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根据党性党风党纪教育的年初安排部署，北市区发展改革局精心组织，周密安排，采取有效措施，在全局集中开展了党性党风党纪教育活动。通过近一个月的集中教育活动，全局人员尤其是领导干部公正办公，廉洁自律意识明显提高，教育活动取得了良好的效果。现将我局党风纪律集中教育情况报告如下：
1、 加强领导，精心组织，确保实效
我局党组对此次教育活动高度重视，迅速召开了党组会议，传达该文件精神，成立了以局党组书记、局长成艳芳为组长，其他党组成员为组员的教育活动领导小组，全面领导本单位教育活动的开展，领导小组下设办公室，专门负责处理日常事务，并结合我局工作实际，研究制定了《北市区发改局干部集中开展党性党风党纪教育活动实施方案》，全面安排和详细部署了开展此次活动的目标、任务、内容和要求等，为此次活动的顺利开展提供了可靠的组织、人员和制度保证。
2、 及时动员部署，统一思想认识，明确工作方向
为了使全体人员在本次教育活动中受教育，我局在突出教育重点的基础上，以全体人员为对象。6月24日上午，我局召开在领导干部中集中开展党性党风党纪教育活动动员大会，从而拉开了我局开展党性党风党纪教育活动的帷幕，全体人员参加了会议。
会上，学习了《关于在领导干部中集中开展党性党风党纪教育活动实施方案》，此后，我局党组书记、局长成艳芳作了动员讲话，他结合当前我国党风廉政建设和反腐败斗争总体形势，总结了我局历年来党风廉政建设和反腐败工作取得的成绩，并指出了当前我局在队伍建设和党风廉政建设方面存在的问题，以及面临着的风险和考验，深刻剖析了产生违法违纪和腐败问题的原因，明确了教育、整改活动的针对性和方向性。他要求全体人员：一是要正确认识现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的形势，进一步增强抓好党风廉政建设和反腐败工作的使命感和责任感；二是认真分析违法违纪腐败问题的成因，防止廉政建设中存在的问题；三是切实抓好自身廉政建设，筑牢拒腐防变的思想防线；他强调，在此次教育活动中，要紧密联系本部门和个人的实际，认真查摆在工作责任心和工作作风方面需要解决的突出问题，在全局上下要形成雷厉风行、扎扎实实、脚踏实地的工作作风和爱岗、爱局、敬业意识，特别是中层领导干部，要保持与党组之间的政令畅通，对党组的部署要求要不折不扣地执行，做到有令则行，有禁则止，传达贯彻不走样，绝不允许出现上有政策、下有对策的现象，确保教育活动取得实效，推动我局队伍建设工作的全面开展。
通过学习和动员，使全局人员明确了开展此次教育活动的目的、意义、时间、范围及基本方式和具体要求，并通过正反两方面的典型事例，使广大人员充分认识了当前反腐倡廉形势，进一步增强了工作责任感、紧迫感和使命感，增强了廉洁自律意识，筑牢防线、守住底线，杜绝人情案、关系案、金钱案发生，明确了学习、整改和努力方向。
4、 深入学习交流，认真记**会
2月25日下午，局党组理论学习中心组举行党性党风党纪教育学习活动，会上，成艳芳院长传达了中纪委第十七届第五次全会和全国政法工作电视**会议精神。通过学习，使与会人员充分认识到在领导干部中开展党性党风党纪教育活动的重要性和紧迫性，学习了相关文件精神和材料后，与会人员进行了热烈的交流和讨论，分别结合本部门工作特点和实际情况，谈了自己对党性党风党纪问题的认识，认真查找梳理了廉政风险点，并有针对性地提出了整改措施和预防廉政风险的意见建议。成艳芳主任对交流讲话表示肯定，并对与会人员提出三点要求
一是要加强学习，强化理想信念，不断提高党风修养、诚信自律意识；二是要加强纪律意识，严格遵守诚信规则；三是要加强自我保护，谨慎交朋友，严格自我，注重自我形象。
同时，为加强党员领导干部的党性党风党纪教育，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，局党组要求各业务庭室在分管领导的参加指导下，在指定的时间和日期内，再次组织学习，结合个人的岗位实际交流了各自的感受和体会，纷纷表明了增强党性修养和拒腐防变的决心。
5、 要加强落实和不懈努力，建立健全党风纪律教育长效机制
开展党性党风党纪教育活动以来，我们把这项活动纳入重要日程，精心组织，周密部署，保证了教育活动在时间、内容、人员、效果上“四落实”，努力做到了教育与业务“两不误”，“两促进”取得了教育实效。加强党员干部党性党风党纪教育，提高党性修养，弘扬良好作风，推进党风廉政建设是一项长期而又艰巨的任务，必须常抓不懈。我局以此教育活动为契机，建立和完善了党性党风党纪教育的长效机制，制定了《北市区发展改革局党风廉政建设责任保证制度》，将请示区纪委批示后即可正式实施。
该制度是在运用教育、行政、纪律、法律、制度的同时，运用经济奖罚手段，保证党风廉政建设制落实的一项专门制度，由责任主体个人交纳一定数额的资金，保证其个人、分管部门和所属工作人员严格遵守各项廉政规定，从而达到使加强自我约束，廉政管理和奖罚有章可循的目的，从源头上防止和治理司法腐败。
总之，通过开展此次党性党风党纪主题教育活动，全体人员尤其是领导干部的工作作风和审判作风得到了进一步的改进；党员党性得到提高，工作效率进一步提高；诚信意识和服务大局意识进一步增强，有力地推动了局队建设和工作的发展。在今后的工作中，我们将在上级单位和区纪委的指导帮助下，继续认真开展好党性党风党纪教育活动，按照“公正执法、一心为民”的要求，进一步端正思想，提高认识，大力弘扬党性修养，切实做到公正执法、文明司法，树立我区服务的良好形象。
区发展改革局
二o一o年十二月七日
为纪念建党90周年，加深广大党员对党的基本知识的理解、掌握及回顾，教育引导党员树立先锋模范意识，推动创先争优活动深入开展，我总支部在建设公司党委的指引下开展了庆祝建党90周年“学党史，增党性”读书活动。
本次读书活动是加强党的思想理论建设、推动社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员、干部、群众思想政治素质的重要方式，是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径，对于广大党员、干部加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，认真践行全心全意为人民服务宗旨，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，都具有十分重要的意义。这次活动还加深了党员对党的宗旨、性质和指导思想的认识和掌握，增强了党员的觉悟。
总支部号召公司全体党员要针对一本书、一篇文章或一篇报告等与党有关的资料认真学习，并要求每个党员写出心得体会。通过这段时间的认真学习，大家都写了自己的心得体会，并纷纷表示，自己对党重新有了一个全新的了解和认识，而且还表示在以后的工作中一定要继承和发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作，服务人民群众中创一流，做表率，当先锋。
总的来说，这项活动对每一个党员都有深刻的影响，具有重要的教育意义。总支部将以此为契机，带领广大党员继续学习，提高自身修养，更好地为群众服务。
今年以来，***组织系统按照中组部和省委组织部的统一安排部署，精心组织，周密部署，以“四点”为突破口，实行“四抓”，争创“四个一流”，增强了组织部门的“四力”，“讲党性、重品行、作表率”活动取得了明显成效。
一、主要做法
（1） 以提高思想认识为出发点，抓好动员部署，努力营造一流氛围。我们从思想认识入手，抓好动员部署，营造一流的活动氛围。3月19日，组织组工干部集中收看了全省组织系统“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动**会议，市委常委、组织部长何光中同志在**会议上作了动员讲话，要求组工干部在活动中，要坚持做到“用学习充实自己、用纪律约束自己、用业绩展示自己”，努力使组工干部成为一支“党性强、作风正、业务精、素质高”的表率队伍。
**会议后，我们迅速成立了活动领导小组，何光中同志任组长、各位副部长任副组长，领导小组下设办公室，具体负责组织开展活动。制发了《***“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动实施意见》，明确了2008—2010年度的活动规划和各年度的总体目标，制定了2008年集中活动年的任务分解表，细化了本年度各阶段的具体目标和任务。在《*****》、***电视台、《***组织工作》和《***组工信息》等新闻**上开辟活动专栏，营造了良好氛围。
（2） 以提高能力和素质为重点，注重学习和教育，努力建设一流的队伍。要从加强学习讨论入手，努力建设一流的组织干部队伍。一是认真组织学习。
开展“好书荐读”和“每日阅读半小时”活动，每名组工干部自学了2本必读书籍，并做好了学习笔记，撰写了心得体会。每周五下午开展集中学习活动，每次2小时。组织开展了“科学发展观”和“思想品德教育”等专题学习。
开展了“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”征文竞赛活动。二是开展标准大讨论。围绕“三看”、“三性”和提高组织工作“三度”，组织全体组工干部开展了“创一流工作业绩，树组工干部新形象”大讨论活动，在总结回顾过去工作的基础上，围绕改革创新，研究确定了今后一个时期组织工作发展思路。
同时，结合活动要求，提炼出了“五讲五做”的组工干部新形象具体标准，即将讲党性、做公道正派的表率，讲学习、做改革创新的表率，讲奉献、做廉政勤政的表率，讲大局、做团结和谐的表率，讲业绩、做服务发展的表率。
（3） 以改进工作作风为重点，把握开门接受谏言，努力建设一流部门。坚持群众路线，敞开大门，广泛听取干部群众的意见和建议，找出存在的突出问题，切实打造一流的作风组织部。一是依托统计部门，开展“百名机关干部组织部门随机征询”活动，随机征询普通党员、群众的意见和建议；深入基层开展调研活动，征求对组织工作的意见和建议。
二是向***各级“四大家”领导班子、离退休老领导、“两代表一委员”、企业家代表、普通群众等发放《征求意见函》180余份，分别从不同的岗位、不同的角度征询到大量意见和建议。三是发放《***委组织部机关科室干部民意调查表》和《***委组织部主要工作民意调查表》各500余份，有效收回489份。四是结合5·12汶川大**，开展了“在抗震救灾中发挥共产党员先锋模范作用专题民主生活会”，同志之间坦诚地开展了批评与自我批评，分析缺点和不足。
此外，我们还公布了咨询**和电子邮箱，并设立了咨询邮箱，方便公众提出意见和建议。通过征询，我们找准了突出问题，对征求到的197条意见和建议，归纳梳理为40条，其中，关于基层组织建设的意见和建议10条，干部工作的17条，人才工作的7条，组织部门自身建设的6条，涉及公信力不高、执行力不实、亲和力不够和创造力不强等方面。
（4） 以推进改革创新为立足点，抓好整改落实，努力创造一流业绩。我们始终以改革创新精神抓整改，在问题整改和创新方法上创造一流业绩。一方面，我们运用统计学的方法，把活动中收集到的意见和建议，分门别类地反馈给各科室，明确各科室整改责任，并召开查摆问题与整改工作会议，要求按照“科（室）研讨整改思路、科长撰写整改方案、支部召开专题民主生活会、整改方案征求群众意见、分管部长签署同意”等环节制定各科（室）整改措施。
另一方面，为解决组织工作中的重难点问题，市委常委、组织部长****同志率队到河南实地考察，提出了一系列改进工作的新思路和新措施，一些棘手的问题全部得到解决落实。
二、取得的成效
通过各级组织部门和组工干部的共同努力，我市“讲党性、重品行、作表率”活动取得了显著成效，突出体现在增强了组织部门的公信力、执行力、亲和力和创造力等四个方面。
（1） 通过深化干部人事制度改革，提高了组织部门的公信力。我们以深化干部人事制度改革为突破口，推出了一系列新的举措：推行“两轮推荐”、“两推一述”等方法，进一步扩大民主推荐的范围；完善“一考三评”（考核组考核、民主测评、领导评价、社会评议）的干部考核评价体系，提高选人用人的科学性；量化干部使用条件，研究制定正、副处级干部使用的基本条件、优先条件、破格条件和否决条件，规范认定程序，使政绩突出、群众公认的干部得到优先使用；加强干部竞争性选拔，通过公开选拔任用30名优秀科级年轻干部；在市中级人民法院，探索实行中层干部竞聘制；完善和完善干部任免全程备案制度和干部任免责任追究制度。
（2） 通过强化责任感和质量建设，强化了抓落实的执行力。进一步完善了《中共***委组织部机关规范化管理规章制度汇编》；实行首问负责制和重大事项报告制，推行工作目标责任制和责任追究制，把各项工作任务的责任人、目标要求和完成时间量化公布，定期检查、督促、考核，确保广大组工干部以强烈的责任感抓落实。采取举办组工干部培训班、邀请党校教师讲党课等方式，提高组工干部的政治素养；组织开展争创“五好”机关、争当“五型”党员干部、学习《把信送给加西亚》等一系列活动，提高业务能力素养，增强了组工干部的执行力。
（三）通过组织开展“学查改”活动，增强了组织部门的亲和力。一是集中学，在每周五的集中学习时间，部机关干部采取主动讲授、以老带新、业务辅导、结对帮扶等形式，相互学习提高。二是主动查，在广泛征询社会各界意见和建议的基础上，每名机关干部结合近三年工作年度考评情况进行深入自查，并由部领导点评，指出不足和改进的措施。
三是抓紧对收集到的意见和建议进行梳理，下发到各部门，明确责任人和整改效果，限期整改。如部分单位反映少数组工干部在接人待物方面不够热情，对此，我们明确要求做到“四个一”，即一张笑脸迎人、一把椅子让人、一杯热茶暖人、一句再见送人，切实树立起组工干部真诚待人的可亲形象。
（4） 通过改革创新，提高了组织部门的创造力。一是带头解放思想。围绕市委工作大局，在组工干部中开展以“对接大武汉、承接大转移、推进大开放”为主题的解放思想大讨论活动和“科学发展观”专题学习讨论活动。
二是实施组织工作创新项目管理。在干部人事制度改革、组织制度创新、人才工作机制创新、基层党组织建设创新等方面推出了一系列新举措，先后将26个工作项目纳入重点特色项目管理，有力地促进了组织工作创新和发展。三是开展基层民主政治建设年活动。
制定了《基层民主政治建设年活动方案》，不断完善“两票制”、“两会制”、“党员讲坛”、“农民讲坛”、“逢四说事，有话就说”等，增强了我市各级组织部门的创造力。
我市“讲党性、重品行、作表率”活动之所以能够顺利进行，并取得较好效果，我们的体会是：一是坚持把学习科学发展观、十七大精神和***等**领导同志对组织部门自身建设提出的新要求放在首位，二是对活动的组织领导始终毫不放松，三是坚持密切联系群众并充分听取群众意见，四是充分调动了广大组工干部参与活动的热情，五是坚持立足实际并创造性地开展活动。
三、主要不足
前一阶段，我们虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足，主要表现在：工学矛盾处理得不够好，个别干部因工作需要，偶尔不能参加集体讨论学习；征求到的意见针对工作的多，针对组工干部特别是班子成员的少；个别干部思想出现松懈和厌烦情绪，等等。我们将认真研究这些问题，逐步解决。
四、意见和建议
根据集中活动年的活动开展情况，我们就明年如何深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动，提出如下意见和建议：
一是建议大力查找薄弱环节。薄弱环节是组织工作、组织部门和组工干部的“短板”，阻碍了组织工作上水平、上台阶。建议通过自查与其他检查相结合，找出薄弱环节，不断提高自己，树立组织部门和组织干部的良好形象。
二是建议坚持解决突出问题。解决问题是开展“讲党性、重品行、作表率”活动的出发点和落脚点，问题不解决或者解决地不好，就会影响党的形象。建议一方面，对过往问题的解决情况特别是突出问题的解决情况，进行一次“回头看”；另一方面，要根据新形势新变化，再次开展调研和征询意见，以了解新情况，收集新问题，为更好的开展活动提供依据。
三是建议不断创新活动载体。开展“讲党性、重品行、作表率”活动，还需要进一步创新适合基层的活动载体，以更好的为群众办实事，办好事。建议提出一两个具体可行、突出特点和有形活动载体，使活动要求具体化。
按照县委思想奠基·党性塑造工程活动的统一部署，镇党委高度重视，认真安排，精心组织，周密实施，顺利完成了第二阶段“如何做合格党员”、“体验感悟教育”、“五看五查”、“亮身份树形象”环节的工作任务。
一、高度重视精心组织。镇党委高度重视此次“思想奠基·党性塑造”工程“如何做合格党员”活动，镇党委书记亲自安排部署，带头严格学习，组织党员干部到红色革命教育基地学习，瞻仰先烈遗迹，开展现场教学，坚定信仰，巩固信念。认真组织开展集中学习和自我学习，深入开展调查研究，收集意见建议，确保活动第二阶段工作整体、有序、有效推进。
二、狠抓党性教育重效果。在“思想奠基·党性塑造”活动中，镇党委始终把学习放在重要突出位置，对照县委文件要求，以“体验感悟教育”、“五看五查”、“亮身份树形象”镇党委书记带头撰写了对照检查材料，不断促进活动的开展和实施。
三是认真组织集中学习。镇党委制定了感悟学习方案，积极组织老党员、优秀党员做报告，发挥党员干部模范带头作用，同时组织党员干部到大安陈锦章烈士故居及南郑川陕革命根据地纪念馆开展党性再教育活动，瞻仰先烈遗迹，不断提高党员干部党性修养，进一步提升党员干部服务为民意识。
四是不断丰富学习形式。主要采取“四法”学习，即个人自学法、集中学习法、案例分析法、讨论交流法，通过“读、听、看、思、写、谈”(读原文、听党课、看教育影视片、自我查找反思、写心得、谈体会)六个抓手，强补党员干部精神之“钙”，增强党员干部服务群众内源动力。通过“夜间课堂”(周三晚组织全体干部观看教育影视片，谈感想;周二或周四晚组织班子成员集中学习讨论)解决工学矛盾;“实践课堂”(组织党员干部到红色教育基地，实地学习，了解先烈们光荣事迹)，增强学习的实效性。集中组织学习了习近平总书记系列讲话等重点学习篇目和内容，展开了认真的讨论，通过系列学习和讨论，大家认识到了自身在学习方面的差距，在工作方面的不足，学习的自觉性进一步增强。
五是严格执行学习纪律。每名党员干部都配发了学习记录本，坚持每人每天自学不少于1小时，每周开展集中学习不少于3次，记录学习笔记不少于5篇。同时要求每次专题学习后撰写心得体会，学习活动节点完成后，镇督导小组定期检查审核，确保做到学习有计划、有资料、有记录、有档案。
总结2018年讲党性、重品行、作表率活动
按照自治区公路管理局、###公路管理局党委关于开展“讲党性、重品行、作表率”活动的指示精神。结合工作实际，###公路管理分局党支部加强领导、严密部署，在全分局巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动。现将活动总结如下：
1、 加强学习动员，明确巩固和改进活动方向
###分局党支部把巩固提高“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动作为18年分局加强作风建设的内容。分局机关利用周三干部学习时间，对巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动进行统一动员并将“讲党性、重品行、作表率”要求，向领导干部延伸、向党员延伸。
通过学习动员，广大党员干部明确了巩固提高活动的方向，坚持以加强党性修养和作风养成为主题，以“让党满意，让人民满意”为目标，以解决自身建设中的突出问题为重点，采取切实有效的措施，努力建设党性坚强、政治过硬的党员队伍，学习刻苦、能力过硬的队伍，公道正派、作风过硬的队伍，更好的让党支部满意，让群众满意。
2、 加强文化建设，大力推进巩固改进活动
###分局党支部坚持将文化建设工作与“讲党性、重品行、作表率”活动相结合，首先在学习实践科学发展观活动取得阶段性成果的基础上，进一步查找自身建设中存在的问题和差距，切实解决突出问题，再把廉政文化、大众文化活动作为加强党性修养和作风养成的主要措施，加大党团工作力度，加强党群关系，着力解放思想，转变作风，使广大党员干部及职工群众对党支部工作的理解、信任、满意度不断提升。
分局党支部坚持主题实践，教育引导党员领导干部从严自律、自觉规范言行，主动接受广大职工群众的监督评价，在思想观念、素质能力、工作作风和工作方式方法上实现新转变、新进步、新提高。
进一步加强**宣传。根据巩固提高活动的工作任务，###公路管理分局党支部加强策划，积极利用内刊《坦途》、**等**资源，及时宣传推广开展活动中的好做法、好经验，宣传领导班子建设、组织人事部门自身建设的新气象、组工干部精神风貌的新变化以及组织人事工作呈现的新局面，为活动的健康深入开展营造良好氛围。
三、巩固提高活动的主要经验
针对已经梳理出来的问题和薄弱环节，切实抓好整改措施的落实，以制度建设为切入点，创新工作方法，提高党员领导干部科学管理水平，更好的为广大干部职工服务。同时加大干部队伍管理力度，逐步推行和完善干部年度工作实绩考核、民主测评等考核评价办法，真正做到能者上、平者让、庸者下。
###分局党支部紧密结合学习实践科学发展观和文化建设活动，全力巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动，重点突出党性修养和作风养成，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，着力解决自身建设中的突出问题，使广大党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，不断提高“三个服务”水平和服务科学发展的能力。
二○一一年十月
开展党性教育活动总结
近年来，随着我国社会主义事业的不断发展，党性教育活动在各级党组织中得到了越来越多的关注和重视。党性教育活动是培养党员坚定的理想信念、良好的作风和高尚的品德的重要途径，对于加强党组织的向心力和凝聚力，提高党员队伍的素质和战斗力具有重要意义。
为贯彻落实党中央关于开展党性教育活动的重要指示精神，我市党委积极组织开展了一系列党性教育活动，取得了显著的成效。本文将从活动的开展形式、内容设计以及实施效果等方面进行总结，并对今后的工作提出建议。
首先，本次党性教育活动采取了多种形式，包括集体学习、讲座报告、专题研讨、实地考察等。通过多样化的形式，不仅满足了不同党员的需求，提高了学习的兴趣和积极性，也增进了党员之间的交流和沟通，培养了团结协作的精神。同时，我们还注重活动的创新性，引入互动游戏、小组竞赛等元素，使党员能够在轻松愉快的氛围中接受教育。
其次，本次党性教育活动的内容设计丰富多样，既有党的历史和光辉传统的学习，也有现实问题和时代要求的研究。我们注重将理论联系实际，贴近党员的工作实际和生活需求，开展了一系列具有针对性的主题讨论和问题研究。在活动中，我们特别强调了党的先进性和正确的思想路线，引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到对党忠诚，为人民服务，克服各种不良倾向，树立良好形象。
第三，本次党性教育活动取得了显著的实施效果。通过活动，广大党员增强了对党的认同感、使命感和责任感，深化了对党的性质、任务和要求的理解，更加坚定了共产主义远大理想的信念。在活动中，我们注重青年党员的培养，通过发动党支部和党员带头讲好故事、撰写读书笔记的形式，提高了广大团员的党性修养和政治觉悟，有效地加强了党组织对青年的引领和教育工作。
最后，根据本次党性教育活动的总结，今后要进一步加强对党员队伍的教育管理。首先，要明确活动的目标和内容，确保教育活动的针对性和实效性。其次，要建立健全活动的长效机制，将党性教育纳入日常管理和考核体系，形成持续推进的机制。另外，还要加强对党员的跟踪教育和培训，不断提高党员的素质和业务能力，以适应时代的发展需求。
综上所述，本次党性教育活动通过多种形式、丰富多样的内容，取得了良好的效果。今后，我们将继续以党性教育为重点，不断提高党员的思想觉悟和政治素质，努力把党性教育活动做得更好，更生动有趣，更具体有效，促进我市党建工作的深入发展。
单位党性实践活动总结
单位党性实践活动总结一（工作总结之家 gz85.cOm）
讲党性、重品行、作表率"活动总结 "讲党性、重品行、作表率"活动开展以来，全县组织系统和广大组工干部根据中组部和省、市委组织部《关于进一步深化拓展"讲党性、重品行、作表率"活动》的要求，认真落实xx等**领导同志对组织部门自身建设提出的新要求，坚持科学发展观，坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，不断深化拓展"讲党性、重品行、作表率"活动的深入开展，达到了较好的效果，促使组织部门建设成为"模范部门"，组工干部打造成为"过硬队伍"，确保学习实践活动收到了实实在在的效果。
一、主要做法
(一)加强领导，精心组织，深入动员
活动开展以来，我部把开展"讲党性、重品行、作表率"活动当成一项重要的政治工作来抓，摆上日程，强化措施，精心组织，确保主体实践活动按照要求，扎实开展。在全市"讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象"学习实践活动动员大会之后，县委召开会专题听取了汇报。县委对开展“讲党性、重品行、作表率”活动提出明确要求，要求组织部门严格组织，扎扎实实地开展活动。
组织部召开部委会进行专题研究，制定《***委组织部"讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象"学习实践活动实施意见》，
建立健全领导组织及办事机构。成立了以组织部长为组长、副部长为副组长、各科室负责人为成员的"讲党性、重品行、作表率"实践活动领导小组，抽调力量成立了办公室，配齐了办公设备。并召开了部机关"讲党性、重品行、作表率"活动动员大会，传达了《中共***委组织部关于开展"讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象"学习实践活动的实施意见》，对开展好"讲党性、重品行、作表率"学习实践活动作了深入动员，进一步把组工干部的思想统一到省、市、县委领导讲话精神和要求上来。
(二)周密安排，严明纪律，认真学习
一是加强学习内化，提高组织干部素质。研究制定了《学习培训工作计划》、《学习制度》和《学习日程安排表》，对学习的组织领导、内容要求、时间、方式、方法等作出了明确规定和详细安排。认真落实学习阶段的计划和安排。
坚持星期
二、五下午学习日制度，按照xx同志提出的建设"模范部门"和"过硬队伍"的要求，培养组工干部爱学习、勤学习、靠学习积累提升的观念，激发学习兴趣，提高学习质量。在学习业务知识的同时，学习党的"xx大"精神、邓小平理论、"****"重要思想、科学发展观思想以及党的三代领导核心关于加强党性修养、品德修养等方面的论述，既增强了的业务能力，又坚定了理想信念。二是加强管理，转变作风，创造一流业绩。
推行精细
化管理，建立目标任务细化分解、分管部长牵头议事制度，注重用找差距的办法激发组工干部的斗志，用压担子的办法挖掘组工干部的潜力，培养组工干部敢吃螃蟹的创新精神，舍小家顾大家的奉献精神，蚂蚁啃骨头的坚韧精神。努力看到每一项工作的实际效果，生产出优秀的产品。三是围绕“讲党性、重品行、作表率”活动，树立组织干部的良好形象。
要认真组织开展，脚踏实地，既注重整体推广，又注重典型树的培育。组工干部积极参与，深入基层走访调研，真诚为困难群众排忧解难，为党员干部群众办实事、解难事，树立组工干部勤政为民、公道正派的良好形象。
(三)开门纳谏，征求意见，接受监督
能否发现问题，正确发现问题，群众的参与是关键。我部从活动开始就坚持请群众全过程参与、监督、评价每个阶段工作，认真组织实施，分战线、分类型征求县直各单位、各乡镇和社会各界群众的意见。采取了发放征求意见表、发放调查问卷、设置意见箱、召开座谈会、开通****等不同形式，扎实有效的从部机关班子建设、自身建设、干部工作等方面征求意见和建议。
(四)找准问题，分析评议，认真整改
在广泛征求群众意见，认真反馈意见的基础上，对群众提出的问题认真查摆，全方位剖析，部机关及各科室结合本科室的特点，立足本职查找问题，同时进行严格把关，对问
如发现问题不正确，分析不彻底，应责成其认真修改。找准问题，深入分析问题，明确整改方向。组工干部对照"三勤"、"三严"、"三实"、"三高"的具体要求，认真总结和反思在破除影响***科学发展的陈旧观念上是否做到了解放思想，在适应新形势新任务要求的方式方法和体制机制上是否做到了改革创新，在服务全县大局工作中是否起到了表率作用。
围绕带头讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象，召开了专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，做到查找问题准、剖析根源深、制订整改措施实。针对在学习实践活动中查摆出的思想不够解放，表率作用不强;工作力度不够，创新能力不强;机关学风不浓，知识积累不够;作风不够深入，纪律不够严格等问题，明确整顿措施和目标，有重点有计划地进行集中整改。
二、主要成效
经过多方努力，“讲党性、重品行、作表率、树立组织干部新形象”学习实践活动成效显著。
(一)自身建设水平明显提高，塑造了组工干部新形象通过开展学习实践活动，在组工干部中营造了讲学习比进步，讲工作比贡献的浓厚氛围。一是提高组织干部的政治理论水平和思想道德素质。活动中我部开展了"日学一小时、周写一篇文、月读一本书、年评一次绩"和"比学习促素质提长、创新促效率提高、比作为促和谐发展"活动，树立了
通过理论研讨、演讲比赛、经验评价等活动，提高了组织干部的综合能力。二是将日常考核与定期考核相结合，完善量化考核指标体系。研究制定了《关于在县委组织部机关实行"德、能、勤、绩、廉"量化考评工作的实施意见》，形成日常考评和定期考评相结合的组工干部综合考评长效机制，把考评结果运用到奖惩上、运用到评先评优上、运用到选拔使用上，使组工干部党性修养和道德操守、服务能力和创新意识、工作态度和责任意识、工作实绩和纪律观念、廉政意识和廉政职责履**况等方面都得到了切实提高。
三是完善规章制度，形成以制度促工作的机制。部长接待日制度方便了党员、干部和群众反映问题;限时办结制度有效的促进了领导批示件、信访件或有时限要求事项的工作效率。学习制度、工作制度和廉政制度的完善，实现了部机关工作的规范化。
四是倡导清廉为政，落实了廉洁自律的各项规定。依照组工干部"十严禁"的要求，组工干部坚持做到"不该要的东西不要，不该去的地方不去，不该说的话不说，不该做的事不做";公道正派，清正廉明，始终保持组工干部队伍的纯洁性。
(二)思想进一步解放，创新能力明显增强
在主题教育活动中，组织干部通过多种形式的学习，进一步解放思想，激发创新热情，提高创新能力。一是创新思路，用新思路工作。以积极改革创新精神，跳出自
我封闭圈子，突破固有的思维方式，把组织工作纳入全县的圈面发展之中。明确全县组织工作以学习贯彻xx大精神和xx届历次全会精神为主线，抓住"三个关键"，推进"四个创新"，实现"五个提升"的新目标。二是创新服务，创新举措。
整改措施的落实为选干部、配班子、建队伍、聚人才，抓基层、打基础等重要任务，着力提高选人用人公信度和人民群众对组织工作满意度。实行“首问制”和“服务承诺制”，接受服务对象和社会的监督。三是创新管理，锤炼作风。
根据组织工作新形势、新任务、新特点，对各项工作研究提出一系列的新措施、新办法，根据"十严禁"的纪律要求，进一步制定了组工干部的行为规范，引导组工干部深入到工作一线，在新农村建设、社会稳定，招商引资、项目建设等工作中，发现解决实际困难和问题，切实转变作风。
(三)把握工作重点，推动了组织工作创新
围绕全县组织工作各项目标任务，把讲党性的基本要求落实到不断推动组织工作创新上、开创工作新局面上，各项工作得到新的进展。活动中我们坚持把开展活动与推动当前各项工作紧密结合，注重把广大组工干部在活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上，引导到加快发展上，用活动来促进工作，用做好工作来体现和检验活动的成效。一方面，坚持组织干部与岗位职责的密切联系，促进各项工作更好地开展。
在"讲党性、重品行、作表率"活动中，结合组工干部的工作实际，认真履行岗位职责，努力创造一流业绩，在各自岗位上发挥示范带动作用，营造了一种比、学、赶、超的工作氛围，促进了工作的开展。另一方面，坚持活动与业务工作的紧密联系，促进各项工作更好地完成。在"讲党性、重品行、作表率"活动中，把开展活动与当前工作进行有效对接，实现了教育活动与业务工作的互动，既开展了活动又促进了工作。
通过"讲党性、重品行、作表率"活动的开展，进一步焕发了各级组织部门和广大组工干部的进取精神，进一步增强了各级组织部门的凝聚力和战斗力，形成了上下团结一心、共谋发展大好局面。
三、问题和不足
在"讲党性、重品行、作表率"活动中，我们不断查摆问题，把自身情况与先进人物认真对比、深刻反思、寻找不足，检查在工作和生活中存在的问题。
(一)部分组工干部的整体素质不太适应新形势发展的需要。一是知识不够全面；二是开拓精神不够强；三是视野不够开阔；四是缺乏远见卓识和站在全局的能力。
(二)部分组工干部的思想观念还不适应新形势下的发展需要。一方面是原则性、程序性、保密性使组工干部养成了严谨的作风，使一些干部思维过于机械、僵化，缺乏创新个性;另一方面还存在工作指导不够，深入一线不够，群众意识不强，习惯在办公室听汇报、酒桌上谈工作的现象，工作浮于表面，华而不实。
(三)组织工作一些方式方法不太适应新形势发展需要。一是对党的建设中出现的新情况、新问题提前思考是不够的。目前新生事物层出不穷，社会阶层日益复杂，党员流动极为频繁，基层党组织生活难以为继、党员管理难以加强、党建活动难以开展。
二是宗旨意识和服务意识存在差距。组织干部为基层、党员、人才服务的意施不能跟上时代的发展，抓基层、抓基础的工作措施还不够扎实。有的工作仍停留在会上，坚持不下去，落实不下去，没有充分发挥典型指导和示范作用。
四、下步工作思路和措施
针对这几方面问题，我们以服务基层、服务发展、服务大局为导向，以建设"模范部门"、打造"过硬队伍"为目标，以xx告诫全党的"四大危险"为着眼点，着重从以下几个方面做好工作。
(一)要站位高远，不断增强组工干部驾驭全局的能力。新形势下组工干部要提高站位全局、科学谋划的能力，要提高学习历练、服务运用的能力，要提高辨德识才、知人善用的能力，要提高开拓创新、破难解缚的能力。善于从服务发展和大局出发考虑和安排组织工作，形成围绕大局开展组织工作的理念和思维方式。
(二)要勇于创新，强化创造性思维观念。对工作中的深层次问题和新形势下出现的新问题，要不断调整思维方式和工作思路，善于换位思考，多角度思考、创造性地思考，以创造性思维来解决复杂、疑难问题。
党性教育活动总结
党性教育活动是加强党员思想政治教育的重要形式，旨在提高党员的党性修养，强化党员的党纪党规意识，为党的事业贡献力量。经过本次党性教育活动的学习和实践，我深刻认识到了党性教育活动的重要性和必要性。
首先，在党性教育活动中，我进一步认识到党的性质和党的宗旨。党的性质是中国特色社会主义先进性的具体体现，是党员坚守的根本原则。党的宗旨是为了全体人民的根本利益而奋斗，这是党员坚决践行的核心要求。通过党性教育活动的学习，我深入了解了党的性质和宗旨的内涵，进一步激发了我作为党员的责任感和使命感。
其次，在党性教育活动中，我加深了对党的历史的认识和理解。党的历史是党员们不断前进的宝贵财富，也是我们学习党性的重要来源。通过学习党史、理论、军事和思想路线，我更加深入地了解了党的光辉历程和艰辛发展，加深了对党的优良传统和党徽党纪的理解。在学习中，我深感党的历史是我们前进的动力和方向，我们要时刻铭记党的历史，在实践中不断前进。
再次，在党性教育活动中，我体会到党的党风廉政建设的重要性。党风廉政建设是党的建设的重要内容，是我党党风的重要标志。党风廉政建设是加强党的作风建设，树立良好形象的重要手段，旨在为全体党员提供廉洁自律的良好环境。通过党性教育活动的学习，我进一步领悟到了党风廉政建设的重要性和必要性，党员要自觉遵守党纪党规，秉持良好的作风，做到廉洁从政、忠诚担当。
最后，在党性教育活动中，我明白了党员就是要为人民服务的道理。党员是党的先锋队员，是党的重要组成部分。我们要始终把人民的需要放在第一位，忠实履行我们的工作职责，为实现以人民为中心的发展目标不懈努力。通过党性教育活动的学习，我进一步加深了为人民服务的理念，明确了我党的根本立场，我要时刻牢记党员的身份和使命，为人民的利益而奋斗。
通过本次党性教育活动的学习和实践，我深刻认识到了党性教育活动的重要性和必要性。我们每一位党员都应该时刻保持清醒的头脑和高度的党性修养，将党的指导思想牢记心中，时刻做到党员的模范表率。今后，我将进一步加强党性教育的学习，不断提高自身素质和能力，为党的事业贡献力量。
深入开展调研走访。结合学习和讨论的成果，组织党员开展“大走访大调研”和“三进三同”党性作风实践锻炼活动，探索建立以学校领导班子成员轮流接访师生和群众制度、重点走访困难师生和群众制度、办理重点问题反馈制度为主要内容的联系和服务师生“三项制度”。学校领导班子成员密切联系师生和群众，通过多种方式，深入教学第一线、深入师生、深入家庭，抓住创新办学理念、定位学校发展、规范常规管理、强化队伍建设、推进素质教育、打造学校特色以及服务地方经济社会发展等重大问题、突出问题和热点问题，开展调研走访，广泛听取师生员工、家长及社会各方面的意见和建议，找出制约本学校进一步科学发展的突出问题。
在调查走访中，帮助困难学生家庭解决学生学习、食宿、生活费等实际问题。结合实际情况，确定关系学校科学发展的重点课题，深入调查，形成调查报告。
第二阶段，分析和检查（20xx年11月）。重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会，撰写分析检查报告。
组织召开专题民主生活会和组织生活会。召开领导班子专题民主生活会，围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，分析检查在推进学校事业科学发展、促进学生德智体美全面发展等方面存在的差距和突出问题，着重查找办学理念、教育质量、教学改革、工作方法、推动行业发展等方面的问题。要认真分析检查，提高思想认识，明确整改方向。
撰写分析检查报告。党组织领导小组要根据召开专题民主生活会的情况，写出分析检查报告。分析检查报告要注意充分吸收调研走访中群众提出的意见和建议，突出分析检查问题、理清科学发展思路这个重点，反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理学校发展中存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进学校事业科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。
党组织主要负责同志全程主持起草分析检查报告。分析检查报告初稿形成后，召开学校党组织扩大会议进行充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。
第三阶段，整改落实（20xx年12月）。主要抓好整改实实方案的制定和突出问题的解决。
制定整改落实方案。根据分析检查报告，制定整改实实方案。按照查找出来问题的轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改落实的目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，使整改落实工作有章可循。
在制定整改实实方案的过程中，应当组织党员和教师提出建议，使整改实实方案和措施切实可行。实实方案和措施要以适当的方式向党员、师生和群众宣传，作出承诺，接受监督。
集中解决突出问题。把解决涉及群众和师生切实利益、通过努力能够解决的问题作为重点，集中力量、集中时间解决一批突出问题，特别是发展思路不清、发展定位不准、发展规划不完善，以及常规管理不到位、教育科研不扎实、素质教育推进乏力、师生评价考核机制不健全等制约和影响学校科学发展的突出问题。切实找准解决问题的突破口和着力点，坚持实事求是，尽力而为、量力而行，多为师生和群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。
整改落实情况要及时向党员、师生和群众报告。做好学校有关规章制度的废、改、立工作，着力建立完善促进学校科学发展、组织健康发展、学生全面发展的规章制度，探索建立师德师风监督、教职员工激励、学生党员发展等方面的制度措施。
集中教育活动结束后，再安排2个月时间，巩固和扩大学习时间活动成果；学习实践活动基本结束后，及时总结工作。要及时组织群众对学习实践活动的满意度进行评价。要把学习实践活动取得的成功经验及时运用到工作实践中，建立学习实践科学发展观的长效机制，切实把科学发展观的要求转化为正确的办学理念、发展思路和改革措施，真正把科学发展观贯彻落实到学校的全部工作之中。
在开展“三进三同”党性作风实践中，我校做到了以下几点、
（一）落实领导和指导责任。学校党支部成立学习实践活动领导小组，在区教育工委学习实践活动领导小组的指导下，领导和具体实施本校的学习实践活动。学校党支部学习实践活动领导小组成员要建立联系点，加强对所联系的村学校、年级组学习实践活动的指导。
（二）积极探索创新。结合本校实际，把落实规定动作与做好自选动作有机结合，灵活安排学习实践活动时间，在学习内容上注重贴近师生教学实际，在学习方式上注重喜闻乐见。对领导干部、教学骨干、后勤保障人员、学生等不同岗位的党员要区别对待，有针对性地提出具体要求。
创新活动载体，以学习实践科学发展观为主题，在学校党组织中开展以“科学发展争先、组织建设争先”为主要内容的“双争先”活动，在教师党员中开展“学先进、比贡献、促发展，争当科学发展先锋”活动，充分发挥学校党组织和党员服务和推动科学发展的作用。
（三）加大宣传力度。要充分利用标语口号、板报、广播、网络，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。建立长期性科学发展观标语、专栏，将科学发展观的校园宣传与学校校园建设结合起来，与党员活动阵地建设结合起来。
大力宣传教育系统学习实践科学发展观的先进典型，宣传开展学习实践活动的成功经验，反映科学发展取得的新成就。以具体事例、生动细节、精彩**、生动语言，有效增强宣传的生动性和吸引力，提高宣传效果。
（四）坚持统筹兼顾。统筹安排、协调推进学习实践活动，把开展学习实践活动当作推动科学发展的有利契机和强大动力，与落实“部市合作协议”，推动城乡教育统筹发展结合起来；要与加强师德师风建设、培养一流教师、推进教育教学改革、提高教育质量相结合；与贯彻落实十七届四中全会、市委三届六次全委会和县委十二届七次全委会精神，全面加强学校党的基层组织建设，开展基层党组织“五个好”创建活动结合起来；与庆祝新中国成立60周年各项活动和“唱读讲传”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
（五）强化活动保障。根据实际情况，落实开展学习实践活动的办公场所、劳动力和活动经费。要坚持厉行节约，讲求成本，注重实效，坚决不搞形式主义。
学习实践科学发展观，意义重大，责任重大。学校党支部把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，切实把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保取得实实在在的成效。
二○○九年十月二十五日