2024-02-09 干部作风整顿工作总结 干部作风工作总结
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煤矿干部作风大整顿第二阶段工作总结按照集团公司干部作风大整顿第二阶段的统一部署和安排，我矿按照“十条”标准的要求，发放了《车集矿干部作风大整顿征求意见表》600余份，召开了由基层一线班组长和党员参加的座谈会，广泛征求和听取群众对干部作风的意见，意见以书面的形式反馈给干部，各级干部根据通报结果写出深刻思想剖析材料，并在召开的支部大会作了思想作风述职报告，矿领导分头参加。[范文搜网文章-]
一、征求意见，反馈结果，对照查摆。
坚持开门整顿。我矿为广泛征求和听取职工群众对干部的意见，对照“十条标准”，针对干部作风方面的18个问题进行问卷调查，发放了干部作风大整顿征求意见表600余份；召开了基层一线班组长和党员参加的干部作风征求意见座谈会，对干部作风存在的问题进行现场“会诊”；设置了矿长信箱、干部作风整顿信箱，开通了干部作风大整顿举报电话，广泛征求广大职工群众对干部工作作风和思想作风的意见。通过这几个渠道进一步掌握干部队伍的整体现状；切实了解了干部在作风方面的倾向性问题，摸清了干部在作风、思想、生活、安全生产、经营管理等方面存在的问题。敢于亮丑，将收集到的建议和意见，查找到的问题及时向全体干部职工通报，要求干部针对意见和建议认真进行对照查摆。[范文搜网文章-]
二、对照意见，剖析自我，边改边整。
对照职工群众提出的干部作风意见，制定并下发了《车集矿干部管理五条规定的通知》。通知规定，凡违反五条规定的，除给予一定的经济处罚外，一律就地免职。同时，矿要求各级干部认真对照，结合工作实际和岗位职责，写出思想剖析材料，分析、梳理工作作风和思想作风存在的不足和亟待解决的问题，针对自身和工作中存在的问题，从制度上消除问题的弊端，建立具有约束力、执行力、管用实用的规章制度，做到把企业当家，把岗位当命，进一步转变自身的工作作风和思想作风。尤其是领导率先垂范和模范带头作用，要求职工做到，领导首先要做到，“八、四、零”班班见领导，进行“手拉手”的交接班，特别是工作面的初采初放，安装工作面期间，每班必须有矿领导现场跟班，以自己的实际行动为职工群众带好头，做好典型引路作用。对于那些未能身体力行，违反矿制度、规定的，加大查处力度，一经查处，严惩不怠，决不姑息。3月19日，矿安检科查处五名干部违反准军事化管理规定，井下不排队行走，按照规定每人罚款500元，张榜公布通报批评，此举在职工群众中产生了很大的震动和影响，大家一致认为，车集矿干部作风大整顿真抓实干，务求实效，不走形式，不走过场。
三、认真述职，改进作风，提高效率。
思想决定意识，意识决定态度，态度决定行动，行动决定效果。为使干部从思想、意识、态度等真正认识到不足，切实转变干部作风，提高工作效率，全面完成全年既定的工作目标，我矿召开了干部思想作风述职大会，就干部思想意识与矿井飞速发展不合拍，与干部队伍的要求不合时宜等方面存在的问题在支部大会上认真述职。
为使干部作风大整顿活动真正落实在行动上，机关人员在矿党委书记刘永义，工会主席杨枫的带领下到2407下巷搬运枕木，搬运枕木时，党委书记刘永义第一个杠起了枕木，始终走在队伍的最前列，领导模范带头就是无声的命令，在大家的齐心协力下，提前完成了预定的任务指标。为使干部作风落实在行动上，矿严格执行干部责任追究制度。对于那些平时不用功，工作搞临时突击的；对于那些对工作思想上不重视，意识上不提高的；对于那些不学无术，得过且过，业务不精通，一知半解的；对于那些工作不用心，讲条件，给矿上造成影响的，都将严格追究责任，使他们在其位，谋其政，创造性开展工作，履行工作职责和岗位使命，提高工作效率，出色完成自己主管和分管的工作。
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自作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题，按照上级要求，从学校领导干部到每一位教职工，都认真进行了梳理，并对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向，扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能够马上解决的问题，也都拿出了解决的时限和要求；对于一些个别性的、根本不能解决的问题，也给大家做了清楚的解释；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制。
在改进提高工作中，我们通过采取有效措施，狠抓落实，已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题，取得了明显成效。具体主要表现在：
一是针对部分领导干部思想疲软的问题，组织开展了学习教育教学“回头看”工作。我校整顿领导小组对每一位撰写的学习笔记和逐个进行检查。检查中，对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的；对于写心得不结合自身实际，内容存在假、大、空，或相互照抄内容雷同，以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的，一律发回本人重新补课学习。所有领导干部所写的必须交校长签字审阅。
二是针对一些领导干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题，学校加大了监督检查力度，随时随地监督干部职工的行为，一经发现在工作中丢三落四、应付交差、不负责任；上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为，发现一例，查处一例，决不手软。
三是针对制度建设中查摆找出来的问题，进一步从实际需要出发，整章建制抓完善、抓规范、抓提高，确保实现以制度管人的目的。
学校对各项制度进行了一次全面和彻底的整理工作。学校召开教代会，对学校的各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款，该废止的废止，该删减的删减，该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册，发放给每一位教职工，作为今后各项工作的依据。
四是针对学校工作中存在的问题，花大力气彻底整改。从教育教学、与奖惩制度、政工人事等等多方面，进一步作了改进和加强，有力地推进了学校的各项工作。此外，为推进学校各项工作，学校自加压力，各职能部门拟定年度工作计划，确定本年度应达到的目标和任务。政教处在本年度要把本单位创建为市级最佳文明单位和德育教育先进单位；教务处要确保今年中职高考再上台阶，并有单个学生总成绩进入全市同类学校1、2名；工会在今年内把本单位创建为市级先进职工之家；后勤处确保饮食安全。目前，学校正团结广大教职工同心同德，为既定的目标努力奋斗。
在开展整改工作中，学校和领导干部的整改措施，以会议形式，向全体教职工进行了公布，接受教职工的监督。学校干部作风领导小组积极撰写工作信息，办黑板报专栏3期，及时发布学校干部作风整顿方面的信息。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条不紊中开展，达到了预定的目标。
通过第三阶段的改进提高，学校从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强，思想作风工作作风进一步强化，干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，工作纪律进一步严格，学校的公信力和执行力进一步提高，形成了一种凝心和气、爱岗和业的良好工作环境和氛围，为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后，我们将进一步巩固整顿成果，不断建立完善长效机制，按照上级的要求，全面推进学校工作，为促进长寿教育的发展作出新的更大贡献！
县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动，是我县的建设史上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动，使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动，是我们县走出困境的根本保证。我们干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动，是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。 通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、县委中心组学习会议精神___委干部思想作风建设制度，并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守___机关作风建设“十条规定”和弘扬“五种作风”，并且以“六个坚持”为标准，认真落实省委提出的“五带头”，着重做好以下几个方面：
一、 强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三、提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行的本领。
四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
五、 树立干部形象。一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党
员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。 江在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。 全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。 之所以有些群众对____现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些____分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。正如___同志指出："领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上"。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
第三，要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
七、要做到坚持学习，树立正确人生观。
一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
___同志多次指出，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。改革开放20年来，我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验，把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是邓小平理论的指导，靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求，进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感，掀起学习的新高潮。
只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。
八、一个合格的干部，就要克勤克俭，生活上严要求。
古人有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过："捧着一颗心来，不带半根草去。"今天，我们干部应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同___，是争取全人类的解放。当然，这不是说干部要做苦行僧，干部也同样需要一定的物质享受;但是，在物质享受面前，每个干部要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己的手和嘴。今天，面对着灯红酒绿、花花世界，有些同志变得昏昏然，在物质享受面前翻了船。这方面的例子太多太多，在我们身边就有为了几百元、几千元的赢头小利，而不择手段的人，有在公款宴会上大吃大喝的人，当然更有利用职务之便中饱私囊达数百万元者，这些人尽管只是干部中的少数，但他们的行为已经给我们党抹了黑，在人民群众中造成了极坏的影响。这一现实应该引起我们的警觉。
我们每个干部在生活中应该做到：1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩;一比待遇，就会比出问题来。2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素，勤俭节约;反对大手大脚，暴殄天物，杜绝____现象的滋生蔓延。4、遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念，完善监督机制，才能从组织上腐化堕落的通道。
在迈向二十一世纪的新时期里，我们每个干部只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习邓小平理论，学习十五大文件，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样，我干部才能不辱使命，成为建设有中国特色社会主义的带头人。
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按照市教育局《关于开展xx市教育系统干部作风整顿建设活动的实施意见》和xxx学校《关于开展年级组以上干部作风整顿建设活动的实施意见》精神，我校xx月xx日正式启动干部作风整顿建设活动，经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段，把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮，广大干部在这次活动中受到了教育，统一了思想，提高了认识，使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
一、健全机构，明确职责
学校为了确保该项工作取得实效，在xx年xx月xx日，经支部行政集体研究决定，成立了由校长、书记xxx任组长，副校长xx、xxx任副组长，由所有的中层干部为成员的“xxx学校干部作风整顿建设活动工作领导小组”；全面领导此次“整风活动”，确保了组织到位、工作到位、责任到位，为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习，提高认识
xx月xx日，学校“领导小组”召开“整风”专题动员会议，分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求，做了深刻的分析和全面布置，x月x日，我校又利用开学之际召开了全体教职工参加的干部作风集中整顿动员大会。会上，支部书记、校长同志传达了教育局xxx局长在全市教育系统领导干部大会上的讲话精神，学习了教育局党委xxxx文件，他要求全体行政干部要认真学习，深刻整顿，要全身心的投入到学校中心工作中，思想认识要统一到学校工作的大局上来，进一步加强了团结，增强了工作的主动性和积极性，结合期末我校及xxx教育中部分学校教工上访、甚至违法集会事件引以为戒，并就“整顿”工作提出了4点要求：一是要充分认识开展此次活动的重要性和必要性，通过“整顿”，进一步加强队伍建设，维护学校形象，教育干部职工；二是要明确“整顿”的目的，通过“整顿”，确保我校干部、职工无违法、违规、违纪现象的发生，达到内强素质，外树形象的目的；三要自始至终将“整顿”与促进学校团结和谐发展、加强社会主义荣辱观教育、争创一流工作业绩相结合，并要克服和解决五个方面问题。即：一些干部纪律性差，有禁不止，执行力较差；部门意识强，全局意识差；工作态度飘浮，工作不在状态；管理上不到位，上下脱节、力度不够甚至不敢管；干部的工作作风，就要深入一线，脚踏实地，抓管理、促质量。
三、多渠道查找问题，务求找准问题
学校利用教职工大会，部门会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义，让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表，召开部分职工座谈会，向家长和社会各界人士问卷调查，干部个人自我剖析等形式，主动查找班子，处室个人存在的问题。班子、部室、个人对于查出的问题认真梳理，深入分析产生的原因，提出整改措施，写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示，xx月xx日上午9：00，学校召开了行政干部专题民主生活会，会上，xx校长代表班子进行了剖析和个人剖析，全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题，深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况，大家本着相互帮助，共同提高的原则，切实开展了批评和自我批评，大家相互查找问题，找准问题，挖掘了产生问题的原因，按照整改重点，各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和措施。
四、制定措施，落实整改
面对所梳理的问题，学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改，学校定时检查整改情况，并把此项工作纳入个人期末考核，使整改工作落到实处，取得实效。
五、干部作风建设做到经常化
制度化干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作，决心做到思想上不放松，行动上要持之以恒，随时进行自检自查工作，使我们的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，为我校可持续发展作出应有贡献。
根据县委、县**干部作风整顿活动的工作部署，我局认真开展检查问题阶段各项工作，召开了座谈会、进行了个别访谈、设立了意见箱并公布的举报**、发放了征求意见表，通过以上多种方式，广泛征求了学校领导及教师、学生及家长、干部及群众代表等各方面的意见和建议，并梳理汇总形成意见或建议11条。对梳理形成的意见和建议，我局进行了认真研究讨论，并形成如下剖析材料。
一、意见和建议的主要内容
梳理归纳形成的11条意见和建议主要涉及机关内部管理、教育行政管理、高中发展、教师培训、教育均衡发展等五个方面的内容，具体的意见和建议是：
各部门之间的合作缺乏协调和默契。我们希望加强协调。
希望在大院内设立职工阅览室，方便干部职工学习。
局大院未设有导向平面图，外来办事人员办事不方便。
局、院宣传栏需要梳理规范。
建议加强会议风，尽量减少或缩短会议时间。
要进一步加强高中教育发展，满足人民群众日益增长的优质高中教育需求。
二、存在差距和问题的主要原因剖析
通过深入分析，我局工作中存在差距和问题的主要原因如下：
加强教育行政管理的统筹协调。近年来，随着经济社会的发展，教育所面临的改革发展稳定的任务十分繁重，为此，会议多、检查多、材料多为客观存在的现实。今后要进一步提高统筹协调能力，尽量减少会议和检查。
加强教育培训，提高培训质量。近年来，我县积极开展教师培训工作，取得了良好的效果，但教师与素质教育还存在一定差距。今后要继续加大培训力度，努力提高培训质量。
应当加大力度提高弱学校的教育教学质量。目前，我县义务教育发展不平衡。由于种种原因，一些薄弱学校的教育教学质量相对较低。今后要根据上级部署，把义务教育均衡化作为一项紧迫的重要工作来抓，采取有力措施，促进义务教育均衡发展，确保教育公平。
高中教育的发展应进一步加快。近年来我县高中教育发展的步伐加快，取得了显著成绩，但于县财政困难，高中教育投入不足等原因，高中教育发展与人民群众日益增长的优质高中教育需求还有一定差距。今后要采取措施扩大高中规模，进一步提高教育教学质量，加快发展高中教育。
三、下一步工作打算
下一步，根据县委、县委干部作风整顿工作部署，结合教育实际，抓好以下工作：
切实进行整改
xx局干部作风整顿工作领导小组负责整改工作的组织领导，领导小组办公室负责整改的日常组织管理协调工作，并完成领导小组交办的其他事项。在领导小组的统一组织领导下，机关各单位、各处室要按照职能分工协调配合，密切关注整改措施的落实情况。要制定整改方案，明确整改方法和对象，落实分管领导和整改负责任，限期整改。
对具备整改条件的问题，要立即整改；对经努力能解决的问题，限期整改；对因客观情况需要解决但暂时不能解决的问题，要向群众说明情况，积极采取措施，逐步解决；对情况复杂、涉及面广、单靠部门难以解决的问题，要报县委、县**协调解决。
及时反馈整改情况
对整改情况，要通过板报、**等方式在一定范围内向干部群公示，接受干部群众监督，并采纳群众合理的意见和建议完善整改工作，真正做到开门搞整改。
建立健全干部作风整顿长效机制
将抓好整改与建章立制工作结合起来，要按照“让干部受教育，使群众得利益”的要求，针对查找出的问题，本着简便、易行、管用的原则，建立健全一套严格、实用、有效的管理制度，建立一套科学完善、规范合理、运转高效的工作机制，确保教育全年工作任务的顺利完成，促进全县xx事业全面协调发展。
根据县委、县**干部作风整顿活动的工作部署，我局认真开展检查问题阶段各项工作，召开了座谈会、进行了个别访谈、设立了意见箱并公布的举报**、发放了征求意见表，通过以上多种方式，广泛征求了学校领导及教师、学生及家长、干部及群众代表等各方面的意见和建议，并梳理汇总形成意见或建议11条。对梳理形成的意见和建议，我局进行了认真研究讨论，并形成如下剖析材料。
一、意见和建议的主要内容
梳理归纳形成的11条意见和建议主要涉及机关内部管理、教育行政管理、高中发展、教师培训、教育均衡发展等五个方面的内容，具体的意见和建议是：
各部门之间的合作缺乏协调和默契。我们希望加强协调。
希望在大院内设立职工阅览室，方便干部职工学习。
局大院未设有导向平面图，外来办事人员办事不方便。
局、院宣传栏需要梳理规范。
建议加强会议风，尽量减少或缩短会议时间。
要进一步加强高中教育发展，满足人民群众日益增长的优质高中教育需求。
二、存在差距和问题的主要原因剖析
通过深入分析，我局工作中存在差距和问题的主要原因如下：
加强教育行政管理的统筹协调。近年来，随着经济社会的发展，教育所面临的改革发展稳定的任务十分繁重，为此，会议多、检查多、材料多为客观存在的现实。今后要进一步提高统筹协调能力，尽量减少会议和检查。
加强教育培训，提高培训质量。近年来，我县积极开展教师培训工作，取得了良好的效果，但教师与素质教育还存在一定差距。今后要继续加大培训力度，努力提高培训质量。
应当加大力度提高弱学校的教育教学质量。目前，我县义务教育发展不平衡。由于种种原因，一些薄弱学校的教育教学质量相对较低。今后要根据上级部署，把义务教育均衡化作为一项紧迫的重要工作来抓，采取有力措施，促进义务教育均衡发展，确保教育公平。
高中教育的发展应进一步加快。近年来我县高中教育发展的步伐加快，取得了显著成绩，但于县财政困难，高中教育投入不足等原因，高中教育发展与人民群众日益增长的优质高中教育需求还有一定差距。今后要采取措施扩大高中规模，进一步提高教育教学质量，加快发展高中教育。
三、下一步工作打算
下一步，根据县委、县委干部作风整顿工作部署，结合教育实际，抓好以下工作：
切实进行整改
xx局干部作风整顿工作领导小组负责整改工作的组织领导，领导小组办公室负责整改的日常组织管理协调工作，并完成领导小组交办的其他事项。在领导小组的统一组织领导下，机关各单位、各处室要按照职能分工协调配合，密切关注整改措施的落实情况。要制定整改方案，明确整改方法和对象，落实分管领导和整改负责任，限期整改。
对具备整改条件的问题，要立即整改；对经努力能解决的问题，限期整改；对因客观情况需要解决但暂时不能解决的问题，要向群众说明情况，积极采取措施，逐步解决；对情况复杂、涉及面广、单靠部门难以解决的问题，要报县委、县**协调解决。
及时反馈整改情况
对整改情况，要通过板报、**等方式在一定范围内向干部群公示，接受干部群众监督，并采纳群众合理的意见和建议完善整改工作，真正做到开门搞整改。
建立健全干部作风整顿长效机制
将抓好整改与建章立制工作结合起来，要按照“让干部受教育，使群众得利益”的要求，针对查找出的问题，本着简便、易行、管用的原则，建立健全一套严格、实用、有效的管理制度，建立一套科学完善、规范合理、运转高效的工作机制，确保教育全年工作任务的顺利完成，促进全县xx事业全面协调发展。
根据全局干部作风整顿活动安排和部署，我认真学习了局机关《干部作风集中整顿活动实施意见》，通过认真学习，对自己的工作及思想动态，进行了深刻查找和认真剖析，并结合自己存在的问题切实采取有效措施，紧紧围绕转变工作作风、提高工作效率这条主线，促进干部作风和**职能两个转变，狠抓理论学习、组织领导、督促检查等措施，积极落实征求意见、自查自纠、专项治理、民主生活会和整改纠正等环节的工作，以理论学习提高思想认识，以思想转变推进作风改进，以作风建设带动各项工作，干部作风集中整顿工作取得初步成效。集中整治干部作风的个人情况总结如下：
一、加强学习，提高理论素质。本次开展的干部作风整顿，是学习实践“****”重要思想，提**部队伍素质，推进全县经济、社会实现新跨越的一项重要举措，也是提干部队伍整体素质，促进干部工作的一项新举措。因此，我局党组充分认识到这次干部作风整顿的重要性和必要性，深刻领会作风整顿的要求和目的，认真安排了这项工作。
一是认真学习提高认识，通过本次干部作风整顿活动，使我个人对在工作中存在的问题有了深刻的认识，不断从找问题、解决问题的方向出发，努力提升自己的业务工作水平，完善并提高自身素质；二是通过干部作风整顿，思想作风、工作作风、生活作风发生了明显变化；三是在学习的同时建立了读书笔记，边学习边记录，树立终身学习的理念，撰写读书笔记1万字以上，写心得体会文章均在一篇，个人剖析材料一篇，为自己制定了严格的学习制度，并参加集体学习5次以上，坚持适时进行学习心得交流，营造了良好的学习氛围。
二、按照“认真、专业、务实”的要求，做好工作。通过学习，明白了“认真、专业、务实”要求的内涵。认真是一种态度，专业是一种素质，务实是一种作风。三者密切相关，相互制约，密不可分。
认真的态度是做好工作、做好工作的重要前提。这也是对每个干部的最低要求；职业素质是履行职责、完成任务的基本条件，是每个干部必须具备的职业技能和素质；务实作风是推动目标落实的根本保证，应成为每一位干部进一步解放思想的自觉行动。
要按照“认真、专业、务实”的要求，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。切实做到办事不拖拉，做到事事有计划、件件有落实，并不断自我加压，保持良好的精神状态，统筹安排好各项工作，提高工作效率。
3，要严格遵守党员的标准，履行职责。模范遵守宪法和法律；按照规定的程序，认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务，接受人民的监督；维护国家的安全、荣誉和利益；忠于职守，勤勉负责，服从决定和安排；保守国家秘密和工作秘密；遵守纪律、职业道德和社会公德；清正廉洁，公道正派； 法律规定的其他义务。要按照一个共产党员的标准严格要求自己，努力成为一名合格的共产党员，为建设经济文化强市贡献出自己的一份力量。
四、今后努力方向。一是进一步坚持政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“***同志重要讲话精神”等，系统掌握其基本观点、基本方法。
牢固树立科学的世界观；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“****”重要思想，树立先进形象；二是加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的理念，即学政治、学理论，还要学商业、法律、科技。坚持理论联系实际，学以致用，不断提高综合素质，提高政策理论水平和业务能力；三是进一步加强自身建设。
以这次作风整顿为契机，我们要牢固树立五种态度：一是共产党员的先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过五种意识的建立和发展，努力把自己培养成合格的员工；四是振奋精神，务实创新。
彻底改变落后观念，积极接受新思想、新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守单位各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的干部作风整顿建设第三阶段工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我校自4月1日进入干部作风纪律整顿第三阶段以来，学校对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题，按照上级要求，从学校领导干部到每一位教职工，都认真进行了梳理，并对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向，扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能够马上解决的问题，也都拿出了解决的时限和要求；对于一些个别性的、根本不能解决的问题，也给大家做了清楚的解释；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制。
在改进提高工作中，我们通过采取有效措施，狠抓落实，已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题，取得了明显成效。具体主要表现在：
一是针对部分领导干部思想疲软的问题，组织开展了学习教育“回头看”工作。我们责成整顿领导小组办公室对每一位撰写的学习笔记和心得体会逐个进行检查。检查中，对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的；对于写心得不结合自身实际，内容存在假、大、空，或相互照抄内容雷同，以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的，一律发回本人重新补课学习。所有领导干部所写的心得体会必须交校长签字审阅。
二是针对一些领导干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题，学校加大了监督检查力度，随时随地监督干部职工的行为，一经发现在工作中丢三落四、应付交差、不负责任；上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为，发现一例，查处一例，决不手软。
三是针对制度建设中查摆找出来的问题，进一步从实际需要出发，整章建制抓完善、抓规范、抓提高，确保实现以制度管人的目的。
学校对各项管理制度进行了一次全面和彻底的整理工作。学校召开教代会，对学校的各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款，该废止的废止，该删减的删减，该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册，发放给每一位教职工，作为今后各项管理工作的依据。
四是针对学校工作中存在的问题，花大力气彻底整改。从教育教学、管理与奖惩制度、政工人事等等多方面，进一步作了改进和加强，有力地推进了学校的各项工作。针对去年我校在县教育局年度考核中名落孙山的局面，全校教职工痛定思痛，狠下决心，团结一致，决心在今年的教育局考核中榜上有名。此外，为推进学校各项工作，学校自加压力，各职能部门拟定年度工作计划，确定本年度应达到的目标和任务。政教处在本年度要把本单位创建为县级最佳文明单位；教务处要确保今年小学六年级毕业班学生成绩进入县前30名，并有单个学生总成绩进入县前300名；工会在今年内把本单位创建为县先进职工之家；鞍子坝侨心小学在本年度创建为县乃至达州市农村示范村小。目前，学校正团结广大教职工同心同德，为既定的目标努力奋斗，以崭新的面貌塑造东兴小学新形象。
在开展整改工作中，学校和领导干部的整改措施，以会议形式，向全体教职工进行了公布，接受教职工的`监督。学校干部作风领导小组办公室积极撰写工作信息，被达县教育网和达县教育局采用这方面的信息各1条，促进了整改工作的深入进行。此外，学校办黑板报宣传专栏3期，并利用学校互联网站开辟专栏，及时发布学校干部作风整顿方面的信息，并展开网上讨论。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条不紊中开展，达到了预定的目标。
总之，通过第三阶段的改进提高，学校从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强，思想作风工作作风进一步强化，干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，工作纪律进一步严格，学校的公信力和执行力进一步提高，形成了一种凝心和气、爱岗和业的良好工作环境和氛围，为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后，我们将进一步巩固整顿成果，不断建立完善长效机制，按照上级的要求，全面推进学校工作，为促进东兴乡教育的发展作出新的更大贡献！
干部作风整顿领导发言汇报材料各位领导：***干部作风整顿活动开展以来，在局党委的统一领导下，按照局党委关于开展《干部作风整顿活动实施意见》的要求，认真组织、精心安排，有序开展了各阶段的活动内容，现将主要工作汇报如下：一、精心组织，周密部署，确保作风整顿活动迅速启动一是成立组织机构。局干部作风整顿会议结束后，我站及时召开干部作风整顿动员会，就开展干部作风整顿活动工作进行专题研究、专题布置。按照活动要求，我站成立了干部作风整顿工作领导小组，全面负责和组织作风整顿活动的开展。做到了组织领导机构，工作班子和办公地点“三个落实”。二是制定实施方案。根据《干部作风整顿活动的实施意见》、中共绥德县委、监察局关于印发《深入开展“五个集中整治”实施活动意见》的通知要求，结合我站实际，制定了《***干部作风整顿活动实施方案》、《***关于开展“五个集中整治”活动实施方案》、《***干部作风整顿活动学习计划》，对学习时间、内容、主讲人、学习方式进行了统筹安排，确保学习活动有序开展。二、加强学习、宣传力度，营造作风整顿活动的良好舆论氛围开展作风整顿活动以来，我站制定了详细的学习内容和学习计划，将业务学习和思想教育作为我站长期开展的一项重要工作，并确定每周星期一为集体学习日，指定专人组织全体干部职工学习《行政许可法》、《公路法》、《公路安全保护条例》、《中国共产党章程》、《廉政准则》等法律法规知识，同时穿插学习“十不准”、“三问三解”和“五个集中整治”的具体内容。在学习过程中还将人员进行分组，就当前交通发展和治超工作中存在的问题进行畅所欲言讨论交流，有力地提高了干部职工的创新能力，同时也收集到一些对治超管理工作有利的建议和意见。到目前为止我站共编发简报18期、办板报两期、向各类信息网站投稿30余片、职工写学习笔记1万余字、心得体会两篇，绥德电视台报道两次。浓厚的学习宣传为作风整顿工作营造了良好的舆论氛围。三、认真梳理存在的问题，设立台账、制定制度，限时销号整改活动中通过向司乘人员、干部职工发放问卷调查等方式广泛征询意见、建议，同时就征集到的意见、建议进行认真梳理归纳，并制定详细整改措施。具体做法如下：一是将征集到的关于干部职工学习不踏实、服务意识不强、创新精神不足、事业心不强、执法形象不佳等意见和查摆出的问题进行分类梳理，并登记造册；二是对存在的问题指定4名领导限时督办整改；三是由值班领导带队，组织办公室、稽查队对各班组的学习情况、执法形象等进行突击检查，检查过程中对1名未佩戴执法证件和1名没有按照交通手势规范指挥车辆的同志进行现场批评教育，并责令立即整改。四是修改完善了《***各项管理制度及实施办法》，办法中明确提出对迟到、早退、执法行为不规范、执法形象不佳、吃拿卡要和服务水平差等具体处理办法。制度的修改制定为我站治超工作的长效开展得到了有力的政治保证。四、建立便民服务体系，深入基层走访、调研，开展帮扶活动按照《千名干部下基层活动》要求，我站早安排，早部署，认真落实此项工作。具体做了以下几方面工作：一是在检测场地设立了“便民服务岗”,为司乘人员提供热水、修理工具、路况信息等力所能及的帮助。二是深入满堂川乡任家沟村采取座谈、发放征询意见表等形式了解民情、民意。同时就收集到村民反映的村里文化娱乐活动少、大病户生活困难和用于灌溉的竖井被水冲毁等3条主要问题进行认真登记，并制定具体解决办法。三是针对群众提出的文化娱乐活动少这个问题，我站及时与电影公司联系为群众放电影2场。针对大病户生活困难问题，我站已经向患有脑出血瘫痪在床的马候贵、吴桂芳两户大病户送去了慰问金。针对灌溉设施被水冲毁这一问题，我站正与水利部门协调解决中。总之，开展干部作风整顿活动中，我站切切实实做了一些工作，取得了一定效果，但是干部作风的好坏、执法人员的服务水平高低、深入基层调研情况等工作是今后长期坚持抓的一项工作，新问题、新矛盾随时会出现，我站将在紧紧围绕治超中心工作的同时，深入推进人、车、路和谐发展。 二0一二年五月十二日
干部作风整顿自查报告
根据县委安排，结合工作实际，积极参加本次整改活动，及时查摆自己在学习、思想和工作中的差距和不足，现将存在的问题分析如下：
一、存在的问题
1、理论学习不够深入。对党的理论知识的学习仅仅停留在表面，没有扎扎实实的系统的深入学习和研究，更没有把握这些理论的精髓。学习的内容运用到实际工作中不是很好，也就是说理论和实际没有很好的结合。这些表面的学习在实际工作中没有进行深入的思考。
2、思想工作方面，存在说得多，具体工作体现少。在平时的党员干部思想教育和会议的安排中，理想信念和宗旨意识强调的多，而在具体工作中运用的不够深入，批评与自我批评开展的不够及时。
3、工作创新意识不强。对自己主管的工作和领导交办的任务能按时完成，但在工作中创新意识不强，创新的思路不宽阔，层次不多。过多地重视完成工作任务，轻视工作实效，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能创造性的开展工作，有时候达到事倍而功半的成效。
二、存在问题的主要原因
一是对理论学习的重要性认识不足，工作和学习关系处理不当，重视工作，轻视学习，没有意识到以学习来推动工作、指导工作。
二是进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面跟不上形势发展和要求。
三是放松了主观世界的改造。随着职务和工作环境的变化，没有始终如一的严格要求自己，致使自己宗旨意识有些淡化。
三、今后努力方向
通过这次作风整顿，使自己看清了在学习、思想和工作方面存在的一些问题，针对存在的问题和产生的原因，我将做好以下工作：
1、提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，读懂弄通并深入的理解党的最新理论成果，来提高自身政治理论水平，同时注重理论与实践相结合，做到学以致用、以用促学、学用结合、理论融入实践，并指导实践工作。
2、加强党性锻炼，提高党性修养，牢固树立马克思主义的群众观点，以习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，使自己在思想上行动上时刻和党中央保持一致。
3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的实要敢想敢为、积极研究新情况、解决新问题、用新的思维创造性的开展工作，以实际行动，切实做好自己的本职工作。
今后，我将以这次作风整顿为契机，保持积极进取的良好精神状态，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、完善和提高自己。
为了认真贯彻落实胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话精神，大力倡导八个方面良好风气，进一步增强忧患意识、公仆意识和节俭意识，全面加强新形势下党政机关干部的作风建设，按照省、市、县将今年确定为“作风建设年、狠抓落实年”的要求，我局在全局范围内集中开展了一次纪律作风整顿活动。我局要求认真整改机关纪律作风，营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围，建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍，保证我局的各项工作顺利进行。现对这次机关纪律作风整顿总结如下：
一、严格按方案要求抓整顿，保证了时间、内容、人员、质量全落实
4月16日，我局召开了纪律作风整顿活动动员大会，由姚国华副局长主持，曹文庆组长宣读了关于在全局开展纪律作风整顿的，局长赵志刚做了重要讲话，他指出我们在日常工作中还存在着许多亟待解决的问题，同胡锦涛在中纪委第七次全会上重要讲话中提倡的八方面良好风气的要求还存在着较大差距，我们需要在这次整顿中切实改善工作作风。我局成立了相应的领导小组进行协调、督促和实施，并下发了纪律作风整顿的实施方案，要求全体领导和职工按照实施方案的要求，从4月16日开始分为三个阶段集中开展纪律作风整顿活动。
1、4月16日至4月26日为动员学习阶段，在第一阶段，我们明确了学习内容和，按照时间制定了学习计划表并安排了必学的学习内容，我们主要学习了胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话精神以及省、市、县各级领导关于机关纪律作风整顿的讲话内容。在学习中，我局所有领导和职工都认真做了学习笔记和学习体会，通过学习统一了思想、端正了认识、振奋了精神，为我局纪律作风整顿活动搞好、搞扎实奠定了思想基础。
2、4月27日至5月15日为查找问题阶段。第二阶段的工作中，首先，我局通过学习中共晋城市委加强和改进干部作风建设的十条规定、县委马书记在机关纪律作风整顿动员会和转段会上的讲话，继续加强学习，同时开展业务知识学习，认真做好学习笔记，努力实现政治理论水平和业务技能双提高。其次，以科室为单位召开民主生活会，采取自我剖析、深入揭摆的方法进行查找问题，努力查找出制约工作进步的核心问题，并人人写出自查报告，自查报告必须包括整改问题、整改目标、整改措施、整改计划等内容。由科室汇总一并上报局整改领导小组办公室。在此基础上，我局召开了局机关科长以上干部纪律作风整顿民主生活会，进行面对面查找问题。最后，通过向下属单位、社会企业、服务对象发放调查问卷，并收回进行梳理、汇总，查找我局存在的问题，随后我们对问题的根源进行了深刻探讨和研究，并针对问题根源制定了相应的整改措施。
3、5月16日至5月底为整改建制阶段。在第三阶段，我们根据整改措施，坚持边整边改，注重实效，不搞走过场。针对查找出的问题，立即进行整改。做到能改的马上改，能办的立即办，不搞下不为例。各科室都拿出了工作创新的具体措施，认真进行总结，并将整改情况及时报机关纪律作风整顿办公室，通过这次纪律作风整顿，修改、完善了不适用或已经过时的规章制度，建立和完善了行之有效的机关建设长效机制。
二、认真查找问题，明确下一步努力方向。
通过这次纪律作风整顿活动，我局主要存在以下问题：
1、在工作中，开拓创新意识不强，办事效率不高。主要体现在工作沿用老方法、老套路，做部分工作时畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。有些情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题;没有很好的解放思想，没有用创新的工作思路和方法去适应社会的发展和要求。
2、在工作作风上，缺乏更强的主动性，存在推一推动一动、不推不动的现象。主要体现在工作的干劲不足，被动消极因素时有存在，思想不求上进、不思进取，满足于现状，缺少服务于企业和人民的意识，本位主义思想严重。
3、工作纪律方面，不够严格。个别人员仍有无视机关纪律和制度，上班迟到、早退，上班时间浏览与工作无关的网页、玩网络游戏的现象时而发生。
4、廉洁自律方面，相对较好。在工作中没有出现过收受礼物，请客吃饭的现象。
并针对上述的问题，我们通过深刻的研讨，确认了我们问题存在的根源，明确了我们整改的目的和努力的方向。
三、制定了切实可行的整改措施，建立了加强纪律作风建设的长效机制。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。我局今后要多组织政治理论方面的学习和研究，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想等科学理论深刻的学习与探讨，用科学理论武装自己，坚定政治信念。进一步增强纪律观念和纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实改变工作作风和工作方法，真正做到为人民服务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。我们每个职工都要加强自己在专业方面的学习和研究，提高自身业务水平，提升自己的工作能力，在工作中注重实际，通过对实际问题的深刻研究，开拓新方法、创建新局面，进而提高工作效率。
3、加强自我改造、自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦学习科学理论和专业知识。在平时的工作中多方面学习和研究，多想多问，完善工作方法，努力将我局的工作做好、做实。
4、在整改的基础上建立了制度管人、管事、管权的长效机制，首先是全体职工的学习教育机制;我们注重加强学习教育的计划，拓展教育内容，并将学习教育和工作实际相结合，运用理论指导工作。同时丰富学习教育的形式和注重利用典型案例进行指导。通过学习教育，不断提高全体干部职工的整体素质，既而提高我局的整体工作能力和工作水平。其次建立了职工监督管理机制。建立了严格的工作生活制度，并制定了定时扎实开展民主生活评议的决定，我们始终坚持实事求是、民主公开和相互平等原则，开展严肃认真的批评与自我批评，制定切实可行的整改措施，及时解决领导和职工在纪律作风方面的问题，同时深入开展谈心谈话活动，通过广泛深入地开展谈心，可以沟通思想，理顺情绪，化解矛盾，融洽感情，形成共识，增进团结。再次建立了密切联系群众的机制。我们确定通过深入联系群众了解情况，解决问题，兴办实事及深入开展主题实践活动和深入开展文明机关创建活动等活动，深入基层，了解群众关心的、急待解决的问题，增进干群关系，切实改变工作作风，并聘请行风监督员、设立意见箱等形式，以方便群众监督评判。最后，建立了员工激励机制。通过争先评优等活动，充分发挥广大职工创新工作的积极性和主动性。并且加快推进机关干部人事制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，进一步树立正确的用人导向，进而激发职工的工作热情和活力。
通过这次纪律作风的整顿，进一步强化了干部职工的人生观、价值观和全心全意为人民服务的理念，我局的纪律作风建设必将更进一步，队伍建设水平和执法水平必将大有提高，真正树立一支全心全意为人民服务的城建队伍，为我们的城市建设做出更大、更好、更快的贡献。
“干部教师作风集中整顿”活动实施方案
为进一步贯彻落实市教育局关于全市教育系统加强党风廉政建设的实施意见和“作风效能提升年”动员大会精神，加强和改进干部队伍建设，把过村初级中学领导班子建设成为一支政治坚定、思想解放、团结协作、求真务实、开拓创新、奋发有为的队伍，促进我校教育健康、和谐、持续、稳定、快速发展，结合即将在全开展的师德师风学教活动，我校根据教育局意见精神在全我校领导干部队伍中集中开展一次纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强纪律、转变作风为重点，以强化学校中层以上领导干部的宗旨意识、责任意识，增强干部队伍凝聚力、战斗力，提高领导能力、组织能力为目的。紧密结合当前我校领导干部中的思想和工作实际，切实解决学校领导干部队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题，认真整顿干部纪律作风，并将纪律作风集中整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动和即将开展的师德师风学教活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、人民满意的教育干部队伍，为教育改革发展做出积极贡献。
二、目标要求
通过“四看四比”树立查找干部教师作风方面存在的问题，以更高的标准完善思路目标和制度机制，使我校的干部教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。是思想认识有新境界，工作目标有新高度，纪律作风有新气象，精神状态有新风貌。通过活动的开展，全力推进教育教学质量的全面发展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展和教育环境的和谐发展，全力创建省级示范校，全面提升教育教学质量，办好人民满意的教育。
三、推进措施
（一）组织集中学习。把组织干部教师学习作为凝心聚力、统一思想的有效措施，定时定点抓好集中学习。学习内容主要是党的是七届三中、四中、五中全会和中央省市教育工作会议精神等内容。要制定学习计划，严格学习考勤，灵活学习形式，确保学习效果。
（二）开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求，各班、各级部互相比，比速度、比质量、比效益；党员干部教师相互比，同事之间相互比，比干劲、比状态、比贡献。
（三）强化督导检查。校长办公室要加大作风效能工作督察力度。督查采取突击检查、交叉检查等形式，检查结果进行公示，接受监督。学校采取有力措施，严格考情纪律，工作纪律。健全办公门牌，教职工去向牌，工作人员位置分布图和考勤薄。
（四）采取曝光制。对迟到、早退、矿工、擅自离岗、工作时间上网聊天、玩游戏、工作时间中午饮酒等违规现象，进行公开曝光，并严肃处理。
三、方法步骤
这次教育整顿活动主要由我校校级领导班子及中层以上干部全部参加，从现在开始大体安排两个月时间，采取自我教育、自我检查，以自查自纠为主，相互查纠、组织查纠为辅的方法，分学习提高、查摆问题、落实整改三个阶段进行：
（一）动员学习、提高认识阶段（3月12日一3月20日）
阶段要求：通过组织召开动员大会，开展学习讨论活动，使学校领导班子成员提高对开展领导干部纪律作风整顿活动重要性的认识，把思想统一到贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神与学习实践科学发展观上来，增强搞好这次纪律作风整顿活动的政治责任感，自觉成为勤奋好学、学以致用的表率，着眼于解决学校改革发展稳定中的实际问题，提高领导干部政治理论水平和构建和谐教育的能力，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动，精心谋划、认真组织开展好本单位的师德师风学教活动。
1、动员部署。根据教育局意见精神，由校长主持召开动员学习会，向校领导班子及中层传达了教育局意见精神，并确立了我校纪律作风整顿领导小组，研究制定出我校具体的实施方案和活动日程表，对本次活动进行详细的安排部署。
2、专题学习。学习的主要内容为相关法律法规文件、领袖著作等，具体篇目共15个，可分以下10专题（见具体实施流程）进行：
学习形式：集中学习与个人自学相结合。领导班子（含中层）安排专门时间集中进行专题学习，每天集中学习时间1小时，个人自学时间2小时。坚持理论联系实际，紧密结合本单位领导班子和领导干部作风建设状况，开展学习讨论。对所学篇目由学校班子成员分专题进行讲解辅导，校长带头讲认识，谈体会，做好学习笔记和会议记录。要求每学习一个篇目写一篇学习体会，学习认识阶段结束后，所有干部要把学习体会整理成册，存档备查。
（二）自查自纠、征求意见阶段（3月21日一4月20日）
阶段要求：在认真学习，提高认识的基础上，学校领导集体和班子成员对照党和政府的要求结合单位、个人实际进行深刻反思，深入查找在纪律作风建设方面存在的主要差距和问题，深刻剖析问题形成的思想根源，问题要找准、找全、找实，原因要挖深、挖透、剖细。切实找准领导干部在抓落实，特别是解决师生员工和社会群众反映最强烈的热点问题方面的不良表现和突出问题。在此基础上形成单位领导集体和成员个人的查摆剖析材料。根据存在的问题，制定整改措施，并在一定范围内征求学校师生的意见。
1、认真对照检查。领导班子成员要对照胡锦涛同志提出树立八个方面良好风气的要求，认真回顾自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际，从以下八个方面进行具体查找：
一是在勤奋学习、学以致用方面是否有疏于学习、不思进取的浅薄浮躁之风。二是在心系群众、服务人民方面是否有漠视群众、脱离群众的官僚主义之风。三是在真抓实干、务求实效方面是否有工作漂浮、敷衍了事的形式主义之风。四是在艰苦奋斗、勤俭节约方面是否有贪图安逸、挥霍浪费的享乐主义之风。五是在顾全大局、令行禁止方面是否有党性不强、纪律涣散的自由主义之风。六是在发扬民主、团结共事方面是否有不讲团结、相互拆台的诋毁内耗之风。七是在秉公用权、廉洁从政方面是否有以权谋私、为政不廉的滥用职权之风。八是在生活正派、情趣健康方面是否有行为不检、腐化堕落的奢靡颓废之风。
结合以上八个方面的问题重点开展好“五查五看”活动，重点查找在推动教育发展上还存在哪些问题和不足；在处理信访和维护社会稳定方面还存在哪些不足，尤其是前一段时间发生的部分学校、部分教师停课、罢课、集体越级上访事件，校长和学校班子成员是如何表现，如何面对、如何认识、如何处理的；在党风廉政建设方面还存在哪些师生不满意的问题；在勤政为民、服务师生、服务社会方面还存在哪些差距。
2、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，如发放调查问卷、发放征求意见函与民主评议表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个案追究和明察暗访等，敞开大门，面向社会，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对领导班子和干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。
3、撰写剖析材料。领导班子和每个干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出3000字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。剖析材料要体现各自特点和工作实际，要内容实在、问题准确、分析透彻、措施具体得力，做到“三多”：即多写问题、多写教训、多找主观原因，坚决避免浮光掠影、泛泛而谈，力戒空话套话。
4、召开专题民主生活会。专题民主生活会，要求校级领导班子成员和部分中层及教师代表参加。生活会上，从党政一把手开始依次进行自查，尤其是党政一把手要起带头作用，勇于查摆自身存在的问题，带头开展批评与自我批评，诚心鼓励大家对自己提出批评意见，正确引导其他成员的发言和其他成员之间开展相互批评。对有的领导干部存在问题，本人在生活会上不自觉查摆的，主要负责同志要予以指出，提出批评。相互批评要打破情面，要讲党性、讲原则，从团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。此阶段要认真做好记录，每名中层以上领导干部要有文字发言材料，以备检查。
（三）整改落实、建立机制阶段（4月21日一4月30日）
阶段要求：针对查找出来的主要问题重点是思想认识问题，制定整改方案，落实整改措施，限期进行整改。完善制度保障，强化监督管理，进一步建立和完善领导干部作风建设的长效机制，将活动不断引向进一步深入。
1、认真搞好整改。领导班子和领导干部要针对查找出的问题，逐条研究，落实整改措施，限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改，整改措施要在适当范围内公示。领导班子针对查找出的主要问题进行分析研究，认真制定整改措施和整改方案。整改措施和整改方案的内容主要包括：整改目标、重点整改事项、整改办法、整改时限。领导干部都要根据各自的整改措施、整改方案，认真抓好落实。对具备整改条件的问题，要马上解决，立竿见影；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期进行整改；对一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决。
2、建立长效机制。紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节，建立健全领导干部作风建设的长效机制。围绕领导干部作风建设，研究制定改进工作、强化管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制，对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的，要从严追究相机关领导干部的责任。
3、总结提高。及时总结作风整顿建设中的经验，善于发现、培养和树立典型，认真总结好做法、好经验，在全校进行推广表彰，把作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展作风整顿建设活动结束后，要组织一次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。
在作风集中整顿阶段后，要及时进行“回头看”，看制定的整改措施是否强硬，存在的问题是否整改，改过的问题是否反弹，改进的事情是否办结，群众的印象是否改善。并以干部纪律作风整顿活动为契机，谋划组织开展好师德师风学教活动。
开展教师作风整顿活动自我剖析材料
望田镇店东刘学校 任芳
开展教师干部作风整顿活动，是新势下加强学校教师队伍建设的现实需要，促使教师内练素质，外型形象，根据县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神及学校活动计划的安排，我圆满地完成各阶段的学习任务后，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一．存在的问题
1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作和处理事情的水平。
2.在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤工作中，由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
3.开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可，当开展工作不被同事理解时，我就会想：要是让我回到以前，当一名普普通通的教师多好，平时不用加班，只要管好我的班，认真教学，让家长、领导放心，我就可以安然地过日子，不用整天神经兮兮，脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头，因此有时做事也比较被动。
4.比较追求完美导致的“顶真”的工作作风无形中产生心理负担和压力。用通俗的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高，无形中给他人增加了心理负担。
二、原因分析。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地参与其他服务性工作。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好本职工作。
1.切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校财务工作任务都将更为艰巨，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。
3.要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
4.我会认真地学习业务知识，争取不断有所进步。且克服时间上的困难，尽可能地与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
总之，通过学习，加上自己找、老师提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教育工作者。