经历了一次有意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,这时候做好活动总结是十分重要的。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的校园歌手大赛活动总结,希望能够帮助到大家。

技能大赛活动总结 篇1

今天,我们在这里隆重举办兰花集团首届职工技能大赛。首先我代表公司党委、董事会向大赛的成功举办表示热烈的祝贺!向各位领队及选手致以诚挚的敬意!向大赛组委会的同志们表示衷心的感谢!

这次职工技能大赛的举办,是集团公司落实科学发展观、实施“科技兴企、人才强企”战略的重要举措,也是大力实施“职工素质工程”,创建“学习型企业、争做知识型员工”活动的倾力实践。从技能大赛方案的出台到今天的实施,经过了长时间的精心准备,公司曾多次召开专题会议讨论方案、研究解决技能大赛相关问题,从上到下做了一系列大量、深入、细致的准备工作。根据方案要求,各基层单位积极配合,于去年分别进行了对口初赛,经过各级各部门的精心组织,层层动员,人人参与,层层选拔,今天终于有93名选手脱颖而出,参加公司4个工种的技能大赛。可以说,这是集团公司成立以来首次举办这样大规模的比赛,是公司员工业务技术的集中大检阅,是集团公司员工技术水平的集中展示,它对公司经济发展和技术创新必将起到巨大的推动作用。

为了以这次技能大赛为契机,进一步营造尊重知识,尊重技能、尊重劳动、尊重创造的良好氛围,唱响岗位练功、技术比武的主旋律,我讲三点意见:

一、职工素质的提高已成为企业发展的决定因素

当前,我们正处在一个信息化、知识化、全球化的时代。时代的进步,要求我们推进现代化建设进程,同样需要我们努力提高职工的整体素质。随着知识经济初露端倪,科学技术早已成为第一生产力,高素质职工就是企业第一资源。学习新知识,增强新本领、运用新手段、创造新成绩,是我们大家都要面临的重大挑战;企业要发展,要在竞争中取胜,需要的也是一大批岗位能手、技术人才,需要拥有高素质职工的“活”资源。

近年来,公司坚持推进三大管理,不断推进技术创新,企业经济保持了持续稳定健康发展的良好态势,取得了令人瞩目的成绩。这靠的是什么?靠的是职工!靠的是职工的聪明才智和集体智慧!所以我们说,人力资源是企业最牢靠的基础。目前,随着企业不断做大做强,许多经营、管理上的困难需要研究突破,大量的岗位亟待高素质人才来充实。我们搞现代化建设,人员素质不提高能行吗?所以,事业的发展永远靠人才,每一位高素质的员工都是兰花集团的宝贵财富。知识型员工是人才,操作技术能手同样也是人才。全面提高我们的技能和本领,是时代发展对我们发出的召唤;是社会进步对我们提出的`要求;是兰花步入良性循环的必备条件和决定因素。这次职工技能大赛给大家提供了一个公平竞争的机会,搭建了一个展示才华的舞台,也是我们实施职工素质工程的一次重要实践。

二、要在全公司大力营造尊重知识、尊重劳动、尊重技能的良好氛围

目前,我公司员工的整体文化水平、综合素质还是偏低的,新业务开发能力、参与市场竞争能力、创新创效能力有待进一步提高;人员总量偏多,但是既精通业务,又熟练掌握服务技能的高素质人才缺乏;一线从业人员职业道德、服务意识、业务技能也亟待改善。因此,要在全公司大力营造尊重知识、尊重劳动、尊重技能、尊重创造的良好氛围,将培育高素质的职工队伍作为我们长久目标。第一要勤于学习,敏于求知,让学习成为我们企业发展中持续向上的主潮流。

在我们的员工中,特别是生产一线上的年轻同志,在与企业共同成长,参与到企业巨大发展变化的过程中,都有着十分强烈的求知愿望,不满足于现状,渴望实现自身价值的愿望强烈,要求针对性、适应性培训的愿望强烈。从这些愿望看,说明通过改革发展的洗礼,大家已适应了竞争创新、挑战自我的发展潮流;说明职工学知识、增长才干逐渐成为自发行为。由此,我们一定要给每一个职工提供展现自我、发现自我、实现自我价值的舞台,调动一切积极因素,营造良好氛围。要以提高职工思想道德、法律素质、科学文化知识、职业技能水平、创新创效能力和市场竞争能力为重点,以考核、培训为依托,工会组织活动为补充,职工自我学习提高为主体。要鼓励自学,确立终身学习观念,通过宣传教育增强学习的紧迫感和自觉性。要充分利用各种教育资源,根据职工队伍状况和岗位需求,采用送出去、请进来等多种形式,切实帮助职工创造学习条件,特别要支持职工参加职业技能鉴定,获取职业资格证书。要充分发挥组织优势,大力开展职工业务教育、工作经验交流、读书自学活动,号召职工参与到“创建学习型组织,争做知识型员工”活动中来。

第二要立足岗位,扎实工作,让技术能手成为人人羡慕、人人尊重、人人学习的榜样和力量。近几年来,各基层单位先后开展了一系列岗位练兵、技术比武等活动,收到了良好效果。也涌现出像张宪法、宋保生等一批爱岗敬业的优秀知识分子,郑云瑞、宋俊斌等一批岗位技术标兵,通过岗位练兵活动,广大职工业务能力和技术操作水平已经有了一定程度的提高。所以,通过这次比武,就要发现和重奖一批象郑云瑞一样的技术能手。

三、对这次技能大赛提几点希望

开展职工技能大赛是公司目前和今后重点工作之一,决不是一项阶段性工作,而是一个长期性工作。所以,搞好这次比武,为发现和选拔优秀岗位技术人才进而掀起一个岗位学习、岗位成才的新高潮十分重要。

第一,希望各位选手满怀信心参加大赛。今天,看到有这样一支精神饱满、富有朝气、训练有素、业务精湛的技术队伍,我很高兴,也相信这次技能大赛一定会达到预期的目的。所以希望参赛选手能以良好的心态参加选拔,赛出成绩,赛出水平。而且一定要充满信心!要相信自己是最好的!千万不要紧张,紧张就是比赛的天敌,信心才是成功的朋友。可能许多选手是第一次参赛,经验不足,加上我们的技术设备有所欠缺,水平不可能完全发挥,但能够参加比赛,说明就是选出来的佼佼者。无论发挥好与否,只要用心学习、用汗水苦练,就是尖子、能手。

第二,希望各级领导能将练功比武的好作风、好传统带回去。学技术、学业务、学技能,增强本领、提高素质是一项长期而艰巨的任务。我们必须以这次大赛为契机,在全公司各单位各专业都掀起学习、锻炼、提高的热潮,将职工的业务技术提高到一个新的水平。坚持把练功比武与推进企业技术进步结合起来,与工作创新结合起来,与生产经营活动结合起来,与提升岗位技术素质结合起来,创新人才机制,与时俱进地推进职工素质的提高。各级领导要高度重视职工队伍的素质培养,抓好练功比武这项工作,并不断赋予新的内涵。当然,大家很忙,但是我们的职工也很忙。在忙业务的同时,这些年轻的同志们都有学习的渴望,上进的决心。我们就有责任为他们创造一个锻炼的条件,就有义务给他们肩上多压担子。同时将技术考核的成绩与竞聘上岗、绩效考核挂起钩来,给技术能手一个发展的舞台,把他们培养成为全面的人才。

第三,希望大赛组委会的同志们能组织到位,尽职尽责,公正裁决,给选手

提供最佳的竞技环境。这次比武内容较多,程序复杂,人员场地都很紧张,很可能有许多地方在组织时没有考虑周到。在比赛进行中,各个专业的工作人员一定要高度负责,高度认真,密切配合,检点一切可能存在的疏忽,为选手扫除一切可能人为造成的妨碍。

同志们!人才是成就事业的关键。让我们共同努力,合力打造一支技术精、作风正、素质高的职工队伍,将企业变成人人爱岗敬业、个个争当能手的竞争场;让职工的创造潜力和创新活力变为企业源源不断的发展动力,推动兰花集团健康发展、快速前进,在向全国工业企业500强迈进中再鼓风帆,再铸辉煌!谢谢大家!

技能大赛活动总结 篇2

一、活动背景:

计算机与科学系迎来10级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”

二、活动主题:走入大学,放飞我们的梦

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的'各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样

四、活动对象:以XX级新生为主

五、活动时间:XX年10月底

六、活动地点:老图书馆报告厅

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3) 拟定邀请人员:

a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6) 准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

a.横幅宣传:a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——----走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)

(7) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9) 提前布置好场地

(10) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11) 成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员,最好有dv

3.活动后期

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价

(3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5.注意事项:

(1) 工作人员及学生应提前到场

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

(6) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(7) 现场布置应事先做好

(8)主持人的选择

七、附录:

附录一:邀请人员

附录二:工作分配

1、活动组长:学习部

2、活动筹备期的(1)项活动后期(2)项任务由纪保部成员负责

3、活动筹备期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活动后期(3)(4)项由学习部成员和组织部成员负责

4、活动筹备期的(6)和活动开展期间的(3)由宣传部负责

5、活动筹备期的(10)生活部负责

6、活动筹备期的(5) 由学习部负责

附录三:主持人

主持人:

附录四:流程:

a. 播放 dv或歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) (3-5分钟)

b.主持人讲开场白,介绍此次活动,

c、介绍嘉宾

d. 嘉宾宣布活动开始

e 请选出的08,09级学长讲他们对大学生活的感想以及对学习的心得

f. 自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。(10分

g、优秀新生代表发言(5分钟)

h 嘉宾等对新生入学期间遇到的困难作出解答,对收集上来的问题作解答

h.飙歌大赛选手(2个人)演唱 歌曲:《我的未来不是梦》(5分钟)

i. 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束(5分钟)

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

附录五:工作人员计算机系学生会学习部,组织部,文艺部,体育部,生活部等XX年级委

技能大赛活动总结 篇3

为了加强校园精神文明建设,活跃校园文化氛围,创建文明高雅、活泼进取、积极向上的校园文化生活氛围,展现当代中学生的精神风貌,发掘和陶冶热爱音乐的艺术人才,为同学们提供一个展示自己的舞台,全面促进校园文化发展,丰富校园生活,我校举办了第五届校园十佳歌手大赛活动。

本次大赛在工作人员的精心策划和组织下,在每一位同学的积极参与下,第五届校园十佳歌手大赛于20xx年7月6日下午在同学们的欢呼声中落下帷幕。

在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。

此次比赛的表演形式是以独唱和组合演唱为主,所以参加的人数较多,说明大家的积极性比较高,也体现了我校同学用实际行动表现出当代中学生应具备的良好精神面貌。组合演唱的同时更锻炼了选手的合作精神。每位参赛者都热情饱满,精神面貌可佳,在老师的指导下更是对每位参赛选手的参赛节目精益求精。很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。最终,二年九班的张宏坤获得十佳歌

手一等奖;一年九班的唐悦,二年四班的蔡云昭和一年四班的张剑钊获得十佳歌手的二等奖;一年三班的李鑫淼和魏露丹,一年五班的盛雪莹,二年一班的赵志新,二年四班的姜姗姗和二年八班的徐佳瑶获得十佳歌手三等奖。在本次比赛我们还评出了最佳组合一、二、三等奖。一年六班的 《我相信》获得一等奖,一年五班的《让我们荡起双桨》获得二等奖,一年六班的《隐形的翅膀》获得三等奖。名次并不是最重要的,重要的是大家尽全力的'表现。

与参赛选手优秀的比赛相比,我们此次的活动还存在组织上的不少问题和漏洞,这很直观反应了我们此后工作中应努力改掉的缺点。

比赛是结束了,但是对我们来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

技能大赛活动总结 篇4

为贯彻落实平顶山学院人才培养目标,把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才,丰富同学们的大学生活,激励学生不断加强知识学习和技能训练,努力提高自身综合素质,更好地展现大学生的精神面貌,决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下:

一、指导思想

通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的'优秀学生导游员。

二、大赛主题&“山水鹰城,游我来说”

三、参赛对象及报名时间、报名方式

参赛对象:平顶山学院全体学生

报名时间截止到:XX年3月25日

报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。

四、大赛流程策划

大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下:

(一)专业组

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟

(2)即兴演讲

时间:1分钟

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

3、决赛程序:

决赛选手集体形象展示

时间:30秒

内容:自我介绍、参赛口号

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

(2)即兴演讲

时间:1分钟

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

(3)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

(二)非专业组

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟

(2)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

3、决赛程序:

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

(2)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

五、赛程安排

平顶山学院第四届导游大赛日程安排表

时 间

内 容

参加人员

地 点

3月26日

初赛抽签

全体参赛选手

2417

3月28日

14:00-18:00

初赛、

公布复赛名单

参赛选手

2401、2402、2403

4月2日

18:00-21:00

复赛

参加复赛的选手

多媒体教室

(待定)

4月16日

14:00-18:00

决赛

参加决赛的选手

校中心会议室

六、奖项设立

大赛设专业组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;

非专业组一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

技能大赛活动总结 篇5

尊敬的洪礼和副省长,各位裁判、各位选手、同志们:

在全省上下认真学习贯彻党的十七大和中央经济会议精神,总结20xx、谋划和部署20xx年工作的重要时期,省出资监管企业首届青工职业技能大赛,今天隆重开幕了。在此,我代表竞赛主办单位,对百忙之中亲临指导我们技能大赛的洪礼和副省长;向出席开幕式的各位领导;向为办好这次大赛做出辛勤劳动的省建材集团公司和江西现代职业技术学院;向各位裁判员和全体参赛选手,一并表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

本次大赛由省国资委、省劳动保障厅和共青团江西省委共同举办,其宗旨是引导和激发省管企业广大青年职工立足岗位学习钻研技术业务,争当岗位能手,加快高技能人才培养,拓宽技能人才成长通道,在省属国有企业营造崇尚技能,尊重技能人才的良好氛围,为做强做大省属国有企业,推进我省新型工业化进程提供人才支持。

党和政府对技能人才培养,特别是高技能人才工作高度重视。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》,指出“大力加强高技能人才工作,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才,稳步提升我国产业工人队伍的.整体素质,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措,是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的必然要求,对于促进人的全面发展,营造人才辈出、人尽其才的社会氛围,对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,具有重大而深远的意义”。省委、省政府高度重视高技能人才的培养,出台了一系列有利于高技能人才成长的方针、政策。

开展青工职业技能竞赛对于加快高技能人才的培养与选拔以及青年职工技能素质的整体提高具有重要作用。一方面,开展青工职业技能竞赛活动,是打破年龄、资历和身份界限,不拘一格培养与选拔高技能人才的有效手段。通过竞赛比武,使具有优秀技术、精湛技能的年轻高技能人才脱颖而出,为企业高技能人

才队伍输入新力量,注入新活力,同时,也能使广大青年职工充分认识自己在岗位上的价值,明确自己在企业中的作用,提高为生产服务,为企业服务的积极性和主动性。

其次,我们希望通过举办青工职业技能竞赛活动有效带动省管企业的职工教育培训工作。通过竞赛,促使企业把企业的发展规划与职工的成长愿景有机结合,把职工自身提高技能素质需求的内力与企业教育培训的外力相结合,形成全面提升职工素质的合力,从而有效促进广大职工整体技术技能水平的提高。 第三,青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台,为广大青年技术职工切磋技艺、交流技能创造了条件。通过竞赛能够提炼挖掘生产操作中的绝招绝技,竞赛过程中经常涌现出新方法,新技艺,通过对这些绝招绝技和方法技术的推广传播不仅能有效提高生产效率,创造经济效益,更有助于在企业中营造发展创新的良好风气。所以,今天我们开展这次青工职业技能大赛,既能激励广大青年职业提高技能、岗位成才的积极性,也是贯彻落实中办15号文件和“全国青工技能振兴计划”,加强省出资监管企业高技能人才队伍建设的一项具体举措。 这次大赛是在省出资监管企业全面开展“青工技能月”活动基础上举办组织进行的,各企业在“青工技能月”期间广泛开展了相关业务培训和各类职业技能竞赛。此次报名参加数控车工、维修电工和计算机操作员三个工种的近200名选手,是17家省出资监管企业层层选拔,精心挑选的优秀选手。希望通过这次技

能大赛,在省属企业广大职工中进一步掀起学技术、钻业务的新,形成崇尚技能、爱岗敬业的良好风气,促进青工队伍整体技能水平的提高,培养和造就一支爱岗敬业、业务精良、技术精湛、作风过硬的青年技能人才队伍,为我省打造制造业基地,实现在中部地区崛起做出更多更大的贡献。最后,我预祝各位参赛选手在竞赛中取得优异成绩,祝省出资监管企业首届青工职业技能大赛取得圆满成功!

谢谢大家。

技能大赛活动总结 篇6

一、活动背景:

计算机与科学系迎来10级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个家庭,助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。

二、活动主题:

走入学,放飞我们的梦

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样

四、活动对象:

以xx级新生为主

五、活动时间:

xx年10月底

六、活动地点:

老图书馆报告厅

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走宿舍,了解新生初入学碰到的问题,收集有关问题。

(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3) 拟定邀请人员:

a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀,比较快适应了学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6) 准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

a.横幅宣传:a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会----走进学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会适应学,实现我们的理想)

(7) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的.问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9) 提前布置好场地

(10) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11) 成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员,最好有dv

3.活动后期

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 小组工作人员于活动后第一天走宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价

(3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5.注意事项:

(1) 工作人员及学生应提前到场

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

(6) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(7) 现场布置应事先做好

(8)主持人的选择

技能大赛活动总结 篇7

在全校师生的大力支持与参与下,由xx校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的'拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发PASS卡、调节音响设备、安排评委教师。

通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,xx职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们xx职中的凝聚力,发扬了我们xx职中历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!

技能大赛活动总结 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

我是人本集团人力资源总监苗宇先,非常荣幸能够作为嘉宾参加本次技能大赛!首先,我代表人本集团及温州企业界向所有获奖选手和指导教师们表示热烈的祝贺!这是我第四次来孝感,恰逢赶上第四次中职技能大赛,感到和孝感很有缘分。希望这次获奖的同学毕业后能到我们人本集团来发展。

人本集团是全国最大的轴承生产企业,是国内领先的集轴承制造、连锁超市、机电贸易于一体的全国无区域大型集团公司,现有员工一万三千人,在湖北黄石也有生产基地,在湖北武汉,宜昌等城市都有分公司,20xx年计划销售额100亿人民币,复合增长率保持在年均30%以上。

作为国内最早提出“以人为本”的理念,并把这种理念作为企业名称的唯一一家企业,人本集团自创业起就非常注重人才的培养。通过多年努力,集团现已经建成占地面积33亩,建筑面积三万多平方米的全脱产全军事化管理的培训中心,集团每年在员工培训方面的投入都在500万以上。

“人才是第一生产力”,任何事业的发展,都离不开“人”,企业离开人,就变成了“止业”。我们与国外企业软件方面的差距,实际就体现在“人”的综合素质上面,而职业教育的发展及未来,恰恰是制造业能否赶上西方发达国家的最主要的因素。职业教育与普通教育不同,检验职业教育成果的标准在于实际的工作成效。在日常的学习和实习过程中,同学们往往会认为,学习成绩再好,不代表工作能做好,实习成绩再好,不一定工作能做好。因此,会导致部分同学不认真学习,且从内心深处不重视在校的学习。通过技能大赛,恰恰能够让学生在实际工作的状态下,在展现自我同时,发现自身的不足之处。而发现不足,才是学生学习的最大动力,只有同学们重视学习,重视技术,重视自身能力的提高,中国的工业现代化才有希望。

中国是一个制造业大国,不是制造业强国;同样,中国是一个人力资源大国,不是人力资源强国。能否改变上述现实,能否从人口大国、制造业大国真正的.成为人才强国、制造业强国,职业教育必定且一定会起到举足轻重的作用。而孝感市的职业教育,一定会在市政府,教育局,全市职业教育师生的共同努力下,走在全国的前列。

作为一名人力资源的专业人士,也在留意和观察,寻找国内一些好的职业学校和机构进行合作,共同培养高素质、高技能的人才。通过和孝感市教育局毕办,职教科的沟通过程中,我们看到孝感市在职业教育方面发生了很大的变化,全市自上而下非常重视职业教育的各项工作,并拥有丰富的职校资源,恰恰是我们正在寻找的合作对象。因此,在获知本次全市中职教育技能大赛的举办消息后,第一时间与教育局达成共识,参与本次大赛的冠名。

通过这次技能大赛更加坚定了人本集团与孝感市教育局,孝感地区各中高职院校的深度合作意愿,在近期,人本集团将逐步投入资金和设备,建立人本实训基地,人本订单班,把孝感的优秀大中专生人才引入温州,引入浙江,引入全国各地的人本集团分公司,为孝感市大中专生提供更多的实习就业岗位,感谢孝感市各界领导对人本集团的认可,我们将利用自己资源和优势,向浙江,向温州推荐孝感教育品牌,让浙江更多的知名企业进入孝感,为孝感地区各大中专院校的发展贡献自己的微薄之力!最后,感谢各位领导和学校以及同学们对本次大赛的关心和支持!祝贺本次大赛圆满成功!