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团员评议活动总结 篇1
团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实教育人任务的一种有效形式，也是加强团员意识教育，提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。
经过20xx下半年于20xx年开学至今，我[xxxxx]班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现，并得到了满意且有效的结果。我们[xxxxx]班团支部在老师、学校、学校团部的领导下，以团结同学，增强班级凝聚力为目标，组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活，在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识，又可以丰富同学们的课外生活，拓展心灵。
首先，在纪律管理方面，经过上半年每星期日晚上的班会教育活动，同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识，使课堂中的纪律得到了较为明显的改善，同学们也都学到了更多的专业知识。所以，团员教育工作也就成为我
[xxxxx]班管理班级的必要工作。
其次，在平时生活方面，不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛，也还有我们的象棋比赛，我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力，使大家在愉悦的同时，也能增强相互之间的友情。
再者，在课外学习方面，经过半年多的团员教育，同学们懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学。
们需要解决的问题。随之，我[xxxxx]班着重的在这方面加倍培养自己，尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上，同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台，将自己的想法讲出来，与同学们一起分享，一起探讨。同时，在每次的交流中，同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力，还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。 在节假日，我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩，不仅丰富了课余生活，还开阔了眼界。
当然，当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化，经济全球化不断推进，科技发展日新月异，国际金融影响深远，世界经济格局化逐渐深入，国际力量对比出现新的态势，全球思想文化交流呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈，给我国带来新的机遇，随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家，他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来，在前进中探索着，在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了61个年头领导改革开放31年，中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走中国自己的特色社会主义道路，团结各族人民不懈努力，克服困难，不断取得革命建设改革的伟大胜利，经济上的飞快发展，国民素质的不断提高，国际地位更是令人惊叹。
团员评议活动总结 篇2
生命科学技术学院团员评议活动总述
为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我院16个团支部认真学习了共青团广西大学委员会校团字[2011]7号文件的精神。精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本院的团员民主评议活动取得了较好的成效。现对我院的这项工作的开展展情况作如下书面小结：
1学习教育阶段：（3月20日-3月27日）
院团委依照校团委开展团员教育评议活动的通知组织了各种形式的学习活动，主要学习内容为：（1）《中国共产主义青年团团章》；（2）科学发展观；（3）中国共产党“十七大”精神；（4）团的十六大精神；（5）“两会”即十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议精神。通过学习，全院的团员提高了对党的基本路线、方针、政策的认识，提高了对团的性质、纲领、宗旨和任务的认识，也提高对团员标准的认识。
在活动中很多团员都能够清楚的认识到在生活、学习和实践中应该自觉遵守团的章程，做到熟知团的知识，在组织上服从大局，听从指挥，规范自己的言行；了解、领会党“十七大”的精髓,学习团的十六大精神，努力使自己成为一名优秀的共青团员；在学院团委和各班级支部的号召下，很多的团员都积极地了解“两会”的内容，做到心中容国事，并表示积极参加祖国建设。
2自我总结阶段：（3月28日-4月5日）
团员自我总结要求每个团员对2010年的思想、学习和工作表现作出书面总结。各分行积极响应，认真落实，并在规定时间内上交。总的来说，每个团员都非常重视团员的评价工作，并做好自己的阶段性总结。
借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示在2011年度里对自己要求将更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。很多团员都具体地提到了许多平时生活上需要更改的各项行为。例如，公共场所禁止吸烟，教师要有礼貌；规范作息时间，按时起床睡觉，保持宿舍整洁，积极参加早操（晨读）；提前5分钟进入教室等待上课，不要带食物进教室，杜绝迟到的旷课，自觉关闭上课的手机，认真听讲并做笔记；坚持上好早晚自习等等。
起到了很大的教育作用。
三。班级团支部评价阶段：（4月6日-4月12日）
以班级团支部为单位，通过团员评议会，进行民主评议，进行批评和自我批评。我院大一的几个团支部在团员教育评议活动中利用即将期中考的契机，围绕上学期期末考试成绩进行学习经验总结，每个团员都进行了合理的剖析，充分的总结，表达了个人改进的决心。然后团支部以小组形式对团员进行考核，肯定成绩，并针对不足提出改进建议。
团支部结合团员个人在2010年度期间的表现撰写小结，根据支部大会的民主评议意见对团员作出评价，初步确定了优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员。在这次活动中，各支部、团员要认真总结自己的优缺点，在今后的学习、生活和工作中积极纠正。
4总结表彰阶段（4月13日-4月15日）
各班团员对照《广西大学团员考评条例》，进行年度个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报学院团委审批。学院团委根据班级团支部评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议并汇总审核后，对评选出来的先进团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。
具体情况如下：在16个团支部中，评选出2个先进团支部，14个优秀团干部，25个优秀团员。在学院党组织的正确领导下，在各方面的共同努力下，我院本次团员教育评议工作取得了应有的成效，其评议结果如下：
我院实有团员478名，此次共发放团员考核登记表478份，收回团员考核登记表406份，根据**的登记表统计：团员合格率为100%，其中评议为优的团员共164名，占团员总数的40.4%；评议为良的团员共171名，占团员总数的42.
1%；合格团员71人，占团员总数的17.5%。
通过这次教育评议活动，增强了我院共青团总支部的战斗力和凝聚力，加强了团的纪律，加强了团的建设。针对团员提出的意见和建议，进行认真研究分析，制定相关整改措施。本次的团员评议工作已经结束，在今后的日常工作上我们将从加强团员的全面素质、加强团的基本组织建设、活跃团的基层工作和深化团员服务四个方面着手，认真抓好了全院各个团支部的班子建设，坚持育人为本、德育为先，研究制定改进措施和方案，并认真组织落实，在服务中提高和增强团员意识，促进团支部事业的稳定发展，争取在今后的工作上取得更大的进步。
生命科学与技术学院团委
2011年4月14日
团员评议活动总结 篇3
11级汉语言文学（师范类）
一、计划及准备
（1） 时间：2013年3月28日星期四16:30-18:00
（2） 承办单位：中国语言文学（师范）
（三）负责人：
二、活动背景
团员是党的后备队，是党代大学生的先锋队，是建设社会主义富强中国的主力军。加强团员思想组织建设，是加强社会主义人才建设的重要组成部分，也是当代大学生培养的重中之重。在“五四争先创优”的浪潮下，我班同学在思想上积极向团组织、党组织靠拢，特此举办“团员民主评议”院级活动。
三、活动宗旨
作为大学生团员，我们站在时代的前沿，我们是思想的先锋。通过此次活动，旨在让同学们了解共青团的创建，同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪，再则就是积极向党组织靠拢。
四、活动流程
(一）前期准备
1筛选各类节目，鼓励学生积极参与，确定主持人。
2.准备活动需要的***，相关**。
3.11级班长谢林申请教室。
4.团支书通知组织部同学活动时间、地点。
5谢林班长给何瑶老师发了一封邀请函。
6活动开始前，班长应提醒全班通学准时参加，并做好全班的通知工作。
7相关负责人应提前到达活动现场，检查相关设备是否完好。
（二）现场安排
1在活动开始前一小时安排场地并复制音频文件；
2.由11级同学带来开场舞《i am that chick
3.视屏**《中国社会主义共青团的创建》；
4.视屏相关有奖问答；
5.由12级同学带来小品《白雪公主》；
6.辩论赛《宅在家好？走天下好？》；
7.观众互动《我说你来猜》；
8.诗歌朗诵《团徽在岗位上闪光》；
9.大合唱《光荣啊！中国共青团》；
10.对本次活动进行总结。
五、活动成效
（1） 活动优势：学生精心准备，积极建言，班委学生认真负责，广大学生积极投入。会场布置得体。活动氛围良好；
（2） 活动缺点：活动顺序有点混乱。
六、活动意义
作为大学生团员，我们站在时代的前沿，我们是思想的先锋。此次活动旨在让同学们了解共青团的创建，同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪，再则就是积极向党组织靠拢。
团员评议活动总结 篇4
当然，当今世界正处在一个大发展大变革的时期。世界正在向着多极化，经济全球化不断推进，科技发展日新月异，国际金融影响深远，世界经济格局化逐渐深入，国际力量对比出现新的态势，全球思想文化交流呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈，给我国带来新的机遇，随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家，他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来，在前进中探索着，在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了61个年头领导改革开放31年，中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走中国自己的特色社会主义道路，团结各族人民不懈努力，克服困难，不断取得革命建设改革的伟大胜利，经济上的飞快发展，国民素质的不断提高，国际地位更是令人惊叹。
然而，国是由无数个小家组成的，所以我们***班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗，争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。
当然，“人无完人”，我们同学们也都有缺点，相信在不断反省自己的同时，我们会尽量的做到有错则改，无则加勉。由于参加团部的时间并不长，政治思想觉悟还有待提高，对学习的规律仍需要进一步的适应，方法同样也需要进一步的改进。
我们相信，在未来，中国会因为我们的努力而更加繁荣富强，因为我们的努力而更加精彩，因为我们的成就而更加辉煌。因此，今后，我们班的全体同学都将为取得各方面的进步而不懈努力。当阳光普照大地的同时，我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。
团员评议活动总结 篇5
团员教育评议工作是团支部每年的基础工作，其目的是为了增强每个团员的团员意识，更好的发挥团员的先锋模范作用，使每个团员通过教育评议更加熟悉团的各方面知识，明确自己的定位与成绩，我支部团员教育评议工作自3月4 日开展以来，进展十分顺利，现总结如下：
第一阶段：学习教育阶段
首先，由我支部就团章和组织工作条例以及“两会”对我支部团员作了深刻的认识，会上指出，团的基础知识是每个团员必须具备的素质，每个团员都应该认真学习和深入贯彻，特别是各个团员干部，更要严格要求自己，从自身做起带动其他团员。其次，由我支部以丰富多彩的形式开展“弘扬‘五四’精神，共促科学发展”主题实践活动，并积极组织学习、讨论，对本支部团员进行教育，效果良好。
第二阶段：自我小结阶段
我支部积极做好团员自我小结工作，要求全体团员按照区、街团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都非常重视自我总结工作，把自我的阶段性总结做得更好。这此自我总结也对自己有了新的定位和规划，并表示今后我会更加严格地要求自己，完成自己制定的标准。
第三阶段：民主评议阶段
（1）为了使我支部团员教育评议工作进展的更加顺利，4月7日街团委在我司支部召开团员教育评议工作推进会。会上，强调了本次项工作的目的不只是评议，更重要的在于“以评促建、重在建设”，布置了五四红旗团总支部总结材料的具体工作，细化了各项工作，要求团结、协作地完成工作，并强调了特色和创新工作要突出我支部的特色。最后，让每位团员能够充分认识到团员教育评议工作的重要性，按时并且保质保量的完成各项工作，使团员树立“讲学习、讲实践、讲大局、讲奉献”的精神，在团员教育评议工作中取得优异的成绩。
（2）评选支部的优秀团员和优秀团干，在评选过程中，由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言，然后公开进行投票，选举采取公平、公正、公开的原则，最后，经我街团委组织汇总。
第四阶段：我支部认真学习填写《2010年度团员教育评议活动基本情况调查表》以及进行团员证的注册工作。
总而言之，我支部团员教育和考核工作进展顺利。我相信，通过对团员的教育和考核，我们支部的每个成员都学到了很多知识。
黄村实业****团支部
2011年4月1日
团员评议活动总结 篇6
团员评议活动总结
一、活动背景
为了更好地促进团员队伍的建设和发展，提高团员的政治意识和组织纪律性，我们开展了一次团员评议活动。本次活动以自我评议和互评为主要形式，旨在通过互相学习、互相交流，共同提升团员的政治素养和工作能力。
二、活动准备
在活动开始前，我们组织了一次专题培训，邀请了党团工作经验丰富的老师来讲解评议活动的目的、意义以及评议的具体内容和方式。同时，我们还制定了评议方案和评议表格，明确了评议的主题和指标，并将其发送给每位团员，以便他们提前做好准备。
三、活动内容
1. 自我评议
自我评议是活动的第一环节。每位团员根据评议方案和评议表格中的指标，对自己的工作表现进行评价。评议表格中包含了政治意识、组织纪律性、工作能力、团结协作等方面的内容。通过自我评议，团员们能够清晰地认识自己的优点和不足，并且明确自己在哪些方面需要进一步提升。
2. 互相评议
互相评议是活动的重点环节。在评议之前，我们组织了一次集体学习活动，团员们分享了自己的工作经验和心得体会。在互相评议中，每个团员都需要随机抽取一位同事进行评议，并将评议结果填写在评议表格中。评议的内容包括评价对方的工作态度、责任心、创新能力等方面。通过互相评议，团员们能够更客观地了解自己在集体中的地位和对团队的贡献，同时也能够从他人的评价中获得有益的建议和反思。
3. 团队总结
在互相评议结束后，我们组织了一次团队总结会。在会上，每个团员都分享了自己的自我评议和互评结果，并结合具体案例进行了详细讨论。同时，我们还对评议中发现的问题进行了分析，并制定了相应的改进措施和计划。团队总结的过程不仅深化了团员的认识和认同，还加强了团队的凝聚力和向心力。
四、活动效果
通过本次团员评议活动，我们取得了一定的效果。首先，团员们在自我评议和互评过程中认真思考，发现了自己的不足，并积极主动地制定了个人的提升计划。其次，通过与他人的评议交流，团员们广泛接受了来自不同角度的意见和建议，并进行了积极的反思和改进。最后，在团队总结会上，团员们形成了共识，明确了团队的发展方向，并制定了具体的团队目标和行动计划。
总之，本次团员评议活动是一次具有建设性和意义的活动。通过自我评议和互评，我们团员们更加了解了自己，也激发了对团队发展的热情和责任感。下一步，我们将进一步积极主动地落实评议中发现的问题和改进要求，不断提升自己的政治素养和工作能力，为团队的发展贡献自己的力量。
团员评议活动总结 篇7
团员评议活动总结
近日，本校开展了一次高中团员评议活动，此次活动旨在加强团员的自我管理能力，促进团队合作意识的培养以及提升团员的思想道德素质。通过评议，团员们纷纷取得了优异的成绩，并展现了他们的才能和潜力。
评议活动在校团委的组织下进行，为期一个月。活动分为准备、评议和总结三个阶段。在准备阶段，团委成员积极策划，制定了详细的评议方案。方案包含了评议目标、评议标准以及活动的流程安排。在评议目标方面，我们希望通过此次活动，培养团员的自我认知和团队合作精神，同时也希望通过评议结果，为团员提供一个奋发向上的动力。
评议阶段是整个活动的重点，也是团员们展示自我和发挥才能的时刻。在此阶段，团员们通过填写自评表和互评表的方式，对自己和团队中的其他成员进行全面评估。自评表上包含了个人在学业、品德、社会实践等方面的表现，而互评表则主要通过团队成员之间的交流，评估彼此在活动过程中的表现和贡献。每个团员都被要求真实而客观地评价自己，并对其他团员提出宝贵的意见和建议。通过评议，团员们不仅能够反思自身的不足之处，也能够从其他团员身上学习到一些优秀的品质和做事方法。
整个评议过程充分展现了团员的辩证思维和思辨思维。团员们在填写自评表和互评表时，一方面要客观评价自己，另一方面也要考虑到其他团员的评价和意见。评议结果表明，团员们对自己的评价相对客观，也能够对其他团员提出中肯的建议。在互评环节中，团员们不仅赞扬了其他团员的优秀表现，也指出了一些需要改进的方面。通过互相交流，团员们不仅增进了团队之间的了解，也培养了团队合作的意识。
评议活动取得了圆满成功，团员们纷纷表示在活动中受益良多。评议结果也为团员提供了一个进一步提升的空间。通过活动，团员们发现了自身的不足之处，并积极改进，努力争取更好的成绩。活动还激发了团员之间的竞争意识，使得大家更加努力地学习和努力工作。同时，通过评议活动，团员们深刻认识到团队合作的重要性，明白单打独斗往往难以取得良好的效果，只有通过共同努力才能够实现共同的目标。
本次团员评议活动为全体团员提供了一个相互学习和交流的平台。活动中，团员们坦诚面对自己的不足之处，同时也认可了自身的优势。评议结果为团员提供了一个进一步提升的机会，激发了团员间的积极竞争意识。这次活动的成功举办不仅有助于团员的个人成长，也对整个团队的氛围和发展起到了积极的推动作用。希望在今后的活动中，我们能够继续通过评议这一方式，不断推动团队建设和团员素质的提升。
团员评议活动总结 篇8
班级团员教育评议工作是团组织激励先进鼓励后进的重要途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实教育人任务的一种有效形式，也是加强团员意识教育，提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。
经过下半年于年开学至今，我班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现，并得到了满意且有效的结果。
我们班团支部在老师学校学校团部的领导下，以团结同学，增强班级凝聚力为目标，组织了一系列的来丰富我班同学的课余生活，在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识，又可以丰富同学们的课外生活，拓展心灵。
首先，在纪律管理方面，经过上半年每星期日晚上的班会教育活动，同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识，使课堂中的纪律得到了较为明显的改善，同学们也都学到了更多的专业知识。
因此，团员教育已成为我国班级管理的必要工作。
其次，在平时生活方面，不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛，也还有我们的象棋比赛，我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力，使大家在愉悦的同时，也能增强相互之间的友情。
再者，在课外学习方面，经过半年多的团员教育，同学们懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身于社会主义现代化建设。
作为本世纪的志愿者，新世纪在悄然来临的时候给我们带来了新的要求。经济日新月异，科技翻天覆地。
因此，以更快的效率吸收新知识已成为学生需要解决的问题。
然后，我的班级将重点放在这方面以加倍培养自己，特别是在思想表达和问题论证方面，学生们非常活跃。
每次班会时间同学们都会踊跃上台，将自己的想法讲出来，与同学们一起分享，一起**。
同时，在每一次交流中，学生们不仅锻炼了自己的思维和表达能力，而且促进了友谊的发展。
使学生达到德、智、体、美、劳全面发展的要求。
在节假日，我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩，不仅丰富了课余生活，还开阔了眼界。
当然，当今世界正处在一个大发展大变革的时期。
世界正在向着多极化，经济全球化不断推进，科技发展日新月异，国际金融影响深远，世界经济格局化逐渐深入，国际力量对比出现新的态势，全球思想文化交流呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈，给我国带来新的机遇，随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家，他由中国共产党在年月日宣告成立以来，在前进中探索着，在探索中逐步前进。
中国共产党带领着走过了个年头领导改革开放年，中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走中国自己的特色社会主义道路，团结各族人民不懈努力，克服困难，不断取得革命建设改革的伟大胜利，经济上的飞快发展，国民素质的不断提高，国际地位更是令人惊叹。
然而，国是由无数个小家组成的，所以我们班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗，争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。
当然，人无完人，我们同学们也都有缺点，相信在不断反省自己的同时，我们会尽量的做到有错则改，无则加勉。
由于参加团部的时间并不长，政治思想觉悟还有待提高，对学习的规律仍需要进一步的适应，方法同样也需要进一步的改进。
我们相信，在未来，中国会因为我们的努力而更加繁荣富强，因为我们的努力而更加精彩，因为我们的成就而更加辉煌。
因此，今后，我们班的全体同学都将为取得各方面的进步而不懈努力。
当阳光普照大地的同时，我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。
第二章：增强团的凝聚力和战斗力。
我团支部根据团员自身实际情况，开展了三个阶段的团员教育评价活动。
此次活动的目的是对广大青年团员进行深入的爱国主义集体主义和社会主义教育，使广大青年坚定信念勤奋学习投身实践奋发成才。
经过广泛的宣传动员、学习教育、民主评议，活动取得了积极成效。
具体情况概括如下：一是学习教育阶段：团支部组织团员认真学习团章程和团组织条例；利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等活动。
团支部鼓励各团组在团长的领导下，采取灵活多样的方式学习团的思想理论和团章程知识。
最后阶段，对两会进行统一研究，重点关注热点和民生问题。
增强了学习的实效性，加深了团员的认识，进一步坚定了他们向党靠拢的信念和决心。
二民主评议阶段以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想学习表现等情况进行书面总结。
经支部大会讨论推选出本支部的优秀团干部优秀团员。
经团支部审批，通过民主评议，确定了优秀团干部、优秀团员。
最后，每个组织的每各成员都填写了《团员教育评价表》。
大家的客观总结，既是对前一阶段成绩的肯定，也是更合理安排和纠正的依据。
大家纷纷表示，对本学年表现的清晰梳理与总结让自己树立了一个更合理的目标，明白了下一阶段努力的方向。
在校团委和系团总支的正确领导下，在各方面的努力下，团支部本次团员教育评议取得了应有的成效，结合教育评议，认真抓好了团支部的班子建设，强化了团支部的战斗力凝聚力，严肃了团的纪律加强了团的建设，为下一阶段的工作和学习安排打下了良好的基础。
社会学系团支部年月日
团员评议活动总结 篇9
团员评议活动总结
一、活动简介
近日，我校团委组织了一次团员评议活动，旨在加强团组织对团员的评价和关心，激发团员的参与热情，提升整个团队的凝聚力和活力。本次活动分为四个环节：评议成绩公布、优秀团员发言、团支部意见反馈和互动交流，取得了良好的效果。
二、评议成绩公布
在这一阶段，团委公布了团员评议的成绩，通过各项指标对团员进行综合评价。评分主要包括团员的思想表达能力、组织协作能力、服务意识和道德品质等方面。通过公开透明的方式，使团员们充分了解自己在团队中的表现，并对自己今后的发展有更清晰的规划。
三、优秀团员发言
在本环节中，评选出的优秀团员代表围绕主题进行了发言。他们分享了自己在团队中的成长经历、改进方法和对未来的期望。发言内容丰富多样，有的谈到了如何在自己的岗位上发挥优势，有的分享了团员之间的相互帮助和合作经验。这些优秀团员的发言，引发了其他团员的思考和激励，促使他们更加积极地参与团组织的活动，并为团队的发展贡献力量。
四、团支部意见反馈
在这个环节中，团员根据自己的评议结果，与所在的团支部进行深入交流和互动。团支部对团员的评价进行了详细解读，并结合实际情况提出针对性的建议和意见。团支部需要团员进一步提升的地方，例如个人修养、组织能力等，都进行了详细的指导。这种互动和反馈，使团员更加直观地认识到自己的不足之处，也为他们今后的发展提供了宝贵的建议。
五、互动交流
团员评议活动的最后一个环节是互动交流。这里提供了一个团队成员之间相互交流、互动、分享经验和互相学习的平台。团委老师组织了一些团队合作的小游戏和团队讨论活动，营造了愉快的氛围。通过这种互动，团员们建立了更紧密的联系和友谊，增强了彼此之间的信任和团队凝聚力。
六、总结
团员评议活动是一次极具意义的活动，不仅提高了团队的组织力和凝聚力，更激发了团员们的个人潜力和参与热情。通过这次活动，团员们增强了对团组织的归属感和认同感，有助于进一步推动团队建设和学校团委的工作。评议成绩的公布、优秀团员的发言、团支部的意见反馈和互动交流等环节相互配合，使整个活动更加丰富多彩，也使团员们受益匪浅。
通过团员评议活动，我们班团队进一步紧密团结在一起，相互帮助合作。我们相信，在今后的工作中，团队一定能发挥出更大的作用，为学校的发展作出更多的贡献。
团员评议活动总结 篇10
篇一：团员教育评议工作总结
为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，商学院31个团支部以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，以《团章》为标准，以加强团员教育管理为重点，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本院的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。
对本次活动高度重视，在统一思想，严格程序的基础上做到了广泛动员，以确保每位团员积极参与，通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来，认识自我，完善自我。团员评议细则广泛的采纳了广大团员的意见，在评议过程中对每一位团员给予正确客观的评议，达到客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的。今年以来，团员评议工作的顺利开展，增强了团支部的凝聚力和战斗力；完善了商学院团支部工作制度；构建了学生思想政治教育的长效机制，同时使广大团员青年在活动中增强了思想的先进性，学习自觉性和生活的自理性，提高了勤于学习，善于创造，甘于奉献的精神，从而为做好今后的共青团工作打下了坚实基础。
本次团员教育评议历时半个月，从各团支部评议总结看，全院团员队伍的整体情况应该予以肯定，团员思想认识的主流是积极向上的，绝大部分团员能认真履行团员义务(:团员教育评议活动总结)，学习党、团知识，积极向党组织靠拢；但同时，我们也发现，这个团队中有少数成员在人生观和价值观上存在困惑和困惑；有的团员集体观念淡薄，个人承受能力差；受外界不良环境的影响较大，因此不能严于律己，不愿参加公益活动，甚至违反校纪校规，造成了一定的负面影响。本次团员教育评价中，合格团员**，教育合格团员**。
在团支部组织建设方面还有个别团支部组织不健全，要求存在问题的团支部必须在近期召开团员大会进行民主选举，健全团组织，争强战斗力。
通过本次团员评议工作，我们更全面的了解了商学院广大团员青年的思想动态。为了能更有效的促进学生健康成长，德育教育是当代大学生的核心灵魂，应将先进性和普遍性结合起来，既要倡导主旋律，又要重视学生的实际利益，关注每一个学生，发现每个学生的闪光点，不回避问题，不空谈理想，有的放矢，对症下药，脚踏实地，才会真正受到学生的关注和欢迎。
团员教育评议工作本身就是对广大团员青年的一次积极的思想教育和团员意识教育，更是我们全面了解、认识团员青年的新途径。团员教育评议工作的结果作为本年度“五四”评优的重要依据，同时对因各种原因被评定为不合格的团员将作出相应的组织处理，并加强对他们的团员意识教育，不断提高学院团员队伍整体素质，加强团组织队伍建设，真正体现团员青年的先进性和模范性。
在学院领导的正确领导下，在各方面的努力下，商学院本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系个团支部的班子建设，强化了团总支的战斗力、凝聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设。
篇二：1.团员教育评议活动总结表
附件1黄山大学团员教育评价活动总结
篇三：团员评议活动总结
--物理学院党员民主评议活动总结，继承了五四文明，凝聚了团员的力量。共青团作为共产党的主要后备力量，发挥着不可替代的作用。新学期伊始,为了进一步提高团员思想政治素质,加强团员的思想政治觉悟,坚定团员政治立场,增强团组织的战斗力，通过正确开展团员自我总结与自我评议，发扬团员批评与自我批评的优良作风，同时也通过评议活动严肃团内纪律，对极少数不合格团员进行教育帮助和做必要的组织处理，保持团员队伍的先进性、纯洁性。
目前，我院团委积极响应学校团委的号召，于06-08年组织我院团支部开展团员教育评议活动。现将活动总结如下：
1、 时间：3月15日-3月24日
二、活动对象：06至08级全体团员
三、活动目的：
本次团员评议活动的目的是让各团员能在本支部成员面前对自己进行总结和定位，从而提高团员的思想素质，进一步激励团员在思想、学习和工作特别是在学校建设中发挥先锋模范作用，增强团组织的凝聚力和战斗力，同时通过本次活动激励更多的团员争当优秀。
四、活动开展情况：
在校团委的监督指导下，物理学院各分校团员民主教育评议会基本结束。从整体效果来看，代表团各项活动顺利开展。
我院本着实事求是的活动原则，在评议活动开展前期，成立由总部内部成员组成的评议小组，各支部的评议小组均能本着公平、公正、公开的原则对本支部的成员进行评议。
1.基层团支部方面：
我院各分院积极配合团委工作，有组织、有计划地开展活动，认真、公正地开展评价工作。支部支书严格按照《关于开展团员教育评议活动的通知》，结合本支部具体情况，分别制定教育评议的具体方案，成立支部的民主评议小组。支部团员躬身自省，回顾自己一年来思想、工作、学习、参加团内活动和履行团员义务等方面的表现，真实诚恳的自我总结与自我批评。
特别是06物本（1）团支部，在以“感动他人、感动自己”为主题的评议会场，支部团员纷纷走上讲台，敞开心扉，袒露心声，对匆匆过去的一年就思想认识，学习生活进行了深刻的剖析，总结自己的得失，畅想自己的未来。许多团员当场下了决心，表示将通过不断的努力实现自己的愿望。真情流露的气氛深深打动了在场的每一个人。
在综评阶段，各支部评议小组根据团员的个人总结和《综合评分表》，结合其一贯表现，对团员总结中的内容进行认真、公正的评议，
做出综合评价。
2.基层团委方面：
团员评议活动总结 篇11
2010年度团员民主测评工作总结
。我们班有党员51人，其中正式党员1人，预备党员2人，团员47人，非团员4人，国防生3人。参加这次民主测评活动的人数是47人，交了44份测评表。国防生不是由支部管理的。
我们班在本次民主评议活动中坚持公平、公开、公正的原则，对照《广西大学团员考评条例》，总结201x年度的工作、学习及在共青团活动中的表现情况，对本班的每位团员进行了评议，有10个同学获得“优”，有19个同学获得“良”，有15个同学获得“合格”，无不合格的同学。
作为21世纪的共青团员，我们班大多数同学时刻提醒自己积极上进，争取做到与时俱进，实事求是，树立高尚的思想品德，发扬共产主义的道德风尚，全心全意为人民服务，团结周围的同学，联系群众，互相关心和帮助，及时反映自己的意见和要求；积极向党组织靠拢，善于听取他人意见和建议，勇于批评和自我批评，积极完成组织交代下来的任务，，按时向党组织汇报思想情况，并听取党的指导和要求，努力做一名合格的、甚至优秀的共青团员；积极参加学校组织的活动，包括社会实践活动。在学习上，本班很多同学都丝毫不敢放松，一如既往地勤奋努力，刻苦钻研，学好、学精自己的专业知识，不断地提高自己的学习能力；但是，本班有一小部分同学没有端正学习态度，不把学习放在心上，在过去的一年里挂科的同学有
1、 两个，甚至五个以上，这是这个班学习中的一个大问题。在工作方面，本班的班干做得还是非常不错的，一些同学在学生会里面担任部门的副部长职位，对学院的工作非常尽心，都是尽自己的最大能力去完成。在生活方面，本班的同学相互之间的关系还是非常融洽的，平时有空都经常交流、打球、集体参加活动等，因此，本班总体来说是一个比较和睦的大家庭。
以上是本班班委对本班情况的大体概括。
为了把握团员评议工作的本质，将团员评议与团员学习活动结合起来。以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，切实增强本班团员的政治意识、组织意识和模范意识；在评议中充分挖掘本班团员的先进事迹和良好的精神风貌，激励本班团员以创建优良的学风为己任，勤奋学习、勇于创新、积极实践，充分发挥生力军的作用，推进我院的共青团事业实现新发展。在团员学习活动中，全班坚持党的建设引领团的建设，充分发挥基层党组织在团员中的重要作用。
努力做到准确把握党的十七届五中全会精神，引导本班的团员认识“十一五”时期的巨大成就，准确把握当前的国际国内形势，准确理解我国“十二五”的指导思想、目标任务和重大举措。
本次团员学习活动，我们班的主题是：大学生怎样贯彻落实党的十七届五中全会精神。通过讨论和演讲，我们班的学生认为：
“十七届五中全会听取和讨论了***同志受**政治局托付做的工作报告，审议通过了《中共**关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，***同志就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。十七届五中全会精神是坚持科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线谋划‘十二五’发展，要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进公平正义。”***同学认为：
“十一五的成果中，我国的经济事业蓬勃发展，但社会事业却相对缓慢。尤其是近年来，房价居高不下、看病难、上学贵、工作累、日子难过等民生问题。因此，民生问题成为我们党和共产党迫切需要解决的重要任务之一。
民生问题不仅是经济问题、社会问题，也是重大的政治问题，这表明我党对民生的认识又提高到了一个新的高度，对其把握更加全面和准确。”***同学认为：“十七届五中全会的内容包括十二个部分：
1）过去五年的工作总结；2)改革开放的伟大历史进程；3)全面建设小康社会奋斗目标的新要求等等。其中，党明确提出改善和解决民生是我最深刻的理解。改革分配方式和分配制度，增加人民收入。我认为党的主张和措施是正确的，是可行得。我也相信，通过党和全国人民的努力，我们一定能够解决民生问题。
”***同学认为：“党的十七届五中全会通过了‘十二五’规划建议，对推动‘十二五’时期我国解决社会发展做出全面部署，是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。‘十二五’期间我们面临的不仅是机遇，更是挑战，需要我们每一个人积极努力去贡献力量。
我们现在要做的是学习专业知识，贯彻党的精神。”***同学认为：“通过对十七届五中全会会议的重要内容的学习。
首先，我明白大力发展经济是中国当前经济政策的重点；其次，我了解到国家十分重视普通老百姓的利益，继续执行许多行之有效的惠民政策，大力提高人民的收入水平和生活水平；第三，我明白促进社会和谐也是党的工作的重点；最后，我认识到，推进党的建设创新也是一项非常重要的任务。”以上是我们机自***班一些同学在团员学习活动中的部分心得体会。
党的十七届五中全会规划了中国科学发展的新蓝图；它是社会发展的风向标，决定着发展方向；是人民群众得到实惠的希望点，关注民生。可以说，党的十七届五中全会涉及当前关注的重点和热点问题。我们班通过开展这次学习活动，同学们都对党的领导、工作中心都有了大概了解，同时提高了同学们把握当前形势的能力，提高对党的基本路线、方针、政策的认识，提高了同学们对自身要求的认识等等。
机自***班团支部
20xx年x月x日