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今年“六一”国际儿童节，全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力，以加强未成年人道德建设为主线，以“为国教子，以德育人”为主题，突出为儿童健康成长办实事、办好事，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动，使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。
一、加大宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。
5月13日，市妇儿工委召开了专题会议，下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知，要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动，在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视，积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验，开0展聚焦宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，烘托浓烈的节日气氛，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发。一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面，向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕，组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园，聆听烈士的光辉事迹，学习烈士的革命精神。
二、关注儿童成长，切实为儿童办实事、办好事。
为关注留守儿童，让他们快乐健康成长，市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。5月份，市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查，评选表彰了100名健美儿童，提高了儿童的健康水平。5月21日—30日，市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日，市妇联主席周汶一行在市妇联的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童，给他们送去慰问金和慰问品。6月1日，市政府常务副市长、市妇儿工委主任李湘惠、副市长首小翠、市政协副主席邝晓芬以及市妇联、市教育局一行，走访慰问了的市塘溪乡中心小学、许家洞镇、良田镇、太平乡贫困留守学子。
市人大、纪委、政法委、公安局、检察院、法院等单位加大了保障少年儿童健康成长执法检查和工作督查力度，确保各项法律法规、政策措施落到实处，节前对全市学校、幼儿园安全工作进行了专项督查。督察组根据检查情况，要求各相关等位明确责任，完善措施，防止意外事故发生，为儿童欢度节日创造有利的条件。各相关单位根据本单位职能、职责，对所属的影响儿童健康违法违纪的案件和环境进行了查处和整治，为少年儿童欢度节日提供安全保障。公安机关加大了打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园周边地市流氓团伙、黑恶势力的的力度，并对“摩的”、农用车等非法营运车辆在学校门口聚集揽客等问题和上学、放学公安执勤到岗情况进行查处。文化局、城管局对校园及周边非法、违规经营的出租屋和网吧，校门200米内的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆、桌球室等娱乐场所以及非法音像书刊点，网吧违规接待未成年人等进行了整治;对校门外侧50米内的摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌，校园周边违章建筑进行了清理。
为进一步提升我校的课堂教学质量，积极推进教学方法与教学手段改革，本学期以骨干教师为先导的两轮公开教学活动------作课、观课、议课、评课，今天画上了了一个圆满的句号。分语文、数学、英语、音乐、美术、体育六科，共作课38节，时间长达一个月。
本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。各位教师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真备课，认真准备，全部按照要求利用多媒体教学手段上课，并且对于多媒体教学手段的使用也达到了前所未有的效果。不仅熟练，而且运用恰到好处。可以说，每节课都有自己的特色，都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学，共同提高的目的，都取得了比较好的成绩。可以说，本学期的教学活动，从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。
一、教学活动的亮点
本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，凸现了我校教研活动的亮点：
1、领导重视，群策群力，全程服务
本次教学从校长到副校长都十分重视，并且得到了电教主任的协助和支持。教导处认真组织实施，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参与，教研组年级组全方位予以帮助，教师们认真听课评课。正是因为领导的高度重视和全体老师的积极配合，从而确保了这次教学竞赛获得圆满成功。
2、态度端正，准备充分，展示风采
在活动中，我们看到教师态度端正，非常重视，准备充分。通过锻炼，个人的综合素质得到了促进和提高，也让老教师们受到触动和启发。在活动中，教研组老师团结协作，共同钻研教材，探索教法，分析学情，资源共享，合作意识强，展示的成绩好。教师认真准备教学方案、教学课件，充分体现了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神，展示了良好素质风采。可以说，每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
在课堂教学中，每位教师都展现了自己独特的教学方法，形成了自己的教学特色。我们欣喜地看到了我们的青年教师在成长。比如：杨岩梅老师，在课堂上真正做到用心贴近学生，用灵魂感染学生，课堂上的举手投足、一言一行传达着对学生的关爱。她的课总是充满了浓浓的爱意。虽然现在是冬季，可走进她的课堂，总能感觉到暖暖的春意，她们师生在美美的、润润的、柔柔的学习，共同分享着作者的“摇花乐”，其乐融融。我当时仿佛也陶醉于其中，现在还回味无穷。李艳玲老师的《石头书》，她的课教学流程设计清晰，小组合作学习到位，她的课本学期可以说有了质的飞跃。张爱珍老师执教的《麋鹿》，这是一节既有语文味又有新意的语文课。她理解并创造性地使用了教材，巧妙地运用了揉读教学法。郑慧琴、李妞英、冯晋智成功地将长课文短教，设计一个问题，统领全文，达到“牵一发而动全身”的目的'。
4、电化手段，辅助教学，增设美感
在本次教学活动中，所有教师都使用了多媒体辅助教学，并且在使用上有了较大的提高。很多教师能够引入影音文件创设情境。有很多课件制作相当精美，陈敏老师、董棋棋老师、范晓旋老师等课件制作相当有特色。
5、创新意识，创设情境，调动气氛
绝大多数教师都能抱着虚心学习态度认真备课、上课、听课，积极参与到本次教研活动中。我们看到老师们有改革创新的意识，能创设多种教学情境，调动学生参与教学，学生上课学习积极，课堂气氛好。如杨贺老师、李娜老师、刘向利老师、王旭梅老师、姚红茹老师等。通过这次公开教学活动，观课、议课、评课，增进了同行之间、学科之间和不同年龄教师之间的沟通交流，大家对现代教学理念有了更深的感悟，也对现代教学要求有了进一步的研究和认识。
6、课改精神，深入人心，创新教学
在教学活动中，我们很高兴地看到，教师们能努力创设学习情景，尽量让学生学习的主体地位得到发挥。教师们能够利用分组讨论、学生到台上板书、自由发言讨论等多种教学形式调动学生的参与意识，进行自主、探究、合作地学习，效果很好。很多好的做法都生动地说明课改精神已深入我校教师的心灵深处，课堂教学有了质的飞跃。
二、以后教学工作的建议和努力方向
1. 个别教师对教材钻研不够，比较生疏，教学中重预设而轻生成。有些老师易受原定教学设计的限制，不能根据学情及时调整，进行二次备课，害怕教学中出现“意外”，甚至“意外”出现时，也是搪塞处理。比如课件的内容与教学环节不一致时，或者直接在课件上出示一种答案，不仅限制学生思维，而且教师也有让课件牵着鼻子走的现象。教师对学生出现的错误不能及时引导启发，对学生的创新性回答不能抓住并进行渗透挖掘。
2. 学到了“三知三学”模式的表面，但对其灵魂体现不够。比如在教学过程中，自学环节教师的引导是否恰当，教师是否认真巡视督导学生自学，学生的学习是否紧张，教学过程中是否做到了只教学生不会的东西。小组合学有的还只是留于形式，时间不足，为完任务匆匆而过，缺乏实效性、有序性。
3. 个别教师的语言表达还需要规范优化。有的教师语速较快，学生反应跟不上；有的教师语言表达不够清楚，在授课过程中口误较多；有的教师在师生互动不顺畅时一味嫌学生“太慢”，让学生“抓紧时间”；还有些教学设计中的过渡语、结语显得生硬，特别是有些教学环节之间过渡的很不自然。
4. 信息技术与课程整合的有效性还有待提高。个别课件背景过于花哨，干扰学生注意力；有的课件上出现了错字、漏字或与文本不符等问题；有部分教师对于多媒体的操作技术仍不过关，出现问题不能够及时解决。
总之，在整个公开教学活动中，大家既感受到了每一位教师的努力和进步，也看到了一些不足。在以后的教学工作中，每一位教师还要进一步加强对教育教学理论的学习和实践创新，不断提升自己的业务素质，提高自己的教学艺术水平。
20xx年9月18日，校园内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿”活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣传效果。
上午十一点三十分，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加，场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
温暖的阳光，诱人的花香，激动的脸庞，六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下，在小朋友和各班老师的共同努力下，我园在5月30日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天，各位家长积极配合老师工作，在百忙之中来到现场，在烈日炎炎下观看节目。尤其是张静、吴聪聪、邢胜红、牟淑华等老师，早上很早赶来帮小朋友化妆，还有不少家长朋友们到演出结束帮忙打扫卫生，整理桌椅，这让我很是感动。
儿童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。在大会中镇校办侯校长来我园庆祝大会，并给我园带来节日的祝福。韩荣杰校长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心，同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们共有25个节目，有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等，还有亲子游戏《踩气球》，台上一分钟，台下十年功，经过老师和小朋友的共同努力，我们的节目赢得了台下一片片的掌声，这是家长对我们工作的肯定。
通过我园这次活动，体现了我们积极向上的精神面貌，但是我们也发现了工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得有声有色，不辜负家长对我们的期望。
美好人生，始于读书”，为进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，图书馆联合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。系列活动由学校读书俱乐部承办，历时一个月，围绕着“阅读”，开展了优秀馆藏图书展览、优秀图书推荐、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，我校有近千人都参与到了本次活动。此次活动主要有以下几个特点：
一、指导思想
以科学发展观为指针，以营造“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书的新课程理念。
二、宣传力度大，影响深远
本届读书月活动积极发动校园社团参与，借助各社团力量和图书馆通告栏、各校园网站及网络社区平台多层次、多途径宣传报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。
三、建立保障机制
1、固定阅读时段，学校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极读书，到校图书室有组织的借书阅读，指导学生进行课外阅读。
4、学校利用手抄报、黑板报等，营造良好的课外阅读氛围。积极举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书月期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书。通过这些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。举办古诗词、三字经精简诵读竞赛活动。极大地丰富了校园生活，也促进了学生学习语文的热情。
四、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。学校各班学生每天早上半个小时为集中阅读时间，一起在早晨的阳光下集中诵读。少先队大队部每周制定读书方案，各班根据实情制定切实可行的活动计划，充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。 设立班级图书角：以学生自带为主，加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。布置美化书香校园，学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。
五、抓好读书月活动
“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。
(1)上好阅读课
充分用好早读和阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。形成大阅读氛围。
(2)做好读书笔记
中、高年级学生读书笔记，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
六、读书活动效果
通过开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。
读书月活动完美落幕了，它倡导了良好的阅读习惯，培养了浓厚的阅读氛围，提高了学生的综合素养，助推了我校学风建设和校园文化建设，共建书香校园。
根据中央、省委和市委的统一安排部署，3月初至10月下旬，市委组织部机关深入开展了党的群众路线教育实践活动。在市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的指导下和市委第十六督导组的严格督导下，部机关坚持教育和实践并重，突出问题导向，以压茬推进方式扎实做好各项工作。现将活动情况总结如下：
一、基本情况
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，市委组织部在市委第十六督导组的严格督导下，切实担负起群众路线教育实践活动参与者、组织者和推动者的“双重责任”、“双重职能”，按照在市直机关“走在前头”、为全市“作出表率”的目标，准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出问题导向，以集中解决“四风”问题为聚焦点，以整风精神开展严肃的批评与自我批评，以钉钉子精神抓好各项工作落实。截至目前，我们较好地完成了“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节的各项工作任务，整个活动做到了标准更高、要求更严、抓得更实、效果更好，坚持做到敬终如始、善做善成。
二、主要做法
（一）深入细致准备、及时宣传发动。一是提前介入准备。2013年9月，我们下发了《关于全市组织系统在党的群众路线教育实践活动前期准备工作中带头改进作风解决突出问题的通知》，并集中三个月
时间，在全市各级党组织中开展了以“反对‘四风’、解决问题”为主要内容的党的群众路线教育实践活动前期准备工作。组织市县两级组织部门共邀请195名“两代表一委员”开展走进组织部活动，征求他们对组织工作的意见建议，研究制定了8个方面的整改措施。二是精心安排部署。全市党的群众路线教育实践活动正式启动后，我们立即成立了由市委常委、组织部长担任组长的部机关活动领导小组，并召开专题会议安排部署活动事宜，迅速制定了《实施方案》、活动流程和日常安排，明确了各环节具体任务、落实责任人和完成时限，确保活动有序高效开展，做到组织机构到位、工作人员到位、制度措施到位。尤其是创新搭建“六走进”活动载体，进一步充实活动内容，增强活动效果。三是及时动员发动。3月7日，市委常委、组织部长安xx到任当天，立即组织召开部机关教育实践活动动员大会，要求“组织部门要从严要求、带头示范，确保自身活动走在前头、作出表率；要谦虚谨慎、戒骄戒躁，广泛吸纳各方面意见和建议；要自觉接受市委督导组的督导，落实好督导组的有关要求，确保教育实践活动顺利开展”，为部机关开展活动提出了明确要求和基本遵循。四是适时宣传引导。在活动期间，利用电视、网络等新闻媒体，及时报道活动进展和动态，共编发活动简报8期，在《运城日报》刊登信息5条，有效扩大了活动影响，为深化教育实践活动营造了良好的舆论氛围。
（二）坚持学深学透、打牢思想基础。部机关坚持以“六学”为载体把学习教育贯穿活动始终。一是领导带头集中学。认真学习领会中央、省委、市委有关领导同志的重要讲话精神和有关重要会议精神。二是邀请专家辅导学。通过市委讲师团、市委党校专家现场辅导授课，在线干部学院专家视频授课、观看党建专家辅导光盘等方式，开展群众路线和群众工作的专题辅导。三是先进典型带动学。利用3天下午时间，集中观看了电影《焦裕禄》、《生死牛玉儒》，深入xx引黄管理局实地开展向张学会同志学习活动，对照先进寻找差距、激发动力。四是廉政教育警示学。3月份组织全体人员赴市廉政警示教育基地开展警示教育活动，9月份又以支部为单位组织开展活动，使组工干部筑牢思想防线、不越纪律红线，坚决反对“四风”、做到警钟长鸣。五是深入讨论交流学。以支部为单位，开展了“三查三问三思”学习讨论活动，人人撰写心得体会，在深入讨论中交流思想、深化认识、共同提高。六是知识测试检验学。组织部机关全体人员进行党的群众路线教育实践活动应知应会基本知识测试，检验学习成效，查找差距不足，明确学习方向，进一步打牢理论基础。
（三）突出开门纳谏，找准找实问题。一是在征求意见的范围和内容上，突出广泛性。坚持开门搞活动、开门听意见，注意吸纳不同层次、不同领域的意见。在征求意见对象上，做到“五个全覆盖”，即根据干部管理权限和各科室业务职责，将征求意见的对象分为上下级组织部门、市直各部委办局、基层单位、“两代表一委员”和各类人才代表5大类，构筑了横向到边、纵向到底的征求意见格局。在征求意见内容上，设计了对组织工作、对组织部门作风建设以及对搞好教育实践活动等不同方面的意见建议，分类更加细致，更有针对性，做到有的放矢、紧扣主题。二是在征求意见的方式方法上，突出多样性。做到“背靠背”与“面对面”方式的有机结合。在“背靠背”方式中，采用问卷调查、发放征求意见函、听取各督导组反馈意见等形式征求意见，共发放调查问卷和征求意见表1650份。在“
面对面”方式中，通过召开座谈会、集中走访调研和个别谈心等方式听取意见，共召开座谈会5次，个别谈心60余人次，有效保证了征求意见的全面、准确。三是在征求意见的效果上，突出实效性。把征求意见与查摆和解决问题结合起来，坚持边查边改。及时对征求到的意见建议进行梳理和分类，对一些能改的问题，坚持即知即改、立行立改，如对于反映会议、文件偏多，调研不够深入，安排部署工作考虑基层实际不够，节约意识不强等一些能够立行立改的问题，立即着手进行整改。对一些事关长远的问题，如对于反映加强年轻干部、妇女干部和后备干部培养，强化干部日常管理监督，制定引进、培养、留住人才的优惠政策等，立即着手制订整改方案，进行专项整改。活动期间，共征求意见建议468条，涉及“四风”方面247条。
（四）以整风精神开展批评与自我批评。一是会前充分谈心交心。市委常委、组织部长安雅文逐一同部务会成员谈心交心，部务会成员之间，部务会成员与分管科室负责同志之间，也进行了认真、诚挚、深入的谈心交心，坚持做到有话讲在当面，充分交流、谈开谈透，进
一步征求对自身存在问题的意见和改进建议，找准问题，形成共识，达到相互帮助、化解矛盾、增进理解、共同提高的目的。二是深刻对照检查。结合征求到的意见和针对谈心谈话收集到的情况，坚持问题导向，认真撰写对照检查材料。部领导班子对照检查材料先后修改10多稿。每位班子成员都坚持自己动手撰写并反复修改完善个人对照检查材料，深刻查摆剖析，反复修改完善。特别是对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、秘书配备、家属子女从业、持会员卡等情况逐一进行对照检查，并作出了具体说明。市委常委、组织部长安雅文同志对每位部务会成员的对照检查材料都进行了认真审核把关。市委督导组也先后两次对部领导班子和部务会成员的对照检查材料进行审阅把关。三是严肃开展批评与自我批评。7月29日至30日，我们召开了部领导班子专题民主生活会，市委常委、组织部长安雅文代表部领导班子作对照检查，并带头进行个人对照检查和通报市委常委民主生活会上其他常委对其提意见和建议的情况，班子其他成员依次作个人对照检查。部务会成员均联系各自思想实际、岗位职责和工作经历，不回避遮掩、不避重就轻，互相开展了严肃认真的批评与自我批评，明确摆出“四风”问题，深刻剖析问题根源，提出具体改进措施。四是普遍召开专题组织生活会。
学期来，本中队积极响应学校和大队部的号召，开展一系列活动。在活动中，队员们积极参与，步调一致，效果良好。通过活动，队员们的各种能力得到了锻炼，也养成了良好的行为习惯，使本中队出现了欣欣向荣的新局面。具体做法如下：
一、做好队员的思想工作。
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。开学伊始，我就针对队员各自的特点对队员进行深入细致的思想教育。在学校提出了“五项竞赛”活动后，我便利用晨会、班队课做起了动员工作，将“五项竞赛”的每一条细则加以具体化，并要求每个队员落实到行动中。采用队干部发挥榜样作用，队员间相互学习、相互督促，并开展“周评、月评、单项评、多项评”等活动，逐步提高队员遵守纪律的自觉性和积极性。通过教育工作，队员们目标明确、共同努力。一学期下来，像杨楷、杨博等一些调皮队员都有了明显的变化。
二、培养队员良好的行为习惯。
对任何人来说，从小培养良好的习惯非常重要，好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时，还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。比如：每个队员都知道要讲文明、讲礼貌的大道理，可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并倡导同学们从小事做起，使用礼貌用语：
请、谢谢、对不起、没关系。
三、 充分发挥班队干部的骨干作用。
队干部素质的好坏决定了中队的成长。开学初，我通过民主选举的办法，对队干部进行了适当的调整，并鼓励他们大胆开展工作，让他们组织召开会议，安排好班级工作，如早读、两操、午写、值日等，做到自管自治。同时，还要安排好每周的活动课，让队员们在愉悦的环境里获得知识，懂得道理。通过队干部骨干力量的发挥，以点带面，队员们在各项活动中都能认真自觉，有了集体荣誉感，形成了良好的队风。如，排队能做到快、静、齐；认真进行早读午写，认真做好两操；桌椅摆放整齐；保持教室环境卫生等。
四、开展丰富多彩的活动。
活动是培养队员各项素质， 增强班队凝聚力的最有效的载体，是培养优良种子最好的土地。本学期，学校开展了一系列丰富多彩而又有意义的活动。如读书活动、阅读与写作之星、手抄报比赛 、歌咏比赛、感恩贺卡制作比赛等。为此，我中队围绕学校的要求积极开展各项活动，使队员在这些活动中得到了锻炼，发挥了特长。此外，还开设了“绿化角”和“图书角”，队员们对这两项活动都是积极参与，踊跃捐花、捐书，既美化了教室环境又增长了知识。
“一分耕耘，一分收获”，在全体队员的努力下，本中队这学期在各方面都取得较好的成绩。但也存在不足之处。不过我相信四（1）中队的队员们在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，会更加努力，争取更优秀的成绩的。
一、活动的背景
班队活动作为学校教育活动的重要组成部分，对于促进同学们的凝聚力和团队合作能力具有重要作用。为了进一步提升班队的凝聚力和团队合作能力，我校特别组织了一次班队活动，以下是此次活动的详细总结。
二、活动的内容
1. 活动主题：团结合作，共同进步
本次班队活动的主题是团结合作，共同进步。希望通过这次活动，加强同学们之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
2. 活动地点：学校体育馆
由于活动需要一定的室内空间进行组织和安排，选择了学校的体育馆作为活动的场地。
3. 活动时间：2021年5月15日上午8:30-12:00
活动时间为上午，以确保同学们的精力充沛，能够全身心地参与到活动中去。
4. 活动流程：
（1）开场仪式：活动开始前，组织了一场简单而庄重的开场仪式。校长致辞，鼓励同学们用积极的态度参与活动，并向最佳团队提供了奖励的承诺。
（2）团队拆分：为了增加互动性和活跃氛围，将学生分成若干个小组，每个小组由不同班级的学生组成，以鼓励他们跨班级合作。同时，也考虑到了学生之间的友谊关系，避免了破坏团队精神的情况。
（3）团队建设活动：
活动的重头戏是团队建设活动。设计了一系列具有挑战性、趣味性和教育性的团队建设活动项目，包括绳索徒步、利用有限资源搭建避难所、模拟艰难求生等。这些活动既考验了同学们团队协作的能力，又培养了他们的战略思考和问题解决能力。
（4）颁奖仪式：在活动结束后，举行了一场庄重而温馨的颁奖仪式，表彰了表现突出的团队和个人，并为他们颁发了奖杯和奖状，以鼓励他们继续努力。
三、活动的效果
1. 提升了班队的凝聚力和团队合作能力
通过这次活动，同学们深刻体验到了团队合作的重要性，他们通过紧密的合作、有效的沟通和协调解决了各种困难。在活动中，同学们相互扶持、相互鼓励，形成了紧密的团队精神，增强了班级的凝聚力。
2. 培养了同学们的解决问题和战略思考能力
活动中的团队建设项目考验了同学们的解决问题和战略思考能力。他们需要在规定时间内制定有效的计划，并灵活地应对各种挑战和困难。通过这些活动，同学们学会了如何在团队中充分发挥自己的才能，并通过合作解决问题。
3. 加强了同学们之间的交流和友谊
同学们在活动中共同面对各种困难和挑战，通过相互合作和支持，加深了彼此之间的了解，建立了更加牢固的友谊。活动结束后，同学们纷纷表示，班队活动不仅让他们感受到了团队的力量，还培养了他们的友谊和信任。
四、活动的经验总结
1. 合理安排活动时间和场地
活动时间和场地的选择是活动成功的关键。选择了上午的时间段，以确保同学们精力充沛。同时，学校的体育馆提供了宽敞的空间，能够满足活动的需要。
2. 设计丰富多样的团队建设活动项目
在设计团队建设活动项目时，需要考虑活动的趣味性、挑战性和教育性。通过多样化的活动项目，可以更好地激发同学们的参与热情，培养他们的团队精神和解决问题的能力。
3. 重视团队和个人表彰
在活动结束后，通过庄重而温馨的颁奖仪式，可以激励同学们继续努力，并树立榜样。同时，对表现突出的团队和个人的表彰，也可以强化他们的自信心和归属感。
前言(自拟：注意组织语言和措辞)
7月28日是鑫源公司的厂庆日，每年的这一天鑫源公司都将开展一系列的活动。去年7月28日，鑫源公司隆重推出了鑫源等离子摩托车，在摩托车市场上刮起了一股鑫源等离子旋风，引起了摩托车行业不小的震动。一年来，鑫源等离子摩托虽然在市场上产生了一定的影响，但等离子摩托的销量却不甚理想。特别是20xx年1—3月，等离子摩托的销量持续下降，到3月份达到最低的909辆。虽然4月份以后，公司采取了一些奖励政策，加之常规车型停产，等离子摩托的销量开始逐月回升，但仍未恢复到去年的最好水平，更无法达到支撑公司销量的水平。除了行业的大环境外，经销环节推等离子摩托的积极性不高，是重要原因。加之今年公司广宣政策的调整，上半年公司没有组织全国性的等离子摩托的推广活动，而各片区开展的活动也参差不齐，也是原因之一。当然产品线的问题、产品质量的问题也影响了等离子摩托销量的提升。为此，公司决定在下半年打出一系列组合拳，助推等离子摩托销量的提升。在产品上将进一步扩大等离子摩托的产品线，并开展等离子摩托的全面质量整顿，使等离子摩托的质量得到全面的提升，产生一个质的飞跃;在政策上将针对代理商和零售商出台一系列奖励政策;在推广上将组织开展1—2次全国性的等离子摩托的促销活动以及持续开展区域性的促销活动。并决定在7月28日拉开活动的序幕，打响攻坚战的第一枪。
一、会议主题：(自己起一个主题名字) 冬天，让我们感动上帝
——鑫源摩托20xx年半年营销工作会议
二、会议目的：(自拟：注意组织语言和措辞)
1、通过分析行业形势，总结上半年的营销工作，找出工作得失，统一思想认识，明确下半年的工作方向;
2、通过展示和推介鑫源等离子摩托新车型以及进行了全面质量整改的等离子摩托车型，使代理商对鑫源等离子摩托车的产品线和产品品质有一个新的认识，增强代理商销售等离子摩托车的`信心和决心;
3、通过宣布下半年等离子摩托车的相关政策和宣贯下半年等离子摩托的推广方案，提高代理商推广等离子摩托车的积极性，并了解和掌握推广等离子摩托车的方法和手段。
三、会议时间(自拟)
20xx年7月27日——7月29日
四、会议地点(以天津为例，上网查找合适的酒店) 君临大酒店
五、会议的组织(自拟) 主办单位 承办单位 协办单位 支持单位 六、邀请嘉宾
七、参加人员：(参照PPT会议议程的案例)
1、代理商总经理或操盘手：55人(含鑫源-大林代理商10人); 2、代理商财务主管：20人; 3、公司高层领导：15人;
4、销售公司：20人(含事务所总经理); 5、工作人员：10人; 6、合计：120人。 八、会议内容：(自拟) (一)经销商会议
1、董事长分析行业形势，提出鑫源公司下半年工作思路，并介绍销售公司新的领导班子(销售公司新的领导班子亮相);
2、销售公司总经理作下半年营销工作规划，并宣布下半年销售政策(各种奖励政策);
3、余波助理总结20xx年上半年营销工作及下半年营销推广大纲(含广宣政策); 4、缪文斌宣贯20xx年鑫源-大林摩托上市营销方案 5、温荣华宣贯20xx年下半年等离子推广策划方案
6、奚霞宣贯20xx年下半年售后服务活动方案(含售后服务政策) 7、分组讨论
(二)等离子销售表彰及等离子产品订货会
1、销售公司总经理宣布20xx年8月—20xx年7月等离子销售先进的表彰决定。 2、董事长给先进颁奖
3、张滨总工程师介绍等离子摩托车新车型和等离子摩托车全面质量整改的情况通报;
4、余波助理宣布现场订购等离子摩托车的奖励办法和年终奖励政策; 5、代理商现场订购等离子摩托车 6、销售公司总经理公布代理商获奖结果 (三)参观鑫源公司产品展厅 (四)联欢晚会
开展以“全民参与”为主题的小型运动会，春天是一个美好的季节，最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾，拥抱美丽的心情。
1.活动目的：鼓励同学们多参加运动，加强身体锻炼，创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体，才会拥有一个美好的心情。
2.活动宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否知道，乒乓球不仅仅是推挡~，你能推得过去就不错了！谁说技术好就行？运气才是王道~！
3.活动时间：3月下旬
4.活动地点：篮球场、风雨操场乒乓球房
5.活动内容：
（1）、罚球线投篮：（男生组）
男生以寝室为单位，寝室成员为一组，自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮，每人有十次机会，最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。
（2）、乒！乓！游记：（女生组）
1）双人式：选手分组，各自抽签选取工具打比赛，各种坑爹的道具，你能撑到第几轮？
2）单人式：正常道具比赛，特殊规则（一旦站定，比赛中便不可移动，“怎么站”，是制胜的关键）
3）规则：每场比赛采取11球3局制，每局11球先胜两局者获胜
4）道具：羽毛球拍、书本、手等
6.活动准备：篮球2—3个 ，羽毛球拍、书本等若干，若干乒乓球（20元）
为了促进孩子和家长的母子感情，初步激发幼儿的感恩之情，也为了丰富庆祝三八妇女节活动，锻炼孩子的动手能力，提高环境于幼儿的互动，大一班特举办了“我爱妈妈”为主题的庆祝三八妇女节活动。
在活动中，小朋友的活动热情高涨，特别是值得表扬的是邓佳林、肖祥宁、胡宇等小朋友的动手操作能力，折叠青蛙妈妈的第四步很多孩子都需要老师的帮助才能完成，可这些小朋友能独立完成。梁瑞鑫、杨若玲等小朋友，在绘画方面体现的不只是绘画能力，更表现出了惊人的创新能力。听着宝宝们说出自己最想对妈妈说的话，我发现孩子们又长大了，他们懂得的道理又增添许多。
专栏展出后，小朋友感到了成功的喜悦，增添了自信。环境更美更丰富了，而且还和孩子们说着什么。也引来了家长和领导老师观看和好评。
一次班级主题活动的作用真是太大了，不管有多累，都是值得的，我们班的老师一定会更怒力，争取下一次的进步。