2024-04-23 开展法制宣传活动总结 法制宣传活动总结
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近日，盱眙县实验幼儿园为深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，加强教职工、家长及幼儿的法制观念，提高幼儿自我保护的意识和能力，开展了“争做守法小公民”主题宣传活动。
各班教师利用休息时间进行法律知识学习并认真记录，在工作、生活中更新理念、以身作则，将各项规则落实到实处。同时通过微信群、朋友圈、家园联系栏小程序、云直播等多种方式向家长进行法制教育宣传，鼓励大家学法、用法、守法的同时实现科学育儿。
活动中各班教师还本班幼儿的年龄特点制定了合适的宣传教育活动，通过观看法制宣传片、阅读绘本故事、角色表演、阅读报纸等丰富的形式生动形象地向幼儿介绍了各种法律小常识，让幼儿意识到“法律”就在我们身边，树立正确的法制意识，知道遇到危险时也可以用法律武器来保护自己。
通过本次活动不仅加强了教职工法律意识，还在幼儿幼小的'心灵中埋下了一颗遵守法律的种子，不仅如此幼儿园还联合家长，为幼儿创建和谐的生活、学习环境献出一份力量。
党的十xx和十xx届三中全会精神以及“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委对市法院提出的争创全国副省级城市一流法院为目标，深入宣传全市法院在审判工作、司法改革和队伍建设中取得的成效，以及落实司法为民、服务和保障经济建设的做法，促进以审判为中心的各项工作的全面开展，进而为南京加快发展营造良好的司法舆论环境。
今年宣传工作的重点是，以创建一流法院的目标为总抓手，突出三个方面的重点内容，即以创建学习型法院、司法为民以及服务经济为宣传重点，全面展示全市法院公正司法、执法为民的做法。南京两级法院有许多审判工作的经验和做法在全国法院系统处在领先地位，要通过宣传，全面推进两级法院的整体进步，力争1－2年内在全国法院系统，再推出1－2个基层法院、中院2－3个业务庭、审判工作2－3个单项经验、2－3名典型人物走向全国。具体内容为：
（一）以创建学习型法院为重点，全面宣传报道全市法院创建学习型法院的做法和经验。
（二）以司法为民为重点，全面宣传全市法院司法为民的工作亮点：
1、进一步宣传法院和法官先进典型。在对“中国法官十杰”深入进行宣传的基础上，向社会推出优秀审判长、优秀庭长、优秀基层法院院长；全面反映各法院在司法为民工作中的新鲜做法和特色工作。
2、开展“十大典型案件”的宣传。以展示新时期我市法院法官风采，体现法官办案水平为目的，对我市法院发生的一些经典案件进行宣传。
3、加大对特色工作宣传的力度。突出宣传全市两级法院在践行“司法为民”工作宗旨，方便群众诉讼，切实解决人民群众普遍关心的告状难、申诉难、执行难等问题的做法和经验。进一步强化主题宣传的意识，宣传展示全市各法院的工作特色，推动全面工作的开展。
（三）以法院服务经济建设为重点，突出宣传法院为保护和促进先进生产力，营造良好的法治环境，在服务地方经济建设大局、促进经济发展，为南京加快发展提供良好的司法环境方面所做的工作和取得的成效；突出宣传全市法院在创建平安南京，发挥审判职能作用,打击刑事犯罪、维护地方稳定等方面所做的工作和取得的成效；宣传全市法院打击经济犯罪,维护市场经济秩序方面的经验和做法。
围绕上述任务，主要采取以下做法：
（一）扩大法院新闻的宣传阵地。进一步加强与全市各新闻媒体的合作，在报纸开辟司法宣传专版。继续与南京电视台合作办好《法庭传真》电视栏目，突出案件审理过程的报道，强化电视宣传效果。进一步做好法院系统内部网站建设，在此基础上开通南京法院因特网网站，充分发挥网络的宣传优势。
（二）选准主题认真进行宣传策划。注意从主题上把握，从媒体的宣传形式上策划，根据一段时期的法院工作重点，安排专题宣传，增强宣传效果。
（三）构建自上而下的新闻报道工作网络。坚持新闻宣传工作的例会制度，加强上下沟通，形成上下联动。建立以中院新闻中心为龙头、各基层法院专（兼）职新闻干部为骨干、各业务庭室联络员为基础的新闻报道网络，加强组织和协调，使宣传工作形成合力。建立法院新闻发言人制度，定期向媒体发布法院在司法为民、公正执法中的一些新举措，新成果，扩大新闻宣传效果。
（四）严格遵守法院新闻宣传工作纪律。认真贯彻最高人民法院、省高级人民法院关于对案件报道的有关规定，对新闻宣传进行统一扎口管理。要严格新闻报道纪律，对尚未判决的案件，要严守新闻纪律，防止新闻炒作。对一些与群众利益密切相关的“热点”案件，要充分利用各种新闻媒体，以案讲法，准确解释人民法院裁判的法律依据，向广大群众普及有关法律知识。要进一步加强请示报告制度，对一些重大敏感案件的宣传报道，一定要逐级请示报告。尤其对重大典型案件的宣传报道要做到统一组稿，严防新闻的炒作，杜绝负面影响。
托里县第三中学法制教育日活动总结
营造良好的法治环境，既是建设法制单位的具体举措，也是提高依法行政水平的需要。今年，我校根据上级指示和学校实际，开展了一系列法制教育活动。学习法制宣传活动形式多样，取得了实效。从学习人员、学习内容、学习时间和学习效果四个方面进行了实施。
现将开展情况总结如下：
一、营造良好氛围
结合“平安校校”活动的开展，进一步加强幼儿校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传窗口中设立相应的栏目，以弘扬宪法精神，增强人们的法律观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。
引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。
二、加强思想建设
在全校教职工中开展“学法、守法，做文明居民活动”。结合我校教育的实际情况，利用专业学习和政治学习的时间，开展法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保**》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。
除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师****电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿校全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
三、进行教育实践
将法制教育宣传活动融入校本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。
法制安全**展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫学生做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保**》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全校教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围，也为幼儿校开展好全面工作奠定了扎实的基础。
托里县第三中学
2014年12月5日
木锋法学社于11月22日在牧星湖畔举行“法制宣传图片展”活动。本次活动旨在提高我校大学生的法律知识，增强法制观念。
为了本次活动的成功举办，社长、部长及部员们做了很多的准备工作。大家集思广益，想到“双MU合璧”这一主题，将牧星湖和木锋法学社巧妙地联系起来。同时，各部分配工作，制作出一幅幅精美的图片，供大家观赏。
本次活动主要包括两部分的内容。一个是在牧星湖畔悬挂系列图片，主要介绍了婚姻法的最新司法解释的条款及一些法律方面的小知识。另一个是发放调查问卷，宣传了有关大学生实习或许打工的法律常识。在22日早晨，在全部社员的协作努力下，活动有条不紊的展开。许多经过牧星湖的同学都驻足观看图片，社员们在一旁耐心讲解，使同学们能更好地理解。一幅幅手绘的漫画和精美的图片悬挂在牧星湖旁，成为一道最美的风景。不仅吸引了同学们的眼球，更达到了宣传法律的目的。实习、打工几乎是每一个大学生都要经历的，借由此次活动，木锋法学社还着重宣传了相关法律知识：如何保护自己的权益，在遇到侵权行为时，我们应该怎样运用法律的武器来保护自己。
本次活动不仅达到了宣传法律的目的，同时也增强了社团的凝聚力。每一次活动成功举办的背后，都凝聚着社员们的汗水和付出。每一个社员对于安排给自己的工作都积极完成，没有怨言。在活动当天，虽然和课程有冲突，社员们还是赶到活动现场帮忙，许多社员们下课还来不及吃饭就赶过来。
一次活动足以体现社员对木锋法学社的用心和热爱，希望有了你们的木锋能够走得更远更好!
青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。我校在县普法办、市教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合普法工作，全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》，法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结：
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自己教育，提高他们守法的自觉性。
六（3）班“法制安全教育”活动总结
为了增强学生的法制安全教育，在校安保处的精心布署下，结合本班实际情况以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题开展了“法在我身边”的主题班会教育活动。现做一汇报总结。
在班会上，阐述了法制安全教育的重要性。让同学们树立起安全意思。班会主要分为三部分，第一部分是以演讲稿的形式讲述法制与安全的重要性以及意义，第二部分就是以***的形式做了一个安全知识竞赛，通过竞赛让同学们了解一些法制，像什么交通法规，食品法规等等，还有一些需要注意的安全问题。
通过演讲和比赛，特别是比赛，既增强了学生的积极性，也增强了学生对法治和安全教育的重视。不要让我们等到灾难发生时才知道法制和安全教育的重要性。世界上没有后悔药，所以我们应该先预防它。
第三部分对校园安全事故悲剧案例进行回顾。2010年10月25日晚四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤***故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤***故，造成1名学生死亡，12名学生受伤； 11月7日凌晨，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠下高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。
11月14日6时许，山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波，驾驶晋d13513号大货车，行至沁源县境内222省道118公里加206米处，因疲劳驾驶导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中，造成21人死亡，其中学生20人、教师1人，18人受伤。 16日，广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受**观察，院方表示其中有19人出现中毒症状，另外数十人主要基于心理影响要求住院。11月14日凌晨6时许，山西省沁源县发生一起交通事故。
据沁源县交警大队统计，目前已造成至少21人死亡，18人受伤。其中多数为学生和教师。据沁源县交警大队办公室主任南新燕介绍，事故发生在沁源县一段农村公路上。
一辆大卡车撞到路边的一名师生，造成了事故。这些的这些，其实有很多是可以避免的，只要我们有足够强烈的法制与安全教育意思。
在班会上，同学们还提出以下建议，进一步提高大家的法制意识和安全意识：
1把安全教育与校园文化建设结合起来，努力建设和谐校园。安全工作也是校园文化的重要组成部分。只有一个安全和谐的校园和班级，才能有高质量的教学质量。
要把安全教育行动，贯穿于践行“恪守诚信，奉献爱心”的实践中。根据本年级的实际情况，结合学生的年龄特点和心理特点，各年级开展有效的宣传、教育、实践等活动。
2加强安全法制教育，进一步增强师生的安全意识。充分利用各种宣传阵地，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助**的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。通过班会、国旗讲话、宣传窗口、校园网等**开展安全教育。
本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及各班主任为组员。
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)
4、周四我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的'实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
淄庆小学开展法制教育活动
自开学以来我校紧紧围绕法制教育规划，积极稳定的推进依法治校和依法执教工作，基本完成了各项工作任务，为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。
一、为推进学校的法制教育教学工作，学校成立了由肖立明校长为组长，范爱升副校长为副组长，徐风刚、李宝寨、徐风晗、孙全营等为成员的淄庆小学法制教育工作领导小组。
2、 要加强教师法制教育，积极推进依法教学和依法办学工作。
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保**》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。
2在每周的教师例会上，我学到了依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
三。组织师生开展普法知识测试，及时检查师生依法教学能力。
4加强对教育教学环节的检查监督。每班每周1节法制课，教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。
5抓好普法学习材料的印制工作，为教师学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。
三、加强学生的法制宣传工作。
1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的**导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好**宣传工作。
2要充分利用德与社会课，集中有序地组织学生学习相关法律知识。
三。以板报、班会等形式组织全班开展法制宣传。
4充分利用每周国旗讲话和每日广播时间，及时向学生传达信息，开展法制教育和宣传。
总之，教师的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为今后的法制教育工作打下了扎实的基础。
（淄庆小学徐风刚）
2012.09.28