1、脚下留情，草如茵。
2、芳草茵茵，足下留情。
3、我是小草，是你的朋友。
4、守护一片绿，增添一份美。
5、春来小草醒，请您绕道行
6、采时花贱泪，踏时草揪心。
7、竹径通幽处，奇木共欣赏。
8、寸草亦有心，我辈莫无情。
9、百善文明为先万思安全最重。
10、不要踩我，我是你们的绿化者。
11、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
12、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
13、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
14、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
15、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
16、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
17、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
18、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。
19、关注自己一言一行，创建你我美好校园。
20、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
21、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
22、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
23、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
24、叶绿花更香，请君来欣赏。鼻眼一齐上，切莫把手张。
25、小草有生命，爱惜是美德；用手来维护，用心去呵护。
26、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
27、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏;
墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。
28、生命诚可贵，道德价更高;若为校园美，人人齐动手。
29、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。
30、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
31、校园风景线，大家来共建。
32、美丽的西外，人人都喜爱。
33、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。
34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
35、前人栽树，后人乘凉;珍惜生命，爱护环境。
36、只要真诚付出，美丽无所不在。
37、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
38、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
39、花草无语，你我珍惜。
40、绿色草坪，无需纸花点缀。
41、小草有生命，请君足留情。
42、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。
43、建设美好家园，环保从我做起。
44、菁菁校园，学习静地!
45、美源于心灵，美源于珍惜。
46、清洁一点，干净一片。
47、叶绿花更香，请君来欣赏.鼻眼一齐上，切莫把手张。
48、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
49、您的`一小步，社会文明的一大步--请爱护环境。
50、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。
如果你们一年四季到我们学校——罗村中心小学的话，你就会发现，我们这个校园无论是春、夏、秋、冬，它总是绿的。它给有第一个感觉是“好绿啊！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶子圆圆的，前端实出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摇摆摆，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。各种各样的树儿都穿上绿依服，披着融融春光，迎着春风，翩翩地舞婆娑的情景。
夏天，校园里一片浓绿，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿阴阴的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一个青雾，微风一吹，青雾缭绕绕，令人神青气爽，飘欲然飞。
如果说春、夏的校园绿得新鲜，妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来的'时候，虽然树叶落下，但有的叶子还是像打败仗的士兵，但还是坚持地站了起来，还像以前一样绿。
当严冬来临，杨树、柳树英雄树……小花小草无可挽回的调谢之后，整个校园的绿色都集中到校道两则的荫香树上。校道旁的荫香树，伸展的叶子绿得发现，仿佛把它自己的美献给校园。
我们校园是绿的，无论春、夏、秋、冬都是绿的。啊，多绿的世界呀！
似乎是一个转眼，短暂而又轻松的寒假结束了，我们又重新踏入了教室学习小升初的新知识。在这个新学期里，我要在课上认真听老师讲的每一个字，开动脑筋，认真听讲，积极举手发言，敢于提出不动的问题，认真完成老师布置的每一份作业。希望在我的`努力下，语文成绩可以更加优异，名列前茅；数学成绩更上一层楼；英语成绩是芝麻开花节节高，在小升初的期末考试中获得更加优秀的成绩。另外，我还是一位班干部，作为一位光荣的班长，我要做到跟同学们交朋友，经常帮助成绩不是特别好的学习上有困难的同学，以诚待同学，不凶同学，不让他们厌恶我，也希望在新的一年中我可以继续为同学服务，为班级做出贡献。
这个学期是我在徐小的最后一个学期了，再过几个月，我们就各奔东西了，我一定要好好珍惜与同学们相处的这屈指可数的几个月，在这几个月里好好学习。
绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作 的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的.环境特点和实际情况，校园的绿化面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
（一）、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作，2月24日上午，学校召开春季校园绿化美化工作会议，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案，领导小组根据校园绿化美化工作的进程，制订了日程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。
（二）、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年，我校在校园内原有的绿化面积上，补种上花期长的月季30棵，鲜艳美丽的女贞30棵；为了绿化美化校园环境，我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
（三）、强化管理，巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春，带着对未来的憧憬走进了六年级生活。
六年级原来对我是那么遥远,现在却又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到来，现在却又希望时间停留在这一刻。我的心开始怕，害怕那沉重的负担，害怕那竞争的激烈，害怕那死气沉沉的气氛。六年级就像一座大山，一直压着我的身体，甚至灵魂。
六年级了，不再是考试成绩差了，下次再努力的问题了，而是仅仅这一次的考试，就决定了你能不能上一个好的初中。考一个好的初中是多么的'重要，可以让爸爸妈妈省多少心，可以让你在那个暑假好好的放松一下。六年级，不是偷偷玩一下，爸爸妈妈都正一只眼闭一只眼的，六年级的竞争是多么激烈，只要稍稍不注意就会落后于别人，所以这个学期，我要好好努力，咬紧牙关，坚持到考试后。
我们不能输在人生的起跑线上，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
新学期，新的开始，让我们一起加油吧！