总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的学校艺术节活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风气的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的开展层次，形成了具有浓厚的校园文化气氛，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：
一、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要表达，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、开展闽清职专学生根本素质“七个一〞工程活动。
根据职业教育培养目标我校从实际出发要求每个学生训练养成一副健康的体魄、一口流利的普通话、一手漂亮的书法、一项熟练的技能、一篇优秀的文章、一副响亮的歌喉、一颗感恩的心。针对七个一工程内容具体开展如下活动：
1〕每天体育运动一小时分专业在行政值日和体育教师的带动下在校田径场进行体育锻炼，并开展了乒乓球、羽毛球、蓝球等第二课堂兴趣活动；
2〕大力宣传说普通话做文明人，通过开展演讲比赛、朗诵比赛等活动促进学生说标准普通话的良好意识与行为，并在几个重点专业中开设普通话课，设立普通话考核点，组织学生参加普通话考证，落实培养学生形成一口流利的普通话。
3〕组织开展书法、美术、手工等兴趣小组、定期开展书法讲座、在高一课程中开设书法课，并组织相关竞赛。通过系列活动培养学生学习兴趣与热情，真正提高学生的意识，自觉练就一手漂亮的书法。
4〕每学期开展一次大型的以专业为单位的校园技能大赛活动，通过全员参与与作品展示，提高学生学习技能，强化技能的意识，形成技能学习的热潮，并在参加省市职业技能大赛中获取了好成绩。真正培养学生掌握一项熟练的技能，为就业做了充分准备。
5〕创立书香校园，标准学生阅览室、电子阅览室，充分发挥其功能。并在各班级中成立读书角，要求学生读好书写好随笔与读后感。组织开展征文活动，开设“蓝海〞文社，把学生优秀作品在文社中发表，尽量做到学生毕业前都能写一篇优秀的文章。
6〕每年四月至五月份开展“班班有歌声〞大合歌活动，先以专业为单位开展比赛活动，后在专业的根底上由各专业组队推出一个代表队参加学校的大型比赛。要求必唱校歌，确保每个学生会唱校歌、并唱好校歌；开展了“校园十佳歌手〞、大型的元旦文艺汇演等等活动，提高学生的艺术素养，锻炼学生形成一副响亮的歌喉。
7〕通过主题班会，团队活动等渠道培养学生学会感恩，并在教育引导中让学生养成一颗感恩的心。
2、开展主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育〔主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等〕；感恩教育〔主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人鼓励我成长等〕；心理辅导〔主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等〕。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，在提高学生思想意识，端正学生行为态度，提升学生心理素质等方面起到一定的作用，为开创文明、和谐的校园奠定了强实的根底。
3、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、老实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的气氛中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的高效的渠道。
4、发挥媒体的作用，营造良好的文化气氛。
我们充分利用好播送、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论气氛，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校“潮声〞播送站每天中午一点半、每天下午课外活动时间进行播送，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪及安全教育五分钟外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的播送板块，大大
活泼了校园文化气氛。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的表达，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
5、开展各种课内外活动，搭建个性开展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个开展平台。如“创立安全文明校园〞、“树立社会主义荣辱观〞、“珍爱生命，拒绝毒品〞、“拒绝管制刀具进校园〞、“节约从我做起〞、“做一个文明的小学生〞等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛〞、“元旦文艺汇演〞、“我们的节日手抄报比赛〞、“书画大赛〞、“班班有歌声〞“中国梦〞等系列活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长；“消防应急演练〞、“地震应急演练〞等实践活动，让师生学会面对突发事件紧急自救的.知识，大大增强了师生的安全意识。
通过广泛开展各种课内外活动，进一步净化了校园文化，抵抗了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向开展，也推动了学生素质的全面开展，提高了德育的实效性。
二、扎实抓好学生良好品行养成教育
当代中职生处在一个身心、思维走向成熟的过渡时期，普遍是独生子女，存在着许多人格缺陷。如缺乏生活阅历，生活自理能力差，依赖性强；心理表现不成熟，缺乏坚韧不拔的意志；任性，我行我素，不顾其他人的感受；自私偏狭，难于与人交往，难于适应集体生活；普遍缺乏良好的学习习惯，学习自觉性差。普遍缺乏文明生活的习惯、缺乏吃苦耐劳的创业精神。针对我校学生的特点，我们首先从学生的认知出发，并抓住先入为主的向学生明确什么该做，什么不该做。把每年秋季开学的第一周定为常规养成教育宣传周，向学生们宣读《中专生日常行为标准》以及学校相关的规章制度。并根据本班的特点，增补制定适合本班的班规。对学生进行文明礼仪、常规养成教育时，制定了《养成文明十个好习惯》，向学生明确做什么，为什么要这样做，以及如何去做。其次充分调动全体教师和管理人员全员育人。通过校级领导、教务处人员、行政值日、专业部主任、教研组长等听课、巡课，掌握学生学习纪律和有关问题，及时与任课教师沟通和与学生交流；充分利用课余时间，深入学生寝室，催促学生养成良好的生活和卫生文
明习惯，掌握学生的思想动态。建立与学生谈话制度，解决学生的思想问题、学习问题。第三开设养成教育课举办养成教育讲座。学校在新生入学后，就采取讲座的形式从思想教育、学习生活习惯教育、行为习惯教育、成才教育、专业知识介绍等方面，对学生进行养成教育。使学生认识到，采取严格的纪律约束，目的是使学生养成良好的学习习惯和生活习惯，这种习惯的养成，对自己一生都有好处。并在高一第一学期开设养成教育课，确保引导教育持之以恒，不断强化，做到反复抓，抓反复。第四为了让养成教育更具针对性和实效性我们建立起以学生为中心的“教师一学生一家长〞三位一体的德育体系。在学校里，老师严格要求学生；学生回到家后，家长对孩子也要严格要求，以便于继续深化养成教育，并让教育在实际的生活中得以运用。家长和教师在养成教育方面密切配合，就能达成共识，目标一致，收到事半功倍的效果。
三、加强校园文化与企业文化的融合，促进学生职业素养的提升
中等职业学校校园文化建设，既要适应现代教育的开展需要，又要坚持“立德树人，技能立业〞为主导的办学思想，根据专业特色，加强专业素质养成教育，建设特色“专业文化〞。通过企业文化和校园文化有效融合等多种形式，多渠道、全方位地对学生进行人文精神渗透，以就业为导向，突出职业性，着力提高学生的全面素质，培养全面开展的专门人才。
1、创立校企合作，工学结合的校风JzD365.Com
职业学校的培养学生是培养面向基层、面向生产、面向效劳和管理一线职业岗位的实用型和技能型专门人才，未来所从事的岗位大多是各行各业的一线生产、管理、效劳的具体工作，使学生面向社会，适应市场，因此，我校大力加强与企业和市场的衔接，借鉴、吸收企业精神文化的实质和内涵，更好地为企业和地方经济效劳。为此，积极邀请联合办学企业参与教学改革，优化课程设置，更新教学内容。在教学内容上参加企业管理根底知识，向学生介绍具有时代性的企业管理理念和管理方法，让学生了解企业和熟悉企业的管理体制。企业的参与使教学内容和教学目标更为具体、更为实际，使学校的教学内容与社会的需求同步。
2、开展优秀企业文化进校园活动
校园文化活动是学生职业素养培育的重要平台。为此学校采取有效措施，为学生搭建校企文化交流平台：一是聘请优秀企业家和工作成绩突出的优秀毕业生
3、加强企业调研，丰富开展校园文化内涵
校园文化在建设过程中，要善于收集和吸纳来自学校内部师生和社会各方面的反响信息，尤其要注重来自企业的反响信息，这是校企文化结合的重要途径之一。我校通过对用人单位的定期访谈，从外部途径及时了解我校园文化在育人工作上的成效，及时把握用人单位对毕业生的政治思想素质、职业道德、工作能力、工作态度、个人品质等诸方面的综合评价，及时获得用人单位的用工标准、要求以及对学校教育教学工作的建议，从职业道德和职业能力方面丰富开展校园文化内涵。其次，还定期对毕业生进行跟踪调查，一方面能及时了解他们在工作中遇到的问题，把校园文化建设延伸到社会；另一方面，及时了解他们对学校师资队伍建设、专业设置、课程结构、教学管理制度等方面的看法和建议，进行及时的评估和修正，这个过程既表达了学校育人者职业道德和职业能力，符合学校校园文化建设的要求，又是在实践中不断丰富和开展校园文化建设的过程。
四、创立优美的物质环境
物质环境是校园文化的“硬件〞。没有完备的“硬件〞系统，校园文化就得不到健康的开展。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化气氛，我们从办学宗旨、办学理念、开展规划、师生标准等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。我们以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化气氛为突破口，以创立“文明校园〞为开展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，美化绿化校园，使学校美丽幽雅。“处处是教育之地〞，是我们力求让校园自然环境和人文环境表达出学校文化特有底
历时一个多月的第18届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“不忘初心，砥砺前行”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，充分展示了学校社团成果。
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与，人人受益”，立足培养学生的核心素养，让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报课本剧、小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。
20xx年，是我校社团取得丰硕成果的一年。在20xx年少儿经典学习系列活动中获团体“二等奖”，我校胡然、王璐瑶等14名同学分获崇州市、成都市诵经典、写经典个人一、二、三等奖。成都市20xx年 “环球杯”青少年空竹锦标赛上，我校7年级14班赵紫鑫同学获得两枚金牌。特别值得一提的是，20xx年12月，由国家体育总局，教育部，团中央等多委联合举办的“共筑家园” 全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛中，我校“建模”社团15名学生组队，代表成都市参加了该项赛事，斩获金牌4枚，银牌3枚，铜牌1枚。我校代表队在团体项目“最美家乡”的`竞赛中，王豪、乐庭恺、倪欣悦小组的作品获得金牌;毛宇涵、徐闵馨、巍萧瑶 小组的作品获得银牌。在个人竞赛项目中，王振豪获得金牌;乐庭恺、周志玉、王力伟获得铜牌;何志灏、唐梦馨获三等奖;赵思蓉、文俊豪、罗政熙、陈美琪、李冉获优胜奖。
丰富多彩的实验中学第18届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕。
为了提高学生的学习兴趣，开阔学生的视野，增长学生的知识，培养学生的科学探究能力，我校将开展丰富多彩的课外科技活动。现结合实际，拟定本期课外科技活动计划如下：
一、成立科技小组，组长由陈春伟老师担任，成员由学校的其他5位老师担任。
二、开学初组织全校师生对学校的空地进行松土，除草，施肥等，安排班级搞好花坛的日常护理工作，使其生机勃勃。
三、小组成员应努力学习各种科技知识，积极参加各种科技活动，并把自己参与的'科技活动向同学汇报，让全校同学都了解明白学校开展的课外科技活动。
四、科技小组组长及成员工作时要切实注意安全，避免不安全事故的发生。
五、建立生态缸，组织学生捕捞鳝鱼，鲫鱼，水草等多种水生动植物在饲养槽中饲养，并改变生态平衡结构，使学生了解生态平衡的重要性。
六、本期要求每位教师自制精品教具一件，同时倡导学生积极参与。
七、本期结束组织每班选出2名学生撰写实验小论文参加比赛，由实验教研组评出学生优秀论文。
八、学期结束，课外科技活动组应将平时收集资料上交教研组存档。
九、年度末，科技小组将对全年工作进行认真总结，以便为下一年度工作的开展提供宝贵经验。
总之，科技活动的开展需要全体师生的积极支持与参与，科技活动小组将竭尽全力，为学校的实验教学工作作出最大的贡献。
xx年3月2日，“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”的代表一行80余人，在教育部艺术教育委员会xx副主任，省教育厅xx副厅长的带领下，由xx县教育局xx局长和xx校长的陪同，摩观了我校“大家唱、大家跳”活动。这是对我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的充分肯定，这也将成为我校发展史上新的里程碑。
一、宣传发动，营造氛围，让活动深入人心。
活动开展之初，我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传，让师生明白，学校不仅要有朗朗的书声，还要有悠扬的歌声和优美的舞步，开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，能提高我们的艺术修养和审美情趣，丰富我们的精神生活，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色，从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业，耽误时间，难以坚持的思想偏见，并结合“课外访万家”活动，发放《致家长的一封信》，做好部分家长的工作，加强了学校与家庭的沟通，营造一种良好的氛围，让活动深入人心。
二、制定方案，分步实施，确保活动顺利开展。
为了确保活动有条不紊地开展，我校在充分调查研究的基础上，制定了切实可行、行之有效的《xx县xx镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础，以班级为单位，用一年的时间，达到“人人会唱十首歌，一曲xx戏，个个能跳校园集体舞，会舞流星球”的总体目标，确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容，成立以校长为组长的领导小组，形成政教主管、教学辅助、后勤协作，专任教师是指导者，班主任是组织者，科任教师是辅导者的工作模式，把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容，纳入教师工作考核，并计工作量。整个活动分四个阶段，分步实施。
第一阶段：宣传发动。通过大力宣传，提高认识。营造氛围，让活动深入人心。
第二阶段培训骨干。培训期间，每天晚上，学生食堂灯火辉煌，歌声悠扬，那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训；每天课外活动时间，大会议室里，校“合唱团”引吭高歌，校舞蹈队激情澎湃，那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的准备。
第三阶段推广普及。在这一阶段，实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目，定时间、定场地、定人员、定项目，做到“班班有活动，人人有项目，个个都参与”，达到人人能唱歌，个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。
第四阶段总结提高。总结经验，反思不足，努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量，达到人人会唱、个个会跳，不断促进活动健康持续地发展。
三、精心设计，认真组织，使活动喜闻乐见
1、精心设计内容。
活动之初，在内容设计上，我们坚持按照“时代特征，校园特色，学生特点”的原则，避免教育活动“成人化倾向”，让活动内容尽量遵循时代特征，贴近校园生活特色，符合学生心理特点，从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中，挑选出学生喜爱的《大海啊，故乡》等30首歌曲，并结合我县xx戏进校园的工作要求，选一些xx戏名段，作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目，深受学生的喜爱，我们将其改编并与校园集体舞《踏浪》一起纳入“大家跳”活动内容。
2、精心设计过程。
活动之中，我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”（音乐课和体育课），充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用，认真抓好“合唱”和“集体舞”的教学；充分利用大课间、早操、集合等课外活动，对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。如每周一升旗时，全校师生肃立齐唱《国歌》；每天早操前，全校师生迎着朝阳，大声齐唱上周学习的歌曲；每天上下午第一节课前10分钟，要求各班最少唱两首歌曲；学校集会，会前年级间，班级间进行拉歌和赛歌；每天上午下午第二节课，《踏浪》和《中国龙》那高亢悠扬的乐曲响彻xx中学细岭山头，全校师生纷纷走出教室，走进操场，走到阳光下，大声地唱、尽情的跳、开心地舞，顿时，校园内、操场上成了歌的江河、舞的海洋。二是坚持校内与校外相结合。在活动过程中，我们深感本校师资的不足，于是我们充分挖掘校外的资源优势，聘请了xx县音乐协会王楠和付建雅两位专家，xx县第二高级中学李文博老师和xx县八角亭中学李英老师以及xx县第五小学熊长乐老师，进行业务辅导和专业培训，提高了我校“合唱”“集体舞”的质量。三是坚持普及与提高相结合。为了推广活动的开展，我们首先从各班级抽选音乐舞蹈素质好的学生组成校合唱团和校舞蹈队，对他们进行化训练，展示“大家唱、大家跳”艺术教育活动的魅力，激发学生们的兴趣和微情，然后让他们回到各自的班级，进行“手把手”的指导和训练，有效地推动了活动的普及。为了提高了活动的质量，我们在声音的和谐、旋律的`把握、队形的变换、动作的美感方面严格要求，让学生真正体验到“合唱”和“集体舞”的魅力所在。
四、举行比赛，总结评比，注重活动取得实效。
1、在整个活动过程中，我们认真实施“四个一”。一是每天一检查，每天值日领导和教师，对“大家唱、大家跳”艺术教育活动情况作详细记载，并汇报政教处。二是每周一通报，政教处将本周每天的记载进行统计，在下周一国旗下讲话时进行通报。三是一月一总结，一月结束，政教处将对好的班级和个人进行表彰，对不良的形象提出批评，并指出后段改进的措施。四是一学期一展演，在每学期期末，学校举行“大家唱、大家跳”艺术教育展演，通过展演检阅后活动情况，检验活动实效。
2、为了满足学生求胜心切，喜欢表现的心理，在整个活动过程中，我们举行形式多样的比赛活动。为庆祝祖国62年华诞，我们举行红歌大家唱比赛，要求除演唱规定的《国歌》和《校歌》外，从学校推荐的30首红歌中自选二首歌曲；在校运动会上新增校园集体舞比赛项目。对获奖的节目和班级给予物质和精神奖励，并在元旦文艺晚上进行展演。每年的校文化艺术节则是对“大家唱、大家跳”活动的大检阅。
五、效果明显，成绩显著，促进活动健康持续发展。
1、成绩显著。自开展活动以来，我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动，在全县的检查评比中多次获一等奖，校合唱团和舞蹈队展示出我校“‘大家唱、大家跳’艺术教育活动”的风采，去年代表xx县参加“黄冈市第三届大家唱、大家跳艺术教育活动展演”，我校选送的两个节目均获中学组第一名，并荣获总分第一名。xx年3月“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”在我县召开，我校为会议晚会献演了大家唱《大海，故乡》，并为大会提供了“大家唱，大家跳”艺术教育活动展示现场
2、效果明显。“大家唱、大家跳”艺术教育活动开展以来，学校硬件得到改善，因为装备了音乐室，改建了体育器材室，添置了很多体育器材，维修了运动场地；学校蓬勃生机，充满了活力，因为有了朗朗的书声，悠扬的歌声，优美的舞步，教师们高兴了，因为学生的行为变得文明了。
“大家唱、大家跳”活动艺术教育让广大师生加深了对生活的理解和热爱，提高了师生的艺术修养和审美情感，增强了集体荣誉感；增进了学生彼此之间的亲和力，促进他们之间的交流协作，既提高了师生的合作能力，又加深了情感的发展，从而培养了师生的感受美，签赏美、创造美的能力。
盘点昨天，我们感动，感动那些曾经涌现过、发生过的难忘的人和感人的事，感动那些曾经出现过的精彩场面；经营今天，我们感悟，感悟我们的工作虽然取得了些许成绩，但还存在着不足，如师资力量有待加强，教师业务能力有待提高，硬件设施有待改善等；企划明天，我们感知，感知促进“大家唱、大家跳”艺术教育活动健康持续地开展，任重而道远。我们将树立“经营”理念，抓落实、抓过程，把工作做细、做精、做到极致，让“大家唱、大家跳”艺术教育之花，在xx中学细岭山头常开。
我校以“抢机遇，抓管理，提高教育教学质量；重过程，促养成，育合格人才”为重点，以加强校园文化建设为契机，在团结进取、民主合作的氛围中，圆满完成了预期工作任务。
一、加快校园环境建设优化学校环境文化
本年度，学校在校园人文环境方面，着力营造净化、美化工程。一是积极创造条件，加快对教室、办公室的维修改造；为各科室安装了空调；完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备，加快现代教育技术建设步伐，努力构建数字化校园。二是对校园的美化进行统一规划，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感。三是不断优化校园音响广播系统，利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报，营造浓厚的书香外部氛围。四是保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。五是搞好学校周边环境的综合治理，使学校周边环境安全、健康，避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。
二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化
形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉，是校园文化得以延续与发展的源泉，它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台，还有利于学生实践能力和创新精神的培养，还能提高了学生的综合素质，使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。
1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设，深入开展爱国主义、集体主义教育活动，抓好学生的思想道德建设。为此，学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动，深入开展各种教育活动，如周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报检查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展，对学生进行了爱国教育、养成教育，努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。
2、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口，以礼仪教育为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的要求，根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构，提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育，将养成教育转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯，倡导文明健康的生活方式，让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校园氛围。
三、规范师生知情意行彰显学校行为文化
校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现，具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下：
（一）狠抓学校领导班子行为文化建设。学校领导是学校良好形象的代表，要重视并加强班子成员的学习和教育，牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的.理念引领教职工，用积极的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀，尊重教师的人格与尊严，以德治校，以人格魅力和力量使教师信任、信服，构建以身作则、以人为本的学校领导文化。
（二）强化教职员工行为文化建设。教师是学校文化的建设者，同时又是学校文化建设的重要对象，教师形象建设是流动着的校园文化。因此，我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”：抓师德建设，抓业务培训，抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动：热爱教育有事业心，热爱学校有责任心，热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”：为学生现在负责，为学生未来负责，为学生一生负责，为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。
（三）落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面，一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中，宣扬了“一方有难，八方支援”中华民族美德，对学生进行生动的爱心教育。此外，还教育学生要懂得对环境的感恩，懂得珍惜环境，树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用，努力做到“知行合一”；帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中，人应该有自己的特长。
四、美化幼儿园环境，完善硬件设施，规范管理，彰显办园特色。
1、美化幼儿园环境，完善硬件设施，优化了办园条件。我校积极响应国家的号召，充分利用闲置校舍增设幼儿园的契机，想方设法筹措资金20余万元。建水泥地平1500平方，为学生提供平整、安全活动场所；修下水道150米，解决了雨天积水问题；为幼儿改建水冲厕所，铺人工草坪600平方，购置幼儿室内外玩具及配套用品投入4万多元；幼儿园班班有空调、电视、电子钢琴、灭蚊灯、消毒灯等；室内粉刷内墙漆1200平方，室外彩绘600平方。
2、依法办园，规范管理，彰显办园特色。按要求配备保教人员，落实待遇，为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序，调动了保教人员的工作热情，规范了办园行为。
3、开展教研，提高保教质量。要求幼儿园教师通过参与上研讨课、互动评课等环节，整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时，还邀请了家长代表参加活动，这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道，也是提高办园水平的得力措施。
4、丰富的活动，寓教于乐。丰富多采的游戏活动，是幼儿园进行教育教学的最主要形式，使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外，要求幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会，充分发展学生活动能力，使其受到潜移默化的影响。
五、校园文化的核心是什么?是追求外在的物质表现形式，还是呈现精神层面的内涵。
回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目：闫伟、朱亚军在学校筹建幼儿园、校园文化建设中，近两个月来没有休息一个节假日，每天早来晚走，加班干到深夜是常有的事，只要能为学校节约资金再苦再累的活都是自己做，家里的事顾不上管，孩子有病顾不上问，一心扑在工作上，他们的奉献精神令人感动；朱红玲老师开学初动手术，病假没有休息完就坚持上班，为了校园文化建设加班加点、不怕脏不怕累，积极承担工作精神令人敬佩！樊森、刘冬、陈冬霞、董建华、韩艳、朱冬梅等这些老师顾大局、识大体，在校园文化建设中率先垂范、身先士卒，牺牲了休息日，在为学校文化建设默默奉献。正是这些可敬、可爱的教师们用他们的行动无声的诠释了我校文化的核心内涵：为师者，要敬业、讲奉献，人格上要有松树挺拔与高洁，品德上要有竹子的虚心与坚韧。
20xx年健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题，进一步丰富了我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现了我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
一、就艺术节的活动作以总结：
1.走廊文化
本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展，我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果，学校将优秀作品镶框，展示在各班走廊，形成了一道靓丽的走廊文化。
2.“杨帆中国梦，唱响校园情”歌手大赛
本次比赛历时一个月的时间，分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔，19名成功晋级的选手站在了决赛的舞台，决赛现场气氛紧张而不失轻松欢愉，选手们怀揣着快乐与希望，用他们美妙的歌声感染着师生的心灵。 小男生潘翰文的《国家》振奋人心，吴雨璠的《外婆的澎湖湾》带我们思念那温暖的臂腕，郝棣同学带来一个调皮的《一年级的小男生》，余璐瑶同学的《妈妈格桑拉》献上异域风情，汪靖涵的《学习歌》带动全校同学跟唱???
???著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一，为健小的同学们提供了一个展现自我的平台，丰富了同学们的课余生活，使学生的才艺得到展现，个性得到张扬，装点了他们的童年生活。
3、精心准备参加区艺术节活动。
迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一，以“乘着艺术翅膀，放飞中国梦想”为主题，以促进学校艺术教育的改革和发展，展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标，旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。
为展现我校卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全区师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目，老师们经过精心挑选，由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐，激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。
书画展板有美术组刘丹老师负责，她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品，并制作成易拉宝，进行展示。
二、纵观艺术月的整体收获：
本届艺术月老师们、同学们积极进取, 团结一致, 取得了一个个
好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。 回首艺术月这段短暂而愉快的`历程, 我们惊喜地发现，有四个显著特点:
1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参加活动人数达近千人次。
2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神，齐心协力，共襄盛举。
3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人，激发了潜能，培养了能力，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4、增强了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新，提高水平，扩大影响，增强实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节，在秉承上届艺术节的风格的同时，我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊，也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围，而在与外联谊方面也做得十分完美。
本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活，体现我院社团的特色与魅力，充分展示我院大学生的精神面貌，提高我院大学生的综合素质”为指导思想，过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动，充分调动了我院各社团成员的积极性，充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣，也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化；而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。
这次艺术节的主题是“青春在社团激扬，梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的，它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢，饱含了青春年少的热情，对兴趣爱好的热烈追求，更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂，也给了我们成才成人的舞台，各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台，既然我们载着满腔热情来到生态，就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台，因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。
“为丰富校园文化生活，活跃校园社团文化气氛，为全校广大师生提供文化活动的平台，打造一支精品社团队伍，培养一批社团精英人员，本着服务于学院，服务社团，服务于学生”是我们这次活动的宗旨，我们汲取了众多兄弟院校活动经验，取其精华，去其糟粕，并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见，经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待，从而在艺术节期间，各项活动都围绕着这个宗旨，提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件，让每一个社员，甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐，而在这期间也有很多老师参加到其中，大家欢聚一堂挥洒青春的热情，灌溉希望的浓荫，收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。
本次艺术节的主办单位是院团委学工处，承办单位是院社团联合会，协办单位是各社团（协会）。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂，内容多样的工作交给我们院社联承办，我们不仅要办出我们自己的风格，还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新，不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院，还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团，让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。
我们在上届的模式上，变更了上届艺术节的活动时间安排，除了秉承了原来的按类别编排场地外，还分时间段编排各社团的活动内容，这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容，也让各社团有更充足的准备空间，减少在活动时出现差错。
一、主体活动的安排如下：....
二、艺术节活动细节
1、社团作品展示周：
花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景，瓜叶菊、万年青作为会场周围的.主旋律，盆景盆中金鱼游，康乃馨水仙半左右，这个展览的主题“花在盆中溢，卉现景中情”，不愧是生态学院的传承啊！
环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片，以艺术美与原生态有机地结合，此外西南干旱的震撼，有力地激发了创作者灵感，将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现，有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性；而在此之前，环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品，如废报纸、饮料瓶、易拉罐等，通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站，并将所赚盈利充作本次艺术节的经费，无疑给院社联带来了经济的帮助。
花草堂-压花社的展出与环保社相并，将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上，那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品，这也是我校的一大特色，彰显了我院原生态发展的历史；而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校，礼物虽轻，情意浓浓啊！
与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社，还有留痕美术社，他们不仅进行了现场绘画秀，改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格，这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中；他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中，纹花碟为主，各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝，因这些都是留痕美术社经过几届蜕变，日积月累的成果啊；还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片，也是，美术在现代艺术的升华啊！
石兰文学社以展览优美的现代诗为主打，虽然少了古诗词的韵味儿，但所表达的意境与之相比，一点儿也不在话下啊，将我国源远流长的文化底蕴深深包含，更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------
2、课外实践演和竞技比赛周：
晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛，在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞，另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识，从而加深了书法在校园的影响力，也应证了这个比赛的主题“参与晨曦，展现艺术”，悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香，铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解；
同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛，他们以“展现才艺，释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中，严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。
音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行，别具匠心的节目安排，劲爆火辣的现代舞，激情昂扬的歌曲轮唱，还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词，几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律，激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火；那样出水芙蓉的舞姿，摇曳在师生面前的是梦想的翅膀；那一夜，注定是个狂欢之夜，是在场观众视觉的盛宴。
两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的，虽然社团的成员不多，但各个都是精英，各个都身怀绝技，看似娇小的身体，其实深藏不露，最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。
3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行，虽然说大家忙到这份上了，连喘口气的时间都很难得，而我们所有的人都坚持下来了，直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集，节目的筛选，节目的彩排，会场的布置，兄弟院校嘉宾的邀请，直到晚会的结束，我们全体社联成员的心情都是十分紧张的，大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美，一边分头工作，一边又相互配合，直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭--------
有来自音乐协会劲爆的开场舞，有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞，有来自音协的精英的倾情演唱：温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》；还有社长在晚会最后激情高歌的《BIUES》等，一再将晚会推向了掌声的海洋，也无不展现我校广大学生积极的精神面貌；而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎，将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合，配上回环婉转的伴奏，让艺术相互渗透，渲染出一篇篇无与伦比的乐章；武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与，让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点；轮滑社的轮滑功夫了得，在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美，相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言，无非有了极大的提高；还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点，都彰显着各个社团的特色，表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。
学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，是为了促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校在开展田径第二课堂活动中，主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键。
我校各级领导很重视第二课堂活动工作，主管体育副校长亲自挂帅，动员教师和学生参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的`动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的`发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间(每周二、周四的下午)为田径第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的学生队伍是重要保证。
我们首先在思想上动员、号召学生参与田径第二课堂活动。老师注意选拔思想好、责任心强、学习态度好的学生加入训练队伍。由各年级组负责落实学生名单，辅导老师负责统一管理。实行点名制度，对学生的成绩要及时表扬、奖励，有无第二课堂活动，活动中作的好坏作为对学生德育考核的一项内容。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。
建立与学生兴趣有关的活动小组，这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎，使活动能力强、思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。
首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束，不能说圆满，但是还过得去，作为本次活动的领头者，自然受益匪浅，这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式！
我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢！还有，这个活动的正常进行，少不了老师们的支持与帮助，在此，我代表本部门成员，衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助，感谢他们为我们做出的指导与付出，谢谢你们！还有，感谢同学们对我们工作的支持！
本次活动存在很多的不足之处：
第一，为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处，这是一个很严重的原则性错误，不过，在会上，我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误，我相信，学生宿舍管理中心不会怪我们的！
第二，对于开幕式的前期准备工作，这是最严重的错误，对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面，我在这里做个深刻的检讨，为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快，我感到深深的歉意！
1开幕词的制作，这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的`内容，这是我这边把关的不对！
2对于开幕式的议程，没有能好好的照着其它活动的议程制作，导致得到梁老师一个很不正规的评论！
3对于工作汇报方面，没有事先与汇报人沟通清楚，导致一问三不知的情况。
4对于开幕式的具体细则没有认真考虑，导致礼仪、音响准备得仓促，还有背景音乐的疏漏，特别是老师的邀请显得特仓促，还有文件没能及时盖章，得到执行力差的评价。
5寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化，朱老师的“说服”终于让策划得以圆满！寝室文化节的通知文件没有认真把关，导致很多细节没有能及时修改，直到通知下发都还有一些细节问题！
6寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误！
7扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误，开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地，使得没有能抓紧时间开始比赛，还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理！再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好，有些混乱！再者就是没有很好的组织到场的参赛选手，使得有些到场的选手没能参加比赛。
8以上的种种导致活动没有高效性，活动时间较长！
本次活动存在那么多不足，并不是它一无是处，只有看到不足并好好总结才能得到进步，本次活动还是很成功的：
1作为首届寝室文化节，我们的宣传度是非常充足的，同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。
2工作人员还是很给力的。
3老师那边也很给力，给了我们指导帮助与支持。
4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定。
5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位，一炮打响生活部的名号，
6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。
总之，不管怎样，作为寝室文化节的开创先驱者，我们的骄傲的集体，大家为机械系而骄傲吧！这里将会有很多的惊喜等着大家！
感谢大家对机械系的关注，对寝室文化节的关注！支持寝室文化节的留个脚印吧，您的关注将是我们发展进步的动力！
为全面落实素质教育，加强学生艺术教育，丰富学生课余生活，我校根据县教育局和中心校的相关要求，认真开展了校园艺术节活动，为学生搭建了展示自我的平台，活动得到了校领导、老师、学生的大力支持，取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下：
一、成立了领导小组，制定了活动计划、确定了活动目标
活动领导小组成员：
组长：郭华
组员：柳恒军何鑫刘文宝
美术组负责人：柳恒军
大合唱负责人：何鑫艺术指导：仇翠云
舞蹈负责人：柳恒军艺术指导：金艳超李福芹
根据我校师生实际情况，结合我校校本课程，制定了切实可行的活动计划，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达100%，并要求各位老师认真负责，确保活动质量，让学生们充分展示自己，选拔出参加区校园艺术节的队伍，力争取得优异成绩。
二、活动的组织和安排
1、活动的宣传：利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。
2、活动的过程：安排了固定的活动时间，由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排，并由相关教师自行组织活动，领导小组成员负责活动的组织检查，在活动中，全体教师认真组织安排，合理安排活动内容，五位学过美术的教师根据所教学生年级特点，安排了剪纸、儿童画等活动内容，音乐教师仇翠云对活动认真负责，在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动，各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。
3、活动的效果：由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，参与率达100%，活动得到了学生的普遍欢迎，得到了家长的'普遍认可，在活动中通过评比展示，选拔了参与镇艺术节代表队，并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈《花喜鹊》参加了镇文艺汇演，8件美术作品参加镇美术作品展。
4、存在的问题：由于师资问题、时间问题，我校艺术教育整体水平还不够高，与兄弟校还有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鉴于我校艺术教育存在问题，今后我校会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
本次艺术节结束了，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我校在今后的活动中会有更大的进步。
根据开展中省市关于开展20xx年科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美好生活”和“识别灾害风险，掌握减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
为确保科协系统科技周宣传活动取得实效，市科协早谋划、早准备，于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究，精心筹备活动周的方案及活动内容，印发了“市科协20xx年科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调配合，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。
各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动，成立了相应的领导小组，周密部署，大力开展科普活动，效果明显。
二、重点突出，内容丰富
（一）突出青少年创新意识的培养，加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协积极争取，20xx年5月17日，中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行，中国科技馆党委书记、副馆长殷皓，省科协党组书记、副主席、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的'方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的学校。截止5月58日，参观学校已达到14所，吸引了近万余名师生参与体验、观摩。5月29日上午，市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校园活动，展出车载互动展品20件，展出科普展板54张，发放科普宣传资料2000余张。这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的兴趣，让他们切身体会了科技的魅力和力量，有效推动了中小学校科学知识的宣传普及，促进了校园科普活动的大力开展。
（二）突出文明城市创建，倡导科学文明生活方式。5月22日、23日分别在XX思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣传活动，通过发放宣传资料、展出展板、义诊、防灾减灾咨询等形式，向市民宣传地震、山洪等各类自然灾害自救的科普知识，展出展板67块（次），现场接收咨询群众2000余人次，发放各种科普宣传资料近4000余份；为了提高社区公众的科学素质，促进“两个文明”建设，助推“法治城市”建设，市科协以“千名党员干部进街道，共建文明社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，积极开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传，散发各类科普宣传资料3500余份，赠送居民需求的科普图书500余册；结合市民关心的雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏内容，提高市民安全、健康意识，倡导低碳生活理念。通过这些活动的开展，促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全，有力推动了文明社区、和谐社区的建设。
（三）突出科技惠及民生，促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用，市科协积极开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询，田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容，旨在宣传农村新技术、新产品，()鼓励农民群众引进先进农业技术，提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动，助推定点联系帮扶活动。
三、活动扎实，成效显着
全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计，在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期，培训农民群众2800人次，发放各种科普宣传资料98000余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块；参加宣传服务人员达500余人次，出动宣传车38辆次；开展科技咨询服务23场次，接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献。
为了丰富校园文化生活，共造美好的宿舍生活空间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增强同学之间的交流与友谊，提高广大学生的艺术涵养，培养大学生的创新能力，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，加强宿舍楼兄弟院系的交流，增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。
本次活动主要包括三个环节：交换空间（数院）、户外游戏（外院）和联谊晚会（合办）。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换，交换空间时录制了vcr，在这个活动中，男女生交换布置空间，极大调动了同学们的积极性，大家装扮热情很高，体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节，大家进行了一系列的小游戏环节，活跃了整个活动的气氛，进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上，我们选出了12个宿舍，进行了一系列联谊活动，各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节，如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈，观众与选手互动默契，主持人主持灵活，极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动，整场晚会还吸引了不少别院的观众，他们对活动的评价都很不错，为活动画上了一个圆满的'句号并将其推向高潮。
首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺，体现了同学们宿舍的文化与风采，同学们的团结协作弘扬了积极进取，坚持不懈，友谊第一比赛第二的精神，促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流，达到了以节交友的目的，取得了预期效果，正应了一句话：文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力，也充分展现了我们之间的团结协作，尤其是各个院系之间的，此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作，为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础，相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。
本次活动有几个地方是十分值得注意的：
一、如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办，协调好两者之间的关系很重要，其中更为重要的就是利益，有的时候可能会相对于对方多付出了一些，但是在比较关键的时刻千万不能计较，一定要本着把活动办好为一切行动的目标。
二、我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的，类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果，比如在学年刚开始，我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的：联谊同学之间的感情，加强同学之间的联系，使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。
从时间安排上呢，还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试（除了一些临时性的）、一些假期等时间。
三、活动的宣传很重要，宣传方式也很重要，不一定经过团委老师的活动才吸引人，我们学生会办活动，就是要从学生的角度出发，让人家主动来参加，这样的活动就不会给人家带来压力。
四、个人觉得，宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的，应该继续举办下去。
五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人，这样才能保证活动的报道力度。
感谢其他部门对于我们的工作的大力支持，大家有哪些意见，希望可以直接向我们指出，我们会尽力改正。
根据市委宣传部、科技局和市科协《乌苏市第六届“科技活动周”安排意见》精神，我镇围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了以“科技以人为本，全面建设小康”为主题，以宣传科学发展观、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术、传播科学思想和科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。
一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础。
为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，镇党委政府高度重视科技活动周的组织安排，于5月22日召开党委扩大会议对此次活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施方案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并下发文件的形式通知各村组和涉农涉科站所单位积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关站所部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以了大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。
二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动
（一）利用新闻媒体广泛宣传。我镇充分利用宣传媒体的传播优势，悬挂宣传横幅，广播、有线电视开通了科技宣传专栏，结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全镇营造了良好的`舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。
（二）组织进行了田间管理现场观摩会。5月25日上午，我镇组织全镇村干部、科技示范户102人在大湾村由镇农业技术员对当前棉花田间管理工作进行讲解，现场观摩和学习，并要求参会人员向村民宣传，打好棉花前期管理这一仗。
（三）举办科技巴扎。5月23日星期二上午，由镇科委牵头，在农机站、农技站、卫生院、林业站、兽医站、水管所等单位的配合下，在我镇集市举办了宣传咨询活动。在活动现场发放技术管理、科技致富、疾病预防等刊物资料1325份，摆放“科技知识、减震防灾、疾病防治”等展板18块。现场解答群众生产问题53项，卫生院为群众义诊100余人。
总之，本次活动周组织得当、内容丰富、影响广泛，科技活动周期间开展的各项活动，贴近实际、贴近生活、贴近群众。据统计，活动周期间全镇共发放科技宣传材料2600余份，培训人员100余人，受益群众4300人，起到了良好的社会效果，深受广大群众好评。
镇科委
20xx年5月26日
一年来，通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动，丰富了西纺学子的校园生活，为学生成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践，学生的工作能力得到了很好的锻炼！
以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告：
一、营造艺术氛围，突出专业文化
我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标，坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透；重视基础理论与生产实践，高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来，经过全体师生的共同努力，学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能，我院团委学生会在XX年组织了多项活动，以丰富起校园文化生活。
XX年4月的演讲比赛中，我院参赛学生尽展文才和口才，在比赛中促进了同学间的思想交流，通过这一桥梁，畅所自己的人生观和价值观！这让我们更加正确的认识到事物的两面性，从而更加正确的看待事物的发展！
XX年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛，同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志！从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力！看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神！此活动几乎整个学院的学生都参加了，意义重大，起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛，双方各派出四支代表队，其中我院代表队表现突出，其中____级代表队获得此次活动的冠军，____代表队获季军，这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神，通过此次辩论赛，两个学院上通有无，取长补短，促进沟通，增进彼此的感情，将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月，我院一年一度的海报周隆重举行了！同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览！近百张的海报，每一张都体现出不同的风格和技法，大家相互学习，相互交流，得了很大的宣传效果！
二、放飞舞台，尽显个人风采
为了让同学们有一个很好的展现自我的空间，尽情的发挥自己的才能，我院开展了多项活动，充分显示了当代大学生的青春与活力。
1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行，参加的选手在舞台大展身手，有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌，形式多样，内容精彩，“给我一个舞台，还你一分精彩”，参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围，增强了学生的舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛，
这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会，实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1·75米以上，女生身高在1·65米以上的同学都踊跃的报名，刻苦训练，想在舞台上尽显身资，本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我院的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台，为XX年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用，取得了很好的效果，得到了领导和学生的肯定！
6月舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织，04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
三、热爱生活，健康成长
XX年的3月14日，社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉，问自己想问的问题，说自己想说的话，这个咨询会给同学们答疑解惑，使许多我院学子各个内好的融入到集体中去！也更健康的成长。
今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动，丰富了同学们的课余生活，也训练了大学生遇事判断能力及反应能力，此次活动有趣且给人以回到童年的感觉，营造出一种探险的刺激氛围！
XX年5月学校新开展女子篮球赛，9月中旬新开展了男女混合排球赛，此两项活动都有突破性的'成果！创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会，也充分显示出我院在体育竞技中的实力，使当代大学生真正做到德、智、体全面发展，提高身体素质，以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节，社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板，大家可以签名流言！也可以写下自己想说的话！促进了交流，增进了解！同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育，此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识！锻炼学生遇事不慌，冷静处理，起到了很好的效果。
11月16—19日，闽院第四届田径运动会开始了！在闽院运动场上，到处都是我们的呐喊声，哨声，欢呼声，赛场上我们发扬的友谊第一，比赛第二的精神，赛出水平赛出风格，运动健儿们努力拼搏，我院运动员不负众望，在运动场上努力拼搏，取得了优异的成绩，为学院赢回了荣誉，这荣誉里浸透了运动员们的汗水，同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用，充分体现了我院学生团结、奋进的精神，体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。
时光匆匆，眨眼间一个学期过去了，本学期的第二课堂教学，能做到有目的、有计划开展各类的教学活动。
在第二课堂教学中能做到注重学科的基础性，认真负责地进行教学和辅导，使学生的绘画水平在短时间内有了较大的.提高。能利用科学的教育方法和手段来辅导儿童的身心和各种感官及观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力及道德情感等，培养学生对美的认识和判断。
活动小组的同学主要是四年级的同学组成，这学期的学习的内容主要是认真抓好火柴棍粘贴画基本功训练，在教学中组织学生进行临摹与创作，锻炼学生对构图的能力。并针对学生特点，实行“一扶一”的方法：学生能迅速地进入学习状态。经过了一个学期的训练，学生对粘贴画描有了新的了解，对画面的处理也有了一定的理解。学生不但能对场景进行组合，在创作运用上也有很大的突破。大大提高了学生的美术综合素质。
这学期组织小组成员参加全国艺术之星绘画比赛，让学生的艺术作品得到展现的空间，并把成员的作品编制成册《全国艺术之星作品集》。
总之，第二课堂的教学过程中，存在各种各样的问题，今后会针对存在的问题进行解决。