对于不少人来说文档写作任务就像是通过一座火坑，动笔之前一般会搜集相关范文。想加快写作速度，借用范文是一个好办法，你有培养起阅读范文的意识吗？下面是迷你句子网编辑为您整理的一篇独家“拔河活动总结”，希望我们的阅读之旅能够带来意想不到的惊喜和奇妙！
一、活动目标：
为营造体育健身的氛围,增强学生体质,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神和班级荣誉感.结合学校“每月一事”活动方案,特制定蒲岐二小体育节之三年级段拔河比赛活动方案.
二、参加对象：
三年级各班级,一个班男生10名,女生8名组成男女混合一个代表队.
三、活动时间：
4月9日（星期三）下午第三节课
四、活动地点：
学校大操场
五、比赛办法：
（1） 先抽签，再选定场地，再进行比赛。本次比赛采用三局胜制，累计得分最高的队为获胜队
（2）比赛采取循环赛,按赢得场数定总成绩；若两队比分一样,则看两者胜负关系；若三队场数胜负一样,则算比赛次数,总共赢得的次数减去输的次数,得分高者胜出,如果仍然完全一样的,评比方案再议.
六、赛程安排
第一轮：三（1）班---三（2）班三（3）班---三（4）班
第二轮：三（1）班-三（3）班、三（2）班-三（4）班
第三轮：三（1）班-三（4）班、三（2）班-三（3）班
七、比赛规则：
裁判员鸣哨后方可开始比赛.
比赛胜负判定：
（一）在2分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域1.5米线时,判某队获胜.
（二）若比赛到达2分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过1.5米线,则该局为平局.
（3） 在下列情况下，对方将被判定为获胜：
1当队员用脚走出边线时；
2当一名队员的手超过限位标志，不能握住绳索时；
三。当该队在比赛中超过规定人数时；
4非参赛者在比赛中接触到拉绳或运动员身体的任何部位时；
八、温馨提示：
1未参加比赛的队伍和拉拉队必须服从裁判员和班主任的安排，站在规定的赛道外；
2为确保比赛安全，所有参赛者不得赤脚参加比赛；裁判员在判定胜负前不能松开绳子；
3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行；
4比赛中如对裁判员的判罚有异议，只有班主任有权申请**；
5注意场上学生的礼仪；
九、奖励办法：
每个赛制小组按各自成绩设
一、二、三等奖.
4月28日，天气晴好，一厂广场上早早的立起了“庆五一xx年多威电子拔河比赛”的横幅。在工作休息期间，我们可以听到每各部门的工作人员三三两两地讨论即将举行的比赛。 全公司分为八队，分别是管理本部队，品管开发队，营业营技资本总室队，成型本部队，线材本部队，冲压本部队，生产生计一队和生产生计二队。
每队21人，其中队长1人，男女队员10人。比赛为抽签晋级式，各领队中午抽签后表情不一，几家欢喜几家忧。初赛第一场成型本部队vs营业营技资本总室队，第二场生产生计一队vs生产生计二队，第三场冲压本部队vs管理本部队，第四场品管开发队vs线材本部队。
抽签靠运气，拔河靠实力！看起来实力相差甚大的两队若是凑到了一起是什么结果？大家纷纷**傍晚比赛的胜负，鹿死谁手还不知晓，但好戏就要开场，你唱罢来我登场。
夕阳在晚上照耀，橙色的光在办公楼上照耀。参与部门的每个员工的脸上都洋溢着喜悦和兴奋。首场比赛结束后，两队将场上气氛推向一个小高潮。
营业营技资本总室队与实力强大的成型本部队僵持不下，围观员工纷纷站在不同的支持队伍旁大声呼喊：“加油加油！”参赛部门的一些拉拉队队队员激动的冲出了外围线，站在选手身边呐喊助威，颇有恨不能自己上场的感觉。
虽然最后营业营技资本总室队败给了成型本部队，但他们虽败犹荣。获胜的团队成员的脸上带着胜利的微笑，失败的团队成员和拉拉队长互相鼓励，他们对下一场战争寄予厚望。第二场比赛由生产和生活队进行。无论谁胜谁负，都是生产和生活队的希望。
两队比赛，在镜头中捕捉到选手的面部表情，有些队员面带微笑的拉着拔河绳，丝毫不带压力。看来今天的比赛只是走走过场，明天的淘汰赛是奋力拼搏的时候。果然，没过多久两队就结束了比赛。
管理本部队与冲压队，实力好似相当，但令人意想不到的是，管理本部队几乎是秒胜，太令人吃惊了。或许是冲压队的队员没有摆好姿势，或许是他们没有抢到先机，总而言之，冲压队输得有些措手不及。 第四场开赛，两队拔得面红耳赤，不过品管开发队由于中间至后尾段的选手摇摆不定，整个队伍出现了蛇状扭曲，力度不集中，结果输给了线材本部队。
不管两队感觉如何，4月27日晚就要到了，复赛即将开始。
中午各领队抽签结果是，第一场由生产生计一队vs品管开发队，第二场由冲压本部队vs营业营技资本总室队，第三场由成型本部队vs线材本部队，第四场由管理本部队vs生产生计二队。
本轮比赛中，冲压队和生产生活队被淘汰，而管理队和队形队则直接晋级决赛。管理团队的队员和拉拉队队员们兴高采烈地喊道，他们激动地说，一定要拿到第一名！还有队员笑称，下次比赛要在头上绑上“必胜”的头带。
后来听说谢茜和周经理分别安慰了参赛者。看来他们士气高涨，信心十足。
在4月30日的晋级赛中，第一场比赛由生产队对线材公司进行，第二场比赛由经营技术资本总合办公室团队对品管开发团队进行。
此轮比赛关系着这四支队伍的去留，比赛开始时间是17点20分，17点一下班，人们便陆陆续续聚集在赛场周围。场上选手伸展着筋骨，做赛前热身运动，领队和各部门领导也细心的为选手讲解拔河技巧及注意事项，老队员也在逐一指点替换上场选手的人员……比赛还未开始，参赛队员的心早已澎湃。直接获得进入决赛资格的选手们也三三两两站在体育场外为亲友加油。
17时15分左右，比赛提前开始。生产生计队与线材本部队进行了激烈的角逐，之后营业营技资本总室队与品管开发队也展开了拼死的搏斗！有些队员“埋头苦干”，将头靠在了队友的肩膀上；一些球员咬牙切齿地盯着前方。有些队员面红耳赤、青筋暴起……他们身体后倾、双脚后移，使出全身力气只为获胜。
比赛是残酷的。品管开发队与线材本部队被淘汰出局。
此场比赛中，最令人意想不到的是营业营技资本总室队竟然获胜了。赛后，队员们兴奋或兴奋地说，没想到他们居然能进入四强！还有些部门成员说，也许拿个二三名也不是那么难，颇有些得意之感。
胜利的喜悦，使人的脸色焕然一新，那是一种发自内心的骄傲、自信和感人的心情，使人心驰神往。
“五一”放假回来，公司又迎来了拔河比赛的半决赛及决赛。
5月4日，半决赛开赛。由晋级赛胜出的四队进行比赛，筛选出一二名与三四名，第一场由管理本部队vs成型本部队，第二场由生产生计队vs营业营技资本总室队。获胜队将角逐一二名，负队角逐三四名。
听说很多参赛队员由于用力过度而身体不适，为了这最后的荣耀，各队又换了一些新手上场抑或是做候补队员。新队员虽然有体力，但经验不足，准备不足。这种弊端在比赛开始后逐渐显露出来。企业技术资本总合办公室团队更换了一部分队伍，但长期没有坚持比赛才输给了制作团队。
队员们有些沮丧。他们总结了自己的经验，觉得队员的姿势和间距影响最大，这直接导致了比赛的胜负。
管理本部队与成型本部队可谓是势均力敌，只见拔河绳在中线处摇摆，管理本部队失去了先机，没想到在拉拉队喊声震天的加油助威声中潜能无限发挥，眼见中线绳一点点向管理本部队移去，最后在一片欢呼声中，管理本部队取得了胜利。
5月5日，立夏。最终的决赛让人有些迫不及待，却快得让人来不及回味。
成型本部队与营业营技资本总室队又在赛场上重逢，犹记初赛时两队僵持不下的情景，没想到今天又要再战。胜负好像早已定下，但营业营技资本总室队仍是顽强抵抗，队员们使出全身力气，虽然慢慢的被拉过了中线，但也仍然取得了第四名的好成绩。
第一二名的争夺战引起了无数关注，管理本部队部分拔河选手大喊出声，好似要将体内的力量全都爆发出来。两队拉拉队比参赛选手更为激动，他们或是姿势夸张或是动作奇怪，有些员工甚至喊哑了嗓子，全身心的投入到助威行列中去。
最后，在中线绳移过管理本部队的红界限瞬间，裁判吹响了结束哨，欢呼声此起彼伏。有人发射彩枪，五颜六色的纸带漫天飞，掀起了胜出队伍的情绪。不由的想，原来管理本部队是有备而来的，他们已经做好获胜的准备，。
在一片掌声中，主裁判刘副董为大赛冠军管理本部队颁发了奖金3000元，亚军生产生计队颁发了奖金xx元，季军成型本部队颁发了奖金1000元。同时，第四名营业营技资本总室队每位队员获得沐浴露与纪念水杯各一个，未获名次的参赛队伍均有纪念衫一件。
在彩旗飘带的赛场上，无论是胜出的队伍还是排名靠后的队伍都为这场拔河比赛的圆满成功感到高兴。未参赛的员工同样关注着一场场比赛。事实上，你是赢是输并不重要。重要的是在比赛过程种全力以赴的精神，以及一张笑容可掬的笑脸。
员工们说他们希望将来能参加这样的比赛。
五月，激情燃烧，激情迸发，员工们用这种集体运动来庆祝五一节，把激情推向顶峰。我认为拔河不仅是一种艺术，也是一种合作。选手们的配合，拉拉队与选手们的互动，都体现了它的团结精神。
拔河运动以其独特的形式诠释了团结进步的真谛。不仅如此，为期5天的拔河比赛以其延续性的特征，为员工们带来了赛前的激动与赛后的期望，这种心情是无法用言语来描述的。集体荣誉感渗透到每个部门员工的心中。
大威的夏天有一个美好的开始，它丰富多彩的休闲生活值得期待。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于五年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
近日，我校举行了一次精彩激烈的十一拔河活动。这项传统的体育竞技活动吸引了全校师生的热情参与，并取得了圆满成功。以下是对此活动的详细总结，以表彰所有参与者的努力和奉献。
活动在一个温暖晴朗的秋日上午开始。校园里布置得整洁而温馨，家长和同学们早早地聚集在拔河场地周围。场地设在了操场的中央，两边铺设了艳丽的红蓝纹路，吸引了人们的目光。
各班级队伍齐聚操场上，穿着整齐的校服，戴着队旗，精神抖擞，彰显着团队的凝聚力和战斗力。他们英勇威武的身影让人倍感振奋。焦急的等待中，主持人对本次拔河比赛的规则进行了解释，增加了比赛的公平和公正性。
随着裁判员的一声哨响，第一场比赛正式开始。两组势均力敌的队伍用尽全力在场上拼搏，顽强地争夺每一寸土地。大声欢呼声、加油声与队伍的奋力拼搏声融为一体，激起了现场观众的热情助威声。无论是队员们的聚精会神，还是围观者的热情参与，都彰显了每个人对这项活动的热爱和品质。
尽管一场又一场的拔河比赛是非常紧张激烈的，但每个人都展现了他们控制力和耐力的优势。无论是强壮的男同学还是火热的女同学，都用自己的汗水和努力为队伍争取了最佳结果。他们的表现不仅展示了团队的力量，更展示了个人的拼搏精神。
这场活动的成功离不开背后的精心策划和组织工作。学校运动会组委会一早便开始筹划活动，他们合理安排时间、制定规则、提供必要的设备和支持，确保了整个活动的顺利进行。同时，老师们也积极参与到活动中，为同学们提供了有益的指导和激励。
整个拔河比赛充满了欢声笑语，各班级的努力和奉献不仅为他们自己带来了荣誉，也为学校增添了新的光辉。比赛的组委会对参赛队伍进行了精彩现场的颁奖典礼，表彰了优胜队伍和个人的出色表现。每个参赛者获得了一枚纪念奖牌，以鼓励他们今后更加努力。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了身体，而且增强了团队协作的意识。同时，他们也学会了在面对困难时保持坚持和勇气，不轻言放弃。这些品质将成为他们日后成功的基石。
这次十一拔河活动不仅丰富了学校的校园文化生活，也展现了我校同学们的激情和活力。希望通过这次活动，大家能够更好地理解合作与竞争，并将这种精神贯彻于日常生活中。相信未来的我们会用更加坚定的步伐迈向成功的道路，再创辉煌的未来。让我们为每个参与者的付出点赞，为这次活动送上最热烈的鼓掌！
拔河比赛是一项富有趣味性和竞争性的团队活动，能够锻炼团队合作和协调能力。为了增强员工之间的沟通和团队精神，我们公司决定举办了一场精彩纷呈的拔河比赛活动。以下是对这次活动的详细总结。
活动前的准备工作非常重要，为了使比赛顺利进行，我们提前选定了比赛场地，并进行了测量和布置工作。为了确保比赛的公平性，我们按照抽签的方式确定了各个参赛队伍的位置，并设置了明确的比赛规则。为了保证比赛的安全性，我们还聘请了专业的裁判和医疗人员在场。
比赛当天，参赛队伍充满了激情和斗志。大家整装待发，身着统一的队服，充满自信地出场。比赛现场热闹非凡，工作人员紧张而有条不紊地组织比赛。观众们也都为自己支持的队伍加油助威，现场气氛高涨。
在比赛过程中，每个队伍都需要充分发挥团队协作的精神，因为只有所有队员的共同努力，才能取得胜利。每个队伍的队长在比赛中起着关键的作用，他们需要善于团结队伍，调动队员的积极性，同时，还需要灵活地调整队伍的战略和部署，以应对对手的变化。
在比赛的过程中，参赛队伍展现出了出色的团队精神和卓越的合作能力。队员们紧密地拉住绳索，努力向后退，全力以赴地争取每一寸的进展。他们用饱满的热情支撑着队伍，并相互鼓励、配合。即使面对困难，他们也能保持积极乐观的态度，始终保持着坚定的信念。
比赛进行到最后一刻，每个队伍都充满了汗水和疲惫，但无论如何，他们都坚持到了最后。最终，经过激烈的角逐，冠军队伍成功获胜，他们展现出了卓越的团队合作和顽强的拼搏精神。
这次拔河比赛不仅提升了团队合作能力，还增强了员工之间的凝聚力和归属感。在比赛结束后，我们组织了颁奖仪式，对表现出色的队伍进行了表彰，并给予他们奖品和荣誉。参与比赛的员工们表示，通过比赛，他们更加了解了彼此的优势和困难，更好地互相信任和支持。
通过这次拔河比赛活动，我们公司成功地增强了员工之间的沟通和团队精神。参与活动的员工们不仅在比赛中展现了才华，还锻炼了身体，缓解了工作中的压力。这次活动还让员工们感受到了团队的力量，体验到了团结和协作的重要性。
在未来，我们将继续组织类似的活动，进一步加强员工之间的交流和合作。通过这些团队建设活动，我们相信我们的团队将变得更加紧密和有竞争力，为公司的发展做出更大的贡献。
玉华中学2016年下学期
在班主任的精心组织下，在老师们的积极配合和学生们的热情参与下，我们的活动取得了圆满成功。
1、 比赛场面热烈，团结人民，团结集体。
比赛是在学生课余时间进行的。学生们提前到达比赛场地，并在比赛前进行安排。本次活动达到了预期的效果。活动中，大部分学生积极参加拔河比赛。
比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
2、 战场上的勇士们用自己独特的方式诠释了一个共同的词——统一。
毕竟，比赛是残酷的，因为裁判名额有限。今天没能拿到这个位置的球队并没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。
通过这次活动，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
希望同学们在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步，也希望同学们今后能更积极地参与到此类活动中。
二〇一六年十一月十八日
同学们，为了胜利，我们应该保持一颗共同的心；对于失败，我们应该有勇气和信心在跌倒后重新站起来。未来还有很长的路要走！我们同舟共济，扬帆起航，胜利一定属于我们！！！
上郭店中心小学
2014年12月18日
学校拔河比赛活动总结
一、活动目的：
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚协会内部的团结力量，增强团体合作精神，展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里，校园里的某个地方正在燃烧着青春之火。
二、活动时间，地点：
十二月湖工商贸体育馆前的空地
三、活动过程：
1、主要工作《宣传，体委大会，部门例会》
体育部向学院领导申请冬季新生拔河比赛，并提交整个活动计划和任务书
由宣传部在校园宣传此次拔河活动，并通知大一各班级体育委员在班级里做好此次活动的宣传让广大学生积极响应此次活动并参与其中
体育部各级干部召开赛前会，完善确定会议实施措施和方案，确保项目顺利推进
体育部各部门定期召开例会，对前任工作和已经比赛的班级进行总结，找出活动开展过程中暴露出的不足之处并再接下来的工作中不断完善
2、比赛阶段《第一轮淘汰赛，第二轮循环赛，第三轮决赛》
由于参赛班级和参赛人员较多，此次比赛成分组回合制进行，每班由**名学生出赛，其中包括**名男生**女生共同出赛
比赛开始时，每各班的代表将抽签决定竞争的班级。获胜的一方将继续进行循环赛，并选出排名第一的**进入决赛
四、比赛结果。
经过激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
五、成功和不足之处：
学校领导高度重视学生会的充分准备，使这次比赛取得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多，赛前同学们积极踊跃报名，比赛时同学们提前到场，这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆，在每一场中都卖力为队员加油助威，他们整齐地喊着号子，给比赛的同学增添了不少信心。
由于没及时掌握天气变化带来的影响对已经定下的比赛时间进行合适的调整，导致许多班级学生因为天气的寒冷而没能将全部的热情投入到这次比赛中而使得有些班级的比赛结果差强人意
六、插**配文字说明:
赛前大家都在准备
大家在讨论比赛策略
比赛正式开始大家哞足了劲
比赛进入高潮做最后的冲刺
七、活动意义:
1、 比赛场面热烈，团结人民，团结集体。
本着公平、公平、公开的原则，我们特别邀请学校体育教师带领有经验的学生担任评委。比赛是在学生课余时间进行的。学生们提前到达比赛场地，并在比赛前进行安排。本次活动达到了预期的效果。
活动中，大部分学生积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。
很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
2、 战场上的勇士们用自己独特的方式诠释了一个共同的词——统一。
毕竟，比赛是残酷的，因为裁判名额有限。今天没能拿到这个位置的球队并没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。
通过这次活动，不光是院级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强学院之间的联系和沟通。拔河作为沟通的平台，为今后的工作顺利进行奠定了基础。本次活动还培养了学生的组织能力、各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，不断提高自己，不断进步。
凛冽的寒风吹的人瑟瑟发抖，温暖的太阳再也没有了那耀眼的光芒，冬天里的我们想要的就是时刻呆在被窝里，享受那一点的温度。但是年轻的我们应该是活力四射的，为了体现我们青春的热情，加强冬日锻炼，增强全系同学们的身体素质，活跃校园文化生活，公卫系学生会体育部特此举办了xx年公卫系拔河比赛。
一、活动背景：
冬季的来临让同学们的体育锻炼有所减少，为提高同学们锻炼的积极性，提高免疫力，保持健康的身体。
二、活动意义：
增进同学们之间的交流，提高同学之间的沟通与合作能力；增强同学们的集体荣誉感，培养同学们的团队意识与整体协作能力；为冬日的大学校园增添几分活力与激情，展现大学生的风采，构建安徽医专和谐的校园文化氛围。
三、活动时间：
20XX年12月20日8：30am
四、活动地点：
安徽医专老校区篮球场
五、活动对象：
公卫系全体同学
六、活动流程：
1、比赛以班级为单位，每个比赛队伍限2名男生，8名女生以小组赛形式进行，通过小组赛决出四个出线队伍，继而进入淘汰赛，在淘汰赛阶段决出前三名。
2、所有负责人于8：00在篮球场集合，做现场布置工作，裁判要求做到公平公正。
3、比赛开始前做好各队人员登记工作，讲明比赛规则，注意队员安全。
4、比赛结束后为获奖班级颁发奖状及奖品。
5、社会实践部负责赛后现场整理工作。
七、活动安排：
1、宣传部以海报及进入班级形式宣传本次拔河比赛
2、秘书处负责比赛人员登记，现场计时，赛后材料整理。
3、社会实践部做好现场秩序维持，保持现场比赛的有序性。
4、体育部在活动结束后上交一份活动心得。
八、活动经费：
奖品30元，奖状3元，共计33元。
九、活动注意事项：
比赛前各队人员的到场情况，注意比赛过程中的安全问题，友谊第一，比赛第二，坚决杜绝比赛过程中出现争执等不和谐因素。
在金秋美丽的校园中，为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们更快更好的适应校园文化生活，我校少先大队本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，举行了此次拔河比赛。
通过这次活动，我认为不只是班级之间，还是少先队成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了学生之间的联系和沟通。拔河作为交流的平台，为今后各项工作的顺利开展打下了基础。本次活动还培养了生活部的组织能力、学生会各部门的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，不断提高自己，不断进步。
活动中，同学们积极参加比赛。比赛充分体现了学生们坚强、勇敢、团结的精神。毕竟，比赛是残酷的，因为获胜者的数量有限。经过激烈的角逐，比赛最终敲定，赛是圆满成功。
总体而言，该活动取得了圆满成功。它激发了学生参与活动的积极性，丰富了他们的学习生活，增强了他们的集体荣誉感。使学生在参与活动的同时，更加深刻地认识到团结协作的重要性，使团队精神深入人心。
更重要的是，这次活动展示了我们学生团结一致的精神。但这项活动也有一定的缺陷，比赛时间紧，间隔时间太短，导致学生在最后几场比赛中筋疲力尽，没有发挥出应有的水平。在今后的活动中，我们会尽量避免类似的情况发生。
本次活动达到了预期的效果。活动中，大部分学生积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，其余同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。
每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，依旧咬牙坚持着由此可以看出所有同学都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。
这次拔河比赛的参与人员，不管是老师们还是学生们，都热情极高，从下发通知之日起就开始准备。经过师生的共同努力，比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展，体现了师生团结协作的精神。
通过这次活动，不光是班级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了对对方彼此更进一步的了解和认识，也加强了各班之间的联系和沟通，增进了同学间和班级间的凝聚力。拔河作为沟通的平台，为本学期各项工作的顺利开展打下了基础。这一活动使广大学生坚定信念，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，为构建和谐校园做出贡献。
同时，也有助于学生增强社会责任感，明确目标，增强学习动力，改善知识结构，促进学生全面发展。