今天我来到姥爷家旁边的公园里的假山上玩。我既兴奋又高兴地说：“假山，我最爱爬假山了。”说完便爬了上去，正当我玩得高兴时，我突然发现了一只蜗牛在慢慢地、一寸一寸地爬上了假山，我想一只小小的蜗牛要爬这么高的假山，真是不可思议呀，我好奇地走下了假山，开始看着这只小蜗牛是怎么样爬假山的。
只见它身体一伸一缩地慢慢爬了上去，我想它真是一个勇敢的小蜗牛呀！一分钟、二分钟，时间过得很快，当我再次看那只小蜗牛的时候，它已经爬到了离山顶还有几厘米的时候，忽然从山顶上掉下了几粒沙子，那只蜗牛一不小心掉到了地上。
过了一会儿，它又一次地爬了上去，它依然慢慢地，一伸一缩地，爬了上去，它刚爬到了一半，不料又被一阵风刮了下去。我想这要是换了我，我一定不会再爬的，因为我再也没有耐心了，我会灰心的，所以我不会再一次地爬上去的。
可是出乎意料的事出现了，那只小蜗牛又爬上了假山，我祝福它能爬上去，这样它就可能看到这座假山后面的“世界”了，我真希望它能早日看到新的“世界”，过上新的生活。它还是那个样子慢慢地，一伸一缩地，一步一步地，不慌不忙地爬了上去，它这次吸取了前两次失败的教训，这次它好像满怀信心地爬着，爬着，过了一会儿，突然又刮了一阵风，这阵风吹动了山顶上的小泥沙。那只小蜗牛紧紧地抓住假山石壁，这阵风刮了一会儿就不刮了，小泥沙一会儿也不掉了，那只小蜗牛又慢慢地往山上爬着。这次它终于爬了上去。看到了假山后的“世界”。
在我迷惘，消沉觉得前途渺茫的时候，我会突然想起这只小蜗牛，想起它当时的情景。在我学习有困难时我会想起它，在我闷的'时候我会想起它，在我高兴的时候我也会想起它，在我发愁的时候我还会想起它。我觉得它是一个强者。
是的，人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里再搏一下，也许就能柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风，在人生道路上不可以退却或者颓丧，在做什么事的时候都不可以灰心，坚持到底就是胜利。这就是那只小蜗牛给我的启迪。Jzd365.cOM
小蜗牛真感谢你，你真是我的好朋友，我为有你这样的好朋友而骄傲，我为有你这样的小伙伴而感到非常的快乐！
今天下午，我和可心吵架了。
可心的毛笔找不着了，急得直跺脚。我对可心好好地说：“爸爸不知道学书法的地方会发毛笔，不是事先给我们买了一桶毛笔，里面有三支的那桶呀。”
“对呀，我知道，可我找不着了。”可心皱着眉头对我说。
我听了，便先去写作业了。过了一会儿，可心拿着一支对我来说很眼熟的毛笔，走过来，用渴望的眼神对我说：“能借我一下这支毛笔吗？”我这才想起来，这是班级里发下来的。我心想：可心从来都不太愿意借我东西，而我都好几次借她东西了，让她品尝一下同样的滋味，说不定下一次她就会借我东西了。想完还是有些犹豫的说：“我不想借给你，再说了，我这支笔毛都散开了，不好写字呀。”
可心这下生气了，把眼睛瞪得大大的`，从书包里把我的书本、铅笔盒都扔了出来。我见了，也生气了，皱着眉头，不甘示弱，把可心的东西也从书包里扔了出来。书本在空中滑出一道道优美的弧线，最后重重得摔在地上。只听“啪啪啪”的声音在耳边响起，听到“啪”的声音真解气。
可心见了，握紧了拳头，迈着沉重的脚步向我走来，指着我，吼道：“你干什么？别动我的东西！”
我连忙起来，手插着腰，反问道：“你先把我的书扔了的，我凭什么不能碰？”
可心还回答：“我说不能碰就不能碰！”
我反驳道：“什么都听你的，什么都听你的，拉屎拉尿也听你的！”
妈妈听见从书房传来我们俩吵架的声音，便问：“你们俩好好的，为什么要吵架？”
可心对妈妈复述了整个过程，妈妈对我温和地说：“那你就借姐姐一下嘛，好不好？可意？”
我指着可心，对妈妈说：“我好好跟可心说话，可心对我发脾气，我凭什么要借给她？”
可心勃然大怒，回过头来就搬起我的椅子向我砸来。只听啪的一声，我虽然没哭，但腿上一阵痛。妈妈见了，跑过去打了可心的屁股两下，可心耷拉着脸，哭着喊：“干嘛打我！”
妈妈生气地回答：“不准和妹妹打架！哪有你这种态度向别人借东西的？可意，你写你的作业，不要管可心了。”
我扶起椅子，坐下来继续写作业。而可心，去找毛笔去了。
过了好久，可心也没有找着笔；
又过了好久，可心才找着了代替品。
过了好久，我们也没有互相说话；
又过了好久，心才平静下来。
早者，晨也。天将破晓谓之早，时间靠前、时间在先皆称为早。
立足于早才能争取主动。凡事皆宜早，唯有早方能赢得主动，只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到，早安排，早部署，早动员，早行动，早到位，早落实。如果不能及早、赶早、尽早，那就容易造成被动，一步落后，导致步步落后。正如鲁迅先生所说：“要时时早，要事事早，要做”东风第一枝“！
立足于早才能获得成功。早起的鸟儿有食吃。这是千百年来流传下来的经典古训，如今已经深深地扎根在了人们的脑海里。它告诉我们，勤奋就有机会，勤奋就有出路；快别人一步，步步先于别人。我曾读过这样一则寓言，在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，羚羊说：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言虽短却非常生动地向我们阐明：不论你是强者还是弱者，只有早行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。
唯有比别人更早才能获得更大的'成功。《增广贤文》告诫我们：莫道君行早，更有早行人！在你认为还早的时候，说不定别人已经走在前面了，所以超前思维，超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在千里。只要我们早动手、早打算，不为一时之成功冲昏头脑，扎扎实实夯实我们的基础、冷静清醒的看准我们的方向，那么才能比别人更有希望获得成功，收获的成果才能更加丰硕！
一、记提纲。一般说来，老师的课堂板书就是课堂学习内容的纲目。这些纲目是任课老师在研透教材内容基础上，根据教学体会写出来的，它反映了授课内容的知识结构和要点。把他们记下来，有助于学生理解、掌握、复习新课内容和知识体系。
二、记疑点。一是学习该内容时容易出现的问题，记下来提醒自己；二是课堂上没有弄懂的问题，便于课后弄懂它。
三、记方法。课堂上老师常常会讲解解题的技巧、思路和方法。这些对于开发学生的智力、培养能力是十分有益的'。将这些方法记录在册，并根据所记录下的方法进行理解、复习，并且日积月累，举一反三，有助于大大提高自己的思维能力。
四、适当记。应该强调的是，上课应以听为主，辅以笔记，不能以笔记代替听课或影响听课；课堂笔记随堂记录，课后应及时补充、整理，以便以后复习，并培养整理笔记的习惯。
我呢，在下学期会买好多好看的皮本子，在上面写提纲，考试前看一看，相信我一向考不好的数学会考得很好，语文呢，老师早就要求我们做了，没必要再一次提醒。
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的.呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
智慧可不是投机取巧的小聪明，它是因洞察世事而具备的眼力。卞和透过粗糙的石坯见到和氏璧，这就是火眼金睛的智慧。在人世间的纷繁复杂间一把抓住事物的本质，认清事理的真相，条分缕析，抽丝剥茧，让快刀斩开虬结的`乱麻，这便是世事洞明皆学问的智慧。
智慧更不是两耳不闻窗外事的蛰居，而是艺高人胆大的能力。在一个从眼镜度数判断学历深浅的年代，智慧总让人误解为文凭的多寡，常识的乏与盈。智慧不是学校教育中书本的内容，它与常识或有关系，却并不等同。王熙凤身为刚出阁的少女，论学识必不如林黛玉渊博，却协理宁国府将事务治理得有条不紊。反观现在层出不穷的专家，常识有余，知识不足，实践能力低下。智慧的能力往往存在于社会交往与日常，那些在日常游刃有余、井井有条的人，想来都是些身怀智慧的人。
最高明的智慧，并没有于史书中跌宕起伏的英雄生活，反而存在于藉藉无名的布衣百姓身上。智慧到了这种地步，已然接近自然和哲学。青山绿水中的简陋居室，渔樵江渚的朴实生活，摒除去逐鹿中原的刀光剑影，剩下了清贫安逸的闲云野鹤。古时候德士向大家展示了啥是超凡脱俗、超然物外的智慧。如庄子所云：至人无己，神人无功，圣人无名，当一个人的心灵可以遁于世俗、融入宇宙时，这种糅合了静与慢的心态与生活，就是智慧。智慧至此脱掉了华贵的外衣，露出了亲和质朴自然的真实面貌。每人都向往这种境界，但大部分人都还将来得及拨高兴头的迷雾。
啥是智慧的争辩绵延千年，智慧的内涵无限地拓宽。今人窥古人的书卷以收获智慧，成了一种时髦捷径。殊不知如此的体悟可能只是入门。智慧早已超越了文字，它事关心灵，事关生命，它瞄准的是一个圆足的灵魂。
一个不懂得宽容的人永远也不会成长，一个不懂得宽容的人永远也不会拥有知己，一个不懂得宽容的人永远也不会居于顶端，亲，让宽容之花开满心房，点缀这个世间的每一个角落。
人，要学会原谅。幼时，我总是与他人争吵，不论事情到底有多大?不论是不是一句话便能解决，我总是毫不退让一步，哪怕是一件微不足道的小事。在那段时间里，我很孤独，因为我的霸道与不懂得原谅。后来，我找到了害我孤独的元凶，它就是不知退让。我渐渐明白：“退一步，真的是海阔天空。”原谅，是一件小事，一句话的事。我又何乐而不为呢!原谅，便是一种宽容，它使我成长。
人，要学会信任。那年，我的朋友很多，称得上密友的却少之又少，生活上总有许多误会，它可以使你们的友谊更加深厚，却也可以在一瞬间瓦解你们之间的友谊。而这两个极端的选择权，并不是强制性的，它取决于你，只要拥有你的信任，友谊便会更近一步。只要拥有你的`信任，你的朋友会更加开心，这是心中最为独特的温暖。信任，又何曾不是一种宽容，它使我们的友谊越来越深。
人，要学会互助。俗话说的好：“赠人玫瑰，手留余香。”在帮助他人之后，你自己又何尝不会收获一份喜悦。人，是群体动物。因此，人都是群居的，可以说，有人的地方就有社会。那么我们就需要以宽容的心态来接纳他人，在别人需要我们帮助的时候，我们为什么就不能伸出援助之手呢?俗话说的好：“一方有难，八方支援。”在他人有困难的时刻，我们做一些力所能及的事情，帮助他们，在我们有困难的时候，不也有人帮助我们吗?只要我们懂得，互相帮助，又有什么事情办不好。又如何不能聚于顶端，所以互助也是一种宽容。
原谅、信任、互助组成了独特的魅力，那就是宽容。它的魅力，像水，柔和舒适，在不知不觉中温暖人心。它的魅力像雨，给予沙漠中的人们一份帮助，浇灌人们干枯的心田。它的魅力像太阳，给予内心冰冷的人一份温暖，给予他们希望与光明。
宽容，包含了太多太多，哪怕我们倾尽青春，耗尽光阴，也不能全部领悟。所以我们更要抓紧时间，结交四方好友，帮助需要帮助的人，给他们带去一份内心的温暖。
宽容的魅力就是如此非凡。
不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念全部不曾遗忘的纯真。
记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没有了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中比较美的时光。
坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓郁草香，绚丽的朝阳，掺杂着新翻的泥土气息，想起了那个牵我手奔跑在绿草上，白篱笆边的女小朋友，甜美的笑挂在嘴边，轻盈如振翅的蝶，当青春的记忆消失在来路上时，我才明白越长大越孤单，没有谁能永远陪着谁。
语文课，依旧是我中意的科目之一，当语文教师比较终讲出那位从三流高中走出来的北大生时，我却笑了，我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白，原来，一直都是我们在犹豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的觉得青春是藏在春天里，看不见，便无法感知由于时光的流逝，因此我们被滞留在比较后的比较后。
正能量，小青春，我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角，逐渐圆滑，逐渐成熟。青春是叛逆的，却充满着热血；青春是疯狂的，却富有激情；青春是执拗的，却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准，因此青春才如此绚丽多彩，只有自身带着疑惑迈开脚步，跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻求，切身体会，方可知其中的奥妙。
这一路，时有鸟语花香，亦有弯路荆棘侵扰。
也许你会感到疲惫不堪，也许你被刺的鲜血淋漓，也许你会认为苦不堪言。但千万不要放弃，阳光是那么好，时间是那么早。只要你咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方等待你必定会是绿草如茵。
累了，有长着青苔的石块给你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜饮。
青春是一扇铺满落叶的门，打开了就再未合的住。成长是一段路程，沧海桑田般拥有，假如地老天荒得太早，我们与青春是否还来得及道别？因此我们应该以青春为骨，认真为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。
只要勇敢，只要认真，明天才会变得更为美好，别再留恋已逝的过去，展望未来，给自身一份无悔的青春吧！
上周星期二，由北京来的郑老师给我们讲了“感恩励志“这个话题，那天，在场几乎所有人都流下了眼泪。
感恩父母，感恩老师。
我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到这个美好世界上来的。郑老师说过每个母亲生孩子时的疼痛指数是九，母亲饱含千辛万苦才把我们生下来，然而当我们来到世界上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大，为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力，以前，我总把这当作天经地义的事，因为我不了解，可的了这次讲座之后，我懂了，如果说父母养我是天经地义的事，那现在我已经14岁了，可以说是青少年了，那我现在也应该为父母做点什么了，所以说世界上没有这么多天经地义的事，我爸爸说过，亲情是人必不可少的东西，没有受的人，肯定是冷酷无情的人，受也有许多种：父爱、母爱、自爱、友爱……要做好一个人，要先学会去受别人，只有学会受，才会学会生活，才会懂得为人处事。以前的我，在不懂中接受了这充满哲理的话，可听了这次讲座之后，我再次懂了，父母之爱，如大海，高如大山。因此，不管父母的社会地位，知识水平以及其他素质如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
世界上最大最无私的爱，莫过于是父母的爱，其次就是老师的爱。有很多人不想把学习的好方法，成功的秘诀告诉其他人，因为那些人不希望别人比他过的好。可老师不一样，老师就是希望自己的学生比自己过的好。老师默默无闻，无私奉献，老师就是父母，除了没生我们养我们，其他父母可以做到的，老师都做到了，从第一次上学到现在，我们面对过无数的老师，在学习过程中，老师难免会打骂我们，可那所做的一样，不为别的，就为我们能够成人成材。我的父母都是老师，以前我非常不理解我的父母，不理解他们为什么要选这份职业，当老师既累，且工资又低，现在我理解了，我也为他们感到骄傲，燃烧了自己，照亮了别人，再此，我想对所有老师说：“您们辛苦了。”
这次的讲座让我受益匪浅，也明白了许多道理，现在，我要发奋学习，考上一所理想的大学，回报父母回报老师。