时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？为此要写好述职报告了。那么写述职报告真的很难吗？下面是小编为大家整理的教师个人教学工作述职报告范文，欢迎阅读与收藏。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。
三、在学校工作上，服从安排，积极主动
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、其他方面
本学期，我采用“兢兢业业”的工作态度，做好学校的安全工作，给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境，让我校全体师生平安、快乐的度过本学期，受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的.“安全评优课活动”，经过我的努力，取得了全县前三名的好成绩，并在全县做了公开课。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
xx年9月2日我来到了赵县职教中心，至此拉开了高中一个学期近五个月的顶岗实习序幕。我担任职高一年级12汽修2班的实习班主任，本班级最大的特色便是皆为男生组成。
身为班主任，应当多听、多看、多思、多行、多说，及时发现本班存在的问题并解决问题。亲身观察或是向其他任课老师询问本班学生的课堂表现，掌握本班学生听课状态。
一、班主任工作计划。
在班主任工作方面，较好地完成了指导老师布置的任务及自己制定的计划。在接触指导教师之前，了解自己需要了解的方面。第一个星期了解学校、班级的相关信息。两个星期内记忆班内学生名字，观察每个学生特点，课下时常与学生沟通交流，了解学生成长家庭环境。平时认真做好日常工作，与指导老师交流。
为与学生拉近距离，建立比较深厚的感情与信任。加入班级QQ群内，时常与学生聊天，及时发现学生所遇困难，帮助其解决。平时监督学生每日三操情况。
初为教师，经验不足，对于每一位学生的话语深信不疑，认为每个孩子都纯真可爱。作为年轻的教师，应当多看多学习前辈的教育教学方法，化为己用，尽量少发表自己的观点，提高自我判断力，尽量做到考虑周全，降低工作中的失误率。
二、了解学生，多与学生沟通交流。
汽修2班整体学习水平处于中低下层次，职中学校生源素质普遍不高。全班入学前中考成绩最高者为369分，六人成绩在三百分之上，其余学生平均成绩在二百三十分左右。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用欣赏的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，后进生的内心比家庭正常的孩子更需要温暖，更需要爱。作为班主任的我，力求从思想上、学习上、生活上去关心和爱护他们，让他们感悟到老师的.爱心和期待，从而点燃起希望之火，自觉将老师的爱转化为积极向上的内部动力。试着走入他们的内心世界，了解他们心底最真实的想法。敞开心扉，以和蔼、亲切、平等的态度与他们沟通交流，得到他们的信任，发现问题并帮助其解决问题。
三、呵护关爱每一位学生。
学习是学生的“义务”，但是教师在关注学生学习成绩的同时，也不能忽视学生的心理健康状况以及日常作息情况，尤其是对于像赵县职教中心这类寄宿式封闭化管理的学校来说，身为班主任，更应当花更多时间去关爱学生，保证学生在校期间健康快乐地学习、成长！
四、做好自己，为人师表。
教师应当多学习，丰富自身，提高个人综合素质，以身作则，严格要求自己，给学生树立好榜样，对学生产生潜移默化的影响，在学生中建立自己的威信！
五、对学生提出各项要求。
要求学生上课铃打响后，全体学生必须起立向老师问好。表达敬重之意，同时可以使刚从课间自由散漫的学生集中注意力。
正所谓“没有规矩，不成方圆”，对于违反学校制度的学生，应严格按照校处罚条例进行惩罚、批评教育。
六、组织开展课余活动。
十月红歌赛我班获得最佳风采大奖，十一月跑操比赛荣获流动红旗，指导学生11月“文明健康伴我成长——养成教育”演讲比赛，指导学生12月份辩论赛。
通过这次顶岗实习，让我深深体会到教师这一特殊行业的伟大，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，在传授知识的同时，更重要的是教育学生如何做人，实现个人价值，这才是教师工作最伟大的意义所在！
从教十三年，每当我看到一张张纯真而自信的笑脸，就会感到无比幸福，因为我拥有一颗晶莹的童心，记得刚刚踏上工作岗位时，我虚心向同事请教，学习他们的教学经验，认真阅读各种幼教书籍，吸取期中的营养，深入反思自己工作中存在的问题，逐渐积累经验。在付出艰苦的努力后，我逐渐形成了自己教学风格，能够灵活的安排教学活动，科学合理的组织一天的生活了，我播种着希望，收获着幸福。
本学期按我班幼儿的年龄特点，依据《幼儿园工作规范》提出保教目标和《幼儿园教育指导纲要》所述的各领域目标，结合本班的实际情况灵活的选择教育内容，追随幼儿的兴趣，严格按从幼儿身心的角度，按游戏目标的三个维度来制定。在游戏活动中，引导幼儿观察、提问、设想，体验科学探究精神，发展幼儿探究与解决问题的能力。在角色的游戏中，注重给孩子提供大量的讨论机会，使孩子们学的更主动、更自由、更有活力。他们积极发现问题、解决问题。并在探讨交流中表述自己对成功经验和同伴一起分享。在游戏中如发现问题，我仔细观察幼儿的操作情况，对幼儿在探索过程中生成的问题，给予总结提升，告诉幼儿。将他们发现的问题延伸到下一次的游戏中，并承诺提供更多的材料。得到继续探索的机会。
三月份我们的主题活动是《动物王国》。为凸现主题背景，充分发挥幼儿的自主性，增强环境的流动性，让幼儿在感知周围事物的过程中，通过富有情趣的动物与环境的互动，让幼儿与老师共同布置主题墙面。例如：在“动物妈妈找宝贝”中，我们用树和草地围城动物的`家，留出空间让幼儿放置找回的动物宝宝。“在小河里”，我们布置了一条小河贯穿整个画面，清清的河水蜿蜒流淌，伸向一望无际的草地，而河中的.小动物（小鱼、螃蟹、乌龟、青蛙）则由幼儿发挥想象力，用剪，折，粘等方法制作。不断重组构成了和谐的环境，在布置环境中，孩子们由期待萌生了主动参与，在他们自己动手创造优美的环境的过程中体验成功的快乐，还为班级取得了环境创造一等奖的好成绩。
本学期的教研活动是《角色游戏》是怎样开展的。首先，制定游戏目标与以前不同，是由幼儿角度，（从情感、能力、知识经验）的三个方面出发来制定的。我虚心向教干请教学习，认真查阅有关资料，不断丰富游戏中的半成品，提供给幼儿动手动脑操作的机会，较好的完成了本学期的教研观摩活动，还向其他老师学习交流观摩后评价反思，每日认真做好幼儿家访工作，添好家园联系手册。利用业余实践和利旧利废制作出幼儿喜欢的半成品玩教具。
幼教的工作辛苦，只有一线教师才有深切的体验，有一次我班有个小男孩摔倒了，头上起了包，家长的反应相当激烈。他四处向领导告状，我开始变得不知所措，诚惶诚恐。我对工作失去了全部热情与信心。我得情绪随之跌入了低谷。再看我心情不好时，孩子们也失去了往日的微笑，他们远远的看着我，好像是在说;“老师是不是不喜欢我了”他们用特有的反思表达自己的情感，将润喉片和奶糖悄悄的放在我得桌上。面对孩子们的爱，我重新找回了自我，找到了人生的坐标，针对有些家长的不理解和误解，我开始反思自己的教育观念和教育行为，并用一切机会和家长沟通。幼儿教师的职业让我深深的知道，当一名幼儿教师有超人的耐心和博大的襟怀，我是这样想的，也是这样做的。下学期我还是争取大班下午班工作，我想做的好，我能做的更好。
农村工作对我来说已经变成一种难以割舍的情感，这种感情促使我保持旺盛的激情和不竭的动力，从而使我做了很多很有意义的工作。现将20xx年的工作情况汇报如下：
住村率达到85%以上;村上事务99%参与；不管村上会议还是乡上会议都xx0%的参加;进户调查率达70%以上;调查事项xx多项;辅助乡、村两级干部xx0%完成工作。进入村中，保证和农民同吃同住同劳动，时刻坚守在工作的岗位。农民认识率达98%以上，更好地了解民情民意，为日后顺利开展工作奠定了坚实的基础。
一、搞好两委团结，提高服务能力
搞好班子团结，是提高服务能力的基本要求。我始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说，把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩，日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个班子成员以及群众代表的意见和看法，对于村内重大事项的决策，和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平，要事公开，在我的倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，尤其是财务公开，专门成立了民主理财小组，对村里的开支逐项进行检查，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持，去年村里没有发生一起因村里办事不公引发的上访事件。
二、凝聚领导班子的力量，促进村级经济的快速发展
主动带动支部和村委一班人，充分认识到发展就是硬道理的观念，为大力发展村级经济，不断完善村级基础设施，我主动为村经济发展明思路，找路子，出点子。
1、结合新农村建设，积极做好村庄规划建设，进一步改善居民生活质量，提升农村整体形象，与去年xx月底，建成xx0平方米活动场所一处。
2、围绕建设园林村工作，宣传教育，强化管理，鼓励养护，实现了村主要路段、街道绿化、美化等目标。
3、紧跟全省蔬菜发展大好形势，兴建起20亩11座拱棚。
4、完成村级卫生所的建设。
三、以“为官一任，造福一方”为座右铭，力争为村民办实事，办好事
我担任大学生村干部，心里总是装着广大村民，心中总想为广大老百姓谋利益，使他们尽快走上小康之路，过上幸福的生活，我偏爱“为官一任，造福一方”的名言，并把它作为座右铭，我虽然是个女同志，但在工作中却从来不肯服输，上级下达的各项任务，村里的工作要做总是要做到最好。20xx年度，在县乡林业部门的指导下，按照上级要求，制定林改方案，实现了有计划的林改，林改工作已进入发证阶段；
切实解决了农村弱势人群的帮扶工作，实现了低保、五保、救灾款的按时足额发放，为4户危房户解决了住房问题；结合本村实际完成了戏台重修问题；出色的'完成了人口普查工作，以上工作的开展有效的改善了农民的生活条件和村容村貌，推动了仰天各项事业健康有序发展，维护了该村的社会稳定。
四、坚持廉洁奉公，公平办事
身为村干部，我懂得村干部的洁身自好，能得到群众的信任和支持，能树立党和政府在群众中的光辉形象的道理。严格要求自己，一身正气，两袖清风，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的地方坚持不去在全村广大干群中留下了深刻的印象。
总之，担任大学生村干部以来，我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，工作有成绩，有特色，能不折不扣的完成上级下达的任务。
各位领导、各位老师：
回顾我近几年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。
一、思想品德方面
“为人师表，身正为范”，以德为首。在工作中，时刻告诫自己，首先要有宽容心，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习
作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教学工作
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
所以，参加工作以来，教学成绩总是名列前前茅。
四、学校工作
在学校工作中，积极参加学校组织的各项活动，听从领导的`安排，工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得一定的成绩。
我相信我是一位负责任的教师，是一位肯专研的教师，是一位紧随时代发展完成各种教育教学任务的教师，是一位默默无闻的但很出色的教师。
大家好，我是我们xx镇xx村的大学生村干部。岁月如歌，回顾20xx年8月我背着行囊来到xx村的情景，恍如隔世。如今，我到村任职已经三年了，回想起初任村干部时的激动和茫然，现在的我更多了几分成熟和稳重。在任职的三年里，通过镇、村两级领导的指导和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。服务群众我牢记在心，“三农”工作我紧抓不放，琐碎的工作敌不过我一如既往的热情，积极的心态鞭策我奋力前行。现将20xx年度工作回顾与总结如下：
一、不断创新，加强学习。
首先，在工作中我不断提高认识，时刻端正态度。在工作中我逐步实现村干部的角色定位，深入了解村情概况和村民的诉求，将农民切身利益与自己本职工作紧密联系在一起。其次，我注重学习，向领导和同事学习、向村民请教、在实践中磨练自己，积累经验。不轻视小事、琐事，不害怕重复、无偿，不拒绝平淡、平凡，力所能及为村民服务。三是积极投身工作，锻炼自己。通过参与我村的美好乡村示范点建设、远程教育设备维护与使用、“新农合” 代办以及“三线三边” 综合整治等工作的开展，积累了宝贵工作经验。四是加强工作协调，作为年轻人就要发挥自己动动笔、跑跑腿的优势，参与镇、村两级各项工作任务，使我能够很好地协调村务和镇政府之间的工作，保证村里工作如实上报，乡镇任务顺利下达。
二、融入农村，深入群众。
在村里遇到来办事的群众我总能热情接待，遇到每个生产队的队长我也主动和他们聊天。了解了村民的想法，就能设身处地的为村民着想，现在的我能用更实在的`语言与村民们交谈，用踏实的行动参与各项工作，不怕辛苦，不求回报。一个村委会就是一个集体，我们面临的是繁琐的村务和人际关系的处理，想要融入其中，就必须沉下身子向农民群众学习，尤其是向本村的老党员老干部学习，从而不断提高自己处理农村工作的能力和创新服务农民群众的思路。
三、尽职尽责，兢兢业业。
在三年的工作中，我立足实际，在村级事务管理中，尽职尽责，发挥自身的知识和能力，为群众办实事。我村于2012年开创了xx县首个网上村委会，长期以来我都自觉担任起了网络管理员的职责。将我村开展的各项工作和各种惠民、利民政策及时公布上网，让群众坐在家中或身处外地只要轻点鼠标，都能及时了解家乡实事。为方便群众办事，我村于2012年8月又成立了村级便民服务中心，我穿梭于计生、新农合、城乡居民养老保险、残疾证申办等工作窗口之间，积极为村民办事。20xx年7月我村开始为全村居民办理社保卡“一卡通”，这项工作是镇里分配的一项紧急任务，全体村“两委”成员分工协作，加班加点顺利完成了全村的一卡通办理。去年我村申报创建市级生态村的称号，获得认可，今年4月接到镇里通知，我村要继续创建省级生态村的称号，于是我开始搜集、整理档案材料，通过近2个月的努力，3本厚厚的材料汇编编撰完成。工作的复杂和任务的繁重既是一次很好的学习锻炼机会，也是对我工作能力的检验。繁琐的农村工作对于我来说，是与村民互相交流、增进互相了解的机会。通过这些繁杂的工作，增进了我与村民的感情，村民们把我当成村委会的一名普通的工作人员，当成一名普通的村民看待，这是对我工作能力的认可，让我感到十分欣慰。
在三年的村干部路上，青春的马车载满了欢笑、迷惘、更有积累起来的工作经验还有些许不舍。让我留恋的不仅是我们xx村美丽的风景、更有各位父老乡亲的关心与照顾，还有每一位村干部对我的谆谆教诲。大学生村干部是我人生的第一份工作，三年的村干部经历更是我人生中一笔宝贵的财富。展望漫漫人生路，我带着希望扬帆起航。我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以融入基层为目标，以为民谋利益为根本，以更加饱满的热情投身到基层工作中去!
按照县委组织部的安排，我是20xx年3月1日加入到同步小康驻村工作中的，我们xx村驻村工作组由xx和我3人组成，现就xx村驻村工作组开展工作以来的情况向各位领导报告，不当之处敬请批评指正。
一、抓政策宣传，提高驻村知晓率。
一是宣传形式多样，通过召开村支两委会、村民代表会等形式宣传驻村工作的目的和意义。
二是宣传内容丰富，以xx乡制定的小康实现程度监测表为抓手，挨家挨户进行统计，借机宣传了十九大、全国两会等精神，同时协助收取了适龄老人养老保险，既推动了工作，又提高了驻村工作组在村民中的知晓率。
三是宣传渠道宽广，把平时驻村工作的心得整理成信息发布在xx党建网、xx组工网等网站，提高了xx村驻村工作组的知晓率。
二、制规划引领，增强致富信心。
一是制定村发展规划和工作组计划，通过走访调研，了解村民对发展的想法，征求村支两委意见，制定了xx村3年发展规划，同时根据职能权限拟定了工作组年20xx年度工作计划，理清了发展思路，指明了发展方向。
二是以项目作支撑，指引村民小康路，一方面引导xx公司在村域内建洗选厂，该厂预计投资1500万，现已完成选址，征地工作基本结束。按照约定将修建一条长4.2公里，宽4.5米宽的机耕道，道路涉及用地由xx公司出资补偿，道路建成后村民和xx公司共用，此路正在修建中。该厂的`用工优先考虑xx村村民，投产后将解决数十个村民就业问题。另一方面引导xx景区开发，现xx一公司正在同村、支委商讨开发事宜，一旦达成协议，村集体经济将达百万以上。
三、注重矛盾调解，构建和谐村寨。
一是注重矛盾排查，通过走村串户、村民反映、村支委打听等多种渠道了解村民矛盾，梳理汇总，逐一调查。
二是注重矛盾化解，将收集到的矛盾认真研究，组织调解，现已调解矛盾12起。调解不成的引导通过法律途径解决。比如：xx争议事宜，工作组与村支两委多次调解，因双方都不让步，引导他们杜绝上访，依法维权。
四、强党建指导，提升堡垒战斗力。
一是党员创业带富效果明显，20xx年村支两委成员烤烟种植都在50亩左右，每户年收入预计10万元。取到了良好的示范带头作用。
二是党建工作扎实有效，今年5月xx村被省委组织部评为“五好”党支部，驻村工作组参与创建后期的资料收集、整理、归档。6月25日县委组织的半年目标交叉检查，xx村标准化党建获得了98.5分的好成绩，排名全县十乡镇第一；驻村工作检查90.5分（总分92分，知晓率5分和半年述职3分统一没查），在全县73个驻村工作组排名第3名。
五、重民生服务，提高驻村满意度。
一是通过小事见真情，把村民的烦心事当成自己的事来办，每件小事的办结，都会得到村民的好评，比如xx，家养5头母猪，去年因母猪体重不够没能买上保险，今年想买保险没门，我到乡政府农业中心了解后答复他每年7——10月买即可，感到十分高兴。
二是通过搞活动密切党群、干群关系。在今年六一儿童节期间，驻村工作组协调了4000余元钱为村里的30多位中小学生购买了书包等学习用品，召开现场发放会，邀请了修文实验小学、实验幼儿园得部分学生与xx村的儿童共度六.一节，增加了驻村干部与村民的感情，提高了村民对驻村工作的满意度。
虽然，目前我们的驻村工作虽取得了较好的成绩。但是，还有一些不足之处，我们应戒骄戒躁，通过总结和虚心学习其他驻村工作组的成功经验，不断地拓展思路，充分挖掘潜力，以更好地开展好驻村工作，尽限度地造福和服务好xx村村民。
本人一年来首先在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。在岗位上要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极配合并服从领导工作上的安排，时刻保持良好的'心态投入幼教工作中。
在工作上，我严格要求自己，我积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。每学期认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，提高自身业务能力。树立童心、爱心和耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力，能正确地对待自己，也能正确地对待别人。培养幼儿的良好心理素质，尊重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。
1年来的工作，自己有很多的长处，也有很多的不足，今后还要虚心向同事们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!