为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家整理的小记者活动策划方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为庆祝年第 届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
三、时间、地点和播出形式
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
一. 活动目的：
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好(2016最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。
二. 活动主题：
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员：
环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间：
三月中下旬
五. 活动地点：
大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容：
(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
七、活动的注意事项
1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。今天，我们又迎来了记者节，记者团联手校园广播台开展此次我是记者，我爱记者庆祝活动。
二、活动主题：
商院记者，一路同行。
三、活动目的：
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大
学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点：
20xx年x月x日
五、活动地点：
中心广场
六、活动主要内容：
1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。
2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。
3、接力长跑。
4、倒着说游戏
七、活动流程
1、11月8日早10点前张挂横幅。
2、活动时间为中午12：10。
3、主持人宣布活动正式开始。
4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。
5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。
6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。
7、由主持人介绍倒着说游戏规则。
8、由主管指导老师做活动总结。
9、有主持人宣布本次活动结束。
一、活动主题
为庆祝2018年第19个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，特策划在2018年11月8日组织开展庆祝第19届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。
二、组织机构
主办：xx委宣传部、xx新闻工作者协会
承办：xx广播电视台、xx日报社
时间：2018年11月8日下午15：00
地点：xx电视台演播厅
三、活动内容
整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。
由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体2018年度获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。
四、10月15—11月8日举办“我是记者”寻找xx好新闻 ，有奖征集活动。
1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片（配文字说明）或者一则简短的报道发送到“印象阜阳”公众号。
2. 由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。
3.获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。
五、颁奖典礼流程
1. 领导致辞。
2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。
3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向xx先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。
4.颁发“我是记者”寻找xx好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品
5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。
六、活动形式
整个活动采取现场录制形式，将在xx广播电视台四个频道播出，并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布，进一步扩大宣传效果。
一、指导思想
为使学生成为自主、自强、自立的人；成为爱好多、兴趣广、有特长的人；挖掘学生潜在的创造性，培养学生的`创新精神和创造能力，给学生搭建一个展示自我、发展自我的舞台，我校开办了校园小记者社团，现有成员44名，旨在培养学生对记者的兴趣，引领学生个性化全面发展。
二、活动时间
每周二上午7：50——8：30。（暂定）
三、活动方式
小记者社团主要以写稿、向报社投稿为主，通过写作辅导，组织写作相结合的方式开展活动。
四、活动安排
第一，召开社团成员会议，提出相关要求，让小记者们尽快进入角色。第二，开设培训课程，以语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式，提高小记者的语言表达能力、作文和新闻写作能力。内容包括文学写作、新闻采编、语言表达等。
第三，关注学校的系列活动，如体育周活动、文化艺术周活动、主题班会等，及时写好通讯报道。
第四，深入学生群体，关注学生动态，挖掘学生身边的新鲜事，宣传报道优秀学生的典型事迹，介绍优秀学生的学习方法。
一、活动宗旨
通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使校园报刊、广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。开展采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动，为学生搭建起丰富课外知识、增长才干的平台。
二、活动时间
1、每周星期三下午3：30——5：30。
2、不定期的组织写作、新闻采访活动。
三、参加活动的对象
喜欢摄影及写作爱好者（五年级20人）
四、小记者应具备的条件：
1、热爱祖国，品学兼优，喜欢摄影、并热爱写作的学生。
2、口齿伶俐，思维敏捷；掌握新闻采访基础知识，了解网络媒体；能熟练操作电脑。
3、关心国家大事、留心生活，有较强的新闻敏感度。
4、社交能力较强，能团结同学，有勇气和魄力，独立完成采访任务。
5、工作认真负责，不怕吃苦、不怕累，能够协助记者站完成本班稿件收集工作。
五、活动内容
第一讲：记者的.基本知识
第二讲：小记者应具备的能力
第三讲：摄影
第四讲：记者采访常识及技巧
第五讲：新闻稿的写作技巧
第六讲：礼仪知识
跟踪学校开展的各项活动进行实践指导
六、活动方式
活动采取集中培训与实践相结合等方式，注重实践和应用（主要跟踪学校开展的各项活动）。
七、小记者管理
1、要树立小记者的良好形象，言谈举止要有礼貌，讲文明，积极参加小记者活动。
2、要服从管理和指挥。每学期校园小记者站要对所有的小记者进行考核，对不积极开展工作，不写稿、不投稿件，违反校园小记者站规定的，校园小记者站可取消其小记者资格。
3、由《泰安晚报》和中心小学统一发放小记者证，小记者证在采访时使用，平时要妥善保管，如有遗失，必须及时汇报。
4、小记者证为期一年，每年年审一次。成员如严重违反小记者章程，经审查批准，取消其小记者资格。
5、每位小记者每月发稿不得少于4篇，发稿不够质量要求，将取消小记者资格。
八、稿件要求
1、小记者采访要做到真实准确，不得编造，防止和杜绝报道失实。
2、小记者所写稿件要注意质量，小记者可将稿件投分“新闻稿”或“校园原创文学稿”上交校园小记者站。
3、上传的稿件须为电子文稿、或手写稿。稿件内容须包含标题、所在学校、班级、作者姓名、辅导教师姓名。
4、校园小记者采写的稿件，由辅导员认真筛选后，择优提交至《泰安晚报》、湖屯中心小学校园网、湖屯中心小学广播站投稿。
九、奖励、评优机制
1、“校园网”在当月将以发稿量、对小记者分别进行排名、加分。发稿量前20名的同学，将成为本月活跃小记者。
2、湖屯中心校园网将适时举办“校园小记者优秀新闻评选”、“校园优秀原创文学评选”活动。
3、每期期末将以发稿量、点击量、稿件质量等多方面评出学校年度“优秀小记者”。
4、《泰安晚报》每期评选“优秀校园小记者”及“湖屯中心小学优秀校园小记者”，并对获奖个人给予奖励。
5、湖屯中心校园网将适时举办“校园小记者优秀新闻评选”、“校园优秀原创文学评选”活动。
6、湖屯中心小学将选拔优秀校园小记者参加泰安晚报信息网校园小记者站组织的专题采访活动。
十、活动组织
有条件的话，湖屯中心小学教育信息网还将定期组织优秀小记者开展走进社区、走进企业、走进山区、走进军营等采访。同时，通过征文、演讲、知识竞赛、才艺展示等活动，为小记者提供更多的锻炼机会。
活动来源：
11月8日是“中国记者日”，中国记者日不仅仅是记者的节日，也是全国新闻工作者的节日。对于中大班的孩子来说，这也是一次语言表达，社会性交往提升的好契机。本次活动将采用“走出去、请进来”的方式，通过采访家长和老师给孩子更多交流、沟通的空间，促进幼儿语言的发展，培养幼儿大胆、自信的交往能力，提高幼儿语言的整理、概括能力。
活动时间：
20xx年11月8日、11月9日
活动主要参与人员：
中高幼组
收采访对象：
低龄组幼儿、老师、家长、路人
活动目标：
1、通过图片、视频了解记者的.工作，大胆质疑与提问。
2、在模仿采访活动的过程中，主动与人交谈，提高交流与叙述能力。
2、通过采访了解社会，激发幼儿关注生活中的各种事情的情感。
采访话题：
（明确基本句型：老师您好，打扰一下，我是……，11月9日是消防日，想对您做个简单的采访。）
1、你所知道的紧急电话：110 119 120的用途是什么
2、当火灾发生时，应该注意什么
3、火险时你知道有哪些的自救方法
4、你知道哪些基本的防火、救火的`方法。
活动安排：
中幼组：
中幼组的幼儿已经具备讲新闻的能力，此次小记者活动主要培养通过扮演“记者”，体验记者的工作方式，丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其礼貌，大方和自信的态度。
一、 活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、 活动主题
魅力记者，一路同行。
三、 活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、 活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、 活动主要内容
1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、 我是记者体验活动及征集签名活动
3、 模拟高端对话
六、 活动流程
1、11月3日到5日我是记者体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日 我是记者体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
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指导老师 xxx
按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署，我市各新闻单位勇于实践，大力创新，媒体融合正在深入推进，新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。
在第23个中国记者节来临之际，xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xx’全媒体记者奖”评选活动，旨在引导新闻媒体从业人员深入基层，深入一线，借助新媒体工具，使用新媒体手段，以新媒体思维，及时报道、深入挖掘新闻，进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。
一、组织单位
主办单位：xx新闻工作者协会
长江日报报业集团
xx广播电视台（集团）
九派（xx）全媒体股份有限公司
承办单位：九派新闻
长江网
掌上xx
黄鹤云
二、发布平台
这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。
“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具，也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”，用手机记录事件，拍下现场照片，录下相关视频，通过无线传输技术，以最快速度传回后台，后台通过整理编辑，审核把关，根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点，对新闻素材进行策划、统筹和制作，为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集，多平台共享，全媒体播报，通过不同的媒体形式，抢占舆论话语权，使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能，每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。
三、活动内容
1、10月18日-10月20日，培训阶段
组织2场记者培训交流会，培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。
2、10月21日-11月2日，征稿阶段
这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿，包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品，在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。
新闻要求导向正确、题材重要，新闻性强、时效性好；表现形式丰富，表述准确，逻辑清晰，有完整的新闻要素，能体现网络媒体的传播优势和特点。
音视频要求时长不超过3分钟，画面清晰，声音应无明显失真。
照片要求格式为jPGE文件，每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。
评论要求短小精悍，观点鲜明，立论有新意，言之有据；分析深刻，文笔犀利，语言生动、鲜活，有网络特色。
3、11月3日-11月7日，评奖阶段
邀请有关领导及专家等，评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。
4、11月8日，颁奖
5、11月9日-11月30日，获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播，同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。
四、奖项设置
一等奖6名 奖品：获奖证书+各2000元现金
二等奖10名 奖品：获奖证书+各1000元现金
三等奖30名 奖品：获奖证书+各500元现金
五、活动要求
1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员，鼓励记者与日常采编发稿相结合，积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前，按下表所分配的名额组成参评队伍，并报送参与人员名单。
分组参与人员
长报组12人
电视组12人
广播组10人
xx晨报、晚报组各5人
九派新闻、长江网、掌上xx（含黄鹤云）各5人
教育电视台、武钢工人报各3人
远城区组各2人
2、凡投稿参评的记者，请于10月21日-11月2日期间（投稿截止日期11月2日17:00），通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品，一经采用，即视为参评作品。期间，“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人，解决技术问题。【技术联络人：邵xx电话：xx】
“见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式：
在苹果市场APPStore或安卓各大市场搜索“见微”，即可下载安装。安装成功后，请与技术联络人联系，注册账户。
3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。
4、未尽事宜，请联系xx新闻工作者协会秘书处。