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粘贴画活动总结【篇1】

“皱纹纸贴画”微课程活动总结

(2012-2013学年下学期)

苏溪一小黄红英、楼文英

一个学期的微课即将结束了,回顾这一学期来小组活动情况,颇有收获,本次小组通过粘贴画的学习和创作,培养学生的绘画、粘贴和剪贴动手能力,及培养学生的想象力发展。当然也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展这一课程,特将这学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期微课活动内容为皱纹纸贴纸。活动形式新颖,主要采用瓦楞纸糊。材质色彩艳丽,制作方法略显复杂,但作品效果很好,很适合小学生制作。

比如将皱纹纸这种面材用搓、拧的方法变成线材,然后利用这种富于色彩和纹理变化的线材进行创作,可以培养学生的动手动脑能力,创造能力。由于制作过程比较细致,耗时较长,也培养了学生耐心细致的良好习惯。

通过本学期的教学,学生能初步掌握皱纹纸粘贴的一般和特殊的制作技巧,并且能熟练的使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。从构图和颜色搭配上都有进步。

本班学生男生较多,一般认为男生比较粗心,不适合做细致的手工制作,实践证明,经过一学期的训练,学生们都能够耐心细致的完成作品,培养了他们良好的意志品质。

本学期粘贴画小组结束后,组员分享收获时,很多同学表示,“和大家一起制作粘贴画很开心,学到用剪刀要小心,不要剪到手,和保护环境。”“能和小组同学共同完成一幅作品,我们大家都非常开心。”还有的同学表示,“我以前没有做过粘贴画,觉得很有趣,在家我也要做。”

粘贴画活动总结【篇2】

2014-2015学年第一学期膏画兴趣小组活动总结

一个学期的兴趣小组教学工作即将结束,回顾这一学期来小组活动情况,颇有收获,本次小组通过粘贴画的学习和创作,培养了学生粘贴的动手能力,锻炼了学生的耐力,在实践中磨练了学生坚毅的品性,为学生从生活中发现美,创造美打下了基础。当然也有一些不足之处。为了今后能更好的开展兴趣小组,特将这学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、收获

这学期的粘贴画活动内容丰富,粘贴材质多样,制作方法稍显复杂,但作品效果非常好,比较适合各年级学生制作。比如将蛋壳这种面材去膜,用正反两面进行粘贴创作,可以给蛋壳上色,也可以加入其它面材进行搭配,培养了学生的动手能力,创作能力。由于糊画具有制作工艺更细致、时间更长的特点,顾还培养了学生耐心细致的良好习惯。

通过本学期的教学,学生能初步掌握蛋壳,米粒,豆类等粘贴的一般和特殊的制作技巧,并且能熟练地使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。在构图和配色方面有了一些进展。学生能够耐心细致地完成作业,培养了良好的意志力。

二、不足

按教学计划,每种面材的粘贴为两周课时,但因为蛋壳粘贴的难度比其他面材稍高一些,导致教学进度推后了一周,细想之下,还是因为自己失误,在做计划的时候没考虑到这个问题,应该把蛋壳这种面材的粘贴放到后面学习,把豆类,米粒的粘贴提到前面学。学生在进行豆类,米粒的粘贴时,明显轻松了许多,速度也比之前快。从这,我深感自己的失误,粘贴画的学习也应该是由易到难的,加之对学生耐心细致的品质要求本来就很高,开篇的蛋壳粘贴画降低了不少学生学习粘贴画的兴趣,但在完成作品之后,不少学生表现出满足的喜悦。

他们体会到的,学习到的应该是任何人都教不了的东西,这种东西只有自己能让自己学习。

今后,我会更加努力,严格要求自己。为了避免工作中的错误,我会准备更多的学生和更多的学习。

粘贴画兴趣小组是一个培养学生良好意志品质的摇篮,也是开发学生创新思维的沃土,我相信在我们大家的努力下,明天的阳光会更加灿烂。

粘贴画活动总结【篇3】

“古诗文蛋壳贴画”活动总结

作为一门校本课程,也只有真正迎合学生的兴趣,才能体现它在学生成长发展过程中的价值,因为这时课程是一个台阶、一个平台,教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识与技能。通过这个平台,学生不仅获得了自己感兴趣的知识和技能,而且不断锻炼自己的各种能力。

在本学期的校本课活动中,学生学习蛋壳贴画、竹签贴画、铅笔屑贴画、等手工制作,让学生进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。活动中,同学们热情高涨,收获颇丰,主要表现在以下几个方面:

1、在选材时,我们尽量控制好作品的难易程度,做到:低起点,高发挥,既照顾到一般层面的学生学习的水平,又尽量照顾到那些掌握新技能快,接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到:

全员掌握基本技能,充分发挥创意设计的作用。它不仅为普通学生创造了一个学习平台,也为优秀学生创造了一个展示舞台。

2学生的动手能力比以前有了显著提高。现在他们可以自己粘贴、制作和绘制作品。

三。在活动中,培养了学生的审美能力。让他们有机会感受艺术作品,引导学生进行比较和评价,他们的审美能力比以前有了很大的提高。

4、在活动中培养学生的互助精神,当他们有困惑的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的校本活动课中,同学们有了很大的收获,也存在很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎蛋壳、胶棒等东西扔到地上;有些学生不能在活动前准备好他们需要的东西;有些学生手工作业粗心,作业质量不高。在今后的活动中,我们会把工作做得更好。

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活动亮点活动总结精华


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活动亮点活动总结 篇1

亲子活动亮点小学亲子活动总结

小学亲子活动总结

参加这次活动后,我有很多感触。一个和谐的家庭和良好的氛围对我们的成长和学习起着重要的作用。

我很幸运有一个和谐的家庭,有一个良好的学习氛围。

我父母经常陪我读书看报

我家有看报纸的习惯。每次我来报社,我和父母都很想看!几乎每次都会出现三方对纸的局面!

那次,刚吃完晚饭,送报的叔叔又准时在门外敲门了!我刚把报纸拿进屋想放在桌子上,还没放全乎,就被妈妈抢去了,拿到手还慢悠悠的说:“嗯哼、嗯哼,中华传统美德中‘女士优先’,所以呢,报纸我先看!

”说着把手中的报纸示威般的扬了扬!

我趁妈妈得意之际,一个不小心,把报纸一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,妈妈,中华传统美德中,大的是不是应该让负小的啊?所以呀,为了体现您是优秀的中华儿女,报纸我就……嘿嘿!

”我看着妈妈那一脸无奈的表情,偷笑了几声!

我刚在桌子上铺好报纸,看了不到一行,“咦?报纸呢?”报纸不翼而飞了,我启动“遨游搜索引擎”搜索了半天也没搜索到!

抬起头来一看,爸爸手中拿着报纸在我头顶上晃悠,还一脸坏笑的看着我。看到我抬头看他,忽然一脸正经的说:“咳…咳!

你作完作业了吗?看报纸?做你的作业!

”我一听就知道,爸爸是想跟我抢报纸。可就这点“小心眼”那能跟我斗呢?我故意做出一副很惋惜的样子:

“唉,可能要让你失望了,本小姐的作业早写完了呐,真对不起!啧啧~~”说完还一脸无辜的看向他。“嗯?

那也应该复习复习。”,“verysorry!复习计划上的任务,我已经超额完成了!

”,“那….那就….”

我和爸爸你一句我一句说了都快5分钟了,妈妈才发话:“算了,算了,别争了,还是老方法,抓q吧!”,“好!

”我和爸爸异口同声的说。我迅速写好纸团!往桌子上一扔,我们三个人一人选了一块地盘,紧张的互相看了看后,终于打开了……

“哦耶!呼呼”随着我的叫声,“唉~”爸爸妈妈传来唉声叹气之后,我家终于静下来了。三国终于“言和”了!

然后,我们都回到了丰富多彩的知识世界。睡觉前半小时,我们可以交换今天的收获,休息一下。

这种氛围,我学习既不浮躁也不能专心!

亲子读书活动,既促进了父母与子女之间的心灵沟通,又提高了子女的学习兴趣,何乐而不为呢?如果每一个家庭都能书香四溢,又何愁无用功读书的学生?

小学亲子运动会活动总结

12月16日上午8:30,东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在运动员们嘹亮的游行声中,操场上的家长、学生和老师们早早地分队等候,等待着入场仪式的开始。

所有人对这次活动都充满着期待。

为了迎接运动会,二年级的每一位老师和每一个班都做了充分的准备。早在运动会开始的前两个星期,我们就召开了级组教师会议,并积极听取德育处领导及落级行政的建议,初步确定了活动方案,围绕这项活动做了精密而细致的安排,每位老师都明确其职责所在。

然后,我们都采取行动,开始积极的准备工作。体育课上,班主任和体育老师带领孩子们积极练习开幕式方阵,训练口号,不遗余力。英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩,提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲,并精心编排动作,利用时间组织学生排练。

两位主持人拿到稿件后,也积极练习稿件。级组的其她科任老师为借器材,做展板,一直活动开始前的场地布置等,都是跑前跑后,随叫随到,高度服从安排。

作为年级组长,我更是多次与各个部分进行沟协调:为了让场地布置合理,游戏更加吸引人,我多次到体育科组,与体育老师进行协商;为了保证活动时的音响效果,我精心挑选每一首**,包括领导上场,讲话,运动员入场,颁奖,活动中的背景**,每一道我都反复斟酌,并且我多次跑到网络中心,与网管达成共识,确定彩排时间,及强调相关注意事项。总之,我们团结一致,保质保量完成任务。

虽然我们二年级组都是一群“娘子军”,但是在大家的帮助下,重活,细活都能一一拿下来。

“功夫不负有心人”,大家的付出总会有收获。我们二年级亲子运动会圆满成功。主要表现在如下几个方面:

一、家长到会率高。运动会那天,家长们早早地到达活动场地,每个班的到会率均达95%以上,大部分班级都是100%,有的甚至是一家老少,全员参与。

二、入场式隆重而不失活泼。在落级行政刘莉校长的建议下,我们采用了英语普通双语主持,主持人在每位方阵入场时都有一段激情洋溢的解说词。活动开始前,我们为每各班级的家长和学生组织了入学仪式。

家长们和全班同学一起加入广场。打在最前面的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计,颜色鲜艳,主题鲜明,个个充满童趣,并且每个方阵取了一个非常响亮好听的名字。每个班级的亲子广场都迈着矫健的步伐,个个英姿飒爽,精力充沛,昂首阔步走上讲台。

他们挥舞着手中的道具,和孩子们一起高呼班级口号。现场气氛异常热烈。

在开幕式中,孩子们还一起表演了英语歌歌曲,他们好听的童声,可爱的动作,快乐的表情,让现场的每一个家长,领导、老师都深深被感染,大家不自主的和孩子们一起唱起来,跳起来……老师们也排在队伍最前面一起表演,形成了师生其乐融融的景象,家长们看了都热烈鼓掌。

三、游戏新颖好玩。本次亲子活动开同时开展五个项目的游戏活动,分别为“春种秋收’”、“小马过河”、“羊角球大战”、“袋鼠跳跳跳”、“亲子跳绳”、每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。欢呼声、掌声、笑声洋溢在一起,家长和孩子们都沉浸在幸福的气氛中。

最激动人心的比赛就是由家长参与的班级拔河对抗赛了,就在那一刻,所有的家长拧成一股劲,在孩子和爱人的加油声中力争团队第一,气氛很是热烈。通过三轮的比赛,最终二(7)班,二(3)班,二(5)班分别获得了拔河比赛的冠、亚、季军。家长和孩子们都很兴奋。

四、活动有始有终,有小结。运动会的闭幕式上,我们对拔河比赛冠亚季军,入场式优秀组织奖,活动精神文明奖的班级进行了颁奖。不仅是学生们,就连家长听到自己班获得奖项时也是很激动,不停的鼓掌。

在下次的运动会中,我们将会汲取本次活动成功的经验,然后再在有方面做一些改进,比方说发奖形式。努力让每个家长和孩子都感到公平和快乐。

虽然只有半天,但我们的父母和孩子们度过了这段快乐的时光,这也是我们老师最大的满足。同时,通过这个活动,孩子和家长可以体验亲子运动的快乐,增强家与学校之间的情感交流。

活动亮点活动总结 篇2

“x”教育活动开展以来,x县坚决贯彻落实总书记关于“x”教育活动重要论述精神,按照州委安排部署,在州委第五指导组的悉心指导下,以“x”为总要求,加强组织领导、精心安排部署、强化督导检查,统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。x年x月x日,x州委教育活动动员部署会召开后,x县委立即召开专题常委会议,传达学***、省委、州委“x”教育活动工作会议精神,安排部署全县教育活动工作,各乡镇、各单位迅速跟进,立即启动工作。

领导率先垂范抓教育。县委主要领导主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题常委会议x次,领导小组会议x次,对教育活动进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。

积极发扬“领头羊”精神。我县在全州率先举办为期x天的县级领导班子读书班,坚持上午集中学习,下午到包抓村调研,晚上分析研判、整改落实,全县x个参学单位的x名干部职工全部参加了读书班学习,实现学习对象全覆盖。要坚持集体学习与自学相结合,深入学习重要讲话精神。

坚持把学习党的十九届四中全会精神作为重大政治任务,县委常委会议原原本本学习全会公报、总书记报告、重要讲话和《决定》,对全县的学习宣传贯彻工作进行安排部署。围绕总书记关于意识形态工作重要论述和加强党的政治建设、推进全面从严治党等x个专题开展研讨交流,领导干部紧密联系个人思想实际、成长经历和岗位职责,自选主题,畅谈心得,交流体会,促进教育活动纵深开展,推动全县各项工作向前发展。

坚持刀刃向内检视问题。要以直面问题的自觉性和内心直面问题的勇气,找准差距,分析问题根源,为整改落实提供准确的目标。按照“x个是否”逐项检视问题。

党员领导干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,通过调查研究、群众反映、自身查找、上级点评等方式,建立问题清单x个,征求意见x条,全部纳入整改范围,目前已整改**。全县各参加单位召开对照党章党规找差距专题会,对问题清单进行动态管理,发现一条、纳入一条,整改一条、销号一条。结合脱贫攻坚检视问题。

活动亮点活动总结 篇3

新学期小学以来,制定了“学先进、找差距、转作风、抓落实”方案,我们认真按照文件精神,组织教师转变工作作风,加强师德师风建设,教师都写了的学习笔记,每人一篇学习淌水崖水库精神的心得体会,老师们纷纷表示:以淌水崖精神为榜样,在有限的条件下,努力提高自己的政治素质和业务水平,举行了两次师德师风大讨论。学校还将努力建设一支高素质的教师队伍。

新学期以来,学校打破以往的行政架构,变管理的“行政模式”为管理的“专业模式”,采取了“项目管理”。项目经理和项目负责人的选择是关键。一个好的项目能充分体现学校的教育理念和独特的文化追求;一个好的项目可以带动学校的体制改革和教师新的教学行为的全面变革。

项目负责人可以是学校负责人,也可以是优秀的非行政教师。项目管理也可以理解为“机会管理”,更多的机会成就更多的老师。根据我校的实际情况,我们设置了以下项目:

德育创新综合素质管理团队、高效课堂管理团队、课程改革管理团队、书香校园管理团队、信息化教学管理团队、信息宣传管理团队、学生体质健康管理团队等,每个项目有具体的负责人,做到专业对口,各负其责,加大了工作效率。

为了让家长参与管理,2016年3月3日,我校一行5人(副校长李子孔视导员赵洪坚家委会主任家委会成员教师慕名到潍坊市高新区清平小学观摩他们的家长学校。对于他们的一些好的做法,先进的办学理念,我们应该好好借鉴,争取把我们的家长学校办好,办实,让家长明明白白做家长,实实在在懂教育,为我们小学的教育增砖添瓦。

高效课堂方面:在县教育局的“目标导引”的总原则下,启动《临朐县课堂改革三年行动规划》,一是抓实集体备课。教研组首先做到“四到位”:

时间到位,地点到位,内容到位,讲师到位。其次完善集体备课常规:一人主备、教研组内讨论、集体修改,真正将集体备课制度落到实处,达到目标区域推进学校的高效课堂建设。

二是开展各种活动。学校开展“目标导引”教学设计展览和评比、备课案例评析研究、同课异构、优秀教案评比等举措,全面提高教师各科教师的课堂效率,培育典型的的教师推广先进的教改经验。三是落实教学反思。

本学期要求教师在精心备课的基础上,写出5篇高质量的“高效课堂”教学案例与反思。学校要组织展览、交流、评比。教学反思要细、真、深、正,避免假、大、空、空。

在上周四,我们邀请到县教研室的于化红老师、外国语学校的李琴老师到我校送课,给我校的英语教学提供很好的示范课,让我校英语教师受益匪浅。本周五,县教研室数学教研室工作人员将来我们这里指导数学教学中的一些问题目标,为数学教师答疑解难。为了全面提升教师素质,我们和海尔希望小学联盟,研讨课程整合的一些问题,下周四,海尔希望小学张少军主任将来我校做课程整合方面的专题报告。

通过以上举措,达到所有教师能够正确理解教材、合理使用教材,部分教师能够创造性使用教材,建立起长效的教材教法研训机制。

日常管理主要包括以下十个方面:1;2.全册、单元和课时备课;3.

上课;4.课堂作业批改及批改记录;5.家庭作业的布置及批改;6.

计划总结;7.单元检测和学情分析;8.课外辅导和辅导记录;9.

四项基本功锻造工程(读经典书、说普通话、写规范字、发标准音);10、晨读午练。

各种计划学期初进行检查;教学总结学期末进行检查;上课上午阅读和下午练习,锻造工程四项基本功,作业布置及批改,每天抽查一次;集体备课、备课、作业批改记录、单元测试及学习情况分析、课外辅导辅导记录每月检查一次

语文素养提升方面。写字:1、培养学生正确执笔方法。

2、培养学生正确的写字姿势。3、家校联手,共同监督。4、多种措施培养“书写”能力 。

习作:在县全面推广“生活化随笔”作文教学,并与“中小学阅读能力提升工程”相结合的形式下,以生活化随笔为核心进行作文教学,激发读写并重,写读互动。阅读:

1增加阅读量,扩大阅读范围。 2.做好“四个结合”,积极营造读书氛围。三。加强图书馆、阅览室、教室书角、走廊书柜,提供足够的阅读时间和空间。

配置丰富的阅读资源,发挥阅读的主体地位。4广泛开展阅读活动,激发和培养学生的阅读兴趣。5积极倡导和鼓励教师阅读,通过阅读和学习提高教师的生活质量、专业素养和专业水平。

6要积极倡导亲子阅读活动,充分发挥家长的引导和监督作用。

3月15日下午,我校

一、二级部组织了“我讲我的美文故事”演讲比赛。下周将陆续在3-6年级开展“我讲我的主题故事”活动,真正让语文素养提升工程落到实处。借着语文提升工程的东风,我们在状元文化基础上,探寻“经典、愉悦、生长”的诗意课堂,追求“情趣、灵动、向美”的诗意课堂,孕育“大气、睿智、浪漫”的诗意教师,培养“阳光、灵动、文雅”的诗意学生,构建“文、雅、序、活”的诗意环境,渐渐拥有独特的诗意气质,我们成立了诗社,让老师和学生有了更好的发挥空间。

学校成立了十几个学生社团:书法、绘画、舞蹈、器乐、手工制作、篮球、乒乓球等多个社团,还成立了踢毽子和书法两个教师社团。做到经常活动,学生根据自己的兴趣爱好,上课送读书,大大提高了学生的积极性。

在学生管理方面,学校实行红领巾监督岗制度,大大改善了学生放学后的午餐秩序和排队秩序。

校园文化方面:我们以状元文化为依托,在2016年元旦,评选出了26名班级小状元、六名年级小状元、一名学校小状元。为了宣传他们的情欲故事,我们把这些小冠军的**放在学生们的路灯柱上;另外还评选出跳绳小状元、体育小明星、诵读小状元、艺术小状元、文明小状元近百名等,把他们的**张贴在楼道墙壁上,让学生向这些身边的小榜样学习。

书画作品张贴在教室前,成为一道美丽的学校文化景观。

活动亮点活动总结 篇4

会员亮点活动总结

随着互联网和移动互联网的不断发展,互联网营销也越发重要,各种新营销方式层出不穷,会员亮点活动就是其中的一种。会员亮点活动,是指针对会员群体举办的一系列活动,目的在于增加品牌的知名度,为会员提供更好的服务和购物体验,提高会员忠诚度,以达到增加销售额、提升品牌影响力的目的。在这篇文章中,我们将从以下三个方面对会员亮点活动进行详细的总结和分析。

一、活动方案策划

会员亮点活动的策划需要充分考虑市场和用户需求,并结合实际情况进行针对性的制定,充分体现会员的体验价值和品牌价值。具体而言,活动方案应包括以下要素:

1. 活动目标:明确活动的目标,如增加会员数量、提高会员忠诚度等。

2. 活动内容:根据目标确定活动内容,如免费试用、折扣优惠、积分赠送等。

3. 活动时间:根据市场需求和用户情况,确定具体活动时间。

4. 活动推广:通过微信、微博、APP以及线下活动进行推广,吸引更多会员参与。

二、活动执行过程

活动执行过程中,需要注意以下几个方面:

1. 制定良好的服务体系:活动期间应加强售前售后服务,保障会员购物满意度,从而提高会员忠诚度。

2. 提供多样化的参与方式:活动的方式应多样化,如线上参与、线下体验等,以便吸引更多会员参与其中。

3. 加强反馈与跟踪:对于活动中出现的问题,应及时反馈给会员,以增强品牌形象和消费者信任。

三、活动效果评估

活动结束后,需要进行活动效果评估,以确定活动的具体效果和优缺点,为下一次的活动提供参考依据。

1. 会员数量变化:统计会员数量变化情况,以便确定活动对会员增长的效果。

2. 会员活跃度:通过会员购买、评论等数据来判断会员活跃度的提高情况。

3. 消费者满意度:通过消费者调查、客服记录等数据,来确定服务质量的提高情况。

综上所述,会员亮点活动是一种有效的互联网营销手段,能够有效增加品牌知名度和销售额。在活动策划阶段,应充分考虑市场需求和用户需求,制定详细的活动方案;在活动执行过程中,应加强售前售后服务,提供多样化的参与方式,加强反馈与跟踪;在活动结束后,需要进行活动效果评估,以便为下一次活动提供参考依据。未来,会员亮点活动仍具有巨大的潜力和发展前景,需要持续创新和完善,不断追求更好的营销效果。

活动亮点活动总结 篇5

在本次集团公司组织的创建服务亮点活动中,饮食服务公司紧紧围绕“精细管理,规范服务,创新提高,师生满意”的集团服务质量目标,以迎接iso9001:2008质量管理体系认证为契机,公司领导班子高度重视,全体动员,精心组织,周密安排,使各项活动亮点频出,主题鲜明,高潮迭起,异彩纷呈,取得了预期的效果,受到了上级领导和师生的一致好评。

亮点一启动“农校对接”模式采购农副产品

为了减少食堂采购的中间环节,降低采购成本,建立可溯源的食品安全体系,本学期以来,饮食服务公司组织相关人员充分考察市场,深入农户家中,走进田间地头,与农产品基地和蔬菜直销公司进行洽谈、联系、签约,建立长期稳定的产销关系,通过“农校对接”模式直接采购农副产品。至12月中旬,从农产品基地直接采购的比例大大提高,争取到了更大的采购**空间,降低了食堂的经营成本,为稳定饭菜质量提供了保障。

亮点二开元校区民族餐厅开业

为进一步落实民族政策、尊重民族风俗习惯,满足有清真饮食习惯的少数民族学生的就餐需要和迎接新疆哈密地区干部培训班学员的到来,饮食服务公司在学校和集团公司的大力支持下,公司上下齐心协力,加班加点,充分准备,经过装修餐厅、购进设备、招募人员、联系原料等,终于使开元校区民族餐厅于9月25日如期开业,民族餐厅具有独立加工间和专用设备设施,由特聘民族厨师进行加工制作饭菜,其饭菜具有清纯的民族风味,卫生、服务、餐厅装饰具有浓郁的民族特色,完全符合民族学生的需求,受到了少数民族就餐学生的肯定和认可,基本解决了开元校区少数民族学生的用餐需求,体现了民族间的平等和团结,是贯彻科学发展观,构建以人为本的和谐社会的具体表现。

开元三校区二食堂二楼设有员工窗口

为解决在开元校区上班的教职工的就餐问题,使他们能够全身心地投入到教学工作中去,在集团公司的大力支持下,饮食服务公司在开元校区第二学生食堂二楼餐厅设立教职工就餐窗口,根据教职工就餐需求制作合适的菜谱,指定技术较全面的师傅进行烹调,每天中午12:20—13:00保证有营养丰富,味道可口的饭菜**,受到了广大教职工的欢迎,得到了他们的一致好评。

亮点四德园住宅区设立“馒头服务点”

我校德园小区面积大,商业网点少,社区配套设施不成熟。老师和教职员工去很远的地方买菜很不方便。为方便他们购买馒头,节约时间,减少出行成本,饮食服务公司自11月14日起在德园住宅区西门设立馒头服务点,每天下午17:30——18:

30安排专门人员为大家提供服务,教职工可以使用校园一**购买馒头,这项措施方便了德园住宅区广大教职工及家属,受到了他们的肯定和赞扬。

通过这次亮点活动,餐饮服务企业树立了工作思路,提高了服务意识,规范了工作流程,取得了明显成效。

饮食服务公司

二〇一一年十二月十九日

活动亮点活动总结 篇6

公司尾牙活动亮点总结


近年来,尾牙活动已成为一种流行的企业文化,不仅是企业与员工之间相互沟通交流的重要机会,也是员工之间增进感情、凝聚团队力量的良好平台。每年的公司尾牙都备受员工们的期待。通过对今年公司尾牙活动的观察和总结,我将详细、具体且生动地向大家介绍今年尾牙活动的亮点。


今年尾牙活动精心准备了丰富多彩的节目。在活动前,公司联合各部门进行节目策划,并邀请了一些专业演员参与。活动现场有各种形式的表演,包括歌舞表演、小品、相声等。其中,公司的一支舞蹈团给大家留下了深刻印象。他们用精湛的舞技和富有激情的演出,将活动氛围推向了高潮。员工们也积极参与节目表演,他们用才艺展示自己,让大家感受到了团队的活力和创造力。这些精彩节目不仅娱乐了大家,也展示了公司的文化内涵和团队凝聚力。


今年尾牙活动注重员工参与度。活动前,公司举行了征集节目的比赛,所有员工都可以报名参加。同时,公司还成立了尾牙活动策划小组,由员工自愿参与,负责活动筹备工作。这样的安排让员工们能够主动参与到活动的策划和组织中来,增强了他们的归属感。在节目表演环节,不仅有专业演员的精彩演出,还有员工们的独特才艺展示。每个部门代表团队表演一项节目,极大地调动了员工们的积极性和创造力。这样的员工参与度让尾牙活动从单纯的观赏演出升华为员工参与的盛会。


另外,今年尾牙活动也注重了互动环节的设置。在活动现场,公司安排了各种有趣的互动游戏,让员工们可以积极参与其中。其中最受欢迎的是抽奖环节,员工们通过集分和幸运抽奖,有机会获得丰厚的奖品。这样的设置不仅增加了活动的趣味性,也给了员工们一种被重视和回报的感觉。公司开展了各种小游戏和互动环节,让大家能够在轻松愉快的氛围中相互交流、互动。通过这些互动环节,员工们之间的关系得到了进一步的拉近和改善。


今年尾牙活动还注重了场地布置和细节的呈现。活动现场采用了典雅奢华的装饰风格,每个细节都精心设计,让员工们感受到了热烈的节日气氛。圆形舞台中央悬挂着一颗巨大的灯笼,象征着公司的繁荣和发展。舞台两侧摆放着餐桌,整齐漂亮。员工们在餐桌上可以品尝到各种美食,这让大家不仅感受到了尊重和关怀,也增加了活动的互动性。公司还准备了路易十三、名窖等豪华酒水,让员工们在尾牙活动中尽情畅饮,欢庆佳节。


小编认为,今年尾牙活动的亮点主要体现在精心准备的节目、员工参与度、互动环节的设置和场地布置的细节上。通过这些亮点,公司尾牙活动不仅成功地丰富了员工们的业余生活,也增强了团队的凝聚力和向心力。相信在未来的工作中,员工们会更加积极地投入到工作中,为公司的发展作出更大贡献。

活动亮点活动总结 篇7

为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,增强人们的社会责任意识与奉献精神,6月25日上午,萧山医药公司西门药店与萧山大樟树群樟久队一起走进了萧山区戴村镇农村五保供养服务中心(戴村敬老院),开展了“献爱心、送清凉”活动,为老人们送去了爱心慰问品。

萧山区戴村敬老院位于戴村镇凌山村,在册老人共有三十多位,全部是膝下无儿无女的孤寡老人,其中还有几位患有残疾。敬老院虽然依山傍水,清幽怡人,但敬老院的老人们长期相互依赖,生活相当寂寞乏味。夏天,天气很热,蚊子很多。老年人特别容易中暑。

于是,西门药店的志愿者服用了精油、凉水、厕水和一些防暑降温的药物。在慰问现场,志愿者们与老人们聊天谈心并详细了解他们的生活状况,帮助老人们整理内务、打扫卫生,还为老人们老人测量血压、指导日常饮食等,大家各司其职,忙得热火朝天。

一句简单的问候,一次简单的握手,一次简单的关怀,对孤寡老人来说是珍贵的。当看到老人们那一张张笑脸时,志愿者们心里满满的喜悦也像水波一样荡漾开来了。人们纷纷表示,将继承和发扬敬老爱老的传统美德,为老年人多做点事。

今年是三八国际劳动妇女节***周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县教育女工委的工作布署的。报经党支部研究决定开展“庆三八”文体竞赛活动,现将活动情况总结如下:

1、 领导重视,积极营造浓厚的节日氛围

加强妇女工作,充分发挥广大女教师和女职工的积极性,是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。因此,学校党支部认真贯彻落实县妇女教育委员会扩大会议精神。3月7日上午召开职工大会,在计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作出了具体安排。

女教职员工感受到学校的关爱,同时也营造了浓厚的节日氛围。

二、开展庆“三八”文体竞赛活动

3月8日上午,学校工会和女工委精心组织了同心协力赛的,拔河比赛两项活动,全校女教职工热情高涨、信心百倍,赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊。这项活动使全校女教职工陶冶情操,愉悦身心,提高身体素质。它加强了团结合作的精神,增进了他们之间的友谊。

表现出极大的集体荣誉感,展现学校良好的精神风貌,同时,县教育工会王玉民主席和女工委主任张雪峰在校领导的陪同下亲临现场,给予了这次活动很高的评价。不少教职工也表示,在今后的工作和活动中,他们会继续努力,创造更好的成绩。

三、今后工作思路

首先,这项活动虽然受到了老师们的欢迎,但也存在很多问题,比如平时缺少锻炼的老师,一旦投入比赛,容易造成紧张。应在平时生活中长期坚持运动,有效地避免活动中造成不必要的伤害,二是坚持长期进行妇女思想政治教育工作,开展爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育,大力弘扬“四自”精神,切实唱响以“讲师德、树新风,做人民满意教师”为主题的师德教育,使学校形成一个团结向上、奋发有为、与时俱进、创新发展的和谐校园。

活动亮点活动总结 篇8

本学期,在学校领导重视下,在全组5位体育教师共同努力下,本组坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,深化改革,不断创新,很抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。

一、工作态度

全体体育教师积极主动完成学校分配的任务,能主动创新大课间多种形式的活动,组内研究课能认真完成,达到了研究的目的。工作踏实务实,教案清楚、完整,上课规范、认真。

二、学习状况

1.本组教师六月份,在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会,带来了最新有关新课程的信息。

2.孙艳辉老师,五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。

3.每周一体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。五位教师能坚持学习新课标,不断更新教育理念,老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。

4.每月一次的天山区教研活动,我校教师都能按时参加,能积极主动的跟其他学校的体育教师交流,学习先进经验。

5.本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。

6.本组教师能认真完成每周一次业务学习任务,年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习,能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。

三、进取心

提高课程教育理念,是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课,让我们组老师费了不少心,看到了学生非常喜欢体育课,在体育课上满头大汗的活动,让我们很欣慰。本组教师能抓住机会,参与市、区举办的各种教学活动,通过自身的努力也取得了优异的成绩。

四、完成任务

本学期体育组圆满完成了开学制定的计划

1.大课间,提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操;

2.大课间展示评比活动,也搞得很成功;

3.校春季“三跳”运动会;

4.区“三跳”运动会取得了优异成绩;

5.市中小学“三跳”运动会;

6.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比,取得了第一名的好成绩。

7.认真完成了组内研究课任务;

8.孙艳辉获得了自治区“教学能手”称号;

9.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学录象课评比,成绩优异;

10.唐晓霞参加了乌鲁木齐市的教案评比。

11.校乒乓球队及新成立的田径队、三跳队,在校领导关心支持下,工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

五、创新情况

没有创新就没有活力。本组教师在教学课中都不同程度上进行了改革创新,提高了教学质量。

我校的大课间改造工作是本学期体育组的工作重点。经过全组老师的共同努力,我们把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校园,新颖的民族音乐,欢快的舞步,极大的调动了学生的活动兴趣,学生真正达到了锻炼身体的目的。大课间活动操不断的推陈出新,是实验小学课间操的一大亮点,课间操的改造同时也得到同行及家长的一致好评,晨报也做了相关的报道。

六、组内团结及校内团结

我组教师跟校内教师和谐相处,互相帮助。唐晓霞老师还担任了实验文体部大队辅导员,跟学校老师沟通的很好,得到了很多老师的喜爱。组内老师本学期非常团结,在这样一个温馨、和谐的教研组,每位教师心情都非常愉快,也促进了教学。我组教师一致表示要用优秀教研组的标准严格要求自己,早日争当全校优秀教研组。

七、凝聚力

本组教师非常团结,大家心往一起使。在唐晓霞老师参加教学课比赛活动中,本组老师能全员出动,大家一起备课,研究课,在上现场课时,大家齐动手,在短短十分钟的课前准备中,给唐晓霞老师了充分的课前准备,得到了外校教师的一致好评。

八、公益活动

本组老师能积极响应学校号召,各种公益活动都积极参与。

九、组内存在的问题

进一步加强学生在体育课上的安全教育,提高思想认识,改变传统的思想观念。

十、身体状况

体育专业所致,本组教师身体不同程度都有运动损伤。体育组老师由于从事多年体育教学,老教师身体不是很好。(韩义:心脏病、胃病。李秀萍:关节炎。)

十一、心理健康

体育组教师热爱学生,心理素质好,无心理疾病,从不捣是非,传闲话。

十二、今后教研组努力的方向

1.争当优秀教研组;

2.大力开展学校学生体育竞赛活动,提升体育校园文化;

3.不断改革、创新大课间活动内容;

4.努力提高体育课堂教学质量,提升教师素质。

十三、对学校今后的希望

1.建议自治区六所学校成立体育教研组织。

2.建议学校每年不分年龄段给每位教师进行全面体检。

活动亮点活动总结 篇9

本次“三八妇女节”,我们以“三八妇女节”为主题,在“三八妇女节”来临之际,组织全院女职工开展“妈妈爱心”活动,让每一位母亲都能真正的感受到“爱心妈妈”的温暖。

二、活动开展情况

为使全院职工在活动中受到教育,活动组织得更加有效,院工会组织了全院职工参加了“三八妇女节”的演出,并取得了较好的社会效应。

为使全院职工在活动中受到教育,活动结束后,院工会在院和院行政领导的大力支持下,组织全院女职工进行了为期一天的体验活动。

活动过程中,全体女职工踊跃参加,踊跃投稿,积极投稿,并取得了较好的社会效应,得到了市委和市的肯定与好评。

本次活动,我们以“女职工之家”为平台,积极为广大女职工创造条件,开通了“女职工之家”网站,并在网上发表了几十篇关于女职工的文章,受到了广大女职工的欢迎。

三、今后工作的打算

今年,我们要继续深入贯彻落实中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一系列重要指示精神,坚持以人为本,以创建“和谐家庭”为目标,以维护女职工生命权和特殊利益,促进女工健康发展为主要内容,加强女职工的思想工作,为构建和谐家庭做出新的努力。在工作中,我们仍将认真贯彻落实《妇女权益保障法》和上级有关部门关于女职工权益保障的相关政策,坚决杜绝违规行为,切实维护广大女职工的利益,为建设和谐家庭、和谐社会作出贡献。

活动亮点活动总结 篇10

2012年“三好一满意”活动工作总结

海门市第二人民医院

2012年以来,我院紧紧围绕全市卫生事业改革与发展的大局,以“转变行业作风、提高工作效率、改善服务态度、提高服务质量”为目标,在全院广泛深入开展“服务好、***、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动,精心部署,统筹安排,强化责任,狠抓落实,有力地促进了医院各项工作的快速发展,“三好一满意”活动亮点纷呈。

一、改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”

一是改进服务态度,坚持“以病人为中心”的服务理念。开展了“交流沟通,**回访,上门走访”的“三亲情服务”品牌活动,活动开展以来,对出院病人**回访4037人次、走访慰问老干部12人次,对住院和门诊病人现场调查200多人次,关注患者感受,听取患者意见。要求医务人员在提高服务质量的同时,对待每一位患者都要做到“五心”,即爱心、诚心、热心、细心、耐心;“五多”即多问一问、多想一想、多看一看、多帮一帮、多跑一跑;“五个一”即想的细一点,动作轻一点,声音温柔一点,工作勤快一点,形象靓一点。

通过开展此项活动,加强了护患沟通和医患沟通,提升了医护人员整体素质,为落实优质服务,奠定了坚实的基础。积极创建“人民满意窗口”,改善窗口服务,努力做到服务态度良好,积极倡导服务文明用语,坚决杜绝服务禁语,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。要强化人文关怀意识,大力倡导人性化服务,处处体现人文关怀,努力做到服务热情、服务技能到位。

二是优化服务流程,方便群众看病。重点抓好**、收费、药房、门诊等窗口,要求提前15分钟上班,做好准备工作,缩短病人等候时间,**收费取药等服务窗口等候时间少于10分钟。优化门急诊服务流程,对危急重病人推行“先诊疗救治、后结算”的模式。

为方便群众就医,搭建引导分流平台,完善绿色通道。增加了手推车、轮椅、等候椅和饮水机。食堂在床边点菜,病房提供开水炉、微波炉、脱水机、晾衣间等。

三是开展医务人员志愿者服务活动,组织医务人员到农村、敬老院,开展义诊服务活动,为村民和老人测血压、健康咨询、免费送药,受到广大村民和老人的好评。

四是实行院务公开制度,保障群众就医知情权。加强医院信息化建设,通过多种途径和渠道为群众提供医疗机构科室布局、科室特色、专家门诊信息、诊疗流程等医疗服务信息,方便群众就医选择。要定期向社会公开医疗费用信息,逐步实行单病种成本管理,努力提高收费透明度,让群众了解医疗消费情况。

员工对医院领导的满意度达到100%。

二、加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,努力做到“***”

一是狠抓医疗质量管理和核心制度的落实,增强医疗质量安全责任感。我院始终以医疗质量为核心,切实加强医院内部管理和基础质量管理,强化临床专科能力建设和医务人员“三基三严”培训,不断提高医护人员素质。护理单元每周理论测试1次,操作每月1次。

护理部门的理论考试每月进行一次,手术每年半年进行一次。医务科组织临床医生、医技科室人员每2月进行1次“三基”考试,不断提高了医护人员的理论水平和操作技能,沙灵霞在2012年南通市卫生局护理操作比赛中获得第三名,二院护理部获集体三等奖,陆美华在2012年海门市护理操作比赛中获得第二名,周耀琴、施劲松获心肺复苏三等奖。张欢、陆天玲获2012年南通市年轻**操作比赛心肺复苏双人组合第二名,陆爽获得浅静脉留置针输液操作第二名。

陆建宏获2012年南通市百名优秀**称号,李盈侯、杨亚萍被海门市卫生局评为2012年五星**,彭寅丹获2012年海门市卫生局医院感染知识竞赛二等奖,陈啸、潘银霞获海门市卫生局操作比赛心肺复苏一等奖。

二是加强医疗技术和设备临床应用管理,按照《医疗技术临床应用管理办法》的要求,建立严格第医疗技术准入和管理制度,无违规擅自开展新技术和配置大型设备的行为。二级以上医疗技术准入率达到100%。

三是规范诊疗服务行为,促进合理检查、合理用药、合理**。已推行临床路径和单病种付费。每月开展抗菌药物临床应用专项整治及处方点评工作,为提高处方书写质量,规范门诊医疗行为,促进合理用药,按照《处理管理办法》的要求建立处方点评制度,对处方实行综合评价,促进合理用药。

制定抗菌药物管理制度及抗菌药物临床应用专项治理的相关办法和实施细则,医院抗菌药物品种已控制在30种以内,住院患者抗菌药物使用率不超过60%,门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%。

四是落实“送技帮扶”工作,根据市卫生局文件通知精神,我院派二名医生、二名**对口支援海永乡、常乐镇卫生院送技帮扶,得到当地老百姓的欢迎。

三、加强医德医风教育,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“医德好”

结合工作实际,制定了《关于行业作风建设责任制的意见》,坚持廉洁行医。为加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立医务人员规范有效的激励和约束机制,制定了医德考评实施方案和廉洁行医措施。坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资等直接挂钩。

纳入医院管理体系,每年一次,为每位医务人员建立医德档案。通过学习教育,我院先进典型不断涌现,徐忠被海门市卫生局评为十佳院长,张新中被评为十佳医生,施洪美被海门市共青团评为十佳医务工作者。它为我们医院所有医务人员树立了榜样。

四、深入开展行风评议,积极主动接受社会监督,努力做到“群众满意”

一是认真做好患者满意度调查及民主评议行风活动,今年共发函调信180封,对他们提出的意见或建议,积极落实整改,切实促进医疗质量和服务水平的提高,赢得患者满意,今年共收到锦旗14面,感谢信6封,通过对患者满意度调查,满意度达95%以上。每周对医院服务和职业作风建设进行考核,认真解决群众反映的突出问题,不断深化卫生行业作风建设。

二是加强党风廉政建设,建立健全防止商业贿赂的长效机制。加强社会监督、公开举报**。设立举报箱,畅通举报渠道,主动接受人民群众的监督,为进一步加强职工的职业纪律教育,牢固树立守法诚信的思想,组织纪律法制教育讲座3次,2011年以来,医院班子领导上缴或退还现金、购物卡等共计6.

1万元。

三是开展巩固“无红包医院”创建活动,严禁医务人员向患者收受或变相索要红包、回扣等,对损害群众利益、破坏医院形象的不良行为进行严肃查处,促进我院服务行为的规范和良好行业风气的形成。今年共有154名医务人员拒绝返回并上交红包,金额共计10.13万元。

四是加强医院文化建设。设置健身房、教室、图书室等各类活动室,开展健身、乒乓球、歌曲演唱等形式多样、健康向上的文体活动,丰富活跃群众性精神文化生活,提升群众文明素质,陶冶情操,营造文明和谐的良好人文环境,增强群众凝聚力和向心力,为创建文明和谐医院奠定坚实基础。医院推行“文化三进”,为患者提供人性化服务和人文关怀。

通过开展“三好一满意”活动,我院医德医风有了明显改进,医疗质量稳步提升,服务水平不断提高,群众满意率不断上升,但也存在着部分医护人员的业务水平需有待提高,医患沟通能力和技巧有待改进,服务态度有待进一步改善,三基三严培训有待进一步加强,临床路径和单病种付费有待进一步推进。

2012年12月25日

医院文化建设:书报进病房

“三好一满意”活动义诊活动

“三好一满意”巩固无红包医院:床边退红包

活动亮点活动总结 篇11

活动一、主题鲜明,注重实效:

我校开展了“迎新年,迎新年”主题活动,在全体师生的共同努力之下,在学校各处室的积极配合之下,活动取得了圆满的落幕。我校师生通过活动,增进了了与外界的交流,为进一步推进我校师生之间的友好关系,提高我校广大师生的社会知名度奠定了良好的基础。

二、主要成绩:

我校学生参加了学校的各种文体活动,在比赛中取得了好的成绩,同时也得到了上级组织的肯定,同时学校也对我校开展的“阳光大学生文娱活动”进行了一次总结,并将此作为我们学校一项重要的工作。我校师生在这次“阳光大学生文娱活动”中得以很好的体现与参与。这次“阳光大学生文娱活动”得到了上级的肯定,同时也对我校开展的“阳光大学生文娱活动”进行了一次总结。

三、主要不足:

1、我校活动的宣传力度不够,没能充分的利用好现有的宣传资源,使得我校的文体活动没能达到预期的效果,这也直接影响了我校文体活动的发展。

2、在活动之前没有对学生进行详细的活动方案,没能有效地把宣传工作做好,导致我校的文体活动没能在原有的基础上有很大的提升。

3、在活动的准备工作中也存在着许多的缺点,例如活动场地的布置不够合理,没能充分利用现有的资源。

以上是本学年我校学生参加活动的总结,但是,我们的活动还有一些不足之处,在以后的活动中,我们将会不断完善。通过总结,我们将进一步加大我校的宣传,提高我校广大师生对我校活动的认知度,使我校的文体活动更加的精彩,更加的完成,我们将继续努力。

xx年xx月xx日

班级活动总结


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班级活动总结【篇1】

一、活动时间:快到中秋的前两天

二、活动目的:

1深入了解中秋节的名称和习俗。

2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

三。培养学生对中国文化的热爱。

4培养学生收集、整理、比较、分析、使用数据的能力和语言概括表达能力。

3、 活动准备:将学生分成四组,要求他们收集全国各地中秋节的风俗习惯,以及中秋节的相关信息。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2调查和采访周围的老人,了解家乡过中秋的习俗。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋节实践活动1。设计独特精致的月饼图案。举办月饼宴

3、 讨论中秋节的活动计划。1中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你今年的中秋节打算怎么过。 2、同学们之间交流。

四、小结

孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

班级活动总结【篇2】

光电学院院电子1305班级“周新成”工作总结

大学生心理教育的意义

1、 大学生心理教育是实现高校培养目标的重要手段之一

中国高等教育的目标是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和志愿者。从德、智、体等方面看,它们都包含着丰富的心理因素;而德、智、体三方面的发展也必须以心理素质为前提,只有不断提高大学生的心理素质、德、智、体诸方面才能发展,才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业建设者和**人,因此,在具体实施德育、智育、体育时,首先必须考虑大学生本身的心理发展水平和特点,使这些教育活动的内容更加生动和具体,其次必须对大学生进行心理健康教育,是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和**人的客观需要。

2、 大学生心理教育是大学生心理发展的客观要求

大学生活已具社会的雏形,大学生所面临的人际关系远比中学阶段复杂,职业、理想、择偶、前途等问题也更加具体和直接。尤其在社会主义市场经济条件下,他们在紧张的学习生活之外还要受到来自社会各方面的压力,经常在各种机遇中进行选择,不断迎接失败和成功的经验。这些都不可避免地增加了大学生的心理负担

生的心理教育提出了新的要求。

由于从小学到大学阶段的连续学习生活经历和大学校园的特殊环境,使大学生的心理处于迅速发展和趋于成熟又未完全成熟的阶段,这就决定了他们的心理活动具有既丰富又矛盾的特点,心理品质的发展表现为不稳定和不平衡。例如,一些大学生因为生活的一帆风顺和在科学文化知识上的优势,常常带有优越感和盲目自信的特点,但一遇困难和挫折,又容易产生自卑感,变得消沉失望。有的大学生的情绪、情感的发展不平衡,一方面情感丰富而复杂,另一方面情绪的变化迅速而强烈。

由于自我控制能力差,常导致情绪动荡和心理冲突。还有的大学生由于自尊心较强,但处理不好自尊与尊他关系,往往产生人际关系上的矛盾。大学生的这点心理特点如果持续时间过长,就可能导致心理生理机能的紊乱而影响健康。

因此,在大学生阶段不断对学生进行心理教育,是符合大学生心理发展规律的。

3、 大学生心理教育是加强智力活动、促进智力发展、提高学习效率和适应能力的保证

智力是大学生成长的重要内在因素。没有一定的智力水平,个人就不能进行创造性的工作和实践活动。但是,智力水平相同的人,由于其他人格特征和心理健康水平的差异,可能会取得不同的成就。美国心理家特尔曼从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行了半个世纪的追踪研究,发现早期智力超常的儿童,并不能保证其成年后具有杰出的创造才能和卓越的成就。

那些做出巨大贡献的人,大都是长期锲而不舍、意志坚强、执着追求的,具有优良心理品质的人。因此,大学生应该不断提高自己的心理健康水平,逐步完善自己的心理品质,以使自己的智力水平得到充分地发挥,达到提高学习效率和发展创造能力的目的。研究表明,心理健康的人具有轻松、愉快、乐观的情绪,这种情绪不仅能使人的记忆力增强,观察力提高,而且能活跃思维,充分发挥心理潜力,使人精力充沛地去学习,并在此基础上有所发现,有所创造,获得智力的高度发展。

此外,在社会活动中,健康的心理也容易使人交往顺利,适应多变的环境,融洽人际关系,保持心理平衡,从而在智力活动中创造出价值更高的成果。

4、 对大学生进行心理教育有利于他们的健康

心理健康,常导致生理异常或病理改变。我们的祖先早在两千多年前已经认识到"七情"可以引起阴阳失衡、气血不和、经络阻塞、脏腑功能失常。他们认为“怒伤肝,忽喜悲,思脾,悲悲悲肺,慌则伤肾。

“也就是说,心理因素和身体器官的健康有着非常密切的关系。现代医学研究也证明,心理障碍会导致一些身体疾病。例如,人在愤怒的情绪的作用下,血压就会升高,长期下去就可能引发血压调节机制失常而形成功能性的高血压症。

此外,如胃十二指肠溃疡出血、心肌梗死、脑出血等,都会引起情绪过度紧张。常见的失眠、头痛、焦虑等症状,都能找到心理原因。因此,对大学生进行心理教育,可以极大地促进他们身体素质的发展,增强他们的抗病能力。

5、 对大学生进行心理教育,有利于形成良好的思想品德,有利于社会主义精神文明建设的发展

心理教育的目的之一是提高大学生的人格。人格是由许多因素构成的,其中人格是核心。一个人的许多人格特征本质上反映了一个人的思想品德,如热爱集体、乐于助人、正义感、不偏不倚、富有同情心。

人格特征与人的思想品德密切相关。没有健康的人格,就难以形成良好的思想品德。因此,要培养大学生优良的思想品德,就必须使其树立正确的人生观、价值观,提高心理健康水平,以促进社会主义精神文明的建立。

综上所述:我们班开展了春游活动、小植物收养和心理漂流书、心理主题班会。

班级春游

2014年3月31日

武汉市樱花园

电子1305班

在清明节前夕班级在东湖樱花园进行了欢乐的游玩

学生们都说这很有意义,增强了全班的凝聚力,

春游,古称郊游,是一项传统的文化体育活动。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。

万木吐翠,芳草茵茵,群芳阗艳,百鸟争鸣,阳光和熙,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,具有保健作用。

心理健康教育应与挫折容忍能力培养相结合。挫折容忍能力的培养是心理教育的重要内容之一。大学生在成长过程中,心理容易动荡,当他们在学习、生活中遇到自身无法克服的阻碍和困难时,极易产生一种焦虑、紧张、沮丧、失意的情绪,这就是心理挫折。

但有的人心理承受能力强,能经得起打击或挫折,有的人则心理承受能力弱,经不住挫折考验,重者则导致心理障碍,影响身心健康。特别是在当今高科技时代,激烈的竞争、快节奏、多方面的变化给人们带来了更加强烈的情感冲击,使矛盾冲突更加普遍和尖锐。

因此,在日常生活中要经常教育学生,人生之路不总是一帆风顺的,挫折对每个人来说也是难免的,在心理上对挫折要有所准备。并且要经常与学生进行心灵的对话,及时了解学生的心理状态和承受能力,把学生反映的心理问题认真进行分类,然后根据同学的思想实际,对他们进行教育,帮助他们培养战胜困难的能力。

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班级活动总结【篇3】

为加深广大同学对改革开放的认识,了解我国取得的辉煌成就,坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念,丰富校园生活,增中华的责任感和班级的团队精神,我校举行了大合唱比赛。

德育处首先对本次活动致开幕辞,并鼓励各班同学勿忘国耻,继续先辈爱国精神,积极地投入到学习中去,将来报效祖国预祝同学在比赛中,发挥良好的水平。

在此次比赛中,他们表现积极,以饱满的热情、新奇的创意演唱了《祖国不会忘记》、《爱我中华》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。通过演出,大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬,那强劲有力的旋律,在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气,以当代中学生敢闯的精神争做主力军。

本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起,充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情,深刻大家牢记历史,继承优良传统的决心和努力提高自身素质,立志报效祖国,实现人生理想的迫切愿望。

同学们对这次比赛投入了极大的热情,可以看出,每个班都是经过了精心准备的,各班合唱编排形式独具特色,表演到位。同学们身穿校服,让人印象深刻,在台上手牵着手,挥动着他们的青春光芒。据团支书反映,班上同学从开始一直都很积极,很团结向上,纵使练习的时间不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠

军的八年级三班的老师则表示:从刚开始筹备到上台表演,他看到同学们成长,看到班集体的凝聚力在慢慢增进,对于能拿到冠军,同学们都感觉到很高兴,很开心,经过这次,他们班也越来越团结了。

热情的朗诵、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表现了同学们缅怀先烈、热爱祖国的深情;评委们根据打分规则,根据歌曲内容、节奏、难度,领唱和指挥水平等几方面因素,进行了紧张的评分,比赛评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳指挥1名。

虽然本次活动取得圆满成功,但是仍然存在着一些不足,如:现场气氛不够活跃,坐场班级纪律不够等,但是,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感,明确了历史使命和努力方向,极大地激发了向上的斗志和决心。同学们表示,在以后的学习生活中要珍惜大学时光,全面提高自身素质,争做一名有益于社会、能为社会创造价值的合格学生。

班级活动总结【篇4】

转眼,一周已逝,班级本周活动总结如下:

一、学习动员班会:

20xx年x月x日晚7:10于3512举行学习动员班会。为迎接期末考试,提高同学们的复习意识,令同学们认识到考前复习的重要性,故举办此次学习动员班会。本次活动中,同学们分享各自的学习方法及经验,同学们对制定考前复习计划、有效利用复习时间、提高复习效率等的重要性都有了一定的了解,活动得到同学们的一致好评。

二、“我的青春梦想”主题班会:

20xx年x月x日晚7:30于3512举行以“我的青春梦想”为主题的班会。此次会议让同学们作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让同学们回顾大学同窗近一年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,此次活动取得圆满成功。

湖南工学院

电气与信息工程学院

电气xx02班

20xx年x月x日

班级活动总结【篇5】

本学期以来,本班根据学校工作安排,常抓班级日常教育、管理工作,建立良好班风,积极开展各项活动,促进学生发展。

一、培养学生宽容善良的品质,适时引导学生处理好与同学的纠纷,控制自己的情绪。通过开展多种活动—晨会课、班队课、平时的课堂教学,让学生确实明白一个不懂得原谅别人的人是真正的弱小者,感受到宽容是一种巨大的力量。班上大多数的学生都有比较宽广的胸怀,能够知道同学、老师的善意。现在班上学生之间虽有小纠纷,但均可很快化解。

二、注意培养学生良好的学习习惯和生活习惯。本学期,班队继续学习了《中小学生日常行为规范》《小学生守则》等,积极参加学校组织的文明习惯养成教育的系列活动,使队员逐步形成了良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

三、培养值日班长做好班级值日工作。本学期继续采用“小助手”值日的做法:每天由两名同学做值日,负责班级的日常工作,并做好值勤日记,增强学生的责任感,锻炼每个学生的自我管理和管理班级的能力。每天的班级工作都有专人管理,发挥了学生的自我管理作用。

四、注意培养学生的安全意识。经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家;还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。配合学校工作开展了防溺水、防绑架教育活动、抗震逃生演练。充分利用班级宣传栏的作用,定期不定期出专刊,并组织学生学习。每逢节假日,更是反复强调安全问题,安全的警钟天天敲。

班级活动总结【篇6】

九月,秋高气爽,带着对大学生活的好奇与向往,我们步入了湖北经济学院,进入了国商Q0841班。因为缘分,59个来自不同地方的学生走到了一起,组成了这个班;因为缘分,互不认识的朋友将在一起度过他们的大学四年的生活。而故事才刚刚开始

军训 是大学里的第一课,每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来,炎炎烈日,谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊!

军训那些天,站军姿,走正步成了我们的家常便饭,烈日下,我们对着太阳挺拔着身躯,即便再累再苦,我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候,男生女生是分开来训练的,可是我们班的女生也不输给男生,看,烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞,,认真的对待教官的训练,告诉自己一定能够坚持,一定可以成为最棒的。

当然军训中也有欢乐,每次休息的时候,教官就教我们唱《团结就是力量》,一时高兴,还会教我们军体拳,有时还会讲笑话,讲故事给我们听,每次的这个时间就是我们最开心的时候了。

时间过的好快啊,两个星期的军训生活很就接近了尾声,而我们也面对着新一轮的挑战最后的检阅,因为最后的一次关系着方队的荣誉,于是我们更加齐心协力,朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上,我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园,专门为大一新生准备的活动。看,大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。

检阅结束之后,教官们走了,而我们也即将面临新的学习生活,幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,短短两个星期的军训生活教会了我们团结,坚强,每个人都在合影上留下了最灿烂的笑容,也在向我们昭示着,新的生活会更加美好。

学生手册知识竞赛, 军训期间,为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体,院里举办了一个学生手册知识竞赛,大家竞相报名,为这个比赛增添了一点神秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛,我们对他们充满了信心,而他们充分的准备也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中,他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上,露出了会心的微笑。

通过这次活动,我们班级的凝聚力加强了,最重要的是,我们加深了对学校规章制度的了解,知道了如何才能成为一个合格的大学生。看,我们的未来熠熠生辉,我们的脚下的路也将越走越宽!

第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮我们站在鲜艳的五星红旗下,高声歌唱我们亲爱的祖国,第一次升旗仪式在我们嘹亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而严肃,看着五星红旗冉冉升起,

大家庄重的仰望国旗

我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后,就是新生代表发言,我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会,而她也不负众望,给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了,而我们也正式成为湖北经济学院一员!

第一次班级联谊会

为了加深对彼此的了解,我们便有了第一次班级联谊会,犹记得我们当初期待的心情。班会进行的很顺利,首先是优美的华尔兹,为这个大家准备了将近一个星期,虽然时间不是很充足,可是他们都很努力的去做,而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是游戏环节,虽然大家有一点羞涩,但是还是有人勇敢的站了出来,他们的本色表现让所有在场的人忍俊不禁。

黄梅戏表演

笑够了之后,大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌,尽情的展示着自己的才艺,为大家带去视觉、听觉的享受。

美妙的日子总是很短暂,很快便到了晚会的尾声,朋友一生一起走,那些日子不再有我们手拉着手,一起唱着那首属于我们的歌《朋友》

活动结束了,我们或多或少收获了友谊,每个人的脸上都挂满了笑容,咔嚓一声,时间就在那一刻凝结。

拔河比赛及足球联赛

大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前,而这一次的拔河比赛及足球联赛为它增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水,奋斗拼搏,在赛场上齐心协力,争取做到最好!

班级活动总结【篇7】

大二上半学期基本上结束了,回顾这短暂的半年感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。现将半年来的班级工作总结如下:

(一)九月份主要活动

刚到大二,大家都来到了新的班级,周围都是新的面孔,面对新的专业不免充满好奇与迷茫。匆忙认识了同宿舍同学后就开始了为期两周的金工实习,了解了相关基本操作。因为同学们都是刚分到一个班,就连室友都是新的面孔,所以为了团结班级同学,首先从团结室友开始,期间在班内进行了以生活委员为头的宿舍建设,促进同学们相互了解,做好宿舍这个小集团的团结工作。

(二)十月份主要活动

十一收假后开了新学期的第一次班会,期间每位同学都当着全班同学发言,让同学们都相互了解熟悉新同学,每位班干部都带头发言并就自己的职务做了工作展望。经过大20xx年的大学学习可能大家在学习方面有些放松,所以刚开始上课时班级学风不是很好,所以组织了以学习委员为头的班级学风建设,经过近半个月努力使同学们学习积极性有较大提高,班级整体到课率较之以前有大幅提高。

(三)十一月份主要活动

月初时全班同学一起参加了首届中国磨料模具磨削展览会,了解了与自己专业有关的行业动态与先进技术与企业,对自己将来所从事的职业有了初步了解。中旬时动员同学们积极参加学院“国家资助知识竞赛”,韩蕊同学经过选拔代表学院参加校级比赛。大部分同学参加了学院组织的“诚信=成功”的征文比赛,加深了对诚信的认识。随着四级报名,为促进同学们对学习英语的热情与提高全班四级通过率又举行了四级动员大会,并请班里面英语较好的几位同学为全班同学介绍学习方法与交流学习心得。考试通道周前鉴于同学们在线性代数方面有些部分知识掌握不是很牢固特请老师在考前到教室解决同学们的疑问,并动员同学们做好有机化学和马克思基础复习。通道周结束后与兄弟班无机1002班组织全班同学做一系列心理方面的游戏,使同学们深刻理解“团结就是力量”这句话的含义,进一步加强大家的集体荣誉感,同时在游戏中释放考试压力并结识兄弟班同学,扩大人际关系网。

(四)十二月份主要活动

随着四级考试和工程力学考试的结束,大家空余时间相应增加,所以为了丰富同学们的课余活动,由体育委员和组织委员负责为同学们购买篮球、羽毛球、乒乓球、毽子等体育器材,并在班级内部组织篮球交流赛。为期一周的图书馆公益劳动拖地、扫地、整理书籍等活动让同学们体会到做家务活的不易。全班同学参加院组织的献血活动也算是履行作为大学生应肩负的社会责任。冬至的到来和圣诞的临近使得聚餐势在必行,因此和兄弟班一起组织了聚餐活动,庆祝冬至与圣诞的同时也加深同学们之间的友谊。期末考试临近,为响应院关于加强考风考纪建设的号召,召集同学们并告知了相关作弊处分,提倡诚信考试并督促大家做好期末备考工作。

(五)一月份主要活动

期末备考。

班级活动总结【篇8】

10。13是少先队建队节,全校师生高高兴兴在校园结合,准备为一年级新生入队仪式,时间两个多小时,活动在欢快与庄重气氛中完成,很圆满。

第一环节;整理衣冠

一、预备部分

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。(整队)

第二环节;

正式入队

二、正式部分

辅导员宣布:李家庄小学新生入队仪式现在开始。

1、出旗奏国歌,行队礼

三年级升旗仪式

2、大会第二项

亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。今天,对于我们李家庄小学来说是一个特别的日子,在这个特别的日子里,我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员!

全体队员唱队歌(打节拍文雅宁)出队旗(武帅杜耀威

杜晓霞

王进)

3、新队员入场

今天我们一年级程子轩、文欣慧等33名少先队员即将成为我们的新成员。让我们大家用热烈的掌声对他们表示祝贺!欢迎他们加入少先队这个大家庭!

4、授予红领巾标志

下面有请王璐瑶、李梓萌、侯冠宇等33名老队员代表们为新队员授予红领巾标志。(各老队员,逐班走到一年级相对应的同学面前,折好红领巾准备挂。等全部站位到齐后)现在请老队员为新队员挂红领巾。(五、六年级同学先敬礼再挂红领巾,完成后互敬队礼,五、六年级撤回原队伍,一年级原地不动。)

辅导员:少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

下面有请队员代表带领大家宣誓。(侯冠宇)

5、宣誓

代表:红领巾是少先队员的标志,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,和新队员们一起在队旗下宣誓。宣誓时,请所有队员举起你的右手,我念一句,你们跟着念一句。宣誓完后,每位同学要念出自己的名字。

宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××(念自己的名字)。

辅导员:宣誓完毕,请同学们把手放下。请一年级新队员归队(班主任组织。)

今天这个特殊的日子我们举行这个庆祝仪式,就是希望你们牢记中国少年先锋队的光荣历史,继承和发扬老一代少先队员优良传统,刻苦学习,不怕困难,团结协作,用我们文明的行动,优雅的举止,优异的成绩来报答祖国妈妈。

下面有请田校长为我们做入队活动总结

6、田校长总结

第三环节;入队总结

三、宣布活动结束

7、退旗

辅导员:大会进行最后一项退旗,全体立正,敬礼(奏乐)——礼毕。

辅导员:新生入队仪式结束,请各班按次序带回

班级活动总结【篇9】

本学期本班共进行了“爱国诗歌朗诵活动”“班级联谊活动”等活动,在这些活动中所有同学积极参与,踊跃配合。即在活动中加深了了解,使同学之间有了更深的交流,也在活动中增强了他们的积极性,班级凝聚力得到提升,为以后的学习生活奠定了基础。

在“爱国诗歌朗诵活动中”,培养了学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生献身社会主义祖国建设的使命感;教育学生热爱人民、热爱中国共产党,使学生自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

大家在进行爱国宣誓

在社交活动中,我们充满了欢笑,每个人都很喜欢。不管是竭力还是两人三角游戏,大家都能默契的配合,不拘谨,不严肃,让我们感到了久违的轻松快乐。

总体上来说,同学们都在这次的活动中处分参与了进来,认识了新的同学 ,结实了新的伙伴,得到了宝贵的经验。最重要的是,我们交换了友谊。在大学生活中,多了一份色彩。

此次联谊活动的集体照

通过本学期的班级活动的展开,积累了各种活动的组织经验,在丰富课外生活之余,使自身得到锻炼,增长了见识。在今后的学习生活中,我们将根据本学期的学习经验,开展更多有意义的活动,使我们的大学生活丰富多彩。

班级活动总结【篇10】

为了加深同学们对艾滋病相关知识的认识,同时响应湖南大学医院联合岳麓区疾病控制中心在11月份举办的“预防艾滋,你我同行”班级主题活动的比赛,20xx年11月20日星期一下午4:00电气与信息工程学院自动化1703班在综合楼308召开了主题为“为了真爱,自三防艾”的班会。

第一部分

第一部分是由副班长***向同学们讲解了艾滋病的起源、发展以及当前全球及国内的感染人群分布状况,并**了关于艾滋病致病机理、艾滋病患者自述心路历程的**。期间,副**以年轻人喜欢的形象化、幽默化的语言进行了有效的科普宣传。

第二部分

班会的第二部分是供学生讨论的。围绕身边如果出现hiv携带者我们就应怎样办,以及如何处理艾滋病人的犯罪问题,同学们进行了热烈的讨论,其中不乏新颖独到的观点。

第三部分

班会的第三部分是知识竞赛。学生们通过快速答题的形式,进一步加深了对相关知识的认识和理解。

班会的第三部分是预防艾滋病的戏剧表演。该剧以一名不幸感染艾滋病的大学生的生活经历为主线,穿插着各种知识的讲解。将艾滋病的传播、预防、检测等等知识融入其中,让同学们有身临其境的体会。

最后,在副班长的总结中,班会圆满结束。

本次班会旨在加强学生对hiv及其预防措施、历史发展、现状及相关社会问题的认识。

班级活动总结【篇11】

1.读书日活动

为了拓宽我班成员的知识面,提高他们的思想道德素质和文化素质,激发他们对读书的兴趣,让每一个同学都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,为此,我们班在5月举行了一个读书日活动,积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

阅读日的活动通过以下方式进行:

我支部的同学可根据自己的兴趣选择经典图书阅读,在“流动读书日”当天,由班级的4至5名学生依次以 ***的形式展示读书成果,分享一本精读过的好书,包括介绍作者生平及代表作品、简单讲述书的主要内容,精彩作品段落展示(有语段展示,亦有电影片段欣赏)、并分析中心主旨、分享自己的读书心得体会。读书会活动当天还设提问环节,主讲人还需要解答同学们关于本书的“拷问”,最后由基础英语老师做小结点评。活动结束后,全班投票综合评选出一名“读书之星”,给予一定的奖励,激励同学们广泛地阅读。

阅读给我们最大的感觉就是能够接触到我们以前从未接触过的事物的许多方面,并养成阅读的习惯。读书会使她们能在浮躁的大学氛围中找到一方心灵净土,能潜移默化地把自己的生活态度引向积极的一面,这些都与读书会活动举办的初衷“不谋而合”。

学习心得交流会

为了进一步激发我支部成员的学习热情,向同学们介绍先进的学习方法,我班继大一之后,于大二学年又继续开展了此特色活动,举行了支部内部间的学习心得交流会。

在交流会上,我支部成员采取“你问我答,相互交流,相互学习”的方针,畅所欲言。就以这学期为例,为了让同学们更多地了解好的学习方法,为了让同学们能够少走弯路,我班的经验交流会安排了班级上学期期末考试排名前五名的同学向全班成员做学习心得分享,五位同学都毫无保留的分享了属于他们的独到有效的学习方法,并就同学们提出的关于学习方面的种种问题予以了回答。他们精彩的演讲极大地激发了全班同学的积极性,调动了他们学习的积极性。

.感恩回馈之感恩父母

每年11月第四个星期四是感恩节,人世间关爱我们的人有太多,感恩,它不仅成为了一种礼貌、品质,而且还是一种乐观积极的人生态度。茫茫人海中,值得感恩的人太多,而其中我们最不能忘记的,最应该感恩的就是我们的父母。

我们的父母给了我们生命,把我们抚养**。他们用汗水哺育我们,用苦口婆心的语言教导我们。世界上最大的爱是父母的爱。父母的爱伟大到难以表达,也因此他们成为了最容易被忽视的部分,因此,我们班在11月开展了感恩父母的活动。

此次活动的进程如下:

第一:主持人介绍了活动的主题“感恩回馈之感恩父母”,接着讲诉了一些关于父母的故事。在主持人真挚感人的演讲中,在场的同学都被感动了。支持者发言后,活动将正式开始。

第二:活动的第一部分是让班上的学生依次上台谈论父母之间的一些事情,然后对父母说一些话。于是,在舒缓而柔软的背景**中,支部成员开始了各自的讲述之旅,在讲诉过程中,不少成员都情不自禁地流下了眼泪,表示自己以后一定要时时谨记感恩父母。

有一位同学的父亲不幸去世,她讲诉起关于父亲记忆犹新的往事时,哭得不可抑制,也令在场所有同学得到了深刻的领悟。

接下来是活动的第二部分,写祝福和决心。主持人走上台给每位支部成员分发了一张小纸条,希望大家写下自己对父母的祝福以及自己将如何对待父母的打算。

接下来是活动的最后内容,全体支部成员齐声感谢。

6.特殊幼儿园

我们班以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,坚定理想信念,竭尽全力多办事、办实事、办好事,为有需要的人带去温暖,做群众的贴心人。在党的指导下,在我们对人民群众关爱的坚定信念的指引下,我们开展了一系列的爱心服务,为社会,为人民贡献着我们的绵薄之力。其中值得一提的是我们班特殊的幼儿园爱心之旅。

我们活动的主题是:为特别的你特别爱

一、活动简述:

1时间:2010年11月26日;

2、地点:龙泉驿区龙华小学

二、活动具体流程:

2010年11月26日,外国语学院志愿者走进龙泉特殊学校,与特殊学校的学生们度过了难忘的一天。

中午12点半,志愿者们准时到达集合点。负责人点到之后便跟志愿者们强调了要注意人身和财产安全并签定了“安全责任书”。在负责人向志愿者讲解活动安排和注意事项后,志愿者们上车,开始了一天的旅程。

下午1点40分,志愿者们来到龙泉市第三小学特殊教育学校。因为他们来得早,很多孩子还在午睡,志愿者们还和学校老师交流。下午两点,孩子们都打完盹来到教室。

在老师的指导下,一些孩子还为志愿者搬了凳子,与志愿者相处得非常友好。

活动被安排为分班进行。在小班里,志愿者在黑板上画一些简单有趣的图形;在中班,志愿者以变魔术的方式在“空纸袋”里“变出”一些已经折好的叠纸,其实这些都是外国语学院三个年级热心的哥哥姐姐们事先准备好的礼物。

戏曲活动总结


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戏曲活动总结(篇1)

春节团拜戏剧演出活动方案

一、活动背景

春节期间,为丰富农村年味,增加中老年人的业余生活,xx村计划集体投资在村委会南部的空地上进行话剧演出。

二、活动目的

为活跃节日气氛,丰富村民文化生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,我村今年春节期间组织了春节广场戏曲演出活动,特邀请了嵊洲小百花戏剧团演出。

三、活动主题

春节团拜戏剧演出

四、活动时间

2015年3月10日至3月15日

五、活动内容

每天下午的一点开始演出到四点半,晚上从七点开始演出到十点,分别上演《西厢记选段》、《何秀文选段》、《清风亭》、《香妃.哭头》、《穆桂英挂帅》等优秀剧目,以满足群众对节日期间文化生活的需求。

春节团拜戏剧演出活动总结

春节期间,为活跃节日气氛,丰富村民文化生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,我村今年春节期间组织了春节广场戏曲演出活动,特邀请了嵊洲小百花戏剧团演出。每天下午的一点开始演出到四点半,晚上从七点开始演出到十点,分别上演《西厢记选段》、《何秀文选段》、《清风亭》、《香妃.哭头》、《穆桂英挂帅》等优秀剧目,以满足群众对节日期间文化生活的需求。

演出现场看到:尽管天气寒冷,但挡不住人们欣赏戏曲的热情,舞台前坐满了许多闻讯赶来的戏曲爱好者,台上演员激情演唱、尽展才艺,台下观众听得全神贯注,不时鼓掌叫好。

从8天的演出来看,观众每天不少于800人,达到了预期目标。在新成果、新面貌、新气象的展示中,我们可以营造出醇厚的新年气息,让xx村的村民过一个快乐温馨的春节。

此次活动的成功举行从另一个侧面反映了xx村集体经济壮大为xx村人民带来的利益。随着乡村经济的不断发展,xx村加大了对村民特别是xx村老年人精神文明建设的投入。今年春节集体参观赢得了村民们的一致好评。

戏曲活动总结(篇2)

戏曲进校园可以丰富校园生活,开拓学生的视野。下面是找总结网整理的戏曲进校园活动总结范文,欢迎参考。

戏曲进校园活动总结(1)

为了丰富校园生活,开拓学生的视野,我们学校开设了校本课程——戏曲,这近半年的时间我收获很大:从观看大量视频到模仿学习唱段到最后节目表演,整个过程不论是学生还是我自己都从中学到了许多,得到了锻炼。

在课堂教学中主要着手于作品欣赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段,引导学生初步了解各种戏曲的发展情况及相关知识;了解唱段内容,感受其情感表现,理解角色的思想感情,学会演唱部分戏曲选段,能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有个性的创造性活动。通过学习和实践,培养学生对戏曲艺术的兴趣和爱好,激发学生参与活动的积极性。

在戏曲教学中,戏曲中拖腔的演唱是最大的一个难题,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱,学生肯定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上,通过小组合作,发挥集体的力量,学生边唱边表演,不但学会了演唱,还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了《唱脸谱》、《女驸马》、《卖水》、《打猪草》、《刘大哥讲话理太偏》等经典唱段,我们共同学习,共同体验其中的乐趣。

戏曲的表演唤起学生了解、熟悉、热爱中国戏曲及热爱祖国的高尚热情。开设这一课程,深受学生的喜爱。今后,还要努力营造环境,开展一些具有游戏倾向的艺术活动。只有这样,学生对戏曲才能印象深刻,兴趣浓厚。我将认真的学习、探索,再接再厉,为学生的课余生活增添色彩。

戏曲进校园活动总结(2)

肥东,庐剧之乡。深厚的文化积淀和浓厚的戏曲氛围,为该县推进“戏曲进校园”提供了良好的先天条件。肥东县以庐剧、肥东门歌、黄梅戏等群众喜闻乐见的剧种为重点,通过“戏曲专业知识培训”、“少儿戏曲实践”、“优秀民营剧团展演”等丰富多彩的活动,让戏曲的春风吹进校园内。

试点学校先行先试

“我们分批次组织全县有关事业单位、国有和优秀民营院团进学校演出,同时,严把戏曲剧目质量关,精心选择或创编一批适合学生,思想性、艺术性俱佳,弘扬社会主义核心价值观、体现肥东人文精神的优秀剧目进校园演出。”肥东县委宣传部相关负责人介绍说,今年5月至6月,该县将在15所学校开展第一批戏曲进校园活动,在12月前,实现全县中小学校所有学生每年免费欣赏一场优秀戏曲演出的目标。

据介绍,肥东县将肥东实验小学、肥东店埠学区中心校、肥东县经开区中心校等三所学校确定为“戏曲进校园”活动示范点,从县文化馆、县内优秀剧团挑选庐剧表演艺术家、门歌表演者和黄梅戏老师担任学校兼职老师或辅导员,分别以兴趣班和普及教育方式开展戏曲教育,扩大学生戏曲爱好者队伍,探索总结庐剧或门歌传承模式,为“戏曲进校园”活动的全面开展积累经验。

百余名教师拜师学艺

从下个月开始,肥东县180名音乐教师将拜师学艺。安徽省职业艺术学院戏曲专家、教授,省、市戏曲老艺术家将为这些音乐教师开课,教授黄梅戏、庐剧等专业课程。据悉,该县计划全年每个戏曲专业课程安排100个课时,在今年底培养出百名戏曲教师,传承戏曲文化,让戏曲进校园活动在该县各个校园落地生根,开花结果。与此同时,肥东县还将不定期组织民营院团业务骨干、文化馆专业演员等对学校老师进行戏曲专业知识培训,为“戏曲进校园”活动建立专业教师队伍。

在邀请名家走进校园的同时,肥东县还组织学生走进戏剧院团、剧院观看演出。据了解,该县将与安徽艺术职业学院合作,开展戏曲知识游学活动,组织教师、学生团队参观大学戏剧教学,并观看校内戏剧演出;与安庆黄梅戏艺术学校等艺术院校合作,利用暑假组织学生们赴戏曲发源地开展戏曲夏令营活动。“我们将打好戏曲进校园的‘持久战’,踏踏实实从一点一滴做起,让学生热爱戏曲的星星之火最终形成燎原之势。”肥东县委宣传部相关负责人表示。

戏曲活动总结(篇3)

戏剧曲艺文化是一种区域文化,是一种大众文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分,更是校园文化的重要源泉。将戏曲文化引入校园,既是对戏曲文化的继承和发展,也是创建特色校园文化的重要内容。

戏曲文化走进校园,是培养学生爱国主义、亲情、弘扬民族精神的重要素材。根据相关文件精神和要求,我校制定了“戏曲进校园”活动实施方案,积极营造“戏曲进校园”活动氛围,同时让戏曲教育走进了**课堂,成为课堂教学的重要组成部分。

戏曲中拖腔的演唱是最大的一个难题,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱,学生肯定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上,通过小组合作,发挥集体的力量,学生边唱边表演,不但学会了演唱,还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。

结合学校学科特点,使其与学生的日常学习活动紧密结合。抓紧深入开展戏剧曲艺文化内容的深入搜集,调整作息时间,抓紧收集原始资料,因为熟悉戏剧曲艺文化的多数是年越古稀之人,让戏剧曲艺文化精髓不因人员的流逝而消失。在课堂教学中主要着手于作品欣赏、****、发声练习等,引导学生初步了解各种戏曲的发展情况及相关知识;了解唱段内容,感受其情感表现,理解角色的思想感情,学会演唱部分戏曲选段,能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有个性的创造性活动。

中国戏曲的表演激发了学生理解、熟悉、热爱中国戏曲、热爱祖国的崇高热情。通过学习和实践,培养学生对戏曲艺术的兴趣,激发他们参与活动的积极性。

“戏曲进校园”是贯彻党的十九大精神的具体实践。青年兴则国家兴,青年强则国家强。如果年轻一代有理想、有能力、有责任,国家就有未来,民族就有希望。

一系列戏曲进校园活动反响热烈,让在孩子们学习之余,能够近距离感受传统文化的魅力,亲身参与戏剧表演,不仅丰富了校园文化生活,还将潜移默化增强同学们的文化自信。培养了学生们对戏曲艺术的兴趣和爱好,唤起广大青少年了解、熟悉、热爱中国戏曲,增强中国优秀传统文化的认同感、自豪感和归属感。引领了学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操、培养深厚的民族情感,促进了学生全面发展,营造了戏曲传承发展的良好环境。

开设这一课程,深受学生的喜爱。今后还应努力营造一个游戏化的环境,开展一些具有游戏化倾向的艺术活动。只有这样,学生才能对歌剧产生深刻的印象和兴趣。

我将认真学习、探索,不懈努力,为学生的课外生活增色添彩。

戏曲活动总结(篇4)

浦北县实验小学

为推动中华优秀传统文化在学校的传播和普及,提高学生艺术修养和文化修养,弘扬社会主义核心价值观,推进全县戏曲振兴发展,完成戏曲进校园,形成课堂教学与课外活动相结合,普及教育与专业教育相促进,学校教育和社会教育相衔接,根据钦州市“戏曲进校园”工作实施方案,结合我校实际对戏剧曲艺文化的工作进行阶段总结如下:

(一)制定好戏曲进校园的活动方案。

1.提高认识,加强领导。开展“戏剧曲艺进校园”活动,是传承民族文化、弘扬民族精神,建设中华民族共有精神家园的迫切需要,也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体,是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。

为此,学校成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组,加强活动的指导,并由潘副校长专门负责。学校提供资金支持,为这项活动创造必要的条件。

2.大力宣传,营造氛围。高度重视**宣传工作,充分利用新闻**、校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式,大力宣传戏剧曲艺艺术,让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义,形成全社会关心支持“戏剧曲艺进校园”活动的良好氛围。

以学校艺术教育活动为载体,广泛宣传实施效果,鼓励学生学习戏剧、民间艺术及相关知识,提高表演水平。

3.结合实际,特色立校。根据本校教师和学生的实际,考察、结合、利用好当地的戏剧曲艺资源,根据不同年级、不同年龄、个人爱好与擅长,以教学班为单位进行学习。

利用**课、大课间、活动课的时间,积极引导学生****综艺节目和戏剧频道。争取上级有关部门支持,构建统一的戏曲特色、培训推广模式。

4.加强指导,促进特色创建。学校将组织专门人员,定期不定期对各班级活动开展情况进行督查与指导,成果展示活动,同时把“戏剧曲艺进校园”活动列入学校文化特色创建,为促进艺术特色学校的创建和地方戏剧曲艺艺术的振兴而做出应有的贡献。

(2) 分阶段:1。宣传阶段:2018年3月至6月。

根据钦州文件要求,成立学校“戏曲文化进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好宣传发动、氛围营建和培训等工作。

2、师资培训阶段(9月份):根据实施方案,采取分批、分级的培训方式,选取有特长的教师积极参加戏剧曲艺知识培训班,提高**教师和指导教师的戏剧曲艺素养,掌握戏剧曲艺的基本理论和教学方法,奠定师资基础。

3、组织实施阶段(10月―11月):学校组织开展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的教育教学实践活动。

4阶段成果展示阶段:2018年12月。根据本方案确定的目标、任务和要求,对学校“戏曲文化进校园”阶段工作进行展示。

(3) 存在的问题:教师时间紧迫,阶段性任务强。

开展此项工作,图音教师大多是利用课外时间,教学任务紧,没有多少业余时间投入到深层的收集,整理与节目编排中,还不能充分调动全体学生投入到此项活动之中。

(四)下一步的打算。

1结合学校学科特点,以国家**为重点,使之与学生的日常学习活动紧密结合。

2、抓紧深入开展戏剧曲艺文化内容的深入搜集,抓紧收集原始资料,因为熟悉戏剧曲艺文化的多数是年越古稀之人,让戏剧曲艺文化精髓不因人员的流逝而消失。

三。加强专业指导,提高教师教学水平。将戏剧曲艺文化引进校园,对教师的培训是必不可少的,传承和发扬民族民间文化,让戏曲走进**课堂,增加戏曲的一些唱段与基本知识,开阔学生视野让更多的学生了解戏曲,并且认真全体师生认真学会市推广的戏曲广播体操,让更多的孩子们喜爱自己民族的文化,走进寻常百姓家,让更多的孩子家长认识到壮剧传承的重要性。

民族文化的传承要从娃娃抓起,让孩子从小接受民族民间文化艺术的影响,弘扬戏曲艺术。我们坚信,这一著名的戏曲文化瑰宝,必将在社会主义文化大繁荣大发展的大潮中迎来发展的春天。

戏曲活动总结(篇5)

本学期,我担任少年宫戏曲曲艺组的辅导教师,现将本学期的活动情况总结如下:

1、加强了学生对曲艺戏曲艺术的了解

在活动过程中让学生通过看视频、看图,来了解戏曲曲艺艺术的定义、特点、种类,对孩子们能正确认识这样的艺术类型打下了基础,也在间接中培养孩子的观察能力、合作意识,激发他们对家乡的热爱。

2、互动增强学生的自信心

学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人捧哏,自己仔细听别人的语言,观察别人的动作和神态,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的情境进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

3、鼓励学生多参加活动

在活动中,鼓励学生自己或者跟大家多进行表演。在的班会活动中学生的表演得到了同学们和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,利用空闲时间多次组织活动组练习,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。

总之,在这半学期的工作中虽然取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力,在今后的工作中,我一定尽我所能为新课改工作奉献微薄的力量。

团结活动总结


互联网的普及与高速发展,分享好词好句成为了生活的一部分,句子能充分表达你的想法。什么样子的句子你会喜欢?下面,小编为大家整理的“团结活动总结”,供你参考,希望能帮到你。

团结活动总结(篇1)

团结班会活动总结

一、引言

团结班会活动是学生党支部开展的一项重要工作,旨在加强班级凝聚力与团结意识,培养学生的集体荣誉感和主动参与意识。通过本次团结班会活动,我们进一步加深了班级团结的理念,激发了同学们积极向上的动力,提升了班级的整体氛围。下面将对此次团结班会活动进行具体总结。

二、总结内容

1.活动策划精心,内容丰富

本次团结班会活动的策划充分考虑同学们的实际需求与兴趣点。我们通过组织团队合作游戏、班级集体讨论、班级文化展示等环节,让同学们感受到班级大家庭的温暖和亲密。同时,我们还安排了互助小组任务,让同学们在相互帮助中增进团结与友谊。

2.同学积极参与,形成集体意识

从活动开始到结束,同学们都积极参与并以团队的形式配合完成各项任务。他们在游戏中互相帮助、鼓励,表现出较强的集体意识和团队合作精神。在班级集体讨论环节中,同学们愿意积极发言,表达个人观点,体现了对班级事务的关心和参与。

3.活动收获丰富,效果显著

通过团结班会活动,同学们在游戏中不仅锻炼了身体,还培养了合作意识和解决问题的能力。在班级集体讨论中,同学们展现了独立思考和表达能力,培养了沟通交流能力。此外,同学们通过展示班级文化,加深了彼此的了解,增强了团结与凝聚力。

4.存在的不足与改进

虽然本次团结班会活动取得了一定的成就,但也存在一些不足之处。首先,在活动开展的过程中,有一些同学表现较为被动,缺乏积极参与的态度。其次,活动内容设计上可能还有一些欠缺,需要更加贴近同学们的兴趣和需求。对于这些问题,我们需要改进活动形式,进一步激发同学们的参与热情。

三、改进方案

1.加强宣传,提前引导

在团结班会活动前,我们将加强宣传工作,通过校园广播、班级微信群等途径向同学们提前介绍活动的内容和意义,引导他们积极参与,并提出自己的建议与期待。

2.精心设计活动形式

下次团结班会活动,我们将更加贴近同学们的喜好与兴趣,设计更有趣的游戏和任务。同时,还将加入一些小组合作项目,提倡同学们以小组为单位共同完成,进一步增强团队合作和凝聚力。

3.定期开展班级交流活动

为了进一步加强班级团结,我们计划不定期地开展班级交流活动,让同学们更加熟悉彼此,并有机会深入了解每个人的优势和特长。

四、结语

通过本次团结班会活动,我们进一步深化了班级团结的理念,培养了同学们的团队合作精神和集体荣誉感。在今后的活动中,我们将总结经验,不断完善和改进活动方案,推动班级建设工作向更高水平迈进,打造更加团结、和谐的班级氛围。最终,我们相信每个同学都能在这个大家庭中茁壮成长,成为学校和社会的栋梁之才。

团结活动总结(篇2)

团结班会活动总结

团结班会活动是每一位中学生都非常熟悉的一个词汇。这是我们班级一项重要的活动,旨在促进同学之间的团结、友爱和互助,同时也是增进班级凝聚力和集体荣誉感的有效途径。经过整个学期的精心组织和准备,我们班级的团结班会活动圆满成功。

首先,为了确保活动能够顺利有效地开展,我们班级认真制定了详细的活动计划。经过大家的共同商讨和讨论,我们集思广益,确立了团结班会活动的主题和目标。我们决定以“团结合作,共创辉煌”为主题,旨在鼓励同学们互相帮助、共同进步,促进班级的和谐发展。

随后,我们班级积极组织了一系列的团结班会活动。首先是团队建设活动,通过多种形式的团队游戏和合作训练,大家在欢声笑语中建立了更紧密的联系。团队活动不仅增强了大家之间的沟通和协作能力,还培养了同学们的团队意识和集体荣誉感。

其次,我们举行了一次班级交流分享活动。每个同学都有机会分享自己的优点、兴趣爱好和梦想,这不仅让大家更好地了解和认识彼此,也为班级的进一步交往打下了坚实的基础。经过交流分享活动,同学们的心更加贴近了彼此,关系更加融洽。

另外,为了增加活动的趣味性和参与度,我们还举办了一次班级运动会。这个活动不仅让同学们得到了锻炼身体的机会,还提高了大家的团队合作意识和竞争意识。在欢呼声与加油声中,班级团结的力量得以充分展示。

此外,我们还组织了一次志愿者活动,参与了社区环境整治和老人院的义工服务。通过参与这些活动,同学们不仅体验到了助人为乐的快乐,也增强了他们的社会责任感和团队合作意识。这样的活动不仅培养了同学们的公益意识,还关注了社会和集体的共同进步。

最后,经过一学期的积极准备和努力,我们的团结班会活动顺利落下帷幕。整个过程中,同学们充分体现了团结友爱、积极向上的精神风貌。通过这些活动,我们班级的凝聚力得到了进一步增强,每个同学的心更加默契和贴近。我们相信,在未来的学习和生活中,我们班级将继续保持这种团结友爱的精神,并且为实现共同的目标不断努力。

总而言之,团结班会活动是我们班级的一项重要活动。通过组织一系列有趣、有效的活动,我们班级取得了圆满的成果。这些活动不仅增进了同学们之间的团结与友爱,也为班级凝聚力和集体荣誉感的增强打下了坚实的基础。我们期待着将来有更多这样的机会,以实现共同发展和进步。

团结活动总结(篇3)

少先队入队活动总结

南蔡村镇团结中心小学

6月1日上午,在“六一”国际儿童到来之际,为培养小学生的使命感和树立主人翁意识,践行社会主义核心价值观,从小树立发奋学习、学成报国的理想。南蔡村镇团结中心小学,在学校活动场隆重举行了庄严的“你好新时代争做好队员”为主题的入队仪式活动。

仪式中,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳,在鲜艳的队旗下,老队员为新队员佩戴了红领巾,全体新入队的同学庄严宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!一年级22名学生加入少先队,为少先队注入新鲜血液。老队员代表畅谈自己的经历和希望,新队员代表表达了自豪感和目标追求。校队辅导员老师希望大家:

从小就渴望学习报国理想,践行社会主义核心价值观;争做优秀少先队员,当好学校的好学生,家里的好孩子。整个仪式庄重有序,激发了学生的进取精神。

通过这次活动,引导少先队员继承和发扬少先队员的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。孩子们无比幸福的眼神和自豪的姿势告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲、全面发展、茁壮成长。同时,也展示了新时期我国少先队乐观进取的精神风貌。

团结活动总结(篇4)

团结班会活动总结

团结班会活动是一种促进班级凝聚力和团队合作能力的重要形式,通过班级内部的交流和合作,能够增进班级成员之间的友谊并提高班级整体的凝聚力。最近,我们班级举行了一次精彩纷呈的团结班会活动,本文将对这次活动进行详细的总结。

首先,我们班级的团结班会活动得到了全班同学的大力支持和参与。在班会之前,我们进行了班会活动的策划工作,组成了一个班会策划小组,并向全班同学征集了各自的意见和建议。在策划小组的积极努力下,我们制定了一系列有关团结和合作的活动内容,包括团队游戏、合作拼图、团队合作挑战等。

在当天的团结班会活动中,我们首先进行了一场团队游戏。该游戏是一个球类运动比赛,将全班同学分为几个团队,每个团队都要合作完成一系列的任务。通过这个游戏,我们激发了同学们的团队合作精神,让他们感受到团结就是力量的道理。游戏结束后,大家纷纷表示通过这个游戏,他们更加意识到只有团队合作才能带来胜利,同学们之间的友情也更进一步。

接下来,我们进行了一场合作拼图的比赛。每个小组都分配了一幅拼图,拼图被打散并放在十个不同的地点。小组成员需要团结合作,找到并拼凑出完整的拼图。这个活动考验了同学们的合作能力和团队沟通能力。通过这次比赛,同学们意识到团结合作的重要性,并且学会了如何在团队中充分发挥个人的优势,将各自的能力最大化。

最后,我们进行了一项团队合作挑战。这项挑战是一个需要全班同学共同努力才能完成的任务。任务的背后是一道难题,需要大家的智慧和团队合作才能得以解决。通过这个挑战,同学们感受到了团结和合作的力量,体会到只有大家共同奋斗,才能克服困难并取得成功。

通过这次团结班会活动,同学们进一步加深了对班级的认同感,建立了更密切的友谊,并培养了团队合作的意识和能力。师生之间也得到了更好的沟通和了解。此外,通过活动的开展,同学们学会了团结合作、积极主动、勇于担当的精神,这对于他们的未来成长和发展是极为宝贵的。

总之,这次团结班会活动是一次令人难以忘怀的经历。通过游戏、比赛和挑战,同学们进一步加深了对班级的认同,建立了更紧密的联系,并培养了团队合作的理念和技能。这次活动不仅增强了班级的凝聚力,也为同学们的个人成长和未来的发展奠定了坚实的基础。我们期待着未来更多类似的活动,以进一步促进班级的团结和发展。

团结活动总结(篇5)

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独山子第一中学 > 精神文明 > 民族团结 > 开展第28个民族团结教育月活动总结

专栏导航开展第28个民族团结教育月活动总结

2009-6-9 党组织访问次数:370

根据教育局关于开展《第28个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、国旗下讲话主题:纪念“五四”运动,弘扬爱国精神,加强民族团结。

纪念“五四”运动,弘扬爱国主义精神,深入扎实地开展民族团结教育月活动,加强“六好”教育的同时,我们应以奋发有为的精神面貌迎接新中国成立60周年。让我们新时代的青年人生活在这个民族团结、民族和睦的大家庭中,感到幸福和自豪。我们是这个大家庭中的一员,作为家庭中的一份子,应该互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,应该竭尽全力为和谐家园的建设做出我们应有的贡献,为此,德育处向全体同学发出倡议:

在学校,为创建和谐校园而

努力做一个互相帮助、遵守校规、热爱学习、促进民族团结的好学生。

2、黑板报主题:“纪念“五四”运动,弘扬爱国精神,加强民族团结,共建和谐校园”、积极开展反**、反渗透斗争的教育活动。全校召开主题班会74班次。

举办两次少数民族学生代表座谈会;民汉初二班级之间建立“结对子”年级;教师学科已结对子13对。

三。利用校园广播电台、德育公报等形式开展主题宣传活动。大力宣传民族团结思想,到认识到改革开放30年独山子取得的辉煌成就,展示独山子民族团结教育工作的丰硕成果,继续加强“三个离不开”、“四个认同”的教育。合理利用教室和建筑物的墙壁悬挂张贴民族团结教育月口号:

如牢固树立“三个不可分割”思想,加强民族团结,维护社会稳定,高举民族团结进步的旗帜。

4、落实学校德育工作计划,召开以“加强民族团结,共建和谐班集体(校园)”、“积极开展反**、反渗透斗争的教育活动”为主题的班会。根据我校学生实际情况,学习“独山子第一中学学生八荣八耻”,

“以民族团结为荣、以破坏团结为耻”。 使“三个离不开”和“两个不利于”深入人心。

5、贯彻落实教育部的通知(4月12日)精神,围绕庆祝新中国成立60周年,积极开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。从4月27日开始,在我校举行“爱国歌曲大家唱”

的活动,并结合纪念五四运动90周年,于5月21日(星期四)下午5:45,举办了“祖国在我心中”歌咏比赛。本次活动同学们热情高涨,在班主任和**老师的指导下,各班精心组织,认真准备,充分展示了初一年级学生良好的精神风貌,激发了同学们的爱国热情,培养了同学们的集体主义观念。

最后,经过15位评委的认真评判,初一6、18、20班荣获一等奖,初一1、10、12、13、21班荣获二等奖,初一2、3、4、16、17、19、22班荣获三等奖。

6、初一、初二年级举行了法律知识竞赛,初一年级选出8个班级参加了“民汉手拉手---‘未成年人保**’趣味知识竞赛”。5月22日(星期五)下午5:45,经过预赛选出的初一年级8个班级的代表队和180多名各班观众代表,在1号楼多**教室参加了最后的决赛,初一18班以上佳的表现和良好的心理素质获得了抢答赛第一名。

此前,共有45个班级参加了预赛,初一18、7、3班和初二3、5、13班获得了一等奖,初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班获得了二等奖,初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班获得了三等奖。

7文部德育司坚持对2区和5区的清真寺进行例行检查

对有问题的学生要建立档案,进行耐心劝说教育,加强思想政治工作。

8、举行参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。为了进一步弘扬爱国主义精神,对学生进行爱国主义教育和集体主义教育,让学生了解独山子在中国石油工业发展史上的重要地位,了解改革开放30年独山子发生的巨大变化;为了使我校的民族团结教育活动落到实处,让民汉同学通过多种形式的联谊活动进一步加深相互了解,增进民汉师生间的友情,我校于2009年5月27日下午3:30—7:

00,组织初一年级22个班级近900名学生举行了参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。活动总行程约11公里,参观6个爱国主义教育基地约需3.5小时。

宣传部、炼油厂团委、电视台、报社等单位为此次活动提供了大力支持和帮助。

9开展民族班和学生分组活动。5月27日下午,6个班(20-3、21-12、22-18)的人民和汉族参加了活动。同学们在老师的引导下,相互加深了解和认识,经过一番简短的交流之后,每位互赠了事先准备好“自制贺卡”。

贺卡上有学生的班级、姓名,内容为互相鼓励、互相帮助、上进的名人名言,也有关于民族团结的宣传语、**等,德育处老师还特别强调了评选“优秀贺卡”的有关事宜。

10、举办“民族团结杯”足球赛。三年级和少数民族语言部高中各班五支队伍参加了比赛。目前,比赛仍在继续中。

11、举办了“我们共有一个家”环保知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛。

总之,这次民族团结教育月组织得很好,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展这项活动,使校园内外的民族团结之花绽放。

新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区第一中学新icp备***号**联系**:0992-******* 传真:0992邮政编码:833600

总访问量:1271834**数量:1

团结活动总结(篇6)

团结超市是一家知名的大型连锁超市,为了感谢广大顾客的长期支持和信任,团结超市举办了一场精彩的兑换活动。本文将对这次兑换活动进行总结,详细、具体且生动地进行描述。


这次兑换活动在团结超市各分店同时进行,活动时间为一个月。活动期间,顾客只需在超市消费满一定金额,便可以获得相应的兑换券。兑换券的面值根据消费金额而定,金额越高,兑换券的价值越高。兑换券可以用于兑换超市特定的商品或者在超市合作伙伴店铺中消费。


活动期间,团结超市采取了多种宣传方式,包括店内海报、电视广告、社交媒体宣传等。这些宣传手段令广大顾客得知了兑换活动的具体详情,吸引了大量的人潮涌入超市。


在兑换活动正式开始的第一天,团结超市各分店的人潮就呈现出了明显的上升趋势。顾客们纷纷携带购物清单,在超市各个区域仔细选购商品,争分夺秒地消费满足兑换的金额。各种商品琳琅满目,从食品、生鲜到日用品,应有尽有,满足了不同顾客的需求。


团结超市在兑换活动中还设立了多个兑换点,位于各个分店的显眼位置。这些兑换点提供了方便快捷的兑换服务,顾客只需将兑换券交给工作人员,便可以选择心仪的兑换商品。兑换点处的工作人员服务热情、周到,高效地为顾客提供兑换服务,使兑换过程更加顺利。


值得一提的是,团结超市还注重了对合作伙伴店铺的选择。在兑换活动中,顾客可以选择将兑换券用于团结超市指定的合作伙伴店铺,比如美容院、餐厅、电器店等。这种合作机制不仅为顾客提供了更多消费选择,还为合作伙伴店铺带来了更多的流量和客源,形成了多方共赢的局面。


通过这次兑换活动,团结超市实现了三方面的目标。首先,活动提高了团结超市的知名度和形象,吸引了大量的消费者。其次,活动促进了超市的销售增长,顾客们为了达到兑换标准而增加了购买力。最后,活动增强了团结超市与合作伙伴店铺之间的合作关系,扩大了商业合作圈。


综上所述,团结超市的兑换活动是一次非常成功的活动。通过具体的兑换方式、丰富的兑换商品和便捷的兑换服务,吸引了广大顾客的参与和支持。这次活动不仅提高了团结超市的品牌形象和销售额,还为顾客提供了更多的消费选择和福利,实现了多方共赢的效果。团结超市将继续举办类似的兑换活动,回馈社会,回馈广大顾客。

团结活动总结(篇7)

一、 开展闹元宵活动,增进社区邻里情。元宵节是我国的传统节日,社区举办了"闹元宵"系列活动,充满了节日的喜气与温馨。社区庆元宵系列活动增强社区文化的吸引力和凝聚力,让居民群众在喜庆与祥和的氛围中度过一个欢乐而有意义的元宵佳节。此次活动不仅给居民带去了欢笑,同时也增进了社区居民之间的情感。

二、开展乒乓球比赛,营造邻里健身氛围。为营造充满活力和健康向上的社区健身气氛,增强居民的健身意识,促进居民邻里间的融洽感情,城南社区组织了邻里联谊乒乓球赛活动。吸引了多名社区居民参加。此次比赛活动提高了社区居民的健身意识,增进社区居民的邻里感情。

三、组织庆"六一"社区联谊文艺演出。为培养社区儿童热爱社区,团结邻里的意识,锻炼社区儿童们文艺表演的能力,社区特别组织此次庆"六一"家庭文艺演出活动,增进社区居民间的邻里联谊感情。以欢乐和谐过节日,激情飞扬庆六一为主题,组织辖区内少年儿童进行文艺演出,展示他们积极健康向上的精神风貌,培养他们热爱社区建设和谐文明快乐社区的意识。

四、庆祝中华人民共和国建党90周年歌咏比赛。为教育我

社区干部、群众铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,增强社区人民的使命感、责任感和荣誉感。为此,我社区举行庆祝建党90周年歌咏比赛,从中选出优秀的居民代表参加县里举办的"万人唱红歌"大型文艺活动。通过活动,使大家铭记中国共产党建立新中国,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,加强爱国热情、弘扬民族精神,增强使命感、责任感和荣誉感。

社区通过多形式搭建社区联谊活动平台,扎实开展多种形式的社区邻联谊活动,推动互助联谊长效化,促进社区和谐。吸引社区居民积极参加社区活动,有效引导广大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娱乐、文明礼让,融洽社区人际关系,营造温馨的社区大家庭氛围。

xxxx城镇居民社会服务办公室

20xx年x月

捐书活动总结


在我们着手写作之前,最好先研究已经存在的范文例子。这些范文可以帮助我们更好地认识教育的重要性和发展趋势。请问您已经收集和检查了多少篇范文模板呢?如果您需要了解关于“捐书活动总结”的信息,我很乐意为您整理相关内容。请阅读本文,其中提供了一些有价值的信息供您参考!

捐书活动总结【篇1】

奉献友爱

互助进步

第四届河南大学青年志愿者文化节

12月5日世界志愿者日

主办单位:共青团河南大学委员会

承办单位:河南大学青年志愿者协会

协办单位:河南大学各院青年志愿者分队

河南大学青年志愿者协会

奉献友爱

互助进步

一、活动主题

百年河大情,志愿我先行。

二、活动名称

送出一本书,成就一个梦。

三、活动时间

20xx年12月5日至20xx年12月7日

四、活动地点

河南大学金明校区下沉广场、综合楼东、南苑餐厅前。

五、活动背景

我们协会每年都会在寒暑假期间组织下乡支农、支教活动。尤其是今年每周日都在中牟官渡村,为那里因南水北调工程被迫迁此的南阳孩子们支教。在以往的经历中,我们发现在偏远的乡村,没有有线电视,没有移动通讯设备,更没有因特网……,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物。而南阳这群迁过来的孩子也属于这种情况。他们的书籍资源特别匮乏,几乎为零,但他们对知识的渴望却很强烈。这群孩子,迁过来后各方面还都不太适应,阅读书籍可以帮助他们开拓视野,扩大胸怀,提高适应能力,并弥补对外界丰富资源接触的不足。每当我们去支教带过去一些书时,他们的兴奋与看书时的认真,那股对知识

河南大学青年志愿者协会

奉献友爱

互助进步

的渴望让我们动容。但我们的能力是有限的,所以希望大家都可以参与进来,为那些渴望知识,渴望收获,渴望进步的孩子们提供力所能及的帮助,为他们搭建一个知识的宝库。因此我协会特举办此次捐书活动。我们真情地呼唤,伸出您温暖的手,捧出您善良的心,用我们的真情与爱,清理自己的书架,将您闲置的书籍捐赠到贫困中小学校孩子们的手中,加入到捐书献爱心活动中来吧!

六、活动目的:

凝聚爱心,为农村孩子架起一道了解外面世界的桥梁;为农村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一分情,送出一本书,成就一个梦。

七、活动意义

也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物翻出来;

也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;

也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类;也许,只需要我们买两杯奶茶所需的六元钱…….

这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。有了书籍,他们就能汲取知识的营养。有了书籍,他们就能脱离贫困

河南大学青年志愿者协会

奉献友爱

互助进步

的枷锁。有了书籍,他们的生命中就能多出更多明艳的颜色。

八、主办、承办单位

主办单位:共青团河南大学委员会承办单位:河南大学青年志愿者协会

九、活动流程

前期准备:

1.联系中牟县官渡镇中下吴小学,详细商讨为其成立“爱心书库”的项目细则。

2.联合三毛书城,新华书店等书店合作开展此次捐书活动。3.通过河南大学新浪微博、河南大学青协微博、校报、校广播站、校青协网站、校青协人人主页、河大bbs、河大贴吧、展板、宣传单,以及各院青协宣传部对活动进行大力宣传,号召更多人参与其中。

4.联系开封市政府、开封市团委,争取对活动的相关支持。具体操作:

因为我校学生的书大多都不适合中小学生看,因此我们计划采用此种捐书模式:

首先以最低价格于郑州书城运回一批适合中小学生读的科普类,工具类,名著类,国学类等一系列丛书。然后与开封市或者郑州市大的书商合作,商讨其以折扣价出售书本,尽力将折扣压到最低,以吸

河南大学青年志愿者协会

奉献友爱

互助进步

引大家买书捐书。

然后:

1、号召大家可以任意捐书,书的科目种类不限,挑选出适合中小学生读的。

2、号召大家任意买一本中小学生读物,捐给青协。

3、凡是捐书,或买我们规定书目并捐出的同学,再买其自己所需书本时均可享受折扣。

4、如果捐书的同学不需要买其它书本,那么可以在别人捐出的适合大学生的书中任选一本带走。

5、捐书的同学可以在自己捐出的书上为小朋友们写上寄语,并带走一份小朋友们所写的祝福与感谢的卡片。

十一、宣传内容

爱心不是施舍,是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘,学业并不至于无法完成,而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候,我们有多少尘封的故事书,名著;每年,我们有多少参考资料闲置着,现在,我们可以为这些书找到它们最佳的价值。

我们帮助的对象主要是小学生和初中生,我们拟通过一对一写信交流,即每个捐书者写下一些想对农村儿童的话,或留下自己的联系方式,和那些淳朴的农村孩子进行心灵的沟通,和他们建立起伟大的友谊。

河南大学青年志愿者协会

奉献友爱

互助进步

大厦巍然,梁椽共举。您的捐赠也许有限,但涓涓细流,可以汇聚成海;拳拳爱心,可以感动一生,捐一份书香,留一份真情。

十二:商家利益结合点

1、首先我们的活动是公益性的,无偿为需要书本的中小学生捐书。那么商家在同我们合作的同时无疑会提升商家的公益形象,拉近商家与消费者的距离。

2、我们号召捐书的对象为在校大学生,他们对购书的需求远远高于其它群体。我们在进行活动宣传时一方面为活动宣传一方面为商家宣传,将会扩大商家的的影响力,提高商家的知名度。

3、本次活动商家只是以打折方式出售,并不影响商家利益,这无疑是为商家提供了一次促销的契机,并且由青协人员代为销售还为商家省去一笔费用。既做了宣传也增加了书本销售,可谓一举两得。

4、商家如果参与支持此活动,可以获得此次活动的赞助权,我们将会竭尽全力为商家争取宣传机会,使本次活动的赞助商家深入人心。

十三、所需物资及费用

中小学生读物

大学生读物,杂志,漫画等各类畅销书(此书由商家选定)帐篷两顶(用完即还)宣传页1000张×3角

河南大学青年志愿者协会

奉献友爱

互助进步

海报10张×10元条幅2条×50元

河南大学青年志愿者协会

捐书活动总结【篇2】

为响应共青团xx市委、xx市青联、xx市学生会、xx市少先队xx市工委的号召。认真落实局团委的要求。满足新疆和田地区学生缺少课外书籍的现状,xx小学于2018年8月27日开展了津和手拉手书香飘校园爱心捐书活动。

学校师生积极参与捐书活动,纷纷捐出自己的书籍。

在这次捐赠活动中,充分展示了全体师生的爱心。学校德育处多次以广播、班主任会等形式向全体师生宣传爱心捐赠活动,精心制作精美礼品卡。我们学校的老师和学生响应了捐书,献上了爱心。

2018年8月27日,德育部在四楼录播教室开展爱心书捐赠专项活动。每个班级派出的代表同学们纷纷把在班里捐赠好的书籍带到了会上统一捐出。会上,我校李校长在活动中向学生们生动地介绍了新疆。

课上李校长讲的生动形象,同学们听的聚精会神,课堂气氛其乐融融。截止到8月27日一天全校共募集到来自师生的书籍共计957册。

通过这次活动,学生们接受了爱的教育。并对我校学生进行了积极的思想政治引领和价值引领,也切实地加强津疆两地青少年交流交往,让捐书活动与青少年思想政治教育相结合,培养了他们的责任感、使命感和家国情怀。

捐书活动总结【篇3】

青海省高二二班捐书活动新闻稿

在11月x日至29日的一周里,我们班为青海学生开展了一次简单而隆重的捐书活动。在班主任老师的倡议下、以及班干部们的主持带领之下,我们班同学争先恐后地捐出了自己家中多余的书、文具以及一些日常生活用品。

在这次活动中,全班同学都用最饱满的热情来对待此次活动,在潘老师发出倡议之后,很多同学积极响应,在第二天就带来了自己的捐赠的物品。比如,***同学捐出了自己家中的多余的练习本,这些是他每个学期积攒下来的,数量有17本之多;学生们捐了很多衣服,从外套到围巾再到帽子;***同学们捐赠了一本崭新的笔记本;***同学特地去超市购买了整整一盒的圆珠笔……还有很多的同学捐出了很多书籍杂志以及日用品,在同学们的热情和爱心的包裹下,这些算不上太新的小东西,却也显得焕然一新,分量十足了。

我觉得,就像平时学校领导和老师们对我们的教育一样,就像平时学校举行的各种爱心活动一样,虽然说这些只是多余的本子亦或是不用的杯子、雨伞等,有些微不足道,但是这些都代表了同学们的一份心意、一份爱心、一份关怀和一份牵挂。我们生活在大城市中,过着幸福的生活,但是在遥远的西部地区仍然有很多贫困的家庭,这些孩子们用他们的毅力、乐观、向上的态度,在努力认真的学习和生活着。我们捐出一些东西却能给他们带来帮助,这是我们应该尽的一份力量。

而我们也从这些活动中,学习到了他们的精神,更重要的是我们学会了分享,学会了做人,得到了一份助人之后的快乐和满足,我想这才是为人的真谛,也是我们学校开展这些活动的真正意义吧!

通讯员:***

捐书活动总结【篇4】

大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的xx届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下xx届的学弟学妹们能有更出色的表现。

在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处:

一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

但是每一次活动都会有不足之处:

一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步。

每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

捐书活动总结【篇5】

【篇一】

本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。这项活动的意义深入人心。活动期间,师生整体形象非常好,组织纪律得到进一步提高。在体验完捐书活动后,师生们还提出了以下问题:

1、 宣传不够,应提前几天开始宣传,让学生有更多的时间整理书籍。

2、 活动时间较短,应从1周增加到2-3周。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生僮针对以上问题进行了长时间的**、提出了几点可行的建议

1、 建议活动开始前几天就开始准备,最好联系学校宣传部,为我们的活动宣传打下先河。

2、 建议活动时间为2-3周,效果更佳。

3、 建议我们把宣传单做得更精美,并在宣传材料中留下以下内容。

4、 建议今后如果学校工作人员参加此类活动,学生应佩带学校标志,给学校学生一种亲切感。

作为活动的组织者,我们应该制定一个小组计划,并在活动前作好充分的准备。让大家在活动的过程中分工协作,体现团队精神。在整个团队带动过程中,要把提升核心团队合作精神和团队凝聚力作为最高层次,行使以下职能

1、目标导向功能

齐心协力、拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标应顺势分解成各个小目标,在每个师生身上得到落实。

2、凝聚力功能

任何一个组织群体都需要一种凝聚力,这种凝聚力是通过习惯、信念、动机、兴趣等文化心理获得的。活动中应积极引导师生的正确思想,师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。

3、激励功能

团队精神要靠师生自觉求进步,努力跟上团队中最优秀的师生。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,而是得到团队的认可,获得团队中其他师生的尊敬。

4、控制功能

团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。控制他们的价值观和长期目标。因此,这种控制更持久、更有意义,师生的主动性、廉洁性、自律性,使师生形成一个整体。

捐书活动总结【篇6】

活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

在举办这个活动的过程中,我们取得了很多成功

1、 实现了人员的合理配置和资源的充分利用。

二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

3、 特别的t恤纪念品具有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,也给毕业生留下了母校的记忆。

但是每一次活动都会有不足之处

一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

2、 工作人员:员工离开现场的现象比较严重,所以应该严格规范休假制度,避免人手不足。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

每一次飞跃,都是对诗与真理潜在内核挖掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

希望自律委员会的宝藏不断挖掘,不断散发出有特色的光热。

一本好书就像一艘船,带领我们从浅浅狭窄的港湾驶向茫茫大海。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。读书可以开阔我们的视野,渗透我们的心灵,激发我们的斗志,陶冶我们的情操。

为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一起行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。我们已经成功地举办了三届 “让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。

今年的第四届“书香情浓,好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本曾经陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图!

这些书,既带着对母校的祝福,也带着对母校的感激之情,更表达了对低年级学生最殷切的希望。

这次爱心捐书活动,同学们表现都很积极,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。相信这个小小的礼物可以成为孩子们爱情传承的纽带。

书页因翻而飞,知识因飞而流。捐出一本书,奉献一颗心。我们相信,学生们对母校的热爱将通过一本书永远传递下去。

当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。

我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。

(一)、总体来说本次活动还是非常成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但是,这项活动还存在许多不足之处

1活动概念准备时间过长。由于青协没有校级社团的任何经验,这项活动的筹备时间太长,精力太大。这进一步说明,我们开展类似活动的经验是不够的。

2我们没有事先调查三餐的情况。结果,我们额外印了一块板,这也反映出我们的想法不够严谨。

三。宣传仍不到位,一些捐书学生事先没有看到宣传单,只是在活动结束时才注意到活动的存在。

4整理书籍时,有些书以前放得不好。这些图书一直无法区分捐赠者,无法分类,不便于图书馆的统计管理。这反映出我们对活动仍有一点缺乏控制。

(二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有能力举办较大活动。

3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用的目的。

4志愿者坚守岗位,分工合作,短时间内完成的好,充分体现了青协的严谨作风。

5我们与学校读者协会有着默契的合作,能够快速有效地联系和解决问题,这反映出青年协会是一个非常成熟的社团。

(三)、活动意义

1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

捐书活动总结【篇7】

为节约资源、物尽所用、为母校献爱心,营造互助和谐的校园文化,由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香,爱心建校”捐书活动,历时半月,在学校领导的带领下,经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力,取得了丰硕的成果。师生共捐赠图书3667册,其中教师捐赠2862册,学生捐赠805册。图书馆将对这些书进行编目、加工和储存,并在三楼的阅览室展出。

活动中涌现出一大批先进部门和先进个人,其中教务处捐赠图书946册,梁校长捐赠图书1000余册。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动,对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。

对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门,图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流,汇聚成海。也许个人捐款有限,但在全校师生的积极参与下,一定会成为知识的海洋。

活动虽已结束,但捐书活动尚未结束。图书馆鼓励那些长期热**情的人。学校是我家,建设靠大家。让我们采取积极行动响应捐书的号召。从我做起,我们将捐出一些书籍,献上一份爱心,为学校的建设和发展做出贡献。

捐书活动总结【篇8】

活动目的:“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境。

一、深入贯彻**8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是委员会的中心任务。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻**“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。

课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。然而,广大老、小、边、岛地区中小学图书馆的现状是小而旧。

可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志认为,解决中小学图书紧缺问题,只有财政拨款有限,社会赞助可能更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

在统一认识的基础上,以领导为首的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

捐书活动总结【篇9】

学校捐书活动总结11篇

学校捐书活动总结篇1

捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放下吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片,让我联想到我们有电脑电视,能够透过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙,难得服务社会,作为一名义工,我们有义务服务社会,奉献爱心,传递爱心。

这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。

在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。

学校捐书活动总结篇2

(一)、总体来说本次活动还是非常成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

2、事先没有调查好三餐情况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。

3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭能力还略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有能力举办较大活动。

3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用的目的。

4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。

5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

(三)、活动意义

1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮助。

学校捐书活动总结篇3

一、活动过程

1、前期准备

5月9至13日,电子系青协办公室、宣传部共同制作出宣传单。与此同时,校读者协会相关部门做出宣传板。紧之后电子系青协与校读协深入合作,交换制作资料,征求对方意见,并对各自负责资料做出修改,制作出了样式新颖美观、资料充实丰富的宣传单与宣传板。

在完成制作完宣传单与宣传板之后,青协与读协分别制作出了为期6天的值班表,透过双方审核,按人力均分的原则共同制定出了合并值班表。

在前期准备中,为了使接下来的宣传期的宣传效果更好,读协与青协还对本校大四同学宿舍进行统计,并在13号共同开了一次会议。会议主要资料为确立双方协会各自负责的宿舍楼层,使宣传更具针对性、更有力度。

2、宣传期

5月14日,青协印制了1200份普通宣传单,33份彩印宣传单。读协负责印制2块宣传板。并在当晚按照各自负责范围分发了宣传单,并在宿舍楼下宣传板处粘贴了彩印宣传单。

15日由读协负责在二餐和三餐活动点摆出宣传板,并由青协准备必须数量桌子便于活动期的活动。由于校方严格禁止在三餐附近出宣传板,三餐的宣传板只出了一天,其余时间只设桌子进行活动。

3、活动期

经过长时间准备和策划,“情满华电,书暖人心——诚信书屋集书活动”最后在5月16日如期举行。活动分别在二餐和三餐设立活动点,每个活动点由四人值班,并在每个活动点设立主要负责人。

值班在12点准时开始,同学们的活动用心性很高,在上完上午第二堂课后就快马加鞭地赶到值班点进行值班。我们此次活动带给上门搬书服务,同学们在没吃午饭的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14点半,草草地吃了顿饭后立刻就去听下午课。我们每一个人在此次活动中都被周围的热情所鼓舞,我们切实感受到了“青春、使命”的真正含义,也明白了我们周围确实有十分十分多的事情等着我们青年志愿者去履行自己的职责。

截止到21号,本次活动共收集书籍1800多本,所有捐书者均被记录以便于图书馆盖章表扬,每个人的书籍均得到分类整理与捆绑处理,这充分体现了本次活动的质量与高效。

23号同学们把1800多册图书抬上了图书馆派来的货车,本次活动正式结束。

二、活动自我评估

(一)、总体来说本次活动还是十分成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

2、事先没有调查好三餐状况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。

3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭潜力还略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有潜力举办较大活动。

3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,到达资源再利用的目的。

4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。

5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

三、活动好处

1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮忙。

学校捐书活动总结篇4

一、活动过程

1、前期准备

5月9至13日,电子系青协办公室、宣传部共同制作出宣传单。与此同时,校读者协会相关部门做出宣传板。紧之后电子系青协与校读协深入合作,交换制作资料,征求对方意见,并对各自负责资料做出修改,制作出了样式新颖美观、资料充实丰富的宣传单与宣传板。

在完成制作完宣传单与宣传板之后,青协与读协分别制作出了为期6天的值班表,透过双方审核,按人力均分的原则共同制定出了合并值班表。

在前期准备中,为了使接下来的宣传期的宣传效果更好,读协与青协还对本校大四同学宿舍进行统计,并在13号共同开了一次会议。会议主要资料为确立双方协会各自负责的宿舍楼层,使宣传更具针对性、更有力度。

2、宣传期

5月14日,青协印制了1200份普通宣传单,33份彩印宣传单。读协负责印制2块宣传板。并在当晚按照各自负责范围分发了宣传单,并在宿舍楼下宣传板处粘贴了彩印宣传单。

15日由读协负责在二餐和三餐活动点摆出宣传板,并由青协准备必须数量桌子便于活动期的活动。由于校方严格禁止在三餐附近出宣传板,三餐的宣传板只出了一天,其余时间只设桌子进行活动。

3、活动期

经过长时间准备和策划,“情满华电,书暖人心——诚信书屋集书活动”最后在5月16日如期举行。活动分别在二餐和三餐设立活动点,每个活动点由四人值班,并在每个活动点设立主要负责人。

值班在12点准时开始,同学们的活动用心性很高,在上完上午第二堂课后就快马加鞭地赶到值班点进行值班。我们此次活动带给上门搬书服务,同学们在没吃午饭的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14点半,草草地吃了顿饭后立刻就去听下午课。我们每一个人在此次活动中都被周围的热情所鼓舞,我们切实感受到了“青春、使命”的真正含义,也明白了我们周围确实有十分十分多的事情等着我们青年志愿者去履行自己的职责。

截止到21号,本次活动共收集书籍1800多本,所有捐书者均被记录以便于图书馆盖章表扬,每个人的书籍均得到分类整理与捆绑处理,这充分体现了本次活动的质量与高效。

23号同学们把1800多册图书抬上了图书馆派来的货车,本次活动正式结束。

二、活动自我评估

(一)、总体来说本次活动还是十分成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

2、事先没有调查好三餐状况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。

3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭潜力还略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有潜力举办较大活动。

3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,到达资源再利用的目的。

4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。

5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

三、活动好处

1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮忙。

学校捐书活动总结篇5

一、把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

总之,我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。

当然,由于种种原因,“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足,主要体现在:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把“捐书助学”工作引向深入,收获更大的成果。

学校捐书活动总结篇6

捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放下吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片,让我联想到我们有电脑电视,能够透过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙,难得服务社会,作为一名义工,我们有义务服务社会,奉献爱心,传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家

这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。

在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。

学校捐书活动总结篇7

本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题:

一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。

二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议:

一、建议在搞活动的前几天开始准备工作与学校宣传部取得联系,为我们的活动宣传打下先锋。

二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。

三、建议把我们的宣传单做精致一点,在宣传资料下面留下联系方式。

四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。

古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神,为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好,希望__中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求只求更好!

学校捐书活动总结篇8

捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放下吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片,让我联想到我们有电脑电视,能够透过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙,难得服务社会,作为一名义工,我们有义务服务社会,奉献爱心,传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家

这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。

在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。

学校捐书活动总结篇9

从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。

活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们期望自己的母校越来越好,期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

一、成功之处

1、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

2、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

3、特助T恤纪念品有很好的纪念好处,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

二、不足之处

1、人员安排:每一天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

2、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的状况发生。

3、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

4、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着,但是藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

期望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

学校捐书活动总结篇10

在大四学生和研三学生离校之际,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的14届新生提供更广阔的阅读空间,学业辅导团特举办“图书分享”活动。在活动的准备阶段,团长召开了部长会议,详细地讨论了活动的计划和一些细节,接着读书部制作传单,进行各个校区的传单扫楼,又联系各个班学委对各班同学进行了全面宣传。活动期间,全校同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应,纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后,我们共收集约两千本图书。这些书中有一部分是专业课及通识课教材,我们会在下学期将其运到__校区,免费提供给有需要的学生使用。另外一些阅读性较强的图书,我们会在各个校区设置图书漂流角来安放这些图书,可供同学们借阅。

活动主题:我的图书分你一半

举办单位:__大学辅导团

活动时间:_月_日-_月_日

活动流程:_月_日-_月_日的每周二在_#宿舍楼下收书,每周三在本部宿舍楼下收书,每周四在_#宿舍楼下收书。

_月_日-_日,在__办公室整理书籍,登记书名和数量。

在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处:

一、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等;

二、纪念品有很好的纪念意义和实用价值,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆;

三、宣传过程中通过专门给大四发传单和在大四群中发宣传信息取得了很好的成果;

四、活动宗旨很好,大家对于辅导团产生了良好的印象,没有人质疑书的去向。

但是每一次活动都会有不足之处:

一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员,导致活动刚办时人员及其不足。尤其是在团内动员不足,导致很多人是临时叫过来才帮忙的。以后的话可以在活动开始前的准备会议前就动员全团成员,在准备会议上就将人员分配确定下来,责任到人。

二、书籍整理:书籍整理的任务虽分配到各个部门有具体限额,但是很少人积极响应,因此读书部承担了大约1500本书籍的整理,这也是因为今年是第一次活动不清楚状况,以后的话同上,在准备会议上确定人员分配。

三、自我宣传:捐书活动是本学期辅导团举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传辅导团的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会,在最后一场会有扫二维码送书签的活动,这个非常好以后可以借鉴。

四、宣传方式:第一场活动办得非常好,收到近800本书籍,原因有一部分是我们专门针对大四的学生进行宣传,并且选择的位置非常好。本部周四最后一场活动也比较成功,收获了近500本书,原因一个很大部分是拜托大四学姐在班群中进行宣传,还有选择的位置很好,非常显眼。但是除此之外的场数,平均每次都到图书300本左右,少的时候只有200本,究其原因,一是宣传没有到位,二是位置没有选好。所以以后活动时,首先宣传单要够,海报要够,然后宣传过程也就是扫楼过程要注重技巧,尤其是要有针对性。其次摆展台的位置要注意,一定要在人流量大且显眼的地方。

五、宣传意识:活动过程中没有留存资料以及宣传的意识。这次活动中在活动之后没有即时进行微信平台的发布以及相关宣传平台的跟踪报道。这一方面是我们的意识不够,需要加强宣传意识,一方面是部门之间沟通不够,这些也是前期准备工作中没有考虑到的问题。

六、整个活动追根到底是在前期准备工作中考虑不够全面,对活动中的各个突发状况预料不足,所以出现了一些手忙脚乱的情况,下次活动一定在准备过程中多思考一些。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在这些不足中我们不断的改正,不断的进步。

学校捐书活动总结篇11

为节约资源、物尽所用、为母校献爱心,营造互助和谐的校园文化,由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香,爱心建校”捐书活动,历时半月,在学校领导的带领下,经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力,取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册,其中教工捐书2862册,学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库,并在三楼阅览室进行展示。

此次活动涌现出一大批先进的部门和个人,其中教务处捐书946册,梁校长捐书1000余册,位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动,对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。

对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门,图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流,汇聚成海。也许个人的捐赠有限,但有全校师生的踊跃参与,定会汇成知识的海洋。活动虽然结束,但捐书行动没有截止,图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家,建设靠大家。让我们积极行动起来,响应捐书号召,从我做起,捐出几本书,献出一片爱,为学校的建设发展贡献力量。

宣讲活动总结


在每天的学习之中,大家都喜欢在网络上分享一些经典的句子。句子也是情感搭载的简单工具,有哪些句子一定要收藏呢?下面,我们为你推荐了宣讲活动总结,相信你能从中找到需要的内容!

宣讲活动总结(篇1)

河南劳模宣讲活动总结


近日,为了进一步宣传劳模精神,激发广大劳动群众的工作积极性和创造性,河南省工会组织了一场精彩绝伦的劳模宣讲活动。本次活动以“劳动创造美好未来”为主题,邀请了一批具有丰富工作经验和卓越业绩的劳模代表进行宣讲,从而分享他们的成功故事和工作心得,激励广大劳动者为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。下面,就让我们来细细地回顾一下这次劳模宣讲活动吧。


本次劳模宣讲活动于某某时间在某某地举行,吸引了全省各行业各群体的近千名观众参与其中。活动现场布置得庄重而庄重,主题口号醒目地挂在会场中央,为整个活动注入了浓厚的氛围。活动正式开始前,现场播放了一段宣传劳模事迹的视频,引起了观众们的热烈掌声。


随后,主持人宣布本次活动的具体流程,并向参与劳模宣讲的嘉宾进行了介绍。这次宣讲活动邀请了10位在各自领域中取得辉煌成就的劳模代表,他们分别来自制造业、农业、教育、医疗、科技等多个领域,代表着我省劳模队伍中的优秀骨干。他们的成功经验必将对广大劳动者起到积极的激励作用。


一位硕果累累的制造业劳模首先上台发言。他用自己的亲身经历告诉观众,如何抓住机遇,努力学习和提高自己的技能,从而在竞争激烈的市场中崭露头角。他还分享了自己在公司工作中遇到的困难和挑战,以及如何积极应对和解决问题的策略。他的讲话深入浅出,语言简练,引发了在场观众的共鸣。


随后,一位来自农业领域的劳模又上台演讲。他向观众阐述了农业现代化的必要性,并分享了自己在农业生产中的创新经验。他讲述了如何运用先进的种植技术和管理方法,提高农作物的产量和质量,从而在极大程度上增加了农民的收入。他还强调了农民劳模的责任感和使命感,呼吁广大农民一起为农业现代化的目标而努力奋斗。


教育、医疗、科技等领域的劳模代表们也依次进行了精彩的演讲。他们分享了在自己专业领域中的成长和发展经历,以及取得的突出业绩。他们用朴实的语言、真实的故事,将劳模精神赋予了生动的形象,让在场观众深受鼓舞。


在宣讲结束后,主持人邀请了几位观众代表进行了互动环节,观众们纷纷提出了问题,并向劳模代表们请教经验和策略。劳模们详细、耐心地回答了观众们的问题,并给出了建议和指导。观众们感慨万千,纷纷表示受益匪浅。


整场宣讲活动历时约3个小时,每一分钟都充满了激情和感动。通过劳模们的精彩演讲和与观众的深入互动,活动充分体现了劳动者团结奋斗、追求卓越的精神风貌,进一步凝聚了广大劳动者的力量。同时,通过宣讲活动,广大观众对劳模精神有了更加深入的认识和理解,对劳动的可贵性和伟大性有了更加深刻的感悟。


小编认为,本次河南劳模宣讲活动是一次非常成功的活动,充分展示了我省劳模队伍的精神风貌和丰硕成果。通过这次活动,我们相信广大劳动者将进一步明确自己的方向和目标,为实现中华民族的伟大复兴不懈努力奋斗!

宣讲活动总结(篇2)

山区计划宣讲活动总结

近日,我校志愿者团队利用暑假期间,开展了一次山区计划宣讲活动。此次活动旨在向山区学生宣传山区计划的重要性,并鼓励他们积极参与其中,争取更好的教育资源。通过此次活动,志愿者们不仅为山区学生带去了关爱,也不断充实了自己的社会实践经验。以下将详细介绍此次宣讲活动的具体情况及总结。

为了确保宣讲活动的顺利进行,志愿者团队提前进行了充分的准备工作。首先,志愿者们对山区计划进行了深入研究,了解其背景和意义,并掌握了相关宣讲技巧。在准备材料方面,志愿者们制作了宣传海报、PPT演示以及小册子,以便向学生们介绍山区计划的具体内容。

7月初,我们来到了山区学校,开始了宣讲活动。在活动开始之前,我们先与学校的负责人进行了沟通,了解了学生的情况和他们对于山区计划的了解程度。随后,我们与学生进行面对面的交流,激发了他们的兴趣,引起了他们对于接受更好教育的渴望。

在宣讲活动中,我们采用了多种形式来展示山区计划的内容。首先,我们向学生们演示了一部介绍山区计划的短片,让他们通过影像了解到山区计划的意义和影响。接着,我们用PPT演示详细介绍了山区计划的政策和具体实施步骤,让学生们对其有了更为全面的了解。同时,我们还邀请了一些曾经受益于山区计划的同学来和大家分享他们的亲身经历,鼓励山区学生要有奋斗的决心和勇气。

在宣讲过程中,我们充分利用了互动环节来增强学生的参与感。我们组织了一些小游戏,让学生们以非正式的方式了解到山区计划,同时增进了志愿者和学生之间的沟通和交流。在问答环节中,学生们积极提问,志愿者们也耐心解答他们的疑惑。

此次山区计划宣讲活动取得了显著的成效。首先,志愿者们成功提高了学生们对于山区计划的认识和了解度,并激起了他们对于接受更好教育的热情。其次,活动中那些曾受益于山区计划的同学的分享,让学生们看到了成功的希望和机会,激发了他们努力学习的动力。此外,通过与学生和学校负责人的互动,我们也收集到了一些宝贵的意见和建议,这将有助于山区计划的进一步改进和完善。

总之,此次山区计划宣讲活动不仅为山区学生带去了关爱和希望,也在志愿者们的心中播下了未来的希望种子。通过这一活动,我们不仅帮助山区学生了解到了山区计划的重要性,也为他们提供了一个与外界交流和了解更多知识的机会。我们相信,在不久的将来,山区学生们将会更加积极地投入到山区计划中,为实现自己的梦想而奋斗。我们志愿者团队也将继续为山区学生带去更多帮助和关怀,共同努力,为山区教育事业做出更大的贡献!

宣讲活动总结(篇3)

双减宣讲活动总结


近年来,我国政府提出了“双减”政策,即减少不必要的审批事项、减轻企业负担。为了贯彻这一政策,我所在单位于近期举办了一场以“双减宣讲”为主题的活动。通过本次活动,我们深入浅出地解释了“双减”政策的目标和方法,使广大员工深入了解并掌握了相关政策,进而推动了企业的发展。


我们组织了一场专题讲座,由相关领导和专家进行主讲。他们通过介绍“双减”政策的背景和意义,引起了员工浓厚的兴趣。随后,他们以鲜活的案例和数据向大家解读了政策的具体内容。这些案例涵盖了企业申请办理各类审批事项的过程和费用,令人触目惊心。这让员工们意识到减轻企业负担的重要性,同时也激发了他们参与“双减”工作的热情。


我们组织了一场座谈会,开展了深入的交流和探讨。与会人员包括公司的经营管理人员、员工代表以及各级政府相关部门的负责人。在会上,大家积极发言,提出了许多实际问题和建议。通过这次交流,企业了解了员工对“双减”政策的期望和关切,同时政府也听取了各方意见,并表示将会在实践中改进政策的落地效果。这次座谈会不仅为员工提供了表达的机会,也进一步加深了与政府的沟通与合作。


为了进一步宣传和落实“双减”政策,我们利用新媒体平台,在企业内部和外部进行了广泛的宣传。我们发布了一系列宣传资料,包括文字、图片和视频,向员工和社会公众解释政策内容和相关执行步骤,以引起更广泛的关注。我们通过企业内部公告和内部培训,确保所有员工都对“双减”政策有全面的了解。


我们还组织了一系列实践活动,以推动“双减”政策的落地。我们与政府部门合作,建立了双向沟通的机制,及时解答企业在实施过程中遇到的问题,并提供指导和支持。同时,我们也鼓励员工积极参与政策的落地实施,通过创新和改进工作流程,减少不必要的审批事项和流程,真正实现“减负增效”。


通过本次“双减宣讲”活动,我们深化了对“双减”政策的理解,激发了员工参与落实政策的热情。我们相信,在政府的大力支持和员工的积极参与下,我所在企业一定能够更好地推动“双减”工作的深入开展,为企业的发展和国家的进步做出更大的贡献。让我们共同努力,为打造透明、高效和有活力的商业环境而不断努力!

宣讲活动总结(篇4)

心理教育宣讲活动总结


近年来,心理健康问题在社会中逐渐引起了广泛关注。为了提高公众对心理健康的认知水平,我校于近期在校园内组织了一场精彩的心理教育宣讲活动。此次活动旨在帮助学生了解心理健康的重要性并学会有效的心理调适方法。通过各种形式的讲座和互动环节,活动取得了巨大的成功,为学生们带来了宝贵的心理健康知识。


活动在学校礼堂举行,共有约500名师生参加。宣讲活动由学校请来了心理学权威专家,他们在过去十多年间一直从事心理健康教育研究,并在学术界取得了重要成果。在活动开始之前,校长为本次活动致辞,强调了心理健康对学生个体的重要性,并希望同学们能够积极参与本次宣讲活动。


主讲专家对心理健康的概念进行了详细解释,强调了心理健康与身体健康的紧密联系。他们介绍了常见的心理健康问题,如焦虑、抑郁、自卑等,并提到了这些问题的危害和解决方法。在讲解过程中,专家结合病例分析了心理健康问题的实际情况,让学生们更加深入地了解到这些问题对个人及社会的影响。


然后,专家针对青少年群体的心理特点进行了深入讲解。他们强调了在成长过程中,青少年常常面临的压力和困惑,如学业压力、人际关系等,给予学生们正确的看待这些问题的态度,并提出了一系列行之有效的应对方法。专家还结合亲身经历,与学生们分享了一些日常心理调适的技巧,例如运动、读书、倾诉等,鼓励同学们积极面对困难,乐观地面对生活。


在讲座结束后,活动组织了一些互动环节,使学生们能够更加深入地参与其中。比如,学生可以就心理健康问题提出疑问,专家会耐心解答,并就一些案例进行讨论。学生也可以自愿参加心理测评,了解自己的心理健康状况。通过这些互动环节,学生们可以更好地与专家进行交流,增进对心理健康知识的理解,以及获得更个性化的建议和帮助。


在活动结束后,我们组织了一次对该次活动的反馈调查。调查结果显示,接近90%的学生对此次宣讲活动印象深刻,认为收获了很多有关心理健康的知识。他们表示,通过这次活动,对心理健康有了新的认识,也知道了许多行之有效的应对方法。同时,也有学生提出希望学校能定期组织一些课外活动,进一步提高学生们的心理健康水平。


小编认为,这次心理教育宣讲活动是一次成功的尝试。通过专家的讲解和互动环节,提高了学生们对心理健康问题的认识,并为他们提供了实用的心理调适方法。活动也增加了学生与专家的交流机会,为学生们解答了心理上的困惑。相信这次活动对学生们的心理健康成长将起到积极的促进作用,也对未来的心理教育提供了一定的借鉴意义。

宣讲活动总结(篇5)

学校宣讲活动工作总结


一、


宣讲活动是学校招生宣传的重要环节,也是向学生介绍学校情况和招生政策的重要途径之一。本文旨在对学校宣讲活动进行总结,包括活动准备、执行和评估等方面的工作经验和收获。


二、活动准备


1.明确目标和内容:在策划宣讲活动之前,我们要明确宣讲的目标和内容,根据不同的受众年龄段和需求,制定相应的宣讲内容和教材,以便更好地传递信息并引起学生的兴趣。


2.建立团队和时间安排:组建宣讲团队,包括学校领导、老师和学生志愿者等,确保每个环节的顺利进行。同时要合理安排时间,确保能够覆盖到每个感兴趣的学生群体。


3.宣传和准备材料:通过校园广播、海报、宣传册和电子媒体等途径,宣传宣讲活动的时间、地点和内容,吸引更多学生的关注和参与。同时,准备好宣讲需要使用的PPT、视频和其他辅助材料,以便更好地传达信息。


三、执行过程


1.开场白和自我介绍:在宣讲活动开始时,我们要有一个引人入胜的开场白,用生动有趣的语言激起学生的好奇心。在介绍学校和招生政策时,我们要简洁明了,并突出学校的特色和优势。


2.互动和问答环节:为了增加学生们的参与感和互动性,我们设置了问答环节和小组讨论。通过提问和回答的形式,激发学生们的思考,并提供机会让他们进行发言和分享。


3.展示和体验:为了更好地展示学校的设施和教学环境,我们通过PPT和视频等形式向学生展示校园的各个方面。同时,我们鼓励学生参观实验室、图书馆和运动场等地方,亲身体验学校的学术和文化氛围。


4.讲座和讲稿:为了提供更多的信息和资源,我们邀请了学院的教师进行专题讲座,向学生介绍专业的特点和就业前景。同时,我们还准备了讲稿,以便学生参考和带回家。


四、活动评估


1.学生反馈调查:为了了解学生对宣讲活动的满意度和需求,我们通过反馈调查的方式进行评估。学生们可以自由表达对活动的观点和建议,以便我们提高活动的质量和服务。


2.团队讨论和宣讲活动结束后,我们组织团队成员进行讨论和总结。每个成员都可以分享自己的工作经验和感悟,以及遇到的问题和解决方案。通过集思广益,我们可以得出更好的改进措施和提升活动效果的建议。


五、结语


通过对学校宣讲活动的工作总结,我们深入了解了宣讲活动的重要性以及如何更好地进行准备、执行和评估。在今后的工作中,我们将继续改进活动方案,提升活动效果,为更多学生提供更好的招生宣传服务。

宣讲活动总结(篇6)

社区用药宣讲活动总结


近日,本社区举行了一场精彩的社区用药宣讲活动,旨在增强居民对于正确用药知识的了解,提高用药安全意识。此次活动得到了广大居民的积极响应,取得了圆满成功。


活动当天,社区广场早早聚集了许多居民。主办方在舞台上搭建了用药常识展板,并准备了精美的宣传册和小样品,吸引了居民们的目光。活动开始前,主持人简单介绍了活动的目的和流程,随后邀请了资深药师进行宣讲。


药师首先对于常见的误区进行了重点讲解。他指出,“同样一个药物在不同人体内可能有不同的效果和副作用,因此绝不能将已经使用的药物传给他人使用。”药师还详细解释了药物的临床试验和生产环节,使大家了解到合格药物的重要性。同时,他还强调了使用药物时的正确剂量和时间,以及正确认识药物说明书,嘱咐大家要注意服药过程中的不良反应并及时告知医生。


接着,药师还给大家讲解了一些常见药物的正确用法。“许多人在生病时不喜欢服用药物,而采取自行上网搜寻偏方的方式,这是非常危险的。”他告诉居民们,各种药物都有它的适应症和禁忌症,不同的药物有不同的治疗作用,自己滥用药物可能导致不良的后果。因此,在生病时应该及时就医,听从医生的建议。


为了生动形象地向居民们展示正确用药的重要性,活动现场还安排了一场互动游戏。居民们分为若干小组,每组有一个代表通过抽签选择药品名称,然后根据说明书上的使用方法和剂量,正确给药物贴上标签。这样一来,居民们亲手操作,更加深刻地理解了正确用药的步骤和关键点。


活动还设置了提问环节,居民们可以向药师提出自己关于用药的疑问。在互动中,药师不厌其烦地解答了居民们的问题,让大家对于用药的知识有了更加全面的了解。


整个宣讲活动在欢声笑语中结束了。居民们纷纷表示,通过这次活动,自己对于正确用药有了更加全面和深入的了解,以后会更加谨慎地用药,并在需要的时候及时就医。他们希望这类活动能够经常举办,为社区居民提供更多有益的健康知识。


通过这次精彩的社区用药宣讲活动,社区居民们的用药安全意识得到了有效增强。大家认识到药物不是神奇的灵丹妙药,而是需要谨慎使用的工具。这不仅对于个人健康有益,也为社区的整体健康打下了良好的基础。期待未来社区能够举办更多形式多样的健康宣讲活动,增进居民的健康知识,构建更加美好和谐的社区生活。

晚会活动总结


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晚会活动总结 篇1

以下是风林网络为大家整理的关于大学元旦晚会活动总结书的资料,更多的内容尽在风林网络的相关专题栏目,希望对大家的工作和学习有所帮助!!!

篇一:大学元旦晚会活动总结书

不知不觉中,一年的时间就这样在我们的身边流逝了。12月xx日这天,历时xx天的准备,终于完成看,同时,在xx日晚上,我们也如期的举行了元旦活动晚会,也如期的取得了预期的效果。但是,依旧存在许多不足之处。

为此,对今年的新年晚会做一个总结,具体情况如下:

在外人眼里,我们这是一场十分成功的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说基本上成功。首先,我要表扬勤劳部、对外关系部、宣传部、实践部,还有我们的文艺部。从我知道十佳歌手无法举办开始,元旦晚会就被提上议程,从我开始写策划的那天起,个别工作组就已经开始了自己的工作,我当然不会说做好了本职工作就是好,而是做好了本职工作,还能做一些其他的工作或者为后期工作留下充足的时间,打下基础。

而实践部发起资助的建新小学,不但打出了机械学院的名字,而且小朋友们成为了晚会的一道亮点,我不得不说张威这“蓄谋已久”的计划,在实践部手下做起来了。聚会那天,工作部门保持着高度的紧张,这一点我看在眼里,记在心里

晚会的亮点来自我们的佘秘书。她绝对惊讶,绝对惊讶,绝对引爆了全场观众。谢谢你的支持。最后,我要感谢我的干事们,从我开始准备元旦晚会,他们就开始了忙碌,既是文艺部的,又是文工团的,身兼两职先不说,基本每天都在向我汇报他们的进度,只要出了一点问题,他们就会亲力亲为,常青公寓,院办,甚至跟我出去租衣服,还衣服,来回六次的车费真不便宜,没有人向我抱怨,在整场晚会过程中,没有一个人离开,每个人都记得自己是文艺部的一份子,晚会的成功与否与自己是息息相关的。虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外,但我想你们配得上这个奖状,前后将近两个月,你们用行动告诉我“我们办事,请老大放心”,龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙,做你们嘴里的“老大”真的很开心。

晚会活动总结 篇2

市林业局按照市脱贫攻坚领导小组《关于认真做好2018年扶贫公益晚会募捐工作的通知》(德市脱贫领发〔2018〕10号)部署,采取多项措施在全局扎实开展2018年扶贫日自愿捐赠活动。

一是动员职工参加募捐活动。组织干部职工学习《关于认真做好2018年扶贫公益晚会募捐工作的通知》,引导大家主动参与,积极发动身边亲友捐款捐物,单位安排专人负责收集职工的捐款和物品。

二是要求大家结合扶贫工作合理安排自己工作时间,主动与自己帮扶对象再联系,开展节日走访慰问,了解当前经济发展情况,指导搞好家庭卫生,宣传优秀传统文化,帮助解决实际困难和问题。

三是多方式扩大宣传范围。在募捐活动期间,通过单位钉钉办公群,张贴动员标语和在职工会上动员等方式,加强宣传动员,确保本单位人人知晓,提倡大家慷慨解囊,纾困解难,捧出一份爱心,点燃一片希望。

四是公开公示,接受职工监督。不定期通过单位钉子办办公室公布干部职工的捐赠情况。募捐结束后,在本单位范位内公布职工筹资情况和筹资材料,接受全员监督。

晚会活动总结 篇3

元旦晚会活动总结

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间2016年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办2016庆元旦文艺晚会。

二、活动对象

全校师生

三、活动地点

学校操场

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)

1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。

2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

3.各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选(十二月中旬)

由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)

12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)

具体事项:

(一)时间9:0011:00

(二)流程

1.主持人窜说(9:00正式开幕)

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演(9:3011:00))

5.会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段:(活动结束后)

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

1.一年级3名

2.二年级 3名

3.三年级 3名

4.四年级3名

5.五年级 3名

6.文艺队 4名

注:各年级根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项:

1.此次活动以晚会表演的形式。

2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向学校提出。

热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构:

主办单位:校大队部

承办单位:校文艺队

协办单位:全校各班

八、总结:

本次活动取得了巨大成功,与全校师生的.努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:

1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。事先没有调试好话筒,虽然话筒很多,但在演出过程中有话筒声音过小,多次更换,一定程度上影响了效果;台上演出很好,但台下工作人员显得有些乱。

总的来说,庆元旦文艺晚会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为校大队部及文艺队的宝贵财富。

晚会活动总结 篇4

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间

由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)

12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出(

具体事项:

(一)时间9:00—11:00

(二)流程

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演(9:30——11:00))

5.会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段:(活动结束后)

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

1.一年级3名

2.二年级 3名

3.三年级 3名

4.四年级3名

5.五年级 3名

6.文艺队 4名

注:各年级根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项:

1.此次活动以晚会表演的形式。

2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向学校提出。

热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构:

主办单位:校大队部

承办单位:校文艺队

协办单位:全校各班

八、总结:

本次活动取得了巨大成功,与全校师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:

1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。事先没有调试好话筒,虽然话筒很多,但在演出过程中有话筒声音过小,多次更换,一定程度上影响了效果;台上演出很好,但台下工作人员显得有些乱。

总的来说,庆元旦文艺晚会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为校大队部及文艺队的宝贵财富。

晚会活动总结 篇5

2016年元旦晚会活动总结

2016年班级元旦晚会活动总结

一、活动目的

为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

二、前期准备

气球和零食等开始采购。

2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。

三、晚会进行阶段

同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616的T台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。然后就是最期待的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足,不仅整齐,并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖,并拍照留念。

四、晚会后期

1、由值日生打扫教室。

2、文体委员归还道具。

五、活动经验

本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。

2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。

3、外系外班的同学也很给力,不仅积极参与我们的游戏,还准备了节目,更好地促进了我们之间的友谊。

4、各班委及志愿者积极地准备,虽然很辛苦,但是大家依旧很热情,很开心地为班级服务。

5、准备零食的.同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。

6、制定了奖励制度,提高了同学们的积极性,使得各寝室更好地为节目做准备。

虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:

1、活动快结束时,多媒体有些小问题,使得开始计划好的大合唱没能实施。

2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。

即使存在不足,但是晚会总体是非常成功的,这不仅给物联网工程班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这次的活动中,不仅能加强室友们的合作,更赛出了同学们的个性,实践能力和创新精神。在以后的活动中,同学们会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

2016年学校元旦晚会活动总结

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20XX年即将向我们告别,充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们迈进。为庆祝元旦佳节,也为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我系举办20XX元旦晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在学生会的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会.

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。

晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,高潮迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。

本次活动取得的巨大成功,与全系师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:因到场人员过多,场地不足,未能及时安排过多人员,造成现场混乱,影响节目开始;晚会互动环节人员过多,时间过长,使后续节目略显紧凑……

但是,我们会在此次晚会中总结经验,吸取教训,为下次晚会的成功举办夯实基础!

晚会活动总结 篇6

迎新生晚会活动总结

十月的中旬我迎来了我进入学生会后的第一份工作,第一次工作部长就很信任的安排我和生活部的副部长一起负责道具组,在前一晚我就和道具组的干事们加入了当晚的彩排当中我们仔细的记住道具的位置,在演出前的踩点我们也把位子记清楚了,演出开始到结束认真得去任务,可出乎意料的是在演出爱的初体验的时候话筒支架的掉落成了这场演出的瑕疵,这件事让我感到了失败感和伤心。

在这次的晚会当中我从我的工作中学到了很多,第一点:团队精神,只有一个好的团队办什么事情都是无懈可击的,团队精神是队伍中的灵魂没有团队精神那队伍就是一盘散沙,就说道具组我们大家都抢着去干事情做每个人都很用心所以在晚会中我们上道具从来都不会拖泥带水。

第二点:临场的应变能力,在晚会中我遇到了很多出乎意料的事情,老师情歌对唱的自行车道具不见了,我们马上去借了一辆车;教官合唱需要话筒当时没有人跟我们说到快要演出的时候教官才跟我们讲起来,于是我们马上到一向是那边借了两只麦克风;跆拳道表演所需要抬得垫子由于缺人手我们马上去帮忙等等都考研了我的临场反应。

第三点:学会沟通,以前我没有看中这点以为没什么必要,这次的表演结束后我才发现沟通有多重要,只有良好的去沟通才能把事情办好我和我们组的人去沟通了,了解了对方熟悉了对方,才有了默契

是的,我们可以在表演中迅速地穿上道具。

第四点:合理安排。作为负责人,我不仅要去道具,还要安排队员的工作。否则,很容易出错。

第五点:学习,在工作的同时我们也要去学习以便下次跟好的发挥,我在这次的晚会中我学到了太多的东西,这些东西都是我以前所忽略的,现在学到也为时不晚。

第六点:累积经验,在这次工作中我学会了很多,累积到了很多的经验,让我在下次的工作中不会出现错误,把事情做得更好。

这些都是我在这次晚会中所学到的,现在说说我在晚会中我在工作当中出现的错误,在这次晚会当中所有的演出都是完美的但是除了爱的初体验这场节目应为我的疏忽导致了,本应该完美的节目不完美,为什么不完美,因为在表演前我没有去检查话筒,使得在上台前才跟主席他们说,在放完支架后才放话筒,而且在上话筒后没有去及时的为演唱者调整支架,让他自己去调整支架口,使得支架口向下让话筒从支架上掉下来,这件事让我感到惭愧。我会好好反省,不会让这种事情出现。

对于这次聚会我很高兴,大家的努力都取得了积极的成果,让我真正融入了学生会大家庭。

晚会活动总结 篇7

20xx年2月6日,我社团开始策划这次大学生春节联欢晚会,对联合社人来说这是个特殊的日子,因为从这一天开始,我们每一个人身上都有了一份沉甸甸的责任,那就是春节临近,我们每个人该拿出什么东西来向家乡人民献礼。为了欢庆辉煌的20xx年,喜迎充满希望的20xx年,让威戎父老乡亲过一个欢乐、祥和的新春佳节,鼓舞威戎镇人民同心同德、齐心协力,共建和谐威戎,大力推进威戎经济发展及人才培养等重大举措,我社团特举办本次春节联欢联欢会。

为了举办这样一次大学生春节联欢晚会,我们齐心协力,付出了艰辛的努力,前前后后的工作总结以下四个阶段:

第一,策划阶段。

我们在策划这次春节联欢晚会之前,由马银强和温红亮两位同学发起,刘金霞、吴鹏、张祥龙、武天翔和杨帅军等多名同学积极参与,戴紫娟执笔起草了本社团成立策划案,我们的社团就在很短时间内建立起来了,社团成员不断增加,内部机构也得到初步的建立。

社团成员于2月6日在温红亮家聚首讨论举办20xx春节联欢晚会,大家踊跃发言,出谋划策,温红亮担任文艺总监,和何桃桃、杨亚妮、梁婷等几位同学负责节目编制,很快制出节目单的草稿来。另外,刘金霞、李海涛、马小刚、王艳玲和石文娟负责起草本次春节联欢晚会策划案,内容涉及活动宗旨,联欢晚会的主题、风格、形式,舞台布置,节目流程,活动预算以及具体活动的人员分工。

第二,组织阶段。

马银强组织部分同学搞外联,联系威戎镇政府和威戎中学,向静宁县各主要企业单位拉赞助,在这个过程中面临诸多挫折和问题,同学们情绪低落,活动曾一度停止运作。但是我们最终挺过了难关,我们不能忘记的一个人就是王前进,王前进答应帮我们解决晚会舞台和音响设备的问题,我们深受鼓舞,得以继续向前迈进!李海涛从中周旋,在鑫陇机砖厂拉来500元赞助款,感谢鑫陇机砖厂对我们的大力支持!

由于外联工作没有取得理想的成效,我们囊中羞涩,一切从简。表演服装除了《开门红》《月亮花儿开》《火苗》需要严格的服饰之外,其他的尽量自己去找。服装的问题,我们找到威戎中学的戴仲林老师,通过几次接触得到了解决,感谢威戎中学的支持!

舞台方面,我们没能跟北关那几家个体经营户谈成合作,他们不提供符合我们要求的舞台,我们只能另谋出路,最后北关村六队队长王联会答应免费提供舞台及幕布等设备,舞台问题得到基本解决,感谢王队长对我们的支持!搭建工作由我们内部人员及人员亲属合作完成,在这里向大家道声辛苦了!

音响设备由王前进全权负责,借用了戴晓明、王联会、吴小玲的音响,一并感谢他们!

在外联部搞外联的同时,我们的节目也在火热的排练中,节目组仅仅按照策划部的规定,在腊月二五十号初次彩排,二十七号做最后彩排,顺利完成任务。

二十八号到三十号,马小刚、温红亮、刘金霞、李小兵负责联欢晚会的海报宣传,联欢晚会时间、地点真正确定了下来。

另外,宣传部的李亚蕾、武天翔、李勤、张祥龙等几位同学在活动过程中,联系电视台,摄影、录像,采集新闻点,做了前期的宣传工作,卓有成效。

三,演出阶段。

正月初二,早上搭建舞台。

中午演出人员及社团其他工作人员相继到办公地点集合。

下午三点开始化妆,站台,做演出之前的最后准备。

晚七点,演出开始。演出流程如下:

开场舞《开门红》

主持人亮相,介绍团队,并献上新春祝福

歌曲《欢乐中国年》

独舞《欢乐傣家》

小品《唐僧与芙蓉》

女声独唱《边疆的泉水清又甜》

街舞

男声独唱《十年》

童声独唱——徐小妹

扇子舞《月亮花儿开》

女生独唱《明天会更好》《飞舞》

女声独唱《黄土高坡》

手语舞蹈《感恩的心》

搞怪舞《穷开心》

诗歌朗诵《献给母亲》

女声独唱《星光》

游戏互动环节

藏族舞稻《火苗》

男生独唱《儿行千里》

男声独唱《霸王别姬》

女声独唱《为了谁》

太极拳表演

二胡、电子琴合奏

大合唱《真心英雄》《相亲相爱一家人》

恰恰舞

闭幕式

为了避免第二场和首场重复,我们对节目进行了改变,除了舞蹈不变之外,歌曲演唱全部有所变动,于是仓促组织一场,总算完成两场的任务,但第二场的整体效果比不上首场,尽管音响设备,舞蹈表演都较首场的好。

此外,我们还在威戎舞台参加友情演出,借机会宣传了我们的社团,扩大我们社团在威戎镇的影响。

第四,后期工作。

刘金霞负责财务管理,总结如下:

寒假活动中总支出有1454.5元,主要用于打印材料,购买化妆品、舞台装饰品等演出用品、聚餐、送情、酬谢、赔付、话费。总收入有资金1650元(其中170元由被面折合而来)和物品若干(被面、露露、果冻、酥饼)。

这次财务管理中各项费用的记录比较全面,但仍存在问题,如财务登记不规范,对物品的管理不到位,尤其在演出期间人员的任务分配不同步。在以后的财务管理中一定要逐步解决这些问题,尽量做到预算全面,结算透明,有条有理,不浪费资源。

我们从成立社团到组织这次春节联欢晚会,历时一个多月,社团里的每一位同学都付出了充分的热情和艰辛的努力,大家团结一致,群策群力,大学生志愿者联合社得以成立并取得初步的成绩离不开我们每个社团人的艰苦奋斗!

在我们这个社团活动当中,有几点宝贵之处是值得继续坚持和发扬的。

一,我们每个人都有回馈家乡的理想和决心,都有青春的激情和奋斗的勇气。正因为心中怀着这样一颗火热的心,我们才紧紧凝聚在一起,在拉不来赞助的时候,在面临人员紧缺组织不到位的情况下,大家仍能自觉地坚守自己的岗位,干好自己的工作。因为我们相信,我们的社团会发挥更大的作用,做出更大的贡献。

二,我们是一个凝聚力很强的社团。我们的社团才刚刚起步,内部机构还不完善,人员分工不明确,又要在很短的时间里组织这次春节联欢晚会,难免出现一些混乱,对突发事件的应变和处理能力较差。但是这些问题都得到克服,哪个环节出现问题,大家出谋划策一块解决,比如参加威戎镇第xx届秦腔歌舞大赛友情演出,演员阵容不全,何燕妮、柴丽、何苗苗、梁婷、杨艳娣等五位同学临时改变舞蹈阵容,圆满完成任务。我们需要的就是这种凝聚力和临阵不乱的应变能力。

三,我们社团的每一位成员都有着强烈的集体意识,任劳任怨,敢于付出。我们的寒假都不长,与家人和朋友相聚的时间也不多,而且很多同学家离威戎远,加上冬季天冷路滑,来回出行很不方便,我们的工作又没有明确的时间,而且常常要随叫随到,给同学们带来诸多麻烦。有些同学甚至很多天不回家,把全部的时间献给了工作,在这里向大家道声辛苦啦!大家都是好样的,这种牺牲精神是我们社团的灵魂,值得每一位社团人去发扬!

四,我们的社团是个异彩纷呈的特殊的组织,我们是相亲相爱的一家人。我们有对家乡同样的热爱,我们有高中的情谊,我们喝着同一方水,沉淀着同一种文化。我们又求学在五湖四海、大江南北,见识异样的风情,接受不同的教育,我们彼此真诚,心意相惜,没有功利,只为同一个心愿唱着同一首歌!

当然,在活动当中也反应出了一系列问题,因为我们是初次办这项活动,没有经验,我们面对的是一个完全陌生的境况,只能摸着石头过河,问题是在所难免的。我总结以下几点,希望我们以后的工作中能予以纠正。

一,组织涣散,人员分工不明晰,导致在活动运作中杂乱无章,人员组织起来竟然不知道要干什么,耗费人力和时间。这个问题正在进一步解决当中,我们社团各部门现在已经确立下来,各部门工作职能也得到初步落实,相关人员也得到分配和安置;以后的工作当中当继续完善,提高本社团整体工作效率。

二,负责人工作缺乏必需的前瞻性、条理性、系统性和全面性,这将导致工作出现诸多纰漏,对问题的应变处理能力较差,直接影响到全局的发展。

三,整个社团在运作中缺乏必要的纪律性,负责人没有做好动员工作,有些人员思想怠慢,行为松散,影响工作的效率和进程。针对这点,办公室将着手制定一些相关的制度,力求做到规范化和专业化。

四,我们社团才刚刚成立,存在诸多问题,其中最重要的问题是我们没有做好充分的心理准备,来做一件具有开创性意义的事业。我奉劝社团里的每一位同学,不要小觑我们大家的力量,千里之行,始于足下,万丈高楼从地起。我们虽然是个松散的组织,那只是暂时!我们虽然没有大学社团那么专业,但那也只是暂时!我们拥有那些社团不具备的特质,那就是我们每个人都是静宁人!

我们生于斯,长于斯,皇天后土养育了我们,我们要怀着这颗感恩的心回报家乡,回报这个社会,请不要被眼前的困厄所吓倒,我们要相信,我们的未来不是梦,只要我们肯努力,敢拼搏!

晚会活动总结 篇8

准备工作:

舞台布置:话筒、音响、碟子刻录等设备的检查,以及演员化妆,各项工作做到分工明确,负责人切实负起责。演员服装如数清点借出清点还回,每个环节都进行得井然有序,为晚会的正式演出打下了坚实的基础。节目演出:

前台由副部长协助音响师播放音乐,后台由部长带领干事对每个节目的人数清点准备进行监督,各个环节每个干事都分工明确,落实每一个细节,灵活处理紧急情况,后台的所有环节有序进行。没有出现各大的问题,整台晚会举行的十分成功。唯独在谢幕的时候部分演员不知道自己该站的位置,但经过我们的调整将问题解决。

结束工作:

会场设施清点如数送回,衣物的换点做到数量质量双核实,总结工作及时详细。本次活动总体上来讲是成功的但在从整个活动策划到彩排再到正式演出难免会出现各种问题,但是,我们在遇到问题的时候,边发现问题边整改,边整改边实践,边实践边提高。让迎新生晚会成为我院的品牌活动。而且,在今后的历程中,我们会不断为其注入新思路、新环节、新体系,让活动的创新激发学生的参与激情。

整个活动开展各个过程中我们都做到步步落实,遇到问题,认真总结,对问题进行变相分析,防止在以后的各方面工作中出现类似的问题,并且总结闪光点,争取在此基础上在以后的工作上加以创新。

此次晚会不但增进了我院学生会与各系学生会之间的联系,而且还加强了院学生会各部门之间的联系,还让新同学们对学生会有了更升入的了解。这些深入的了解让各阶层关系得到进一步升华,联系更紧密,为以后的各项工作顺利开展奠定了一定的基础。

整台晚会展示了我校学生积极奔放健康向上的一面,用师范学生自己的方式为母校为祖国60岁生日献上贺礼。

最后我们这个团队会在今后的工作中不断加强自我学习,优化个工作环节、简化工作程序改善工作流程提高工作效率,将我部最积极、最高效的一面展现给大家。我们将会积极地把文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。