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团员活动总结 篇1

团员活动总结

作为一名团员,参加团队活动是我们在青春岁月中必须的一件事情。在这些活动中,我们可以结交新朋友、锻炼自我、提升团队协作能力、增加团队凝聚力等等。在本次团员活动中,我通过参与团队活动,收获了很多。

本次团队活动主要包括以下内容:

1.自我介绍

一直以来,我都觉得自我介绍是一件极其尴尬的事情。在第一次收到本次活动的邀请信时,我就已经开始感到有一些紧张了。然而当我到达现场,看到其他团员们也在紧张地做自我介绍时,我感到心理上得到了一些安慰。通过自我介绍环节,我认识了一些有趣的人,也更加清晰地认识了自己。

2.团建活动

本次团建活动是团队中最有趣的一次活动。我们进行了一系列的团队合作游戏,比如过河游戏、拉人游戏以及解谜题活动等等。这些游戏虽然看上去比较简单,但其背后却有着很深的含义。通过这些活动,我们更加深刻地理解了团队协作的必要性和价值。在游戏中,我也学会了如何在团队中合理地分配角色,以及如何更好地与他人沟通。

3.知识学习

在活动的最后,我们还进行了一次学习交流环节。在这个环节中,我们分享了一些关于知识学习的经验以及学习方法。这些分享不仅丰富了我的知识,也启发了我对学习的理解。

通过参与这些团员活动,我获得了很多收获:

首先,我通过自我介绍活动,更加清晰地认识了自己。我发现自己在与陌生人交往方面还有很多不足,需要提升自己的交际技能。

其次,通过团建活动,我更加深刻地理解了团队协作的重要性。一个团队如果内部成员之间没有足够的信任和协作,就很难取得好的成绩。

最后,在学习交流环节中,我也获得了一些收获。我发现了一些新的学习方法,这些方法有助于我更加高效地学习课程。

总而言之,本次团队活动让我懂得在团队协作中,沟通非常重要,了解团队中每个人的意愿和性格,分配任务和角色是构建一个高效团队的关键;同时,团队中也存在许多有趣的人,通过这些活动可以得到更多的机会相互了解,在信任的基础上建立起更深层次的交往。我相信,通过这次团队活动的参加,我能在以后的工作和生活中更好的协作和沟通,实现自我价值的同时向更高的目标走去。

团员活动总结 篇2


近日,我们团支部组织了一次别开生面的团员捡树枝活动。活动旨在增强团员们的团队合作意识,培养他们的环保意识。在这次活动中,我们团队展现出的热情和团结一一彰显出了我们青年团员的风采。


活动的地点选在了一座附近的城市公园,那里有许多大树和茂密的草坪。活动开始前,我们团队成员们都来到了指定的集合地点,戴上统一配置的团队服装,并做好了充足的热身准备。我们的团支书李明拿出一张纸,上面写着活动的目标和任务:“今天我们要捡拾公园内的树枝,清理出一条通道,以确保游客的安全。希望大家能够团结协作,认真执行任务。”


随着一声口令,我们团队的团员们迅速分成几个小队,并分配了不同的区域。我所在的小队由我担任负责人,我们被分配到了公园的左侧区域。我们拿着工具准备开始工作时,突然下起了小雨,但是丝毫没有影响到我们的热情。我们迅速取出雨衣,继续进行树枝清理的工作。一阵阵雨滴从我滑落下来,但是我们并没有因此而退缩。我们毫不畏惧地将树枝各个丢进垃圾袋,保持着良好的工作节奏。


在工作过程中,我们的团队团结一心。当一个人发现大的树枝时,我们立刻组成小组协作清理。我们相互扶持着将树枝抬起,并轮流将树枝抛出。我们的默契配合使得工作进程更加顺畅,也更加快速。尽管工作强度很大,我们的团队依旧充满了精力和热情。


在整个活动中,我们始终保持着团队协作的精神。我们不仅仅是在清理树枝,更是在互相帮助、互相支持。当有人发现疲惫时,我们会及时提醒他休息一会,并为他分担一部分工作量。我们一起唱歌,一起开玩笑,营造出了欢快而轻松的工作氛围。面对困难,我们携手共进,以最快的速度完成了任务。


经过几个小时的不懈努力,我们终于完成了任务。整个公园的道路被我们清理得干净利索,呈现出一片整洁的景象。我们的努力得到了公园管理处的表扬和肯定。他们感谢我们的辛勤工作,表示我们的团队是一个有爱心、有责任感的团队。这些表扬和肯定让我们倍感荣耀,也增强了我们继续参与社会志愿活动的信心。


这次团员捡树枝活动,不仅仅是一次树枝清理工作,更是一次团队合作和成长的过程。我们通过这次活动,锻炼了团队合作能力,增强了环保意识。同时,我们在活动中也体会到了团结互助的重要性,懂得了在团队中才能实现更大的力量。


我们深信,通过这次活动,我们的团队将更加团结、更加成熟。我们将继续参与各种社会志愿活动,为社会做出更多有意义的贡献。同时,我们也希望将我们的经验与其他团队分享,共同传承和发扬团员精神,为建设一个美好的社会贡献自己的力量。

团员活动总结 篇3


近期,我们团支部组织了一系列丰富多彩的青春团员活动。这些活动以提高团员的组织能力、团结协作能力、创新创造能力为目标,通过参与各种项目以及社会实践,来激发团员的潜能,培养他们的领导能力和社会责任感。在这篇文章中,我将详细描述这些活动的过程和成果。


我们团支部组织了一次户外拓展活动。我们选择了一个风景秀丽的公园作为拓展的场地,因为这里拥有一系列挑战性的项目,可以激发团员们的团队协作和领导能力。在这次活动中,我们分成若干小组,每个小组有一个团长负责领导和协调。然后,我们开始了一系列项目,包括攀岩、团队合作、解谜等等。这些项目不仅考验了团员们的身体素质,更考验了他们的团队意识和沟通能力。通过这次活动,我们不仅拉近了团员之间的距离,提高了团队凝聚力,还培养了团员们的领导能力和解决问题的能力。


我们还组织了一次社会实践活动。我们选择了一个贫困地区作为实践的地点,旨在让团员们亲自感受贫困地区的生活和困境,鼓励他们主动参与社会公益活动。在这次实践中,我们参观了当地的敬老院和学校,与贫困学生进行了交流。我们还组织了一场义卖活动,将所得捐款用于改善当地贫困学生的生活。通过这次实践,团员们不仅增强了社会责任感,也学会了关爱他人,理解团结与合作的重要性。


我们还组织了一场创业分享讲座。我们邀请了一位成功创业者来分享她的创业经验和故事。她鼓励团员们要敢于梦想和追逐自己的激情,同时提醒他们创业的艰辛和困难。这次讲座激发了团员们的创新创造能力,并促使他们思考未来的职业规划和发展方向。讲座结束后,我们还组织了一个创业想法比赛,团员们积极参与,提出了各种创业项目和商业计划。这次活动为团员们提供了一个展示自己创意和才华的舞台,同时启发他们对创业的激情和兴趣。


通过这一系列的青春团员活动,我们取得了丰硕的成果。团员们在这些活动中展示了各自的特长和才能,并借助团队协作实现了更大的目标。同时,他们也意识到在每个项目中,团队的凝聚力和合作精神至关重要。这些活动不仅提高了团员们的组织能力、团结协作能力和创新创造能力,还培养了他们的领导能力和社会责任感。在未来,我们将继续组织更多类似的活动,为团员们提供更多发展和成长的机会。


这次的青春团员活动充满了活力和创造力,为团员们提供了丰富的学习和发展机会。通过户外拓展、社会实践和创业分享讲座,我们激发了团员们的潜能,培养了他们的领导能力和社会责任感。这些经历将成为团员们人生中宝贵的财富,为他们的未来奠定坚实的基础。我们团支部将继续努力,致力于为团员们提供更多有意义的活动和机会,帮助他们成为优秀的青年团员。

团员活动总结 篇4

五四运动是我国近现代具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。青少年是党的未来,党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党,我们应当加强对五四运动和五四精神的研究,五四运动虽然已经成为了历史,但是五四的精神却激励了一代又一代的青少年,使之更优秀。

发扬五四精神就是发扬爱国主义传统,在当今这个时代青少年必须用知识来武装自己,做一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的新时代青年,我们应当研究五四运动的精神,在其中学习,青少年变得更加的优秀。一个时代就有一个时代的历史任务,一代青少年就有一代青少年的使命担当,当代青少年要学习不断的激发精神,充分展现出青春向党的精神,作为青少年一定不要辜负党和国家对他们的期望,并且变得更加自强自立,为实现中国梦增添更多的力量。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神,这是中华民族的民族精神,是激励着青少年努力的精神食粮。我们应该加强对五四精神的研究,我们要把传统精神和当今时代结合起来,深入对五四研究,青少年始终要坚持马克思主义科学理论,坚定走中国特色社会主义道路,如今青少年这一代人有理想、有想法、有担当,使我们的民族更有希望,青少年是最富有朝气和梦想的一个群体,他们有着美好的梦想。

要做到继承和弘扬五四精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力成长为社会主义建设者和接班人。振华中华的责任已经落到了青少年的头上,五四精神已经传递到了青少年的身上,想要国家富强,必须更加努力,努力开创美好新中国。

团员活动总结 篇5

按照团**《关于在全团开展以学习实践“****”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》和教育局团委增强团员意识主题教育活动实施方案的总体部署和具体要求,我校团委结合我校团员的思想实际,经过全面深入的调研分析之后,制定了《和平艺术中学增强团员意识主题教育活动实施方案》。我校增强团员意识主题教育活动于20xx年11月中旬正式启动,为期一个月多月时间,现就为我校在增强团员意识主题教育活动的开展情况作如下总结:

一、活动初期及时进行有关筹备工作,具体有:

1、我校团委自20xx年11月开展增强团员意识教育活动以来,成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组,由校党支部书记任组长,党支部组织委员和校团委书记任副组长,教工团支部委员和校团委委员任组员。

2利用校园广播、广告牌、展板等宣传教育活动,提高团员意识,开辟教育活动专栏。

3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。

4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会,大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了学校活动的具体实施方案。

5、根据此次会议的统一安排,各支部根据本支部的实际情况,召开了本支部的主题教育活动动员会,全校上下都动员起来,积极参加到这次的主题教育活动中来。

2、 在教育活动实施阶段,主要任务如下:

1组织新团员和全体团干部参加团课,学习团的历史和情况。教工团支部围绕“****”重要思想和共青团推优入党等青年教工团员普遍关心的问题分组进行了团课学习。

2优秀团员代表利用升旗仪式和国旗下的讲话,建言献策,使教育活动深入人心。

三。团支部组织集中学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动,帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

团员活动总结 篇6

电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。

过程二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

过程三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

过程四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动善后

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

团员活动总结 篇7

以下二,读一本好书的主要做法

一高度重视,精心组织

按照局文件要求,以五个一主题实践活动为重点,以推进马克思主义学习型党组织建设为契机,结合我处实际,特制定了党团员读书月活动计划,党总支带头为后勤及各流动书柜精心挑选了一批图书,更换补充到各井队移动书柜,供党、团员干部职工学习、阅读,要求我处各党团员于4月15日至25日广泛开展读书学习活动,每人读一本好书,撰写一篇读书笔记,并由支部以征文形式推荐1-2篇好的作品,向《勘探工人》投稿,对活动起到了积极有效的推动作用。

此外,党总支还组织召开座谈会,分析文件精神,交流学习经验,进一步深化学习效果。

二督促检查,确保实效

活动开展以来,我处党总支针对今年市场严峻、工作量严重欠缺的局面,积极向职工宣传活动带来的正能量,要求职工在此时此刻更要利用好时间、扎住机遇,将活动落到实处,利用党团员读书月活动的开展,努力提升自我修养。

我们积极鼓励全体党员、团员写读书笔记和心得,交我部审阅。发现了许多优秀的文章。

在我部党总支的监督检查下,活动确实取得了良好效果,保证了活动的真正有效开展。

三、开展读一本好书活动取得的成效

一学习主动性进一步提高。

通过开展读书活动,促使我处党、团员干部职工提高了学习的积极性和动力,使学习成为了一种需求、一种爱好、一种能力,在促进干部、职工真正实现从要我学到我要学的转变方面得到了实质性的突破,广大党、团员干部职工切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式,做到了以学习推动工作、以实践验证学习,学习主动性得到了明显提高。

二率先垂范是根本。

广大党员、团员干部在此次活动中,除了发挥好组织领导的作用外,还发挥好了率先垂范的作用,做到亲自抓、带头学、带头撰写和交流心得体会,真正做到了主动加强学习、勤于学习、乐于读书、善于读书,为广大党、团员及我处所有职工做出了表率。

团员活动总结 篇8

国际交流学院提高团员意识活动总述

开学伊始,在校团委的号召下国际交流学院开展了增强团员意识主题教育活动,组织全体团员进行了为期一个月的团员意识学习。活动过程中坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,坚持党建带团建,以学习实践“****”思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,促进团的各项工作发展,提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党的青年群众基础,团结带领广大团员青年为全面建设小康社会、实现中原崛起建功立业。

在校团委的重视和支持,广大团干部的共同努力,全体团员的热情参与,国际交流学员增强团员意识教育活动取得了实实在在的成效。在学习过程中,我们结合校团委制定的“增强共青团员意识主题教育活动安排表和本系的实际情况制定了详细的活动安排表,对每个团小组大致学习内容都做了详尽安排,同时也在实际活动中寻找不足和缺陷,认真进行批评与自我批评,分析问题出现的原因,在次过程中发现正是因为意识形态的不足才会经不起困难与挫折,才会在生活中不能严格要求自己。通过这次学习,全体团员增强了对团员的认识,强化了自身的要求,形成了团结、互爱、热情的积极氛围。

一. 宣传动员阶段

在接到校团委颁发的《通知》之后,10月12日团总支针对各团支部及团总支成员召开了动员大会,并把大会的精神传达到每名团员青年,让每名团员都明确开展增强共青团员意识主题教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、总体阶段和方法步骤,明确在教育活动中对团员的各项要求。通过深入的思想动员和组织准备,可以为教育活动的顺利开展营造良好的氛围。随后各个团支部也召开了动员大会,大力宣传部署,掀起了一股波澜壮光的增强团员意识教育活动学习热潮,同时团总支宣传部、系宣传部以及各班宣传委员都积极投身到声势浩大的宣传队伍当中,并利用团总支**、海报报等各类宣传**营造良好的**氛围。

在此阶段各团支部对本班每位团员以及支部情况进行了调研形成报告,而在调研报告上句句经典,字字精辟充分的积极的反映了每个专业、每个支部、每个团小组的实际情况。团总支也深入调查研究,了解党握团员队伍的基本情况,建立团员花名册,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题,形成了总的调研报告。

二. 学习教育阶段

按照团总支的活动安排,从10月27日起各团支部自学团课,传达“增强团员意识”活动精神,明确各团支部活动内容,并以团小组为单位,学习读本第一篇“基础知识”中共青年团的历次代表大会。11月1日团总支进行了专题辅导,学习读本第二篇《理论学习》中的有关内容,且每个班派了一名优秀团员进行理论指导学习,以理论为基础并结合自身的学习工作经验用于理论与实践结合方式学习。通过多次理论学习,引导团员充分认识集中学习的重要性,坚持对团员进行积极的教育和理论培训。

在理论学习过程中,各团支部充分把握好理论学习的重点内容,坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,同总分局还大力创新学习教育活动的方式方法。在学习教育阶段组织每一位团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导资料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活,通过形式多样的主题活动使广大团呀在这个阶段受到教育。

各团支部还充分发挥共青团成员在实践教育中的优势,结合本部门实际,大胆创新学习和教育方法,广泛开展讲座和讨论。如大营销班联袂打造“学习理论,营销实践”活动,结合本专业特色以营销员互动、互助、互惠方式进行学习。这样,既学习了理论教育,又充分发挥了专业特长,采取了广大团员喜欢看的方式,取得了显著成效。

11月5日各班以团小组为单位,学习读本第三篇《先进典型》进行了民主评议团员并开展了批评与自我批评,对照团员个人的日常言行,努力寻找个人在团员意识、组织观念等方面存在的不足,认真总结在以往学习、生活、工作中的表现出来的问题,并写出了客观详实的思想汇报,提出切实可行的整改措施,同时为了充分发挥团干部在增强团员意识教育中起示范带头作用,切实加强了团干部队伍建设,从团干部抓起,要求团干部坚持从自我做起,从基础做起,进一步增强了团干部的政治意识,服务学生团员的作为意识和言行举止的的模范意识。通过本阶段的理论学习,每一位团员都整理总结学习笔记并撰写了一份心得体会,通过切身感悟增强了自身团员意识,提高了自身思想道德修养,力争做一名优秀文明大学生。

三. 总结提高阶段

本阶段深入开展了“戴团徽、唱团歌、我为团旗添光彩”主题团改金教育活动,向广大团员发动了活动倡议书,要求全体团员佩带团徽,并在校团委的号召下重温入团誓词,集体演唱团歌,为团组织做一点贡献。全体委员都在提案上签字,以营造良好的校园氛围。同时,要在全校师生的监督下,加强团员的组织生活观念和组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识。

本阶段团总支也组织举行了“我心中的共产党员”征文比赛和“增强团员意识”简报比赛,充分展示了优秀共青团员精神面貌和先进性。

通过三个阶段为期近一个月的增强团员意识教育活动学习,每个团员在思想意识方面都有了相当大的提高,同时在团员意识教育工作中也积累了一定经验。今后开展团员意识教育活动可以从以下几个方面的内容着手:一是贯彻“****”重要思想,以坚持党建带团建学习实践“****”重要思想为主线;二是正确参加团的民主意识教育和社会管理监督,正确认识团员的权利和义务;第三,牢记自己是共青团成员,始终用团员标准要求和鞭策自己,不断增强作为共青团成员的荣誉感和责任感;四是积极投身时代所需、社会所需、本职所需的各项学习工作,在学校和社会生活各个方面起带头作用,要有高于一般青年的模范意识教育。

这些也作为一名合格的共青团员所应该具备的,也是时代赋予每一位团员的要求,也是我们开展团员意识教育所做的。通过这次具体而系统的学习,每一个共青团成员都会认识到,我们要为实现民族伟大复兴而奋斗。作为共青团员,我们要珍惜大好年华,牢记人民的厚望,矢志奋斗,不懈进取,在建设有中国特色社会主义事业的伟大历程中起到先锋模范作用,为祖国谱写出更加壮美的青春之歌!

向祖国更加美好的明天,前进!

国际交流学院

2006年1月

团员活动总结 篇9

“****重要思想为指导,以提高我市团员队伍的整体素质为目标,广泛开展形式多样的团员意识教育活动,不断强化团员的先进性意识,增强团员的光荣感和自豪感,努力把广大团员培养成“****”重要思想的坚定实践者。

通过开展一系列扎实有效的教育活动,在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感, 社区团组织要切实建立规范的活动制度,把每年的“三五”、“五四”、“七一”、“十一”和元旦、春节等重大节日、纪念日首先确定为团日活动时间,保证每两个月开展一次集中的团日教育活动。每次团日活动要有一个鲜明主题,内容主要包括组织团员开展各类学习教育活动、化体育活动、过组织生活和面向社会开展各种服务性、公益性活动。如“五四”期间可确定为“新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词”的“宣誓日”,“七一”期间为“我是后备军,党在我心中”的党性教育日,“”期间为“我为祖国做贡献”的“公益活动日”,“春节”期间为团员大会、团员评议、团籍注册的“评议注册日”,等等。

其中,新团员集体宣誓、老团员宣誓复审、团员评议、团员登记等都是制度要求,必须每年固定。健全和规范团员教育管理机制。各级团组织要将团员意识教育与加强基层组织建设结合起来,坚持和完善团员大会、支委会、团小组会、团员评议、团籍注册、团课和团员证管理、团费收缴等制度,明确团员在每项制度中的职责、权利和义务。

特别要认真规范团员教育评议制度,按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册等步骤进行。通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育,使之加深对邓小平理论、“****”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解,坚决拥护党的领导,热爱社会主义制度,明确怎样做一名合格的共青团员;通过团员个人思想总结,召开团的民主生活会进行群众评议,开展认真的批评与自我批评,帮助团员发扬成绩,克服缺点;通过表彰先进,鼓励团员先进,发挥模范作用。要按时组织团员过组织生活,加强团员间的交流,广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议,努力在团组织中营造融洽和谐的氛围。

要规范团员入团、离团仪式,把好团员队伍的入口关和出口关,切实做好中学生团员组织关系集中转接活动,使团员组织关系回家,及时使团员在新家中发挥作用。

团组织要结合自身实际,加强团员意识教育,丰富团员组织生活,开展多种形式的团员教育活动。加强和改进未成年人思想道德建设的要求,通过开展十八岁**仪式教育、倡导学生团员不断发扬奉献精神,提高思想道德修养,并在少先队组织中广泛开展入团前教育活动,增强适龄少先队员对共青团的认同感;社区团组织要进一步强化服务意识,通过开展创建青年明社区、青少年维权活动,维护社区青少年合法权益,进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。

青年骨干队伍培养大班是共青团成员思想教育的重要载体。各级团组织要加大业余党、团校工作力度,通过系统理论知识的培训,对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常(本权属秘之音所有,请登陆查看)识教育,培养他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观。教育内容要不断丰富和完善。

要跟上党建理论创新的成果,始终把“****”重要思想作为业余党、团校教育的核心内容,结合时代特征和青年特点开展教育教学活动。教学方法应根据时代发展进行创新。充分发挥团员的自我教育和自我管理能力,开展以团员为主体的集体教育活动;要充分发挥网络的优势,教育活动要贴近青年、贴近实际。

要以帮助团员青年真正从内心里激发对党的感情、树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点,随时了解他们的思想动态,有针对性地开展教学工作;要从提高党的后备队伍综合素质的高度,努力提高团员的综合素质,为党的事业储备后备人才。