这篇文将为大家详细介绍与“作文竞赛方案”相关的知识。撰写文章是思维和感官的过程，教师和学生可以一同创造和探索，作文是我们用文字描绘自我和他人的方式。一篇优秀的作文应该表达简明扼要，语言丰富多样。请您收藏这个网页和网站，方便随时浏览！
三一文库（其他范文/活动方案
我院社团展示月期间，适逢第十六届世界读书日。本届世界读书日的主题是“因为读书，所以快乐”。自古以来，书就是人类的挚友，早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；从毛泽东的博览群书、大才大略、振兴中华看
在世界读书日举办征文比赛，一方面为了给大家提供一个展示自己文采的平台，让更多的同学们品阅优秀作品，从而学习和丰富其文学内涵；另一方面，可以提高学生多读好书的积极性。
同时，我们还将颁发一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀图书称号，并颁发证书予以鼓励。对于这些优秀的稿件，我们将在校刊上发表，为校刊编辑提供极大的帮助。
本次征文比赛，由院社团部主办，我启航文学社承办，征文作品题目不限，体裁不限，作品可以通过多种角度来**我们的生活经历和心路历程，书写自己的心声。具体事宜将通过各系学习部下发到各班。稿件收到后，将进行整理、筛选、评审和评价。
我们将以公平公正的态度，圆满完成本次活动。
启航文学社
二〇一一年四月二十一日
十月，我们迎来了母亲67岁的生日。经过67年的风风雨雨，我们的祖国屹立在世界的东方。作为中国的孩子，我们感到骄傲和自豪。祖国在你心中，在我心中，在我们心中。
你可以谈论祖国的历史变迁和发展；也可以讲述自己和祖国的故事；它还可以歌颂祖国，抒发爱国情怀。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。
一、 活动主题
“我为祖国骄傲，祖国在我心中”
（一）预赛
1.10月份上半月阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。
2各班语文教师须于10月18日前将最终报名名单及授课老师交至教务处。（见附表）
2.活动地点：多**教室
三。时间：2016年10月27日（周四下午第三节课）
4.活动内容：组织学生书写不同体裁的文章，从细微处描绘对祖国的热爱，抒发祖国在心中的豪情壮志与美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
5.答卷要求：
参赛者必须遵守比赛规则，并在回答问题前说出自己的姓名、年份和班级
a级必须用黑色钢笔或钢笔在指定位置书写。比赛用纸由教导处统一提供。作文中不允许出现班级和本人的真实姓名，可以用××代替。
6活动要求：字迹整齐规范。不要涂改。文章思想健康、积极、内容真实、体裁无限、字数无限。
四、评卷
评选办法：
1. 由教师组成评委会，对参选作品进行评审。
2肖晴、寇飞雪：复习三、四年级的作文
吴艳宁、吴淑庆：复习五、六年级作文
3. 最终评出一等奖4名；二等奖10名，鼓励奖若干名。为获奖者颁发证书和奖品。
评卷要求：
（1）语句流畅、优美：20分。
（2）描写生动、形象：20分。
（3） 结构完整，层次清晰：20分。
（4） 主题明确，心态健康：30分。
（5） 字迹工整，卷面整洁：5分。
（6） 有特色、新颖、有特色：5分。
（7） 错别字多，扣分适当（没学过的字可以用拼音代替）。
一、参赛对象：全校学生
二、参赛时间：第十二周
三、组织形式及要求：
1各班语文老师利用本周的课堂作文课组织学生课堂写作。
2各班语文教师以班级为单位组织初评，从每班中选出5篇优秀作文教由教务处参与评卷。
三。提交时间为第13周5月24日星期一上午12:00前。
四、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。初
二、初三一等奖各设2名，二等奖各设3名，三等奖各设4名。竞赛结果于第十三周公布。
五、评分标准：
项目评分细则
基础分一类文（30－40分）
其特点是思想健康，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，布局合理，语言流畅，符合文体要求。
二类文（20－29分）
思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
创新分（1—10分）
思想深刻构思新颖语言生动
（1） 思想新颖；（2）深入了解现象的本质；（3）揭示问题的原因；（4）资料丰富
⑸构思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性⑼词语丰富⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴
减分无题目扣2分。
标点错误每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。
一、指导思想
英语写作是英语语言综合运用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，但是在英语写作中，学生容易出现很多问题如：句子语法不规范，经常出现中文式英文。要提高自己的英语写作能力，必须多精读、泛读，积累精彩的单词、短语、句子，并尽可能地运用到自己的习作中去，多模仿一些原汁原味的文章，这样才能使自己的写作水平跃上一个新台阶。
二、活动主题
英文作文竞赛内容：命题作文
三、活动目的
为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，进一步明确高考英语作文的评命题要求，我们决定举办一次英语写作比赛。
四、活动具体安排
时间：利用英语自习两节课时间
地点：各班教室
评委：高三英语组全体教师
参赛人员：全体高三学生
五、奖项设置
特等奖2项，一等奖10项，二等奖20项，三等奖30项，优秀奖50项。6评分标准
高三英语备课组
2016年1月5日
一、活动宗旨
“毒品”一个可怕的名词，只要不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生活，因其迷人的外表，从此走上了一条不归路。“毒品”不仅毁灭了自己，祸及家庭，还危害了社会。
为进一步加深学生对毒品危害的认识和推动校园文化建设，提高学生的写作水平，我校特举办以“依法禁毒，关注未来！”为主题的作文比赛活动。
二、组织机构
（1） 由某中学教务处和语文科组承办
（二）评委：
三、比赛时间及形式
学生写作时间为6月23日至6月29日
形式：每班可自由选择3-4部优秀作品参加学校评比。作文评卷时间为7月3日下午3点
地点：二楼小会议室
四、参赛对象
全校学生（要求每位学生都参与）
五、活动内容及要求：
（一）活动主题：以“依法禁毒，关爱未来”为主题，写一篇文章；
（2） 要求：作文风格不限，题目自编，字数不少于，不允许抄袭。
六、奖励办法
（一）奖项设置
七、八年级各设一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
（二）奖品设立
1.学生：所有获奖者均发给荣誉证书，除此之外，一等奖奖金为100／人元，二等奖奖金80元／人，三等奖50元／人。
2.老师：指导老师100／人。
某某中学
2014年6月25日
为认真贯彻落实上级有关在教育系统开展“廉政文化进校园”活动的基本要求，全面拓展学校教育领域，按照“塑己、育人”的基本原则，现将学校开展“廉政文化进校园”活动安排如下：
一·征文比赛：
1征文对象：全校师生
2征文主题：以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题，培养学生尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，体现社会主义荣辱观·爱国爱校·乐学向上的情怀，结合身边的事例，用自身的感受，生动的语言阐明道理。如勤俭节约·洁身自好·自律自强·大公无私·反对浪费等。
三。征文要求：（1）征文要符合主题，内容要健康向上。（2） 文风不限，字数在500—1500字之间。
（3） 高一、高二每班至少交两篇**，高三是自愿的。（4）征文截止日期为11月7日。
4征文评选及奖励办法：由学校组织评委对参赛进行评审，分别评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名.一等奖作品送交县里参加比赛。
二·演讲比赛
（1） 参赛者：每班至少推荐一人参加演讲比赛。每各年级将在11月10日前组织一场比赛，并选出8名学生参加学校的比赛。
（2） 比赛时间：11月11日
（三）比赛地点：学校大礼堂
。（四）演讲内容和要求：演讲以“敬廉崇洁，知荣明耻”为主题，以培养学生正确·积极·健康的理想信念·道德观念·法制意识和社会责任感为中心。演讲时间控制在5分钟内。
（5） 奖励方式：从各年级选拔优秀选手参加比赛，并授予一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
二中政教处团委
xx·10·23
为了更好地宣传禁烧秸秆的意义，建设美好家园；提高学生的写作水平，激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯；丰富学生的社会生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活有心人的习惯，特举办以“禁止秸秆焚烧，还天空一片蓝色”为主题的作文竞赛活动。现将大赛具体实施方案公布如下：
一、参赛对象：
七、八、九年级全体学生
2、 比赛时间：9月18日-9月22日
三、组织形式及要求：
1学校教务处统一发放作文卷，各年级语文老师组织学生上课写作。
2．各班语文教师选出优秀作文四篇，于9月22日下午上交年级语文备课组长，语文备课组长密封装订后与其他年级语文教师交换评阅，根据该生的平均得分排名确定获奖等级，每个年级拟设一等奖名，二等奖名，其余为三等奖。竞赛结果决定辅导教师的奖励。
3．获奖作文请各班语文教师认真修改并于9月30日前将电子稿交到教务处，要将作文格式统一：标题为宋体三号字并加粗；请在标题下方和宋体字样中注明学生的班级，姓名，教师。正文为小四号宋体字。
四、评分标准：
注：1。基本分从主题意义、内容、表达方式、风格等方面进行综合评分；创新得分不全面，只要你有一个以上的项目，就可以按等级打分；抄袭作文，分数不超过10分。
2各作文实际得分：基本分+创新分-分；实得分不超过50分。
三。每一篇作文由四个人独立评价，得出平均分。
秦市中学教务处
2016年9月
一．活动目的
为了丰富校园文化生活，营造和谐的、充满人文气息的校园文化，给同学们提供展示才华和沟通交流的舞台，并进一步激发同学们对读书的热情，吸引同学们亲近优秀书籍、经典名著，远离腐朽文化，不良书刊的侵袭；也为了让大家养成读书和思考的习惯；更为了提高大家对书籍的鉴赏能力，我校语文教研组特举办“我与书的故事”征文大赛和开展“好书推荐”演讲比赛活动。
二．活动对象
全体学生。
三．活动内容
围绕主题写下你的所见所闻、感受和想法。
四、活动要求
征文要求
主题1、以“品味书香贺十八大”为主题，自拟副标题。
主题二，关爱生命，拥有健康，从日常小事做起。
主题3、以“书香相伴、梦想同行”为主题，自拟副标题。
1文章的主题是三者之一，题目是自编的，思想新颖，主题鲜明，语言流畅，充满真情实感。
2必须是学生自己的经历或感受，不能抄袭他人。
3、文章体裁除诗歌外，要求自传体记叙文、散文、议**或随笔等）。
4、文章字数：800-。
5每篇文章必须提供作者真实的个人信息（包括学校、年级、姓名、导师等）。
演讲要求
主题1、“好书推荐”演讲比赛
主题2、**、成才、成功
1从演讲的两个主题中选择一个。这个题目是自编的。主题鲜明，思想新颖，内容精彩。
2推荐的好书要思想端正、情操高雅、科学自然、语言清晰、积极向上。
三。演讲要求声音清晰准确，语调抑扬顿挫，语言流畅，情感丰富，表现力强，仪表端庄，富有感染力。
5、演讲时间：3-4分钟。
6报名截止时间为12月10日下午5:00，地点为语文教师办公室。
六．活动安排
1.征文截止日期：2012年12月14日
2演讲比赛时间：12月15日（星期三）下午14:00
三。演讲比赛地点：教学楼一楼电教室
七、评奖办法及奖项设置：
1我们将采用师生共同评价的方法。
2奖项为：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
三。活动结束后，我们将为获奖者颁发奖品和奖品，以鼓励他们。获奖作品将在校园语言组栏目中发表。
土头中学语文教研组
2012年12月6日
一、指导思想：
为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构：
组长：陈绪海主任
成员：七年级：汪红英组长
八年级：彭清芬组长
九年级：柯前进组长
三、活动方式：
1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去还原各种生活，还原独特的梦想；它强调写什么，关注什么，如何写新意，以及作文对生活、人生、人文素质和健全人格培养的意义。要求：
文体不限，不少于。
2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆**发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。欢迎教师参与推荐优秀作品。
四、奖励方式：
1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。
2七年级、八年级、九年级各设一等奖五名，二等奖八名。
三。奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。
五、监考阅卷安排：
监考人：汪红英彭清芬柯前进
2阅卷：
七、八年级：柯前进
七、九年级：彭清芬
八、九年级：汪红英
【范例】
一、活动宗旨
为了进一步激发学生的读书热情，提高学生写作水平，在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围，从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳读书月的安排，举办了学生现场作文大赛。
二、校内预赛
为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会，要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文（题目各班语文老师自定），语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。每班名额如下：一年级一年级每班1人，二年级三年级每班3人。
太和县北城中学“社会主义核心价值观”征文比赛活动方案
一、指导思想
为了引导广大中学生学习理解 “社会主义核心价值观”，了解中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴的光明前景。帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在我校教务处的统一安排和部署下，我校78年级专门举办了本次征文比赛。具体安排如下：
二、活动主题
(一)、活动主题：践行社会主义核心价值观
（二）、活动时间：
1作品集：2017年2月28日-3月5日2。评审时间：2017年3月7日下午
对象：北城中学78年级学生
活动主办：北城中学德育处
活动承办：七八年级语文组
（三）、征文要求：
1稿件要求原创，严禁抄袭。
2.参赛学生须围绕“践行社会主义核心价值观”这一主题写作。阐释自己对“社会主义核心价值观”的认识与评价、或践行，主旨积极向上。
作品的题材、题材和风格不受限制。它们可以包括作文、文学创作、阅读笔记、阅读印象等形式。
三。参赛作品需要a4纸、一张纸和一份电子文件。
4.参赛作品一律不退，请参赛学生自留底稿。
5七、八年级每班必须交15件作品，九年级为自愿性。各年级按照统一要求，在工作收集时间内交给各年级语文备课组长。
文章必须有班级、姓名、导师信息和评语，否则将被视为无效作品。
（四）、评选的基本标准
1.主题内容
（1） 选材是否贴近主题，丰富生动；
（2） 内容是否与主题一致（是否与主题相关）；
（3）整体表现力如何。
2、文体结构
（1） 选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
（2） 语言表达是否流畅优美；
3、抒发真情实感
（1） 文章中是否有一些感人的例子；
（2）语言是否真挚感人。
4、评审小组成员：
评审组长：阮艳勤
评审组副组长：刘玉王秀英
评审组成员：78级全体语文教师
5、奖项设置：
（1）学生征文奖：
七年级：一等奖18名，二等奖40名，三等奖70名。
八年级：一等奖18名，二等奖36名，三等奖66名。
(2)教师指导奖：3名
注：若最终得分为零，则由评审小组决定。
wel***e !!!
资料仅供参考！
民勤实验中学
一、活动主题
以“魅力校园”为活动主题。
二、参赛对象
全体教师七八年级全体学生
三、活动组织
主办：中心教研室语文组 《胡杨林》编辑部
具体负责：胡建华张馥兰
参与组织：语文组全体教师
四、活动内容
紧紧围绕“魅力校园”这一主题，以培养师生的爱校情感、提升师生的写作能力、丰富师生的校园文化生活为目的，可描绘校园美景，可再现特色校本活动，可记叙魅力课堂，可感悟校园生活点滴，可讴歌榜样先进，可捕捉精彩瞬间，全方位展示实中的风采与魅力，做幸福的实中人。
五、竞赛方式
（一）学生竞赛方式
1.初赛：围绕“魅力校园”这一主题写作，由各班语文老师组织，每班推选2人（实验班8人）参加决赛，6月5日中午12时前完成，将名单报送杨海艳老师。
2.决赛：现场命题作文。竞赛时间：初定6月11日(如遇特殊情况，另行通知)，写作时间：100分钟，地点：图书馆一楼。
三。考务：张兆宏（主要负责考场布置、稿件印刷、考场卫生等）
4.决赛监考：
七年级：严科文
八年级：王迎春
5.阅卷安排：（匿名评审）
（二）教师参赛方式
全校教师自愿参赛，以“魅力校园”为话题写作，体裁不限，杜绝抄袭，每人限1篇。
教师手稿将于6月20日前以电子形式发给张兆云老师。
教师手稿匿名评审，评审小组如下：
负责人：***
评委：委成郭菊兰
六、奖项设置
七年级：一等奖3名，二等奖6名和三等奖8名
八年级：一等奖4名，二等奖7名，三等奖9名
注：若教师本人或导师获奖，奖励方式参照2018年年终考核方案中的相关奖金条款。
七、 活动宣传：
部分获奖作品将在第八期《胡杨林》刊出，并报送校园公众平台发表和广播站播出。
八、其它未尽事宜再议。
教研室语文组 《胡杨林》编辑部
2018年5月25日
方城县第七小学
2016年11月15日
作文竞赛活动方案
为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，迎接全县小作家杯作文决赛,经研究决定,举办方城县第七小学3—6年级作文竞赛，现将有关事项安排如下：
一、活动目的：
通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。
二、参赛对象：
小学三至六年级的学生。（全员参与）
三、参赛作文要求：
1、三至六年级：自命题作文。（每各阶段由语文教研组长牵头研究作文题目）2。比赛将从11月17日起每周一举行。
四、奖项设置：
比赛分为四个年级组，从三年级选出13名学生，从四年级中选出9名学生，从五年级中选出11名学生，从六年级中选出9名学生。作为校级优秀奖，参加了县教研室组织的全县小学生作文决赛。
五、活动具体安排：
1、比赛时间：周五下午前两节
竞赛试卷密封装订，每科3名老师统一流水作业。
2地点：3-6年级教室。
3、书写要求：
书写工整，标点符号占一格。内容具体，感情真实，句子流畅，线条正确。
各段必须在11月20日前将参赛人员名单报至教导处。
1、活动目的
1. 提供实地采风场景，增长学生见识，丰富学生创作灵感，为2016“郴州联通平安校园”杯全市中小学生创新作文大赛增光添彩；
2从科技、人文、环境等方面展示东城新区快速发展的步伐，感受东城新区的新气象。
2、活动时间、地点
2016年4月至6月，每周六有13场活动
3、活动人员
每个活动由千里湖山的学校老师，学生，父母和工作人员组成，约有100人。
4、活动要求
学生采风后，老师组织学生写感言，并积极参加全市中小学生创新作文大赛；
5、注意事项
1每周邀请一个小学的学生上课。为了安全起见，每名学生必须至少有一名家长陪同；
2从千里湖山派专车到学校；
三。在参观过程中，注意安全，由老师指导学生。
6、活动流程
每一个互动游戏都是由学校老师和千里湖山共同制定的。
2016年3月23日
千里湖山
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动名称：“我的大学，青春飞扬”主题征文比赛
2、 参加人员：河北北方大学全体学生
3、 承办单位：河北北方大学心语学会
承办单位：河北北方大学心语学会办公室
四、活动宗旨:文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为了响应大学生校园文化生活的呼唤，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文艺青年；为加强学生的专业性，选拔优秀作品和优秀人才；同时，要树立当代大学生正确的价值观和人生观，弘扬积极向上、艰苦奋斗的精神，提高大学生的自我修养；而在我校青年学生大力弘扬文明精神和新文化，丰富学生的课外生活，创建和谐校园，为此举办了本次征文比赛。
五、主题
1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2为了展现当代大学生的风采，为青少年的课余生活，营造和谐校园，所以举办了本次征文比赛。
六、征文要求
1以“我的大学，青春飞扬”为主题；
2字数不限，以以上为佳；
3文体不限，**、散文、诗歌、**、书信……
4主题鲜明，语言流畅，生活性强，内容丰富，感人肺腑，意境独特；
5*应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
这部作品必须是原创的，没有在别处发表过。
7*字迹工整规范，标明班级和姓名，字数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式:以班级为单位上交。
联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗
10、截稿时间：20xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；