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物业活动总结
近期,本小区组织了一系列丰富多彩的物业活动,旨在增进小区居民之间的交流和合作,提高整个小区的居住环境和居民的生活质量。通过这些活动,居民们更加亲近彼此,形成了一个和谐、友善的社区。
首先,我们组织了一次主题为“欢乐运动”的户外运动活动。这次活动中,我们设置了多个游戏项目,如接力赛、篮球比赛和足球比赛,以及家庭运动组合赛等。通过这次活动,居民们不仅锻炼身体,还增进了相互间的了解。同时,这次运动活动还强调了团队合作和友谊的重要性,让居民们感受到了团结互助带来的快乐。
其次,我们举办了一次“邻里文化交流展”。在这次活动中,每个楼栋都派出代表,展示各自的文化特色。他们通过展示手工艺品、传统食物、音乐和舞蹈等方式,让其他居民了解不同文化的魅力。居民们积极参与,并互相学习、交流,增进了友谊和互信。这个活动拉近了居民之间的距离,为社区营造了浓厚的文化氛围。
还有一次备受居民欢迎的活动是“环保共建”。我们发动了一次大型的清洁活动,居民们自愿参加,一起清理小区内的垃圾,并进行废品分类。通过这次活动,居民们体验到了环保的重要性,对垃圾分类的技巧也有了更深入的了解。我们还组织了一次环保知识讲座,邀请专家详细介绍环保对于我们的意义和切实的做法。这个活动激发了居民们的环保意识,使大家共同努力打造一个更加清洁、美丽的居住环境。
除了以上几个活动,我们还定期组织社区聚餐、音乐会和健康讲座等活动。这些活动不仅丰富了居民们的业余生活,也为他们提供了一个相互交流、分享快乐与经验的机会。通过这些活动,居民们建立了良好的人际关系,形成了友善的社区氛围。
总的来说,本小区组织的物业活动在促进社区居民之间的交流与合作方面取得了巨大成功。通过多样化的活动形式,我们提供了一个平台,让居民们更好地了解彼此,增进友谊和互信。更重要的是,这些活动的积极效果使整个小区变得更加温暖,彼此之间更加关心和支持,从而提高了居民的生活质量。鉴于这一成功经验,我们将继续举办更多类似的活动,为小区居民创造更美好的社区生活。
1、xx物业公司根据市局关于做好春节期间安全工作的相关要求,1月17日下午4:30与交易中心主要领导召开了重点部位防火工作现场会议,主要就地下一层档案馆的两个出口防火工作做了部署。
2、xx月xx日xx物业公司全体管理人员对大厦进行了全面安全检查,清理了楼顶及各部位的可燃物,检查了变电所、监控室等重点部位,要求责任部门对设备重点看护,确保大厦安全。
3、要求保洁员发现大厦周围堆积可燃物要及时清理。
庙李镇物业行业“规范服务年”
活动总结
按照区物业办物业行业“规范服务年”活动方案要求,我镇认真组织开展,现将活动小结总结如下:
1、 加强组织领导,确保规范服务年活动有序开展
为确保物业行业“规范服务年”活动顺利开展,我镇成立了物业行业“规范服务年”活动督导组。组长:王金城;副组长:
康宏贵;成员:庙李镇物业管理办公室成员及各物业企业负责人。并制定活动计划,分发到小区物业社区。
2、 加强宣传学习,营造活动氛围
7月10日,我镇召开了辖区物业行业 “规范服务年”活动动员大会,下发了有关文件和传达了文件精神,以会代训对《物权法》、《民法通则》、《合同法》、国务院《物业管理条例》、《郑州市物业管理条例》及《郑州市物业行业“规范服务年”活动方案》等相关规章制度进行了学习。使各物业区深刻领会精神实质。根据要求,辖区各个物业服务企业共制作宣传专栏60期,悬挂宣传标语80条,设立咨询和投诉点20处,向业主和群众发放宣传规范服务内容和标准8000册。
三、自我查找,认真开展活动
1、自我检查。各物业企业以站在“讲大局、讲稳定、讲和谐”的高度和“讲诚信、讲规范、讲发展”的深度充分认识开展这次活动,以积极的态度投身到活动中去,各自根据自身的实际情况,开展自查工作,制定了详细周密的自查计划,重点针对企业在服务中出现的各种投诉和未解决问题,逐一找出服务中的缺陷和不足,并把所有出现过的问题由专人负责分类统计在案,制定出“服务改善事项统计表”。在自查的同时,要充分发挥合作小组机制,在行业之间进行沟通交流,学习其他企业的优势,找出自己的不足。
2、深入剖析。由我镇主管领导、物业办工作人员和各物业小区物业经理专门组成了问题剖析小组,每周举行一次问题剖析会议,对在自查过程中出现的问题逐一进行分析和讨论,找出症结所在,针对每一个问题提出行之有效的解决方案并制订出整改措施进度表。分析问题过程中要增加深度去看问题,注重思想和制度上的分析,从根源上解决问题,杜绝华而不实、表面解决问题的思路。
对于业主投诉率高、悬而不决以及造成了重大影响的问题,我们进行了重点剖析,专门组织讨论,并单独向业主公布解决方案和整改措施。
四、认真整改落实活动
1、组织专门人力。针对服务过程中出现的问题,各企业组织专门人力进行整改,由企业法人或者总经理作为整改的第一责任人,根据整改问题的不同抽调各个部门有经验的员工组成专门整改小组。每项整改落实到个人,整改结果与个人奖励挂钩,按整改进度限期整改。
严格落实市、区、镇**《物业行业“规范服务年”活动方案》中要求的各个阶段性的工作内容,保证了活动的扎实开展、落到实处;同时,企业注意根据不同阶段的工作进行档案归档,并写出工作总结,供督查组检查。
2、制定整改制度。(1)建立整改汇报制度。组织周工作汇报会,整改负责人在本周内直接项整改组负责人汇报整改进度。
我们应该组织讨论,提出新的思路和方法。对于进展缓慢的及时督办,整改思路没有及时纠正。(2)回访制度。
整改小组负责人或各部门负责人要定期到业主中去回访,告知整改措施与方法,广泛征求业主的意见和建议,并把业主合理建议融入整改措施。(3)业主监督制度。及时向业主通报整改进度和措施,接受业主监督。
各企业严格按照整改时间表和整改制度落实各项整改措施。整改进度表和整改事项表要严密照应,不产生遗留问题。整改结果应及时在社区公示,并接受业主监督。
对于再次反应的问题认真听取、全面考虑、彻底解决。对于业主不满意的措施,要从根本上找出原因,从根本上解决问题。好的措施要大力推广,长期坚持,形成制度,落实到位。
3、讨论和总结。整改组成员每月召开总结讨论会,班子成员充分沟通本月工作取得的成绩和存在的问题。研讨会应充分提出问题,团队负责人应解决遇到的暂时困难;对于遇到的重点难点问题,要集中智慧,转变思路,解决问题。
充分调动人员积极性,巩固成果。我镇每月对企业的整改制度落实情况进行检查,尤其是业主反应突出问题的落实整改措施要重点检查落实措施和整改效果。
通过广泛深入地开展“规范服务年”活动,全镇物业服务企业发生四个方面的变化,即:依法经营理念明显确立,诚信自律意识明显增强,物业服务质量明显提升,生存发展环境明显改善。
庙李镇物业办
2009年11月30日
为扎实推进创先争优活动,4月13日下午,宏瑞物业党支部按照师、集团公司党委的统一部署和要求,结合公司实际,认真组织开展创先争优活动进行领导点评,公司党支部对11名党员履行公开承诺情况进行全方位、多层次点评,收到明显成效。集团公司领导周彬参加此次会议并对党支部“创先争优”活动进行了检查和点评。
会上,首先由公司党支书记夏长凤就公司党支部创先争优工作情况重点从三个方面进行了汇报一是在组织领导上,确保了“四个到位”:责任明确到位、方案制订到位、宣传活动到位、督查指导到位;二是在活动方式上,做到了活动主题贴近公司实际情况,在公司4个物管站开展了“物管站服务示范岗”,“党员服务示范岗”创建活动。开展了“好物管站、好助手、好搭档”活动,紧紧围绕公司物管站为业主服务开展工作。
三是在公开承诺活动过程中,公司党支部不但要求党员进行公开承诺,而且要求公司各站、各服务人员进行公开承诺,把承诺活动扩大到公司各个工作层面,党支部11名共产党员、4个物管站、16名工作人员结合岗位特点,作出公开承诺事项121项。公司党政领导小组对党员个人的承诺进行指导和监督,落使每一项承诺。把创先争优与改进作风、提升机关效能相结合,把创先争优与为业主做实事相结合,把创先争优与解决热点难点问题相结合。
创先争优活动开展以来,公司党支部在完成规定动作、创新与行业特点相结合活动方式,紧密联系实际,注重活动实效等方面做了一些探索和实践,也取得了一定的成效。
随后,公司全体党员依次汇报工作、思想和公开承诺。党支部书记夏长凤点评了每一位党员,指出了党员活动中存在的问题,提出了整改建议。会上,每位党员还作了整改情况说明。
下一步党支部将认真总结前一阶段创先争优活动中的好经验,好做法,及时发现和纠正活动中存在的问题和不足,逐步探索深化创先争优活动的措施和办法,不断丰富活动的形式和内容,努力营造学先进,赶先进,当先进的浓厚氛围,积极借鉴,把其他单位好的做法转化为宏瑞物业创先争优的有力举措,不断提升创先争优的层次和水平,为服务小区业主和集团办公楼后勤保障提供坚强的组织保证,为推进公司在更高层次上又好又快发展做出应有的贡献。
2011.4.18
通信发达的今天,各种通讯工具相继推出,我们越来越喜欢在网络中分享一些表达心情的句子。短句子可以很好地表达我们的内心。句子那么多,你最喜欢的是哪句呢?小编特地为大家精心收集和整理了“四进四信活动总结(集锦7篇)”,可能你会喜欢,欢迎分享。
为了响应习近平总书记的讲话精神,提升团支部成员的思想高度及团结能力,数学与统计学院积极响应学校号召,于3月16日至5月10日组织举办了“四进四信”主题团日活动。此次团日活动,各班团支部的活动形式各异,将思想灌输与亲身实践相结合,真正地传递了“四进四信”的思想内涵。
在此期间,数学与统计学院首先组织各班团支部代表开展了“四进四信”学习讨论会。讨论会过程中,团支部代表对“进支部、进社团、进网络、进团课”和“进一步牢固树立对党的科学理论的信仰;坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念;增强对党和政府的信任;增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖”的内涵有了更深一步的理解,并希望可以做到“学而信、学而用、学而行”,在未来的学习和生活的道路上走得更高更远。
随后,为增强同学们的社会责任感和历史使命感,加强对国家政策方针的理解和把握,帮助同学们进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,数学与统计学院开展了“四进四信”主题班会。班会过程中,同学们围绕此次班会的主题展开讨论,纷纷表示要将专业知识与社会实践相结合,为实现“中国梦”而努力奋斗。这与各班团支书号召大家要牢固树立对党的科学理论的信仰,积极传播青春正能量,做讲话精神的积极传播者和坚定践行者,做中国最优秀的接班人的响应不谋而合。
然后,为进一步使广大同学提高共青团员的思想理论素质,数学与统计学院以各班为单位开展了“四进四信”团组织生活会。各班团支部联系青年学生实际详细阐述了党的十九大精神和全国两会精神,要求我院团员与时俱进,严于律己;并强调,我院团员应当紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的十九大精神和全国两会精神,锐意进取,不断进步。
最后,为使同学们切身体会社会主义核心价值观,感应时代召唤,数学与统计学院面向全院学生开展了“四进四信”演讲比赛。通过此次比赛,同学们积累了广泛的知识,锻炼了表达的能力,激发了同学们对自身生活方式的思考,更加强了中华传统优秀文化对青年学生的熏陶和引导,使同学们的思想精神更加积极向上。
通过此次四进四信团日活动,不但使同学们体会到了中国特色社会主义思想的重要性,而且使同学们增强了民族自觉与民族自信。在活动过程中也增强了同学们的集体意识,是同学们的一次宝贵的锻炼机会。活动结束后,同学们都意犹未尽,但是也由此更加坚定了对党的领导以及对走中国特色社会主义道路的伟大信念,并励志作一代有理想有文化有道德有纪律的四有青年,从而无愧于党国,无愧于人民,无愧于时代,共同托起新世纪的中国梦!
为了深入贯彻学习系列讲话精神,XX年4月9日晚,xx学院1302团支部在8号楼8411教室举办了本月“学习‘四进四信’,做一个有信仰的青年”主题团日活动。本次活动主要由三个部分组成,分别是由团支书讲解“四进四信”相关知识、同学们就“当代中国信仰缺失问题”进行讨论和同学分享自己对“如何做一个有信仰的青年”问题的看法。
活动的第一部分,由团支书黄xx同学以ppt的形式,为班上同学讲解“四进四信”相关内容,其主要从系列重要讲话精神相关内容、“四进四信”的内涵、提出背景及其重要意义四个方面进行详细的介绍,为班上同学普及了相关知识,同时也为活动第二部分的开展提供了知识背景。
紧接着进行活动的第二部分,同学们就“当代中国信仰缺失问题”展开讨论。同学们从新闻热点事件出发,透过事件总结了当代中国社会信仰缺失的表现,其后同学们对大学生信仰缺失现象及其成因分析等方面进行深入探讨。
活动第三部分是同学分享自己对“如何做一个有信仰的青年”问题的看法。其中,李xx同学认为,我们可以通过认真学习马克思主义基本原理概论等课程,以正确、科学的理论武装大脑,使之成为我们信仰的一部分。王彦楠同学认为要做一个有信仰的青年,首先要树立远大的理想。在此环节中,同学们踊跃发表,现场气氛活跃。
四进四信是对党科学理念的信仰,走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,对党和政府的信任,对以总书记为党中央的信赖。它能够引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰;坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念;增强对党和政府的信任。
此次活动的开展深入贯彻落实了重要精神,传播了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题,使大学生以积极向上的健康心态看待社会发展,以唯物辩证的思想方法分析社会现象,从而以高度自觉的责任使命意识,立志投身中国特色社会主义事业,把心中的梦想变成美好的现实。责任在肩头,路在脚下,青年可以大有所为,也必定大有所为!
青年是祖国的未来、是建设社会主义事业的希望。曾说:人民有信仰,民族有希望,国家有力量。要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、建设有特色的中国特色社会主义,作为承担此重任的青年,我们首先要以“四进”为手段,以“四信”为目标,争做一个有信仰的青年!通过此主题团日活动,同学们纷纷表示自己对系列重要讲话精神以及“四进四信”内容有了更深一步的认识,同时增进了对“信仰缺失”的危害性以及树立信仰的必要性的认识,这将为同学们信仰的树立进程打下基础。
为进一步促进同学对十九大的认识,以及祖国建设和当代大学生密闭可分的关系。并且积极响应团组织发扬的以“不忘初心跟党走,青春建功新时代”的主题团日活动。2016级应化1602班于2018年 4月27日在五教424教室举办了“不忘初心跟党走,青春建功新时代””为主题的团日活动。
活动流程
1、嘉宾及同学们入座
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,并宣布本次团日活动活动开始
3、先由班主任讲话,讲对此次评估的重要性以及注意事项
4、由学入党积极分子为代表几名同学进行自己的演讲
5、在演讲结束的时候再由班长对此次微课的内容做总结并组织大家投票,颁发奖品
6、主持人宣布此次团日活动圆满结束
7、班里同学打扫活动现场
活动自我评估
总体来说,这次活动还是比较成功的。首先,准备充分。班委提前策划,并开展部分工作,比如,团支书提前通知大家抽签,准备演讲比赛的内容。其次,分工明确。团支书总领此次活动,纪检委负责会场的秩序和卫生工作。正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,应化1602班是一个团结向上的班集体。在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。比如,时间较紧,大家准备的演讲稿之类的都不是很充分。
活动成效及意义
这次活动起到了预想的成果,同学们交流自己所学到的十九大精神,互相交流。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。
四进四信主题团日活动策划
一、活动主题:学习宣传贯彻XX讲话精神四进四信主题团日活动以四进为手段,以四信为目标,即通过进支部、进社团、进网络、进团课,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的`信念、增强对党和政府的信任、增进对以XX同志为总书记的党中央的信赖。
二、活动目的:省略
三、活动形式:①组织班级出游 ②主题班会
宣传方式:拍摄微信小视频 微信公众平台宣传
四、活动时间:xx年x月x号-xx年x月x日
五、活动地点: 班游:清远;班会:校内
六、活动准备:提前召开团日活动动员大会,细分各部分的内容,并确定该部分的负责人。确定活动的经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的策划小组,确定活动方案。
七、活动流程:班游:
1.xx年x月x日(周六)下午2点在外区门口集中,集体出发,点名之后按顺序上包车
2.策划人给同学们讲解此次活动的意义,指定各个舍长负责安全工作
3.自由游玩、观赏景点,集体摄影留念。
4.晚上自由活动时间,杀人游戏,纸牌游戏,集体聚餐
5.19日上午组织集体参与漂流项目
6. 19日下午4点在住宿处集中,点名之后按顺序上包车,保证安全有序的返回校园
班会:
1.某个下午在教学楼组织主题班会
2.全班合唱的《共青团团歌》开场
3.团支书上台阐述什么是四进四信以及如何做到四进四信
4.各位同学举手发言,阐述自己的观点
5.集体合照
八、工作安排班游:
总策划人:胡紫珊
协助小组成员:各班委
安全负责人:各宿舍长
拍照负责人:包华婧,胡紫珊等同学
交通负责人:曹英华
经费负责人:朱春容
宣传负责人:黄振宗
节目负责人:包华婧
班会:
总策划人:胡紫珊
协助小组成员:各班委
拍照负责人:包华婧,胡紫珊等同学
微信小视频负责人:胡紫珊包车的费用:待议
九、班游经费预算
伙食:自己支付,采用aa制
总费用:150-200元
十、注意事项:注意个人安全,配合班干们的工作,争取高效完成任务。
1.成功之处
现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,参与性强,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。
2.改进之处
在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。
“网络无边 青春有限”主题团日活动总结
活动名称: 网络无边,青春有限
支部名称: xx班 团支部
所在院系: 药 学 院
一、活动背景
伴随着信息时代的到来,网络也开始进入大家的视线,而它在给我们带来便利的同时,也让许多人沉迷于网络,陷入网络游戏不可自拔。尤其是对于人生观价值观尚不稳定的青少年,网络的诱惑力和危害更是不容忽视。
网络是学习的新源泉,对待源泉我们要饮水思源;网络是娱乐的新窗口,对待窗口我们要开放自如;网络是和谐的新家园,对待家园我们要细心呵护。
作为青春洋溢的一代,我们的主要目标是学习,更应该善用网络辅助学习而不是沉迷于网络中荒废我们的主业。让我们用自制创造一个更和谐的网络环境,用我们的青春为无悔的未来而奋斗
二、活动主题
网络无边,青春有限
三、活动口号
擅用网络,用有限的青春打造无悔的未来
四、活动目的
①、让同学们了解沉迷网络的危害,学会合理使用网络。
②、让同学们一起参加户外活动,增进彼此间的感情,领略网络外的真实世界的美好。
五、活动对象
xx团支部全体同学
六、活动时间
XX年04月04日,16日
七、活动地点
xx公园,教学楼t110
八、具体流程
i.xx公园之旅
1.准备阶段
① 由班长统计参加xx公园活动的同学名单,并做出活动预算
2.活动过程
② 来到了xx公园,大家迫不及待的来到了烤架前,开始了烧烤第一步——生火!
③ 终于生好火了,美食啊,我来了!
④ 吃饱喝足,xx公园的娱乐设施也不能放过,坐在旋转秋千上的不正是我们可爱的班长吗?
⑤ 活动在一片欢乐中落幕了,相信每个人在这次活动之中都收获了欢乐。
ii.文明上网宣扬活动
1. 准备阶段
① 由组织委员准备文明上网相关视频资料,团支书制作ppt
视频连接:
活动ppt主题为《网络无边 青春有限》
2.活动阶段
② 给大家放映活动视频——隔离的键盘,这个视频主要介绍了当代社会人际关系淡薄,亲人、现实好友交际少,像一个个键盘一样,虽然临近却隔离甚远。
③ 给大家宣扬文明上网的必要性和沉迷于网络的危害。
九、活动收获
1、网络是20世纪末最伟大的产物,它沟通了五湖四海,大江南北,它跨越了地域,国界,人种的限制,让文化大融合成为可能;它方便了我们的生活,不出门便知天下事,网上购物,网上查阅资料,网上教学,一切的一切是如此的舒适便利。
但是,这一切的背后又隐藏了巨大的危害。青年人甚至成年人沉迷于网络游戏不可自拔;网虫们呆在家里仅用网络与外界沟通,无数在网络上谈笑风生的人在生活中却木讷少言还有无数受网络暴力黄色信息荼害的青少年,步入人生歧途而毁了一生……
那么网络是好是坏呢?经过这次活动我们进行了深入的思考,认为网络就像古代的术法,好好利用便可以为民谋利,得大造化,用不好便堕落成魔,为祸人间。我们是网络的主人,是网络的保护者和利用者。我们应该营造一个健康和谐的网络环境,打造绿色网络;更应该擅用网络,而不是沦为网络的奴隶,终日沉迷。
2、网络世界不管如何精彩,都是虚幻的不真实的,只有在现实中才能真正得到充实内心,获得真正的幸福感和满足感。
3、作为祖国未来的栋梁,我们的首要任务是好好学习,应该用有限的青春为未来筑基而不是虚耗青春于网络。仅以此诗勉励:劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝!
“走基层看发展”主题团日活动总结
主题团日活动总结
“四进四信”主题团日分享会活动总结
“四进四信”主题团日实践活动总结
“四进四信”精神学习主题团日活动总结
践行社主义核心价值观主题团日活动总结
如何练好“八字真经”主题团日活动总结
主题团日活动总结报告:党旗引领成长 红色点亮青春
“四进四信”主题团日活动总结
“好好学习四进四信”主题团日活动总结
“走基层 看发展”主题团日活动总结
为了庆祝建团90周年,纪念“五四运动”九十三周年,引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念,在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动,xx乡团委开展了以“走基层,看发展”为主题的主题团日活动。
此次主题团日活动于5月13日开展,会议由我乡团委书记--同志主持。
首先,____向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求:在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动:3—5月,县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,每人访谈不少于50人,每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”,记录发现的问题和有价值信息,一事一记,建立“民情台账”;3—5月,各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动,主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主,组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层,看发展”等形式的主题团日活;3—4月,县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲,上一堂团课;3—4月,每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月,广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动,挖掘、选树一批青年典型。
结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层,转变作风,服务群众”活动,乡团委进一步开展“走进青年”工作,截至目前,我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动,根据我们的走访调研,召开了此次“走基层,看发展”主题团日活动。
走访调研过程之中,我乡广大团员干部认真总结汇总,发现实际团员数流失严重,农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重,农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象,存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。
主题团日活动中,团员干部群策群力,对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议:
1.以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时,乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作,提出好的建议及意见,争取得到各级、各部门的支持。最重要的是配合好党委的工作,让党委不忽视团的工作能力,看到共青团的存在,实现“党建带团建”,在党委举办的各种活动,如庆“七一”、“十一” 等,主动组织青年带头参加,充分发挥共青团的作用,对优秀团干部和团员推荐入党,为党注入新鲜活力,使共青团成为党委的左右手,真正的后备军。
2. 立足农村生产实践,创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况,成立信息服务队,向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案,帮助有特长的青年发挥其优势,以延伸团的手臂,扩大团的影响,团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量,围绕农业生产,提高团的科技含量。
3.提高团干部素质,增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制,加强团干部管理。
4.加强团员青年思想教育,增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育,改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,开展团组织先进性教育,树立好典型模范教育,做到学有榜样,超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,将中华传统美德与时代精神相结合,作为新时期团员青年思想教育的主要内容,以增强团组织的凝聚力。
5.加大服务力度,帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上,要把服务对象扩大到广大的农村青年,团支部每年要对村里的青年登记造册,跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记,并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务,鼓励农村青年积极思考,勇于创新。帮助他们理清经济发展思路,确立增收项目,促进农村青年致富增收。同时,要大力开展送科技下乡活动,引导农村青年学用科技,组织农村青年积极参与农业结构调整,开展创业实用技术和职业技能培训,帮助农村青年提高致富本领和就业技能。
6.以活动为载体,增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才,利用“五四”等节日,送文化文艺下乡,传播先进文化,倡导文明新风,推动农村青年精神文明创建活动,丰富农村团员青年的文化生活,培养积极向上的文化氛围。
近年来,为了加强党风廉政建设,推动社会主义核心价值观的深入人心,我校积极开展了一系列的“四进四信”活动。通过这些活动,进一步增强了党员和广大师生的思想道德素质,促进了学校的和谐发展。
“四进四信”活动是指进思政课堂、进身边群众、进网络、进文化场馆,信理想信信仰、信伦理、信法律、信规矩。在进思政课堂方面,学校充分利用平时的政治理论课,增设关于社会主义核心价值观的专题讲座,邀请专家学者进行深入浅出的讲解。这不仅丰富了课堂内容,也增加了学生对社会主义核心价值观的了解。进身边群众活动则通过组织学生参与社区志愿服务、实践调研等形式,让学生深入了解群众的实际需求,增进与群众的感情。此外,为了更好地传播社会主义核心价值观,学校开展了进网络活动,通过建立相关微信公众号、QQ群,及时发布权威信息,提供学生与师生表达观点和交流的平台。进文化场馆活动则鼓励学生参观博物馆、图书馆等文化场所,通过观看展览、阅读书籍,感受中华优秀传统文化和现代文明的薪火相传。
在信理想信信仰方面,学校组织了一系列的讲座、讲坛等活动,以加强学生对社会主义核心价值观的信仰。通过让学生学习先进典型事迹、树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生追求真善美,坚守初心。信伦理方面,学校普及了社会主义责任伦理、事业伦理、家庭伦理等概念,并积极引导学生在日常生活中树立正确的道德观念和行为准则。信法律方面,学校组织了一系列法律讲座、法治宣传活动,让学生了解法律知识,增强法律意识,约束自己的言行。信规矩方面,学校通过建立学生行为规范,制定学生守则,倡导文明礼仪,培养学生良好的行为习惯和道德规范。
这些“四进四信”活动取得了显著效果。首先,学生和教师的思想道德素质得到了提高。学生们通过参与这些活动,进一步增强了爱国主义、集体主义和社会主义意识,明确了自己的学习目标和发展方向。其次,学校发展了一批爱岗敬业、奉献社会的先进典型。通过先进典型的树立,激励了广大师生的进取精神和努力奋斗的热情。再次,师生之间的沟通和互动得到了加强。通过进网络、进文化场馆等活动,师生之间的交流更加频繁,促进了彼此的了解和沟通。最后,学校的发展和社会主义核心价值观的传播得到了推进。通过这些活动,学校形成了齐抓共管、共建共享的良好氛围,为学校的和谐发展提供了重要保障。
总之,我校的“四进四信”活动为加强党风廉政建设、培养社会主义核心价值观的新时代大学生提供了重要平台。通过进思政课堂、进身边群众、进网络、进文化场馆,信理想信信仰、信伦理、信法律、信规矩,我校师生思想道德素质得到了提高,学校的发展和社会主义核心价值观的传播也取得了显著成效。相信通过这样的活动,我校将培养出更加优秀的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
为贯彻团中央学校部《关于开展高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》文件精神,落实《共青团xx大学委员会关于在全校青年中开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的实施意见》内容,同时也响应xx大学化学化工学院党委副书记夏xx老师会议时的倡议,让国家政策、大政方针更加贴近青少年,为当代广大大学生所了解,14级应用化学专业于XX年3月27日举行了“‘四进四信’主题团日分享会”,为本班同学集中学习和了解系列讲话精神提供了平台。
此次分享会主要分为四个部分:了解和践行“四进四信”、学习系列讲话精神、对于讲话精神等体悟的分享、推荐相关书籍。
践行真知——“四进四信”初了解
“3月14日至16日,XX年首期高校团委书记学习系列重要讲话精神专题培训班在中央团校举行,以此次培训班为标志,高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动全面启动。”——班会伊始,由14应化团支书解清园开门见山的为大家介绍了此次会议的主题,并向同学们介绍了“四进四信”的内涵,借由近期我国各大重点高校开展“四进四信”活动的火热推进此次分享会进入高潮。
各抒己见——“四进四信”之我见
此次班会以学习小组为单位,将每一学习小组的主要观点集中呈现,形成思想的交流,碰撞与交融。第一小组着眼于对习总书记讲话精神中用典的分析,浓浓书香扑面而来;第二小组则将总书记系列讲话的精神集中、系统地进行了介绍,全面系统;第三小组的理论结合现实的发言更是为大家的实践提供了启发;第三四组的发言更加“接地气”,充分把握***“年轻人不要老熬夜”的讲话,告诫大家要注意身体健康,把握当下,如此中国梦的实现才能顺利进行;第六小组《让真理的火炬照亮理想信念》的演讲更是文采斐然,让人耳目一新。
任重道远——融理论于实践
活动尾声的评比活动和相关书籍的推荐更使本次活动余韵未歇:小组之间评比的竞争提高了大家参与活动,了解总书记讲话精神的热情;书籍的推荐更会引发同学们阅读与学习的兴趣,引发大家的思考,加深大家对讲话精神和“四进四信”内容的理解。可谓“言有尽而意无穷”!
本次活动在热烈的掌声中圆满结束。
随着社交关系网络的逐渐拓展,句子给人类带来了发展。句子是人们表达的传送带,打动我们内心的句子应该是怎么样的呢?小编现在向你推荐活动课活动总结四篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
利民学校:赵晓红
本学期每个星期五下午开展的活动课——跳跳棋,学生们在学习上棋的同时,也开发了学生的智力,提高了团队合作的意识。现将本期活动课总结如下:
一、回顾成绩:
在棋盘活动课上,学生们在活动课上充分利用自己的手、脑和嘴来学习有趣的知识。活动课的开设可以拓宽学生的知识面,开阔他们的视野,激发他们的学习热情。开设跳棋活动课,不仅可以提高学生对活动课的兴趣,而且可以开发学生的智力,提高他们的能力。
在本学期教学活动课中,应特别注重帮助他们重新树立自信心,养成良好的学习习惯,经过本学期的努力,学生的各方面的能力都应有所提高。
二、具体作法:活动在实施与发展教育中同学科应该相辅相成,因此根据学生的年龄特点,从课外资料上选一部分与教学内容有关的,并有助于开发智力和提高能力的内容供学生学习。
1.活动课游戏。
对学生来说,下棋是一种很好的活动教学形式。好的棋局应该能够充分激发学生的好奇心,凝聚他们的注意力,发展他们的想象力。它应该在轻松愉快的氛围中,学习兴趣和数学知识自然同步增长。
2.活动课实践。
小学活动课可以开展教学实践活动,是开阔学生视野的又一种好形式。如何利用所学的图形制作漂亮的图案等等。诸如此类的实践活动,不仅会丰富学生的知识,而且通过社会实践这一大课堂的锤炼,锻炼学生的能力,培养学生勇于解决实际问题的坚强个性。
3.活动课手抄报。
这是继教学实践之后,学生自己找问题自己解决问题的活动课的好形式。这种活动不仅可以丰富学生对活动课的认识,而且可以提高学生的写作能力、组织能力和审美能力。
三、存在不足:
因为不同班级的学生每次聚在一起都很兴奋,所以为了强调纪律,我们总是要耽误一些时间。另外,有少数学生忘带棋子,影响比赛。在下棋过程中,有少数学生情绪激动,声音太大,影响周围学生下棋。
在未来的活动课上,作为一名老师,我会把活动课变成学生们喜欢的课程之一。
2016.1.13
棋类活动是开发孩子智力,培养孩子成才的一项有益的活动,结合我校实际,本学期从10月30日起每周一至周四下午第七节课开展的四点半活动课下跳棋---“小棋士”社团活动。从一个学期开始,我就注重普及和提高。国际象棋对促进学生智力的发展起到了很大的促进作用。通过下棋,学生的逻辑思维能力、记忆能力和分析能力得到显著提高,规则意识和大局意识得到提高。
现将本期“小棋士”活动课总结如下:
一、回顾成绩:
在跳棋活动课上,学生们充分利用手、脑、口,在活动课上学习有趣的知识。活动课的开设可以拓宽学生的知识面,开阔他们的视野,激发他们的学习热情。开设跳棋活动课,不仅可以提高学生对活动课的兴趣,而且可以开发学生的智力,提高他们的能力。
在本学期教学活动课中,应特别注重帮助他们重新树立自信心,养成良好的学习习惯,经过本学期的努力,学生的各方面的能力都应有所提高。
二、具体作法:活动在实施与发展教育中同学科应该相辅相成,因此根据学生的年龄特点,从课外资料上选一部分与教学内容有关的,并有助于开发智力和提高能力的内容供学生学习。
1.活动课游戏。
对学生来说,下棋是一种很好的活动教学形式。好的棋局应该能够充分激发学生的好奇心,凝聚他们的注意力,发展他们的想象力。它应该在轻松愉快的氛围中,学习兴趣和数学知识自然同步增长。
2、防止消极 :我们不希望看长期将棋子放在家里,来阻止对手占领的打法,因此每位玩家必须将所有棋子都走到规定营区方为完成任务。为了保护他人宝贵的时间,如果球员连续三次超过规定时间,两队协商处罚。
3、教学术语
会下棋的学生将继续训练。不会下棋的学生将逐步接受跳棋训练。(注:
下棋前要提出要求,严格管理学生,使学生有良好的棋风,然后开始训练和进行预赛。) a、术语一局跳棋,可以分为开局、中盘、收官(借用围棋术语)三个阶段。开局:
一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程,一般在10步棋以内;中板:是指双方相互纠缠,为对方争取出路,同时为对方设置障碍的阶段;收官:是双方的棋子基本分开,各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。
这是继教学实战之后,学生自己找问题自己解决问题的活动课的好形式。这种活动不仅可以丰富学生对活动课的认识,而且可以提高学生的思维能力、组织能力和审美能力。
三、存在不足:
有的学生动作迟缓,下棋时思维不仔细,思考后不敢丢球。另外,少部分学生棋子忘了带跳棋,影响了下棋。在下棋的过程中,少数学生情绪激动,赢的好,输的生气,影响周围同学下棋的情绪,缺乏自信是;教学中缺乏相应的教学**直观的教学训练。
在未来的活动课上,作为一名老师,我会把活动课变成学生们喜欢的课程之一。让四点半活动课——“小棋士”社团活动,成为有效特色,教有特点,让孩子们学有所长通过跳棋,注重对学生心理素质的培养。要求学生具有强烈的求胜欲、良好的心理素质和顽强的竞争意志。
通过对跳棋的学习,提高学生的个性,打下良好的基础。
赵燕2018/1/5
谢亦寒2013年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,有老师与学生的辛苦付出,同时也让我们舞蹈班收获了快乐、激情与感恩。看她们在舞台上的精彩表演,一个学期的努力只是为了她们今晚的美丽。在这一刻,所有的努力都是值得的!现在我对这学期的工作做一个总结,以便将来能做得更好。
一、 认真对待舞蹈课堂教学
我们的舞蹈课程是根据儿童的身体发展特点和心理发展需要而开设的。舞蹈教学的目标是:1。培养孩子对舞蹈的兴趣和舞蹈时的快乐态度,大胆表演。
2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(腕部动作,头部动作,胸部动作,腰部动作,腿脚动作)3.基本训练应满足颈部直立,向后伸直,双腿伸直,脚绷紧等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。
5舞蹈教学实行反应、节奏、模仿、游戏、基础训练、组合、舞蹈表演等综合训练。
舞蹈是一门综合性的表演艺术,也是学生们喜爱的课程。舞蹈课,或跳,或表演,通过舞蹈的表演,使学生能充分展示自己,享受美丽和成功的快乐。舞蹈课堂对于培养孩子的自信心有着得天独厚的条件和特殊的意义,学生们在舞蹈表演中一旦获得了自信,对舞蹈课乃至对待学习和生活也会激情倍至。
在舞蹈课上,我非常重视建立良好和谐的师生关系,培养学生的自信心。每次上课前,我都要认真备课,收集资料备课;在上课的过程中,我用最饱满的热情,对每节课采用多种教学方法。
2、 积极协助学校排练元旦晚会
本学期学校举办了一年一度的主题为“青春,梦想”的元旦晚会,我们舞蹈班的学生每年都是元旦节目排练的主力,一直认真按照活动的要求有目的有计划的进行排练。此次演出精彩纷呈,小学部和初中部一起表演的开场舞《蝶舞花飞》大气磅礴,漂亮的花朵,美丽的蝴蝶,给我们带来了春的气息,晚会在她们活泼可爱的表演中拉开了序幕,小学部舞蹈班还表演了肚皮舞《可乐先说》,活泼可爱的形象赢得了观众热烈的掌声。初中部舞蹈班也给大家带来了精彩的表演,16个女生表演的傣族舞《傣舞青春》,充分展现了傣族舞婀娜多姿的美,赢得了观众热烈的掌声。
5人爵士舞《cool》让人印象深刻,女孩子也能跳出这么帅气的爵士,充分展示了我们舞蹈班的风采,元旦文艺晚会让家长给与了我们肯定与支持,也让领导给与了我们鼓励与赞扬。
本学年的教学工作即将结束,希望以后有更多的学生能够参与到我们的舞蹈活动中来,同时也勉励自己能够编排出更多更好的舞蹈作品!我们的舞蹈班会更加努力,让我们的舞蹈更精彩!
数学活动课不但能够给学生创造和提供参与实践、参与活动的时间和空间,而且能够加深学生对书本知识产生和发展的过程认识,能够促进学生对所学知识的应用,提高在实际生活当中应用数学的能力与技巧,培养他们在实际生活当中发现数学的能力。正是从这一意义出发,我特别重视每周一次的数学活动课,精心设计活动课内容,合理创设活动情境,出色地完成了本学期活动课的教学。这学期快结束了。本学期活动课总结如下:
1、 结合学生的实际情况、教材和因地制宜,精心设计活动课程内容,开展数学活动
这学期,我计划安排活动课,都是经过充分的思考和探索才完成的。在整个准备过程中,我一方面注重学生的实际情况,一方面注重教材的具体要求,一方面注重本乡本土的实情,精心设计活动主题,提炼活动内容。在活动中调动学生的积极性,发挥学生的能动性,激发学生实践的兴趣,加深学生对活动课意义的理解,并努力使学生感受到活动是一种乐趣,一种享受,一种提高,一种锻炼,一种经历。
如在第一单元“简单的统计(一)”这部分内容的学习中,我设计并组织开展了一次名为“你喜欢什么电视节目”的活动,让学生通过调查整理家长及周围同学对不同电视节目喜欢的数量,从而进一步掌握统计的方法的技巧,达到学以致用的目的。实际的效果是,通过这次活动,学生进一步巩固了用画“正”字法收集和积累数据的方法,进一步学习整理和加工数据、制作统计表的方法,包括复式统计表,并在观察思考统计表中的内容之后发表自己从中得到的信息和存在的疑虑。这样,不但巩固了学生的所学(书本知识),而且培养了学生的动手能力、合作意识,培养了学生的思维创造能力。
2、 积极创造活动情境
在实践活动的组织开展中,合理创设活动情境,不仅能够激发学生对活动的兴趣,帮助学生理解活动内容,提高活动效益,而且能唤醒学生的认知系统,拓展思维,成为活动的主人,从而使学生全身心的投入到整个活动的过程中。比如在第二单元“长方体和正文体”中,我利用课本第24页中的思考题设计一个活动情境,先指导学生仿照书中给出的图形,在硬纸上画出更大一些的相似的图形,然后按照虚线折叠,看最后能围成一个什么?在这个活动中,我大胆放手,鼓励学生大胆想象,积极动手,令我开心的是,学生折叠的方法是那么丰富多样,是那么不拘一格,是那么新颖独特。
合理恰当的活动情境,给了学生广阔的思考和想象空间,也给了学生充分发挥自我的空间。总之,这学期的数学活动是成功的,它的成功开展,为我提供了经验和方法。在今后的工作中,我会吸取这些成功经验,争取更多更大的成功。
课外辅导计划总结
一、全面考虑,合理安排。
课外辅导活动作为课堂教学的一重复助形式,应该与课堂教学实践紧密相关,但它不是课堂教学的简单重复。否则,课外辅导活动就会失去意义。因此,在安排课外辅导活动时,必须考虑学生的年龄特点和知识水平,选用切实可行的方法与形式,有组织、有计划、有目的地开展课外辅导活动。
为了更好地开展课外辅导活动,在制定每学期个别教学计划的同时,要有针对性地制定课外辅导活动计划。这类计划的制定,要以调动学生的学习积极性为前提因此辅导活动内容不能过难,要易于不同程度的同学接受,而且辅导活动项目要少而精。另一个是课外辅导小组的活动计划课外辅导小组的建立,我一般是让学生自愿报名参加,而且小组成员不固定,每个学期可以根据学生的期中、期末考试成绩作相应变动。
这样做不仅能使参加者产生“危机感”,还可以调动其他同学的学习积极性,增强他们的竞争意识。课外辅导小组的活动时间一般是不固定的,活动内容除必要的课外辅导,还穿插一些层次较高的游戏、比赛、智力测验等,借以丰富课外小组活动内容。当然,每次开展课外辅导活动,老师都要提前做好充分准备。
准备好活动所需的全部材料,制定竞赛规则、评分标准和奖励办法。同时,还应考虑到活动中可能出现的问题和解决办法。
二、形式多样,寓教于乐。
课外辅导活动形式很多,但我们应该选用那些适合于学生年龄特点和知识水平,生动活泼,简单明了,能寓教于乐的活动形式。这种活动对学生能力的培养和提高有很大的帮助。这种活动不仅可以巩固学生在课堂上的知识,而且可以提高学生的兴趣。
开展课外辅导活动,必须与课堂教学内容相结合。这样,学生就能自然地掌握这些单词。可以开展实物记忆游戏。
学生在学习祈使句后,可以分成两组,轮流发出命令,并指派一名学生互相指行。复习时,可以借助游戏复习一些反义词、同义词和同音异义词。还可以通过开展”猜职业”、”猜物”等游戏复习一些”职业名词”和”物质名词”。
三、认真总结,以利再战。
每次辅导活动结束后,要总结、肯定成绩,指出存在的问题,分析原因,纠正错误,提出今后的努力方向。此外,教师自己还应对本次活动开展情况进行认真的书面小结,总结经验教训,提出今后改进办法,以便将来更好地开展。
六年级教学反思
一.数学教学不能只凭经验
经验学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;教学作为一种技术,按照既定的程序和一定的练习使之自动化。这样从事教学活动,我们可称之为“经验型”的,认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同,而事实上这样往往是不准确的,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、这会社会阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的,甚至是错误的。
二、理智型的教学需要反思
理智型教学的一个根本特点是“职业化”。它是一理性、职业道德、专业知识为基本出发点的教学活动,努力追求教学实践的合理性。从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是“教学反思”。
对数学教师来说,教学反思可以从以下几个方面进行:对数学概念的反思、对学习数学的反思、对数学教学的反思。
1.对数学概念的反思——学会数学的思考
对学生来说,学习数学的一个重要目的就是学习如何用数学思考,从数学的角度看世界。而对于教师来说,他还要从“教”的角度去看数学,他不仅要能“做”,还应当能够教会别人去“做”,因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的等方面去展开。
简言之,教师面对数学概念,应当学会数学的思考——为学生准备数学,即了解数学的产生、发展与形成的过程;在新的情况下用不同的方法来解释概念。
2.对学数学的反思
当学生走进数学课堂,他们的头脑不是一张白纸——他们有自己对数学的理解和感受。教师不能把他们看着“空的容器”,按照自己的意思往这些“空的容器”里“灌输数学”这样常常会进入误区,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异,这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的。要想多“制造”一些供课后反思的数学学习素材,一个比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题“挤”出来,使他们解决问题的思维过程暴露出来。
3.对教数学的反思
我们在上课、评卷、答疑解难时,我们自以为讲清楚明白了,学生受到了一定的启发,但反思后发现,自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平,从根本上解决学生存在的问题,只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题,学生当时也许明白了,但并没有理解问题的本质性的东西。
教师的职业需要专门化,教师的专业发展是不可或缺的,它的最为便利而又十分有效的途径是教学反思。没有反思,专业能力就无法得到实质性的提高,教学反思的对象和机会就在每一位教师身边
唐义伟2013 06 24
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为进一步推进我校科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,根据教育局教育科的有关文件精神,本学期我们课外科技活动的显著特点是:主题突出,极富新意;深入发动,准备充分;形式新颖,内容丰富;全面培养,科技素质。在为期三个月的时间内,开展了丰富多彩的活动。现将我校本学期活动情况总结如下:
一、活动参与面广
本期科技节活动,我校做到了班班参与、人人参与。学校利用广播、网络等阵地宣传、普及科学知识;为学生举办科普讲座;通过网络组织学生观看有关科普知识的影片;各班围绕我校科技节的主题“发现身边的科学”到图书馆或者上网浏览,搜集资料,认真出好专题板报,学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品。
二、活动形式多样
根据小学生的年龄特征、心理特点,我校在开展科技节的活动中,安排了形式多样、内容精彩的活动——有网上冲浪,让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片;有走进图书馆,让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的文献、典故;有少先队阵地宣传,通过班级专题黑板报,学校橱窗、广播进行科普知识宣传;有学生科学幻想画,电脑创意绘画评比;有科普专题介绍等;科学小制作评比。丰富多彩的活动形式深受学生、教师的喜爱。
汝阳实验小学创新科技社团活动总述
科协成立以来,已开展了6项活动。回顾这六项活动,它还是相当丰富的,它的成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来。
在六项社团活动中,学生们收获颇丰:
学生掌握了一些防震知识和**发生时应采取的措施;城里的孩子知道绿豆种子发芽需要什么条件。学生学习控制变量做实验,并能做控制实验;学生会用一些简单的纸片模型,拼出完整的船,提高手和脑的能力;学会了用显微镜观察轮藻叶绿体的方法,对显微镜的使用有了基本的了解;师生一起学会了如何还原魔方。
在这个俱乐部,我们结识了很多新朋友,学到了很多知识。 每个星期五下午我们都参加课外活动。
汝阳县实验小学科技社团
2016年12月30日
为普及科学知识,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养,我校在三月下旬举办了坡刘小学科技活动。在活动中,积极利用校园广播和现代教育设备,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,同时根据实际情况,开展了丰富多彩的活动,促进了学生们科学素养的提高,取得了良好的效果。现将科技活动进行总结:
一、加强管理,成立了领导机构
为了组织开展好科技活动,成立了领导机构,专门召开了宣传动员会,明确了活动的目的与目标,为科技活动的顺利开展起到决定性的作用。
2、 积极营造学习、热爱、运用科学的氛围
活动开始前,我们要利用集会、小组会议、班会、校园广播等形式,营造学科学、爱科学、用科学的氛围。在活动中,利用现代化的教育设备和科普电影,激发学生学习、热爱和运用科学的热情。
3,应根据实际情况开展活动
1.根据学生年龄特点通过讲科学家的故事、读一本科普读物、**科普片、运用废旧物品进行手工制作、科幻绘画和办一期科普黑板报等形式,学生自由选择一类或几类独立或合作开展活动。
2教师应在课堂教学中渗透科学知识、科学思想和科学方法的教育。比如美术老师指导学生做科普画,或者用身边的材料做手工艺。
科学教师教学生养成节能环保的习惯。
四、多重保障,促进开展
学校克服教学任务重,经费紧张和专业教师匮乏等多重因素,开辟时间,拿出一定资金,作为活动经费,购买活动用品,鼓励教师参与指导科技活动。
5、 不要走过场,大家都要参与,并注意实际效果
在活动中,要以班级为单位,人人参与,有评价,有表扬,这样活动才能有效开展。如二年级的科幻板报《星空幻想》,展示了学生丰富的想象力。三年级的《创意集锦》,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌。
未来的社会是科技创新的社会,科学的发展是永无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们会继续对学生进行科技创新方面的教育,在他们幼小的心灵埋下科技创新的种子,精心哺育,让科技创新生根发芽,伴随成长。
渭城坡刘小学
2014年4月4日
篇一:科技小制作活动总结
本学期除了认真完成四、五年级的科学教学外
还承担了学校的及校外活动中心的科技小制作活动的教学任务,现将本学期的科技活动教学总结如下:
一、认真做好活动计划。
我根据学生的年龄特点参照教材中相关的教学内容认真做了本学期的科技活动计划,力求培养学生对科技活动的兴趣,并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣,使学生们的科学素养得到提高。
二、合理安排活动内容。
本学期,我们开展了丰富多彩的科技活动课,内容涉及到小实验、小制作、课外采集、小魔术、观察饲养及植物栽培等很多方面,使学生开拓了视野,增长了许多课外知识,学到了许多课堂上学不到的知识,培养了学生的动手能力和实际操作水平。12月10日晚上,我抓住难得的观测月全食的机会,组织科技小级组的同学来到学校用天文望远镜观测月全食的全过程,激发了学生热爱科学的兴趣和观测能力,培养了学生的科学素养。
三、有效进行活动课教学。
科技活动课的时间是每周
三、五的第三节课和
二、四的第四节课,我根据学生的实际情况和活动时间的限制,灵活制订合理的活动内容,有的活动要求学生自己准备材料的,我都会提前让学生写在记录本上,督促学生一定要带齐材料参加活动,主张学生有材料的可以多带一些来,这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下,保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具,我都会提前为学生做好准备,准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知
识,力求让每一名学生
每节活动课都有机会进行实践性实验或操作,大大提高了科技活动课的实效性。
四、培养学生环保意识。
科技活动与环保教育密不可分,在科技活动课上,我始终坚持对学生进行环保教育。进行捕捉昆虫制作昆虫标本的活动之前,我先教育学生要爱护动物,保护动物,观察小动物时尽量不打扰它们的生活,捕捉昆虫要适量,注意方式和方法。采集植物标本时,要教育学生爱护花草树木,不要践踏草坪,不要随意破坏植物,要把环保放在第一位,教育要放在首位。
普通活动也离不开环境教育。 例如,在实验室进行实验室,我们需要用水。 首先,我们应该谈谈如何节约用水和节约用水;许多小制作活动要用到彩纸、胶水和透明胶,我告诉学生不能多用,多用这些材料不仅效果不好,还会造成不必要的浪费;总之,环保教育
不是一朝一夕的事,
而是自始至终跟随在教育中的,
学生的环保活动
它是从日常的学习和生活中一点一点地实现的。
五、养成良好行为习惯。
知识改变命运,
习惯决定一生。在平时的活动课中,我特别注重
对学生良好的行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、
活动中如何与他人合作、
怎样进行有效的交流活动、
活动之后整理材
料及打扫卫生等等,
这些都是学生的养成教育,
在活动课中不可忽视。
六、合理评价、鼓励为主。
篇二:科技活动总结
科技活动总结
20xx年6月25日
上海市六灶中学科技活动总结
在过去的一个学期里,我们落实科学发展观全面贯彻党和国家的教育方针,不断深化素质教育,全体教职员工上下一心,凝心聚力,坚持以学校发展为主线,以培育新人为根本,以提优质量为核心,以百姓满意为宗旨,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标,科技特色建设方面成绩卓著,硕果累累,为学校的可持续发展夯实基础。现简要总结如下:
1、 质量是根本,科技活动是锦上添花
为了能更加深入的开展好科技教育普及工作,让全体学生都能参与到科技活动中来,学校尝试把一些科技活动纳入到学生的学习中,每个年级每个星期都有
兴趣小组活动:艺术,劳工技能,武术,健美操,书法,* *小组活动井井有条。通过小组活动,向学生传授了相关的科技知识,培养了学生的实践能力,取得了一些成绩。
科技教育要深入学生心中,开展科普活动十分重要。每年,学校除了日常的科技活动外,还定期开展全校性的爱科学、讲科学、学科学、用科学的科技节、科技周活动,
2、 加强管理营造良好的科技教育环境
良好的校园环境建设是实施科技教育的协调和保障。在教育环境建设中注重软硬件结合,加强文化环境、心理环境和科技基础建设。如今,校园美术室、劳动技术生产教室、科技成果展示室是我们学生向往的地方。
学校的科技文化长廊、校园内外的“科普之窗”宣传栏、校园**的科技特色栏目的及时更新,无一不显示了学校科技特色的浓郁氛围。此外,定期的科普展览也让全校师生留下了挥之不去的身影。
三、特色添重彩,科技教育取得新成效
广泛开展科普活动,全面培养学生的科技素养。今年以来,学校大力宣传科学技术普及法,全面实施中国青少年科普活动指导纲要,组织开展了一系列科普宣传、实践活动,学生的活动参与面达到100%。本学期在众多教师的支持下,结合普及与提高相结合,积极引导学生参加各级各类科技竞赛。
大赛具体内容如下:活动一:节能我是大师——上海青年节能科技作品评选活动二:
上海市中小学节能科普教育展示
活动3:20xx年上海市青少年动手做大赛——新能源创意模型设计制作竞赛活动4:20xx年上海市青少年动手做大赛——少儿科幻画竞赛活动5:
20xx年川沙新镇科技周系列活动——科学幻想征文比赛活动6:20xx年川沙新镇科技周系列活动——科普知识网络竞赛活动7:20xx年浦东新区中小学生生物科技小制作活动活动8:
20xx上海市青少年应用数学竞赛
活动9:20xx年上海市第九届头脑奥林匹克万人大挑战——头脑om比赛活动10:20xx年上海市校园模型节“卢湾中学杯”——航模比赛活动11:
20xx年上海市校园模型节“卢湾中学杯”——车模比赛活动12:“上航杯”第二十六届上海市青少年航空航天模型比赛活动13:20xx年常见植物识别竞赛
活动14:20xx年浦东新区青少年车辆模型比赛活动15:20xx年浦东新区青少年建筑模型比赛活动16:
20xx年浦东新区青少年航海模型比赛活动17:“澧溪杯”浦东新区20xx初中劳技竞赛活动18:20xx年上海市劳技比赛
通过参加创意模型、动手做等比赛,不仅提高动脑、动手的实践能力,旨结合能源紧张的形势,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。
经过老师的指导,我校学生的动手能力和脑力劳动能力都有了明显的提高。一些项目,如汽车模型、飞机模型、om小组等,已经成为学生们最喜爱和最具特色的活动。老师组织部分学生参加市、区两级的科技竞赛,取得了可喜的成绩。
以下是本学期科技竞赛的获奖者:
“澧溪杯”浦东新区20xx初中劳技竞赛
“新能源应用”——20xx年上海市青少年动手做大赛获奖名单
20xx年浦东新区青年模特大赛获奖者
“上航杯”第二十六届上海市青少年航空航天模型比赛
第三部分:科技生产兴趣小组活动总结
佘家坪乡中学20xx年下学期
科技制作兴趣小组活动总结
在创新素质教育如火如荼的校园里,我校科技兴趣小组经历了一个跌宕起伏的阶段,正稳步发展。本学期我们将着重从以下几个方面培养学生的创造性思维和创新能力:
1让思想插上自由的翅膀,冲破旧框框。
我们发现大多数青少年中,随着年龄的增长和接受信息的增多,他们的思维自由度却在减低,而表现在思维中的创造性更是与日俱减。根据他们的有创造欲望的天性,平时便在科技活动中注重对学生思维“自由”的训练,从思维的广度、深度、新度、速度等方面来突破思维的旧框框,形成一定的创造思维。如:
① 看谁想得多:主要是针对思维的广度,让学生想得越多,思维就越开阔。如:
“机器人在日常生活中可以用来做什么?”、“我们希望飞机还能为我们人类做什么?”等。
② 看谁想得深:主要是针对思考得深度,让学生想得越深,思考就会越仔细。如:“如何用益智玩具拼装成有用的物体?”。
③看谁想得新:要想到一般人想不到而又熟悉的东西,这就是思维中最有价值的新颖性。如:“用废旧的材料自己制作一件新颖的物品?”等,你能在这些小发明上再进行发明吗?
④ 让我们看看谁能做得快:比较我们的益智玩具,看看谁能在最短的时间内组装出所需的样品。
2让动手活动快乐起来,增强原有动手能力。
小学生天生有着“好动”的本性,然而许多学生在过重学业的负担的压力下,丧失了各种动手的机会。在科技活动中,要给学生做实验或想做的实情的机会,把动手作为一种快乐的活动。从数量、质量、新颖性等方面培养动手能力。
① 看谁做得多:争取机会做得更多,不仅是追求数量,也追求品种。发展系列化的思想,把一部作品发展成一系列作品。
②看谁做得好:动手做得精细、认真,选材用得精当、得体,构思想得精巧、
别致。这是对动手质量的最好检验。
③看谁做得新颖:做的东西在造型、功能、结构、材料上有没有自己独特的地方,这是检验有没有创造性的标志,也是最有价值的地方。
④看谁拆装得好:对于一些暂时不能动手搞创造的学生,可以让他们对一些玩具进行拆装,从拆装中研究结构、了解原理,学习和掌握科学知识。如:拆装飞机模型。
三。让创新成为一种发明行为,培养自己的创新能力。
发明创造是非常重要的,它能促进社会的发展和人类的进步。关注生活,你会发现我们身边有很多烦恼和困难。当学生形成一定的创造思维和动手能力后,便会将这些能力加以创造性地来解决遇到的麻烦和困难,并形成一定的成果,这就是我们开展科技活动所追求的最终目的――发明和创新。
学生正是在“遇到问题→解决困难”的活动中化险为夷、梦想成真的,从而提高了自身的创新能力。
①看谁搜集的困难多:只有找到想要解决的问题和困难,才能有发明和创新的突破口,留心一下生活、学习中的遭遇,很可能就是一个受启发的地方。②看谁解决的方法新:
解决问题要能符合自己的需要,想办法用最少的力气做最多的事,给人以耳目一新的惊奇,这就是创造中“新”的突破。
③看谁设计的思路巧:将想法用巧妙的思路设计出来是创新的最初表现形式,最主要从结构、功能上加以最优化,最重要的是设计的东西容易制作、能够普及。
④看谁创造的东西好:发明创造的东西要带给人方便,而且在外观上能给人精美的感受,另外还要注意创造的可行性和经济性。
总之,创新思维和创新能力的培养是一项长期的系统工程,需要我们科技集团的长期努力。
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好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
教务处制订详细的活动计划,明确职责,固定活动检查人员,在开学初召开全体教师和学生会,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
在教研活动中,我校深入贯彻中心校的活动精神,进一步更新教育观念,进行课堂教学改革,积极参与,把听课活动当成取长补短的大好学习机会,听课、评课的教师都投入了极大的热情,认真撰写一次教案,评课时,本着真诚帮助同事进步的态度,直言课堂中的不足,回校后及时改写第二次教案,特别是冯宝芹老师参加小学组第一次教研活动,早早的就把一次教案写好,听课后,马上又把二次教案写好,上交教导处;随后张金枝老师、孔书玲老师、陈根花老师积极参加其它学校组织的教研活动,并把在评课时听到的好的建议,运用到自己的课堂中。
冬至上午10点,活动准时开始。我们一进餐厅,学生们就跑到我们的饺子店。老师和餐厅工作人员会先给我们示范一下。现在是我们炫耀的时候了。
随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,并不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
这次军训我们的干部率先垂范,各方面起到了模范带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,计划很详细,安排很周到,工作很细致,态度很认真。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,榜样的力量是无穷的。
开展“好书伴我成长”阅读活动及国学经典诵读活动的开展,要求学生利用寒假开展阅读活动,做好读书笔记,写出阅读心得,开学后开展展评活动。
快乐英语社团“让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观”,这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教书育人,培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格,是“快乐英语社团”活动的宗旨。我们将继续努力!
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这段难忘的冬至经历,给每个学生的大学生活留下了美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
13月8日,围绕“爱树”两年主题,做了一次树知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
同学们纷纷表达了自己的看法,并表示:每年冬至,我们和家人都会吃饺子,但饺子没有今天的饺子好吃,更有意义。通过老师和学生的努力,我们有更多的机会参与到这个活动中来。
冬至包饺子的过程就像我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(xx学校)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。
按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
按照市委组织部的要求,为纪念中国共产党建党**周年,我校积极开展形式多样、内容丰富的迎”七一”主题活动,活动效果明显,达到弘扬正气,增强党性,振奋精神,鼓舞士气的目的,现将活动开展情况汇报如下:
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
活动主要由班委策划和运作,也成功举办,令人欣慰。活动现场气氛比较活跃,选手们充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,这一活动得到了一定程度的肯定。
我们正在考虑把这种活动作为我们班的一项传统活动继续下去,希望这种活动能够得到继承和发扬。
第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆典以舞台为阵地,以讲、唱、舞、演、三句半为主要形式。
共组织编演节目 15 个。从一年级到六年级每个班级献 2 个精彩的节目, 每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。
一、安全工作方面
1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。
3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。
4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。
6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。
8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。
9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。
二、卫生方面
我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以“办人民满意学校、做合格人民教师”为宗旨,促进教育和谐、健康、协调发展。我校进行了本次活动xx年10月20日,学校全体教职员工在本校召开了动员大会。
会上要求重点解决以下突出问题
1、政令不畅。2、律己不严。3、怕矛盾不敢碰硬。4、不安心本职工作。5、不遵守工作纪律。6、体罚和变相体罚学生。7、不讲奉献争待遇。8、不讲政治乱发议论,越级上访乱告状。9、不能正确处理个人与集体利益的关系。10、工作不敬业。11、以教谋私。
通过开动员会,大家提高了认识,统一了行动,为这次活动取得良好的效果奠定了基础。
接着联系学校实际,制定了活动方案。这样,我们的工作有了具体可行的程序,接下来我们采用集中学习、自学、讨论等形式开展了学习。学习了鲁教体【xx】163号文、教育系统十条禁令、教师职业道德、教学常规等内容。
最后每个人都认识写出了学习阶段的小结,深化了学习效果。
在查摆问题阶段(10月29日至11月15日)我校教师首先进行自查,然后进行互查,不走形式,真正提出了许多个人需要改进的问题。并互相帮助剖析原因,找出解决的办法进行整改。在整改中个人和学校都有了喜人的进步,主要成绩如下:
1、每个人精神面貌都有了可喜的变化,工作态度更负责。
2、教师教学方法或多或少有了新的进步。
3、学校加强了校务和财务公开。
4、师生关系更加和谐,领导和同志之间关系近了。
5、群众和干部对学校工作态度变好了,心拉近了。
6、学校工作开展更顺利了。
按照预先制定的方案内容,经过精心准备后,我校大队部组织的“我的六一我做主” 庆祝活动,于6月1日12:30如期举行。
活动当天,从4年级到2年级的全体成员齐聚学校阶梯教室,齐声唱起队歌,开始了我们的表彰活动。因为节日,歌声激情澎湃,兴奋之情溢于言表。然后,在队员们的带领下,全体队员重温了入队誓词。
大队辅导员严老师则代表学校向大家送出了节日的祝福,并提出了希望:要求队员们牢记誓词,勤奋学习、快乐生活、全面发展,茁壮成长为国家有用之才。紧接着是大家所注目的颁奖环节,包括校园艺术节征文、演讲等各类获奖者,校优秀旗手,区级、校级优秀称号获得者等奖项。
在场的同学们看着频频登台、满载而归的队友们。他们的钦佩无法用言语表达。
简短的表彰仪式结束后,队员们期待已久的庆祝活动正式开始。因为主题是“我的六一我做主” ,所以整个活动的策划、主持、发奖都由大队委员们承担。团队成员是舞台的主角,自导自演,上演精彩的魔术、小品、相声、歌舞等节目。
出彩的表演让观众席上的辅导员们喜笑颜开,而穿插其中的游戏项目更是将气氛拉到了高潮,师生的互动参与更拉近了彼此的距离。
快乐的时光总是流逝很快,一晃就到了训练的时间,还有好几个精心准备的节目没有上,但是明年十四届市运会的重担又容不得队员们有丝毫懈怠,带着喜悦、带着些许遗憾,结束两个多小时的庆祝活动。
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“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”12月4日是我国第xx个“国家宪法日”,昭通市中级人民法院法官举行“国家宪法日”宣誓活动。
宣誓活动由市中级人民法院院长郑平领誓,集体面向国旗、国徽,向宪法宣誓。市人大会副主任石邦云、市政协常务副主席张永前监誓,部分市人大代表、市政协委员及昭通民族中学学生参加了宣誓和“国家宪法日”活动,并参观了法院廉政文化建设和书画走廊、参观法庭等活动。
2014年,我国以立法形式设立国家宪法日,随后确立宪法宣誓制度,宪法已逐步深入社会百姓生活,宪法文化日渐浓厚。设立国家宪法日,推动宪法全面实施,让宪法真正 “活起来”、“用起来”。“
市法院法官通过宣誓,以进一步增强宪法和法律意识,更好地履行法官职责,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,为建设法治国家作出审判机关应有的贡献。
根据区教育局统一部署,8月31日,烟台一中全体教职工在报告厅开展教师宣传仪式和专业技术人员公需科目集中培训。会前,学校举行了庄严的教师集体宣誓仪式。教师们举起右手庄严宣誓:忠于人民教育事业,履行教师神圣职责。贯彻国家教育方针,全面实施素质教育为人民教育事业和中华民族伟大复兴不懈奋斗!铮铮誓言,表达了烟台一中教师对教育事业的忠贞不渝的信念和对做好教书育人工作的坚定信心。通过宣誓活动,使广大教师牢记岗位意识,牢记自己是一中人。重温誓词内容,要强师德、树形象,为教育事业做出自己应有的贡献。
学校希望通过全体教师宣誓的方式,焕发广大教师教书育人的神圣使命感,感受师德风范和师道尊严,传承学高为师、身正为范的职业道德追求,严守师德规范和师德底线,模范践行社会主义核心价值观。此前,全校教师还签订了《师德承诺书》。教师们表示,一定努力践行承诺书中的内容,牢记师德责任,做一名学生爱戴、家长满意、社会好评的人民教师,并郑重地签上自己的姓名。学校积极引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观,努力造就一支师德高尚、业务精湛、青春活力的高素质教师队伍。
日期:______年_____月_____日
“谁言逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”春天是一个充满生机的季节,赢得了广大人民的喜爱。但是秋天也是优雅的,因为我们志愿服务的地方,我们充满激情。
时间:xx年12月4日13:30-16:10
活动介绍:本次活动包括三个环节。第一个环节是在学院停车场举行志愿者宣誓仪式。由来自不同系别的千位代表组成的队伍,先是庄严地跟着戴炜宣誓,整齐又洪亮的声音使我们内心顿时激动滂湃起来。
随后,我校志愿者协会会长、学院领导和其他部门有关人士致辞。他们都对我们的志愿者工作表示感谢和支持。第二个环节是志愿者协会内部成员引导各位领导和同学参观展板。
近百块展板都有着不同的主题,如“保护母亲河”,“整脏治乱”,“关爱防艾”......并且每一块展板都有解说员对其解说。他们将每一个主题拓展开来,再联系到我们身边的一些事例,鼓励志愿者从身边的每一件小事做起,共同为打造一个优美的生活环境而努力。
第三个环节是在学术报告厅举行志愿者表彰大会和颁奖仪式。青年志愿者们迈着轻快的步伐有序地进入这个神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大会正式开始了,首先是优秀志愿者代表和其他几位有关人士发布讲话,然后就是对我们学院的优秀志愿者进行表扬并授予荣誉证书,接下来是由安顺市的几个部门的领导分别对我们志愿者协会的几位负责人进行授牌仪式,这代表着我们与他们结成较好的合作伙伴,并且在各个方面都互相帮助,尽己所能地支持对方的工作。
本次活动接近尾声时,由我们学院的手语爱心协会带来一个精彩的手语表演“我是明星”,为本次活动增添了几分色彩。在所有志愿者和工作人员的配合下,活动圆满完成。
成果:本次活动不仅增强了同学们对志愿者工作的认识,让他们体会到做为一名志愿者应该具有什么样的品质,并且在工作及生活方面怎样约束自己,也增进了我们志愿者协会的友谊,为以后的合作打下了结实的基础。
经验和教训:该活动的第二部分不是很成功,也没有实现我们的预期目标。主要原因是上级领导临时改变了我们行走的路径,以致我们内部成员没有来得及去安排,时间的仓促对本次活动造成了一定的影响。
总结本次的经验教训,下次搞活动时要事先将活动的整个流程仔仔细细地向上级领导汇报,若有不足之处及时改正,再向我们下级成员安排,也希望学院领导能支持我们的工作。
本次活动使我们每个人不管是在学习还是在生活方面都受益匪浅,使我们深知作为一名志愿者身上肩负的重任,在此我忠心地祝愿我们志愿者协会的活动能够越做越大,越做越好,有一个前程似锦的明天。
志愿者敬老院献爱心活动总结
12月21日,怀化大学舞蹈系全体志愿者乘车前往我市某养老院开展志愿者活动。活动内容包括与老人聊天、打扫卫生、表演节目等。
现对于敬老院之行感受总结如下:
经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人住敬老院实无奈之举。
据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽然能履行职责,但对老年人的态度普遍,存在一定的偏见,不能对老年人提供全面的照顾。养老院的餐饮情况也不容乐观。
据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为10元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。
老年人在养老院的生活单调乏味,需要提高物质生活水平,获得精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据介绍,几乎每个周末都会有志愿者参加志愿者活动。
他们热情地和我们交谈,回答了我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来
经过这次敬老院的走访,我对养老院的生活有了更全面、更深入、更真实的了解。这次旅行让我知道,在我们这个社会里,有很多老人需要我们发自内心的帮助。
我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。
社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;积极转变就业观念,积极落实职业平等理念,减少尊重老年人的发展阻力;并给予老年人更多的关心和照顾,使老年人能够享受晚年生活。
而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。
总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。
**舞蹈系团总支办公室
xx年12月23日
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(资料仅供参考)
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活动,我后区教学心中师都涌动一着更为强烈的教书股育、报人效祖的激国情。师们纷老表示纷,在宣的誓一刻那才,真正得觉教的师伟大那种,震憾是从来没经历过有的同时,深也感担之子,任务之重,艰作为师当我教走上们个这神圣岗的位,时就注我们每定时刻都每传在承明,文一言一都应行为成下一的楷模代这是。德师师建设赋予我风的们职,责为教作,我们师要智慧启迪用学,生人用陶格冶学,用生情感感学化生,用心点燃爱学生的灵之火心。
此次活动虽结束已但我,区师德师学风建设活永远动都会不止,停在今的教后教学育作工中,我们将不断改进,不创断新大,开力各展师项师风建设活动德,取把我争学建区设为成县全德师师示范风学,努力实区现办民人满意的教育。
二〇xx九月十年日
按照县教育局的统一部署,在一小教师岗位宣誓现场会后,我们乌鸦泡中心校制定了切合本地实际的教师岗位宣誓活动方案,并下发到各校,中心校负责监督实施。4月27日至30日,没有一所小学开展教师宣誓活动。
在校长的领导和家长代表的监督下,全体教师整齐地举起右手,在国旗下庄严宣誓。通过开展教师宣誓活动,一方面向学生和家长表明学校的服务心迹,另一方面增强教师从事教育事业的使命感,促进自身教育观念转变,教师宣誓,尽管只是一种象征,一种形式,但在宣誓的瞬间,全体教师油然而生一种教师职业的荣誉感、自豪感和责任感。成为教师实用的专业标准,成为激励成长的力量。
宣誓后,每个教师胸中都涌动着一股更为强烈的教书育人、报效祖国的激情。老师们纷纷表示,当我们走上教师这个神圣的岗位,注定着我们每时每刻都在传承文明,一言一行都应成为下一代的楷模。这是师德师风建设赋予我们的职责,作为教师,我们要用智慧启迪学生,用人格陶冶学生,用情感感化学生,用爱心点燃学生的心灵之火,办好人民满意的教育!!
根据县教体局[2013]285文件,关于全县各级各类学校组织新任教师宣誓仪式的通知精神,我校于20xx年9月10日,利用升国旗的机会,在国旗下隆重举行新教师宣誓仪式。本次活动由我校校长刘景慧同志主持,全体师生参加。宣誓结束后,学生代表为新教师佩戴了红领巾,党支部书记兼副校长、老同志代表霍蕊珍同志致辞,刘校长就两位新教师表示热烈的欢迎的衷心的祝贺。
宣誓仪式在庄严的国歌中举行。
如何在一篇范文中布置全文的段落结构呢?在工作和生活中,有效的文案写作是我们都必不可少的技能,现代社会中,范文已经成为不可或缺的一部分,这已经得到了广泛认可。范文模板可以帮助我们解决写作中的难题,让文章更完整。最近在网络上看到了一篇非常好的文章,介绍了“超市促销活动总结”,欢迎您来参考阅读,并留下您的看法!
1.促销第一天,销售人员/促销负责人员和执行人员要提早到场,再次确认准备工作到位,整理广宣品、陈列及标价。当天主管要全程跟进,了解准备不足和方案欠妥之处以调整改善,并对促销人员进行现场辅导。
2.促销期越长,越容易出现断货现象,必须规定销售人员高频回访,检核库存,确保库存安全。
3.促销人员应明确促销目的和促销政策,掌握推销技巧。促销目的不仅是销售产品,还包括消费者直接/间接参与人数、品牌形象宣传、与店方互动交流加深客情,以及本品和竞品售卖信息、使用信息的反馈。推销技巧包括推销心态(推销从顾客说"不"开始,不论经历多少次拒绝,都要保持积极愉快的工作状态,推销的诀窍是积极主动)、推销话术(消费者
异议回答话术、目标消费者等)。
4.管理:(1)礼仪、服装、工作纪律、拉核方式、需填表单、薪资及奖罚制度;(2)主管要不定期巡场,对现场工作人员是否按岗位职责积极认真工作作出检核打分,并通知当事人;(3)主管要每周召开促销工作人员周会,统计销量、评估业绩、宣读检核结果、了解存在问题,及时互动寻求改进。
5.告知是促销成功的关键:(1)消费者路过店门外就可以看到醒目的促销信息:(2)店内货架上有促销告知信息:(3)堆头、促销区的广宣品尽可能简洁醒目传达促销内容;(4)在超市内非本产品销售区域,告知促销信息并指明本产品销售位置;(5)收款台、出入口是重点告知区域。通过以上5个告知点的布置,消费者随时都可以接触到本品的促销信息,这本身就是最有力的促销政策。广泛告知是促销成功的秘诀。
超市促销活动总结要点
1.促销前销量与促销期销量的曲线图、柱形图对比。
2.促销前超市利润与促销期超市利润的曲线图、柱形图对比。
3.现场照片。
4.活动总费用汇报、活动总销量汇报、费用占比。
5.竞品信息、消费者直接/间接参与人数、店方合作意愿以及意见、建议汇报。
6.项目经理携责任业代再次拜访卖场负责人,通过现场照片、前后销量对比、利润对比等工具"对店方作出汇报",旨在传达此次活动是双方受益,对店方带来销量、利润以及店头形象改善的利益,听取店方意见和建议,增进双方的合作关系。
7.活动组召开总结会,总结促销活动成功和不足之处以及经验教训,提出改良意见。
8.对促销方案中岗位职责、培训资料、准备工作排期表、话术等进一步修改完善,为下次活动做好经验积累,对相关人员的工作效绩进行考评、奖罚
超市促销活动准备要点
1、谈判技巧。
(1)谈判前做好充足准备:①了解店方有关此项活动的负责人是谁,约定谈判时间、地点、很客气地告诉对方此次谈判大约用要多少肘间;②准备好充足的谈判工具,包括:促销政策展示、赠品展示、促销前该店的销量记录、促销后该店的销量预估、销量增长(预计)曲线图、利润增长(预计)曲线图、促销现场布置效果图。谈判制胜的技巧是让对方深切感
受到此项活动带给他们的利益,图例、数据、效果图等生动的演示工具会使谈判更具说服力。③话术提纲,包括:谈判需达到的目的(备货、陈列、价格、广宣布置、堆头大小面积、促销人员人数、工作地点、服装等);谈判前应召集有经验的超市业务人员商讨,对店方可能提出的要求和异议,大家集思广益作出应答方案。
(2)其他技巧:①注意控制自身情绪,保持平静理性的状态,避免急于求成、不耐烦、兴奋等;②不做超出自己职权的许诺,不要夸大其辞;③欲擒放纵。事前了解我方可让步的空间,对方提出的要求即使在我方计划之内也不要轻易应允,经过"艰苦"谈判之后的让步会让对方更有"成就感";④掌握谈判节奏,在向对方提出一个要求时避免在对方回答之前又提出另一个较低要求给对方选择;⑤谈判不能达到共识时可暂且搁下稍后再谈;⑥如谈判要延期进行,应约好下次会谈的时间和具体内容。
(3)确认谈判结果:签定促销协议,注明时间、店名、陈列方式和面积、广宣方式,店方进货数量、货款结算方式、促销费用标准、支付方式、现场促销人员人数、服装、工作区等。
2.准备工作注意事项。
(1)准备工作责任到入,规定完成时间、检核人,促销前确认各项工作到位。
(2)如果活动的策划和执行不是同一个团队进行,活动前策划人员要对执行人员以口头、书面、图示、现场演示等方式充分说明方案内容,同时策划方应派人全程跟进执行过程予以辅导。
(3)陈列、上货、广宣品布置等工作尽量在前一天晚上做好,避免活动当天才去做,更不要在店方生意高峰期做,以免引起现场混乱,给店方造成不便。
(4)活动前应制作相关人员通讯录,保证通讯畅通,同时了解促销过程中店方的联系入(如柜组长)是谁、联系方法以及出现严重问题店方负责人是谁(如店长、经理)、如何联系。
(5)超市的工作人员常常会向促销人员索要赠品、礼品,所以在促销前与店方达成共识,请店方约束工作人员在促销期间不得向厂方促销员索取礼品,促销结束后可由厂方促销负责人向店方赠送一部分礼品。
促销活动现场执行注意事项
1.促销第一天,销售人员/促销负责人员和执行人员要提早到场,再次确认准备工作到位,整理广宣品、陈列及标价。当天主管要全程跟进,了解准备不足和方案欠妥之处以调整改善,并对促销人员进行现场辅导。
2.促销期越长,越容易出现断货现象,必须规定销售人员高频回访,检核库存,确保库存安全。
3.促销人员应明确促销目的和促销政策,掌握推销技巧。促销目的不仅是销售产品,还包括消费者直接/间接参与人数、品牌形象宣传、与店方互动交流加深客情,以及本品和竞品售卖信息、使用信息的反馈。推销技巧包括推销心态(推销从顾客说"不"开始,不论经历多少次拒绝,都要保持积极愉快的工作状态,推销的诀窍是积极主动)、推销话术(消费者
异议回答话术、目标消费者等)。
4.管理:(1)礼仪、服装、工作纪律、拉核方式、需填表单、薪资及奖罚制度;(2)主管要不定期巡场,对现场工作人员是否按岗位职责积极认真工作作出检核打分,并通知当事人;(3)主管要每周召开促销工作人员周会,统计销量、评估业绩、宣读检核结果、了解存在问题,及时互动寻求改进。
5.告知是促销成功的关键:(1)消费者路过店门外就可以看到醒目的促销信息:(2)店内货架上有促销告知信息:(3)堆头、促销区的广宣品尽可能简洁醒目传达促销内容;(4)在超市内非本产品销售区域,告知促销信息并指明本产品销售位置;(5)收款台、出入口是重点告知区域。通过以上5个告知点的布置,消费者随时都可以接触到本品的促销信息,这本身就是最有力的促销政策。广泛告知是促销成功的秘诀。
##结束一、促销主办方
xxx超级市场
二、促销主题
“20xxxx”回报社会大赠送。
三、市场效果
据工作人员介绍,效果显著,每天平均三百人次。
四、分析本次促销活动
xx超市是xx市的一个大型连锁超市,xx超市是它的一个子超市,拥有员工二百多名,这次“xx”黄金周,超市搞了一个大型的促销活动,把全体员工的三分之一投入这个“xx”活动中,据负责人介绍,超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑,同时想把握这个黄金周的大量销售额,在和百一等超市竞争中取得有利的主动权。本次的促销活动主要分为三大类。
1.现场特价销售:
现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具
化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比平时价格要低,家具全部打8折。
2.游动宣传赠货品
超市利用各赞助商的车加上超市名进x派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。
3.现场抽奖活动
抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品。
我通过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方。
我就从以下几点说说我的看法
1.广告宣传,
在广告宣传的用词和出发点不是很好,应该改成以消费者的角度出发,广告的衫底音乐也应该适合大部分消费者的心里,经过不同的街口就要放不同的音乐.
2.员工积极性
“xx”黄金周的客量增大,工作时间会加长,就会出现一些员工的消极性.应该安国家规定增加员工三倍的补助金,据员工说,只是按平时的工资加工费,还有就是包吃一餐.所以,员工的积极性直接影响到促销效果.
3.增强竞争力
a.建立创新制度,加强自身素质建设,做到硬件过关、软件到位。
b.健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证,也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。
c.完善培训制度。现代企业以人为主,优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度,确立员工入企业先培训制度,和员工进行有效的沟通,做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。
d.充分运用营销理念。解除员工思想包袱,把握好顾客投诉的接待与处理,积极开拓市场、巩固市场。
e.做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会,总结经验,进行员工激励,制定发展目标等。
9月30日-10月7日圆满完成了“国庆不愁价”促销抽奖活动。活动通过司领导和广大的商户老板的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:
活动时间:20xx-09-24~20xx-10-07
活动主题:国庆不愁“价”活动对象:全市市民
活动方式:降价打折买赠抽奖
卖场形象:卖场装饰以白色、粉色为主题,凸显万原家居的高贵与特别。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上抽奖箱,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”,并在大厅搭建舞台,突出这次活动的重要性与氛围。
一、宣传方式
报纸(10月24/25日:时光广告2期内版本,费用总计8300元),DM单页(5万份,安排工作人员发放,单页费用7800),电台(10天,102.8电台,费用7200元),公交电视(10天,4920元,160台车),短信(8天,105000条信息,费用2800元),拱门2座,空飘6个,场内舞台布置。
二、分析说明
此次活动取得全公司各部门的积极配合。工程部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及营销部在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。
三、总结
1、整体情况
业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额110万,实际售卖85万,达成率仅63%。客流统计,09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分别为:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。
活动期间客流不理想,平均人303人/天。活动人流量和天气原因有很大的关系。
出现以上情况原因在于:
1、宣传媒体推广时间较短,活动前9天才正式确定活动开始,前期筹备时间过长,真正的活动推广时间较短。
2、公交广告视频可以做得更好,所有媒体推广时间过短,不能让客户充分理解万原家居促销活动内容。
3、DM单发放的效果有待提高,商场人员储备上需要更多人手投入到活动中,整个活动上常出现人员监管不到位情况,使整个活动的执行效果严重打折。
4、扫楼效果不理想,搜集回来的客户信息总共才157个,而花费的费用高达3680元。
5、宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;
6、商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外,和商场没有培训也有关系,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。
网络的诞生培养了人们喜欢用文字分享生活的习惯,社交平台分享日常生活少不了句子的加入,分享的句子短小而精炼,有没有值得参考的句子呢?小编特地为大家精心收集和整理了“大学兼职活动总结四篇”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
一、活动介绍
大学生兼职活动旨在培养大学生的社会实践能力,并且提升大学生的综合素质。这项活动一般由学校或者社会公益组织举办,招募大学生参与各项社会实践活动和兼职工作。
二、活动的主要内容
1、社会实践活动
大学生参加社会实践活动可以让他们了解社会的发展现状,同时也能够从中学习社会实践的方法和技能,丰富自己的社会经验。活动形式多样,包括实地调研、社区服务、公益活动等,具体内容也因所在地区不同而各异。
2、兼职工作
通过兼职工作,大学生能够更好地了解社会的企业文化、行业规律、职业技能等,拓宽职业视野,为以后的工作打下良好的基础。兼职工作形式多样,包括实习、兼职、志愿者等。
三、活动的意义
1、培养社会实践能力
大学生参加社会实践活动和兼职工作,既能够锻炼自己的能力,还能够提升自身的综合素质。比如,参与社区服务活动可以培养大学生的社交能力、组织能力和沟通能力等。
2、提升自身综合素质
社会实践活动和兼职工作让大学生认识到社会存在的各种问题,从而提高他们的社会责任感和公民意识。在参加活动和工作的过程中,大学生还将学会如何解决问题、如何合理利用社会资源等能力,这将为他们日后的工作和生活带来很大帮助。
3、拓宽职业视野
大学生通过兼职工作和社会实践活动,能够更好地了解自己的职业定位和发展方向。在实践过程中,大学生还能够结交各行各业的人才,从而拓宽自己的职业视野和人际关系网,为未来的职业发展打下坚实的基础。
四、活动的效果
大学生参加社会实践活动和兼职工作,在提高自身综合素质的同时还能够对社会产生积极作用。活动的效果主要有以下几个方面:
1、促进社会发展
大学生在实践过程中发现社会存在的问题并积极采取行动,可以起到一定的促进社会发展的作用。比如,参与公益活动可以帮助一些社会弱势群体渡过难关、改善社会面貌。
2、提高低层民众的生活质量
很多大学生通过兼职工作来帮助一些低收入人群提高生活质量,帮助他们解决实际问题,获得实际帮助。这些活动能够帮助低层民众获得更好的生活,提高他们的生存水平。
3、提升大学生的能力和竞争力
参加社会实践活动和兼职工作,可以让大学生积累更多的实践经验、掌握更多的实用技能,提高自己的能力和竞争力。这样,就能够更好的适应未来的工作和生活,未来的职业发展也将更加稳健。
五、总体评价
大学生参加社会实践活动和兼职工作,虽然要从课业和社交两方面付出更多的努力,但是实践证明它是值得的。参加这些活动能够让大学生在课堂以外获得更多的经验和动力,这对于日后的工作和生活都有很大的帮助作用。不仅能够加强大学生的社会责任感和使命感,还能够帮助他们广阔的职业发展前景,成为一个真正有思考和创新能力、既有理论基础,又拥有实践能力的青年。因此,各大高校和社会公益组织都应该多举办这样的活动,培养更多优秀的大学生。
潇湘知行社
目录一、 活动目的
二、活动进行
三、活动评价
四、对社团发展意义
一、活动目的
现代大学生大多具有谋生的本领和赚钱的意识,很多大学生利用课余时间去兼职,但同时也存在许多问题,首先大学兼职种类繁多而且不规范,其次,很多大学生利用上课时间做兼职从而耽误了课程导致挂科。种种现象时有发生,。同时,通过调查活动,锻炼社员的社会实践能力,增强其人际交往能力。
让更多的大学生对兼职有一个正确的认识,对兼职信息有更多的了解。
二、活动进行
1、活动前期安排
1资料收集与问卷设计:问卷的相关内容分为四个部分,分别分配给相应的成员。根据任务要求,委员们多渠道查阅相关信息,初步确定了问卷问题。
通过成员讨论,确定了问卷的题目、形式、主要内容、数量、内容、选项和版式。并安排最终的问卷的制作和打印
2.实践调查:活动为期当天的午餐、晚餐前后在河西校区二食堂、五食堂、东门分别组织数名社员进行问卷调查,社员中安排1名负责人负责问卷的收集及上交,最后进行数据分析统计、撰写调查报告。
2、活动后期安排
1问卷调查结束后,成立统计组,根据调查结果进行汇**计。
2.将统计数据上交给相关指导就业的老师,请老师进行分析并给出指导,综合专业老师的建议,根据统计结果进行科学的分析和总结。
三。最后,根据本次调查的数据、分析和建议,安排成员撰写本次活动的总结。
4.将调查的数据,分析和建议发布给我们学校的师生。
三、活动评价
总的来说,本次大学生兼职调查活动还是圆满完成了的,虽然当时天气不如人意,下着大雨,但社委和社员也都根据实际情况采取了应对举措,例如下雨去食堂吃饭的人比较少,社委和社员就进宿舍楼分发调查问卷,让活动顺利进行。
调查与大学生关系密切,关系到大学生的切身利益,具有参考价值和现实意义。在调查过程中,大学生也积极配合我们的调查活动,加强社区与他们的沟通,对他们有了更深的了解。同时也很好的锻炼了大一社员们,增强了他们与别人交流的能力,变得不再胆怯。
4、对社团发展的意义
社团做为大学生社会实践平台之一,其宗旨就是使大学生通过社团这个平台不断的提高自己,锻炼自己,为以后的学习生活带无限光明。
潇湘知行社,作为湖工大唯一一个学术性社团,秉承关注社会,提升自我的学术宗旨,通过社会调查这种方式让大学生与社会接轨,关注热点,关注国家,拓展自己的视野,而这次的调查活动就很好的展现了社会调查的本质,让社员走进校园,了解大学生兼职的生活,关注自身利益,学到更多的知识。
宣传部赵子怡
大学生活是充满了机会和挑战的,为了在这个竞争激烈的大环境中脱颖而出,不仅要努力学习,还要积极参加各种校园兼职活动。我在参加了一系列的校园兼职活动后,对于其中的一些收获和感受进行了总结,希望对于今后的大学生活有所启示。
首先,参加校园兼职活动让我获得了实践经验。大学的理论知识虽然重要,但只有在实践中才能形成真正有效的体验。参加校园兼职活动,不仅可以将课堂上所学的知识与实际情况相结合,也可以通过实践将这些知识牢固地掌握。同时,在实践中,我还能够结识到很多志同道合的人,扩大自己的社交圈子,养成良好的人际关系。
其次,参加校园兼职活动让我锻炼了自己的沟通能力。在活动中,无论是与组员还是与外界交流,都需要大量的沟通。过程中,我不断地学习和尝试,充分感受到沟通在人与人之间的重要性。通过反复的实践和学习,我对于如何更好地沟通与交流有了更深入的了解。
第三,参加校园兼职活动让我培养了自己的时间管理能力。在大学生活中,很多同学常常遇到的问题就是时间不够用。参加校园兼职活动,需要统筹时间,合理安排任务,安排好自己的学习、生活和兼职任务。通过参与这些活动,我掌握了一些时间管理技巧和方法,使得自己的大学生活变得更加充实和有意义。
最后,参加校园兼职活动让我培养了自己的独立思考和解决问题的能力。在活动中,会遇到很多意外情况或难题,需要自己去解决。这些时刻,锻炼了我独立思考和解决问题的能力,使得自己在面对各种问题时,能够准确地把握核心问题,迅速寻找解决方案,并取得有效的成果。
总之,参加校园兼职活动,让我在实践中获得经验,锻炼了自己的沟通和时间管理能力,培养了自己的独立思考和解决问题的能力。这些经验和技能不仅在大学期间有用,在今后的工作和生活中也都将对我有莫大的裨益。我希望今后还有更多机会可以参加这样的兼职活动,让我更加成长。
本文将详细陈述一次成功的大学兼职活动的总结。作为一个大学生,参与兼职活动是一种非常好的锻炼机会。这种经验不仅可以帮助我们获得实践经验,还可以提高我们的沟通能力和组织能力,为我们未来的职业生涯奠定基础。
为了提高同学们的兼职意识、激发同学们的创新灵感,我们在学校举办了一次大型的兼职活动。这个活动的主题是“人人都能找到一份合适的兼职工作”。我们从商家那里收集到了各种兼职信息,并将这些信息归纳整理成册,然后在学校食堂举办免费的宣传活动,向同学们展示有关这些兼职信息的具体内容。
我们的兼职活动涵盖了各种类型的工作:从餐饮行业到销售行业,从文艺工作到管理工作,都有涉及到。此外,我们安排了一些商家代表坐在展台前面,回答同学们的疑问并提供更多的参考材料。除此之外,我们还邀请了一些曾经从事过兼职工作的学长学姐来分享他们的经验,并对同学们进行面试指导。
这项活动取得了巨大的成功。首先,同学们对这个兼职活动的预约和咨询非常积极。学生们慕名来到现场参加咨询,他们向商家代表询问多种问题,包括工作时间、工资、工作内容、职业前景等等。商家代表们都非常尽职尽责地回答了同学们的问题,并对兼职情况进行了详细解释和说明。同学们非常感谢商家代表和组织活动的同学们,表达了他们对此次活动的赞扬和感激之情。
其次,这个活动也为那些希望找到合适兼职机会的同学们提供了机会。这个活动的目的之一是为学生们介绍更多的兼职机会,以满足他们的工作需求。同学们可以借助这个兼职活动找到合适的兼职机会,从而积累工作经验和赚取一定的报酬。
最后,这个兼职活动也提升了同学们的能力。从策划到实施,我们都花了很长时间来做这个活动。在这期间,我们学会了如何组织和策划一个活动,如何与商家和同学们沟通,以及如何处理不同的问题和挑战。我们还从分享的学长学姐那里获得了一些有关职业规划和面试技巧的宝贵建议。
总之,这项大学兼职活动是一次极为成功的活动。它不仅为同学们提供了一些合适的兼职机会,还为我们提供了锻炼能力的机会。希望在未来,我们还能举行更多的兼职活动来帮助和支持更多的学生。
编者供应如下的“绿色家庭备课活动总结”,你明白专业撰写文章的方式是如何的吗?文件写作是我们日常工作的常规任务之一,因此相应的范文变得非常重要。
绿色家庭备课活动总结
近年来,环境保护和可持续发展的重要性日益凸显,人们也越来越重视绿色生活的实践。为了提高学生和家长对绿色文化的认识和参与度,我们学校于某年某月某日在校内开展了一次别具特色的绿色家庭备课活动。此次活动旨在鼓励学生和家庭以环保为出发点,推动可持续发展的思维方式。
首先,我们提前准备了一系列与绿色家庭备课相关的教育资源,如书籍、资料和互动游戏。这些资源既可以提供给学生在课堂上使用,也可以借给家长在家庭备课过程中参考。我们制定了具体的计划,将整个备课活动划分为几个阶段,以确保活动的顺利进行。
活动当天,我们首先进行了一场主题演讲,介绍了绿色家庭备课的重要性和实施意义。我们邀请了一位环保专家为我们讲解绿色家庭备课的相关知识,并与家长和学生进行互动交流。在演讲中,专家详细解读了环保与可持续发展的重要概念,并提供了一些实用的家庭备课方法。
演讲结束后,我们组织了一场绿色家庭备课展示活动。学生和家长们自由组成小组,展示他们在备课过程中采取的绿色措施和创意。有的小组制作了利用废旧物品制作出的教学辅助工具,如废纸制作成的书签、废布料制作成的教具等;还有的小组展示了他们在家庭备课过程中采用的绿色食材和环保包装等。
此外,我们还组织了一场以绿色为主题的游戏。游戏旨在增强学生对绿色概念的理解,激发他们保护环境的意识。游戏中,学生们需要回答与绿色生活相关的问题,并通过团队合作和创造力来完成各种任务。通过游戏的方式,学生们不仅在活动中获得了知识,还提高了团队协作和沟通能力。
最后,我们举办了一次绿色家庭备课的分享会。家长们可以分享自己在备课过程中的经验,互相交流和学习。一些家长分享了自己在购买教学材料时如何注重环保,有的分享了自己在教学过程中如何培养孩子的环保意识。此次分享会既提供了一个互相交流的平台,也为家长们提供了宝贵的指导和经验。
通过这次绿色家庭备课活动,我们取得了良好的效果。学生们对绿色生活的认识和意识得到了极大提高,家长们也更加关注环境保护和可持续发展的问题。此外,这次活动还在学生和家长中树立了积极的榜样,激发了大家进一步参与绿色活动的热情。
绿色家庭备课活动的开展,进一步丰富了学生和家长的课余生活,提高了他们对环保文化和可持续发展的认知。同时,活动也促进了学校、家庭和社会的紧密联系,形成了一股推动可持续发展的强大力量。我们相信,在不断的努力下,绿色家庭备课活动将成为学校日常教育的一部分,并在推进环保事业中发挥更大的作用。
绿色家庭备课活动总结
近年来,绿色生活的概念在社会上日益普及。为了提高人们对环保意识的认识,推动绿色家庭备课活动成为社区的一项重要举措。本文将详细、具体且生动地总结这次绿色家庭备课活动的开展情况,并分析其对社区居民环保意识的影响。通过该活动的展开,期望能够引发更多的人关注环保问题,并鼓励他们在日常生活中采取积极的措施,为保护地球做出贡献。
对该活动进行了充分的前期准备。通过社区广播、微信公众号和小区活动板上的海报,积极宣传了活动的目的、内容和意义。同时,还制定了详细的活动计划,包括演讲环节、展览环节和互动体验环节。这些准备工作的目的是让居民充分了解活动的重要性,并为他们提供一个积极参与的平台。
活动当天,组织了一次从未有过的家庭备课经验分享。一位环保专家以及一些热心居民作为主讲人,他们通过讲解各种环保理念和实践案例,向与会家庭提供了许多宝贵的经验和建议。通过他们的分享,参与的居民们了解到了如何在日常生活中减少能源浪费、垃圾产生和污染排放等方面发挥自己的作用。
在展览环节中,组织了一次有关绿色家庭的图片展览。这些图片展示了一些家庭在保护环境方面所做的努力,包括利用太阳能发电、分离垃圾、植树造林等等。这些图片不仅鼓励着其他家庭将这些实践方法融入到自己的生活中,也激发了更多的人关注环保问题。
组织了一些互动体验环节来加深居民对绿色生活的认识。比如,设置了一个儿童DIY工作坊,教孩子们如何用废旧材料制作新的物品。这项活动不仅让孩子们学到了环保的知识,还培养了他们的动手能力和创造力。还组织了一些小游戏,如垃圾分类挑战赛、能源节约知识问答等等,通过参与游戏,居民们更直观地感受到了环保行动的重要性。
通过绿色家庭备课活动的开展,取得了显著成果。活动吸引了大量的居民参与,他们对环保问题的关注度得到了明显提升。通过专家讲解和参观照片展览,居民们了解到了很多简单易行的环保实践方法,并希望将其融入到自己的日常生活中。通过互动体验环节的开展,居民们更直观地认识到环保行动的重要性,激发了他们的环保意识和动力。
小编认为,绿色家庭备课活动是一次非常成功的环保推广活动。通过这次活动,成功引发了社区居民对环保问题的关注,并为他们提供了实践环保的具体方法。在未来,将继续组织类似的活动,并将倡导绿色家庭理念贯彻到更多的社区中,以促进更广泛的绿色生活方式的养成。希望通过这些努力,能够共同为保护地球环境贡献一份力量。
绿色家庭备课活动总结
近年来,环保意识在人们心中的地位日益重要。为了培养下一代的环保意识,提倡绿色生活方式,我校决定开展一项名为“绿色家庭备课”的活动。该活动鼓励学生与家庭共同参与,以培养学生环保意识、增强学生与家庭的互动。在活动进行了一个学期后,我对活动进行了总结,下面将详细介绍。
在活动前期,我校向学生和家长发放了宣传册,介绍了活动的内容和目的。同时,学校还在家庭与学校之间建立了互动平台,通过QQ群、微信公众号等方式,与家长和学生保持了密切联系,提供了活动的详细安排和指导。
在正式启动活动后,学生和家长积极参与,我们设立了一个“绿色家庭备课”博客,家庭可以在上面分享他们的环保生活方式和经验。这个博客不仅是一个展示的平台,也是一个交流的窗口。家长和学生在上面互相学习和分享,激发了更多的绿色生活方式。
活动期间,学校组织了一系列的环保讲座和实践活动,为学生和家长提供了更多的学习机会。在讲座中,专家们介绍了环保知识,和大家讨论了环保问题。学生和家长通过这些讲座,加深了对环境保护的认识,也获得了一些实用的环保技巧。
此外,学校还组织了一次户外实践活动,带领学生和家长去了解当地的环保项目。大家参观了当地的垃圾处理厂和太阳能发电站。通过亲身体验,学生们更加深入地了解了环保的重要性,并且了解了一些环保设施的运作原理。
在活动的最后一个月,学生和家属们进行了总结和分享。学生制作了一份专题PPT,演讲了自己家庭的绿色备课经验和感受。他们用生动的语言和图片描述了自己在活动中采取的措施,如节约用水、垃圾分类、减少使用塑料袋等。学生们的分享激发了更多的家庭积极参与到环保行动中。
此外,学校还举行了一次绿色家庭备课作品展览。学生们制作了各种环保手工作品,如利用废物制作的手工艺品、环保主题的绘画等。学生与家长们共同参观了展览,学生们非常自豪地向家长展示自己的作品,并且解释了每个作品背后的环保故事。
通过“绿色家庭备课”活动,学生和家长们不仅了解到了环保的重要性,还培养了自觉保护环境的意识。家庭成员之间的沟通和互动也得到了加强,家庭环境更加和谐。通过学习和实践,学生们不仅树立了环保的理念,也收获了环保技能和意识。
总结起来,“绿色家庭备课”活动是一次成功的环保教育实践。通过学校的组织和家庭的参与,学生们和家长们都受益匪浅。在活动的推动下,学校、家庭和社区形成了一个联动的环保网络,为创造一个更加美好的地球作出了努力和贡献。我们相信,这样的活动将会有更多的学校和家庭参与,并且在未来的环保教育中扮演着重要的角色。
标题:绿色家庭备课活动总结
在当今社会,环境问题日益突出,人们对于绿色生活的重视也日渐增加。为了培养孩子们的环保意识,提高他们的环境保护能力,我校近期组织了一次绿色家庭备课活动。活动通过家庭参与,使学生在家中亲身体验环保实践,真正将环保理念融入日常生活。以下是对该活动的详细总结。
正文:
一、活动目标:
该活动的目标是培养学生的环保意识,提高他们的环境保护能力,并将环保理念融入到日常生活中。通过家庭的参与,学生能够在实践中更好地理解环保知识,增强环境保护的责任感。
二、活动准备:
为了确保活动的顺利进行,学校提前进行了准备工作。在课程表中安排了一天的课程,让学生有充分的时间参与到活动中。学校组织了一次家长会议,向家长们介绍活动的目标和活动计划,鼓励家长们积极参与,与孩子们一起完成备课任务。
三、活动过程:
家庭备课活动分为三个阶段:准备阶段、学习阶段和实践阶段。
1. 准备阶段:在这个阶段,学生和家长一起收集关于环保的资料和信息,了解环保知识。可以通过阅读书籍、观看纪录片、上网查找等方式获取相关信息。
2. 学习阶段:学生和家长一起学习收集到的环保知识。可以组织小组讨论、制作展板、设计PPT等多种形式进行学习。通过讨论和分享,学生不仅加深了对环保知识的理解,还培养了合作和分享的能力。
3. 实践阶段:学生和家长一起制定环保实践计划,并积极实施。可以从生活中的方方面面入手,如节约用水、垃圾分类、种植绿植等。通过实践,学生将环保知识转化为实际行动,培养了环保意识和环保技能。
四、活动效果:
通过这次家庭备课活动,学生和家长们在活动过程中达到了预期目标。学生的环保意识得到了提高,能够主动采取环保行动,如节约用水、减少碳排放等。家庭备课活动促进了家长和孩子之间的交流和合作,增强了亲子关系。家长们给予了足够的关注和支持,并积极参与到孩子的实践中。通过学生的努力,学校的环境也得到了改善,垃圾分类工作得到了全面推进,水资源的合理利用率也有了明显提升。
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通过这次绿色家庭备课活动,学生的环保意识得到了增强,环保行动也得到了实施。活动不仅提高了学生的环保能力,还加强了家庭之间的互动和交流。通过家长的参与,学生能够更好地将环保理念融入到日常生活中,形成良好的环保习惯。希望今后能够继续开展这样的活动,培养更多有环保意识的优秀学生,为建设美丽家园做出贡献。
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春日拍照活动总结
近日,在学校举行了一场别开生面的春日拍照活动。这次活动旨在展示学生们对美的敏锐感知和艺术表现力,让他们通过摄影来传达自己对于春天的理解和感受。活动吸引了全校同学的积极参与,成为校园里一道亮丽的风景线。经过几天的精心准备,这次活动取得了圆满成功。
活动主题确定后,学校就组织了摄影培训班,让学生们学习如何运用相机、角度、光线等技巧来拍摄出更具艺术感和创意的照片。培训班采取理论教学与实际操作相结合的方式,让学生们在实践中感悟摄影的乐趣,并培养他们对于美的敏感度。
活动当天,整个校园都换上了春天的装扮。校园的每个角落都摆放着花朵、树枝,点缀着五彩斑斓的彩旗,给人一种温暖而活力的感觉。这一天,阳光明媚,微风拂面,正是进行拍照的绝佳时机。同学们提前来到指定的场地,迫不及待地拿起相机捕捉春天独特的美。
拍照活动中,学生们展现了极高的热情和创造力。有的同学将目光聚焦在校园里嬉戏玩耍的孩子身上,他们的欢声笑语和天真的表情构成了一幅儿童乐园的画面;有的同学则将目光投向了校园里盛开的花朵,他们运用特殊的构图和光线处理,使花儿的颜色更加鲜艳、明亮,宛如仙境一般;还有的同学选择将目光投向那些平凡的日常生活,捕捉到了同岁的他们忙碌的身影、课堂上的专注与灿烂的笑容,这些照片充分展现出了青春的朝气与活力。
在整个活动中,同学们互相学习、借鉴,共同进步。拍照活动结束后,学校组织了一次作品展览,让同学们欣赏彼此的作品并进行交流。在展览中,感受到了摄影所带来的多样化和魅力。同学们通过拍摄春日的美景,展示了自己独特的视角和创作能力。每张照片都讲述着一个独特的故事,传递着拍摄者内心深处的情感和见解。参观展览的同学们被这些作品所吸引,纷纷在心中做出评价和启发。
通过这次活动,同学们不仅提升了自己的摄影技巧,更培养了对美的独特感知和表达能力。不再满足于只是欣赏美,而是主动去捕捉、表达和分享美。拍照活动从一种艺术形式上升到一种生活态度,成为同学们感悟生活、认识自己的一面镜子。
春日拍照活动的成功举行离不开学校、老师和同学们的共同努力。学校的组织与支持让这次活动变得更加精彩,老师们的耐心指导使同学们受益匪浅。同学们的热情和创造力是这次活动取得圆满成功的关键。
在未来,期待更多这样的活动。摄影不仅是一种记录美的方式,更是培养情感、激发创造力的途径。通过这次活动,同学们对摄影有了更深入的理解和认识,这将为他们的人生道路添加一份亮丽的色彩。相信,在未来的日子里,同学们会更加积极地投入到拍照活动中,通过镜头展示出更多的青春和美丽。
春日拍照活动总结
随着气温的逐渐回暖,春天终于来临了。为了庆祝这个美好的季节,组织了一场春日拍照活动。这次活动吸引了许多摄影爱好者的参与,他们带着各种不同的相机和热情,一同来记录春天的美丽瞬间。
活动当天天气晴朗,阳光明媚,正是拍摄的好时光。选择了一个风景优美的公园作为拍摄地点。这个公园有着广阔的草坪、盛开的花朵和古老的树木,给人一种宁静和恬淡的感觉。这就成为了拍摄的理想场所。
当到达公园时,已经有很多摄影爱好者在拍照了。他们有的专注于拍摄美丽的花朵,有的尝试捕捉鸟儿在蓝天下翱翔的镜头,还有的专攻人物摄影。每个人都用自己的方式表达对春天的热爱,场面热闹而欢乐。
我先去了一片盛开的樱花树下拍摄。桃红色的花瓣像雪一样洒落在地面上,形成了一片梦幻的景象。我用相机记录下这美丽的瞬间,希望能够把这份春天的美景永远留存下来。
我来到了一排绿油油的树木旁。它们的枝叶茂盛,正在迎接新一轮的生长。远处的湖水倒映着天空和树木,形成了一道绚丽的风景线。我调整相机的光圈和快门速度,试图捕捉到树木间微风轻拂的美妙瞬间。
在日落时分,我选择了一个小桥拍摄。桥上有一对年轻的情侣,他们手牵着手,沉浸在浪漫的氛围中。周围的花草也为他们增添了一抹温馨的色彩。我用广角镜头记录下了这一幕,希望他们的爱情能永远像春天一样美好。
整个活动持续了一整天,虽然有些疲劳,但是这个过程充满了欢乐。每个人都追寻着自己心中的美,用相机记录下了独特的瞬间。拍摄完成后,还举办了一次小型的展览,让每个人都能分享自己的作品。
通过这次春日拍照活动,我学到了很多关于摄影的技巧和理论知识。与其他摄影爱好者的交流也让我受益匪浅。最重要的是,我重新发现了春天的美丽,见证了大自然的神奇变化。
在未来,我会继续努力学习摄影,提高自己的技术水平。我相信,只要用心去观察,无论是春天、夏天、秋天还是冬天,每个季节都有独特的美丽,等待着我用相机去发现。我期待着参与更多类似的活动,与其他摄影爱好者一同追逐光影中的美丽。
这次春日拍照活动是一次美好的经历。用相机记录下了春天的美景,感受到了大自然的神奇和生机。每个人都收获了不少,无论是技术上的还是心灵上的。这次活动不仅让卸下了压力,还让更加热爱生活,热爱摄影。将继续相机的旅程,留下更多美好的瞬间。
春日拍照活动总结
春日拍照活动是我们学校每年一度的传统活动之一。在这个活动中,学生们能够尽情展示自己的摄影技巧,同时也能够感受大自然的美丽和生机。我将详细描述这次活动的具体内容和收获。
这次春日拍照活动于4月初在学校的花坛举行。那天,阳光明媚,微风轻拂,天气十分宜人。早上九点,我们集合在指定的地点,由摄影社团的老师带领我们进行活动的介绍和拍摄技巧的讲解。老师鼓励我们要用心观察,发现美丽的角度和瞬间,并运用各种技巧来捕捉和表达。
随后,我们被分成小组,每组三人,共十个小组。每个小组都配备了一台专业的单反相机和各种镜头。我们互相组队,开始了一天的拍照之旅。
第一个景点是学校的樱花大道。樱花盛开的季节,整条大道上都是粉色和白色的花海,美得令人陶醉。大家纷纷利用不同的角度和光线来拍摄。有的同学选择站在樱花树下仰拍,传达出樱花盛开的群景;有的同学则选择近距离拍摄樱花的细节,如花瓣娇艳的纹理等。
我们来到了学校的湖边。湖水湛蓝清澈,倒映着周边的景色。我们纷纷搜寻到合适的拍摄角度,有的选择仰拍,捕捉到了湖水中的倒影;有的则选择低角度拍摄,将湖水与天空的连接处尽收眼底。
下午,我们来到了学校的花坛。花坛内有各色的鲜花盛开,如牡丹、康乃馨、郁金香等。同学们纷纷选择了自己喜欢的花朵进行拍摄。有的同学选择将鲜花与蜜蜂、蝴蝶相结合,创造出生命与大自然相融合的美;有的选择运用特殊的镜头效果,使花朵的颜色更加鲜艳耀眼。
整个活动中,我最喜欢的景点是学校的樱花大道。每年春天,樱花凋零之前的那一段时间总让我感到伤感,但通过这次活动,我能够保存下这些美好瞬间,让它们延续下去。在我拍摄的照片里,樱花的粉色和蓝天的颜色相融合,产生出了一种温暖而浪漫的情感。
通过这次活动,我不仅拓宽了自己的摄影技巧,更深刻地认识到大自然的美与魅力。每一个场景都给了我不同的感受,而我通过镜头,把这些感受记录了下来。拍照活动结束后,我们进行了成果展示,每个小组选出了最好的三张照片,并在学校的展览厅进行了展示。
小编认为,这次春日拍照活动是一次非常成功的活动。通过这次活动,我们不仅锻炼了自己的摄影技巧,也领略了大自然的美丽和生机。这次活动使我更加热爱摄影,也更加热爱大自然。我相信,这次经历将成为我摄影生涯中的宝贵财富,并会以更加积极的态度面对未来的拍摄挑战。
春日拍照活动总结
一、活动简介
春日拍照活动是由我们学校摄影协会组织和举办的一项活动,旨在提倡摄影爱好者们在春天初现的美景中,发挥创意,通过镜头捕捉出属于自己的独特视角。活动时间设定在3月上旬,借助春日的温暖气息,鼓励大家走出室内,到户外感受自然的美妙。
二、活动过程
1. 活动策划
在活动开始前,我们组织了一次紧密的策划会议,讨论活动的主题、拍摄地点和时间安排等。我们决定将主题定为“春天的色彩”,地点选择在校园内的樱花园和湖边,时间安排在校历上一个周末的早晨。
2. 拍摄准备
活动当天,我们提前到达拍摄地点,摄影师们整理好自己的设备,并给参与者介绍拍摄要点。我们还专门准备了一些道具,如彩色气球和花环,以丰富拍照的元素和效果。
3. 拍摄过程
活动开始后,我们的摄影师们带领大家走进樱花园和湖边,寻找合适的拍摄角度和景物。大家或排队成队拍摄,或单独寻找能展现自己创意的瞬间。无论是细腻描绘樱花绽放的美丽,还是捕捉鸟儿在湖面上翩翩起舞的景象,每个人都充分发挥了自己的想象力和摄影技巧。
4. 后期制作
拍摄结束后,我们进行了一次集体的后期制作和分享。每个参与者选择出自己最满意的照片,并用Photoshop进行简单的优化,调整色彩和光线等,使照片更加生动。之后,参与者们分享自己拍摄的经验和感悟,互相学习和交流。
三、活动效果
1. 参与者积极性高
此次活动共有50名学生参与,其中包括摄影协会的固定成员和学校其他学生。通过活动,摄影协会得到了广泛的宣传,并吸引了新的会员加入。参与者们积极踊跃地参与了活动的所有环节,展现了自己的热情和摄影才华。
2. 照片质量优秀
通过活动,我们收集了许多优秀的摄影作品。这些作品不仅捕捉到了春天的美丽,更传达了每个参与者对春天的独特感受。照片的色彩鲜艳,构图独特,展现了每个人的创意和独到的拍摄角度。
3. 宣传效果显著
在活动结束后,我们通过微信公众号等多个渠道宣传了活动的结果。活动报名人数和关注度大大增加,招募到了更多摄影爱好者加入协会。同时,我们将部分优秀作品展示在学校的宣传栏上,吸引了更多同学的关注和点赞。
四、心得感悟
通过这次春日拍照活动,我们不仅捕捉到了春天的美丽,也提高了自己的摄影技巧和创作能力。活动也让我们从繁忙的学习中暂时释放出来,放松身心,享受大自然的馈赠。希望以后能有更多类似的活动,让更多人感受到摄影的魅力。
春日拍照活动是一次成功的尝试。通过活动,我们不仅丰富了校园文化生活,也激发了摄影爱好者们的创作热情。相信在未来的日子里,摄影协会将会继续举办更多精彩纷呈的活动,为学生们提供更多展示才华和交流经验的机会。