经历了一次有意义的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,你会有什么样的总结呢?那如何写8篇漂亮的活动总结呢?以下是小编收集整理的家长进校园活动总结,欢迎大家分享。

学子家长行活动总结 篇1

xx月xx日上午,鲁家园幼儿园大班年级组的孩子和家长们,带着他们的亲子作品,开展了一场别开生面的“环保创意展示秀”活动。

本次活动分两部分。首先,以家庭为单位,展示作品。每个孩子的作品都是利用废旧材料亲子共同完成的。作品美观大气,环保、时尚。“花仙子”服装美丽可爱;“擎天柱”造型帅气十足;“魔幻城堡”更是彰显了智慧与创意。而小小红毯也让幼儿体验了一回模特儿走秀的风采,孩子们个个神采奕奕,家长们个个精神抖擞。走秀时,幼儿还对自己作品的.做法、材料以及用途进行了介绍,让观众一目了然。

走秀展示结束后,全体家长和孩子以贴标投票方式对全部作品进行投票,评选出了“最佳人气奖”,“最具创意奖”,“最佳制作奖”。通过活动,增强了幼儿的竞争意识,选出的作品件件都充满了创意和灵动,体现了环保这一主题。

鲁家园幼儿园立足健康特色教育,将这样的大型亲子活动作为常态活动开展,将健康、环保、互动的主题融入活动,鼓励家长积极参与,为幼儿营造健康的心理环境,转变家长观念,让每个孩子都在父母的陪伴下健康快乐地成长。

学子家长行活动总结 篇2

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。20xx年5月7日,我园成功的举行了家长开放日活动。本次活动以上午召开家长会、参观校园、展示教育成果,下午开放教育活动观摩、园长接待日的独特形式进行,向家长展示教学展示、游戏活动等丰富多彩的活动形式,主要以游戏活动展示为载体,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。现将本次活动总结如下:

1.勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩

本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,开展了表演游戏、结构游戏、区域活动,以游戏活动形式开展,给大家耳目一新的感觉。让幼儿在游戏中进行学习,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。

2.家长参与活动,亲身体验愉悦和成功

家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,如:大班让家长协助幼儿进行手工制作“扇面画”“风筝”,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观,活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。

3.更新家长教育观念,传递新的教育信息

由园领导组织召开家长会、参观校园、展示教育成果、园长接待日更好地保障家长的教育知情权,疏通了学校与家长沟通的渠道,让家长更好地了解学校,帮助学校更好地成长。在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用游戏活动、生活环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念,从而纠正家长小学化倾向。

4.提高了教师的现场调控能力

教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的'认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果。

学子家长行活动总结 篇3

为构建家、校、社会协同育人的教育新生态,让家长更好地了解学生在学校的学习和生活情况,增进家校沟通,进一步提升学校品质,优化育人环境,办好群众满意的教育,6月21日,城阳区育才小学开展家长进校园活动。

“你的满意,是我们工作的动力。”学校始终把办人民满意的教育作为提升学校办学品质的重要工作,坚持做好管理、沟通、引导,听心声、解问题、聚力量,增强家长的幸福感、获得感和满意度,让学校的发展更有“温度”,家长的答卷更有“厚度”。不负相遇日,共待开花时。各位家长走进校园,在学校领导的带领下,对学校办学思路、发展理念、校园文化等内容进行了深入了解。

学校党支部书记、校长纪松丽同志在多功能室分批召开座谈会,向家长介绍了城阳教育的发展,学校教育教学工作情况。针对家长们关注的热点问题给出详细的解答。现场纪校长还与家长互动,家长们敞开心扉说心声,纪校长真诚交流,解答问题,温馨和谐的谈话氛围,倾心融洽的沟通交流,让家长倍感亲切,进一步拉近学校与家长的距离。

家长们走进教室,观察孩子的学习环境和学习状态,和班主任、任课老师交流孩子平日表现,共同探讨孩子学习所需要注意的问题和优化方向。假期来临,各班主任与家长分享假期生活主题,温馨提示安全注意事项……活动后家长们认真填写活动反馈,满满的信任和支持,给学校工作增添动力。

琴瑟相合家校同心,我们将继续积极探索立体化家校共育模式,发挥家长对学校的评价,指导作用,形成家校共育,助推学校各方面工作高质量发展。用实际行动落实新时代人民群众对教育工作的新要求、新期待,努力办好人民满意的教育。

学子家长行活动总结 篇4

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,促进家园的合作与交流,20xx年12月22-23日,伴随着浓厚的圣诞节气氛,广东中山东升伟才幼儿园举办了“缤纷圣诞之家长开放日”活动,邀请家长走进幼儿园,走进教室,和孩子们一起参与亲子活动。

缤纷圣诞之家长开放日活动节目丰富多彩,有:亲子手工、亲子游戏、亲子律动、集体课、美食自助餐等等,向家长展示孩子在幼儿园的`学习生活情况。寓教于乐的活动,充分体现了孩子的主体参与性。同时,把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作、探索机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。在亲子手工活动中,家长和孩子们分工合作,配合默契,场面令人感动。而好玩有趣的户外亲子游戏,则让孩子们认识到输赢不重要,享受过程就好,在活动中进一步加深了亲子关系和亲子间的情感。下面,我们一起来回顾广东中山东区伟才幼儿园老师、家长、孩子们的精彩瞬间吧!

通过这次家长开放日活动,增进了家长、老师、孩子们之间的联系与沟通,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,还拉近了幼儿园与家长的距离,同时还让家长了解到伟才教育理念,更好地达到家园共育目的。

学子家长行活动总结 篇5

春光熙熙,生机盎然。为增强家校之间的沟通、交流与互相了解,让家长零距离感受学校的文化特色和办学理念,促进学生的全面发展,育才小学于5月中下旬开展了一系列的“家长进校园”活动,陆续邀请家长走进校园、走入课堂、深入活动,全方位了解学生们的在校学习生活。

一、家校共携手·合力育英才

5月19日下午4:00,育才小学以班级为单位召开了全校家长会。

为了确保此次家长会的顺利召开,各班级高度重视、精心准备。教室干净整洁,黑板郑重装扮,课桌上孩子们个性化的自制名牌醒目端立,营造了一个温馨、融洽、隆重的氛围。

家长会在各位班主任的主持下有序进行。班主任老师带领家长观看了学校的宣传片,在进一步了解学校的基础上,感受着育才小学优良的育人氛围。老师们还分享了孩子们在育才大家庭的学习和成长情况,详细向家长介绍学校“双减工作”、学科教学、德育工作、美育活动、家校协作等工作的开展情况,并结合近期孩子们的学习表现提出了学科学习的建议,关于成长教育,关于学习方法,无不倾囊相授。

二、家长进课堂·携手促成长

5月23-24日,育才小学开展了 “家长进课堂”活动。

本次活动包括家长深入课堂听课、观看班级特色活动展示、家长与教师沟通、听课反馈等内容。课堂教学展示前,各班的手势舞特色活动展示深受家长们欢迎,他们纷纷拿出手机记录这精彩的一幕。

家长们夸赞育才的课堂课前准备充分,课堂中老师能充分调动学生学习主动性、积极性,创设多种条件让学生体验学习,课堂气氛活跃,师生关系民主、融洽。老师还能关注不同层次的学生,让每位学生都能积极参与课堂活动。下课后,家长们迟迟不愿意离开,都说希望能有更多这样的开放活动,他们愿意和孩子们一起聆听这扎实、灵动、智慧、和谐的课堂。

家长开放课活动充实而精彩,热烈而有序,为家校之间架起了一座沟通的桥梁,为家校共育打下了良好的基础。

三、童心·同心·共筑初心

运动是一种享受,参与是一种快乐,陪伴是一种幸福。

5月29日-31日,育才小学召开了第十六届田径体育运动大会,这是一场体育竞技大会也是一场别开生面的户外亲子活动。父母放下繁杂的工作,全身心地陪伴孩子参加校园亲子运动比赛,让孩子在运动中获得健康,在游戏中体味亲情。

四、用心守岗·用爱护航

为更好地维护学校及周边环境的安全稳定,育才小学的家长还参加了学校的安全管理工作。从2014年起由学校家长委员会发起倡议,自发组织家长组建了“育才小学家长护卫队”。

家长护卫队以班为单位,以自愿为原则,实现岗位轮换制,每天5-6位家长参加,在学生上学放学时间进行站岗执勤,协助学校管理校门口及周边路口的交通秩序。每位家长穿着志愿者服,整齐地站在校门及附近路口两侧,为学生的安全奉献一份力量。这一直是育才小学一道独特的风景线。

学子家长行活动总结 篇6

报名了本次优秀学子母校行活动,并参加了培训,领到感恩海报后,我就投身活动准备中了,上网搜集资料图片,准备ppt,忙碌但是充实。当万事具备之际,我联系到了高中的班主任,说明自己的目的,老师欣然答应。

终于盼到了20xx年1月25日,也就是我和班主任约定的日子,我怀着激动的心情,踏进了母校,踏进了高三1班。大家手上的事情先放一放,下面有请一个成绩非常优秀的学姐为大家做一次演讲。班主任的介绍着实让我有些许不好意思,但确实挥去了我心中的.一些进紧张。学弟学妹们,我是你们的学姐,母校20xx的毕业生,当年的班主任就是你们所喜爱的肖老师。今天回到母校,站在这里,主要是感恩母校,完成一次叫做优秀学子母校行的社会实践活动。当然了,学姐自认生性顽劣,实在匹配不上优秀二字,古文中的一词性乖张大抵就是说的学姐我了。简单的开场,赢得了阵阵掌声。之后我又介绍了此次演讲的目的,演讲便正式开始了。

此次演讲主要介绍了南京信息工程大学,我的大学体验以及高中学习经验。介绍南信大的内容包括学校历史,如今的成就以及大学风光,美丽的校园景色吸引了很多同学。

最后与学弟学妹们进行了互动交流,学弟学妹们又进一步了解了南信大,并且很多同学对南信大表示对南信大产生兴趣,表示将来会考虑填报南信大。学弟学妹们也向我提出了一些高中学习的困惑,我都一一解答。

演讲结束了,我和高中班主任叙叙旧,谈谈人生,谈谈理想并且询问了班主任以前的任课老师在哪里。告别班主任,我便拜访感恩其他一些当年的老师,并游历母校,本次社会实践活动也就这样结束了。

学子家长行活动总结 篇7

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了大连理工大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了大连理工大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。

我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的'支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让我感受到年轻的激情,梦想的力量。路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。

我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

学子家长行活动总结 篇8

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,6月9日周四上午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

一、家长出席情况

我们班幼儿人数为35人,共有28位家长前来参加,爷爷奶奶参加的较多,没来参加的主要是因为有的家长要上班没时间,有的爷爷奶奶自己带孩子,家里有事走不开,有4个小朋友郑润康、李豪男、沈佳维、宋俊皓因生病或事假未能参加此次活动,并已向老师说明情况。

二、幼儿总体表现情况(检讨书大全 JT56W.COm)

本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:30开始,一直到中午xx:30结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子晨间活动、早操、语言活动《我也想飞》,手工活动《龙舟》,还积极参与户外亲子活动《贴人》。在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外亲子活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,特别是爷爷奶奶们,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。另外孩子在手工操作活动中,家长自主帮助孩子较多,使孩子在活动中缺乏观察和动脑,造成有的孩子依赖性的思想。期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的`良好的表现,纷纷表示都挺满意的。

三、开放日家长评议表反馈情况

从半日活动开放后的家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会,也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话,在以后的半日活动中,我们会进行改进;还有的家长提出在暑假让孩子学一点知识,提出开办兴趣班的要求,也有家长要求我们老师要公平一致地对待孩子,我们会把这些建议认真反思对待,让每一位孩子都能获得充分的发展。

短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,相信在我们今后的工作中会做得越来越好,本次活动也取得了圆满的成功!