这篇“德育活动总结”网络文章非常出色，读起来很有价值。在网上，我们可以准确搜索到优秀的范文。通过学习优秀的范文，我们能更好地理解自己的人生轨迹，同时积极开拓思维和思路！
德育工程投票活动总结
一、活动背景
为了进一步加强学生的道德素质教育，促进学生的思想品德和行为习惯的良好发展，我校于近期组织了一次德育工程投票活动。此次活动的目的是通过学生的积极参与和投票表决，选拔出德育工程师推动德育工程进一步发展。
二、活动过程
为了保证活动的公平、公正和公开，活动的具体流程如下：
1. 活动的初步筹备
学校成立了由老师和学生代表组成的筹备小组，负责活动的细节策划，包括德育工程师的选取条件和候选人的提名。
2. 提名候选人
在学校的广泛征求意见的基础上，筹备小组提出了五名符合条件的候选人，候选人的资料和事迹在学校内进行宣传，以便让大家更好地了解每位候选人。
3. 候选人宣讲会
为了让同学们更加深入地了解候选人的优势和特点，筹备小组组织了一次候选人宣讲会。每位候选人都有机会进行自我介绍，并表达她们对推进德育工程的想法和计划。
4. 投票
投票环节是整个活动的关键，也是决定德育工程师候选人的重要环节。学校利用现代化的投票系统，确保投票过程的准确、公正和安全。
三、活动效果
通过此次德育工程投票活动，我们达到了以下效果：
1. 加深了学生对德育工程的认识
此次活动将德育工程师的选取过程公开化，并进行了大规模的宣传和宣讲。这不仅让学生们更加了解了什么是德育工程，还加深了他们对德育工程师的认识。
2. 提高了学生的参与度和荣誉感
通过投票的方式，让学生们有机会参与到德育工程的决策中来。这不仅提高了学生们的参与度，还给他们带来了一种荣誉感，感受到自己的话语权和选择权的重要性。
3. 选拔出了优秀的德育工程师
通过投票，我们最终选拔出了一位优秀的德育工程师。她具备较高的道德素养和教育能力，将能够推动整个德育工程的发展，为学校培养更多优秀的学生。
4. 推动了德育工程的长期发展
此次活动不仅仅是一次投票活动，更是为德育工程的长期发展奠定了基础。活动的开展让学校和学生们认识到德育工程对学校发展的重要性，激发了大家对于德育工作的热情和积极性。
此次德育工程投票活动是一次成功的尝试。通过全校师生的共同努力，我们成功选拔出了一位优秀的德育工程师，为学校的德育事业注入了新的活力。我们也相信，通过这样的活动，学校的德育工作将会更上一个台阶，为培养更多品德高尚的学生成为有道德修养的公民做出更大贡献。
莎车市第六小学暑期德育实践的计划与总结
指导思想：
为了落实中共**颁发的“公民道德建设实施纲要”的精神，紧密联系**六部委发起的在全国少年儿童中实施开展《中国小公民道德建设计划》实践活动的号召。倡导家庭、学校、社会支持儿童从小事做起，从身边事做起，引导儿童自主开展丰富多彩的道德实践活动，全面培养儿童的道德观念和社会责任感，逐渐养成良好的道德行为习惯。广泛开展“低碳生活，从我做起” “洁净家园，从我做起”“爱护校园，从我做起”等形式多样的、健康有益的活动。
暑假是学生学习、锻炼和提高自己的好机会。莎车第六小学利用这一有利时机，为不同年级学生布置了一份特殊的暑假“作业”———开展暑期道德实践活动。
活动主题：
1、做一个快乐的“和谐小使者”：自已动手参与和谐社区、家庭美化,把楼道、小院的卫生打扫干净；整理你的书房、卧室、衣柜和书包。利用返校的机会，少先队号召各中队依次对文化路两侧人行道、护栏进行清扫、擦洗。
2、做一个快乐的“小画家”：在中国共产党建党90周年之际，画一画自己在红***、红色电视剧中所熟悉、敬佩的革命先辈、优秀人物或他们当中发生的故事。利用返校机会，邀请优秀共产党员和学生一起开班会。
3、做一个快乐的“小读者”：在中国共产党建党90周年之际，通过阅读红色书籍、红色故事让好书伴学生成长，收集至少三篇红色故事，给他人讲一讲书中有趣的故事。
4、做一个快乐的“小歌唱家”：在中国共产党建党90周年之际，收听红色歌曲，学唱红色歌曲，收集至少三首红色歌曲、歌词，给家人唱一唱。
5、做一个快乐的“小安全员”：按照《2011年学生暑期安全稳定工作责任书》的有关要求加强安全自护过一个安全祥和的假期。每个学生通过调查家庭房间的布局特点，绘制防火防灾的紧急逃生路线图。
时间：2011年7-9月
具体工作：
为响应莎车少工委对各校在暑期开展德育实践活动的要求和安排，我校认真进行了计划、安排和部署，以培养少年儿童热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，孝敬父母、团结友善、互帮互助的良好品质为目的，具体开展了以下具有实效性和教育性，丰富多彩的教育活动。
1、2011年6月30日布置了假期德育作业，开展“在中国共产党建党90周年之际，画一画自己在红***、红色电视剧中所熟悉、敬佩的革命先辈、优秀人物等活动。组织少年儿童围绕“看红***、电视剧”这一主题，低年级同学把自己认为最值得尊敬的革命人物用画笔表现出来，高年级的同学则是采用写观后感或者征文的形式来表现，绘画作品和征文都将在开学时进行展出。
2、假期利用返校的契机，邀请自治区优秀党员称号获得者、莎车六小校长韩建芝同志与同学们一起看书，一起讲革命先辈们的故事，并且还教育同学们，书是人类进步的阶梯，要多读书，读好书才能有所成就。
三。莎车六少先队利用返校的机会，号召各中队轮流对文化路两侧人行道、护栏进行清扫、擦洗。
4、做一个快乐的“小歌唱家”：在中国共产党建党90周年之际，收听红色歌曲，学唱红色歌曲，收集至少三首红色歌曲、歌词，给家人唱一唱。另外，办一份以“党是太阳我是花”为主题简报。
52011年8月1日，所有少数民族学生在斋月期间接受思想教育。
6参观爱国主义教育基地。2011年7月中旬动员学生利用暑期去木卡姆故乡园和文化传承中心参观，****和浮雕，了解莎车县的经济文化和历史。
7、认真贯彻落实县少工委提出的实践体验教育活动，积极开展学科技、用科技，培养少年儿童反对迷信崇尚科学的理念，争做文明小主人，假期利用所学的科学知识把废旧物再利用，做成各种精美的小手工，在开学时进行展示和表彰。
8、以环境教育为特色，假期返校时开展卫生习惯、保护环境和劳动观念的宣传教育，主要以培养少年儿童爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序；孝顺父母，以关爱亲人、勤俭节约、热爱劳动为主题，号召学生争做文明的小卫士、小帮手。
9、假期为培养学生勤俭节约的好习惯，倡导学生在家养成把垃圾分类，废品**再利用，做低碳生活的先行者的好习惯，再用自己的实际行动影响家长，提倡使用绿色物品，自觉抵制一次性筷子和一次性塑料饭盒。
10、开展“手拉手”活动、红领巾互帮互助献爱心等活动，做好身边的希望工程。积极倡导在本中队内开展“手拉手互帮互助”活动，组织学习上好的与差的队员、家庭富裕的与贫困有困难或特殊家庭的队员、健康与有疾病的队员之间的交友活动。
112011年8月，我去了莎车县敬老院。
莎车六小德育处、少队部
2011年9月
莎车市第六小学2011年暑期开展德育实践活动
计划及总结
莎车六小少队部
2011.9
体育德育活动总结
体育德育活动是学校教育中非常重要的一部分，通过体育活动的进行可以培养学生团结协作、勇于拼搏、坚持不懈的精神，同时也可以培养学生的品格和道德素养。在过去的一个学期里，我们学校开展了一系列的体育德育活动，取得了一定的成果。下面我将具体细致地总结一下这些活动。
我们学校开展了一次趣味运动会。这次运动会不仅包括了传统的田径项目，还增加了许多有趣的小游戏。在比赛中，同学们互相鼓励、合理竞争，展现出了团结友爱的精神。这次运动会还注重了对学生进行道德教育。在比赛前，老师们对每位同学进行了宣讲，强调比赛的正确态度和行为规范。在整个比赛过程中，同学们都表现出了良好的文明、和谐的竞技风貌。
我们学校开展了一次班级对抗赛。这次对抗赛是按照班级进行的，每个班级派出代表队参赛。在比赛中，同学们不仅需要展现出自己的个人才华，还需要和队友进行默契配合。比赛结束后，班级名次的排名不仅是根据比赛成绩，也包含了班级整体协作和团结的评价。这次对抗赛增强了班级之间的凝聚力，也提高了同学们自信心和团队合作能力。
另外，我们学校还组织了一次志愿者活动。在这次活动中，同学们需要自愿报名参加，来为社区的老人们提供服务。有的同学担任陪伴老人聊天的角色，有的同学负责为老人做日常生活中的一些事务，还有的同学帮老人打扫卫生。通过这次志愿者活动，同学们深刻体会到了关爱他人的重要性，也体验到了付出和奉献的快乐。这次活动对同学们的品格塑造起到了积极的作用。
我们学校还开展了一次足球友谊赛。这次比赛是学校与附近学校进行的，比赛形式是友谊赛。在比赛中，同学们不仅展现了自己的足球技巧，还学会了尊重对手，赛出友谊的原则。在比赛结束后，学校还组织了一次闭幕式，邀请了所有参赛队伍进行表彰。这次活动不仅锻炼了同学们的身体素质，也培养了他们的竞争意识和团队精神。
我们学校还开展了一次篮球赛。这次篮球赛是由学校的各个年级组成队伍进行的，比赛形式是单淘汰制。在比赛中，同学们积极配合、拼尽全力，不仅展现了自己的篮球技巧，还锻炼了团队合作和沟通能力。在比赛前后，学校还组织了一些篮球技术讲座和心理辅导，使同学们综合素质得到全面提升。
通过以上的一系列体育德育活动，我们学校在学生的品德和道德教育方面取得了一定的成果。同学们在体育活动中不仅锻炼了身体，还培养了积极向上的精神风貌和优秀的团队合作精神。体育德育活动的开展不仅促进了学生的身心健康发展，也培养了他们的品格和道德素养。希望在未来的学校生活中，我们能继续锻炼自己，为实现自己的目标做出更大的努力。
德育工程投票活动总结
近日，在本校举行的德育工程投票活动圆满落下帷幕。这项活动旨在倡导学生积极参与德育活动，培养他们的道德品质和社会责任感。通过本次投票活动的开展，同学们积极参与，共同评选出了一批优秀的德育工程，进一步推动了学校的德育事业。
本次投票活动共收到了200多个德育工程的提名，每个工程都经过层层筛选，确保参选工程具有一定的社会影响力和实际可行性。最终，经过学生们的投票，评选出了十个最受欢迎的德育工程。
其中，最受青睐的德育工程之一是“关爱环境，守护地球”。这个工程由一位同学发起，旨在提高学生们的环保意识，倡导节约能源、减少垃圾等行为。工程的实施包括举办环保讲座、组织校园清洁日等活动，取得了显著成效。此工程获得了近一半的投票，成为重点支持的项目之一。
另一个备受关注的德育工程是“关爱残障儿童，传递温暖”。该工程的发起者是一位同学，在了解到残障儿童生活困境后，决定发起一系列关爱行动。工程包括定期组织慰问活动，为残障儿童提供学习辅导和心理支持等。同学们对这项工程的投票数量也位居前列，显示了学生们对弱势群体的关注和关爱情感。
其他获得高票的德育工程还包括鼓励学生参与公益活动的“志愿者服务队”和提倡校园文明礼仪的“文明校园倡导计划”等。这些工程都以其积极向上的社会效益和具体可行的操作计划，赢得了学生们的认可和支持。
通过这次投票活动，学生们进一步明确了自己对德育工程的期望，并为推动学校德育事业的发展贡献了自己的力量。活动的过程中，学生们不仅学到了如何选择和评估优质的德育工程，还意识到社会责任感的重要性。对于支持者来说，通过投票，他们有机会参与到影响学校德育方向的决策过程中，真正成为主动的改变者。
投票活动也为学校提供了一个了解学生需求和意见的渠道。通过学生的评选，学校可以更加准确地把握学生对于德育工程的认可度和需求，为今后的德育工作提供参考和依据。学校将根据投票结果，进一步加大对评选出的德育工程的支持和宣传力度，努力落实德育工作，为学生们提供更好的德育环境和活动。
本次德育工程投票活动圆满成功。通过活动的开展，学生们积极参与，共同评选出了一批优秀的德育工程，并明确了自己对于德育工程的期望。活动不仅培养了学生们的社会责任感和道德品质，同时也为学校提供了了解学生需求和意见的机会。希望这些获选的德育工程能够得到有效的推进和实施，为学校的德育事业做出更为积极的贡献。
我校的德育教育工作在中心校领导的正确指导下，在我校领导及全体教师的一致努力下，取得了一定的阶段性成果，现总结如下：
1、 统一思想、高度重视。
通过教师会，传达上级有关德育教育精神，结合我校德育教育实践，增加教师的德育意识，统一工作思想，把德育教育工作纳入到教师教育工作日程上来。
2有效地发挥了各学科教育的渗透作用。
我校充分发挥课堂教学这块主阵地作用，特别是通过心理健康课和品德与社会课的教学渗透，采用心理暗示，实施心理干预的方式，对学生进行教育，取得了良好的效果。
三。准确定位，把握学生发展，推动教育活动。
从实践中看，我们从学生心理健康入手，培养学生健康的心理素质这个工作定位是准确的，使德育教育收到了事倍功半的效果。其次，班主任密切关注学生的心理变化，及时处理，促进了德育活动。
4集体讲座教育的开展，引起了学生对这一活动的关注。
我们学校利用课间休息时间举办集体教育讲座。根据讲座内容，全校开展了大讨论，促进了教育事业的发展。它引起了学生和家长的关注，起到了很好的教育作用。
总之，我校将在总结经验的基础上，一如既往地开展德育教育工作，培养心理素质好、品德、知识、能力俱佳的学生。
西龙小学
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
为了积极落实教育局寒假道德实践活动精神和学区寒假道德实践活动精神，为丰富我镇学生寒假生活，做好假期思想道德教育，推进“德在学校”主题实践深入开展，增强活动实践性，使学生度过一个有意义的寒假，我学区高度重视，积极谋划，制定了切实可行的实施方案，德育工作得到有效开展，开学后，我们对“寒假道德实践活动”开展情况进行了总结表彰。全学区参与人数达1600余人，收到了良好的社会效果，比较突出的典型事例有：
1、唱红歌的小女孩
刘章小学六年级学生李思佳最喜欢的德育作业之一就是学唱红歌。她对歌曲《国家》的旋律很熟悉，歌词较陌生，她在网上找到歌词后，就一遍一遍的唱着：“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家……＂这首歌让她领悟到有国才有家，国家的每一寸土地，家庭的每一个足迹都需要我们去珍惜，去爱护。
2、品尝年味帮父母
都是孩子的孟艾雨和贾天伯在假期里帮助父母打扫卫生。擦玻璃，扫地，擦桌子，贴春联，洗衣服等，还抽出时间来去孤寡老人家中帮忙，和谐的小村庄里充满了笑声和温暖。
刘章完小四年级张伊泽通过给爸爸妈妈洗袜子、帮助家长做一些力所能及的家务活等形式，来感谢家长多年来给与自己的照顾。
3、一片爱心献亲人
雷河完小刘家兴同学的寒假过得非常有意义。除了坚持每日学习之外，通过“卖对联”这一实践活动了解做生意的内容，感受到大人们挣钱的辛苦。通过参加慰问残疾人活动，了解不同阶层的人们的生活状况。
并更加珍惜现在的幸福生活。在保洁活动中，她不怕脏活，不怕累，辛苦。通过参观生产车间，我们可以了解父母的工作环境和艰辛。
使她更懂得尊敬长辈。
军齐完小的刘一玮同学在新年第一天对奶奶深深鞠了一躬，那一刻，她看到了奶奶脸上的欣慰的笑容，奶奶高兴的说：“我的孙女长大了！”她体会到平日奶奶对她无微不至的照顾，岂止一次鞠躬能够回报？
她下定决心以后一定用自己的孝心回报亲人。她给爷爷捶背，让老人开心；洗妈妈的脚，洗去她一天的疲惫；她想为家庭增填一份力量，做自己的事情，减轻家庭负担。每次吃饭，她都要奋力清理碗筷、洗碗，不怕脏、累。
过年的衣服，她自己洗，虽然不是很干净，但孩子是用心去做的！她还到孤寡老人魏家帮老人整理房间。感恩不是一句空话，要用实际行动实现，一玮同学为我们树立了学习的榜样！
军齐小学三年级的郝美格花时间和他的小朋友们玩耍，然后去王奶奶家照顾老人的生活。王奶奶的孩子过年回不来，在外地打工，老人又患有腰椎间盘突出，行动不便，美格帮助老人倒水、喂饭、整理房间、洗衣服，没有半句怨言。她还带领小伙伴一起去呢！
她用爱为老人的生活增添了阳光，老人的脸上绽放出灿烂的笑容！她用自己的行动为我们谱写了一首赞歌！
为二年级和三年级的学生制作了各种各样的贺卡。既提高了学生的实践能力，又对学生进行了感恩教育，同时感受到了春节的欢乐气氛。
4、红色教育动人心
在红色教育方面，石家庄小学做的相当好。学校安排学生在假期里阅读相关文章，写下他们的感受。例如三年级的刘佳琪同学、五年级的王一诺同学在读了毛泽东故事后，更坚定了自己爱学习的好习惯；王梓璇同学读《李四光的故事》，更激发了自己的爱国情感；五年级的贾冰冰同学读了毛泽东的故事后，看到毛主席穿打补丁的衣服，反省了自己的平时行为，知道了应该从小节约，衣服不在新旧，能穿就好；靳永权、贺志洋、王腾威、贾沛沛、张鑫源等同学在看了《地道战》、《飞夺泸定桥》、《闪闪的红星》、《雷锋》等红色影片后，更深刻知道了先烈们为了新中国的成立付出了鲜血，我们更应该努力学习先烈们的精神，好好学习，为祖国更富强的明天做好准备，做一个真正的国家主人，合格的**人。
在整个寒假活动过程中，我学区所有中小学都认真安排，积极布置，收到了良好的社会效应，得到了广大家长和村民的一致好评。
通过春节系列活动，让学生了解家长对孩子的悉心照料和长辈们日常生活的艰辛。家长们也纷纷表示赞成，表示孩子懂事了,知道帮助家长干活了,说话也有礼貌了，同时又进一步增强了孩子的自理自立能力。通过爱国主义教育，学生们明白，今天的幸福生活来之不易，离不开革命先辈们抛头颅洒热血，应该懂得珍惜
在感恩的氛围中，学生面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，学生可以认真、务实地从最细小的事情从容做起。
给长辈拜年
爱融粥间
我来给您捶捶背
妈妈，您辛苦了！
我爱我国家
瞧，我们自己做的贺卡。
看我刷的干净吗？
美丽的贺卡送老师
我帮妈妈做家务
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
在这次开展的“我爱我班”德育活动中，学生们踊跃积极参与，在各个方面都有了进步。现将本次活动总结如下。
1、 在教育学生爱课、培养集体意识、增强集体荣誉感的过程中，我们主要开展了一下活动。
1召开“了我爱我班”主题班会。进一步学习明确《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从自身身上找出需要解决的问题，进一步规范他们的语言行为。
2、每人写了一篇“我爱我班”的作文，强化了集体意识，树立了我爱我班的集体荣誉感。
三。开展班徽活动设计，发挥学生的创造力，凝聚学生的力量，形**人争当班长的良好作风。
4、开展了以“我爱我班”为主题的演讲活动，，进一步号召学生热爱集体，人人为集体做贡献，处处维护集体利益，真正做到了集体在我心中。
5、开展了“我为班级搬盆花”活动，号召学生把家中的花带到教室，美化绿化教室，共同营造出了更加清新怡人的学习环境。
2、 学生的精神面貌发生明显变化，打架骂人现象消失，文明谦卑行为增多。
1学生们明白每个人都是集体的一员，班集的荣誉关系到每个人。只有大家为集体，班级才会不断进步。
2学生明白每个人都应该履行对集体的义务，做自己该做的事，处处维护班级的荣誉。
3.学生了解，学生应该团结，相爱和互相帮助，为集体的荣誉而共同努力，并形成良好的学习风格。
4评选表彰了一大批热爱班集的先进分子，带动了全班同学向更加积极的方向发展。
名山初中未成年人心理健康与法制道德教育活动综述
根据玉区教[2014]49号文件按排，结合我校的实际，我们开展了形式多样、丰富多彩的未成年人心理健康和法制道德教育活动，现总结如下：
一、领导重视，机构健全
接到上级文件精神，学校领导专门开会讨论、制订开展活动的方案，迅速成立以梁选波校长为组长的专项活动领导小组，全面组织及领导本次教育活动，构建了以“主管副校长—政教处、团委—班主任、政治老师”为主线的教育工作网络体系，保证教育活动顺利、有序、有效的开展。
二、周密部署，狠抓落实
一是加强组织领导。有领导小组，有辅导教师，有监督员，有活动计划，有规章制度，有活动场地，有检查评比，切实抓好青少年学生心理健康和法制道德教育活动的开展。二是加强宣传。
为使这次活动的意义深入人心，学校团委充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，积极培育和践行社会主义核心价值观。三是加强教育。班主任通过主题班会对学生进行心理健康教育、生命教育，每次主题班会均有课件、教案、相关的宣传材料，由活动监督员负责检查落实各班开展活动的情况；政治教师担任法律辅导员，定期对学生进行普法教育。
4、 加强学科渗透教育，根据学科特点，及时对学生进行心理健康教育和法制教育。
3、 加强教师队伍建设提高教育工作者素质
通过政治学习，组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《玉州区学校教育安全管理手册》等，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。在工作中，我们应给予学生更多的理解，关怀和爱心，为他们创造和谐轻松的学习环境，促进学生的健康成长。
四、开展形式多样的德育活动
1、听法制教育专题报告。组织了一次全校范围内的“预防未成年人犯罪”法制教育讲座。学校还组织学生学习了《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校系列规章制度，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
2通过专题班会对学生进行安全教育、法制教育和心理健康教育。召开了全校性的以“平安伴我行”“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”“网络道德和法制大家谈”为主题的班会；根据学生不同年龄阶段的特点，
七、八年级召开了以“学会宽容，快乐人生”为主题的班会，九年级召开了以“做生活的强者”为主题的班会。
3、组织**教育活动。组织
七、八年级学生**了《为了明天——青少年法制教育》宣传片，从校园暴力、早恋、文明上网、拒绝毒品、普法教育等角度对学生进行教育；组织九年级学生****《出彩中国人》，对学生进行励志教育，教育学生自尊、自爱、自重、自强、自励，培养学生顽强拼搏、坚韧不拔的精神。教育效果非常好，学生每人写了观后感，每班评出了3～5篇，学校团委组织了评比活动，评出了m.JZd365.coM
一、二、三等奖。
4通过板报和宣传栏加强宣传。各班出版以“珍爱生命，注意安全”“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报，并进行评比。学校设置“法制教育” “中国梦”“传染病防控”“食品安全”宣传专栏。
这样既调动了学生的积极性、创造性，同时得到安全教育、心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、世界观，强化了他们遵纪守法的意识，珍爱生命。
5政治课是法学教育的重要阵地。因此，政治教师把法制教育作为政治课的必要内容。
6、通过每周星期一“国旗下的讲话”活动，以培养学生“爱学习”“爱劳动”“爱祖国”为主题，培育和践行社会主义核心价值观。
7德育是通过阅读活动来进行德。开展“读一篇美文”、“品一句名言”、“课前五分钟演讲”等读书活动，开阔学生的视野，丰富学生的积累，陶冶学生的情操，健全学生的人格。
5、 继续加强与家庭和社会的联系