总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的历史教研组工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
本学期，在校领导和教导处的领导下，在全体历史老师的努力下，顺利完成了各项教学教研任务，并紧跟新课改的步伐，在学习中实践，在实践中总结提高。
一、认真制订教学计划
教研组在组织各年级教师开展教学大纲、教材学习研究的'基础上，根据不同年级教学目标、教学内容、学情特点，在学期之初，制订教学教研计划及教学教研进度表。
二、加强教学管理，提高教学质量
强化各年级备课活动，完善备课的组织与管理。本学期，教研组召开了两次全组教师会议，具体落实各年级备课活动，要求各年级集体备课做到“三备”，即备教材、备教法、备学法；要求教师要按学校要求规范地写好教案，以备讲课及教学检查之用；作业布置要适时适量，有针对性，按学校要求进行批改、检查和讲评。
强化教学检查，督促备课落实。在学校的组织下，本学年对全组教师进行了多次抽样检查，检查教案、练习、测试及评讲情况，通过检查，反馈出备课组集体备课落实得很好，同时也进一步促进了集体备课活动，保证了教学质量稳步提高。
三、认真组织校内听课活动。
本学期三位老师精心准备了一次公开课，课堂教学效果整体来说是十分好的，全体老师真正做到了互相学习，并且非常坦城的指出各自的不足之处，每位老师都得到了锻炼和提高，达到了本教研组的另一目标：“公开课不是完成任务，而是提高自己的绝好机会。”
学无止境，教无定法。在平时的教研与指导中仍常感到“资源有限”，使用不畅，新课程的理念实践不够，以后的充电将是永恒的。
本学期我校历史学科教学教研活动在20xx年中考人均分全县第二名的前提下，结合我校历史组人员构成新变动的实际情况，遵循原来取得佳绩成功而有效的指引方针，继续向前发展。
1.历史组队伍构成得到有效扩充和壮大
构成情况：组长：何XX，九年级备课组长：金XX，七八年级备课组长：何XX，组员：何XX、陈XX、李XX、李XX、何XX、宁XX。其中何XX、宁XX两位老师为新补充的专任教师。
2.历史组的教师们认真学习新教材，继续精心备课，期待提升课堂实效。
八位历史教师兢兢业业，在学期初就开始认真学习新教材，学习《初中历史新课程标准》（20xx版）。在此基础上，借教研平台，交流备课感受和新发现的疑问，共同商讨解决办法。
3.教学教研活动制度更加完善，得到更有效的执行。
校内公开课继续开展。本学期，宁XX、何XX两位老师先后完成了新教师新课展示任务，何大明老师完成了“润泽教育”内涵渗透到课堂教学的公开课展示任务。每周三上午的活动中，上课、听课、说课、评课有序开展，老教师带头示范，点拨，积极献言献策，谈经验总结，谈心得体会；青年教师主动尝试，谈主观感受，交流质疑。教与学相长，师与师互进，尤其是氛围热烈而和谐，团结协作的.团队正在形成。
3. 继续开展青蓝工程结对帮扶活动。
本学期，由教研组长何大明老师带领年轻教师何XX、宁XX两位老师成长。根据学校《青蓝工程实施方案》，制定了详细的结对帮扶计划，全程记录了帮扶过程，并进行了帮扶总结，通过一系列的听课、评课、说课、命题制卷指导活动，互听互评，总结经验，传授方法。
目前正在历史教师队伍建设征程中奋进。
上半年以来，市妇女儿童活动中心在开展结对帮扶工作中，与殷都区南士旺村结成对子，坚持求真务实、开拓创新的原则，精心组织，周密安排结对帮扶工作，取得显著成效。现将此项工作总结如下：
一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导
加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。中心高度重视，成立以徐江红主任为组长的.驻村帮扶工作领导小组，明确办公室主抓此项工作，分工具体，职责明确。
二、制定计划，落实帮扶措施
制定切实可行的结对帮扶计划，理出帮扶工作思路，确保各项工作落到实处，有针对性地开展了各项帮扶活动。积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册，包括农业科技、儿童读物、百科知识等，购买乒乓球等体育用品，丰富群众的精神文化生活，为新兴社区免费提供活动场所，开展家庭教育讲座。
三、精心组织，坚持做好精神文明帮扶
在工作中，坚持既扶贫，又扶志。不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶，帮助他们转变思想观念，树立自强、自立意识。抓好党员干部队伍学习教育三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。
今后，我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力，以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标，进一步提高工作标准，改进工作方法，努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。
xx年是我们伟大的中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，加强对我校青年的教育引导工作，激发学生爱国热情,在校园内唱响时代主旋律，营造良好的校园文化氛围 ,展示我校社团新面貌，燕山大学第七届社团联合会本着“在发展中总结创新，在总结中逐步完善，在完善中追求更好”的宗旨，充分把握我校学生社团的发展方向，正确引导，积极鼓励，促进了我校学生社团“百花齐放、百家争鸣”良好局面的形成。
现将xx年度工作总结如下：
一、 主要工作
1、梦想闪耀你我，激情炫亮舞台。xx年三月，第六届主持人大赛圆满落下帷幕。
第六届主持人大赛由共青团燕山大学委员会、燕山大学电视台主办，燕山大学社团联合会承办。从 3月15日报名正式启动，经历了初赛、复赛、培训阶段，十强选手在决赛现场一决高下。经过两个多小时的激烈角逐，信息科学与工程学院石昊明、里仁学院侯翠云、里仁学院左越文脱颖而出，分别获得冠、亚、季军。
迄今为止，主持人大赛已走过五年的风雨历程，它以考察和培养选手主持基本素质、临场应变能力以及个人整体素质为出发点，旨在丰富校园文化，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，培养当代大学生的语言表达能力，为我校爱好播音主持的学生建立一个展现自我，展现燕园学子亮丽风采的舞台。
梦幻舞台彰显魅力风采，精彩主持追逐人生梦想。一群朝气蓬勃的青年怀着对主持的热情，踏上了燕山大学主持人大赛的舞台，迈出了实现梦想的第一步。他们在舞台上尽情展示自己的才华，秀出自己的风采。他们用话筒传递梦想，用青春点燃激情！比赛舞台上散发着语言的魅力，弥漫着青春的活力，洋溢着自信的风采，或欢笑，或感动，或喧嚣，或安静，台上选手的一举一动，一字一句都牵动着观众的心，带领着大家畅游语言的魅力国度。比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味，比赛落幕，成长继续。主持人大赛为他们搭建了实现梦想的舞台，改变了他们人生的轨迹！
2、xx年四月，第七届社团文化展示月顺利举办，一大批精品学生社团和品牌学生活动的涌现。使得学生社团健康和谐有序发展，真正把服务同学、服务燕园、服务社会、做到实处。
（1)打造精品学生社团，培养品牌学生社团活动，营造良好校园文化氛围
第七届社团文化展示月围绕建党九十周年的核心思想，以“忆峥嵘往昔，齐奋进，展母校社团别样风采；望锦绣前程，共拼搏，谱燕园文化华彩篇章”为主题。为了繁荣社团文化、构建和谐燕园，燕山大学社团联合会在校团委的'领导下，积极筹备了燕山大学第七届社团文化展示月。共有44个社团参与展示，其中包括艺术团类、体育与户外运动类、语言类、文学与艺术研究类、社会实践类、科技创新类等各类社团，共开展了50多项异彩纷呈的社团活动。
社团文化展示月在为学校各个社团提供展示自己的舞台的同时，也为同学们带来了一场场精彩绝伦的视听盛宴。书法协会的“墨润百世 醉美燕园”暨第七届兰亭书法展系列活动，燕大话剧团话剧《雷雨》等传统文化类活动，旨在激发广大同学对传统文化的学习兴趣，提高同学们的文化内涵；旅游协会第七届旅游之星风采大赛等文娱类活动，旨在为同学们提供展示自我的舞台，丰富同学们的课余生活；政治学与行政学协会的“模拟联合国大会”等学术探讨型活动，旨在引导高校学生关注生活、关注社会，提高当代大学生将所学知识应用于社会实践的能力；马克思主义研究会的“红色旋律”等思想教育型活动，旨在培养大学生的理论修养，激发大学生的爱国热情；汽车爱好者协会的“汽车嘉年华”等科技创新类活动，对于培养创造性思维，提高当代大学生的科技创新能力有重要作用。缤纷多彩的社团活动在提高燕园学子综合素质的同时，对于培育各学生社团的独特魅力，打造高质量的精品社团，进一步推动燕园文化多元化、时代化、科技化有重要意义。
（2)加强沟通，注重对外交往，共谋发展
燕山大学社团联合会一直注重对外交往与联系，与XX市各兄弟院校建立了良好的沟通与合作机制，联合XX市各大高校共谋发展。在与各高校合作时也积极支持，提供力所能及的帮助，成为XX市高校间学生社团工作的先行者、领头羊。
xx年4月，燕山大学第七届社团文化展示月开幕式时，秦皇岛各大高校社团联合会负责人也亲临现场，鼎力支持，呈现出一派和谐融洽的气氛。
文化展示月期间，各学生社团与其他各高校优秀社团实现强强联手，加强了彼此的交流与合作，促进了共同的发展与进步。社团活动不断推陈出新，活动形式也在不断完善，成功的向着活动精品化的方向发展，将立意新、品位高、策划精、影响大作为目标不断的努力。
二、 现阶段工作中存在的问题
总结xx年度的工作，尽管取得了一定的成绩，并非尽善尽美。与新时期对高校社团及文化建设的更高要求相比，仍存在着很大的差距与不足，突出表现在:
1、精品学生社团数量较少，品牌学生社团活动质量有待进一步加强。学生社团应当坚持“走出去”的发展战略，扩大品牌活动影响力。
2、对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社团联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。
3、对社团需求不够明确，在以后的工作中应当广泛征求各学生社团的意见和建议，以更好的“服务社团，管理社团”。
以上差距与不足，对于今后工作的改进和提高弥足珍贵。社团联合会将尽最大的努力日臻完善，使社联工作再上新的台阶！
三、 xx年工作的展望
回首过去，我们感慨万千；展望未来，我们豪情满怀。在以后的工作中，社团联合会将继续把“服务社团，管理社团”的宗旨落到实处，坚持“服务为本，指导为辅，监管为常”的工作理念，进一步完善服务机构，建立健全日常工作制度，规范社团管理机制，加强学生社团内部建设的指导工作、认真引导和组织各学生社团积极开展工作和活动。我们相信，在校领导的关怀下，在校团委的指导下，在各级学生社团工作者的共同努力下，社团联合会一定会促进学生社团不断活跃和健康发展，发挥学生社团在大学生素质教育和校园文化建设中的主力军作用，带领我校学生社团为繁荣校园文化而做出新的贡献！
本学期对于社联是一个具有特殊意义的学期，我院迎来了两年一度的社团文化节，社团联合会在院团委与团委老师的领导和帮助下，切实贯彻缤纷社团，青春校园的活动主题，并将加强自身建设与校园发展相统一作为最工作目标，构建社团文化氛围。每一个社团把各项工作保持了良好的发展势态，全体社员保持良好的精神风貌，各项社团活动有序进行，专项演出依次开展，受到了全院师生的好评。对本学期社联工作总结：
一、富有创新的完成了社团文化节的开幕式工作在新生进校之后，社联组织各个协会在艺术中心开展了招新活动，并在招新中每个社团都对本协会进行了宣传。
在社团文化节的举办前期，面对重重压力情况下，社团联合会发动社团成员监察各个社团例会开展与活动实施情况，对于各协会的例会实施情况中遇到的困难进行帮助与解决，进一步确定了文化节期间各个协会所开展与承办场地、时间问题，团委其他部门也积极配合社联会开展的各项工作，并且在十月二十七日圆满举办了社团文化节开幕式。
二、众志成城，恪尽职守
在社团文化节活动期间，社团成员认真履行岗位职责，服从社团工作安排，是社团工作得以顺利进行的重要前提，成员之间分工明确，在院团委其他部门的帮助下克服了一个个工作中遇到的困难。
三、加强社团活动的宣传力度
社联会积极帮助各个社团制作其活动的宣传海报，并对其进行了张贴，在社团社员和师生之间树立了正确、积极的正面社团形象，从而提高了我院学生对社团活动的参与意识。
四、学期社团活动
1、十月二十日，计算机协会举办的眼疾手快，超越自我的`轻指飞扬打字比赛；
2、十月十八日，环保协会举办的我爱校园，环保调查活动，促进更多学生加入环保事业，让更多学生认识到环保的重要性；
3、十月二十四日，青年马克思注主义协会举办了丰富校园文化，激进学生爱国热情的征文比赛；
4、十月二十七日，物流协会举办了一场知识讲座，让大一新生对大学生活学习有明确认识。
五、工作中的不足
1、社团新成员对社团中的工作不甚熟悉，造成工作效率的一定迟钝。
2、成员之间沟通甚少，造成各个部门协调工作没做好。
六、今后工作安排
1、更进一步加强社联部员作风建设，组织人员学习工作方法，更深入了解工作状况。
2、开展针对社联会成员的实践活动，增强社员沟通与了解。
缤纷社团，青春校园在这一段时间内是我们社团联合会的宗旨，近期也做出了一定成绩，但也有许多不足之处，社团的发展也离不开团委老师们的指导和其他部门的帮助，在今后的工作中，社团联合会将发扬成绩，克服不足，努力创造更好的工作成绩。
建设我国社会主义新农村是党和国家在新的历史条件下重大战略决策，它全面体现了现代农村经济、政治、文化和社会发展的要求，对深化农村改革、解决“三农问题”具有重大而深远的现实和历史意义。按照市委、市政府的部署安排，我局帮扶玉泉办西王村新农村建设。根据上级的部署，结合局机关工作实际情况，统一思想、加强领导、精心筹划、务求实效，扎实开展了工作，取得一定成效。现对今年上半年我局该项工作总结如下：
一、统一思想、加强领导
今年，局领导班子高度重视社会主义新农村建设工作，将其列入重要议事日程，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针总体要求，切实推进工作。为保障该项工作各项措施的落实，局领导及时调整了局社会主义新农村建设工作领导小组，局长薛华峰任组长，计生协会副秘书长郭立军任副组长，办公室张博琴、司少锋、王杨芬等三名同志为成员。领导小组负责处理各项工作。局领导办公会及时研究新农村建设工作，解决各种问题。由于统一了思想，提高了对该项工作的深刻认识，健全工作机制，加强了领导，形成了保障有力、措施到位的良好工作格局，使该项工作有序深入地开展。
二、制定计划，规划具体工作
为做好我局帮扶华山镇西王村新农村建设工作，局包联领导小组在学习贯彻党和国家关于建设社会主义新农村工作的方针、政策基础上，从思想上坚定新农村建设的信心，制订了切实可行的工作计划，全面规划了全年新农村建设工作。规划明确地从发展现代农业，增加农民收入；完善村庄规划编制，明确长远发展目标，完善和整治村容村貌；推进村级民主管理；切实加强帮扶力度等诸方面进行了详细计划。局领导根据这个计划，多次到西王村深入调查了解新农村建设工作情况，带去党和国家的各项优惠三农政策进行有效宣传，使党和国家的方针、政策深入村民心中，激发村民进行新农村建设的无比热忱，使该项工作成为村民的自觉行动，使各项工作开展有明确目标，有周密计划，有可行措施，从而达到显著的成效。
三、落实帮扶措施，促进新农村建设
上半年，我局按照社会主义新农村建设坚持科学规划，因地制宜，分步实施，分类指导和政府主导，以村民为主体的原则，积极落实各项帮扶措施，加强资金投入，促进新农村建设。
（一）引导西王村进行农业产业调整，根据该村实际情况，积极协助争取各种资金，大力发展养殖业，改一家一户少量饲养向上规模专业化发展，其中该村养羊业已形成规模，通过此项产业发展，提高了全村村民经济收入，上半年村民年平均收入比上年增长14%以上。
（二）我局根据自身状况，挤出一定资金，帮该村解决了整修水渠缺口资金，使全村水渠整修工作顺利进行。新修水渠5000米，铺设引水管道20xx米，该村的`水利灌溉设施水平有了很大提高；免费为该村育龄群众发放宣传册500册，避孕药具800余盒；对该村农民进行农技知识培训，为建设新农村打下了坚实的基础。
（三）工作队每次到村开展工作，都会与村干部协商如何开展新农村建设工作，内抓管理，外抓形象，办好新农村建设宣传栏，推行财务公开制度，搞好财务管理，建立健全财务台帐，完善了各项规章制度，村民自治得以加强。村级组织建设得以巩固。召开新农村建设理事会，并制定章程。积极动员群众投资投劳，开展新农村建设活动，帮助西王村建设农民书屋，动员计生系统干部捐书给村人口文化学校，给农民增加文化素养创造条件。
（四）我局充分发挥部门优势，根据创建省级计划生育，优质服务市工作的需要，协助该村充实完善了“两室一校”，即：国策室、服务室、人口学校，完善了各种账表卡册。
今年，我局为玉泉办西王村社会主义新农村建设做了一些工作，使该村新农村建设得以推进，村民生活质量得以改善，取得了一些成绩，但离上级对我们的要求相差甚远，与兄弟单位比较，存在一定差距，新农村建设工作尚有许多工作要做。今后，我们决心在市委和市政府的正确领导下，在市新农办的精心指导下，继续努力，为西王村做好巷道支线硬化、人口文化大院、人畜饮水三项工程建设工程和对全村育龄妇女实施免费健康检查治疗工作，为社会主义新农村建设工作作出应有的更大贡献。
本学期在学校教务处、教研室的领导下，通过全体老师的努力，顺利完成了各项教学教研任务，并紧跟新课改的步伐，积极学习教育教学理论，取得了较好的效果。
一、认真进行理论学习。
本学期围绕新课程学习了许多优秀文章和新课改精神，重点学习了《课程标准解读》和中考、高考考纲等。每位认真参加了学校组织的理论学习，并都写了心得体会每位认真参加了学校组织的理论学习，并都写了心得体会。
二、抓教学常规。
本学期学校的重点工作就是抓课堂教学常规工作，所以全组全体老师都非常认真的贯彻学校的精神，都能做到课前认真备课，课堂上认真的上课，课后认真批改作业。在每一次的教研活动中我们都会按照这些常规，并且进行强调，使全体老师不断的去规范自己的行为，以达到提高业务水平的目的。
三、抓教研组风气建设。
在开学初本教研组就提出一项要求，那就是力求每一次教研活动中让每一位老师有所收获。因此教研组全体老师制定了切实可行的工作计划，并且做到每次活动都有记录，目的就是绝不让教研活动流于形式，我们充分发挥集体的力量，然后做到让集体水平得到提高。具体做法就是每次活动都有主题，都有中心发言人，也有各位老师的各抒己见，也有最后的汇总，任务布置下去都是为了改善教研组“散”的局面。
四、抓高三、初三历史的备考工作，高二年级会考教学工作。
这学期工作的重点就是高三、初三高考备考教学工作，教研组老师集体讨论了高三年级备课组和初三年级备课组重点抓的几项工作：
1、实行集体备课制度，坚持没有集体备课就不上课的原则。
2、坚持教案学案一体化。
3、强化巩固基础，坚决拿住识记层次的得分。
4、组构章节知识体系，重视知识与能力的整合。
5、适度关注热点问题与相关历史知识的联系。
6、加强对主观题审题思路和方法的培养，提高学生审题、解题的能力。
7、及时练习提高学生的学习效率
8、认真作好练习的批改和评讲工作
9、灵活渗透新课改理念，适当引用新教材的`有关内容。
10、认真踏实做好每项工作，以高度的责任心、高尚的师德感化学生；经常加强与学生的情感交流，让学生时刻感受到教师所做的一切都是为他好。
11、加强学习交流，拓宽信息渠道
五、开设校内公开课。本组每一位老师也都开设了校内公开课，每位老师都做了精心准备，课堂教学效果整体来说是十分好的，全体老师真正做到了互相学习，并且坦城的指出各自的不足之处，通过评课，青年老师也不断得到锻炼，不断成长起来。
本学期里我们教研组在前进，在提高，开始展现出它应有的活力。相信在学校领导的关怀和支持下，在全组老师的努力下，我们的工作会更上一个台阶的！同时也相信16年的高考、会考和中考会取得令人满意的成绩！
本学期我担任四年级的英语教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，把包联的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为包联的对象，并制定了详细的包联计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1、加强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2、加强关注程度
在平时的教学中，多关注这些学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
3、培养学习习惯
（1）课前准备
每天准备好第二天的`学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。
（2）上课环节
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。
（3）练习环节
课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。
4、鼓励学生帮助
通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
20xx年，镇按照县委、县政府的总体要求，在县委组织部、县扶贫移民局和县直机关工委的具体指导下，以带领贫困村群众脱贫致富为总目标，深入开展干部驻村帮扶工作，通过加强组织领导、明确工作目标、强化监督考核等有效措施，全面推进3个贫困村的扶贫工作整体推进，取得了显著成效。现将20xx年度我镇贫困村干部驻村帮扶工作总结如下：
一、基本情况
我镇通过省级审定并纳入全国扶贫信息网络系统的建档立卡贫困村有3个，分别为建新村、村和村，共有贫困户871户，1900多人。
二、主要做法
1、加强组织领导。坚决贯彻落实市委市政府、县委县政府对干部驻村帮扶工作的意见和有关文件精神，制定工作计划，组织和动员全体镇村干部献计献策，齐心协力把驻村帮扶工作做好。镇党委成立了以党委书记任组长，党委副书记为副组长，全体党委班子成员为组员的专项工作领导小组，负责统筹规划3个贫困村的干部驻村帮扶工作，同时成立了以包片领导为组长，市县下派驻村帮扶干部和镇派驻村干部为组员的.驻村帮扶工作组，负责具体指导3个贫困村的扶贫工作，并为每个贫困村配备了一名驻村农业科技人员指导具体的增产增收工作。
2、明确工作目标。
一是以产业发展为主、精准帮扶为辅，立足贫困村实际，动员群众自力更生，协调有关部门落实资金，争取帮扶项目，帮助农民增产增收。
二是细化助农增收工作措施，主要包括：组织动员群众参与技能培训，拓宽就业渠道，开展劳务输出，拓展群众经济收入渠道，帮助培育致富带头人。
三是完善辅助措施，重点包括解决好社会治安综合治理、村容村貌改变等工作，使村民的致富能力明显增强，生产生活条件得到改善，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。
3、强化监督考核。为切实抓好干部驻村帮扶工作，镇党委专门制发了驻村帮扶干部管理考核办法，与驻村帮扶干部和其联系村签订了责任书，明确要求：联系村必须具备签到册，做好出勤情况记录，每月上报接受检查；驻村帮扶干部必须具备“民情日记本”，记录重点工作，每月汇报一次工作情况，每季度上交一份阶段性工作总结；镇党委成立由党委副书记任组长的监督管理小组，每月必须对驻村帮扶干部的出勤和工作情况进行一次督查或暗访，督查或暗访情况作为年终考核的重要依据。
三、主要成效
1、提高了政策宣传力度。积极宣传党和国家各项扶贫工作政策，帮助群众转变观念、增强发展意识，积极组织动员群众加快发展，脱贫致富。在各贫困村内设立宣传栏、阅报栏、政务公告栏及时传达党的声音，帮助群众党的相关政策。通过展板、宣传语等方式，强化文化阵地建设，营造浓厚的文化氛围，增强了群众感恩意识。
2、制定了产业发展计划。镇党委结合贫困村实际情况，充分利用现有资源，科学制定产业发展计划：一是计划以太阳湖农业发展公司为依托，为3个贫困村建立核桃种植专业合作社，并通过发放优质树苗、实施跟踪指导等方式提高产量；二是因地制宜分村制定产业发展规划，在上级联系部门和镇党委的指导下，3个贫困村分别制定了3至5年产业发展规划，特别强调符合实际、科学可行，为3个贫困村长远发展打下了扎实基础。
3、积极争取上级帮扶支持。针对3个贫困村不同的实际困难，协助了村两委做好项目立项工作，积极争取上级部门支持，主要包括：市军分区免费为建新村发放优质树苗200多株；市粮食局解决了村两名贫困大学生无钱读大学的问题；县纪委为村多方争取资金，建成水泥路7、8公里，基本实现了村组水泥路全覆盖；县卫计局积极协调救灾扶贫物质，为3个贫困村发放应急生活包50套；县工商局对成规模的养鱼户每户补助了1000元钱，并联系了相关部门开展技能培训。
四、问题建议
我镇还需加强在探索长效帮扶机制上的力度，才能真正使帮扶工作由输血型向造血型转变，增强贫困村经济发展后劲。同时希望上级部门加大对我镇贫困村的政策、资金、技术等扶持力度，早日促进贫困群众脱贫致富奔向小康。
20xx年，镇党委、政府将继续按照县委、县政府扶贫工作的具体要求，坚持抓好干部驻村帮扶工作，利用召开村组党员干部会议，群众座谈讨论、入户走访等形式，及时找准和发现问题，收集民意和掌握干部群众发展意见，找准工作突破口，将扶贫帮扶工作推上新台阶，确保20xx年3个贫困村全部脱贫。