陷，反思自己家庭教育的错误方法，引导家长走出家庭教育的误区，达到了创设和谐家庭的目的。

课程取得了预想的效果，

三、举办“如何用传统文化如何去引导家庭教育”经验交流会

12月8日，我们街道组织了所有的德育处主任、部分家教教师和部分家长在上屋小学举办了一次“如何用传统文化如何去引导家庭教育”经验交流会。交流会上，首先由各校德育处主任将本校的家教新模式、新特色进行了展示;接着由家长代表针对学习传统文化引导家庭教育作了一个经验介绍;最后由上屋小学的梅其兴、黎春老师就传统文化指导家庭教育的做法和经验与大家进行了分享。

交流会上大家发言积极，在“弘德崇文，和谐家庭”方面达成了许多共识，学到了许多经验。大家都说要好好利用传统文化，把家庭教育落到实处，为孩子们的家庭和谐做出贡献。

酒店活动总结优选

大部分时间，我们都在沟通交流，大家会相互分享一些经典的句子，千变万化的心情都可以找到合适的句子。那么，怎么才能够说出有艺术的句子呢？下面，我们为你推荐了酒店活动总结优选，更多相关内容请继续关注本网站。

酒店活动总结 篇1

20xx年12月xx日举行的圣诞party已告一段落，与去年相比，今年的活动形式有了新的突破，也得到了广大的顾客认可。活动结束时，作者总结活动的实际情况

根据数据显示，整体接待人数较去年有所下滑，分析主要原因如下：1、今年12月xx日平安夜为周一而不是周末，消费群体均为上班状态，且小朋友也在读书，对销售票券数量产生一定的影响2、票券的销售数量减少，员工推销意识有待提高，前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。

一、人员安排方面

1、咖啡厅:23日人手充足，xx日略显紧张，当日已另行安排帮手，服务不够细致有待提高;旋转餐厅:xx日-xx日安排收银员及酒吧员值守，以舒缓48楼人员不足，根据当日预定以及时增加人手协助服务，无特别事项大堂吧：

安排一名工长和一名服务员值班。由于客人少，不需要增加人手。

洲际宴会厅:

1、支援人员对西餐操作不熟悉，质量有待提高，建议圣诞节前做专场培训，达标上岗;2、本部厅面服务人员处于缺编状态，此次仍有参与唱诗班安排，为保证服务质量，建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排3、现场员工纪律有待加强，因酒店wifi的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面：咖啡厅：未按既定的菜单出品，鱼翅汤改成了意大利菜汤，热菜方面亮点不够，有出品圣诞火鸡，但无圣诞火腿，客人反馈**偏高。

旋转餐厅：

按照既定**出品，客人表示满意。

洲际厅：

出品按既定菜单出品，但未注意到以下细节：1、自助餐区需增加明星标识，便于客人熟知出品类别及取用区域;2、出品高峰期食品出现短缺情况;3、热盘出品不够精细，虽客人无特别意见，在日后出品方面仍有大的提升空间;4、厨房部分食品准备不足，下单晚，造成食材缺货，如：。。。5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点，西饼出品仍有待提高。

二、服务方面

支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务，但服务意识仍有待提高，体现在以下几个方面：1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;2、未及时给客人添加酒水及茶水3、纪律方面不足，员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位，服务人员未及时引领;5、节目表演准备工作不到位，彩排时间短，应改为14:00开始6、同步转播设备存在问题，检查工作需提前完成。

三、合理化建议

洲际厅:1、自助餐不设酒会，安排18:00进场，避免客人等候的焦虑;2、自助餐台移至洲际厅外围，保证宴会厅内座位充足，3、工作安排不够细致，有漏洞，需作出合理化安排。

旋转餐厅：**由于多了一条信息，酒店将在特殊节假日另行安排，晚上不得使用，以避免不必要的投诉和纠纷。楼层服务人员紧缺，需要更多的人员来保证服务质量。

由于大多数餐点是供家庭或情侣度假的，因此建议以双人或家庭*为主导。**链节的流程和注意事项不够清晰，需要以文本的形式进行更新。(如票券的**程序等)。

酒水的赠送可多元化，除红酒及气泡酒，可考虑增设其他软饮或特色饮品。

咖啡厅：1、重大节日人手配备仍需增加，确保服务质量;2、节日气氛不够浓烈，建议增加圣诞老人及**人物巡游次数;3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项，避免客人不理解及投诉。

酒店活动总结 篇2

为了全面推进秋冬季火灾防控工作，做好人员密集场所消防安全教育工作，营造良好的消防安全环境。今天下午，嘉定工业区市政管理科在辖区中青旅东方国际酒店地下车库开展消防演练活动。嘉定区地空联办、叶城派出所、安监所、城管中队及水务所现场观摩指导。中青旅酒店负责人及员工30余人参加此次消防演练活动。演练正式开始后，随着一阵急促的消防警报骤然响起，酒店相关负责人在发现“火情”后立即启动手动报警系统，并根据应急预案迅速利用灭火器和室内消防栓进行先期处置和疏散员工群众。演习人员有秩序地从安全出口紧急撤离，疏散完成后全体疏散人员还进行了列队点名。通过此次演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善和提高应急预案的实用性和可操作性。检查对突发火灾事故所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时调整补充，做好应急准备工作。同时，提高了工作人员的安全意识，加深了工作人员对应急疏散程序的了解。确保工作人员在突发火灾时能临危不乱，迅速、有序的按照消防逃生路线组织人员进行安全疏散、撤离，为入住酒店客人及工作人员的生命安全提供有效保障。

酒店活动总结 篇3

南郊公园烧烤策划书

序：紧张的学习和工作氛围下，忙碌的三月学雷锋的活动中，大家都露出了疲惫的神情，我们正值年轻的季节，脸上怎能不洋溢出青春的气息，在这样的日子里，我们要劳逸结合，做一个快乐的大学生和学生会成员。

一、活动目的与意义

1、缓解大家的学习压力和工作压力，丰富大家的课余生活。

2、增加大家的了解，让大家感受到学生会这个大家庭的温馨。

3、增进部门的凝聚力、亲和力、战斗力，同时通过交流与合作，提高部门的团结合作能力。

4、增加学习部、外联部、体育部三个部门的感情，让每个人对彼此部门之间有一定的了解。

二、活动时间

最近天气好的周末

三、活动地点

南郊公园

四、活动成员

主席、三个部门部长、三个部门的每位干事

五、活动开展

由学习部向梦竹对本次活动进行照相，相机自行准备。

1、活动前期准备：

A、统计好能够参加此次活动的成员总人数。

B、向有关人员了解烧烤的一些情况，统计好成员所吃食物，制做购物清单。

C、活动当天坐星沙二线到长沙大学，再从长沙大学坐车901去南郊公园。

2、活动正式开展

A、活动当天九点所有成员在乐学广场集合前往目的地—南郊公园。

B、管账人员（现在还没协商出）在公交车上负责帮大家交车费。

C、十一点到达南郊公园大家购买好材料与烧烤场地集合，开始以部门分组烧烤。

D、在烧烤时部门之间做一些有利的竞争，增进部门团结协作能力。

E、下午三点烧烤结束，大家做一些游戏或者参观一下南郊公园的其他地方。

3、活动中的游戏

盲人运水

道具：二十瓶矿泉水，两个大塑料袋。

A、由每个部门派出一男一女，准备二十瓶矿泉水，两个大的塑料袋，并由四名同学两两抬着塑料袋。

B、两个塑料袋相差20米，一袋塑料袋装满二十瓶矿泉水，另外一个塑料袋则是空的。

C、三个部门的三队男女，每队成员只有五分钟的时间。学习部的一对先开始，男的闭着眼睛背着女的站在两个塑料袋的中间，先左旋转五圈在右旋转五圈，然后女的帮男的指路背着女的走到装满二十瓶的塑料袋去拿矿泉水，再运回没有放矿泉水的塑料袋里。然后再是体育部，外联部，看哪队搭档运水最多的为赢家，输的的那一对男女得来个情歌对唱。

抓手指

A、所有人围成一个圈，但每个部门的人得隔开站，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。

B、主席发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。主席可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。

[规 则]

1.抢口令者抓住无效。

2.手掌不张开，抓住无效。

3.抓住其它部门手指最少的一个部门，必须派出一对男女去路边人的电话号码，男的得去问的路边女的号码，女的得去问男的号码，问回来之后还要打通给大家证明，以免作假。

比大小

道具：扑克牌、啤酒、大杯子。

游戏规则：一大帮人（最好每个部门两个人）围在一起，各抽一张扑克牌，放（粘）

在自己的额头上（自己不能看自己的牌），每个人都只能看见别人的牌而看不见自己的。中间摆一个大杯子，觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒（为了不伤到自己建议少加一点，当然如果你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的大可以加满）。加过一轮后，大家看自己的牌，牌最小的要把那杯酒喝完。经过几轮之后，没有喝酒的人必须表演一个节目。

提示：A最大，2最小。找人抱团

A、从烧烤人员中找出16个人，另外一个人负责喊口令。

B、第一轮五人抱团，喊口令人喊五人抱团，只有抱成三团，所以有一个人就这样淘汰了。

C、第二轮四人抱团，喊口令者喊四人抱团，也只能抱成三团，又有三个人淘汰了。

D、第三轮五人抱团，喊口令这喊五人抱团，抱成两团，又有两个人淘汰了。

E、第四轮四人抱团，喊口令者喊四人抱团，抱成两团，又淘汰两人。

提示：所有部门干事都要参加哦，不然你们部长就惨了，呵呵。

惩罚方式：最后留下的八人之中，哪个部门的人最少，就由那部门部长表演一个节目。吃果冻大赛

道具:45个果冻

A、由每个部门派出一男一女，女的吃果冻男的拨果冻不吃，时间一分钟。

B、在这一分钟，看哪个部门吃的最多为赢家，吃的最少一个部门则为输家。

惩罚方式：由输的那组那女生把剩下的果冻全部吃完，男的则唱曾轶可的《狮子座》。

4、游戏之后，大家可以一起在南郊公园参观参观散散步。下午六点活动结合，合影留恋（在烧烤时有关人员也可以负责照相），然后集体返校。

六、活动注意事项

1、据经验请大家一定要把食物烤熟后才吃，以免一起肠胃不适。

2、上下车注意安全，在车上保管好自己的私人财产（注意扒手），过马路注意安全。

3、大家带一些自备的物品，少带贵重物品。

4、请大家保护环境，带走垃圾。

七、活动经费预算

每人先预定三十元多退少补，由管账人员在乐学广场大家集合时收取大家的钱。

八、活动中应注意的问题和细节

1、成立一个安全小组，由主席和各位部长担任安全小组。

2、男生禁止玩火。

3、在活动中安排男生提东西。

4、组员注意不要烫伤。

5、其它事项由组长安排。

九、活动游戏中要用到的道具

二十瓶矿泉水、扑克牌、啤酒、大杯子、45个果冻。

活动结束后大家到了学校由几个人对这次的活动进行发言，主席对这次的活动做总结发言。

注：由学习部去买游戏中要用到的道具，外联部买烧烤原料，买好的东西都要开好收据交到交到管账人员那里报销，体育部帮忙提东西。

策划人:学习部袁建武

二0 0一二年三月十六日

酒店活动总结 篇4

一、积极参加庆三八趣味运动会

3月8日下午，xx酒店全体女职工和部分男职工在体育馆参加了庆三八趣味运动会。女职工们克服了工作繁忙的重重困难，很多女同志放下手头的工作，积极参加趣味运动会，表现出极大的集体荣誉感，展现了我酒店女职工良好的精神风貌。

趣味运动会包括盲人背媳妇接力、时代列车、二龙戏珠（混双）接力、手拉手接力四个项目。每个项目都是一男一女两名职工组队参加，所谓男女搭配，干活不累。

盲人背媳妇接力我院有x男x女x位员工参加，这个项目规定男队员戴上眼罩，背上女队员，站于起跑线后，女队员指引男队员前进，在返回处绕方凳一周，由女队员拿起方凳上的毽球后返回，至终点处将毽球放回水桶。

下一组队员则由女队员拿起水桶里的毽球并指引男队员前进，在返回处绕方凳一周，由女队员将毽球放到方凳上后返回，依次进行完成比赛。

我酒店男女员工同心协力，最终获得了优胜奖。时代列车我酒店有x男x女xx位员工参加，这个项目是第一名队员站立，其他队员依次将右手搭在前面队员的肩上，并把自己的左腿向前抬起，由前面队员的左手握住后面队员伸过来的脚踝，手和腿的方向应一致，各队在起点列出一路纵队成一列火车状。

比赛开始时，各队按照各自的节拍，保持原来的队形向前跳动，直至抵达终点。以最后一名队员躯干触及终点线内沿垂直面瞬间为完成比赛。这个项目考验的是大家的团队协作能力，我们的队员合作无间，最终获得优胜奖。

此次比赛，使广大女职工陶冶了情操、愉悦了身心，全面提高了自身素质，更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊，意义重大。

二、开展“健康天使，踏青行动”xx农庄一日游活动

x月xx日，我酒店组织了xx农庄的春游，共有xx名女职工参加，酒店另安排x名男职工协助帮忙。此次活动的主题定为“健康天使，踏青行动”，就是要让广大女职工在踏青的活动中愉悦身心，强健体魄。早上八点我们在xx集合，然后在副总经理的带领下坐汽车到景区。

当天活动上午我们游览了xx、xx、xx、xx。在xx景点，几个胆大的女职工巾帼不让须眉，他们在景区人员的帮助下攀上xx米高的岩壁，我们在下面为她们加油助威。在瑶池景点，有个搭绳过涧的挑战项目，女职工们小心翼翼地扶着安全绳走过溪涧，整个过程既令人兴奋又刺激，使大家挑战了自我，锻炼了毅力，全方位地激发潜能，建立了自信！活动下午，我们登上爱峰，浏览到了木兰胜天的全景，令人心旷神怡。下了爱峰大家还体验了水上飞索、挑战钢丝、湖中泛舟、竹筏、游泳、钓鱼虾等项目，整个活动进行的很顺利，几个男职工在整个活动中也都尽心尽力，对大家帮助很大，使大家感受到了集体的温暖。

总之，今年的“三八”纪念活动，我酒店通过各具特色的活动形式凝聚人心，振奋精神，使广大女职工以高昂的姿态和顽强的精神投身于酒店管理工作中。

酒店活动总结 篇5

20xx年9月8日是xx酒店成立20周年纪念日。在这个喜庆的节日里，xx大酒店“感恩二十年同心铸辉煌”庆典活动在山孚酒店三楼举行。酒店总经理于清源、山孚集团董事长滕海波、酒管公司总经理李荣及集团公司相关领导与山孚酒店的员工们欢聚一堂，共同庆祝酒店成立二十周年。

于总经理在演出前做了简短的讲话，回顾了山孚酒店自创立初始到发展、壮大，这二十年期间的成长历程和酒店全体员工取得的一些成绩，并对酒店美好的明天寄予了新的希望。

庆典活动首先为在“亲情一家人”优质服务活动中，感动人物及感动故事获得奖项的先进个人及先进班组进行了表彰，在酒店开展“亲情一家人”全面提升服务质量活动中，这些先进个人和集体在自己的岗位上积极开展延伸服务，高度体现了酒店“满意加惊喜”的服务理念，为酒店赢得了好评率和美誉度。在文艺表演会上，酒店同龄人老员工代表吴建利的讲话，“感恩有你，一路相伴”代表了我们每一个山孚人的心声。来自营销部的潘桂林以一曲《一路上有你》，深情款款地表达了山孚人重情重义的执着坚守，正是一路有你、有我的不离不弃，才有酒店今朝的二十年感恩聚首。

令现场观众激情澎湃、为之动容的诗朗诵《山孚颂》是整场演出中浓墨重彩的一笔，用质朴的语言回顾了山孚酒店自创立初始，从无到有、从旧貌到焕新颜的沧桑巨变，深情表达了作为酒店建设者的无比骄傲与自豪之情和励志把酒店建设的更好的坚定信念，让员工们充满了对生活、对工作的向往和对酒店的热爱之情。酒店所走过的二十年是艰苦奋斗，传承着老一辈山孚人风雨兼程的二十年；20年是履行责任、勇于担当、开拓进取的20年；是厚积薄发，传承山孚文化，弘扬山孚精神的二十年。在这二十年里，山孚酒店秉承着山孚重信的山孚宗旨，感恩各界，回馈社会，完成了从在岛城酒店业最初的名不见经传到荣膺四星级酒店的华丽转身，酒店的文化建设也取得日新月异的提高。

《山孚颂》字字珠玑，力透纸背，书写了山孚酒店人开天辟地，继往开来的伟大华章！

酒店的员工们今天相聚在一起，一边品尝着美食，一边欣赏着节目，歌曲《离别草原》、《经过》、《老大》等每一个节目都精彩纷呈。酒店部工作人员参加了工作服、汉服礼仪、酒店管理等展示活动，将庆典气氛推向高潮。伴着铿锵有力的**，酒店员工们朝气蓬勃，意气风发，一路走在t型舞台上，向大家展示山孚人的精神面貌与风采。

他们的手势和手势流露出自豪感，赢得了观众的热烈掌声。大家都纷纷表示，员工走秀节目接地气、鼓舞士气、走出了凝聚着全体山孚人的精神气，大家更有信心一鼓作气，把酒店的业绩再上一个新台阶！

整场演出简短精彩，围绕“感恩二十年，同心铸辉煌”这一主题，每一位员工参与表演认真投入，内容健康向上，谱写了一曲共建酒店美好明天的赞歌，书写了全体员工把酒店建设的更加繁荣昌盛的信心和决心。在酒店成立20周年之际，我们一起欣赏了演出，让全体员工感到温暖和鼓舞。最后，伴随着由与酒店共同走过二十年道路的员工们集体大合唱《明天会更好》，整场演出落下了帷幕，获得圆满成功。

深情的歌声回荡在演出大厅，真挚的情感萦绕在现场每位员工的心间，大家在热烈的掌声中久久不愿离去，相信在集团公司领导的关心下，大家紧密的团结在一起，酒店全体员工凝心聚力，酒店的明天会更好，共铸山孚酒店辉煌明天！

酒店活动总结 篇6

****酒店安全生产月活动总结

****酒店在接到****集团下发的《关于开展质量安全月活动暨切实抓好雨季安全生产工作的通知》后，认真贯彻执行文件精神，积极开展安全生产大检查活动。

6月10日在****总经理的带领下，****酒店hse小组重点检查了动力站、锅炉房、配电室、车队、液化气室等重点岗位部位。并进一步要求动力站、锅炉房、配电室的工作人员认真学习上级文件精神，一定要做到“以人为本”、“安全第

一、预防为主”、“安全生产责任重于泰山”的理念。

一、设备设施检查

检查了车队车辆的保养情况是否符合要求，车辆是否定期进行了检查和维修，车辆的照明系统、刹车系统以及外观进行了检查，要求车队在驾驶车辆时千万不能有粗心大意的思想，要时刻把安全放在第一位，车辆一定要定期进行检修，发现问题要及时解决。切实做到人人反违章、查隐患，人人讲安全、促整改，把“从我做起，安全在我身边”落到实处，车队四名司机对安全的认识更上了一个台阶；检查了动力站温泉水**系统的运行是否正常，各种记录是否完整，重点检查了动力站的氧气瓶、乙炔瓶的使用情况、保养情况，对动力站工作人员的安全知识进行了抽查，并要求工作人员在日常使用过程中一定要以安全第一。重点检查了配电室的设施。

现场察看了漏电保护器是否有破损现象，漏电保护器是否工作正常，检查了配电室的各种记录表，并对配电室的工作人员提出：严格按工作程序进行操作，不能违章操作；定期进行检查并做好记录；掌握各种安全设备的使用和维护。对各楼层、别墅区、电站、配电室的消防设备进行了认真检查，未发现问题；在食品卫生方面，检查组对当日的食品进行了抽样检查，同时要求餐饮部严把食品卫生关，对餐具、厨房加工器具定时定人消毒，对当天的食品进行留样。

二、安全资料的检查

检查组在hse办公室检查了酒店设备管理、消防、供用电、风险控制、领导安全承包、车辆管理、特种作业人员培训、设备保养等一系列规章制度，同时对安全防火、防溺水、防中毒、防突发事件、等预案资料进行了细致的检查。检查中发现个别预案中的负责人员已调离单位，预案没有及时更改，同时要求在6月底前，hse办公室自检自查所有规章制度及预案，及时更换预案负责人员，是预案随时适应酒店的需要。

通过这次“安全生产月”活动使广大员工深受教育，安全生产意识明显增强，安全生产观念得到更新，安全生产知识更加夯实，安全生产措施更加到位，安全生产工作更加扎实。酒店

酒店活动总结 篇7

雨荷人家酒店茶道品鉴活动总结

一、 活动详情

活动地点：雨荷人家酒店

活动时间：2011.3.23-3.25 中午10：30-13：30

晚上17：30-20：00

活动主题：“在这里，喝有身份证的茶”

活动内容：1。活动期间，凡在雨荷世家大酒店用餐的客人均可免费欣赏茶艺表演和饮品。

2、茶叶优惠

以下每款茶均可以享受买一赠一的优惠（赠送的茶为客人点茶价位相同价位的任意一款）

以上活动适用于所有用餐客人。

二、活动成本

1、活动用茶 482.00

2、人员费用

没有外部员工。所有参与者都是推广小组的成员

3、其他费用

大桶纯净水8.00*2桶=16.00

工作餐 60.00

物料运输成本 50.00

展架 30.00

合计：638.00元，平均213.00元/天

附：活动用茶详情

共：二、 成本分析

活动的主要费用是在活动期间免费购买一杯茶；另外由于此店不销售我们的30.00的铁观音，所以茶艺表演的用茶以凤凰单枞，正山小种和西湖龙井为主（价位均在48.00以上），表演用茶的成本较高。

三、 活动效果

（一）、销售情况

（二）、活动执行中遇到的问题

1、酒店方面的

1-1酒店方面对本次活动给予了极大的支持和配合，包括场地的使用和店员的安排。由于酒店通道两侧，客人有一定的分流，导致部分顾客没有注意到茶景。另外，酒店最近处于淡季，客人不多。只有星期五的晚餐还算不错；

1-2展架放在酒店的入口一楼两个，二楼两个。有一个茶艺场景，但由于展台已经多次使用，不是很漂亮，效果也不是很好；

1-3由于酒店一直卖他们自己的铁观音和日照绿等。所以这对我们的茶叶销售有很大的影响。

2、我们自己活动方案的修改

2-1本次活动由于酒店内自己有卖铁观音等茶，所以赠饮主要以凤凰单枞，正山小种，西湖龙井，和大红袍为主。雨荷陆老板总是喝红袍。客人的反应很好。他们非常喜欢这种茶艺形式。

只有极少数客人表示，凤凰单枞的味道有点让人无法接受，有点苦涩，也许不容易接受山宗的味道。所以小种泡的多一些。

2-2茶艺表演主要以茶艺师张立峰和负责人徐宗花为主，张丽萍负责二楼，徐宗花整体负责整个活动现场及活动突发状况；

四、通过活动发现的酒店问题

1佣金低，难以调动服务员的积极性

对于此店，我们的竞争对手，除了店内自己的三款茶叶（菊花、日照绿、铁观音），还有豆浆，但豆浆可能也是由于上客量不高，销量也是不好。服务员的销售热情不是很足；

1-1这个酒店的散台的点茶率是比较高的，不过相对来说酒店自己的菊花茶比较便宜，一般就餐的客人都会点一壶，现在卖我们的茶，主要还是与服务员有直接的关系，只要把服务员的积极性调动起来销量应该是很可观的，

酒店活动总结 篇8

一、领导重视，积极营造浓郁的节日气氛

加强妇女工作，充分发挥广大女职工积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续性发展必由之路。为此酒店党支部认真贯彻县教育女工委全委扩大会议精神。在3月7日上午召开全体教工大会，从计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作了具体部署和安排。使女职工感受了酒店的关怀与爱护的同时也营造了浓郁的节日气氛。

二、开展庆“三八”文体竞赛活动

3月8日上午，酒店工会和女工委精心组织了同心协力赛，拔河比赛两项活动，全单位女职工热情高涨、信心百倍，赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。此次活动使全校的女职工陶冶了情操，愉悦了身心，提高了身体素质。

加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。表现出极大的集体荣誉感，展现酒店良好的精神风貌，同时，县教育工会主席和女工委主任在校领导的陪同下亲临现场，给予了这次活动很高的评价。很多职工也表示在今后各项工作和活动中，将再接再厉，创造更好成绩。

酒店活动总结 篇9

××*酒家在××上晓有名声，店多面广，九家分店分布在××××六个城区。公司现有员工2000多人，其中90%为外籍员工。酒店家安全生产实行门店分管负责与总店垂直管理相结合的模式，几经努力奋斗，已形成深厚的餐饮文化底蕴和特有的安全文化理念。

连续三次被评为餐饮知名品牌企业，多年来一直是全市精神文明单位。

安全和荣誉得益于，这几年来一步一个脚印，孜孜不倦地创导“有章不寻就是未遂，违章操作就是事故”的安全理念，孜孜不倦地创导“安全就是政治、就是大局、就是网品牌、就是效益”的安全文化意识。总之，本质上是严格管理的结果。

餐饮业涉及安全要素多，相关技术含量高，相应管理难度大。涵盖消防设备、机柜设备、电梯、电力、燃气等领域。因此，酒店在大规模扩张的同时，不断完善安全管理基础设施。

每月组织两次宣传教育活动，每周组织一次见面交流平台，每天召开两次班前会，宣传安全事项。例如，厨师在周一平台开会，大堂经理在周二平台开会，形成安全工作的联防联动效应。据不完全统计，近几年来，共有2000名新员工进店接受教育，1万名员工在节假日期间接受普通教育；

1、重视安全生产工作，今年共召开安全生产工作会议4次，安全隐患排查会议3次，安全隐患整治会议2次，真正把安全生产列入重要议事日程加以落实。酒店根据人事调整，及时对酒店安全生产领导小组成员进行调整和充实，由经理担任组长，确定了专职安全员，签订了安全生产责任书。同时，酒店也与部门签订了安全生产责任书，制定和规范安全操作规程，明确部门安全生产责任，建立完善安全生产管理网络。

2、宣传教育，加强意识一是在6月份“全国安全生产月”活动中，酒店组织全酒店员工**了安全生产电教片，召开了安全生产知识宣传会，利用发放安全生产科普知识单和操作管理规范等形式，在酒店内大力宣传，提高酒店员工的预防和保护意识，从而实现按规范进行生产操作，防范因疏忽造成安全事故发生。二是组织各级员工参加逃生自救和消防应急救援演练，提高自救能力。三是组织酒店员工、部门、班组**教育培训，做到一级抓、一级监管，预防和控制事故发生的概率。

3、认真检查，排除隐患今年来，我酒店加强了安全生产检查力度，坚持每月检查1次，还经常安排酒店安全员进行巡查，督促各部门制定应急预案及防范措施，防患于未然。每次检查都深入部门、班组，对检查中存在的隐患当场责令其进行整改，一时难于整改的，酒店采取有效的安全防范措施，并指派专人限期督促整改。用电安全一直是老生常谈的安全顽症，经常会熟视无睹。

因此，我们聘请两名电工换班，保证工作时间应急救援值班的电力分配，并形成每天一次的自查制度。对日常易于发生的顽症一一对症下药：及时更换老化电线、及时清理乱拖乱拉的电线、配电房专人值勤、重点设备专用触电保护装置。

小餐饮电梯、自动电梯是酒店的专用设备，列入质监局年度强质监验范围。除委托专业维修外，我们还组织员工学习特种设备的相关知识，避免因不当行为造成事故。

外来务工人员集体宿舍往往是被人遗忘的角落，安全管理严重滞后，脏乱差现象的发源地，带来生产和生活双重的负面影响。我们决心用新的理念来管理宿舍，以免后园着火。制订了员工住宿管理制度，规定并张贴了十项强制性措施，并制订专人严格管理。

如果严禁使用煤气，零点后必须关闭所有照明和电视。第一次罚款，第二次取消资格。

我们在经营中抓紧六大安全切实相关的要素，不断攀登一个又一个安全生产的高峰。同时，我们也获得了许多宝贵的经验和教训。

借鉴别人的经验教训，促进安全生产管理是好事，但有了自己的经验和教训，就可以更难忘了。

1.说到××*酒家杨浦店小年夜一场火警，店内脱排油烟机当时已到规定清洗时间，该经理想当然等设备大修一并介决。然而，近年关生意好油污积聚快，，“量变达到质变”，一把火震撼人心。

出火警事故是必然的，不出乱子是偶然的。教训是深刻的。所以，一定要雷打不动坚持一季度专业清洗的制度。

2餐饮用的小饭梯虽小，但不小，但事故的危害也不小，而且还会伤人或杀人。因为，常见有小餐梯玻璃门破损未配置、运作时突停突动等故障。

个别安全意识差、行为规范差的员工，一旦箱子突然起动，造成伤害，便不会在意伸手或探通道。这种未遂事故发生在我们酒店。幸运的是，我们被其他员工及时劝阻，并立即纠正。只有到那时我们才逃过那场灾难。经验之一是清楚地告诉我们每天两次普及安全知识的必要性。

3.团体宴请、婚丧喜事客户用影视、音响设备需要临时添加电线，我们为客户预留线路与设备，既方便了客户，又避免乱拉乱拖电线引发事故。这也是经营中积累的经验之举。

4加强自动电梯的管理，引导和帮助客人使用电梯。重点关注老人小孩、旅游团队的人生安全，地面湿润慢行、上下电梯时扶把而行。

或劝说老人、儿童、残疾人乘坐电梯，确保客人安全。又一经验是加强安全细节管理。

酒店活动总结 篇10

酒店创新活动总结

随着社会的不断进步和人们生活水平的提高，酒店业面临着日益激烈的竞争。为了更好地满足客户的需求，吸引更多的顾客，许多酒店都开始进行创新活动。本文将详细、具体且生动地讨论酒店创新活动的可行性和效果。

首先，酒店可以通过引入新的科技来创新服务。例如，在酒店大堂的自助办理设备上安装人脸识别技术，客人只需简单的扫描一下脸部就能完成入住登记，不仅提高了效率，也增加了客户的体验感。此外，一些高端酒店还可以提供智能客房，客人可以通过手机控制房内的灯光、温度和电视等设备，让客人在住宿期间享受到更加智能化的服务。

其次，酒店可以通过创新的餐饮活动来吸引客户。如今，许多人追求健康的生活方式，所以一些酒店开始在早餐菜单中增加健康食品的选择，如燕麦片、新鲜水果和蔬菜汁等。此外，一些创新型酒店还能够提供特色主题的餐饮活动，如美食节、烹饪课程和品酒会等，这不仅丰富了酒店的服务内容，也增加了客人的参与感。

此外，酒店还可以通过创新的活动来提高客人的娱乐体验。例如，在一些度假酒店中，酒店可以举办海滩派对、音乐会和体育比赛等活动，为客人提供丰富的娱乐选择。在城市酒店中，酒店可以合作举办文化艺术展览和时装秀等活动，为客人提供更多文化交流的机会。这些活动不仅可以增加酒店的知名度，也让客人在入住期间感受到更多的乐趣和兴奋。

最后，酒店可以通过创新的社交媒体活动来吸引更多的顾客。如今，社交媒体已经成为了很多人获取信息和交流的重要渠道，酒店可以利用社交媒体平台来发布酒店的最新优惠和活动信息，吸引更多的潜在客户。此外，酒店还可以举办在线抽奖活动，让客人可以通过分享酒店的信息来参与抽奖，增加客人与酒店的互动。

总之，酒店创新活动可以通过引入新的科技、创新餐饮活动、提供丰富的娱乐体验以及利用社交媒体活动等方式来实现。这些创新活动不仅能够吸引更多客人，也能够提高客人的满意度和忠诚度。酒店业是一个竞争激烈的行业，只有不断创新、不断进步，才能在市场中立于不败之地。因此，酒店创新活动的推广和实施是至关重要的。

酒店活动总结 篇11

4月27日，江海区组织开展集中隔离酒店消防演练，区消防救援大队、区应急管理局、区公安分局、区卫健局、疫情防控专班、江南消防救援所等部门参与演练。

演练假设某隔离酒店522房由于手机充电器长期通电，短路引燃装修可燃物起火，有人员被困。

酒店值班人员确认火情后第一时间通知疫情防控消防工作专班，同时进行火灾自救；因火势较大无法现场扑灭，专班组消防工作人员立即拨打119报警电话，并有序带离全部隔离人员至疏散集中地点，同时清点人数。

区消防救援大队接到报警后，迅速出动4车20人抵达事故现场开展救援工作，并成立现场指挥部。

消防救援人员在侦察过程中，发现526房出现火情，隔离对象受伤无法自行离开，火情有蔓延到方舱F区的情况，现场指挥部立即启动疫情应急处置联动预案，出动灭火组、内攻组、搜救组深入酒店内部，配合完成人员营救；同时开展无人机实时侦察监控火势，利用高喷车水炮压制火势稀释降毒。

应急、公安、医疗等联动力量到达现场后，按照各自职责展开救援。此次演练紧紧围绕“警戒、转运、扑救、洗消、保障”等关键环节，从个人防护穿戴、现场警戒划定、人员处置转运、全面清洗消杀、疫区火灾扑救等方面开展全流程、全要素的实战演练。在各单位协调配合下，经过近一小时的战斗，火灾彻底扑灭，被困人员顺利营救，演练圆满结束，达到了预期目的和总体要求。

此次演练进一步完善了集中隔离酒店疫情防控应急处置流程，提高疫情防控隔离点火灾应急实操能力，加强职能部门间配合联动，确保“五一”节期间辖区消防安全形势高度稳定。

酒店活动总结 篇12

南郊公园烧烤总结

3月13日，恰逢天朗日清，惠风和畅，我们班举行了本学期的第一次班级活动——南郊公园烧烤。本次活动的大致过程是这样的。首先由班委做活动前期的动员与宣传工作，并让同学们分好组，告诉同学们集合的时间与地点。随后，活动当天的早晨由生活委员、心理委员带领各小组买好食物菜肴，而班长与团支书则前往南郊公园联系场地。十点多的时候，同学们基本都已经赶到南郊公园，随后就开始热火朝天的烤起来。虽然有些同学以前也参加过烧烤这样的活动，但是他们仍是兴趣盎然，大家有说有笑，边吃边聊，不亦乐乎。总的来说，此次活动在班委的精心组织下，在同学们踊跃参与下，开展的比较成功，收到了良好的效果，事后也得到了同学们的好评，具体说来，又有如下四点。

首先，本次活动参与的人数超过了全班人数的2/3，约有50余人参加，对于大三的同学来讲，这是很不容易的，正因为参加的人数多，活动才会起到联系你我，沟通大家的作用。

其次，活动中气氛活跃，大家情绪高涨，发挥了自身的积极性和创造性，相互间配合默契，放开身心投入活动，展现了青春活力，愉悦了身心，增进了了解。通过这次活动，大家的团队意识和班级的凝聚力显著提高！给枯燥的大三生活又添加了绚丽的一笔！在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。

然后，大家在此次活动中愉悦了身心，给紧张大三生活增添了乐趣，有利于同学们全身心的投入下一阶段的学习与工作当中去。对于大三下学期的学生来讲，有的同学忙着考证，有的同学忙着考研，神经每天都是绷得紧紧的，趁班级活动机会放松放松，有利于提高下一阶段的学习效率。

最后，本次活动开展前期经过同学们讨论，广泛征求意见，充分发挥了班级生活民主作风。在活动开展时，班委一心一意为同学们服务。在活动后，总结经验教训。因此，经过此次活动的考验，班委的领导能力与应变能力有了很大提升，为班委更好的处理班级事务，增强班级的凝聚力打下了良好的基础。

当然，此次活动美中不足的地方就是未能让所有同学参与其中，并且在活动过程中由于分组的缘故，各组与各组之间未能实现很好的交流，这是以后需要改进的地方。在以后的班级活动中应当吸取经验教训，创新班级活动形式与内容，为建设更加团结，更加和谐的大家庭而努力。

宣讲活动总结优选

无论是工作还是生活中，网上传播着很多祝福语、名言、警句、段子这样的句子，在不同的时间段，会有不同的适应句，有哪些经典的句子？小编经过整理，为你编辑了宣讲活动总结优选，希望你能从中找到有用的内容！

宣讲活动总结 篇1

农村儿童宣讲活动总结

近期，我们组织并参与了一次针对农村儿童的宣讲活动。通过这次活动，我们为农村儿童提供了一次难得的学习机会，同时也对我们自己进行了一次挑战和锻炼。在这篇文章中，我将详细介绍这次活动的具体过程和成果。

我们在农村学校组织了一次宣讲活动。我们的目标是提高农村儿童的科学素养和环保意识。活动开始前，我们进行了充分的准备。我们设计了一份互动教材并带上了展示用的实物和图片。通过这些准备工作，我们确保能够让农村儿童更好地理解和吸收我们所传达的知识。

在活动现场，我们首先进行了座谈。我们以互动的方式和农村儿童交流，了解他们对科学和环保的认识和需求。通过这个环节，我们更深入了解了农村儿童的特点和问题，并对我们的宣讲内容做出了相应的调整。

接着，我们进行了课堂宣讲。我们以生动的讲解和互动的方式，在农村儿童的课堂上进行科学和环保知识的普及。我们利用实物和图片讲解了环境保护的重要性，从循环利用、减少垃圾和保护野生动植物等方面深入浅出地介绍了环保知识。我们希望通过这种直接的宣讲方式能够激发农村儿童对科学和环保的兴趣，引导他们热爱自然、保护环境。

除了课堂宣讲，我们还组织了一些有趣的互动环节。我们设置了环保小游戏、科学实验和问题答题等环节，让农村儿童在游戏和竞争中学到更多的知识。这些互动环节不仅调动了农村儿童的学习积极性，还提高了他们的学习能力和团队合作精神。我们在这些活动中发现，农村儿童有着与城市孩子不同的思维方式和生活经验。他们在集体中更加融洽，更加具有坚韧与创造力。在与他们的互动中，我们也收获了很多。

通过这次宣讲活动，我们取得了一定的成果。农村儿童对科学和环保有了更深入的认识和了解。他们明白环境保护的重要性，知道了如何从小事做起保护环境，未来将会做出积极的改变。我们也提升了自己的能力和素养。通过与农村儿童的交流和互动，我们不仅扩展了自己的视野，还提高了自己的教学和组织能力。我们发现，在这次活动中，我们不仅是知识的传递者，更是一个学习者和倾听者。

这次活动也暴露出一些问题。农村儿童的学习资源相对有限，科学教育的水平相对较低。这给我们未来的工作提出了新的挑战和目标。我们将致力于解决这些问题，通过多种渠道和途径，为农村儿童搭建更多学习和交流的平台，提高他们的科学素养和环保意识。

这次针对农村儿童的宣讲活动是一次具有意义和价值的实践活动。通过宣讲，我们向农村儿童传递了科学和环保的知识，激发了他们的学习兴趣和责任意识。同时，通过与农村儿童的交流和互动，我们也提升了自己的能力和素养。我们相信，通过这样的宣讲活动，我们能够为农村儿童带去更多的知识与帮助，为他们的未来发展做出积极贡献。

宣讲活动总结 篇2

回校宣讲活动总结

近日，我校举行了一场别开生面的回校宣讲活动，旨在为毕业生提供一次宣讲机会，分享他们在校期间的学习、生活和就业经验，帮助其他学生更好地面对即将到来的职场生涯。通过本次活动，大家不仅收获了许多宝贵的经验和知识，还感受到了学长学姐们的热情和真诚。

活动开始前，组织者们精心准备，进行了广泛的宣传。我们通过张贴海报、发送电子邮件和在各大论坛发布活动信息等方式，将活动的初衷和意义传递给了全校师生。同时，我们还邀请了一些成功就业的校友作为演讲嘉宾，以丰富的实践经验和真实案例，为同学们带来了启发和激励。

在活动现场，同学们踊跃参与，会场座无虚席。我们安排了一位毕业生代表发表开场演讲，他分享了自己在校期间的成长经历，感人至深的亲身经历引发了轰动。紧接着，一位校友上台发表了自己的职业生涯规划，并分享了自己在求职、面试中的经验和技巧。他的人生规划和实际经历给同学们带来了很多启示，让他们在即将步入职场的道路上更加有信心。

随后，我们组织了一场与校友互动的环节。同学们可以自由提问，询问各个方面的问题，获得校友们的解答和建议。这个环节考验了同学们的口才和提问能力，也给他们提供了一个了解职场、了解行业的机会。校友们给予了详细的解答和建议，帮助同学们更好地理解职业发展的重要性和求职技巧。

在活动的我们邀请了几位校友进行总结发言。他们纷纷分享了回校宣讲活动给他们带来的感慨和收获。他们表示这是一场非常有意义的活动，通过与同学们的交流，他们不仅能够回顾自己的大学时光，还能够将自己积累的经验传递给后辈，帮助他们更好地规划未来。同时，他们也希望同学们能够在未来的职场中保持积极的态度，勇往直前，努力实现自己的梦想。

通过这次回校宣讲活动，我们不仅使毕业生们感受到了母校的关怀和支持，也帮助其他同学更好地了解到职业生涯的现状和面临的挑战。通过听取校友们的经验，同学们深刻意识到自己不仅要掌握专业知识，还需要具备一定的实践能力和职业素养。活动的成功举办不仅得益于组织者的精心策划和安排，还要归功于校友们的热情参与和分享精神。

回校宣讲活动为同学们提供了一次宝贵的学习机会，拓宽了视野，增强了对职业生涯的认识。希望通过这样的活动能够启发更多的同学，让他们在人生的道路上更加坚定自信、充满热情，迈向成功的职业生涯。我们相信，这样的活动将成为学校的传统，为学生们提供更好的职业规划和指导。让我们共同期待明年的回校宣讲活动，为更多的学生带来更大的收获和惊喜！

宣讲活动总结 篇3

理论宣讲活动总结

近年来，我校深入贯彻党的教育方针，不断加强思想政治教育，将理论宣讲活动作为重要抓手，促进全体师生加深对党的理论知识的理解和认同，增强思想政治觉悟。为了总结近期理论宣讲活动的成效，对活动进行一次全面回顾，本文将详细、具体且生动地进行描述。

一、组织准备

为了确保宣讲活动的顺利进行，学校成立了理论宣讲活动筹备组。筹备组认真制定了宣讲主题、日程安排、宣传推广等工作，并成立了宣讲团队，由学校优秀教师组成。同时，筹备组还开展了调研工作，了解了师生的需求和意见，为后续宣讲活动的顺利进行提供了参考。

二、活动过程

1. 部署宣讲内容

根据学生关注的热点问题和党的方针政策，宣讲团队精心选择了一系列主题，如新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告精神、中国梦等，紧密围绕学生的实际需求进行宣讲。同时，筹备组还邀请了党校专家进行专题讲座，提升活动的学术性和权威性。

2. 多种形式的宣讲

为了活跃宣讲氛围，提高宣讲效果，宣讲形式丰富多样。除了正式的宣讲讲座，宣讲团队还通过演讲比赛、理论漫谈、微信公众号、在线课堂等方式开展宣讲。这些形式不仅让宣讲活动更加生动有趣，也方便了师生随时随地参与。

3. 实地调研交流

宣讲团队积极走出校园，开展实地调研交流活动。他们组织师生前往工矿企业、乡村基层、社区等地，深入了解大众需求，与群众互动交流，用党的理论武装群众，引导他们在实际工作中贯彻党的方针政策。

4. 创新理论宣讲手段

为了提高宣讲效果，宣讲团队不断创新宣讲手段。他们运用多媒体、VR、AR等技术手段，融入互动游戏、影像展示等元素，将理论宣讲与现代科技相结合，使宣讲更加生动、有趣，更好地激发学生的学习兴趣和思考能力。

三、成效评估

通过对宣讲活动的调研和评估，我们可以明显看到宣讲活动取得了显著的成效。

1. 学生知识水平提升

经过一段时间的系统宣讲，学生的理论知识水平得到了显著提升。调研显示，学生对党的理论知识的理解和把握更加深入，对新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告精神的认同感和归属感有了明显增强。

2. 教师业务能力提高

宣讲活动不仅对学生进行了理论引导，也促进了教师业务能力的提高。通过深入研学党史、学习新理论，教师们不断增强自身的政治素质和业务水平，提高了教学质量和教学效果。

3. 影响深远延伸

宣讲活动的影响不仅仅局限于学校内部，还辐射到社会各界。通过邀请合作单位、社会各界人士参与宣讲，宣讲活动得到了更广泛的传播，社会各界对学校的认同感和支持度也得到了进一步提升。

四、不足与改进

宣讲活动虽然取得了一定的成效，但也暴露出一些不足之处。我们需要进一步完善宣讲内容，结合学生需求，更准确地把握热点问题。宣讲形式还可以更加多样和灵活，引入更多的互动环节。宣讲工作的持续性需要进一步加强，不能仅限于特定时间段，而应该形成制度化、常态化的长效机制。

小编认为，本次理论宣讲活动在组织准备、活动过程及成效评估等方面取得了丰硕成果。通过本次宣讲活动，学校进一步激发了全体师生爱国爱党的热情，增强了大家对党的理论知识的认同和把握能力，为全面建设社会主义现代化强国奠定了坚实基础。同时，我们也对活动不足之处进行了总结分析，并提出了相应的改进措施，期待将来宣讲活动更加精彩、有深度、有趣，更好地服务于我们的学生和社会。

宣讲活动总结 篇4

勤工俭学宣讲活动总结

近日，我校组织了一次主题为“勤工俭学”的宣讲活动，旨在提高同学们的勤工俭学意识，引导他们更加珍惜时间，独立解决生活费用问题，培养自己的能力和责任心。通过举办此次宣讲活动，同学们从中获得了丰富的知识和宝贵的经验，并激发了他们勤劳奋发的动力。

整个宣讲活动历时一周，以现场讲座和小组讨论的形式进行。在现场讲座环节，我们邀请了多位校外讲师，他们分别从勤工俭学的重要性、如何找工作以及工作技巧等方面进行了详细解说。其中，一位工作多年的校友分享了他大学时期的勤工俭学经历，他用自己的亲身经历勉励同学们，鼓励他们在大学期间要勇敢面对生活的压力，努力提升自己的能力。另外，我们还邀请了一位助学金获得者，她分享了自己的勤工俭学心得和感悟，告诉同学们如何合理利用勤工俭学的机会来掌握管理和时间安排的能力。

在小组讨论环节，同学们积极参与，表达了自己对勤工俭学的看法和感受。讨论中，同学们纷纷表示，通过此次宣讲活动，他们对勤工俭学有了更深刻的理解，认识到勤工俭学不仅是为了解决经济问题，更重要的是通过工作锻炼自己的能力和增加社会经验。同学们还纷纷分享了自己在勤工俭学中的问题和困惑，获得了其他同学的帮助和建议。通过这种互动交流，同学们之间的联系更加紧密，共同进步的氛围也在宣讲活动中得到了营造。

宣讲活动还包括一系列互动游戏环节，让同学们在轻松愉快的氛围中更好地学习和交流。比如，我们组织了“职场挑战”游戏，在规定时间内，同学们扮演不同职业角色，体验实际工作的挑战和困难，锻炼其解决问题的能力和团队协作精神。这些游戏不仅丰富了活动内容，也增加了同学们的投入感和参与度。

通过此次宣讲活动，同学们的勤工俭学意识得到了明显提高。他们意识到大学并不仅仅是为了学习知识，更是为了培养实际能力和解决问题的能力。勤工俭学是一种机会，可以帮助他们提前适应社会，培养自己的独立性和责任心。同学们纷纷表示，今后将更加积极参与勤工俭学活动，并将其作为一种宝贵的经验和财富，为自己的未来打下坚实的基础。

在此次活动中，我们也发现了一些问题和不足之处。比如，同学们对工作机会的了解还不够全面，很多同学对校内外的勤工俭学机会并不了解，需要进一步加强相关宣传和指导。一些同学对时间管理和工作技巧方面还存在困惑，需要更多的培训和辅导。针对这些问题，我们将进一步完善勤工俭学服务体系，提供更多有针对性的指导和帮助，帮助同学们更好地解决实际问题。

小编认为，此次勤工俭学宣讲活动为同学们提供了一个重要的学习和交流平台。活动不仅提高了同学们的勤工俭学意识，也激发了他们的积极性和创造力。通过此次宣讲活动，我们相信同学们会更加认识到勤工俭学的重要性，并付诸行动，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，我们也将进一步完善相关工作，提供更多的服务和支持，帮助同学们克服困难，走好大学生活的第一步。

宣讲活动总结 篇5

心理教育宣讲活动总结

近年来，心理健康问题在社会中逐渐引起了广泛关注，越来越多的人意识到心理健康的重要性。为了提高大众对心理健康的认识，我校于近期组织了一次心理教育宣讲活动。本次宣讲活动围绕“心理健康与幸福生活”这一主题展开，通过专业的心理学知识讲座、互动游戏和经验分享等形式，为同学们提供了宝贵的心理健康教育，在提高同学们的心理素养和增进幸福感方面取得了显著效果。

我们邀请了心理学专家作为主讲人，为同学们进行了一场生动详细的心理学知识讲座。专家从人的成长历程、常见心理问题和应对方法等方面进行了深入浅出的讲解。同学们通过讲座了解到了不同年龄段的心理特点与需求，同时也学习到了解决心理困扰的方法。讲座的内容丰富有趣，专家通过举例分析、图表展示等方式提高了讲座的互动性和吸引力，使同学们受益匪浅。

除了讲座，我们还设置了多个互动游戏环节，让同学们在游戏中体验心理教育的乐趣和实用性。比如，我们通过分组竞赛的方式进行“情绪识别游戏”，同学们需要通过观察和判断来辨认不同情绪的表情，以培养他们的情绪认知能力。另外，我们还组织了一场“沟通大挑战”活动，同学们需要模拟各种情境，学习有效沟通的技巧和方法。这些游戏既增加了同学们的参与度，又激发了他们对心理教育的兴趣，提高了他们的学习效果。

为了让同学们更好地理解心理健康与幸福生活的关系，我们特别邀请了一些同学分享了自己的心理成长经历。这些同学通过讲述自己遇到的心理困境以及如何克服困境，让其他同学能够更加真实地感受到心理健康在他们生活中的重要性。这些经验分享不仅对其他同学起到了借鉴和激励的作用，同时也让分享者有机会反思自己的成长经历，获得更深层次的认知。

通过本次心理教育宣讲活动，同学们对心理健康有了更深入的了解，提高了心理素养并增进了幸福感。不仅如此，活动也让同学们更好地认识到身边的人对自己心理健康的重要性，增进了同学们之间的相互理解和支持。我们相信，这样的宣讲活动将会对同学们的未来成长起到积极的促进作用。

在未来，我们将继续开展更多的心理教育宣讲活动，深入推动心理健康教育在学校中的普及和深化。通过提供更多形式多样的心理教育，我们期待同学们能够拥有更加健康、幸福的人生。同时，我们也希望能够在社会层面引起更多对心理健康问题的关注，为构建一个更加健康、和谐的社会环境做出积极贡献。

宣讲活动总结 篇6

社区用药宣讲活动总结

近日，本社区举行了一场精彩的社区用药宣讲活动，旨在增强居民对于正确用药知识的了解，提高用药安全意识。此次活动得到了广大居民的积极响应，取得了圆满成功。

活动当天，社区广场早早聚集了许多居民。主办方在舞台上搭建了用药常识展板，并准备了精美的宣传册和小样品，吸引了居民们的目光。活动开始前，主持人简单介绍了活动的目的和流程，随后邀请了资深药师进行宣讲。

药师首先对于常见的误区进行了重点讲解。他指出，“同样一个药物在不同人体内可能有不同的效果和副作用，因此绝不能将已经使用的药物传给他人使用。”药师还详细解释了药物的临床试验和生产环节，使大家了解到合格药物的重要性。同时，他还强调了使用药物时的正确剂量和时间，以及正确认识药物说明书，嘱咐大家要注意服药过程中的不良反应并及时告知医生。

接着，药师还给大家讲解了一些常见药物的正确用法。“许多人在生病时不喜欢服用药物，而采取自行上网搜寻偏方的方式，这是非常危险的。”他告诉居民们，各种药物都有它的适应症和禁忌症，不同的药物有不同的治疗作用，自己滥用药物可能导致不良的后果。因此，在生病时应该及时就医，听从医生的建议。

为了生动形象地向居民们展示正确用药的重要性，活动现场还安排了一场互动游戏。居民们分为若干小组，每组有一个代表通过抽签选择药品名称，然后根据说明书上的使用方法和剂量，正确给药物贴上标签。这样一来，居民们亲手操作，更加深刻地理解了正确用药的步骤和关键点。

活动还设置了提问环节，居民们可以向药师提出自己关于用药的疑问。在互动中，药师不厌其烦地解答了居民们的问题，让大家对于用药的知识有了更加全面的了解。

整个宣讲活动在欢声笑语中结束了。居民们纷纷表示，通过这次活动，自己对于正确用药有了更加全面和深入的了解，以后会更加谨慎地用药，并在需要的时候及时就医。他们希望这类活动能够经常举办，为社区居民提供更多有益的健康知识。

通过这次精彩的社区用药宣讲活动，社区居民们的用药安全意识得到了有效增强。大家认识到药物不是神奇的灵丹妙药，而是需要谨慎使用的工具。这不仅对于个人健康有益，也为社区的整体健康打下了良好的基础。期待未来社区能够举办更多形式多样的健康宣讲活动，增进居民的健康知识，构建更加美好和谐的社区生活。

宣讲活动总结 篇7

勤工俭学宣讲活动总结

近日，我校在图书馆举办了一场关于勤工俭学的宣讲活动。这次活动旨在增强同学们的经济意识和劳动意识，加强他们对勤工俭学的了解。活动在广大学生的热烈参与和积极反响中圆满结束。

活动开始之前，主持人先简单介绍了勤工俭学的概念和意义。勤工俭学作为一种学生工作体系，是通过学生在校内外参与各类工作，自助完成学业并提高自身综合素质的一种学习方式。随后，主持人邀请了多位优秀的勤工俭学代表进行现场宣讲。

第一位宣讲嘉宾是学校的图书馆管理员小王。小王以自己身为一名大学生时期的自身经历为例，向同学们介绍了自己在图书馆工作的体验和收获。她表示，通过在图书馆工作，不仅可以自己学到知识，还可以提高自己的沟通能力和团队合作能力。同时，工作对于改善生活条件和减轻家庭负担也起到了积极的作用。她希望同学们能够认识到勤工俭学的重要性，主动参与其中。

接着，活动邀请到了一位勤工俭学奖学金得主小李。小李是学校的校园导游，每周末都会带领学生进行校园导览。通过讲解校史和校园环境，小李不仅提高了自己的演讲和口才能力，还结识了很多新朋友。小李表示，得到勤工俭学奖学金是对他努力的肯定和鼓励，同时也让他更加珍惜学习的机会。他鼓励同学们要积极参与勤工俭学，争取为自己创造更多机会。

最后一位宣讲嘉宾是体育馆的工作人员小张。小张是体育爱好者，他为同学们推荐了在体育馆工作的机会。他表示通过在体育馆工作，不但可以锻炼自己的身体，还可以接触到各类体育赛事和活动，增加自己的运动知识。他还强调了劳动的重要性和对个人成长的积极影响。他说，只有付出才有收获，通过勤工俭学，同学们可以提高自己的综合素质和市场竞争力。

宣讲环节结束后，活动组织了一个互动环节，同学们可以提问和分享自己的勤工俭学经验。许多同学积极参与，他们提出了各种问题，如勤工俭学的工作类型、工作时间安排等。在场的宣讲嘉宾都一一进行了解答，让同学们对勤工俭学有了更加全面的认识。

此次宣讲活动取得了显著的效果。通过宣讲，同学们对勤工俭学有了更深入的了解，对于劳动的重要性有了更清晰的认识。同时，同学们也对勤工俭学有了更高的参与意愿。活动的成功举办有力地推动了我校学生勤工俭学的发展，并促进了同学们全面发展的意识。希望在今后的日子里，勤工俭学的理念能够在学生中得到更广泛的传播和应用，为他们的成长和发展提供更多的机会和帮助。

宣讲活动总结 篇8

建党宣讲活动总结

【导语】党的宣讲活动是党的一个重要工作方向，在推进党的建设新的伟大工程中起着举足轻重的作用。本文将详细描述一次关于建党宣讲活动的情况，并对活动进行总结。

【活动背景】中国共产党的成立标志着中国革命和社会主义事业的诞生，是各级党组织宣讲党的历史和理论内涵，加强党员思想教育的重要内容。

【活动时间】2022年6月15日

【活动地点】某市市委党校

一、准备工作

为了确保宣讲活动的顺利进行，我们提前准备了宣讲材料，包括党的历史、党章、党的十九大报告等，以及多媒体设备。并邀请了一位资深党员作为主讲嘉宾。

二、活动流程

1.开场致辞

活动由市委组织部部长进行开场致辞，强调党的宣讲活动对于党员思想教育和组织建设的重要意义，呼吁全体党员积极参与。

2.主讲环节

主讲嘉宾围绕“中国共产党的历史和理论”展开宣讲，通过具体事例和真实故事，将党的发展历程和理论内涵生动形象地展示给大家。他深入浅出地解读了党的十九大报告，引发了广大党员的共鸣和思考。

3.互动交流

主讲结束后，进行了与参会者的互动交流环节。党员们积极提问，就党的历史和理论进行深入讨论，争相分享自己的学习心得和思考。

4.结语演讲

市委书记发表了结语演讲，他肯定了这次宣讲活动的成功，强调了党员要勇于担当，在学习党史和理论中不断增强“四个意识”。

三、活动效果

通过这次建党宣讲活动，取得了良好的效果。

1.加强了党员队伍的思想教育。党员共同回顾了中国共产党百年奋斗史，进一步深化对党的历史使命和理论基础的认识，增强了党员的自豪感和责任感。

2.推动了党员思想的更新。宣讲活动以实际案例为基础，深入浅出地解读了党的理论，激发了党员对于新问题、新挑战的思考。党员们表示将更加注重理论学习，注重运用理论指导实际工作。

3.提升了党建工作的质量。通过这次活动，进一步明确了党建工作的重要性和宣讲的作用。加强了党组织的凝聚力和向心力，为党组织工作的规范发展提供了重要保障。

四、不足与改进

虽然本次宣讲活动取得了一定的成效，但仍然有一些不足之处需要改进：

1.活动准备时间较短。由于时间紧迫，准备工作有所欠缺，这给活动的顺利进行带来了一定困难。

2.互动交流环节不够充分。活动中互动交流环节时间较短，有些党员没有机会提问。需要在下次活动中加强互动环节，培养党员的思辨能力和自主学习的能力。

本次建党宣讲活动对于加强党员思想教育，提升党组织的凝聚力和向心力具有重要意义。希望通过不断改进和完善宣讲活动，进一步加强党组织建设，推动党的事业不断向前发展。

宣讲活动总结 篇9

为进一步学习贯彻1月4日自治区基层宣讲工作及“冬季大宣讲”动员会议精神、近期自治州、自治县关于做好基层宣讲工作的相关文件和会议精神，经研究，县委宣传部决定于1月至3月，在全县组织开展“冬季大宣讲”活动，在全县掀起深入学习宣传贯彻区、州、县全委(扩大)会议精神热潮，现将方案制定如下：

一、指导思想

坚持“到人、管用、有效”的总要求，紧紧围绕“冬季打基础”做好群众工作，坚持以教育群众、凝聚人心为根本落脚点，坚持集中示范、分层宣讲与发动群众有机结合，坚持“对象化”、“分众化”、“互动化”等宣讲形式，大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、传播现代文化，大力开展民族团结、法治宣传和“去极端化”宣传教育，进一步激发各族干部群众建设幸福家园的坚定信心和决心，不断夯实社会稳定和长治久安的思想基础、群众基础、社会基础。

二、宣讲内容

“冬季大宣讲”活动要以认真学习宣传贯彻区、州、县党委全委(扩大)会议精神和区、州、县党委重要决策部署为主，紧密联系新形势新任务和基层群众思想实际，突出三大方面内容：

(一)做好重大会议精神的宣讲

一是大力宣传党的十八届五中全会和自治区党委八届十次全委(扩大)会议精神、自治州十届八次全委(扩大)会议精神、自治县十一届七次全委(扩大)会议精神;二是大力宣传“十二五”时期区、州、县经济社会发展的成功实践和取得的辉煌成就以及“十三五”规划勾勒的美好前景;三是大力宣传区、州、县党委的新思想新举措新成效;四是大力宣传社会主义核心价值观和新疆精神;五是大力宣传普及现代文化，特别是民俗文化和中国传统文化;六是大力宣传民族团结和“五个认同”。

(二)做好社会稳定的宣讲

紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以现代文化为引领，充分发挥“三支队伍”作用，用好“五把钥匙”，大力宣传依法治疆、建立法治新疆，大力推进“去极端化”宣传教育工作，为经济社会发展营造和谐稳定的环境。

(三)做好十大专题的宣讲

围绕自治县十一届七次全委(扩大)会议精神，重点抓好精准扶贫、旅游城建设、文化城建设、生态城建设、古村落打造、合作社运营发展、金融发展、清洁能源发展、美丽乡村建设、民族团结教育等十大专题的宣讲，引导全县各族干部群众自加压力，大干、苦干、实干。

三、宣讲活动安排及任务分解

全县“冬季大宣讲”活动于20xx年1月27日正式启动，至20xx年3月底结束。“冬季大宣讲”活动总体分两个阶段实施：一是集中培训阶段。

创新培训方式，邀请县委、**各分管县领导、各部门主要领导，利用4天时间，分10个专题对区、州、县全委(扩大)会议精神进行深度解读。二是基层集中宣讲阶段。采取县委讲师团覆盖全县各乡镇场、各乡镇讲师团覆盖全县各行政村(社区)的方式进行宣讲，确保做到所有群众全覆盖。

四、有关要求

(一)高度重视，确保安排组织到位。各乡镇、各部门、各单位要认真学习宣传贯彻自治区基层宣讲工作会议精神，高度重视做好“冬季大宣讲”工作。要在党委的统一部署下组织开展好“冬季大宣讲”活动，切实发挥“冬季大宣讲”活动服务中心、服务工作大局的作用，努力形成“冬季大宣讲”的地方特色。

各乡镇、各部门、各单位要切实负起“冬季大宣讲”活动的组织领导责任，抓紧制定具体实施计划，确保各项任务落到实处、取得实效。

(二)丰富载体，确保到人管用有效。“冬季大宣讲”活动中，既要突出“对象化、分众化、互动化”方式，采取集中宣讲、形势报告会、座谈会、看**、入户走访、文化活动等多种形式开展宣讲活动，还要重视发挥远程教育、广播、电视、农民报、手机报、网络**在扩大宣讲覆盖面上的重要作用，还要用好乡镇广播站、村文化活动室、大喇叭、集市日等宣讲载体。要善于把理论政策通俗化，用群众听得懂的语言进行宣讲，用群众身边真实具体的事例宣讲，切实在“到人、管用、有效”上做文章、下功夫，既讲清楚“对与错”，又讲清楚“为什么”，既说明白“怎么看”，又说明白“怎么办”。

各乡镇要充分发挥基层文化带头人、民间文艺社团的积极性，在春节期间组织开展丰富的“文化进万家”活动，要组织文化能人，创编形式多样的文艺节目，将党的惠民政策融入快板、小品、新疆小曲子、表演唱等群众喜闻乐见的节目中，特别是要弘扬优秀的传统文化，要结合春节、元宵节节庆等，把木垒农耕文化中的年俗文化，通过现场操作，示范演练等方式，面向基层群众进行讲解，使广大群众进一步了解民俗文化，推动“文化城”建设。

宣讲活动总结 篇10

心理教育宣讲活动总结

近年来，心理健康问题在社会中逐渐引起了广泛关注。为了提高公众对心理健康的认知水平，我校于近期在校园内组织了一场精彩的心理教育宣讲活动。此次活动旨在帮助学生了解心理健康的重要性并学会有效的心理调适方法。通过各种形式的讲座和互动环节，活动取得了巨大的成功，为学生们带来了宝贵的心理健康知识。

活动在学校礼堂举行，共有约500名师生参加。宣讲活动由学校请来了心理学权威专家，他们在过去十多年间一直从事心理健康教育研究，并在学术界取得了重要成果。在活动开始之前，校长为本次活动致辞，强调了心理健康对学生个体的重要性，并希望同学们能够积极参与本次宣讲活动。

主讲专家对心理健康的概念进行了详细解释，强调了心理健康与身体健康的紧密联系。他们介绍了常见的心理健康问题，如焦虑、抑郁、自卑等，并提到了这些问题的危害和解决方法。在讲解过程中，专家结合病例分析了心理健康问题的实际情况，让学生们更加深入地了解到这些问题对个人及社会的影响。

然后，专家针对青少年群体的心理特点进行了深入讲解。他们强调了在成长过程中，青少年常常面临的压力和困惑，如学业压力、人际关系等，给予学生们正确的看待这些问题的态度，并提出了一系列行之有效的应对方法。专家还结合亲身经历，与学生们分享了一些日常心理调适的技巧，例如运动、读书、倾诉等，鼓励同学们积极面对困难，乐观地面对生活。

在讲座结束后，活动组织了一些互动环节，使学生们能够更加深入地参与其中。比如，学生可以就心理健康问题提出疑问，专家会耐心解答，并就一些案例进行讨论。学生也可以自愿参加心理测评，了解自己的心理健康状况。通过这些互动环节，学生们可以更好地与专家进行交流，增进对心理健康知识的理解，以及获得更个性化的建议和帮助。

在活动结束后，我们组织了一次对该次活动的反馈调查。调查结果显示，接近90%的学生对此次宣讲活动印象深刻，认为收获了很多有关心理健康的知识。他们表示，通过这次活动，对心理健康有了新的认识，也知道了许多行之有效的应对方法。同时，也有学生提出希望学校能定期组织一些课外活动，进一步提高学生们的心理健康水平。

小编认为，这次心理教育宣讲活动是一次成功的尝试。通过专家的讲解和互动环节，提高了学生们对心理健康问题的认识，并为他们提供了实用的心理调适方法。活动也增加了学生与专家的交流机会，为学生们解答了心理上的困惑。相信这次活动对学生们的心理健康成长将起到积极的促进作用，也对未来的心理教育提供了一定的借鉴意义。

宣讲活动总结 篇11

团史宣讲活动总结

近日，我校团委开展了一场别开生面的团史宣讲活动。本次活动旨在深入学习和传承共青团的光荣历史，进一步增强团员同学的党性意识和使命感。通过一场场生动的讲解和交流，深刻感受到了共青团的伟大之处，并受到了极大的启发与鼓舞。

活动伊始，由团委组织的讲解员针对共青团的发展历程、重要活动和优秀团干部等方面进行了精彩的讲解。他们用鲜活的语言和形象的案例，将团史的重要节点一一呈现在面前。了解到，共青团自成立以来，始终肩负着为青年一代服务的崇高使命。在中国革命、建设和改革的各个历史时期，共青团都始终以实际行动助推青年成长成才，为国家的发展贡献力量。讲解员还通过团史中的优秀团干部故事，向展示了共青团员应有的品质和斗志。这些故事中有担当、有奉献、有创新，他们都是团员同学的榜样和楷模。

进行了热烈的交流互动环节。同学们踊跃提问、分享感受，展现出对团史宣讲活动的浓厚兴趣和学习热情。有的同学分享了自己对团史的理解和体会，有的同学提出了对于当前团组织工作的思考和建议。这些交流不仅丰富了的知识储备，还激发了的思考和动力，使能够更好地投身于团组织的建设和发展。

在讲解和交流的基础上，进行了一系列富有特色的团史宣讲活动。比如，团史知识竞赛，增强了同学们对团史知识的学习和掌握；团史故事演绎，通过同学们的表演，让经典的团史故事再次活起来；团史书法展，同学们以独特的方式，将团史中的精髓展示给大家。这些活动以生动有趣的形式，增强了同学们对团史的感知和理解，也提高了的艺术修养与综合素质。

还组织了团史宣传部门的参观考察活动。同学们走进团史博物馆和纪念馆，亲身感受到了团史的庄严与神圣。在博物馆中，近距离欣赏了珍贵的历史文物和照片，仿佛回到了那个激荡的年代。在纪念馆中，感受到了团史的无限威力和能量，也更加深刻地认识到了作为共青团员的使命和责任。这些参观活动让有机会真切感受到了团史的意义和影响，并坚定了的信念和奋斗目标。

通过团史宣讲活动，深刻认识到了共青团的伟大，明白了身为团员应有的使命感和责任。将继续学习团史，传承团的光荣传统，并以共青团的形象为目标，不断努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！团史宣讲活动的实施不仅让更加了解了共青团，也促进了的团员同学之间的交流和联系。通过这次活动，我也更加坚信：共青团的未来一定会更加辉煌！

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团员活动总结 篇1

团员活动总结

作为一名团员，参加团队活动是我们在青春岁月中必须的一件事情。在这些活动中，我们可以结交新朋友、锻炼自我、提升团队协作能力、增加团队凝聚力等等。在本次团员活动中，我通过参与团队活动，收获了很多。

本次团队活动主要包括以下内容：

1.自我介绍

一直以来，我都觉得自我介绍是一件极其尴尬的事情。在第一次收到本次活动的邀请信时，我就已经开始感到有一些紧张了。然而当我到达现场，看到其他团员们也在紧张地做自我介绍时，我感到心理上得到了一些安慰。通过自我介绍环节，我认识了一些有趣的人，也更加清晰地认识了自己。

2.团建活动

本次团建活动是团队中最有趣的一次活动。我们进行了一系列的团队合作游戏，比如过河游戏、拉人游戏以及解谜题活动等等。这些游戏虽然看上去比较简单，但其背后却有着很深的含义。通过这些活动，我们更加深刻地理解了团队协作的必要性和价值。在游戏中，我也学会了如何在团队中合理地分配角色，以及如何更好地与他人沟通。

3.知识学习

在活动的最后，我们还进行了一次学习交流环节。在这个环节中，我们分享了一些关于知识学习的经验以及学习方法。这些分享不仅丰富了我的知识，也启发了我对学习的理解。

通过参与这些团员活动，我获得了很多收获：

首先，我通过自我介绍活动，更加清晰地认识了自己。我发现自己在与陌生人交往方面还有很多不足，需要提升自己的交际技能。

其次，通过团建活动，我更加深刻地理解了团队协作的重要性。一个团队如果内部成员之间没有足够的信任和协作，就很难取得好的成绩。

最后，在学习交流环节中，我也获得了一些收获。我发现了一些新的学习方法，这些方法有助于我更加高效地学习课程。

总而言之，本次团队活动让我懂得在团队协作中，沟通非常重要，了解团队中每个人的意愿和性格，分配任务和角色是构建一个高效团队的关键；同时，团队中也存在许多有趣的人，通过这些活动可以得到更多的机会相互了解，在信任的基础上建立起更深层次的交往。我相信，通过这次团队活动的参加，我能在以后的工作和生活中更好的协作和沟通，实现自我价值的同时向更高的目标走去。

团员活动总结 篇2

近日，我们团支部组织了一次别开生面的团员捡树枝活动。活动旨在增强团员们的团队合作意识，培养他们的环保意识。在这次活动中，我们团队展现出的热情和团结一一彰显出了我们青年团员的风采。

活动的地点选在了一座附近的城市公园，那里有许多大树和茂密的草坪。活动开始前，我们团队成员们都来到了指定的集合地点，戴上统一配置的团队服装，并做好了充足的热身准备。我们的团支书李明拿出一张纸，上面写着活动的目标和任务：“今天我们要捡拾公园内的树枝，清理出一条通道，以确保游客的安全。希望大家能够团结协作，认真执行任务。”

随着一声口令，我们团队的团员们迅速分成几个小队，并分配了不同的区域。我所在的小队由我担任负责人，我们被分配到了公园的左侧区域。我们拿着工具准备开始工作时，突然下起了小雨，但是丝毫没有影响到我们的热情。我们迅速取出雨衣，继续进行树枝清理的工作。一阵阵雨滴从我滑落下来，但是我们并没有因此而退缩。我们毫不畏惧地将树枝各个丢进垃圾袋，保持着良好的工作节奏。

在工作过程中，我们的团队团结一心。当一个人发现大的树枝时，我们立刻组成小组协作清理。我们相互扶持着将树枝抬起，并轮流将树枝抛出。我们的默契配合使得工作进程更加顺畅，也更加快速。尽管工作强度很大，我们的团队依旧充满了精力和热情。

在整个活动中，我们始终保持着团队协作的精神。我们不仅仅是在清理树枝，更是在互相帮助、互相支持。当有人发现疲惫时，我们会及时提醒他休息一会，并为他分担一部分工作量。我们一起唱歌，一起开玩笑，营造出了欢快而轻松的工作氛围。面对困难，我们携手共进，以最快的速度完成了任务。

经过几个小时的不懈努力，我们终于完成了任务。整个公园的道路被我们清理得干净利索，呈现出一片整洁的景象。我们的努力得到了公园管理处的表扬和肯定。他们感谢我们的辛勤工作，表示我们的团队是一个有爱心、有责任感的团队。这些表扬和肯定让我们倍感荣耀，也增强了我们继续参与社会志愿活动的信心。

这次团员捡树枝活动，不仅仅是一次树枝清理工作，更是一次团队合作和成长的过程。我们通过这次活动，锻炼了团队合作能力，增强了环保意识。同时，我们在活动中也体会到了团结互助的重要性，懂得了在团队中才能实现更大的力量。

我们深信，通过这次活动，我们的团队将更加团结、更加成熟。我们将继续参与各种社会志愿活动，为社会做出更多有意义的贡献。同时，我们也希望将我们的经验与其他团队分享，共同传承和发扬团员精神，为建设一个美好的社会贡献自己的力量。

团员活动总结 篇3

近期，我们团支部组织了一系列丰富多彩的青春团员活动。这些活动以提高团员的组织能力、团结协作能力、创新创造能力为目标，通过参与各种项目以及社会实践，来激发团员的潜能，培养他们的领导能力和社会责任感。在这篇文章中，我将详细描述这些活动的过程和成果。

我们团支部组织了一次户外拓展活动。我们选择了一个风景秀丽的公园作为拓展的场地，因为这里拥有一系列挑战性的项目，可以激发团员们的团队协作和领导能力。在这次活动中，我们分成若干小组，每个小组有一个团长负责领导和协调。然后，我们开始了一系列项目，包括攀岩、团队合作、解谜等等。这些项目不仅考验了团员们的身体素质，更考验了他们的团队意识和沟通能力。通过这次活动，我们不仅拉近了团员之间的距离，提高了团队凝聚力，还培养了团员们的领导能力和解决问题的能力。

我们还组织了一次社会实践活动。我们选择了一个贫困地区作为实践的地点，旨在让团员们亲自感受贫困地区的生活和困境，鼓励他们主动参与社会公益活动。在这次实践中，我们参观了当地的敬老院和学校，与贫困学生进行了交流。我们还组织了一场义卖活动，将所得捐款用于改善当地贫困学生的生活。通过这次实践，团员们不仅增强了社会责任感，也学会了关爱他人，理解团结与合作的重要性。

我们还组织了一场创业分享讲座。我们邀请了一位成功创业者来分享她的创业经验和故事。她鼓励团员们要敢于梦想和追逐自己的激情，同时提醒他们创业的艰辛和困难。这次讲座激发了团员们的创新创造能力，并促使他们思考未来的职业规划和发展方向。讲座结束后，我们还组织了一个创业想法比赛，团员们积极参与，提出了各种创业项目和商业计划。这次活动为团员们提供了一个展示自己创意和才华的舞台，同时启发他们对创业的激情和兴趣。

通过这一系列的青春团员活动，我们取得了丰硕的成果。团员们在这些活动中展示了各自的特长和才能，并借助团队协作实现了更大的目标。同时，他们也意识到在每个项目中，团队的凝聚力和合作精神至关重要。这些活动不仅提高了团员们的组织能力、团结协作能力和创新创造能力，还培养了他们的领导能力和社会责任感。在未来，我们将继续组织更多类似的活动，为团员们提供更多发展和成长的机会。

这次的青春团员活动充满了活力和创造力，为团员们提供了丰富的学习和发展机会。通过户外拓展、社会实践和创业分享讲座，我们激发了团员们的潜能，培养了他们的领导能力和社会责任感。这些经历将成为团员们人生中宝贵的财富，为他们的未来奠定坚实的基础。我们团支部将继续努力，致力于为团员们提供更多有意义的活动和机会，帮助他们成为优秀的青年团员。

团员活动总结 篇4

五四运动是我国近现代具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。青少年是党的未来，党的事业离不开青年，青年的成长更离不开党，我们应当加强对五四运动和五四精神的研究，五四运动虽然已经成为了历史，但是五四的精神却激励了一代又一代的青少年，使之更优秀。

发扬五四精神就是发扬爱国主义传统，在当今这个时代青少年必须用知识来武装自己，做一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的新时代青年，我们应当研究五四运动的精神，在其中学习，青少年变得更加的优秀。一个时代就有一个时代的历史任务，一代青少年就有一代青少年的使命担当，当代青少年要学习不断的激发精神，充分展现出青春向党的精神，作为青少年一定不要辜负党和国家对他们的期望，并且变得更加自强自立，为实现中国梦增添更多的力量。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神，这是中华民族的民族精神，是激励着青少年努力的精神食粮。我们应该加强对五四精神的研究，我们要把传统精神和当今时代结合起来，深入对五四研究，青少年始终要坚持马克思主义科学理论，坚定走中国特色社会主义道路，如今青少年这一代人有理想、有想法、有担当，使我们的民族更有希望，青少年是最富有朝气和梦想的一个群体，他们有着美好的梦想。

要做到继承和弘扬五四精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力成长为社会主义建设者和接班人。振华中华的责任已经落到了青少年的头上，五四精神已经传递到了青少年的身上，想要国家富强，必须更加努力，努力开创美好新中国。

团员活动总结 篇5

按照团**《关于在全团开展以学习实践“****”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》和教育局团委增强团员意识主题教育活动实施方案的总体部署和具体要求，我校团委结合我校团员的思想实际，经过全面深入的调研分析之后，制定了《和平艺术中学增强团员意识主题教育活动实施方案》。我校增强团员意识主题教育活动于20xx年11月中旬正式启动，为期一个月多月时间，现就为我校在增强团员意识主题教育活动的开展情况作如下总结：

一、活动初期及时进行有关筹备工作，具体有：

1、我校团委自20xx年11月开展增强团员意识教育活动以来，成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组，由校党支部书记任组长，党支部组织委员和校团委书记任副组长，教工团支部委员和校团委委员任组员。

2利用校园广播、广告牌、展板等宣传教育活动，提高团员意识，开辟教育活动专栏。

3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。

4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会，大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了学校活动的具体实施方案。

5、根据此次会议的统一安排，各支部根据本支部的实际情况，召开了本支部的主题教育活动动员会，全校上下都动员起来，积极参加到这次的主题教育活动中来。

2、 在教育活动实施阶段，主要任务如下：

1组织新团员和全体团干部参加团课，学习团的历史和情况。教工团支部围绕“****”重要思想和共青团推优入党等青年教工团员普遍关心的问题分组进行了团课学习。

2优秀团员代表利用升旗仪式和国旗下的讲话，建言献策，使教育活动深入人心。

三。团支部组织集中学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动，帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

团员活动总结 篇6

电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程

过程一：主持人发言，宣布此次演讲比赛开始，介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。

过程二：依次有请参赛选手上台演讲，每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

过程三：演讲结束后，主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评，纠正选手的演讲不足的地方。

过程四：由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书，并集体合影。

为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动善后

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)在活动后，没有搞好场地的卫生情况，在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

团员活动总结 篇7

以下二，读一本好书的主要做法

一高度重视，精心组织

按照局文件要求，以五个一主题实践活动为重点，以推进马克思主义学习型党组织建设为契机，结合我处实际，特制定了党团员读书月活动计划，党总支带头为后勤及各流动书柜精心挑选了一批图书，更换补充到各井队移动书柜，供党、团员干部职工学习、阅读，要求我处各党团员于4月15日至25日广泛开展读书学习活动，每人读一本好书，撰写一篇读书笔记，并由支部以征文形式推荐1-2篇好的作品，向《勘探工人》投稿，对活动起到了积极有效的推动作用。

此外，党总支还组织召开座谈会，分析文件精神，交流学习经验，进一步深化学习效果。

二督促检查，确保实效

活动开展以来，我处党总支针对今年市场严峻、工作量严重欠缺的局面，积极向职工宣传活动带来的正能量，要求职工在此时此刻更要利用好时间、扎住机遇，将活动落到实处，利用党团员读书月活动的开展，努力提升自我修养。

我们积极鼓励全体党员、团员写读书笔记和心得，交我部审阅。发现了许多优秀的文章。

在我部党总支的监督检查下，活动确实取得了良好效果，保证了活动的真正有效开展。

三、开展读一本好书活动取得的成效

一学习主动性进一步提高。

通过开展读书活动，促使我处党、团员干部职工提高了学习的积极性和动力，使学习成为了一种需求、一种爱好、一种能力，在促进干部、职工真正实现从要我学到我要学的转变方面得到了实质性的突破，广大党、团员干部职工切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式，做到了以学习推动工作、以实践验证学习，学习主动性得到了明显提高。

二率先垂范是根本。

广大党员、团员干部在此次活动中，除了发挥好组织领导的作用外，还发挥好了率先垂范的作用，做到亲自抓、带头学、带头撰写和交流心得体会，真正做到了主动加强学习、勤于学习、乐于读书、善于读书，为广大党、团员及我处所有职工做出了表率。

团员活动总结 篇8

国际交流学院提高团员意识活动总述

开学伊始，在校团委的号召下国际交流学院开展了增强团员意识主题教育活动，组织全体团员进行了为期一个月的团员意识学习。活动过程中坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，坚持党建带团建，以学习实践“****”思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，促进团的各项工作发展，提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党的青年群众基础，团结带领广大团员青年为全面建设小康社会、实现中原崛起建功立业。

在校团委的重视和支持，广大团干部的共同努力，全体团员的热情参与，国际交流学员增强团员意识教育活动取得了实实在在的成效。在学习过程中，我们结合校团委制定的“增强共青团员意识主题教育活动安排表和本系的实际情况制定了详细的活动安排表，对每个团小组大致学习内容都做了详尽安排，同时也在实际活动中寻找不足和缺陷，认真进行批评与自我批评，分析问题出现的原因，在次过程中发现正是因为意识形态的不足才会经不起困难与挫折，才会在生活中不能严格要求自己。通过这次学习，全体团员增强了对团员的认识，强化了自身的要求，形成了团结、互爱、热情的积极氛围。

一． 宣传动员阶段

在接到校团委颁发的《通知》之后，10月12日团总支针对各团支部及团总支成员召开了动员大会，并把大会的精神传达到每名团员青年，让每名团员都明确开展增强共青团员意识主题教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、总体阶段和方法步骤，明确在教育活动中对团员的各项要求。通过深入的思想动员和组织准备，可以为教育活动的顺利开展营造良好的氛围。随后各个团支部也召开了动员大会，大力宣传部署，掀起了一股波澜壮光的增强团员意识教育活动学习热潮，同时团总支宣传部、系宣传部以及各班宣传委员都积极投身到声势浩大的宣传队伍当中，并利用团总支**、海报报等各类宣传**营造良好的**氛围。

在此阶段各团支部对本班每位团员以及支部情况进行了调研形成报告，而在调研报告上句句经典，字字精辟充分的积极的反映了每个专业、每个支部、每个团小组的实际情况。团总支也深入调查研究，了解党握团员队伍的基本情况，建立团员花名册，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题，形成了总的调研报告。

二． 学习教育阶段

按照团总支的活动安排，从10月27日起各团支部自学团课，传达“增强团员意识”活动精神，明确各团支部活动内容，并以团小组为单位，学习读本第一篇“基础知识”中共青年团的历次代表大会。11月1日团总支进行了专题辅导，学习读本第二篇《理论学习》中的有关内容，且每个班派了一名优秀团员进行理论指导学习，以理论为基础并结合自身的学习工作经验用于理论与实践结合方式学习。通过多次理论学习，引导团员充分认识集中学习的重要性，坚持对团员进行积极的教育和理论培训。

在理论学习过程中，各团支部充分把握好理论学习的重点内容，坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，同总分局还大力创新学习教育活动的方式方法。在学习教育阶段组织每一位团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导资料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活，通过形式多样的主题活动使广大团呀在这个阶段受到教育。

各团支部还充分发挥共青团成员在实践教育中的优势，结合本部门实际，大胆创新学习和教育方法，广泛开展讲座和讨论。如大营销班联袂打造“学习理论，营销实践”活动，结合本专业特色以营销员互动、互助、互惠方式进行学习。这样，既学习了理论教育，又充分发挥了专业特长，采取了广大团员喜欢看的方式，取得了显著成效。

11月5日各班以团小组为单位，学习读本第三篇《先进典型》进行了民主评议团员并开展了批评与自我批评，对照团员个人的日常言行，努力寻找个人在团员意识、组织观念等方面存在的不足，认真总结在以往学习、生活、工作中的表现出来的问题，并写出了客观详实的思想汇报，提出切实可行的整改措施，同时为了充分发挥团干部在增强团员意识教育中起示范带头作用，切实加强了团干部队伍建设，从团干部抓起，要求团干部坚持从自我做起，从基础做起，进一步增强了团干部的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的的模范意识。通过本阶段的理论学习，每一位团员都整理总结学习笔记并撰写了一份心得体会，通过切身感悟增强了自身团员意识，提高了自身思想道德修养，力争做一名优秀文明大学生。

三． 总结提高阶段

本阶段深入开展了“戴团徽、唱团歌、我为团旗添光彩”主题团改金教育活动，向广大团员发动了活动倡议书，要求全体团员佩带团徽，并在校团委的号召下重温入团誓词，集体演唱团歌，为团组织做一点贡献。全体委员都在提案上签字，以营造良好的校园氛围。同时，要在全校师生的监督下，加强团员的组织生活观念和组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。

本阶段团总支也组织举行了“我心中的共产党员”征文比赛和“增强团员意识”简报比赛，充分展示了优秀共青团员精神面貌和先进性。

通过三个阶段为期近一个月的增强团员意识教育活动学习，每个团员在思想意识方面都有了相当大的提高，同时在团员意识教育工作中也积累了一定经验。今后开展团员意识教育活动可以从以下几个方面的内容着手：一是贯彻“****”重要思想，以坚持党建带团建学习实践“****”重要思想为主线；二是正确参加团的民主意识教育和社会管理监督，正确认识团员的权利和义务；第三，牢记自己是共青团成员，始终用团员标准要求和鞭策自己，不断增强作为共青团成员的荣誉感和责任感；四是积极投身时代所需、社会所需、本职所需的各项学习工作，在学校和社会生活各个方面起带头作用，要有高于一般青年的模范意识教育。

这些也作为一名合格的共青团员所应该具备的，也是时代赋予每一位团员的要求，也是我们开展团员意识教育所做的。通过这次具体而系统的学习，每一个共青团成员都会认识到，我们要为实现民族伟大复兴而奋斗。作为共青团员，我们要珍惜大好年华，牢记人民的厚望，矢志奋斗，不懈进取，在建设有中国特色社会主义事业的伟大历程中起到先锋模范作用，为祖国谱写出更加壮美的青春之歌！

向祖国更加美好的明天，前进！

国际交流学院

2006年1月

团员活动总结 篇9

“****重要思想为指导，以提高我市团员队伍的整体素质为目标，广泛开展形式多样的团员意识教育活动，不断强化团员的先进性意识，增强团员的光荣感和自豪感，努力把广大团员培养成“****”重要思想的坚定实践者。

通过开展一系列扎实有效的教育活动，在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感， 社区团组织要切实建立规范的活动制度，把每年的“三五”、“五四”、“七一”、“十一”和元旦、春节等重大节日、纪念日首先确定为团日活动时间，保证每两个月开展一次集中的团日教育活动。每次团日活动要有一个鲜明主题，内容主要包括组织团员开展各类学习教育活动、化体育活动、过组织生活和面向社会开展各种服务性、公益性活动。如“五四”期间可确定为“新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词”的“宣誓日”，“七一”期间为“我是后备军，党在我心中”的党性教育日，“”期间为“我为祖国做贡献”的“公益活动日”，“春节”期间为团员大会、团员评议、团籍注册的“评议注册日”，等等。

其中，新团员集体宣誓、老团员宣誓复审、团员评议、团员登记等都是制度要求，必须每年固定。健全和规范团员教育管理机制。各级团组织要将团员意识教育与加强基层组织建设结合起来，坚持和完善团员大会、支委会、团小组会、团员评议、团籍注册、团课和团员证管理、团费收缴等制度，明确团员在每项制度中的职责、权利和义务。

特别要认真规范团员教育评议制度，按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册等步骤进行。通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育，使之加深对邓小平理论、“****”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解，坚决拥护党的领导，热爱社会主义制度，明确怎样做一名合格的共青团员；通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，开展认真的批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点；通过表彰先进，鼓励团员先进，发挥模范作用。要按时组织团员过组织生活，加强团员间的交流，广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议，努力在团组织中营造融洽和谐的氛围。

要规范团员入团、离团仪式，把好团员队伍的入口关和出口关，切实做好中学生团员组织关系集中转接活动，使团员组织关系回家，及时使团员在新家中发挥作用。

团组织要结合自身实际，加强团员意识教育，丰富团员组织生活，开展多种形式的团员教育活动。加强和改进未成年人思想道德建设的要求，通过开展十八岁**仪式教育、倡导学生团员不断发扬奉献精神，提高思想道德修养，并在少先队组织中广泛开展入团前教育活动，增强适龄少先队员对共青团的认同感；社区团组织要进一步强化服务意识，通过开展创建青年明社区、青少年维权活动，维护社区青少年合法权益，进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。

青年骨干队伍培养大班是共青团成员思想教育的重要载体。各级团组织要加大业余党、团校工作力度，通过系统理论知识的培训，对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常(本权属秘之音所有，请登陆查看)识教育，培养他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观。教育内容要不断丰富和完善。

要跟上党建理论创新的成果，始终把“****”重要思想作为业余党、团校教育的核心内容，结合时代特征和青年特点开展教育教学活动。教学方法应根据时代发展进行创新。充分发挥团员的自我教育和自我管理能力，开展以团员为主体的集体教育活动；要充分发挥网络的优势，教育活动要贴近青年、贴近实际。

要以帮助团员青年真正从内心里激发对党的感情、树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点，随时了解他们的思想动态，有针对性地开展教学工作；要从提高党的后备队伍综合素质的高度，努力提高团员的综合素质，为党的事业储备后备人才。

活动汇报活动总结优选11篇

在我们跟别人沟通的时候，经常在微博上看到好句分享，文案句子可以从不同角度解读，那么有哪些句子值得收藏呢？下面是小编帮大家整理的活动汇报活动总结优选11篇,可能你会喜欢，欢迎分享。

活动汇报活动总结 篇1

大提升”主题教育活动自查报告

在“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育 活动自查自纠阶段，我校按照县委主题活动实施方案的具体安 排，积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习 和开展谈心活动，使此次主题教育活动精髓渗透深。回顾总结我校近年来在思想、工作和服务群众中的表现，切实感觉到与县委、县政府要求上还有一定的距离，在思想、作风、服务等方面还存在许多不足。为不断修正提高我校的整体工作效率，更好地服务于百姓，现针对我校存在的不足进行剖析根源。

一、存在的问题

1、政治学习不够，创新意识薄弱。平时只满足于读书、 看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习马克思主 义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻的领会和钻研，以及对领导的讲话精神领悟不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，甚至应付学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确 把握形势。另一个就是开拓创新精神与新形势发展的要求还有差距。反思中，我校认识到了在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，

大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为教育工作者，视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。

2、工作作风不够大胆，与求真务实的要求还有差距。 从征求意见的反馈和谈心中分析，我校大部分教师工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够扎实。在反思中，一是在教学工作中缺乏“钻”劲，有时候工作中存在循规蹈矩、墨守陈规的情绪;二是在行动上缺乏“韧”劲，工作中有时缺乏主动性、创造性、积极性，不能用创创造性的思维和方式开创性的工作;三是在工作上缺乏“严”劲， 对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬;三是在工作上缺乏“实” 劲，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

3、无私奉献意识不够，服务观念有待增强。由于在教育教学工作中 经常接触的都是学生、家长，出现的情况和问题都很多，经常会产生畏难情绪，急躁心理。没有自觉主动地把师生、家长、社会各界对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还是不令人满意，小成即满，没有把工作做深做细。

二、整改措施和努力方向

针对我校在工作中存在几个问题，将在以后的工作中，

认真反思，加强改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心做好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，杜绝工作中出现的“庸、懒、散”“假、浮、蛮”“私、奢、贪”一个或几个现象，有条不紊地处理每一项工作，提高我校全体教职工的综合素质。

1、加强理论学习，提高政治素质。主题教育活动学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后不仅要学习业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，即学习领会县委领导的讲话精神，用社会主义先进理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。要更进一步解放思想，增强创新意识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，转变工作作风。要不断提高对学习 业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务， 加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本 质工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多 看多问多想，多向有经验的教师请教;要开拓创新积极进取，

加强拼搏意识，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强师德师风建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫;把个人的追求融入到教育事业的需要中，正确对待权利、名利，时刻遵守各项规章制度，真正做到自重、自省、自警、 自励，时刻以树立良好形象为自己行动、处事的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到廉洁从教。

总之， 今后在县委县政府的指导下，在主题教育活动中， 继续查摆我校在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，解放思想，转变工作作风，提高教职工的服务意识，改进不足，真正使我校整体的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、服务得到进一步提升，努力把上级组织分配的各项工作做好，取得成效。

峡江县实验中学

活动汇报活动总结 篇2

为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“xx校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：

一、领导重视，活动到位

为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传，营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，在学校围墙外张贴宣传标语，在xx场内醒目处张挂宣传横匾。了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报。每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建xx校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保护师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划，活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课。组织一次防灾减灾专题讲座。进行一次防灾减灾专题广播。开好一次防灾减灾主题班会。办好一期防灾减灾宣传栏。观看一次防灾减灾影像片。观看一次防灾减灾图片展。开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

今后，xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“xx校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

活动汇报活动总结 篇3

20_年“六一”国际儿童节即将到来，为了让福利院的孩子度过一个快乐而有意义的节日，民政局根据我市儿童福利工作实际，做好庆祝“六一”儿童节的相关工作，并联系北流见义勇慈善基金会及社会爱心人士于20_年5月28日开展对福利院的孤残儿童进行节日的慰问，把党和政府以及社会各界对孤残儿童的关怀送到孤残儿童的心坎上。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

为了庆祝“六一”国际儿童节，局领导高度重视，专门针对这一项工作通过开会研究制定活动方案，积极联系社会各界爱心人士参与活动，并争取到了北流见义勇为慈善基金会对这个活动的赞助、支持、参与。将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。针对每个在院的孩子各个年龄段的不同，都分别精心准备了不同节日礼物，并在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，让孩子们度过了这个愉快而有意义的节日，也大家感受到了孩子们的天真、成长、进步。

二、内容丰富，形式多样

5月28日上午，福利院的儿童护理员把院里的每个孩子都装扮一新，穿着统一的服装，迎接着“六一”儿童节庆祝活动隆重举行;活动上，局领导、基金会领导都发表了讲话，向孩子们致以亲切的问候，表达了对孩子的关爱，同时也肯定了福利院的干部职工特别是护理员的辛勤付出，感谢了寄养姆们对寄养儿童的无私奉献。随后，民政局领导、北流见义勇为慈善基金会的领导给孩子们分发了精心准备的节日礼物。为襁褓婴儿准备了手推车，为幼儿们准备了学步车，为学龄前儿童准备了摇摆车、三轮车，为学龄儿童准备了滑板车、篮球，每一位小朋友都收到了适合他们年龄、心智的玩具和书籍。孩子们收到丰富的礼物，幸福洋溢在他们天真烂漫的笑脸上。最后，护理员和寄养姆带着孩子们进行了互动。大家唱起拍手歌，教孩子们认识五官和肢体;和孩子们跳简单的舞蹈，做爬行、奔跑的游戏。孩子们欢乐的笑声把这次活动推向高潮。活动结束后，市福利院领导和儿童部的工作人员开会总结了日常工作中的不足之处，敦促大家在日后的工作中勤练技能，注意工作技巧，争取从学习到生活，从生理到心理，给予孩子们全面的关爱。

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这次的幼儿园六一主题活动算是圆满地划上了句号了，我们现在要好好写写活动的总结了，这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢？工作总结之家小编特地为您收集整理“幼儿园庆六一儿童节活动总结反思”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

在这阳光灿烂的日子里，第__个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨，我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟，孩子从侧门精神饱满的姿势，踏着强而有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目终于都来了！

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小b班的家长取得第一个胜利时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节，都阔出去了。

而我们今天的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大a班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。

每个游戏都有精美的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11：30亲子聚餐开始，我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福的微笑，满足的情感，在xx幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节！

20xx年6月1日上午，xx幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动.

总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。

弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一。

一，亲子活动

包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。

二，楼顶的游戏很丰富，但是因为'烈日炎炎'，家长们没能踊跃参加。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动！

衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！

愿孩子们：天天快乐，平平安安！

祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。

为了充分发挥家长参与活动的'积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。

三、 表演活动组织严谨，有秩序。

在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园20xx年庆六一系列活动圆满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。

2023六一儿童节活动圆满落下帷幕，回顾这次活动我们肯定都是有收获的，那么我们赶快把这些书写成儿童节活动总结吧，写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导，才能更好的促进活动的开展。怎么写儿童节活动总结才不会千篇一律呢？下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的六一儿童节举办的小学演出活动总结，仅供参考，希望可以帮助到您。

为切实组织好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，让苏白路社区辖区内的儿童度过一个快乐而有意义的节日，苏白路社区妇联组织开展了生动活泼、寓教于乐的讲座活动。

20xx年5月26日，在社区活动室，张老师为学生们讲了一堂生动的自我防范教育课。课堂气氛活跃，学生在形式多样的课堂中愉悦身心，增强能力。课上张老师还针对

现代学生爱上网的问题，讲解了防范含有暴力、赌博等违法犯罪内容的网络游戏和网络信息，及怎样正确上网等许多家长担心的问题。

这次活动让学生过了一个愉快而有意义的一天，为促进儿童健康成长做出了相应的贡献。

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括大型篮球、幼儿美术作品展、热闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

六一儿童节是小朋友自己的节日，对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”，我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛，让小朋友过一个快乐而有意义的六一儿童节，在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动，幼儿在整个活动中都积极地，全过程地去参与。在这一主题中，老师、小朋友们一直环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在快乐中学习，让幼儿真正感受节日的气氛。

简单的从这次活动的形式开始吧，我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的，各种节目很多，这种形式我感觉很好，这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣，我觉这一点很关键，像以往都是比较枯燥的六一活动，那样子就降低了学生的兴趣，让很多的学生不愿意参与进来，像这次就不一样学生们还是很积极的参与，我在组织学生表演节目的时候，我就说有谁愿意代表班级参赛，我当时还以为没什么人回应，也没报什么很大的希望，但是出乎了我的意料，话音一落就好多的学生积极报名，这样子我觉得很好，学生的激情度高涨，很好，这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的，在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩，这又给这次活动增加了一个重要元素，很带有色彩，这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题，让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛，是真实的，是具有儿童节的色彩的。

在一个就是，这次活动的节目内容很好，这次活动有很多青春洋溢的，有励志的节目，有各种充满童真的节目，着很符合这次活动的主题，让学生能够更加主动的参与进来，场内的气氛也很容易就被带动，重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟，比如一些励志的节目就是这样，能够让学生们有所感悟，在这次活动过程中吗，有自己的一些心得，有自己的一些想法这很重要。

总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的，不管是内容还是活动的气氛，都达到了预期的`效果，没有让学生们失望，这才是最重要的，这次活动让举办的很成功，让学生们感受到了，活动是用心举办的，学校也是策划的，在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利，这都是在预料之外的，真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功，很真实，很有意义，以后肯定也会继续发扬的。

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于５月26日下午和６月１日下午举行了两场别开生面的系列活动，分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。文艺汇演在邢园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断．当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。师生书画展孩子们兴奋的拉着家长的手介绍自己的作品，亲子游园时幼儿和家长一起游戏一起玩耍，我们不仅给了幼儿展示的平台，也将节日的欢乐交还给幼儿，让幼儿充分体验到了童年特有的快乐，以及亲人陪伴的幸福。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、；有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》；有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》；更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》；精彩的节目层出不穷，在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育，多彩童年”。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

在“六一”儿童节即将到来之际，相关部门纷纷开展各种形式的欢庆活动，助力我区少年儿童享受积极向上、轻松愉快的节日氛围。情况总结如下：

区精神文明建设指导委员会办公室、区教育局、共青团区委共同举办“区学习和争做美德少年暨新时代好少年——庆六一表彰大会暨文艺汇演”，对我区“美德少年暨新时代好少年”、“优秀少先队集体”、“优秀少先队中队辅导员”、“优秀少先队员”、“好习惯之星”进行表彰，同时，献上了一台集配乐诗朗诵、手语操、歌伴舞等表演的精彩演出。

区青少年活动中心开展了“迎六一，大手牵小手”亲子活动。设置围棋、演讲、泥塑等七项趣味课程，以亲子互动和游戏的方式搭建校外教育和家庭教育的桥梁，进一步加强亲子互动，密切亲子关系，丰富孩子课外业余生活，促进青少年身心健康发展。

社区与学前教育学校联合举办了第xx届庆“六一”亲子运动会。运动会比赛种类多样，趣味纷呈，如50米栽花、50米计算、50米穿衣、100米接力等，让孩子们在体验运动乐趣的同时，增强参与意识、竞争意识和合作意识。此外，社区班子成员还向孩子们捐赠了价值一千元的60套文具、5套图书。

区xx公园管理处联合“幼儿园”和“儿童之家早教中心”在xx公园生态文明广场和xx广场举办了“庆六一户外亲子游”活动。孩子们在美丽的xx公园走进大自然，近距离接触大自然，探索自然界的奥秘，体验自然与亲子教育的完美结合，在积极参与中体验成功、合作与交往的快乐，度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

一、大力宣传，营造良好社会环境

宣传倡导节能低碳也是今年“六一”活动的重点之一。三界镇中心小学经过精心策划，于儿童节当天开展了“旧物循环，欢庆六·一”红领巾一条街活动。玲琅满目的商品、特色各异的店铺，稚嫩又纯真的叫卖，孩子们用自己的方式生动地践行了低碳的生活方式和消费模式。这个活动培养了孩子勤俭节约、珍惜资源、爱护环境的意识和行为习惯，还让他们在体验角色的同时学会了交流、合作、关心和助人，培养了他们的表达、组织、应变能力和理财能力。

xx市妇联于5月23日在嵊州剧院举办了庆祝“六一”大型家庭教育公益讲座活动。xx市家庭家长学校总校教导团教员、xx市家庭教育心理咨询师宋建平老师为来自市区各所学校的近千位六年级家长做了题为《孩子升入初中家长要做些什么》的公益讲座。讲座围绕初中学生的身心发育，初中生活的特点，小学升初中衔接过程家长的注意要点作了深入浅出的剖析和引导，优化了少年儿童的家庭环境。

二、各界动员，关注特殊儿童群体

我市各级党委政府、社会各界十分重视儿童工作，特别关注孤残儿童、贫困儿童、留守儿童、流动儿童、外来务工者的子女、下岗失业人员子女、单亲贫困家庭子女、空巢家庭儿童等特殊困境儿童。

各级领导走访慰问学校，解决儿童发展中的困难。5月29日上午，市妇联主席章贤芹一行来到春泥校外未成年人活动场所——鹿山街道马家村，给孩子们送上摄像机、课桌椅、图书等价值不菲的慰问品与节日祝福。5月27和28日，崇仁镇政府副镇长赵国庆、带领镇妇联成员走访慰问了崇仁镇镇富润小学、镇中心幼儿园、春联小学，与少年儿童一起联欢，参观儿童作品成功展，并为儿童送去了节日的问候及慰问款物。

市检察院女检察官们专程去长乐镇中心小学看望了司法救助对象周某某，给其送上救助金，仔细询问了其近半年来的生活、学习和身体情况，并鼓励她好好学习，争取取得更好的成绩。长乐镇税务局开展“与少先队员同上一堂软件课”活动，与少先队员们一起度过了一个有意义的节日。

贵门中心学校在六一前夕也号召广大教师与贫困儿童、留守儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。学校共收到捐款50000余元，现场结对27名贫困儿童。

三、多彩活动，丰富儿童节日生活

为了让广大儿童少年过上一个愉快而有意义的节日，我市各妇联组织、各有关学校因地制宜，精心组织策划了适合儿童身心健康，内容丰富的系列活动，促进了少年儿童全面、健康、快乐的成长。今年的活动除了文艺演出、游园、联欢等传统节目外，更是增加了不少别出心裁的特色活动。甘霖镇博济中学开展了综合实践活动，七八年级学生背负行囊，到贵门参加了为期三天的综合实践活动。这次综合实践活动，不仅培养了学生对知识的兴趣，更培养了学生集体合作的精神，也为他们的成长增添了宝贵的人生财富。蛟镇小学则举行了“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。该校有很多的插班生，为了让这些“流动的花朵”过一个有意义的儿童节，蛟镇小学的心理辅导老师为他们准备了一道很丰盛、很特别的“六一大餐”——“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。通过这次游戏，增强了插班生的团结意识、协作意识，激发了他们的自信心，有助于他们更好地融入集体。

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，xx幼儿园举 行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到 人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动 取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六一”庆典活动期间，xx公司、xx公司等单位为孩子们送来了节日的礼物，我园还为孩子们每人送了一个书包，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，这，就是我们的幸福！“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

一、活动目标

透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的用心性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日：“二幼之星”比赛;

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的：透过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：

a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿透过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏资料：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的：透过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中用心参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们完美的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位，根据游戏规则，透过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：6月1日上午9：30

2、活动地点：xx大街羽毛球场(xx苑对面)

3、参与人员：辖区少年儿童

4、音响：xx、xx

5、拍照：xx

6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

7、主持人：xx

三、游园活动项目：

以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活动：游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。(负责人：xxx)

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：xx)

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：xxx)

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：xxx)

游戏五：比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：xx)

一、活动意义

通过开展20xx年“六一”文艺活动，积极创设让孩子们找到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：

二、活动主题

“放飞童心、畅想未来”

三、活动时间

20xx年6月1日上午8：20

四、文艺活动职责表

总策划：xxx

节目编排：xxx

音响组：xxx

摄像组：xxx

后勤组：xxx

纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白)

1、学生代表发??

2、校长发??

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员安排：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。

六、活动相关安排

1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月x日前将节目上报冯主任。

2、学校定于5月x日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为x个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，体现学校好形象。

4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新颖。

5、纪律强调：希望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

活动汇报活动总结 篇4

琅琅读书声，悠悠伴我心，在这快乐的阅读社团，大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下：

1.让学生显风采

在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以《小狼小狼》为主，在平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的`特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采

在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，说说自己最喜爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。

活动汇报活动总结 篇5

《民法典》是新中国首部以“法典”命名的基础性法律，被称为“社会生活的百科全书”。为切实抓好《民法典》的学习宣传和贯彻落实，在全区迅速掀起学习《民法典》的热潮，推动形成崇尚法典、学习法典、运用法典的良好氛围。万科城市之光社区在辖区内开展了民法典的宣传活动。现将具体情况汇报如下：

一、提高认识，增强信心，精心组织

开展了以“xxxx”为主题的法治宣传教育活动。广泛宣传民法典中与群众日常生活息息相关的婚姻家庭、继承、侵权责任等法律知识。

社区领导高度重视，周密安排，准备充分，就本次普法宣传活动召开专题研讨会，指出当前的普法工作还应继续坚持以正确引导为方向，积极宣传为措施，普及法律知识，提高公众主动参与为目标，继续开展大量的宣传工作。

二、积极筹备，扎实工作，丰富内容

活动现场通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册、解答法律咨询等方式，由社区法律专业人员用生动活泼、通俗易懂的语言讲解群众关心的热点法律问题和民法典的总体结构框架以及新增亮点。并向广大居民发放宣传画册和宣传用品，吸引群众的关注，激发了群众学习民法典的兴趣和热情。进一步强化了广大群众对《民法典》的认知和理解，有效增强了大家运用《民法典》维护自身合法权益的意识和信心。

通过此次普法活动宣传，取得了良好的社会效果，提高了公众法律知识，达到了本次宣传的目的。下一步，万科城市之光社区将继续秉承“民有所想，我有所谋，民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为”的法治理念，延伸普法触角，扩大民法典的宣传受众面，切实让民法典走进基层，走进百姓的心里，提升群众的生活安全感和幸福感。让“法律即生活、生活即法律”的理念根植人心。

活动汇报活动总结 篇6

(一)活动内容丰富

今年的羊城之夏，我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、x年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目，更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择，更大程度地吸引青少年参加活动。

(二)年龄层次丰富

为使更多的青少年参加我街举办的羊城之夏暑期青少年活动，我街除设立不同的活动项目外，更结合实际安排参加活动青少年的年龄段，使5至18岁的青少年都有机会参加，更好地活跃了本街青少年的暑期活动。

(三)活动内容生动，符合青少年的选择

今年举办的一系列活动，我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目，活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的军营消防半日游，组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观，并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道，让他们接触一些实质性的东西，加深他们的认识。

另个，我们组织辖内青少年参加法制科普知识竞赛，竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式，有效地调动比赛现场的气氛，比赛中选手们激烈作答，台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声，活动效果令人非常满意。

(四)结合特色，创新活动项目

我们结合本街特色，举办李xx七夕公仔培训班，使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班，让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使这一民间文化艺术有一个延继。

(五)关心弱势群体，开展送温暖活动

开展青少年暑期活动的同时，我们不忘关心辖内的弱势群体，在8月28日，我们联同麦当劳xx分店举办了x年xx街青少年爱心联谊活动，当天参加活动的贫困户青少年共17人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况，勉励他们要好好学习，与他们开展联欢活动并发放了礼品。

活动汇报活动总结 篇7

为了检测本学期英语社团开展的效果，给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台，学期末我们开展了一次英语朗读评比。通过表演，孩子们掌握了一定的朗读技巧和方法，朗读水平都有了不同程度的提高。可以说，英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会，好场所。在这里，孩子们不仅学到了知识，还更增进了学习英语的自信心，对今后的学习有很好的促进作用。

一、培养了学生的英语学习习惯

对于小学中高年级的'孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等。

二、强化了学生的合作学习意识

我们把四、五、六年级的同学按照学习程度打乱分组，进行手抄报的制作，和各种活动，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。

当然，我们的工作还存在不足，如课堂活动还可以安排的更多一些,形式可以更多样一些，英语的知识面可以拓展的更宽一些等,英语口语训练更扎实一点，课堂的趣味性再强一些，前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的更加丰富多彩，使我们的学生的素质更好地得到提高。

活动汇报活动总结 篇8

“三强三学三焕”推动主题教育见行见效

____镇聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢牢把握“全覆盖开展”和“分领域推进”的关系，坚持从实际出发，精准施策、持续推进主题教育层层夯实、见行见效。

抓好“多数”，统筹全覆盖开展

强化理论学习悟思想。采取“支部领学+个人自学”方式，组织学习主题教育指定书籍，开展集中学习64场，交流分享心得体会31场，在原原本本学、逐字逐句学中感悟真理伟力、凝聚思想共识。开展“党员领导干部宣讲党的__大精神”活动，把党的创新理论送到党员身边，共开展宣讲15场次，覆盖党员1000余人。

强化现场观摩提党性。用好用活辖区特色资源，依托“七馆两中心”阵地，结合主题党日活动，组织开展现场观摩，通过亲耳听、亲眼看、亲身悟的方式，持续深化对党员的爱国主义教育、优秀传统文化熏陶，强化党性修养，进一步增强党员意识，全面提升党支部的凝聚力。

强化榜样引领聚人心。充分运用“____先锋”“____组工”等平台，积极学习“身边的榜样”专栏的典型人物和先进事迹，进一步深化学习谷文昌、廖俊波等先进典型，学习了____“英雄三兄弟”等身边榜样先进事迹，大力营造“崇尚先进、见贤思齐”的浓厚氛围。

突出“少数”，精细分群体推进

退休党员示范学。以“四个注重”工作法为抓手，围绕专题开展学习研讨28场次，宣传党的好声音覆盖群众200余名，开展“传承红色基因、关爱下一代成长”活动6次，参与志愿服务活动10余次。

两新党员实践学。林蚝党支部将学习成果转化为发展动能，建设“鲁龙1号”龙须菜养殖示范推广基地，带动就业群众100余人。____镇商会激发支部活力，坚持落实轮值会长制度，开展“埭商有爱暖秋光·九九重阳敬老情”重阳节慰问活动，为全镇775名老年人送去温暖与关怀。

流动党员跟进学。探索“突出关键帮学、巧用网络助学、搭建平台践学”“三学联动”工作法，及时推送各类学习资料30余次。充分利用全镇党群服务阵地，为流动党员提供政策咨询、学习培训、惠民便民、建言献策等服务。

放大“倍数”，催动多领域振兴

基层治理焕新力。持续深化“党建引领、夯基惠民”工程，探索提出“一厅一会一室”建设并在全区推广，创新“三评模式”、推动“三官一律”下沉，经验做法先后在《长安杂志》《____政法》《____信 访》等刊登交流，1人获评市基层治理先进个人。

美丽乡村焕新颜。以“六清六美”“五个美丽”建设为抓手，与福清市音西街道结对共建，实施武盛村惠民路环境提升工程。深挖山海文旅优势，通过“微改造、精提升”，打造安民铺乡村记忆馆、鸡甲屿等23个微景观，提升天云洞等三个3A级景区建设，实现“颜值”“内涵”双提升，获评20__年____省“全域生态旅游小镇”。

产业发展焕新机。突出校地联动、校企联合，在武盛、后海垦区引进“玖两优164”等高产旱稻品种，亩产达375公斤。与台湾专家合作，在潘宅推行“水肥一体化微喷滴灌”，实现降本增收。通过土地流转，在翁厝与中天农业建立胡萝卜种植基地，实现规模化种植。学习借鉴浙江“千万工程”经验，打造石城-东林-淇沪安民铺共同富裕示范片区，成功入选全市7个木兰溪流域乡村振兴重点片区计划。

活动汇报活动总结 篇9

双拥工作在县委、政府得领导下，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神。立足基层，服务大局，注重建设，全镇出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境。

一、增强国防意识，开展国防教育

一年来，做好新形式下双拥工作，进一步加强军政军民团结和加快改革开放和现代化建设为基本目标，以促进生产力发展那和部队战斗力的提高为根本任务，采取多种形式和途径，注重抓以爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、“八一”等节假日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。镇委、政府每年都组织召开拥军优属座谈会，领导带队走访慰问重点优抚对象。各村委会和村民小组拥军服务组织，就近就地走访慰问烈军属。

二、做好拥军优传工作，认真落实优抚政策

优抚工作是“双拥”工作的重要内容，是民政部门的一项经常相的职能工作，具有较强的社会性、传统性、政治性，做好优抚工作，有利于依法维护和保障优抚对象的合法权益，有利于促进国防建设和部队建设，有利于促进国家经济发展和社会稳定。一年来，政府和广大群众发扬拥军优传的传统，把支援部队建设作为义不容辞的己任，不择不扣地认真落实政策，限度地使优抚对象得到党和国家的关怀。

1、抓实义务兵优待金的筹集兑现工作。

2、做好义务兵立功的奖金发放工作。

3、做好优抚对象定期定量补助和抚恤工作。我镇历年对优抚对象的定期补助和抚恤定额发放。全镇享受定补抚恤金的优抚对象196人，其中在乡伤残军人15人，领取在职伤残保健金4人，老复员军人38，带病回乡退伍军人143人。

4、切实开展好“爱心献功臣“工作，努力委重点优抚对象解决”三难“问题。今年切实解决住房困难的重点优抚对象9户，建行面积750平方米，补助资金5.3万元，解决治病困难的20户，1万元，生活困难的200户，2万元，切实解决了他们的困难。

20xx建军节活动总结报告4

在中国人民解放军建军_周年来临之际，为激发全镇居民在新形势下双拥工作的政治热情，扎实做好拥军优属工作，木兰镇以多种形式庆祝“八一”建军节。

一、深入开展宣传教育活动。镇武委会组织全体机关干部、各社区书记、民兵连长以座谈会的形式开展双拥政策、法规宣传活动，激发广大群众参与双拥工作的积极性。

二、深入开展慰问活动。镇武装部牵头，联合民政、残联等部门，组织镇、村干部深入村组，对伤残军人、复员军人进行慰问，关心他们的生产生活情况，帮助他们解决生产生活中的困难，慰问三属、伤残、带病回乡退伍军人等21人次，发放优待金2200元。

三、召开庆祝建军_周年座谈会。7月28日，镇党委、政府组织复员军人代表、现役军人代表、机关退伍军人代表30余人召开庆“八一”座谈会。座谈会上，代表们听取了镇党委政府今年的工作汇报，了解了全镇社会经济发展的总体情况。参会代表纷纷表示，要继续保持和发扬军队的优良传统，严格按照党委政府的要求，积极响应党委政府的号召，全力支持、配合党委政府的中心工作，在各自的岗位上，以实际行动团结和带领全镇人民，争做表率，敢为先锋，积极为“田园小镇、锦绣木兰”的社会经济发展做出更大的贡献。

四、组织“八一国防习武日”活动。组织镇机关退伍军人、各社区民兵干部共70余人开展了“八一国防习武日”活动。通过此次习武活动，提高了全镇民兵干部的国防意识，增强了民兵干部战斗力。继续发挥民兵干部军民 联系的纽带作用，围绕镇党委、政府中心工作，训练出一支在抗洪抢险、应急救援、社会维稳等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵队伍。

活动汇报活动总结 篇10

“四实四抓”推动主题教育走深走实

为深入开展主题教育，____乡强化理论学习，聚焦调查研究，抓实重点工作，加强组织领导，推动主题教育不断往深里走、往实里走、往心里走。

突出“实学”，始终抓紧理论学习

领导班子“领学”。通过上专题党课、参观科普馆、进行专题研讨等，带领全乡党员干部深入学习了__。建好机制“督学”。安排党员领导干部全程参与挂钩村三会一课，建立定期抽查机制，每个学习周期电话抽查3名党员了解学习情况，并进行全乡通报，确保各党支部学习计划落实到位。平台载体“助学”。利用琼山村平安守护千里眼平台定时播放“主题教育天天听”等音频资源，并强化林老师手抄报等载体建设。开展主题教育以来，____乡共举办党员大会、入党月培训、邻里茶话会等20多场次。

突出“实情”，始终抓实调查研究

深入调研摸“实情”。大力弘扬“四下基层”，实地形成“党建引领生姜产业高质量发展”“人才赋能助推乡村振兴”“持续深化林改推动‘两山转化’”等课题，真正摸清实情、找准问题、提实对策。汇聚力量破“难题”。汇聚党员干部、乡贤等力量，紧扣全镇工作重点难点，逐一梳理调研收集的问题，策划生成生姜现代农业产业园、____智慧休闲农业园等重点项目。建章立制求“实效”。坚持边实践边总结，对经调查研究、实践检验行之有效、群众认可的工作经验，第一时间以制度形式固定下来。自主题教育开展以来，____乡已制定《____乡农业强乡专项行动方案》《____乡文旅活乡专项行动方案》等，切实把主题教育工作成果运用到推动高质量发展、促进中心工作上。

突出“实干”，始终抓住重点工作

走出姜产业振兴路，建成1500平方米的标准化厂房、生姜产品展示中心和全县首条生姜加工生产线，引进____无名堂食品有限公司，成功推出萝卜姜、生姜米粉、姜糖等系列“姜产品”，产能每月已达50万元，市场销售量每月达25万元。____乡在全县深入学习“千万工程”经验暨全县乡村振兴工作推进会上作为典型进行发言，相关经验做法在《侨区快讯》刊发。续写林业改革新篇章，建成___县林改成果展示基地，深化“国有林场+”发展模式，松林改造500多亩，新增林下中草药种植面积100多亩。____乡深化林改试点工作作为____省林业改革发展典型案例重要内容，在《____林业》刊发。

突出“实际”，始终抓好组织领导

“帮学”全覆盖。建立村党支部委员挂钩帮学机制，全乡37名年老体弱老党员安排专人负责、点对点服务，及时将主题教育学习资料送到家中。建立党群中心户长联系留守党员的结对联户机制，共同学习交流，把党的理论学深悟透。造浓氛围。通过标语、LED屏、户外广告牌等造浓学习氛围，全乡布设户外大型广告牌版面2面，横幅16条，LED屏幕刊播1块。

下一步，____乡将严格按照上级工作要求，以理论学习、走好新时代党的群众路线、加强典型宣传和吸取反面教训等为重点，持续做好主题教育各项工作。

活动汇报活动总结 篇11

学思践悟新思想，桑榆未晚建新功

___区立足离退休干部党员实际，以“三突出三强化”为抓手，组织老同志学深悟透__，做到紧跟时代、保持本色、赓续荣光。

突出理论武装，强化凝心铸魂

一是丰富学习形式。根据各离退休党支部不同特点，采取“个人自学、支部领学、集体研学、上门送学”等“四学”模式，组织收听收看在线专题报告会5场，分发必读书籍20册，开展专题学习13场，覆盖130人，不断夯实老同志坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。二是用好学习资源。发挥全区4个革命老区镇的优势，用活闽中革命游击队精神、南日岛尖兵连艰苦奋斗精神等红色资源，引导老党员现场观摩2场次。沿循总书记来秀调研足迹，融合我区12项特色实践活动，让老党员感悟___发展历程。三是打造学习阵地。运用国鲍荟研学中心等省级离退休干部党员传承红色基因学习教育基地，带动辐射区老年大学、区老干部活动中心、村（社区）党组织活动场所等，依托微信群和“___组工”“___新闻”公众号等平台推送阵地建设情况，为老干部提供丰富的线上学习资源。

突出凝聚共识，强化提质增效

一是紧密结合主题党日。将开展好主题党日活动作为建言献策的有效载体，组织老同志通过讲好专题党课、交流研讨等形式开展主题党日活动8场，为基层党组织建设提出建议13条。二是主动融入理论宣讲。充分发挥老党员先锋模范作用，组建___区老校长理论宣传小分队等8支老干部宣讲团，进社区、进学校、进企业开展宣传宣讲行动2场次，征求各领域意见3条。三是深入开展专题调研。开展“话传统、谈复兴、聚力量”专题调研，引导各领域各行业各层级的老同志以亲历者和见证者的身份忆往昔、说变化、谈发展；邀请12名处级老干部参加全区经济通报会、交流座谈会等，为破 解发展难题、保障改善民生出谋划策。

突出以学促干，强化赋能添力

一是助力基层治理。融入“党建引领、夯基惠民”工程，设立“五老调解室”“夕阳红调解室”等，发动各行业老党员组建“五老”调解队伍，主动参与12起矛盾纠纷化解。二是聚焦薪火相传。发挥老党员先进典型的正向激励和示范引领作用，开展“银青结对，牵手同行”等座谈会，讲述先进典型事例，引领青年党员在深学细照笃行中汲取力量。三是深化志愿服务。吸纳党务工作、科教文卫、基层治理等6个领域的离退休干部35人充实“银发人才库”，持续开展普法宣传、文明城市创建、交通安全劝导等志愿服务活动100多场。

图书捐赠活动总结优选

栏目小编精挑细选的这篇文章名为“图书捐赠活动总结”非常值得一读，从事文书工作的人每天都要面对不同类型的文档，写作前，我们有必要看看别人推荐的范文模版。借鉴优秀的范文，让文章更加精彩。在写范文时应该从何处着手呢？

图书捐赠活动总结 篇1

近期，我所在的学校举办了一次图书捐赠活动，这是一次非常成功的活动，得到了广大师生和社会各界的积极响应与支持。在这篇文章中，我将从以下几个方面对本次捐赠活动进行总结与分析。

一、 活动前期策划

在活动前期，策划显得尤为重要。为了确保活动能够有序、顺利地进行，组织者必须在活动开始前做好充分的准备工作。首先，需要明确活动的目标和宗旨，即为了什么目的而开展这次捐赠活动。其次，需要确立活动的范围和时间，以便吸引更多人参与。还需要制定详细的工作计划，制定捐赠所需物品清单和数量。在活动策划中，组织者还需考虑相关的财务支出，如制作宣传品、物流费用等。

二、 活动宣传与组织

宣传是活动成功的重要因素之一。为了吸引足够多的师生和社会各界人士参与，活动宣传必须面面俱到。我们采取了多种形式的宣传方式，比如海报、微博、微信群、电视台、校内广播等。特别是校内广播的利用，可以使广大师生在课间透彻了解本次活动，对提高活动参与率起到了重要作用。

三、 活动承办组织及物流保障

为了保证活动顺利进行，需要有一个有组织、专业的承办组织。捐赠的书籍、文具等物资需要有专业人员进行分类、整理和保管，并在捐赠日期清单上进行登记。我们在活动前召集了一批志愿者，他们帮助我们做好活动前期的各项准备工作。他们分别负责各项工作，如宣传、摆放、接收、清点、装车等。在捐赠物资的交接上，我们有一套非常规范的操作流程，保证了物品的安全性和完整性。

四、 活动评估及成果分析

对于慈善类活动的评估十分重要。在本次活动中，我们收到了超过1000册的图书捐赠，涵盖了小学到高中各种年级的学习参考书籍、文艺方面读物、儿童动画书籍等类型。总体来讲，活动是一个很成功的，社会很有利益的活动，并且有助于加强社区的信任和联系。我们还分析了本次活动中存在的不足之处，如捐赠书籍的分类不够细致等，并提出改善建议。

五、 活动扬长避短

在下一次的活动策划中，我们需要吸取本次活动中的经验，扬长避短，提高活动参与率和吸引力。例如加强活动宣传、推广活动的范围、多渠道获得捐赠物资、对于物品的分类标准进一步细化等。

在本次图书捐赠活动中，我们看到了学生们善良而可爱的一面，同时也吸取了许多宝贵的经验和教训。我们相信，未来我们会继续举办如此积极和意义深远的活动，让师生们更多地参与到慈善事业中来。

图书捐赠活动总结 篇2

赠书对于图书馆来说是图书采访的途径之一，不论捐赠者对图书馆的赠予是属于金钱或书籍资料，均能增加图书馆资源。这种非以营利为目的的行为，不仅是大众对图书馆友好公共关系的具体表现，也隐含了捐赠者反馈社会的实质意义。赠书是图书馆充实馆藏的重要途径，除了可以免费搜集资料，节省购书经费外，对于未公开发售及有价值的非卖品著作，也必须通过“索赠”向研究单位或作者个人索取。因此，在图书馆的采访计划中，赠书工作是不应该受到忽视的。图书馆不论是主动要求索赠或被动接受赠与，通常基于以下几个要素来进行赠书工作：

(1)增加馆藏量：图书馆藏量的多少是图书馆评估的一项重要指标，在购书经费有限下，图书馆考虑多采取这一免费途径，以增加藏书绝对数量。

(2)经费被大幅删减：由于出版品价格逐年上涨，图书馆购买能力相对降低，经费限制使得赠书在采访工作上显得更加重要。

(3)历史性馆藏建立：基于研究及学术上需要，对于已绝版的资料，通常经由“索赠”渠道获得。

(4)搜集未公开发行资料：某些学术团体或研究机构所进行的实验研究或发表的会议论文，并不对外公开发售，必须向该研究单位或作者本人要求赠书。而一些不通过营利性出版渠道发行的灰色文献，也要通过“索赠”方式取得。

(5)有价值的私人收藏：有些学者教授拥有非常丰富的私人藏书，尤其是文史方面的资料，由于年代久远，往往不易搜集。在一些大学校园，教授在退休之际，常常会将私人藏书捐赠图书馆。因此私人收藏也是图书馆发展特色馆藏的重要来源。

二、赠书工作的类型及遭遇问题

就赠书的类型来分，主要可分成：请求赠书、主动赠书及捐款等三类。

(1)请求赠书：图书馆基于节省经费或是无法购得的书和某些特殊主题的书籍，向出版者或出版机关或收藏者“索赠”。

(2)主动赠书：由出版者或出版机关主动赠送，大部份来源为出版社、书商、政府机构、学校单位、基金会居多。

(3)捐款：由个人或团体捐款给图书馆作为购书经费。

赠书虽然能为图书馆增加许多有价值的资料，而且与采购图书相较，赠书的取得成本也较为低廉，但是“没有一本赠书是完全免费的”。

赠书工作是图书馆充实馆藏的来源之一，但因赠书来源难以掌握，以及赠书工作本身的不确定性，致使赠书工作经常会衍生某些问题，以下是比较有代表性的问题：

(1)所赠资料陈旧破损、期刊残缺不全。

(2)赠书是否列入馆藏，难以取舍。(3)赠书信息渠道不易掌握。

(4)赠书的品质无法掌握。(5)缺乏明确的赠书制度。

(6)赠书工作的文件记录不易维护。(7)赠书工作不易推动。

图书馆应提出相关处理要点或办法，以解决上述问题。归纳国外一些图书馆馆藏发展政策中有关对赠书的政策，主要有以下几项要点：

(1)拥有赠书完全处理权：对于陈旧破损、不具典藏价值的资料，可以全权处理、丢弃不用，以节省处理成本。

(2)赠书选择标准同一般采购图书：可作为赠书是否列入馆藏的取舍标准。

(3)不另架存贮：统一典藏方式，减少额外处理成本。

(4)备谢函予捐书者：表示图书馆乐于接受赠书并对捐书者表示感激之意。

(5)鼓励赠书：建立奖励办法，不仅有利于赠书工作的推动，更有利于赠书品质的提升

总而言之，图书馆应把握赠书处理的原则，才能使赠书资料具有应有的意义。避免整理或典藏需求性不高的赠书，以节省作业成本及处理空间。而馆员也应了解图书馆的馆藏发展目标，主动寻求可利用资源，搜集各种赠书信息，适时举办活动以招徕捐赠者的兴趣，同时要与捐赠者或捐赠机构保持联系和维持良好关系，寄送图书馆宣传资料等，提高图书馆与捐助方公共关系的质量。

三、赠书制度的制定

由于图书馆多半无法预估赠书的范围或品质，赠书工作很难事先规划。因为可以免费获得资料，有些图书馆对于赠书往往照单全收，未加选择。赠书是图书馆的重要资源，但另一方面赠书也可能不符图书馆馆藏要求，加上赠书工作牵涉公共关系，因此图书馆应有具体明确的赠书制度，从而使图书馆在推动赠书工作时于有章可循，也可以减少不必要的困扰。赠书的书籍(尤其是主动赠书)，图书馆常需照单全收，不仅耗费人力时间，对馆藏质量的提高也未必有帮助。因此，图书馆在业务上上应注意四项原则：(1)必须保留对赠书的处理权;(2)必须按图书馆繁荣馆藏发展选书;(3)考虑馆内人力、空间、设备等，若无法处理，应予婉拒;(4)随时注意赠书消息，以便索赠鉴于赠书工作遭遇的困难，建议图书馆应建立合理的赠书制度，以便馆员在进行赠书工作时有所依据。另外一个合理的赠书制度也可让捐赠者对图书馆的赠书处理方式有所了解，从而有助赠书工作的推动。一个良好的赠书制度应包括项目如下：

(1)图书馆将接受赠书的一般叙述。

(2)叙述哪些项目图书馆可接受，哪些不接受。

(3)对于赠书图书收藏入馆后的处理方式。

(4)叙述不接受赠书图书处理的方式。

(5)有关可以减税的信息。

基于赠书制度的必要性，不论是小型或大型的图书馆，一个完整的馆藏发展政策，皆应将“赠书”的政策列为重要的项目。以下摘录美国国会图书馆赠书制度的一些重要原则：

(1)图书馆没有义务保留不符图书馆选书标准的任何赠书资料。

(2)图书馆有权丢弃任何外观上不良的赠书资料。

(3)图书馆有权将复本资料提供其他机构或拍卖。

(4)未被标准参考书索引或只有极少数读者利用的赠书期刊，图书馆没有义务保留过期卷期。

(5)图书馆有权决定那些赠书系属参考资料或可提供外借。

(6)图书馆乐于接受赠书并表示感激之意。

(7)所有赠书，在收到时均应给予谢函。

(8)图书馆不为读者评估赠书价值作为减税之用。

(9)赠书是否纳入馆藏应与采购的资料采用相同标准。

四、结论

根据以上叙述，提供以下数点作为图书馆推动赠书工作的参考：

(1)建立明确的赠书制度，并在图书馆网页及时发表公告

由于赠书工作具有不确定性，在执行上也常常会产生问题，为了避免照单全收，耗费作业成本，并拥有对赠书的全权处理权，图书馆应提出相关的政策或办法，以解决问题并避免争议。其中包括对于赠书的接受方式、图书馆对赠书的处理原则、奖励方式，以及购书捐款的收受方式及收据免税用途等信息。

(2)图书馆应积极发展赠书工作

赠书系增加馆藏量、解决经费不足以及搜集灰色文献及特色馆藏的重要途径。图书馆可通过请求赠书或捐款等方式来进行馆藏的搜集。经由制定赠书奖励办法，建立鼓励民间及私人赠书的机制，可大幅度提高赠书的质量和数量。

图书捐赠活动总结 篇3

本次的捐书活动学校共筹集内容健康、类型多样适合中小学生阅读的课外书共计367册分装成6箱送往贵州毕节、

一本好书就像一艘航船引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋在书的世界里可以领略广阔的天地欣赏壮丽的山河;可以知文史经品诗词歌赋;“让读书成为习惯让书香溢满校园”

今年的第四届“书香情浓好书共享”、学妹们愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图这些书既带着他们对母校的祝福也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望

、学妹们读到这些捐赠的图书看到捐书的同学留在扉页上的寄语时内心一定会萌生一种感激之情也许你会说：“我不认识你但我要感谢你”、和谐、

爱心捐赠图书活动总结[篇2]

活动主题：“爱心捐赠温暖你我”

活动意义：“微小”、振作精神捐书活动是构建和谐文明社会的需要是实现中国梦的另一途径

活动过程：6月1日，捐赠图书主题海报在6栋楼地面张贴，进行动员

6月4日至6月7日晚上8:00至10:00，宣传部成员收集整理了6栋楼的捐赠图书

36月8号移交学院

活动效果：初期我们搞捐书活动时**的人比较多但是真正捐的毕业生同学没有而后连看的人也是屈指可数

活动总结：

活动评议：

宣传部/06/10

图书捐赠活动总结 篇4

近日，我们学校举办了一次别开生面的志愿捐赠图书活动。活动吸引了众多学生和教师的关注和积极参与，成为学校文化活动的一大亮点。这次活动的目的是为了鼓励学生积极阅读，提高他们的阅读能力，并帮助那些有需要的人获得更多的阅读资源。

活动的策划团队提前做了详细的准备工作。首先，他们设计了一份图书捐赠宣传册，详细介绍了捐赠图书活动的目的和流程，并邀请同学们认真审阅。同时，他们联系了学校图书馆、公共图书馆以及附近的社区图书馆，请求他们提供一些节选的图书，以作为活动的初始捐赠。此外，他们还联系了当地一家出版社，请求赞助一些新的图书，以增加活动的吸引力。

活动在校园内掀起了一股阅读热潮。学校的角落里放置了几个捐赠箱，每个箱子都写明了捐赠图书的要求。学生和教师们纷纷携带自己的闲置书籍前来捐赠。为了使捐赠书籍更有参与感，策划团队还设置了一个签名墙，每位捐赠者都可以在上面留下自己的名字和留言。这不仅增加了活动的互动性，也让每个人都感到自己的一份参与。

活动期间，策划团队还组织了一系列有趣的阅读活动。例如，他们组织了一个朗读比赛，要求选手们出色地演绎一篇自己喜欢的文章或故事。此外，他们还组织了一个图书交流会，让学生们分享自己阅读过的好书，并向其他同学推荐。这些丰富多彩的活动不仅增加了学生们对阅读的兴趣，也展示了他们的才艺和阅读成果。

活动的最终目标是为那些需要帮助的人提供更多的阅读资源。因此，一旦活动结束，策划团队立刻将所有捐赠的图书整理并进行分类。他们接着联系了一家位于偏远地区的小学，他们认为那里的学生们缺乏新鲜的阅读材料，最需要这些图书。于是，团队成员亲自将图书送至那所小学，并向孩子们介绍了这场捐赠活动的过程和意义。

这次志愿捐赠图书活动不仅让学生们通过阅读丰富了自己的知识和想象力，也让他们体会到了分享和助人的快乐。通过参与活动，他们更加了解了如何利用图书丰富自己的生活，并懂得了将自己的爱心传递给他人的重要性。同时，这次活动也展现了学校团队的组织能力和协作精神，他们的努力为学校的文化事业做出了巨大的贡献。

总而言之，志愿捐赠图书活动是一次富有意义的活动。通过这次活动，学生们不仅增长了知识、丰富了阅历，还体验到了分享与帮助他人的喜悦。相信这次活动将激励更多的学生积极参与公益活动，为社会做出更多贡献。

图书捐赠活动总结 篇5

图书捐赠活动总结

图书捐赠是一种旨在鼓励人们向需要帮助的群体提供有用的阅读资源的慈善活动。作为一种积极的基本文化服务，图书捐赠已经在全世界范围内推广。在许多国家和地区，图书捐赠已经成为一种非常普遍的公益活动。

作为一种公益活动，图书捐赠不仅使更多人可以获得阅读的乐趣，还可以帮助那些缺乏教育资源的人们获得更多知识和信息。因此，在如今许多社区和组织中，图书捐赠已经成为鼓励读书和提供文化服务的一个重要组成部分。

近日，我所在的社区组织开展了一次图书捐赠活动。通过这次活动，组织筹集了大量的书籍资源，并将这些资源捐赠给需要帮助的人群。在这次活动中，我充分领悟到了图书捐赠活动的意义和重要性。

首先，图书捐赠活动能够提高社区居民的阅读水平。通过在社区内开展阅读活动，让更多的人能够接触到大量的图书，这为居民提供了一个互学互进的机会。在这个过程中，社区居民不仅可以分享自己的阅读体验，还可以获取到来自其他社区居民的分享和启发。这不仅有助于提高社区居民的阅读技能，还为他们提供了一个互助互利的平台。

其次，图书捐赠活动能够刺激社区居民的认知和思考水平。读书是一种获取知识和经验的重要方式。阅读能够为社区居民带来生活的智慧和启示，帮助他们了解社会和文化，探索自己的兴趣和爱好，拓展自己的视野。通过参与图书捐赠活动，社区居民能够拥有更多的图书资源，去发现和探索自己感兴趣的领域，并从中获得更多的认知。

最后，图书捐赠活动能够促进社区居民之间的交流和互动。在社区内举办这种文化活动，不仅可以让人们了解对方的文化与习惯，还能够增进彼此之间的交流和互动。这种互动不仅可以加强社区居民之间的感情，还能够带来更多的积极影响，创造出更强的社区凝聚力。

总之，图书捐赠活动是一种重要的文化活动，能够促进社区文化建设，提高社区居民的文化素质和道德水平。作为一个公益活动，图书捐赠活动承载着社会责任和社会认知，因此每个人都应该积极地参与到图书捐赠活动中来推动社区发展和文化进步。

图书捐赠活动总结 篇6

本次活动的重头戏是三位民间收藏家任经文、冯小勇、乔连学向西博捐赠文物，任经文先生捐赠的一尊北魏时期的陶佛像，此佛像为陶质弥勒造像、高约40余厘米，头戴花蔓高冠，身披袈裟，项围璎珞，交足安坐，形象高贵安闲，为北魏造像中极为罕见者。冯小勇先生捐赠的两尊汉代彩绘陶质猫头鹰，为烛台式样，实为墓葬中辟邪镇墓作用，造型夸张巧妙，表现了高超的艺术特色。乔连学先生捐赠的唐灵宝黄帝符命镇石，约40厘米见方，为墓志形制，志石面所刻16个道教符篆大字“黄中总气，统摄无穷，镇星吐辉，流炼神宫”;志石还阴刻仕女持净瓶图案，符篆书法遒劲，刀工熟练流畅，志盖有团花蔓草线刻纹饰，对于研究唐代皇室与道教的关系具有填补空白的作用。西安博物院院长向德说：“这三件北魏时期的陶质佛像、汉代的两尊陶质猫头鹰和唐灵宝黄帝符命镇石，应是国宝级文物。三位民间收藏家尤其是乔连学已是多次向我院捐赠珍贵文物，从他们身上人们不难看到西安民间收藏界的实力和品格。”

捐赠仪式结束后，西博首届民间收藏精品展拉开帷幕。此展分“神功天成”“万千气象”“耀窑集珍”“热情捐赠”四个部分。集中展出了此间19位收藏家的藏品180多件组。其中“神功天成”部分以青铜器和鎏金器为主，春秋时期的编钟、战国的铜壶、汉代的鎏金铜牛和连枝灯等，均为难得一见的珍品;“万千气象”部分以各类陶俑组合为主，集中反映了古代乐舞百戏、庖厨劳作和民间体育活动场面;“耀窑集珍”部分则以耀州窑的瓷器精品为主，反映了耀州窑鼎盛时期的产品风貌;“热情捐赠”部分，首次将西安收藏界捐赠给博物院的文物集中展出。

西安博物院2007年5月18日正式开馆，共展出西安地区各类精品文物2000余件。该馆由博物馆区、唐小雁塔荐福寺历史名胜区、园林游览区三部分组成，在国内博物馆(院)中独树一帜。

图书捐赠活动总结 篇7

图书捐赠活动总结

近年来，图书捐赠活动在我国各地屡见不鲜。在社会各界的支持下，这项公益事业发展迅速，有力地推动了阅读文化的普及，促进了教育公平，也为人们提供更广阔的知识视野和享受文化的空间。下面，我将就图书捐赠活动进行总结和讨论。

首先，从图书捐赠活动的意义和作用来看，这项公益事业极为重要。如今，我国仍有很多地方的图书资源和阅读环境欠缺，许多学校、图书馆、社区文化中心等机构的图书藏书量不足，不适应读者的需求。而人们参与图书捐赠活动，不仅有助于给这些机构补充更丰富、多样化、高质量的图书资源，还可以激发当地居民的阅读兴趣，提高阅读能力。同时，图书捐赠活动也是一种表达社会责任感、传递爱心的途径，可以帮助有需要的人群获得更多的阅读机会，从而提升生活质量和精神层面。

其次，从图书捐赠活动的模式和方式来看，这项公益事业非常灵活多样。捐赠可以是个人或机构、团队等，捐赠的图书也可以是实体书籍或电子书籍，甚至可以是数字图书馆、阅读卡等形式。这些捐赠形式和方式，既有针对特定人群和场景的捐赠，也有面向所有读者的普及性捐赠。同时，这些形式也适用于不同的机构和场所，包括学校、图书馆、社区文化中心、医院、监狱等，有效地满足了不同人群和地域的需求。

再次，从图书捐赠活动的注意事项来看，这项公益事业也需要注意一些问题。首先是捐赠的图书必须健康、合法、有价值。要避免捐赠过程中产生的纷乱、疑惑和浪费。其次是应保证捐赠的图书质量，注意不要有过时、陈旧的图书，也禁止有危害人类身心健康、有害于国家安全和社会稳定的图书。同时，需要要求接收方和捐赠方签署协议，明确各自的责任和义务，避免因不当管理而浪费或流失。

总之，图书捐赠活动对整个社会来说意义重大，不仅是阅读事业的助力，更是促进社会和谐发展、人民共享文化盛宴的重要手段。好的图书捐赠活动应该注重文化的交流和接触、共同体的建立和完善、读者需求的反映和满足，从而形成互助互利、共同推进的局面。做好图书捐赠，有需要我们每个人的支持、参与和积极组织，让图书真正造福一方，让读书成为人生必不可少的一部分。

2024演讲活动总结优选

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演讲活动总结 篇1

首先，我仅代表演讲小组全体成员感谢大家这一学期对本小组的关注与支持，在此也诚挚的邀请有兴趣的同学前来报名入会。

现将本小组一学期来的活动和收获以及下学期的安排，公布如下：

有趣的事。因此，在这里我们大家有很大的学习空间。

探讨。这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因，所以我希望大家可以在会前做充分的准备，会后多多了解“演讲”是什么，怎么去演讲。

3、由于我们“专业沙龙”形式转变的需要，以及能狗更好的发展我们的小组，学到更多的知识。从下学期起，我们5个兴趣小组将被吸纳为专业沙龙的一部分！而且，由我们提出设计方案，各组提交方案后，被选出来的将作为下一期沙龙的主讲。注意：这回不是由组长一人来完成，而是谁的点子好，就由谁来主讲！主讲人事前要做好充分准备，整理好资料，做好ppt，然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会，即锻炼了大家的勇气，有提高了语言表达能力，还可以改进普通话水平。是个一举多得的机会，所以希望每位会员都能认真对待，积极参与，争取到上台主角爱那个的机会。

4、临近期末考试了，我们小组本学期的活动也告一段落了，希望大家认真复习。祝福大家都有个好成绩，开开心心过暑假！

演讲活动总结 篇2

总的来说，本次以寻找农大最具有团队学习能力的寝室！为主题的ppt创意演讲大赛，是十分成功的，到达了相应的效果，得到了不错的'反响。成功的原因我们总结为以下几点：

主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。

周全的计划和充分的准备，此次活动才有了成功的前提。

摄影、制作、写稿、练习，把他们的热情与努力都融入其中，真正地向我们展示了文明寝室应有的风采。

4、日管部门的团结一致。从活动开始到结束，日管部门的各个成员都十分的积极，下寝督促，进度报告，材料收集，每个人都尽职尽责，按时保质保量的完成了自己的工作，及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了日管部门团结友爱，互帮互助，和睦相处，有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。

成功的背后，我们也认真地反思着自己的不足：

1、时间有些仓促。从前期宣传到比赛开始共只有3天的准备时间，而大一的同学课务繁忙，对ppt制作又不是很熟悉，演讲时又比较紧张，所以有些寝室最后的成品会显得比较粗糙。

如校运会，男生寝室三人制篮球大赛，读万卷书行万里路主题比赛等，造成了部分人员的冲突。

演讲活动总结 篇3

为了培养学生的语言表达能力，提高学生的语文素养，在校领导的决策和支持下，我班认真组织并开展了学生课前五分钟演讲活动。从开始到现在，我们在摸索中前进，提前总结经验，提高水平，在总结中发现不足，优化发展。接下来，我将从现状、经验与不足、未来展望等方面，对本学期我班5分钟的演讲活动进行总结。

一、现状。第一轮阅读后，他缺乏自信，声音不大，姿势不自然，表情不舒服；经过第二轮朗读和背诵，姿势逐渐平静，声音提高，语言流畅；迎来第三轮脱稿演讲，吐字清晰，态度自然，选材考究。开启了第四轮的“请你听我来演讲！

”班里百分之八十以上的孩子都能够在家长的辅导下，提前准备好演讲稿，在背诵的基础上，加入演讲的感觉。原来读不通顺的孩子逐渐读通顺了，原来声音小、不自信的孩子现在有自信了，原来不能脱稿的孩子现在脱稿了，原来脱稿背诵的孩子现在都能把书中的话转化成自己的语言，临场发挥了。每一个参与的孩子都取得了进步，每一个进步都激励着他们去探索更好的自己。

这种进步和卓越见证了他们智力和能力的提高！

二、经验。就我们班而言，我最大的经验就是从调动家长和孩子的积极性入手，明确演讲活动目标，明确演讲要求，指导演讲主题，传授演讲方法，及时反馈。

具体措施如下：1、为了调动孩子积极性，把演讲与日常学校生活联系起来，如从演讲的优胜者中挑选校级故事大王；为了调动家长的积极性，本文阐述了演语与儿童长期发展的关系。2、制定明晰的演讲要求，时长不超过2分30秒，根据演讲顺序提前准备好演讲稿，演讲时做到脱稿，吐字清晰，声音响亮，姿态大方，情感自如，内容长的篇目可减低要求，熟读亦可。

3、提前安排好演讲主题，我根据校务安排、节日节气和教学进度表上的教材内容，细分了每一周孩子们可参考准备的演讲主题，便于家长辅导孩子准备故事内容。4在每个学生的演讲结束后，我会及时反馈，指出他的优缺点，同时，我会借此机会引导孩子们进行有效的演讲。每一个孩子的演讲都会以**的形式向班级小组广播，并附加表扬语，给予家长信心和感谢。

5、新学期开始，我做了一张演讲日程表，在上面罗列出了每周演讲的可参考主题，备注了重大节假日，提示了演讲要求，细分了某一天的演讲人员名单。演讲表贴在班里方便孩子查看的位置，每个孩子在这张表上都能找到在整个学期内自己共有几次演讲机会，分别是几月几号星期几，各是什么主题。所以学生们可以提前几周，甚至一个多月准备演讲稿，这样他们就不会死记硬背了。

同时这张日程表在新学期的家长会上会公布给家长，放在班级群里供家长**，这样就省去了每周提醒家长和孩子的麻烦，让家长做到心中有数。我相信四轮过后，孩子们就能发表演讲了。

三、不足。1突出的不足是评价机制不完善，评价缺乏学生的参与。演讲开始的前两周，我尝试了以12个小队队长做评委，每日从两名演讲者中选出票数高的作为日优胜者，每周从五个日优胜者中选出一个票数最高的作为周演讲冠军。

这种学生参与评估的方式在两周后破产了。原因有三。12位领队有自己的标准。标准不统一，评价不公平；第二，第一轮低票的自尊心和自信心受到严重打击，不利于后进生的成长；其三午间时间紧张，投票评价的时间不够，匆忙的评价没有实际意义。2演讲形式单一，大多根据书中内容，没有新意，很少添加肢体语言或背景**。

三。讲话内容不广泛，存在重复，特别是在节日主题上。如“劳动节的由来”在一周之内至少讲了三次。

四、展望未来。我们经历了探索期，积累了一些经验，发现了一些不足。在今后的日子里，我们将继续努力，取长补短，集思广益，克服困难，稳步前进。

有人说，长时间做很多事情不难，但长时间做同一件事很难。我想，这就是坚持，坚持就是胜利。

演讲活动总结 篇4

学校双语演讲比赛活动总结

为了积极配合学校的“双语”工作，并演讲比赛的顺利开展，同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣，提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准，并在广大老师同学的支持下，教务处于四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：

(一)准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利

首先，在比赛举行之前，在教研组各个汉语老师的的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展垫定基础。

(二)比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则

在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。

(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持，而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定

在此次比赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次比赛也得到了校领导的支持，他们前来莅临指导。在比赛结束前，书记充分肯定了我们此次比赛的成功，也赞扬我们对工作的`认真态度，使此次比赛再一次走向高潮。最后当场进行奖励。

总得说来，此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组展现出更好的学风氛围。

学校双语演讲比赛活动总结

为丰富同学们的校园生活，增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力，校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(Pretty campus，cozy home)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。

一、院级活动

1、活动时间：

20XX年10月27日

地点：化学南楼二楼会议室

2、前期准备：由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点，鼓励大家积极参与。

3、参赛人员，工作人员，物品的准备，嘉宾的邀请。

4、及时与学生会各部门取得联系，共同协助保证工作人员的到位，以确保活动的顺利开展。

5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进，做好后期宣传。

二、校级活动：

1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。

2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛，并由老师亲自辅导，帮助修改ppt和演讲稿的审核。

3、选手的比赛时间由部长亲自通知，保证了比赛时间地点传达的及时和准确

4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。

5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视，对选手的培训和要求也十分严格，我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛，并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。

6、此次活动总体效果良好，活动新闻稿及时撰写跟进，同学们好评如潮。

三、活动不足与改正措施

1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位，由每班30个观众变成了一共30个观众，导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数，确定出观众名单。

2、校级比赛中，观众到场不及时，部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好，尽量保证观众的按时到达。

3、在校级比赛时，麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题，在一定程度上影响了选手的正常发挥，之后要在比赛开始前仔细检查所有设备，以保证比赛的正常开展。

本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果，达到了举办的目的，希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点，改正此次暴露的不足，以保证我们今后每一场活动的成功举办!

环境学院学习部20XX年11月30日

演讲活动总结 篇5

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多，在我系大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有初赛，复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。

在比赛初期，大课堂各干事在各班进行宣传，鼓励各班的同学积极报名，预赛报名率达到预定的40%参赛率，有个别班级甚至达到80%的参赛率，预赛于11月12日在1514.1513.1512进行，经过裁判的评判和点评，共有四十名选手进入复赛，复赛于11月15日在1514教室进行，四十名进入复赛的选手，经过又一轮的角逐，共有十九民选手脱颖而出“冲”入决赛，决赛于11月23日19：00在2109教室正式拉开帷幕

决赛荣幸地邀请了外籍老师Richard和Bob，外语系英语老师（ )老师，( )老师。作为本次演讲比赛的评委，并且邀请0903班宾东和0901班杨逸作为本次比赛的主持人。09级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩的演讲。学生会主席和书记均列席观看。

对此次决赛之前，我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看，以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手进行抽签，已决定各选手上场顺序，比赛过程中，每两名选手进行一次统分及报分，以体现比赛的“公开”性。决赛结束后，各评委对选手的表现进行了点评，只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，最佳才艺奖1名，以及优胜奖若干名。

他们分别是

一等奖:黄##

二等奖：刘##，章##

三等奖：熊##，胡##，杨##

最佳人气奖：聂##

最佳才艺奖：许##

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大型演讲比赛提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行，使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解，对今后的工作充满了自信和动力，最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持，是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采，值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的 5 位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有 6 位同学表现突出，依流利，纯正口语征服了评委和观众，在众多参赛选手当中脱颖而出，

这次比赛由命题演讲和即兴演讲语调；有的选手拥有激情和说服力；有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题

同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力

英语演讲比赛的选手们展示了各自的亮丽风采，展开激烈的角逐。在校领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，我校参赛的。

比赛工作人员介绍、节目单、比赛时间、地点、参加人员、照片、现场气氛、

在竞争如此激烈的当今社会中，想要不被滚滚浪潮所淘汰，必须掌握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台，为了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流，我校举行第二届英语演讲比赛

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.

(二)、比赛严格按程序进行，体现 “公平、公正、公开”原则

比赛的选拔：预赛、复赛、决赛主持人、观众

本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高，他们在台上或抑扬顿挫，或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判，比赛过程中，外语学院邀请了众多资深评委，包括：（ ）他们不仅为选手们作出了专业评论，还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二、三等奖，最佳台风奖，最佳才智奖以及优胜奖，并颁发证书和奖状。

(三)、院、校领导对比赛的支持与肯定

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了校、院领导老师的大力支持与肯定.校团委书记**老师，教务处副处长**老师，等等都莅临决赛现场进行观摩，指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬商英系学生会对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高。

（四）、参赛选手对本次比赛的评价及宝贵意见。

凭着对英语的极大兴趣与对新事物的热情，我决定挑战自己参加这次比赛。通过比赛，我认识了很多新朋友，证明了自己的实力，使我在英语学习上更有自信。祝愿所有同学都能在将来的英语学习中取得更大的成果。希望下次比赛能进一步加大宣传力度。

潘张旸（亚军）：这次比赛是我大学生活中一次难忘的经历，精彩具有挑战性的比赛让我觉得十分刺激。感谢外语学院为我提供了这么好的一个机会。希望学校能多举办类似活动。

陈妍媚（优胜奖）：这次比赛办得很好，特别是决赛，虽然即兴演讲难度很大，压力很大，但评委提出的'建议对提高英语水平有很大的帮助。希望下届比赛在保留本届形式的同时，加大宣传，完善评分标准，筛选出更多高手，使比赛成为一场更高水平的赛事。

（五）、自我批评与总结

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造我院，乃至我校品牌赛事，努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事！

综上终结，本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密的安排，学生会各部之间的齐心协力，同学们的积极参与以及学校团委，学院分团委大力关心和支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！

通过这次英语演讲比赛,使我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。

这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。同时，我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如：学生的英语底子薄弱；学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大，上台有些胆怯。

由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣，提升我系的学习氛围。

一． 针对我系的请况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活 动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。

二． 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。

三． 在平时的学习中，学习部将会定期的向兄弟系学习，把他 们的经验吸取过来，为我们所用。

我相信，经过全系老师和学生们的共同努力，一定会提高我系学生的学习氛围，提高学生对英语的学习兴趣。当然，还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

演讲活动总结 篇6

我院于宣传部的大力支持，旨在激发学生学习热情，创建自主学习、快乐学习的宿舍氛围，营造温馨、健康的寝室环境，打造积极向上的寝室文化，推动我校优良学风建设精品工程的开展。活动以“秀学风建设，展文化风采”为主题，以寝室为单位评比，激发同学们参与的热情，体现当代大学生应有的活力和朝气，充分展现时代潮流和DIY的能力，促使同学提高挑战意识。

本届PPT创意演讲大赛活动取得了一些成就，当然也存在一些问题，现将本此活动工作总结如下：

一：活动过程

1、前期策划：根据校宿管中心“第七届寝室文化节”系列活动的通知，并结合本学院的实际情况和上届活动的开展情况，为了从众多的报名寝室中选拔出优秀的寝室，生活部与女生部经商讨，决定继续沿用去年的的活动方案，因此举办举办了资环院第三届寝室文化艺术节PPT创意演讲大赛。生活部部长郑浩宇，女生部部长熊灿在去年的策划上做了进一步的修改后，将策划书交给日管副主席王凌峰审查，得到学工组周老师的肯定后我们就开始了本次活动的准备工作。

2、准备工作：本次活动虽然主要是面向大一的学生，但是经过讨论，我们觉得大一的学生由于条件的限制，可能会出现一些不便和问题，因此我们决定让大二的同学进行有选择性的参加。副主席王凌峰，生活部，女生部，纪检部和学习部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班长进行活动的宣传，第二天收集报名的寝室并下发比赛通知。然后两部门共同制作了比赛流程与评分细则。生活部负责邀请评委和购买荣誉证书，布置了比赛会场。为了比赛能够顺利的进行，在赛前女生部和生活部多次下寝去对参赛寝室的作品进度进行了解，并对参赛寝室的作品制作进行了指导。

周叶萍负责主持、生活部郑浩宇负责设备、女生部熊灿、文一凤、路国艳负责计分统分及分配奖品。邀请到主席吴尚、团总支第一副书记鲍占旺、团总支第二副书记李佳、日管副主席王凌峰、纪检副主席张璐、学风副主席卢璐。

团总支第二副书记李佳、宣传部部长杨甜甜、学习部部长刘寿涛、设计制作部部长刘丽梅、创业实践部部长王江作为评委，由宣传部进行全程报道。本次活动总共吸引了、二等奖两个（十二舍、三等奖三个（十五舍。由日管副主席和评委颁发奖品，主持人宣布比赛结束。

4、后续工作：打扫会场，生活部和女生部两部门同评委一起讨论比赛的情况。10月31日中午，日管副主席吕品同女生部和生活部全体成员在学工组进行简短的交流会，对本次活动进行了全面的总结。并选出优秀寝室推举参加校“第七届学生园区文化节”等系列活动。

在决赛前，生活部和女生部还将对参加决赛的寝室的才艺展示进行交流和指导，以及对参赛寝室的微博进行全程的跟踪了解，通过微博来了解该寝室的寝室文化和每日生活动态等一系列活动。

二：活动自我评估

总的来说，本次以“寻找农大最具有团队学习能力的寝室！”为主题的PPT创意演讲大赛，是十分成功的，到达了相应的效果，得到了不错的反响。成功的原因我们总结为以下几点：

主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。

周全的计划和充分的准备，此次活动才有了成功的前提。

摄影、制作、写稿、练习，把他们的热情与努力都融入其中，真正地向我们展示了文明寝室应有的风采。

4、日管部门的团结一致。从活动开始到结束，日管部门的各个成员都十分的积极，下寝督促，进度报告，材料收集，每个人都尽职尽责，按时保质保量的完成了自己的工作，及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了日管部门团结友爱，互帮互助，和睦相处，有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。

成功的背后，我们也认真地反思着自己的不足：

1、时间有些仓促。从前期宣传到比赛开始共只有3天的准备时间，而大一的同学课务繁忙，对PPT制作又不是很熟悉，演讲时又比较紧张，所以有些寝室最后的成品会显得比较粗糙。

如校运会，男生寝室三人制篮球大赛，“读万卷书 行万里路”主题比赛等，造成了部分人员的冲突。

三：活动结果及意义

快乐学习的宿舍氛围，营造温馨、健康的寝室环境，打造积极向上的寝室文化，推动我校优良学风建设精品工程的开展为目的，顺利开展。取得了圆满的成功，也达到了预期的效果。

2、活动虽然小，但影响深远，反映良好。使本次活动主题深入人心，深化了寝室生活内涵，营造了和谐的寝室氛围，使寝室文化成为校园里一道亮丽的风景线。

教训。

总而言之，通过本届PPT创意演讲大赛，看到了同学们的热情，从精致的PPT和精彩的演讲上，感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活，增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。同时，也提升了同学们的寝室文化品位，陶冶情操，优化育人环境，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

演讲活动总结 篇7

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生让学生学会感恩，怀着一颗感恩的心看世界。

一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。要让学生知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信等，让他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢?我校利用几个节日活动为基点，我们开展了“我为父母做一件事”感恩回报活动、“感恩父母”征文比赛、“我为社区做件事”公益活动、“感恩老师”的合唱比赛、“感恩伟大祖国”演讲比赛等活动，这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结，释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行

感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起，从感恩我们的社会、父母，老师、同学开始。为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，我校以班级为单位开展一系列活动：(给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。

其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

三、构建三位一体的感恩网络，让学生在文化中熏陶

在感恩教育活动启动阶段，学校就专门成立了感恩教育的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建平台，加强与家庭的联系，达成共识，形成教育合力。

学校还大力营造感恩文化。组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章，讲述感恩故事，观看感恩电影等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。

四、活动扎实，效果显著

为了使活动力求有的放矢、落到实处，我们根据上级要求把工作详细安排到每一周，利用周日晚分班或年级召开以感恩为主题的班(队)会。学校在家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报，心存博爱的人。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音。

消防教育活动总结优选

本文将为大家介绍一篇名为“消防教育活动总结”的优秀文章，栏目小编经过仔细挑选后为大家推荐。那么，我们如何才能写出好的文章呢？一个有效的方法是提高文档处理的速度，这样可以逐步提高我们的工作效率。然而，并非任何时刻都能有灵感，因此我们可以参考其他文章，以寻找灵感。

消防教育活动总结 篇1

今年11月9日，是全国第20个“119”消防日，青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会，围绕“找火灾隐患，保家庭安全”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一是各年级组织消防安全专题班会。班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传，还引导学生进行了交流互动，如一至二年级的老师采用***动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

二是学校开展了消防安全大检查。在校领导的带领下，对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查，对存在的不安全隐患，校长立刻安排专业人员进行的维修，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。

三是开展消防疏散演练。在有计划、有措施的安排下，全校开展了火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，专业人员的指导，使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

四是学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

消防教育活动总结 篇2

11月9日是第26个全国消防日，在喀什监管局党委及喀什机场党委的支持下，以喀什民航青年联合会为载体，辖区各单位青年同志积极行动，以自身行动促进消防宣传教育的深入开展。

9日上午，按照活动计划，在机场开展“空管业务部应急疏散演练”，排演机场空管塔台突发火灾后的应急处置。整个演练过程快速有序、组织有效，各部门人员反应迅速，处置果断。随后，消防队员向观看演练的各单位年轻同志们演示了消防设施的使用，并就规范使用灭火器材进行了讲解。喀什监管局王辉副局长表示，演练过程中各部门都能按照突发事件应急预案开展处置工作，消防部门的快速反应展现了日常演练的成果。同时，他要求辖区各单位要继续加强应急预案的演练，提高处突能力，消防部门的年轻同志要时刻提高警惕，加强训练，强化业务能力，以练促学，以练为战，确保辖区消防安全。

演练结束后，青年联合会组织年轻同志利用中午时间，在航班密集时段到机场候机楼向旅客散发宣传单，开展消防知识讲解。大家耐心地向过往的旅客介绍机场候机厅里消防疏散通道的位置，讲解灭火瓶的正确使用方法以及生活中的一些消防小常识，引导旅客遵守航空安全管理规定，杜绝携带任何火种进入航空器，从身边的小事做起，共同防止火险。

消防教育活动总结 篇3

为创新安全教育形式，让幼儿走出校园，在近距离体验消防员工作生活中，提升安全防范意识。近日，福建省德化县城关幼儿园充分利用行走活动的时机，组织家长及孩子走进德化县消防救援大队，上了一堂生动而难忘的消防行走课堂。

活动中，消防员为这次见面精心准备了富有爱心的欢迎仪式。孩子们一走进消防救援大队，就受到了“大象”消防员热情欢迎，场面异常温馨。随后，他们根据小朋友的年龄特点、认知水平和成长需要对孩子们进行消防安全教育，并带领孩子参观消防车，耐心细致地讲解灭火器、消防栓、消防锤等常见消防器材的名称及使用方法，同时，直观介绍消防车的种类及车上的各种“小秘密”，让孩子在感知体验中，学到更多消防知识。

消防员还现场展示灭火救援演练。当孩子们看到消防员在30秒钟内分别换上灭火服、救援服，在10秒钟内铺设、连接好消防水带，并登上高高的云梯上展开救援时，他们不由地发出惊叹的声音，眼里充满了崇拜与敬佩。在家长的陪同下，孩子们还观看消防5D电影，真实体验火灾现场，并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防车，化身小小“消防员”，脸上尽是自豪的笑容。

活动后，孩子们纷纷把自己亲手画的《致敬逆行者》绘画作品献给消防员，表达自己崇敬与感恩之情。

本次活动，突破传统课堂安全教育的局限性，通过家园行走的形式，让幼儿在亲身观察体验中，切身体会安全工作者的重要性，拓宽了幼儿园安全教育的渠道，教育效果有很大的提升。

消防教育活动总结 篇4

总结，汉语词语，读音为zǒngjié，意思是总地归结。本站今天为大家精心准备了2021年全国消防安全宣传日教育活动总结 ，希望对大家有所帮助!

2021年全国消防安全宣传日教育活动总结

　为响应全国XX个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下：

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时，校园广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内，1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识，提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增强了广大师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传氛围，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的.。

2021年全国消防安全宣传日教育活动总结

11月9日是全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有：

出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。

开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。

组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。

2021年全国消防安全宣传日教育活动总结

xx社区居委会根据上级的要求，在xx办事处综治办的指导下，较好地完成了这次消防安全宣传活动，现对这次活动取得的效果进行总结。

一、成立社区社会治安综合治理领导机构

为切实加强社区的社会治安综合治理工作，做好综合治理工作的落实，特成立了社区综合治理领导小组，组长由社区主任、书记担任，组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成，下设日常工作办公室，负责社区社会治安、综合治理工作，由综治专干担任。

二、宣传活动工作

组织社区义务法制志愿者队伍，在开展好社区消防安全生产宣传的同时，注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、交通安全法规讲座。

三、安全生产、消防工作

随着社区建设的发展，各项工作逐步到社区。社区的消防工作，安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，结合社区的地理环境、特点，制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝，门卫签订安全责任书，层层抓落实，在辖区开展安全生产，消防安全工作检查xx次，累计检查单位、商铺xxx余家，与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书，与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改承诺书。组织大型的安全生产，消防检查x次，参加消防演练运动会x次，并且组队参加演练。

四、统一思想，提高认识

社会治安综合治理工作，是一项长期而艰巨的任务，我们将一如继往的做好今后的工作，把工作做实，落实到位，消除隐患，维护辖区的安全，尽职尽责的为社区居民服务。

消防教育活动总结 篇5

每年11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定消防宣传月，为深入贯彻落实__省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防平安你我”全民消防宣传月活动的通知》，进一步推动落实消防宣传教育，增强学生消防安全意识，__

一、主题明确，大力宣传

这次活动的主题是：“关注消防平安你我”。__实验小学通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防安全常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及，提升了宝小师生和家长的消防安全意识，营造了良好的社会舆论氛围。

二、形式多样，积极参与

(一)开展“小手牵大手，平安留家中”活动。__

(二)通过学校安全教育平台开展 “119消防安全”专题教育活动。__小二十四位班主任通过平台提供的20__年“119消防安全教育”视频等资源，开展了家庭消防隐患自查。此项活动，进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

(三)参与网络调查问卷，强化认识。根据陕西省消防安全委员会的工作要求，宝小24个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

总之，__