没有什么可写的。也许是新鲜劲过去了。实习生活终于在两周之后开始重复了。可圈可点的是，我干活的速度快了很多，质量也好了很多。对了，突然想起来了，我要写写艳。
今天遇到了一个小小的突发事件，在我看来，完全是客户自己倒霉，可是他却不讲道理的责怪艳。也许是遇到这样的人太多了，艳仍然心平气和的与客户沟通着。也许是麻木也许是无奈，看着她的样子我突然觉得挺心疼。她瘦瘦小小的，说话柔柔的，看起来是弱不禁风的样子，象个瓷做的可爱娃娃，要是我，我是不忍心冲她发火的。
一直想劝劝她，或者安慰安慰她，但她比我想象中的要坚强许多，还是默默的帮她做点我力所能及的小事吧。
6月21日星期一阴
今天开始实习，早上8点到教室上理论，老师讲了实习内容及注意事项，对实习时间做了详细的安排。下午回宿舍分组，领仪器，熟悉仪器，召开小组会议，对第二天的实习任务及做了具体安排。
6月22日星期二阴
实习测量开始的第一天，早上起床比较早，我们拿着仪器来到实习现场，八点半开始测量。根据昨天的计划，今天开始水准测量，由于是第一次实习，对各种仪器的操作还不是很熟悉，在仪器的架设及调平等方面花的时间长一点，还有就是选择导线点的时候出现了一点错误，现场调解了一下，还好，没什么大碍，不会影响到我们的测量，早上的测量大家配合的很好，还算顺利。中午吃完饭回宿舍。由于我们宿舍只有一台经纬仪，所以下午在宿舍计算数据，发现误差很大，打算重测。
6月23日星期三晴
昨天我们进行了一次水准测量，但测得的数据误差较大。今天我们决定重测，但仍然按照昨天的步骤进行操作，很快就完成了水准测量。为了避免不必要的误差导致需要再次重测，我们现场对数据进行了计算，并发现所有数据都在误差范围内。随后，我们使用经纬仪测量了导线之间的角度，由于大家团结合作，测量任务很快就完成了。今天早上我们的测量任务有些繁重，中午我回宿舍休息了一会儿。下午，大家一起处理测量数据。
6月24日星期四雨
今天的天气并不是很好，但我很庆幸有课程安排。早上，我去上了英语课，下午则参加了选修课。整个一天都很充实，我们还召开了小组会议，总结了前几天的测量实习经验，并初步制定了下一阶段的计划。考虑到时间紧迫，大家一致同意要加快测量速度，以免落后于其他组，拉开与他们的差距。晚上，我还上了一节有关语文的课程，并购买了图纸准备进行绘图。
6月25日星期五阴
今天的任务有点重，水准测量，距离测量，水平角测量，我们在这一天内搞定。中午很迟了我们还在烈日下测量，虽然肚子咕咕叫，但是大家都坚持完成了今天任务，大家的精神值得表扬。基于前面的经验，今天的测量我么是一边测量一边对数据进行了处理，所以结果都在误差范围之内，大家对今天的测量都表示满意，团结就是力量这句话在这里得到了验证，希望大家再接再厉，快速而又准确的完成的实习任务。
6月26日星期六雨
今天是周末，大家本应该休息，但仍然前往测量现场对各个建筑的高程进行了测量。由于测量点较多，我和家俊在高程点的`选取上意见有些分歧，我们之间发生了一点小争执。我的情绪有些激动，语气也不太友好，我在这里向家俊表示诚挚的道歉。完成了高程点的选取以及下午回宿舍画图，我们确定了建筑的初步位置，并计划第二天再次前往现场使用钢尺进行更为精确和细致的测量。
6月27日星期天阴
早上继续画图，下午来到基础楼进行测量，晚上在宿舍画图，进行了精确的细致的测绘，画图，地形图大致成型，只是还有一些细节还没有测量，需要进一步的测绘。
6月28日星期一雨
今天在宿舍里，我专注地画着图，虽然没有进行测量。晚上，我参加了老师的实习答疑课，发现了许多问题。回到宿舍后，我继续绘制图纸，并为未来的任务制定了详细计划。
6月29日星期二晴
在上课时，我们注意到我们的地形图上还没有包括会通楼的一部分。今天一大早，我们就赶到现场进行测量工作。在测量过程中，幸运的是我们得到了尧德军老师的亲自指导。在老师的指导下，我们快速而准确地完成了测量，并学习总结了老师独特的测量方法。下午，我们使用钢尺进行了一些细节测量，会通楼的基本测量也已经完成。
6月30日星期三晴
今天顺利完成了地形图的测绘工作，这让我感到非常欣慰。剩下的工作相对来说要容易一些，但是我不能因此松懈。我会保持积极的态度，全力以赴地完成这次测量实习任务。
7月1日星期四晴
今天我针对道路中线和放样轴线进行了详细的计算，并将结果绘制在图纸上。经过仔细测量和数据分析，我成功得到了准确的坐标信息。接下来，我打算将这些计算结果应用到实际场地中，进行现场放样工作。一旦完成这个任务，我的实习也将告一段落。
7月2日星期五晴
今天我来到现场进行放样测量工作，通过昨晚上网对全站仪的放样测量进行了一番了解，所以今天的工作相对顺利。经过一段时间的实地测量，我终于完成了这次实习任务，实习也基本结束了。JZD365.cOM
7月3日星期六晴
今天在宿舍总结，整理数据，完善图纸，清点仪器，实习结束。紧张而又充实的过完了两周。
20xx年3月8号。这是第一天上班的日子，也算是实习的日子。
6点45的闹钟，赖了几分钟挣扎眼睛后整起的床，七点半出门买早餐然后走几分钟的路去搭公交。等了不一会儿就等到车了，上了车把早餐解决了下。还好住得不是很远，坐了几站就到了。第一次时间把握不是很好，到公司才八点，一个人都没有，门都还关着，很明显我是第一个到公司的，嘿嘿。心想这是一个不错的开始，继续保持。
这是一家做出口贸易的外贸公司，我任命的职位是外贸客服。第一天上班肯定少不了要认识公司里的员工，自我介绍是免不了的，新来的只能请大家多多指教了。公司的员工都还不错，挺好相处的，对我这个新来一点都不会冷淡，个个都很热情，抢着要教我怎么熟悉客服的工作流程，看着我都乐。客服的工作流程说简单挺简单的，说难也难。
开始真正实践了，先打开属于自己负责的网站。俗话说没看不知道，一看吓一跳，所有的网站全都是英文版的，找不到半个中文，还好自己心里有点底，要不然肯定哭死，看到那密密麻麻的字母，就有一种想要放弃的冲动。回复邮件更是要有底子和英语水准的，看到几个前辈熟练的在键盘上敲出一串又一串的英文单词，我心里不得不佩服起她们起来。做的单子也是全英文，做单看似简单，做起来难，很多很多的小细节需要注意，很多小问题会出现，也是最容易出错的，光这个做单就费了我大半天的时间了。
前辈们说，这个正好符合你们专业，很适合我做，我在心里低估着：书到用时方恨少啊！课堂里学的东西早在考完期末考就基本还给老师了。心想着回去还真得把书本拿出来好好地温习一下。
前辈们个个都很仔细地教着我。就这样，在前辈们的谆谆教导下，实习第一天日子结束了。希望接下来的日子，自己能很快适应这份自己还算喜欢的工作，然后好好把它做好来。加油，加油，再加油！
今天在小班里实习了一天，孩子们真的都挺可爱的。
小班的孩子一般在3~4岁，在这个班里最小的只有两岁半呢！九点的时候，孩子们吃完了早饭，开始看动画片了，现在的孩子可和我们那时不一样了呢！现在的孩子们什么都对他们没有太大的吸引力了。比如说最近最流行的《喜洋洋和灰太狼》，对他们来说这个只能让他们安静两分钟。天啊，这些孩子现在这是被宠坏了！
刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉，我只是协助老师进行一些较常规的工作，比如在点心，餐点时间给他们分发食物。我和我们班的张老师聊起了天，张老师告诉我，对孩子不可以总是笑，因为现在的孩子都很聪明，他们可以看出谁对他们好，谁好欺负，这样的话，以后你说什么他们也不会听你的。当好一个老师，首先要学会树立威信，只有你赢得了孩子们的尊敬，孩子们才会在你面前听话！而给我带来欣喜是班里的孩子们，他们每个都很可爱，有内向的，也有活泼开朗的。喜欢用好奇的眼光打量我，喜欢叫我老师。虽然我不能完全的记住每个孩子叫什么，但他们每个人的样子我都记得。以后我们还有很长的相处时间。我也感到和孩子相处并融入他们是需要付出很多努力的。但我决不会轻言放弃，因为我喜欢与孩子待在一起我热爱的职业。
第一天没有讲课，了解一日常规比如什么时候喝水，什么时候上厕所，什么时候吃饭。教他们找自己的杯子自己的手绢，明明告诉过很多遍也仍然有孩子会放错，但是只要老师细心有耐心这些其实都会做好的。孩子的习惯培养好，对今后的工作减轻很多麻烦。课间操的`时候，张老师说小朋友：“小手搭肩上，one two go go go!小火车。咔咔咔，小朋友们在老师的带领下自觉排着队一二一二的向前走，看着他们乖乖的脸上洋溢着灿烂的笑容，当小孩子真好，真希望他们能够这样一直无忧无虑的开心下去。
我的第一天幼儿园实习就这样伴随着第二天的准备到来而结束了！心态决定一切，虽然有点累，但心情是愉悦的，要努力进入状态，虚心像老师们学习呀。总之第一天是充满活力的，期待明天的到来，与孩子们学习生活。为自己加油！
今天我早早地来到了报社，开始了实际的工作。有的时候，帮着老师传送稿子，时而选稿，改稿，很平常也很平淡，我告诉自己：也许做编辑就是这个样子吧。
上午是一天中最轻松的时候，编辑老师都不会来，我便可以自由地上网，或是选稿，或是聊QQ，最多的.时候是登陆新浪读书网查阅资料。
在十二点左右我收到老师发来的一条信息“小邵，今天特别热，你把我抽屉里的饭卡拿到食堂去吃吧”。短短的十几个字，我却像是看了很久，眼里盈满了泪水，自己仿佛被一种温暖、一种感动所包裹着，恰似炎炎夏日里的一股清凉的风。
可能是因为第一天去实习的原因吧，晚上没怎么睡好，也有可能是没那么早睡过的原因吧，12点就去睡了，到1点多就醒来一次，迷迷糊糊到4点多又睡醒了，然后睡下睡下将到6点就睡不着了，早早起来准备好，去吃了早餐，然后会合了我们班一起实习的人就搭车过去实习学校。
太早的原因，不会塞车，坐了10来分钟就到实习学校了。
第一天去到去了升旗，升旗中介绍我们实习生给学生认识，一直在太阳底下晒着，又是第一天穿那么正式，个中辛苦不能表达。
我分在了初二7班，不好也不坏，总是有那么几个调皮的学生的喇！
后来见了生物级组的人，讨论分派了教学任务，我两个男生很不辛，最想少上点课的却因为只有我们两个在初二级就只能我们两个人接了整个初二级的课，一个人四个班，还有兼7班的班主任，辛苦吖！
一直站站都脚痛得要死！
下午又要等他们打扫完卫生才能回来，这简直就是当苦力看待！
回来的时候碰上塞车，塞了半个小时，走路到下一个站才等到车，顺一点。回来已经没饭吃了！打了个粉买了笼包回来就又要找教案资料！
到10点时候就困得不行了，捱到11点再捱不下去了就跑去睡了。又创造了一个记录！
想着自己是定点的学校了都这么辛苦，不知道女朋友她那边是怎样？我想可能是比我更辛苦吧，怎么说我这边有六个人，她只有两个人，而且是什么都不懂的，很多关于实习的`事都是我告诉她的，所以都挺担心她的！
不过从她的信息看来，还算顺利，好好加油，希望在明天！
专业知识和专业技能在实习过程中的应用：
虽然我没有进入报社或者电视台进行实习，我的新闻采集能力没有得到一定的锻炼，但是在这所公司这一段时间的实习也让我学到了很多，专业知识和专业技能也得到了锻炼和提升。从入学进入关于新闻学的学习开始，老师就告诉我们一个新闻工作者不仅要有敏锐的新闻感知力也要有扎实的文字功底，新闻工作者是向大众传递信息的人员，因此文字功底和写作能力是必不可少的，所以从大一开始我们就学习了现代汉语其中包括汉语的文字和语法，还有写作课程，这些专业知识我在这次的实习中得到很好的运用和验证，通过这次的实践经历让我认识到文字功底的重要性，让我认识到不管是什么知识只要我们认真学习总有用的到的时候。还有写作课程，在审查客户的文字内容时，常常会发现一篇文章中会有几个段落表达的中心意思是相近的、类似的或者是冗杂的，这就说明一个人的写作能力的高低直接影响到一篇稿件水平的高低。
再就是专业技能，在这次实习中我的排版技能得到了锻炼和提高，在校学习时我们用的排版软件和我在实习时用的是同一种，即方正飞腾4.1，虽然刚开始时不是很熟练但是经过一段时间的熟悉和练习之后，我的排版方面的能力得到了很大的提升。比如之前对于软件中一些功能我都是使用鼠标进行操作，但经过实习之后我学会了使用快捷键，像全选是CTRL+A,CTRL+B是分栏，CTRL+F是字体号，CTRL+I是居中,CTRL+R是居右,CTRL+L是居左，CTRL+H变字体,CTRL+J是行距等这些在排版是常用的软件功能在知道如何用快捷键之后，手就不用在键盘和鼠标之间来回移动了，这样就会节省很多时间。
公司下辖三个分厂：印报分厂、书刊分厂和商务印刷分厂。我所在的排版部是属于印报制版室，它同时也是属于印报分厂。公司为出版物印刷企业，主要从事报纸、图书、画册、DM单、广告宣传材料等高档印刷业务，是一个集书、报、刊、商务印刷为一体的综合性印刷企业。公司图书、报刊近百个品种多次荣获国家、省图书、报刊评比优质奖。公司年加工生产能力为：书刊20万令以上，报纸40万令以上，商务印刷10万令以上。
公司最早时是专门为“鲁中生活日报”（鲁xxx报的前身）印刷报纸，当时的员工只有十几人，设备也只有一套彩色印报机组，后来为了更好的发展，公司吸引社会资金成立了现今的有限公司，改制后的公司增加了大量先进设备，接印了《齐鲁晚报》，《鲁xxx报》部分版面改为双面彩报，成为我省第二种双面彩报。公司开始涉足地方报、行业报、广告等业务，进入了盈利发展的快车道，经济实力迅速壮大。
该公司非常重视其所接管的业务完成的质量情况，其对生产质量的精益求精使得其在市场越来越占据优势，例如我所在的排版部，排版人员对于每一份报纸都尽心尽力，认真分析客户的特点，根据其所提供的报纸内容和图片再结合该期报纸的主题，认真努力地做着自己的工作，力求把工作做到最好最完美就是这样的工作态度，使客户对排版人员的工作非常的满意，排版形成的报纸成品没有退货现象而且得到了客户的一致认可和赞同。
公司注重企业制度的建设和管理。当生产效能与质量控制出现冲突时，先考虑的是在保证产品质量的前提下，合理进行生产组织和协调，切不可一味追求高效能高产量，并把这一理念落实到各个岗位中的各个工作人员。
实习流程与实习工作内容：
我所在的公司部门是印报制版室而我实习的岗位是排版，这所公司的排版部门是为社会上的公司内部报纸或者书刊服务的。具体的工作流程是由客户公司发给排版部门其本期报纸的文字和图片内容，并告诉排版人员他们这期的主题以及主流思想是什么，然后排版人员根据客户的要求进行排版，但是排版人员所要做的工作并不仅仅是这些，因为社会上的公司内部的报纸只是一部分人在做，其内容也就是公司本周发生的重要事件或者领导的重要讲话等，因他们的本职工作并不是这个，稿件有时也是向员工征集的，水平有限，所以在写作或者是选择图片时会出现差错或者图片使用不当的问题，即使客户没有要求帮其审查，但公司为了客户着想使印刷出来的`成品报纸能更漂亮内容更准确，因此要求排版人员在排版的同时也要注意这方面的问题。如果没有问题则可直接排版，如果有问题必须认真核实并且向客户说明情况在得到客户的准许后方可纠正以免事后引起不必要的纷争。
所以我在实习时所要做的工作就是帮助排版老师接收客户传送过来的报纸的文字和图片内容，并且对文字和图片内容进行审查核实。对于文字部分的内容主要就是审查有无错别字或者是词语使用不当还有句子是否通顺，这一部分的工作就是用上了我在学校期间所学的李敏红老师的现代汉语的知识，发现问题后和排版老师商量验证无误后通知客户并提出修改方案经客户许可后方可正式进行排版。对于图片内容，有时客户的图片会选的不适合那期报纸的主题，跟客户提出之后，客户会要求我们帮他们选择，如果是公司内部事件照的话会咨询我们用哪些合适，所以这也是我的工作之一，就是帮客户分析图片。还有就是报纸的内容，客户是分批量的传送过来的，也就是说客户在传送过来时文字和图片完全是不搭配的，所以我的另外一项工作就是帮助排版老师把文字和相应的图片搭配在一起。刚开始实习的时候有些手忙脚乱，在校期间排版掌握的不是很好，有的技能还不是很熟练，所以排版老师在刚开始的时候并没有让我直接去排版，而是要求我帮助她审查报纸内容并帮她接收客户要求和信息。时间长了，在对一些排版知识和工作程序熟练之后，排版老师开始教授我一些关于排版的实用知识，这样的知识是我在学校里无法学到的，这是排版老师从工作和实践经验中得到的，经过一段时间的耳濡目染和自己的练习，慢慢地排版的一些技能掌握了也熟练了，这时排版老师让我独自接受了一些比较简单的报纸排版，我自己做完之后请老师审查并指导修改。