忙碌而充实的一天结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的小学生感想日记，欢迎大家分享。
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣；在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹；在英语里，我们对着abc在笑；历史里，我们学习着古老中国的故事??还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华！
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的`各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标奋斗。
人有敌人有朋友，有人说要把敌人变为朋友，不要把朋友变为敌人。而我却是敌人就是敌人，他不可能变为朋友，朋友就是朋友。
我最烦的人就是离我最近的`人，他整天说我这不好哪不好其实他比我还差，他天天让我弄完这个弄那个一点也没有学习的兴趣。
观察时间：20xx.9.27
观察地点：小五班教室
观察幼儿：xxx（小小）
观察实录： 午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿马上快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？” 小小看了我一眼，终于说，我吃不下了。
分析： 张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。不过，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。
反思和措施 ：
一、“积极鼓励”策略
运用集体荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自己的动作，为集体争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步形成新的习惯。
二、“感受代价”策略（个人总结网 676U.Com）
我们与她家人交流，希望他们在家中配合使用此策略，帮助小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的目的。
三、“濽移默化”策略
经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的'内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。
其实，个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要老师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子一定会有变化，会成长得非常好。 我们期待着琰琰的变化，相信她一定会有好转。
班级: 苗苗班
观察者: 肖群华
观察日期: 6月5日
观察对象：王佳晨
性别：男
年龄：3岁
观察时间：全天
观察地点：教室
活动内容：一日生活
观察记录、解释与评价
自由活动时，他主动地承担起“椅子小班长”的责任，帮助椅子小班长摆放凌乱的椅子，小班幼儿一日生活观察记录。
午饭的时候，他会安静地用餐，当吃到一半的时候，他会停下来说不想吃，当老师说到“班长要给大家做出好样子。”他会继续开始用餐，直到把饭菜全部吃完。
午睡醒了，他安静地躺着，不说话，不影响身旁的小朋友休息。要知道，在他不是班长身份的时候，他会在大家都睡觉的时候唱歌，不停地起来小便。
最明显的`是，他的心情好于往日，与同伴的交往也趋向正常，对小朋友不再怀有敌意。从他当上小班长那天开始，班里由挑起的矛盾次数为零。
王佳晨对“班长”的这块牌子是情有独钟，当我给他挂上班长牌子那刻起，他就像了一个人一样：玩玩具、洗手、吃饭、与人交往都和善、斯文了许多，即使发现他有不守规则的时候，只要一说“哎呀，王佳晨表现不好，当不了班长了，‘班长’牌子要跑掉了。”他就会立刻表现得很乖。
于是我们三位老师就商量决定，一直由王佳晨来担任班长一职，让他一直以“班长”的特殊身份来约束和要求自己。
通过这样的尝试，王佳晨的表现终于有了可喜的进步。
下雪了，大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上，小树好像穿上雪白的.新衣。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。
我用手接住晶莹的雪花，可刚到手里就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个胖乎乎的雪人。啊!多美的雪景!
今天，妈妈跟我讲了她小时候的事，妈妈说，她们那时候，家里的生活条件都不好，主要经济来源就是田里的农作物跟家里养的猪，卖猪的钱拿来交学费，所以平时有空，就要帮家里做家务，还有拔猪草。
看着妈妈那一脸幸福地讲着拔猪草的样子，我问妈妈，“不辛苦吗？”妈妈说：“那时候肯定觉得辛苦的，不过现在回想起来就没有那种感觉了，反而觉得很幸福。”我百思不得其解，怎么会幸福呢？明明妈妈小时候生活是那么苦。
后来我想像着自己挎着蓝子去田野里拔猪草，走在田间的'小路上，看着那一望无际的金黄色的油菜花，蜜蜂‘嗡嗡嗡’地在花丛中忙碌地穿梭着，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，还有那会唱歌的青蛙也不甘示弱地唱着优美的歌曲。我沉浸在自己的想像当中，但想起妈妈说的不装满一篮子不能回家的话，我马上被惊醒了。
忽然我好像明白了妈妈说的那种幸福。
中秋节又名“仲秋节”，是我国仅次于春节的第二大节日。仲秋节是团圆的节日，是为了纪念“嫦娥奔月”中的嫦娥，并且仲秋节又在秋季的.中间，所以人们称它“仲秋节”。
在中秋节这一天，人们要边吃月饼边赏月，和家人团圆，给爷爷奶奶、姥姥姥爷送一声祝福。
中秋节这天，我一大早就起来了，和爸爸妈妈一起出门买月饼。商店里的月饼真多，有豆沙馅的、绿茶馅的、芝麻馅的……爸爸妈妈买了一大包月饼。
回到家后，休息了一会儿，我们便带着月饼出门走亲访友。先到了对门邻居家，阿姨热情地给我们端茶倒水，爸爸妈妈和叔叔阿姨交谈了一会儿，便放下月饼告辞了。就这样走访了四位亲戚朋友后，我们回到了家。这时天已经黑了，我们全家给在老家的姥姥姥爷打了问候的电话，仲秋节不能与他们一起过，我很想念他们。
晚上，全家人围坐在一起吃团圆饭。而电视里正在播放中秋联欢晚会。我拿起一块月饼，咬了一口，甜滋滋的，真好吃，让人回味无穷。一会儿我们还要出去看月亮，看街上放烟花呢。
这就是中秋节的习俗。
今天，阳光明媚，春风送暖，妈妈正要去晒被子。小红看见了就对妈妈说：“妈妈我帮你晒被子吧。”于是，妈妈就把被子递给小红。小红起被子，站在小板凳上，把被子搭到绳子上，并且用小竹杆敲打着被子上的灰尘。这时，一只小猫咪跑过来冲着小红“喵喵”地叫了两声，好像在夸小红干得好。太阳公公好像也在对着小红咪咪笑呢。
经过一段时间的凉晒，被子晒好了，小红抱着暖暖的被子，深深地闻了闻被子上太阳的'香味，就把被子收回去了。
五一，阳光明媚，妈妈带我去超市，超市里人山人海。蔬菜区的蔬菜好多呀!
有绿油油的青菜，有圆溜溜的.土豆，还有又长又细的胡萝卜……
水果区有红通通的苹果，穿着盔甲的榴莲，还有穿着绿衣服的西瓜……
零食区有烧烤味的饼干，软绵绵的棉花糖，还有黑色的巧克力……
最后，我们买了一大堆零食，满载而归。今天收获了很多，我高兴得一蹦三尺高，下次还要来超市!
最近，一次次考试的`袭击，如希特勒的闪电战一样，未通知便让我们手足无措。虽然这已经习以为常，但我觉得：期中期末难道会不期而来吗?为何老师们要训练这一方面，我个人觉得是没有必要的。至少临时抱佛脚，也能挽救一点希望啊!
下午，我们上心理课的时候，外面突然下起了鹅毛大雪。
天上飘着的雪花就像春天的柳絮，纷纷洒洒的.落下来。
这场雪真大呀，只几分钟的工夫，所有的建筑都披上了晶莹剔透的银霜，远远望去，就像一个白色的世界，漂亮极了。