总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的法制教育课活动总结（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
在这次灾区普法宣传的社会实践中我受益颇丰，灾区的村民们对于我们的普法宣传很欢迎，并对我们便是感谢，他们说在我们身上看到了年轻的活力，我在这次实践中总结了五个方面的问题与体会。
1.对于我们普法宣传的方式采用座台咨询的方式不如借助问卷咨询调查的方式效果好，在和灾区农民面对面交流的过程中，灵活设问让农民们说出自己面对的法律疑难以及应该由法律解决的纠纷，这些是座台咨询所做不到的。
2.我了解到灾区农民最大的不满不是村委会主任对我们说的联合国对于各个村援助资金不同的不满，因为他们大多不知道资金分配的事，而是对于村委会对于援助物资的分配不公，他们反映村委会分配物资有采取抓阄的现象，没抓到的就一点没有，抓到的可以分到很多，村委会没有采用每家每户公平分配的方法，这说明村委会在分配援助资金的做法上有问题。
3.在问卷调查交流中我了解到灾区农民大多以外出打工的收入为主要收入来源，种地的'收入很少年收入只有XX到4000元，而打工可以年收入一万到两万元。但我发现了一个个例就是有一户养猪的妇女说她丈夫没有出去打工，他们夫妇在家养猪一年可以赚一到两万元，这说明农民单纯种地收入很少，而发展副业可以比打工的收入还多，应鼓励农民大力发展副业，但是他们大多反映从未参加过职业技能培训，而且大多只上过小学一二年级，知识文化水平低，所以灾区职业技能培训、鼓励农民大力发展副业养殖业改变农民生活增加农民收入很有效，同时这也会减少农民工的数量，减轻城市压力。
4.留守老人赡养问题和留守子女抚养以及教育问题突出，留守老人生活来源以自己种地为主，子女很少给老人生活费，自己种地只能勉强维持温饱，对于高龄老人生活更是举步维艰我所了解的一位91岁的老人自己活动不便还要照顾卧病在床的老伴，子女都不在身边，而我了解的留守中年农民则很关心农村养老保险和医疗保险的问题，这说明对于灾区赡养老人问题，村民大多寄希望于政府的养老保险和医疗保险而不是儿女赡养；对于留守子女中大多以留守儿童为主，由老人抚养，这就势必会影响留守子女的受教育质量，或者不能接受教育，青少年子女大多辍学去城里打工，家里不能支付相对高昂的教育费用，这对于农民文化水平的提高会产生很大很久远的影响，也会对整个社会和谐，农民生活水平的提高产生瓶颈限制作用，不利于农村可持续发展，和小康社会的实现，如果不改变这个现状，这对于这次司法局的那位女处长的所谓“三年基本恢复，五年整体提升，八年全面小康”的空话也会是一个极大的讽刺。
5.在和灾区农民交流中。我还了解到他们解决纠纷的方式大多采用自行解决的方式，而不才用村委会调节，和法律方式解决，用农民自己的话说叫“自己的问题自己解决，不麻烦他们”这说明他们对于用法律解决纠纷的意识淡薄，同时也没有意识到村委会有为村民调节纠纷解决矛盾的义务，同时我也想起司法局的领导说的:“农民只讲权利不讲义务”,这句话和我了解的农民很不一样。灾区的农民对于司法局所设的法律援助点更是一无所知。
这次灾区普法宣传让我体会到灾区农民法律知识的匮乏，以及他们对于用法律知识维护自己的权利的渴望，同时也让我知道我们大学生要把法律知识与社会实践相结合的重要性，灾区普法宣传任重而道远。
法制安全教育十分重要，开学初，我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对法制安全工作的教育力度很必要。
在法制安全教育工作中，我们成立法制安全工作领导机构，建立健全法制安全工作制度，做到分工明确，责任到人，法制安全工作时时抓，处处管。我们的具体做法：
1、开学的`第一节课上法制安全教育课，讲法制安全知识，如让学生知法、懂法、守法、防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次法制安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生法制安全意识。
3、利用广播搞法制安全知识讲座2次。
4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。
5、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。
6、学校后勤设专人对体育设施定期检查。
7、学校设有工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
8、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责。
9、加强了值班工作，衔接到位。
10、节假履行了领导带班制度，认真填写值班值宿记录。
11、我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“法制安全第一”的思想，把学校的法制安全工作放在各项工作的首位，建立了学校法制安全档案，把法制安全工作落实到实处。
一、主要经验及作法
1、结合每年一次的“泉港之夏”文艺巡演活动，开展以加强公民法制意识教育，弘扬法治精神为主题的宣传教育活动，采取群众喜闻乐见的`形式增强群众法制意识。同时，以区委业余理论宣讲团为载体，深入基层开展普法依法治理工作理论宣讲，不断扩大法制宣传教育覆盖面和影响力。
2、充分发挥宣传部门职能优势，依托《泉州晚报》创业泉港专版、“泉港新闻网”、《泉港宣传信息》等载体，积极宣传我区各级、各部门在依法治区、开展普法依法治理工作中的先进经验和作法。
3、在“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日等时间点，开展了知识产权、道路交通安全、保护妇女儿童、预防青少年违法犯罪等专项法制宣传教育，促进了法制宣传资源的共享。
4、扎实抓好普法学习工作。组织机关干部学习有关法律法规和文件精神,大力开展公民道德建设实施纲要、城市建设、环境保护、卫生健康相关法律法规的学习宣传，购置普法书籍和法制教材，落实专用学习笔记，保证部领导和各股室学法读书活动学有教材，思有方向，评有实据。
二、下一阶段工作意见
1、加强领导。加强对普法依法治理工作宣传的组织领导，把它作为今年“平安泉港”建设的具体措施，做好各项活动安排，有重点、有组织的开展宣传活动。
2、突出重点增强实效。广泛运用报纸、电视、网站、户外广告牌、宣传栏、标语等宣传形式，营造浓厚宣传氛围。同时注意把集中宣传与日常宣传有机结合起来，提高平安建设宣传的广度和深度。
3、因地制宜，创新形式，结合本单位的实际情况，积极探索普法依法治理工作宣传新方式，总结新经验，推广新做法，实现新跨越。
为弘扬社会主义法治精神，进一步培养学生的法制观念，全面构建和谐、平安、文明校园。12月8日至12月13日，生物工程系团总支组织开展了法制宣传教育周系列活动。此次活动以线上知识竞赛的形式开展，共分为法律知识竞赛、防艾滋知识竞赛、禁毒知识竞赛、防电信诈骗知识竞赛、交通安全知识竞赛及校园安全知识竞赛六个赛项。生物工程系xx级约700名学生在线上参加了此次活动。
通过法律知识竞赛让同学们深入学习、充分掌握法律常识，做到尊法守法，坚决不触碰法律红线。防艾滋知识竞赛使同学们更深入了解艾滋病知识，增强自我保护意识，消除对艾滋病患者的.歧视，成为抗击艾滋病蔓延的主力军。在禁毒知识竞赛中，同学们懂得了洁身自爱，树立了正确的人生观、价值观，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。防电信诈骗知识竞赛的开展，让同学们再次对各种电信诈骗手段清晰辨别，提高警惕，谨防被骗。交通安全知识竞赛和校园安全知识竞赛对交通安全知识，用电安全知识，消防安全知识及自然灾害安全知识进行了考查与科普，全方位的提高了同学们的安全意识和自我防范能力。
生命是美好的，但生命又是脆弱的。我们要用法律来擦亮自己的眼睛，用法律来维护自己的合法权利。做一名自尊、自重、自爱、自强，知法、懂法、守法的大学生。
近日，河南省教育厅、河南省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》，明确从2022年起，将每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。首届全省教育系统法治教育宣传周以“法在我身边，遵法我带头”为主题。
4月18日至22日，黄河交通学院结合《加强法治工作推进依法治校实施方案》（黄交院党政〔2021〕38号），开展了以“法在我身边，遵法我带头”为主题的系列活动。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位，以及14名先进工作者。
邀请法治专家开展专题讲座
4月25日下午，学校邀请河南省教育厅法律人才库专家、法学博士、河南大学法学院副教授王佳红为我校作《高校校园安全风险及防范对策》专题报告。报告会为我校大学生上了一堂引发共鸣的法治安全教育课，对大学生在校期间树立法治观念，远离违法犯罪，时刻以法护身，增强安全意识起到了重要作用。
开展法治宣传教育
根据相关文件精神的要求，各二级学院组织全体师生开展主题班会。各二级学院通过班会，各辅导员通过PPT实例向学生宣传法治教育，与学生深入探讨法治下的校园与社会。
组织观看法治影片
各二级学院组织全体师生观看《法治教育视频之疫情篇》。通过观看影片进行直观的法治教育，增强学法、知法、守法的自觉性，有助于大家明确什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，深深地触动了学生的心灵，形成了共鸣。
开展法治征文活动
开展法治征文活动，鼓励同学们积极参与，评选出优秀文章推送。深化同学们对法律的认识，增强同学们的法治意识，力求做到知法，守法，并能用言行文字呼吁，引导身边人认识、尊重法律，共同构建和谐的法治社会。提高同学们对写作的热爱，发现更多的具有深厚语言功底以及个人独到见解的'人才。鼓励同学们做一个博学的人，在实践中践行自己的学识，知行合一，真正能够适应社会对人才的需求。此次活动，得到全体学生的积极响应，学校法律与制度办公室组织专家进行评审，共评选出31篇优秀的文章，并为学生颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。
开展法治教育微视频大赛
我校组织了法治教育微视频大赛，各参赛人员围绕活动主题，拍摄相关视频，不断创新活动载体，提高教育实效。通过多媒体的方式将学法用法记录下，扩大法治教育的受众面，提升全体学生的法治意识。本次比赛学院共收集微视频作品近百条，通过层层选拔评审共产生20条优秀的视频作品，评选结果在全校公布，并为学生颁发荣誉奖品。
开展主题团日活动
为将法治教育深入学生内心，做到真教实教，让法治教育真正的融入到学生生活当中去，各学院要求组织各个团支部开展以“法在我身边，尊法我带头”为主题的团日活动。开展团日活动的过程中，渗透法治教育内容，增加接受能力，把实践活动与法治教育融为一体，不断提高法治教育的实效性和针对性。
师生纷纷表示此次活动，进一步提高了我校学生的法治观念和法律意识，让学生在教育中学会透过现象看本质，居安思危，善于从平静中发现暗潮潜流，将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段，做到自我警觉，自我防堵，自我保护，自我提高。此次开展有针对性的法治教育宣传活动，进一步推进了我校“法治交院”建设，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长做出我们最大的努力。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位，以及14名先进工作者。
安定保安服务有限公司xx分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动，旨在：提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质，打造一流的保安队伍。
二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成，为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果，大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于20xx年6月12日召开。列席的领导有：公司总经理胡建军和各机关单位负责人;参会人员有：二大队班长(含代理、试用)级以上人员。
总结会议第一部分：首先，由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。
凤岗医院分队长xx向大会作分队活动总结如下：
通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展，我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来，我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。
一个多月以来，通过整顿，队伍整体状况得到了很大的改善和提高，我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破，对本次的教育整顿活动我做出总结如下：
一、通过整顿、效果比较好的方面有以下几点：
1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高，队长和班长随时监督纠正，以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。
2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善，以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象，经过严厉的批评和监督整改，现在基本得到了改正和注意。
3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高，通过经常培训，以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决，现在不管是在哪个岗位，遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。
4.对于公司各项制度的落实更加正规，以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定，通过整顿培训学习，现在基本能够做到按规则执行，按级审批，完善流程，分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求，一丝不苟的完成。
5.通过长期严格的训练，队员的军事训练效果得到了很大提升，分队训练侧重于新入司的队员，与老队员分开训练，每次合练之后再进行针对性的`训练，确保练会一个动作巩固一个动作。
6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高，根据医院特点，分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训，通过培训，目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。
二、教育整顿中存在的不足
1.个别现象依然存在，比如玩手机、着装不规范不注意的现象。
2.对消极现象的教育工作跟进不紧密，有些时候发现问题没有尽快的去了解和及时向办法解决。
3.对违纪现象和苗头的处理力度不严，促使和纵容了违纪现象的发生。
三、下步工作方向
1.严格落实公司各项工作制度，严格按制度要求进行。
2.提高工作标准和水平，确保更快的速度和更高的效率。
3.加强自身学习，只有自己搞懂弄精了才能更好的带领队员完成公司交给的各项工作任务。
预防和减少我国青少年违法犯罪是学校德育工作的一个重要组成部分，加强我国青少年的法制教育，把法制教育工作牢牢抓在手头，确保违法犯罪率为零的成绩，回顾这一年来的工作，主要抓好了以下几点。
一、 法律知识的宣传，常抓不懈
对学生而言，理性的法律条款是枯燥的，不具感染力的，为了让宣传教育的工作能在学生中引起注意，我采用了生动形象的图片展示，让学生从一个个鲜明的画面中感受到犯罪的可怕，我先后展示过远离毒品，珍爱生命，预防我国青少年违法犯罪，遵守交通规则等图片的展览，使学生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期观看了各种法制教育专题的讲座。一学年中，法制讲座共有8课时，涉及了所有的学生，讲座内容丰富，精彩纷呈，寓法制教育要求于真实感人的事例中，用身边的典型故事感召学生的心灵，帮助学生辨明了事非，从小树立遵纪守法的观念，增强了学生的守法意识，为了使这项工作能持之以恒地开展下去，学校德育处还要求各班级在班级的板报中开辟了学法园地，把学法的工作渗透到学生的自我宣传中，通过学生的自主参与、自主实践达到自我教育的目的，确保了宣传工作的长期化、持久化，做到了法制宣传常抓不懈。
二、 周边环境的整治落实到位
我国青少年违法犯罪的根源有很多，现代媒体的引诱、家庭环境的影响，校园周边环境的污浊等等，都可能导致我国青少年走上犯罪路，对于学生而言，最大的诱惑是学校附近的网吧和游戏机房，净化了校园的周边环境成为我们的首要问题。另一方面，可以采取积极有效的措施防止我国青少年学生到这些娱乐场所，例如：本学期我针对我们班，我的措施是大力提倡学生利用放学的时间阅读报刊杂志以及名人传记、名著等，还有开展英语角活动，各类兴趣小组，以次来转移学生玩网络的兴趣。再者，就是一旦发现有同学到网吧娱乐要采取果断措施制止。
三、 问题学生的帮教措施扎实
学校为了加强学生的思想品德教育，使思品教育更有针对性、实效性，把问题学生作为品德教育中重点帮扶的对象，首先我对下列五种类型的学生进行排查摸底。一小偷小摸，这些学生有的偷盗学校的财物，有的偷拿家长的钱财，有的甚至走上社会偷窃商店里的'财物；二不讲礼貌，这些学生满嘴脏话，语言下流；三惹事生非，胡乱打人，这些学生常常喜欢用暴力聚众欧打，欺侮弱小；四学习习惯特差，上课无法正常进行，还常常捣乱；五花钱阔气大方，嘴中零食不断。对问题学生的帮教工作，我提出了以下的管理措施：
1、建立起问题学生的档案。我对班里汇总起来的每一位问题学生建立了一份个案，在此个案中，分析了该生存在问题的原因，明确了帮教对象（班级里的班干部），设计了具体的帮扶措施。
2、进行跟踪调查。我要求帮教的班干部，每月对帮扶的对象开展细致的调查，并根据具体的表现反复抓，抓反复。
3、为了能和其他教师切磋问题学生的教育方法，我常常去和学校里有经验的老教师请教，探究教育的新举措。
4、定期召开家长会。家校合力是教育孩子的有效办法，我班定期召开问题学生的家长会与他们共同商讨教育大计。
我国青少年的法律道德素质关系到社会的安定，祖国的未来，作为教师，我将一如既往加强学生的法制教育工作，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，帮助我国青少年全面健康地发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全礼貌学校，培养礼貌之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创立安全礼貌学校。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们十分明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重学校法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的'可塑性强，在不一样环境中可构成不一样的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，构成正确的人生观和社会职责感。我们在学校周围种植花草树木，美化学校环境；划分清洁区域，坚持每一天两扫，坚持学校洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造学校氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，经过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的学校环境中受到熏陶，在进取的学校氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自我的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
（一）学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创立的力度。
（二）学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。
（三）各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
（四）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
（五）邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
（六）悬挂法制宣传日宣传标语。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
在学生的成长过程中，会面临许多显性的和隐性的法制安全问题，在小学阶段对学生进行安全法律教育是十分必要的。安全关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，应密切联系社会、家庭，为切实搞好这一工作，特制订本计划，以要求我班同学认真履行，教学效果良好。
一、指导思想
根据学生的年龄特点，已有的知识经验与生活实际，并按照学生的身心发展规律合理开发课程资源。以学校领导的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育法制、安全工作的法律法规和会议精神，落实法制、安全教育内容，努力创建班级法制、安全氛围，以增强学生的自我保护意识。
二、教育内容安排
1、抓学生常规养成教育。
开展“做文明学生”活动等各项学习组织开展的常规活动。利用班会课组织学生学习各类法制安全教育素材，结合学生实际进行教育，养成良好的行为习惯。
2、大力加强法制教育。
利用各种方式，时刻把握学生的思想动态，加强心理健康辅导教育，以避免在校生违法犯罪事件的发生。通过各种阵地和途径努力培育和弘扬学生的民族精神，增强他们的爱国主义情感。在备考的同时，积极响应学习开展的法制教育系列活动，通过各种活动，增强学生的法制观念。
3、密切学校与社会、家庭的联系。继续加强和巩固校外的德育基地，开展丰富多彩的德育主题活动，让学生通过活动受到良好的教育。进一步加强与家长的联系。
4、加强爱国主义教育。尊敬国旗国徽，升国旗，奏国歌时，行注目礼。利用各种场合，教育学生维护国家尊严，做一个爱国的、合格的社会主义接班人。
5、向家长宣传法制安全知识，做到学校与家庭教育紧密结合。6、认真落实各类安全教育
（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置，必须定期进行集中教育，做好防范工作。
（2）防震教育：教给学生最基本的地震中的安全知识，每天进行防震逃生演练，让学生了解基本的防震知识，学会基本的逃生技能。
（3）防触电的教育：对同学们进行用电器的基本知识讲座，预防触电事故的发生，使学生懂得基本的防触电知识以及对触电后急救常用知识的了解。
（4）防食物中毒的教育：邀请医务室医生进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，让学生了解饮食安全的重要性，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
（5）防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，告诫学生进行体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
（6）防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
（7）防溺水教育：要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
三、实施措施
1、加强“法制宣讲”，充分发挥其作用。宣讲将侧重进展《预防未成年人犯罪法》。认真组织学生学习学校下发的材料，对学生进行法制教育。
2、通过看图片和课堂讲述，安全法律教育报告会等渠道，使学生知道基本的`安全知识，学会保护自我，学会生存。
3、围绕学校开展的“法制安全教育”主题，出好黑板报，教育学生加强安全意识。
4、加强学校，家长，老师的有机结合，平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到法制安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生，为学生的安全开一路绿灯。
5、利用班会课，上好法制安全教育课，认真落实法制安全教育方针，讲解基本的安全及法律知识。组织“安全法律”主题小报评比。
6、组织学生认真学习相关法律知识，争做行为规范优秀学生。四、教育教学效果总结
1、通过课堂安全及法律知识的教育，使学生对法律知识有了初步的理解，建立了知法，守法的初步概念，为学生形成良好的行为习惯打好基础。
2、通过安全及法律知识讲座，以及图片的观看，使学生在了解具体事例的过程中加深印象，对法制安全知识加深了理解，并且以实例为借鉴，防止同样的情况发生在自己身上，使法制安全教育真正落到了实处。
3、安全法律教育主题板报，学生时时看到，起到了提醒作用。
4、通过法制安全的学习，学生养成了良好的行为习惯，时时处处讲规范，收到了良好的效果。
5、通过小报评比等活动，调动了学生学习安全及法律知识的积极性，活跃了班级气氛，收到了很好的效果。
6、学校、家长、老师间的有机结合，为学生安全及法律知识的学习创造了良好的氛围，家长的有效配合，使学生认识到安全的重要性，从而更认真的去学习。
7、学生建立了基本的法制安全知识体系，能基本学会最基本的安全知识及基本技能，教学效果良好。
总之，我班安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一学年来，学生没有发生过安全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。
为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，食工0901班于3月28号召开了纪律教育主题班会。
活动内容：
（一）活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。
（二）对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。
（三）学习委员就学风考风问题进行了总结，督促大家养成良好的学习习惯，不迟到早退无故旷课，认真完成课堂任务，并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定，力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。
（四）最后由班长进行总结，叮嘱大家遵守学校纪律，指出大家可能违反的纪律，并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》，希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。
班会总结：
虽然食工0901班总体来说班风良好，但仍存在这样或那样的问题，通过开展此次纪律教育班会活动，在班得到了良好的'效果，不仅严谨了我班的学风纪律，而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。我班还会再接再厉，通过班委和所有同学的共同努力，真正提高纪律教育的实效，为构建和谐校园做出应有的努力。
我从这学期开始承担安全法制处的工作，工作中得到了主管贾校长，王主任和曾倩老师的大力帮助，得以尽快进入工作状态。
3月份开学，根据学校的总安排制定了东校区的本学期安全工作计划。检查了东校区各处室的安全责任人标牌情况，检查结果都是明确且清晰的。检查了教学楼、实验楼和各处室的消防设施情况和灭火器的情况，消防设施完好，灭火器情况基本达到要求，对个别不符合要求的灭火器进行了替换。每周召开各班安全委员的集中会议，安排每周每日教室的安全检查并做好记录，及时上交日志检查表，及时下发新的日志检查表。学校设施的日查，周查、月查都按照要求在时间节点内完成。中小学安全教育周活动中积极筹划，制定计划，做好消防疏散演练的预案，消防疏散演练圆满完成。布置各班召开安全教育专项班会并留好资料。配合年级组长制定教师课间安全巡查记录表，老师们按照要求做好记录。随时发现校园中存在的安全隐患，立即上报登记好台帐。校园中的大树有几个枝杈下坠存在安全隐患，及时上报，记好了台帐，情况最后得到解决。综合楼内侧的烟囱是历史遗留问题，外表皮老化并有掉落的隐患，及时上报做好台帐记录。检查学生是否携带管制刀具,经检查不存在携带的情况。
4月份，根据学校安排，把各楼层及教室和功能教室的灭火器全部收集上来进行年检。经过核查没有一处遗漏。年检结束后分发下去并重新制作了记录牌挂在了灭火器上。参加交警五大队召集的辖区安全员的会议并且反馈了意见。积极筹划防范中小学生防欺凌专项治理活动，积极宣传学校活动成果。筹划国家安全教育日活动，制作美篇积极宣传学校活动成果。重新制定了保安课间巡查记录单并做好要求。为教务处的图书漂流活动制作预案，考虑充分活动中的'安全隐患，为活动最后完美结束做了保证。临近五一假期，积极做好假前安全提示，制作美篇对每一个学生提示了在消防、用电、交通、防欺诈和欺凌等方面要注意的事项，全面没有遗漏。发放防溺水家长告知书并做好回执的交收。检查学生是否携带管制刀具。其他各项安全检查都遵照要求有条不紊的进行并顺利完成。和门卫一起维持校门口及周边地区的秩序，有序疏导学生上学放学，保证了不出现安全事件，
因为是刚刚开始参与这项工作，必然存在诸多问题。灭火器年检回来后有几个目前还没有归位，我会认真核查，把灭火器归到原先的功能教室。东校区的防汛沙袋还没有完成检查，我会尽快完成检查。
根据我区《关于20xx年全区开展“纪律教育学习月”活动的实施意见》的有关要求及工作部署，我局结合工作实际和局干部职工思想实际，坚持以“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为教育主题，以实现零差错、零投诉、零违纪为工作目标，广泛发动，在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。通过活动的开展，我局组织纪律进一步强化，树立了良好的党风、政风和行风，为我区民政事业科学发展提供了有力的政治思想保障。
一、突出责任制，强化层级教育
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展，将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。
（一）领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导，我局成立了纪律教育学习月活动领导小组，由局长任组长，纪检组长任副组长，各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作，要求各级党员干部做到以身作则，亲自抓落实。做到一级抓一级，确保各项活动扎实有效地进行。其中，局领导班子还签订廉洁从政承诺书，为民政系统树立好党风、政风，行风起带头作用。
（二）支部抓、抓支部。我局现有党员76人，分布在局机关、福利院、福利厂以及退休人员四个支部中，党员人数多，分布不集中，是我局的特点。因此，为使纪律教育活动真正落到实处，提升教育质量，特别是让退休党员不“掉队”，我局以4个支部为抓手，要求各支部按照局的部署，深入学习，讲心得，谈体会，以及开展批评和自我批评，扎实推进活动的开展。局纪检组分别对各支部的学习情况进行检查，由各支部书记向纪检组就纪律教育活动进行汇报，使受教育的人员、时间、内容、进度“四落实”。
（三）股室抓，抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动，我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式，从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸，一级紧扣一级，连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”，对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”，明确权力行使的依据、界限和责任，对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的廉政风险点2个，社会福利和慈善事业股廉政风险点3个，并针对这些风险点制定了相应的措施。
二、创新作业式教育品牌。
纪律教育学习活动年年都在开展，为防止教育流于形式，学习走过场，我局对全体干部职工提出了六个要求。
（一）要求每人看一部反腐作品。全局干部职工都要看一部反腐教育影片，读一本廉政教育读本。
（二）要求每人写一篇纪律教育学习活动心得上交局纪检组。
（三）要求每个分管领导找各自分管的干部职工谈一次心。要从干部职工的生活、工作、学习等方面进行深入的了解和沟通，查摆党员干部思想上存在的问题和偏差，并及时加以引导。
（四）要求局每个干部至少走访一户贫困户或结对子一对一帮扶，并将帮扶情况当面汇报。
（五）要求领导班子成员围绕群众关心关注的问题，每人调研一个课题。
（六）要求各镇、街道办民政员向局机关提出至少一条以上可行性建议。
三、着眼实效性教育效果。
为改进机关作风，真正落实“以民为本，为民解困，为民服务”的.民政宗旨，结合纪律教育学习月活动，惠城区民政局由纪检监察组牵头，创新开展“三问三送”活动，组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人，对全区13个镇、街道的民政对象进行了实地走访。查民情，解民忧，深入了解民政对象的家庭生活情况，现场为这些困难群众解决生活上的难题。
“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况，进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上，采取“三切入”的方式，以慰问贫困户为切入点，解决农民生活燃眉之急；以了解民政政策落实为切入点，促进党的惠民政策落实；以当地生产生活现状为切入点，理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见70多条。使民政干部加深了对群众最关心什么、最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。
“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法，新思路，民政干部职工创新工作思维，转变工作作风，采取“互动现场办公”的方式，走近群众，走进家庭，现场办公，实实在在为群众排忧解难，实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村，走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调查，对符合申请条件的给予审批；对不符合条件的耐心解释政策，并根据其实际情况提出一些建议。通过现场办公和交谈，提升了群众满意度，执法公信度，树立了民政干部的良好形象。
开展“三问三送”活动，不但使民政干部与群众加深了相互了解，也使民政专项资金的发放和使用得到了更好的监督，目前惠城区低保救济的对象有4800户13503人，优抚对象20xx人。今年1至6月，区民政发放抚恤事业费939、2万元，发放低保金共700.8万元；4至6月，区慈善总会送出善款45、1万，救助困难群众99户，通过走访，保证了这些的资金专款专用，规范运用。
站在月末，透视过去一月，工作的点点滴滴时时在眼前隐现。本月为安全文明法制月，我班这月积极响应学院团委“安全、文明、法制”月文件精神，通过纪律教育和文明行为养成教育，使同学们自觉遵守学院的各项规章制度，进一步提高同学们的文明素养，践行安全、文明、和谐的校园环境，现将本月的工作总结汇报如下：
一、活动预案
1、组织宣传活动
①班级动员大会
②主题班会·主题板报
2、工作的展开
①参与并参与“安全禁令”“三个排查”“十佳宿舍”“十佳墙报”“十佳教室”活动②开展心里排查活动3、工作的成效
二、班级动员大会·主题班会
·安全文明法制动员大会在班级召，班委宣读活动期内任务·安全、文明、法制主题班会于3月19日在班级召开。
目的：积极引导同学们从自身做起，从身边小事做起，知行合一、主动践行，养成良好的行为习惯，做文明学子；让同学们懂安全，讲文明，知法律，规范日常行为准则，倡导文明礼仪新风尚。班会过程：
①简述什么是“安全、文明、法制”；
②分别强调并举例如何维护安全、做文明学子，做守法学生；
③同学们各抒己见，谈感受，积极踊跃
④主持会议者做班会总结，呼吁大家维护自我安全文明礼仪风范，遵法守法。
“放飞心灵”心理主题班会于3月27日在班级召开
目的'：通过游戏形式在同学们中开展心理健康知识的普及教育活动，提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受力，使同学们在轻松的班会活动中获得心灵的释放，使同学们在繁重的学习生活压力中获得精神的释放！
班会过程：
①简述当今大学生的心理素质；
②谈论当今大学生所面对的心理问题及一些解决方式；
③开展趣味轻松的互动游戏；
④做班会总结，倡导同学们身心同学们身心愉快，健康成长。