为了确保活动顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的劳动节活动主题策划方案,希望对大家有所帮助。

2025劳动节活动展示 篇1

为感谢新老客户的支持与厚爱,——银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海越刷越精彩”第二季五一活动。具体方案如下:

一、活动时间

20xx年5月1日—20xx年5月7日五一劳动节

二、活动地点

步步高金星店、天虹百货、——王府井商场

三、活动内容

一)购物有渤海越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场—倍积分。

2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。

二)一站式开户有礼

三)动帐有礼

1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;

2、用渤海银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;

3、当月pos消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;

4、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的'礼品。

四)商场促销活动

结合商场活动期间其它促销活动。

四、活动其他:

1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;

2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;

4、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦,河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

2025劳动节活动展示 篇2

活动目标

1.用线条恶棍的绘画来表达工人的劳动状态。

2.增强对劳动乐趣的感受,培养热爱劳动的习惯。

活动准备

经验准备:孩子用线条小人玩游戏,对线条小人有一定的.了解。

材料准备:儿童劳动照片、关节恶棍、白板、白板笔。

活动重难点

重点:用线条小人表现劳动者。

难点:把孩子工作时的照片变成线条小人画。

活动过程

游戏:我是小木偶。

老师展示关节恶棍,孩子们听老师的密码,模仿关节恶棍进行动作游戏,如转头、伸展手臂、摆动手,要求孩子在做动作时说出头部和身体的位置变化。

2.展示儿童劳动时的照片。

(1)老师:照片中的孩子在做什么?他是怎么做到的?(请模仿并告诉孩子身体部位的位置变化)

(2)老师:照片中孩子的动作有什么特点?刚才在我是小木偶的游戏中,我也做过这个动作。请回忆一下你当时身体的变化。

3.绘制演示部分动作。

(1)老师用白板笔在白板上画线条小人,展现照片中劳动的孩子形象。

(2)请两个孩子配合,一个做动作,一个在白板上画线条。

儿童绘画。

(1)引导孩子说说自己想画什么工人,可以是身边的人,也可以是自己。

(2)指导孩子在劳动中画线条小人。

5.分享交流。

绘画完成后,请孩子们逐一向孩子们介绍他们画的线条,谈谈他们在做什么。

2025劳动节活动展示 篇3

在五一劳动节来临之际,我公司策划了一系列关于劳动节的活动。

一、活动目的

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构

领导小组组长:工会主席

副组长:工会副主席

成员:办公室成员及工会小组长

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会主席发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球

单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑

提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的`学会使用灭火器)

4、摸“福”

全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后自由活动,晚上6:00在xx餐厅就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

2025劳动节活动展示 篇4

一、活动背景与目标

五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,旨在弘扬劳动精神,赞美劳动者的辛勤付出。为庆祝五一劳动节,我们特举办此次绘画活动,旨在通过绘画的形式,让学生们更加深入地了解劳动的意义和价值,培养他们的创造力和艺术鉴赏能力。

二、活动时间与地点

时间:20xx年xx月xx日(劳动节当天)下午xx点至xx点

地点:学校美术馆或指定教室

三、参与对象

全校学生,欢迎各年级、各班级的同学积极参与。

四、活动内容与形式

1.主题绘画:以“劳动最光荣”为主题,学生们可以围绕五一劳动节的意义、劳动者的'形象、劳动场景等内容进行创作。绘画形式不限,可以是素描、水彩、油画等。

2.分组创作:按照年级和班级进行分组,每组选出一名组长负责协调和组织。同学们可以在组长的带领下共同讨论创作思路,分工合作完成作品。

3.现场指导:活动现场将邀请专业美术老师进行绘画技法的指导和点评,帮助学生们提高绘画水平,完善作品。

五、活动流程

1.活动开始前,由主持人介绍活动背景、目的和流程,激发同学们的创作热情。

2.分组创作环节,同学们在组长的带领下展开讨论,确定创作主题和分工,开始绘画创作。

3.现场指导环节,美术老师巡回指导,对同学们的作品进行点评和建议,帮助他们完善作品。

4.作品展示环节,各组同学将完成的作品进行展示,互相欣赏和交流,分享创作心得。

5.评选表彰环节,由评委团对作品进行评选,选出优秀作品并进行表彰和奖励,鼓励同学们继续努力。

六、活动要求与注意事项

1.参与者需自备绘画工具和材料,确保作品的完整性和美观度。

2.活动现场需保持安静、整洁,不得随意丢弃垃圾和损坏公共设施。

3.同学们在创作过程中要注意安全,避免使用尖锐物品或易燃物品。

4.活动结束后,各组同学需将作品整理好并交回组织方,以便后续展览和保存。

七、活动宣传与报名

1.通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息,吸引更多学生参与。

2.在各班级设立报名点,方便学生报名。报名时需提供学生姓名、年级、班级等信息。

八、活动总结与评估

1.活动结束后,组织方将对活动进行总结,包括活动效果、学生反馈等方面。

2.对优秀作品进行展示和宣传,让更多的人了解并欣赏学生们的劳动成果。

2025劳动节活动展示 篇5

一、活动目的:

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

二、活动时间:

活动建议时间在:20xx年x月x日

三、活动形式:

卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点:

公司大会议室

五、活动内容:

1、宣读xx月份创先争优名单,发放奖品;

2、先进代表讲话、董事长致辞;

3、歌唱比赛;

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序:

xx月xxxx日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,xx月x日下午活动开始

七、活动组织机构:

(一)主办部门:综合办公室

(二)活动总指挥:xx

(三)活动策划及主持人:xx

(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表:xx

(五)后勤、物品采购及综合支持:xxx

八、活动宣传:

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位:

xxxxxxx

十、奖项设置:

一等奖:1名奖金xx元

二等奖:2名奖金xx元

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算:

(一)比赛奖金:预计xx元

(二)饮料、瓜子、花生:xx

(三)总计:xx元

2025劳动节活动展示 篇6

为了加强学校的德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

一、内容

《中学德育大纲》初中阶段德育内容。jZD365.com

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

x月xx日。(具体时间根据天气情况而定)

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于x月xx日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,x月xx日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容xx分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容xx分,其他健康内容x分。

2、服装、道具、化妆xx分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分xx分。着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般xx分。

3、舞台表演xx分:能够熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方xx分。能够较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方xx分。

4、舞台效果xx分:表演效果佳,观众掌声大xx分。表演效果良,观众掌声较大x分。

六、评比办法

1、评委:xxx(统计)。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全:各班主任。纪律:各班主任(值周行政协助)。后勤(饮水及简易医药)。音响。汇演标志及背景:由xx设计制作。橡胶地毯的安装及撤。广播。协调:

八、场地服务

由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

2、设奖:只设节目奖。

3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的xx决定:一等奖一个,奖金xx元。二等奖二个,奖金各xx元。三等奖若干,奖金各xx元。各类节目余下的xx均设为精神文明奖(只发奖状)。