人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是小编为大家收集的驻村工作队员个人述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
我自20xx年3月份到公司上班，这期间在公司各位同任的大力支持下，在其他相关人员的积极配合下，我与大家一道，团结一心，踏实工作，较好地完成各项工作任务。
下面我将近1个月来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报：
一、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同志。
自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度，从不搞特殊，也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员，不管经理还是工人，我都能与他们搞好团结，不搞无原则的纠纷，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。
二、尽职尽责履行好自己的工作职责
我在德盛行物业有限责任公司从事财务工作，为此我从以下方面做了一些工作：
1、严格控制物业现金支出。严格按公司发布的备用金管理办法相关规定进行备用金的.控制，对于不符合要求的发票、超出费用报销范围的费用或相关手续不完善的报销凭证坚决不予报销，将物业发生的费用控制在预算范围内。保证现金的正常周转。
2、认真审核需支付费用。费用结算严格，对所支付金额过大的费用认真审核，询问相关人员原因，对不符合要求的发票要求重新开据或者拒绝报销。
3、按时与出纳进行核对账目，确保账目的准确性。
4、正确计算工资薪酬。根据公司规定严格按照考勤记录及加班情况正确计算员工工资，耐心准确地解释员工对自己当月工资的各项疑问，对因我个人原因造成个别员工工资计算错误的情况，及时向总经理反应，保证员工正当利益不受损。
5、及时向总部报送财务分析及经营分析。及时准确的填财务月份报表，监督该月各项经营收入与经营支出有无异常因素。及时处理财务状况及存在的问题。
6、及时完成总部的其他要求。
三、存在的问题
一个月来，围绕自身工作职责做了一定的努力，取得了一定的成效，但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距，主要是：自己来公司时间短，一些情况还不熟悉，尤其是对部分公司规定还没有吃透，另外公司正处于逐步走向制度完善的境况，相关业务流程对工作效率有一定影响，对这些问题，我将在今后的工作中认真加以学习，不断提高自我，为公司发展竭尽所能。
最后，还想说三点：
一是我的述职报告还不全面，有的具体的工作没有谈到，就今天我所谈的，希望大家多提宝贵意见。
二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩，首先要感谢集团开发二区会计和集团总公司会计的大力支持，她们对我的工作给予许多帮助。同时，我还要感谢公司其他人员，没有你们的支持和配合，就没有我们今天的工作成绩。
三是希望大家在20xx年，能一如既往地支持配合我的工作，我将一如既往地与大家一道，为公司获得更好的经济效益做出努力。
一个学期以来，高一年级全体班主任和教师认真履行职责，勤奋工作，以课堂教学改革为契机，加强对学生的学习过程和德行教育，培养学生良好的行为习惯，努力提高课堂教学的有效性，不断优化课堂教学，有条不紊、扎实有效地开展各项工作。在此，做个简略的汇报：
一、主要工作
(一)教师方面：
1、抓好教师坐班纪律。级组教师办公的地点，是学校教师形象的一个侧面反映。为了管理好办公室，我们制订出卫生轮值表，积极支持学校落实签到制度，以优化工作环境。
2、培养级组团队精神。本学期大力配合学校高质量地组织教工文体活动，充分发挥集体的优势和智慧，取得良好成绩。现在的高一老师团结一致，互帮互助，关系和谐。
3、加强班任队伍建设。本学期高一年级班主任新手较多，为帮助他(她)们更快、更好成长，学校配备结对老师，进行工作上的指导。我们坚持单周班主任例会制度，总结交流，取长补短，共同提高。支持和要求新班主任参加听主题班会课等学习活动，每周发放《高一级组班主任工作提醒》，在工作上进行主动的引导，及时协助解决班主任工作中遇到的困难，有效促进了各项工作的开展。
4、做好上传下达工作。及时传达学校及上级部门的工作通知和指示，向学校主管领导和部门汇报本级组工作运行的情况，为有关部门决策提供级组参考意见。
(二)学生方面：
1、重视养成教育，勤抓日常管理。高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育，通过军训，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志;通过学习学校规章制度，培养纪律观念;各班通过风纪十项评比活动，从早晚自习考勤、两操、午休和晚就寝、仪容、清洁、舍务和课纪等多面入手，结合学习过程和德行量化考核工作，各班成立了学生考核小组，培养学生自主管理的能力;要求各任课教师发现学生中存在的问题及时登记和反馈，对班风学风偏弱的班级，及时整顿风纪，逐步纠正学生的不良习惯，为学生成长创造良好的环境。
2、加强思想教育，塑造良好风气。利用常规的班会、年级会等形式加强对学生的德育教育，本学期召开了两次学生家长会和一次级组学生大会，争取更多家长开通校迅通联络平台，强化家校协作关系;积极配合德育开展的`各项活动，如《青春期教育讲座》、法制讨论、元旦长跑、交通和心理健康教育等;严抓考纪考风，期中、期末考试均没有发现作弊现象;配合学校要求，严禁学生带手机回校，严查学生在课堂上玩手机的现象。通过这些工作和活动的开展，在全年级形成一种弘扬正气的氛围，对培养积极向上的班风学风都起到了促进作用。
3、开展各类活动，提高综合素质。本学期利用第八节课时间开展了体艺等丰富多彩的第二课堂活动。通过举办高一年级各班篮球赛、师生文艺汇演、元旦长跑等活动，增添了学生生活的乐趣，也提升了学生的素质。
4、各方齐抓共管，促进差生转化。强化课堂管理，利用空闲时间巡视班级上课情况，协助科任老师教育违纪学生，不定期找各班的后进生谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况，并及时作好记录。
通过半年的工作，各方面取得了一定的成绩，如教工文体竞赛活动总分第一名，其中文艺汇演中两个教师节目均获得特等奖，篮球比赛获得一等奖。班级风纪评比第一个月份就有两个班获得流动红旗，12月份增加到四个班级。年级期末考试也有亮点，九个区统考学科中有化学、政治、物理和英语等四科排位达到学校目标要求。
二、存在问题
(一)老师方面：
1、个人考虑问题有时欠周全、工作追踪有疏忽。如在督促班主任日常管理方面抓得紧，但在材料的积累上，平时提醒和检查工作没有及时跟上。
2、少数老师奉献和合作意识待提高、工作热情需激发。而班主任新手多，经验和班级管理能力不足影响了班风学风。事实证明，备课组教师集体协作搞得好的，整体排位就较好。班主任到位勤快、管理到位的，其班级在末考中的表现则更突出。
(二)学生方面：
1、目标意识和进取精神欠缺。极个别学生没有长远目标，缺乏向上的动力。
2、组织纪律性和学习自觉性不强。一些学生仍不适应高中学习生活，自主学习意识和能力弱，学习没有计划，有的学生在期末考试前夕复习不抓紧，存在早自习迟到、清洁拖拉等现象。
3、自我管理和自我约束能力较差。舍务常被扣分，自习课有时无老师看管则秩序较差，而班干部没有充分发挥作用等。
今后要进一步优化教风、学风和班风，必须进一步加强有力措施，具体来说：
三、工作设想
1、增进协作，提升年级组教师的战斗力。积极支持学校的管理，认真组织好各项活动。加强和壮大班主任的实力。
2、奖惩结合，遏制后进生的厌学情绪。对个别班级，联合德育处，加大力度，打击歪风邪气，扭转班风学风下滑的趋势。
3、两头齐抓，强化对艺术班学生的管理。
我相信，依靠学校领导的亲切指导和各部门的大力帮助，在高一全体教师的支持、配合和共同努力下，下学期级组的各项工作一定会再上新台阶。
会生活的人才会学习，会学习的人才爱生活。从20xx年10月份到至今我很荣幸的加入了药学系生活部的这一个大家庭里，在这一年半的时间里，我对生活部充满的热爱，生活部是学生会的一个重要部门，是一个具有双重职能的部门，与同学们的日常生活密切联系，协助解决同学们提出的有关生活上的问题。在总结过去一学期的工作经验的基础上，在全体干事的共同努力下，生活部围绕着为同学服务为中心展开工作，并协助学生会做好各项活动的后勤工作。以下是我在我系学生会生活部在本学年的工作情况：
一、内部调整：
在这学期里，我部不仅有了新成员，学生会内部做了相应的调整，各部门也配合做好了干事调配的工作，作为老干事的我们听从学生会的调配。
二、强调例会制度：
按照学生会的管理制度，我部在每周的星期一下午五召开例会。每周四4：20准时检查宿舍卫生。
三、活动工作：
国庆节我部门在药学系庆国庆游园游戏分配中我部荣生产部经理述职报告幸作为“爆破蜡烛”的展开者，参与者更是玩得热火朝天不亦乐乎。国庆过后，紧接着应系学生会要求进行部门招纳新干事工作。经过层层的筛选，我们确定了新的成员名单。新干事们各有各的`特色，朝气蓬勃。在完全待命的状态，在药学系举办的系运动会里作为后勤的我，配合并协助学生会布置的任务，如：清理操场垃圾，搬椅子等等。在院运动会积极配合部长的指示，负责做好区域垃圾的清理，并在院运会过后清理场地。每周做到严格检查宿舍卫生，并帮忙打扫整理公共卫生。
四、部门活动：
在每周的例会里，都会轮流有干事在例会开完之后来准备好的才艺表演，以促进新老干事之间的之间的友谊，消除彼此的隔阂。
五、总结：
我将秉承着生活部从同学出发，为同学服务的宗旨，在未来的日子里，力争通过积极做好本职工作和配合学生会的工作作出有效的推进，尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做到的，勇于创新，敢于吃苦，认真完成各项工作。
按照县委组织部统一安排，在20xx年6月，由机关单位选派一名驻村工作队队员。至任职以来，在县组织部、乡党委和派出单位的正确领导下，到今年上半年一直在石仁村驻村作时间里，现将履职情况汇报如下：
一、xxx村根本情况
xxx村属非贫困户村，位于鹿固乡东北6公里处，东邻大梁，北邻辛庄子，西邻寨上，南邻尧坡，总面积约为9平方公里，距离县城30公里。
xxx村总人口255户，573人，在村居住人口65户103人，在县外居住打工两年以上80人41户，在县城居住人口403人160户。党员13人，五保户10户10人，低保户64户70人。
全村耕地面积1536亩，林地面积约100亩，人均耕地面积2.68亩，适合种植的农作物主要有糜子、谷子、玉米、土豆、高粱、黑豆、豇豆、绿豆、小豆。
20xx年xxx村通过采取政策兜底和养羊工程、产业扶贫等脱贫措施，全村60户116人脱贫，20xx年脱贫两户，1户4人未脱贫，目前贫困人口57户119人，其中1户4人未脱贫。
二、扶贫工作汇报
贫困群众既是脱贫攻坚的对象，也是脱贫致富的主体。按照脱贫攻坚的总目标，我们不断优化脱贫路径，通过采取产业开展，金融扶贫，政策兜底，技能培训等措施和手段，着力破解缺劳力、缺资金、缺技术等致贫难题，为我们村脱贫攻坚提供了有力的支撑。
1、精神扶贫
xxx村两委制定了村规民约，得到了全村人的认可和遵从。针对本村实际，村两委领导和班子成员、第一书记、驻村工作队及帮扶干部等，适时走访贫困户，了解他们的生产、生活情况，宣传党和政府的扶贫政策措施，鼓励他们消除了“等靠要”思想，积极行动，勤劳脱贫致富。贫困户通过多种方式和渠道，增加了家庭经济收入，逐渐摆脱了贫困，生活水平不断提高。
2、帮扶助推
(1)种植帮扶
20xx年产业扶贫种植帮扶6万元农机具买工件2000元，买肥料57913元。新建加工厂、架动力线，安装配件2万元，机器配备齐全。至20xx年这几年间，加工房彻底解决了村民加工难得问题，为村民的实际困难提供了方便。
(2)社会保障兜底扶贫
通过兜底扶贫的有关政策措施，本村特困供养户和低保户逐年领取到了相应的养老金和低保金，助推了脱贫进程。贫困户中五保户10户10人，低保户32户50人。
(3)培训就业扶贫
近年来，通过职业技能提升培训工程，本村有20余人次参加了美容美发、计算机、护工等专业技术培训，职业技能培训提高了贫困户的劳动能力，拓宽了就业渠道，推动了脱贫致富步伐。
20xx年6人参加养老护理培训，4人参加手工编织培训。
(4)教育扶贫
根据国家有关帮扶政策措施，落实雨露方案，贫困大学生资助，教育救助等政策，减轻家庭经济负担，增强了贫困户的`脱贫信心，坚决了孩子努力学习、回报社会的决心。
20xx年，中专以上，大专本科学生，6户享受了政府扶贫救助保险教育救助补贴金共17000元，20xx-20xx年雨露方案1位大学生享受，20xx年贫困大学生资助3人15000元，20xx-20xx年雨露方案5位大学生享受。
(5)健康扶贫
全村贫困户根本医疗保险和意外伤害保险参保率到达100%，贫困户医疗保险和意外伤害保险由国家代缴，可享受先看病后付费的优惠政策；贫困户人人签订健康“双签约”；健康扶贫“136”政策得到全面落实，老弱病残、孤寡贫困人口实行了低保或五保政策保障兜底。
“两癌筛查”，20xx年至20xx年，本村57位适龄妇女进行了免费检查，预防两癌，提高健康保障；大病住院治疗、两癌筛查、慢性病等医疗费用，均根据国家有关政策得到补偿报销，解决了看病难问题，保障了身体健康，提高了生活质量。
(6)金融扶贫
为21户 50人申请办理了扶贫小额信贷贴息分红业务，入股宝隆达煤场、正大公司，连续三年每年每户享受4000元分红，每年共享受84000元。
主体带动、委托经营补贴固定收益全覆盖，为一般贫困户13户23人办理了主体带动、委托经营补贴固定收益全覆盖业务，连续三年每年每人享受1180元分红收益，每年共享受27140元。
(7)危房改造
xxx村按照脱贫规划，实施了危房改造工程，20xx年两户4人，20xx年危房改造完成6户11人，从根本上解决了大家住房平安问题。
20xx年申报1户1人，该户由于外出到县城打工，放弃今年危改；20xx年鉴定2户3人为危房，由于两户老人年纪大，已出去与子女共同居住，自愿放弃今年的危改。
三、稳固提升方案
在扶贫路上的新起点，我们抓紧抓实各项工作，继续落实好各项扶贫政策。明年，我们将脱贫攻坚成果与乡村振兴作有机结合，稳固提升脱贫攻坚成果。为此，作如下方案。
1、开展地方特色产业，做强糜谷种植。xxx村的特色在糜谷。开展糜谷种植，引进新品种，新技术，提升糜谷种植科技含量，推进节约化生产模式。
2、继续落实好社保兜底，教育扶贫、健康扶贫等各项政策和补贴。
以上述职，工作上还有很多缺乏需要改进，希望各位领导和同志们批评指正，我一定虚心接受。Jzd365.coM
在驻村工作队工作一年多以来，在镇党委、政府的关心及村“两委”的支持和广大村民的配合下，紧密围绕全村发展规划，认真履行驻村工作职责，始终坚持认真、负责、求真、务实的工作态度开展驻村扶贫工作。现将我的驻村工作情况汇报如下：
一、主要工作开展情况
（一）资料收集、整理
今年，是我村脱贫摘帽的关键年，为确保我村顺利通过脱贫攻坚验收工作，我协助第一书记对村级脱贫攻坚资料进行了系统的整理、完善，务必保证我村在今年的脱贫验收工作顺利摘帽。
（二）政策宣讲，落实
通过农名夜校、入户宣讲政策方针，每月至少开展2次农民夜校学习活动，确保农民夜校学习活动常态化、制度化。
（三）全心全意服务群众
驻村以来，紧紧围绕全心全意为村民服务的宗旨，在镇党委、政府的领导下，完成了村社道路硬化等一系列项目，确保每一位村民都能享受各项扶贫惠民政策。
（四）严于律己，恪守纪律
驻村以来，我严格遵守工作纪律，每周从周一到周五吃住在村，与村两委一起坚持在工作第一线，严格执行考勤、请销假、外出报备等日常管理制度
二、工作体会
（一）努力工作，依靠组织
驻村工作者一年多以来，我深深的感受到只有把群众的'期盼转化为工作的动力，切实解决好群众身边的问题，才能不辜负这两年的驻村工作；及时向单位汇报驻村工作开展情况及困难，单位给予最大的支持，让我能够静下心来，将全部精力放到脱贫攻坚的工作中去。
（二）加强学习，锻炼本领
在驻村期间，只有以“练真本领”的标准严格要求自己，不断加强党的政策、理论学习，才能圆满完成各项任务村级集体经济发展情况不理想。由于我村基础设施滞后，限制了我村集体经济的发展。
回顾这一年多的驻村工作，不仅仅让自身在思想上得到了提高，也让我工作能力得到最好锻炼，党性进一步加强。同时，让我深刻的认识到，在今后的工作中，我将纠正不足，把工作做好做实，为脱贫攻坚工作作出自己做大的贡献。
去年八月，在吴校长的信任和支持下，我卸掉高三的重担，担任了高一年级主任。新高一是一个生源差，师职队伍整体素质差的群体，这对我来说，更是一种新的挑战。作为一个新的团队，大多数老师都是高二、高三聘掉的老大难老师，也有一部分教师是刚从大学分配下来的。面临着各种新的问题，为此，我多次召开年级工作会和班主任会议，找个别老师谈心，使全体教师达成共识，在困难压力面前要团结协作，研究新情况，不断解决各种问题，务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的教育教学任务。
一、一年来的工作回顾：
1。尽职尽责地完成年级主任工作。作为年级主任，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，一年来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，凡事都做到自己身体力行，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作，为此，工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业，不计较个人的得失。组内有的老师家路途遥远，晚自习值班多有不便，我就克服自己的困难，任劳任怨，代为值班。其次，牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起，想办法，保证教学质量。最后，能起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。
2。努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队
本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有色，因为大多数老师还是和年级组在思想上一致的。在我们这个集体中，大多数教师能够尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级，没有年龄的界限，没有名利的.争吵，有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。班主任当中，巩玉美老师有丰富的带班经验和良好的沟通能力，深受学生的爱戴；王全伟老师有较强的治班经验和控班能力，在他的引导下，班风学风好，学生上进心强；李海周老师虚心好学，象大哥哥一样无微不至地关心学生。我们的高一大多数班主任干工作，讲奉献，不求回报，埋头实干，他们是年级和学校的中流砥柱；高一年级教师中，有许多老师，牺牲了中午个人休息时间，一如既往，在教室或在办公室，解惑答疑，从来不讲条件、谈要求，无论是早自习，还是中午，或者晚上，都有我们老师默默奉献的身影。
3。尽心组织有益活动、努力抓好行为规范高一年级是起始年级，同时也是行为规范教育的最佳时机，良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学年，我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯，为此，开展了形式多样、丰富多彩的活动，在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。
4。根据学情转变观念，努力做好留生工作 我们这一届学生大都不是普招生，学习成绩、纪律观念特别差，很多家长都是在外打工，而又不放心孩子一人在家，为了安全起见才让孩子来上学的，孩子的学习成绩好坏对他们来说并不重要，所以孩子流失的可能性，随机性强，没有征兆，而又无法挽回，随意流失现象很严重，为此我想了很多的办法让学生过得舒心，家长放心，才能留着学生，为此每周都要进行一次这方面的班主任培训会，并对任课老师包干到人，定期谈话，努力做好服务工作。
二、学生管理工作：
1、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活第一步。 开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，明确未来的人生规划，树立崭新的奋斗目标，高一年级举行了新生入学教育大会，组织新生学习了《中学生日常行为规范》，引导学生自觉遵守学校的有关规定，尽快适应新老师、新同学、新环境，从而完成由初中到高中的过渡，调整心态、磨练自己坚强的意志，走好高中生活第一步。
2、组建年级学生会、各班的班委会和团支部，充分发挥学生干部的作用。 开学不久我们就组建了年级学生会。在学生干部的选拔上，要求注重品学兼优，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级赋予学生干部一定的管理权利，让学生参与管理，重点检查与督促学生两操、自习、校静、就寝纪律以及卫生情况，并汇总通报给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部，排出了值日表和值班表，明确分工，责任到人，确保各项常规工作都能有序进行。
3、开展文明习惯养成教育。 各班以文明礼仪教育为重点，利用年级会、班会等各种活动形式，让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育，组织了“感恩”征文大赛，评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式，文明就餐，文明就寝，经过一年的努力，已取得显著效果。
4、抓好学风建设。
在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动，对逃课，上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治，并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓，做到经常化。现在，班风，学风大有好转。
5、重视法制安全教育及节约能源的教育。 一学期以来，高一年级各班以各种形式组织了多次以法制安全为主题的班会。并且组织学生学习国防知识，开展了地震疏散演习、火情演习等活动，有效提高了学生对突发事件的应急反应能力，增强了学生的抗风险和忧患意识。
三、高一工作尚待解决的问题：
1、学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。表现在做操时缺乏朝气，动作不规范，思想认识不到位，唱歌和呼口号声音不宏亮。
2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促，没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。
3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要整顿，感情问题需要引导，网瘾需要戒除，课堂纪律还需加强。
4。加强教法和学法的指导，提高教师的业务水平，改善学生的学习习惯，每节课做到教有所成，学有所得。
5。班级之间、学科之间差距较大，要协助班主任进一步做好协调和统筹工作。
6、进一步加强班主任队伍的建设，个别班主任集体观念不强，个人利益看的较重，要加强指导；提高学生自主管理能力，寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。
尊敬的老师：
我从20xx年9月起任院生活部部长一职。本着“想你所想、尽我所能”的原则，致力于反映和解决同学们生活中的问题，做好师生和后勤部门沟通的纽带。我们代表和维护广大同学的正当权益和要求，全心全意为广大同学服务。“贴近同学”是我们的口号、“切实为同学们谋利益”是我们的追求。参与学院伙食的管理、监督、检查活动，推进伙食改革，改进伙食管理，架设学生与学院及后勤服务公司的良好交流桥梁;建立与完善学生意见反馈渠道，及教室物品检查和，帮助同学及时、合理解决生活中的问题，并将解决的方案及结果及时地反馈到广大同学中。我忠诚部门的工作，严于律己，严格管理、圆满完成上级下达的各项任务，取得了较好的成绩。
现将我履行的'职责情况作具体汇报：
一、日常工作的开展
生活部每周都会收集学生对学校食堂的意见及建议并及时向食堂的有关负责人反应，做到对同学负责对工作负责，每周部员都会对寝室公寓的设施检查一遍，并把损坏的设施及时向后勤管理处反应，以保证每一个同学的正常生活。这是我们生活部最基本的工作，是我们开展其他工作的前提。
二、后勤工作
我参与了学院伙食的管理、监督、检查活动，推进伙食改革，改进伙食管理，架设学生与学院及后勤服务公司的良好交流桥梁;建
立与完善学生意见反馈渠道，及教室物品检查和，帮助同学及时、合理解决生活中的问题，并将解决的方案及结果及时地反馈到广大同学中。完善公寓损坏统计表、教学楼物品信息损坏情况统计表的制作，更快更有效的统计和整理公寓物品损坏的情况，使其能够尽早完善解决。
三、招新工作
在20xx年3月初我们面对全院新生进行了部门招新，在这次招新中我们意识到很多问题，很多人都不了解生活部具体是做什么工作的，这让我们重新的审视自己，总结了工作上的不足，工作尚欠大胆，创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。收集信息的方法虽有创新，可是还是力度不够。本学期我将在带好11级新部员的前提下，不断提升自己，总结过去工作中的经验和教训，完善生活部的各项工作，使生活部可以更快更好的为同学服务。
一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作供给了组织保障
(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《20xx年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一职责人，使综治工作有了组织保障。
二、依托教育年活动，加大了学校周边环境整治工作力度
市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐学校建设工程”为载体，把学校周边环境整治工作纳入到了“和谐学校建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了学校周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20xx年市政府教育工作目标职责状重要资料，市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作职责状；二是强化了学校周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名学校保安，极大地提高了学校的治安防范本事；三是做好了高校稳定工作，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对学校的渗透。
三、开展法律进学校活动，提高了师生法律意识
为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的.通知》要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进学校”活动，异常制定了《教育系统“法律进学校”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。经过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要资料的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要资料，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了学校周边环境整治工作的深入开展。
四、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患
年初以来，市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、2会、“五·一”、“十一”，做好了学校安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和学校周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。
五、各部门密切配合，整治工作机制基本构成
为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门职责。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，学校周边环境整治工作机制基本构成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警十分及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情景复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮忙学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情景进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对学校周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。
六、加强督促检查，建立长效机制
市教育局把学校周边环境整治工作，纳入了平安学校创立工作的重要资料。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后，又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案，落实了各级政府和各有关部门在学校安全和学校周边环境整治工作中的职责。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20xx年度社会治安综合治理职责书》，校(园)长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故职责追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经构成。
尊敬的领导：
您们好！
我叫xxx，很荣幸的成为20xx年特岗队伍中的一员来到了锁石，由于工作的需要，一直在此任教。时间过的真快，工作已经三年了。在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中慢慢长大。古人云：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导、同事们表示最衷心的感谢，下面我就根据教育局的指示精神，从德能勤廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：
一、思想品德方面
三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的'教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、业务知识和工作能力方面
三年来，我一直担任毕业班生物教学工作，取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆开展教学创新，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。具体表现在，发挥教师为主导的作用，调动学生的积极性和做好后进生转化工作。
三、工作态度、勤奋敬业方面
三年里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批品学兼优的学生，曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外，我及时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，勇于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念和使命，同时也给予教师更多的要求和责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
xx年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级主任，上半年为高三年级，下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级，面临高考的检验，学生和老师都不得有半点掉以轻心；高一是一个新的团队，作为一个新的团队，将面临各种新的问题。为此，一年来，我多次召开年级工作会和班主任会议，找老师个别谈心，使全体教师达成共识，在困难压力面前能团结协作，研究新情况，不断解决各种问题，务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的教育教学任务。
一、一年来的工作回顾：
尽职尽责地完成年级主任工作
作为年级主任，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，一年来，我对工作从来不敢怠慢，凡事都做到自己身体力行，要求教师做到的，我首先做到。我知道只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作，为此，工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业，不计较个人的得失。其次，牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起想办法，保证教学质量。最后，能起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。
努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队
本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有色。在我们这个集体中，大多数教师能够尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。年级和谐氛围浓厚——师生交流，已成一道亮丽的风景线。上届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级组大力倡导师生交流，教师要给学生积极地心理暗示，学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为，进而养成良好的生活习惯和学习习惯。这个好习惯一直延续到现在高一。我们的高一大多数班主任干工作，讲奉献，不求回报，埋头实干，他们是年级和学校的中流砥柱；高一年级教师中，有许多老师，牺牲了中午个人休息时间，一如既往，在教室或在办公室，解惑答疑，从来不讲条件、谈要求，无论是早自习，还是中午，或者晚上，都有我们老师默默奉献的身影。如今，高一年级纪律稳定，学生学习认真、刻苦，气氛浓厚。
团结拼搏，圆满完成高考任务
回顾高三工作，在校领导的正确领导下，在学校各职能部门、兄弟年级的密切配合下，全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，使得我校xx年高考取得了新的突破。
做好常规教学的管理与考核。
为维护教学工作的正常有效的开展，我们除利用年级例会、班主任例会对全组教师、班主任进行思想、业务的培训学习外，加强年级组的考核。
（1）实行班级教学反馈日志的填写，各班指定认真负责的学生，每天对教师上课的实际情况进行记载，每周反馈年级组，以使年级的'考核更加准确。
（2）继续实行班级值周考核，以督促班级工作的有序进行。
（3）继续实行年级组长、班主任值班制度，及时了解和解决年级存在和发生的问题，确保本年级教育教学工作的正常进行。
尽力尽心，做好高一学生管理教育工作
高一年级是起始年级，同时也是行为规范教育的最佳时机，良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期，我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯，为此，开展了形式多样、丰富多彩的活动，在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。
（1）狠抓入学教育，引导学生走好高中生活第一步。
开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，明确未来的人生规划，树立崭新的奋斗目标，我们利用新生入学教育、班会，组织新生学习了《中学生日常行为规范》，引导学生自觉遵守学校的有关规定，尽快适应新老师、新同学、新环境，从而完成由初中到高中的过渡，调整心态、磨练自己坚强的意志，走好高中生活第一步。
（2）努力抓好行为规范养成教育。
各班以文明礼仪教育为重点，利用年级会、班会等各种活动形式，让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育，组织了“感恩”征文大赛，评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的**行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式，文明就餐，文明就寝，经过一学期的努力，已取得显著效果。
（3）抓好学风建设。
在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动，对逃课，上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治，并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓，做到经常化。现在，班风、学风令人满意。
（4）强化学习方法、学习习惯的指导与培养
高一学生刚从初中的学习、生活中走过来，他们还不太了解和熟悉高中的学习生活，我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导，并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学习经验交流会。为使学生养成良好的学习习惯，我们狠抓了学生的笔记本、作业本、草稿本的规范，不定期进行作业批改检查；举行了学生作业展览；进行了学生练字习作评比展览；两次进行笔记本、草稿本的检查。
二、高一工作尚待解决的问题：
1、学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。表现在跑操时缺乏朝气，动作不规范，思想认识不到位，唱歌和呼口号声音不宏亮。
2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促，没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。
3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要继续整顿。对部分优秀学生的教育效果还不够理想，方法不够多样化，力度不够大。
三、下学期应该努力的方向：
因为自己当年级组长经验不够丰富、工作能力不强，本年级还存在着一些问题，如果下一学年继续当年级组长的话，我会努力做好以下的工作。加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。
重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。协助备课组，进行有针对性的听课，缩小学科间的差距，使年级总体得以提高。
在年级的整体管理中，处理好规范性要求和人文关怀的关系，确保各项工作有序有规进行。
6、进一步加强班主任队伍的建设，提高学生自主管理能力，寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。
进一步探索实验班教学改革，积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。
本人自去年x月和我会队员xx入村进点以来，在街道、社区各级领导的关心支持下，按照街道党工委和xx社区的安排部署，深刻领县委、县政府关于这次活动的指导思想，准确把握工作，严格遵守工作纪律，把宣传党的方针政策贯穿于这次活动的始终，把着力解决突出问题作为这次活动的载体，把紧密联系群众作为这次活动的主要措施，把加强基层组织建设作为这次活动的中心任务，扎实推进各项工作的顺利开展。同时根据实际情况把此次活动与我会关于 “访百村，走千户”作风建设活动有机结合。深入群众农户，倾听群众呼声，了解群众诉求，接受群众意见，在党组理事会的的大力支持下，积极配合镇社区两级领导解决了一些具体问题，密切了党群、干群关系，促进了活动的不断深入和工作的卓有成效。现将有关情况汇报如下：
一、加大宣传，各项工作扎实推进
我们联点队员按照县委的要求，在xx社区相继组织召开“一推行四公开”工作发动会、对接会、部署会等会议，标志着“一推行四公开”联点驻村工作的全面铺开。
把党的方针政策送到各家各户，做到了家喻户晓、人人皆知、入耳入心。我坚决按照县群工办的要求，在保证每月4天的定期下村工作日之余，在确保自身工作不松懈的前提下，挤出时间，加班加点，结合行业特点，利用业余时间进村入户，进行走访，宣传惠民、利民政策，大力宣传在残疾人的优惠政策，充分了解残疾人的根本情况。
驻村以来，方案走访60户实际走访了近50户，占方案的83.3%。一方面是发放长沙县残疾人优惠政策联系卡，宣传利民惠民政策；另一方面倾听群众呼声，知晓群众困难。共收集群众意见建议32条，在征集的意见和建议中：家庭困难、申请民政救助方面，共有意见11条；拆迁安置补偿共有意见10条， 环境卫生、配套设施方面，共有意见11条，主要反映的问题主要是环境卫生、方面需提供便利、社区自有土地等以怎么的方式开发。
二、求真务实，解决群众反映的突出问题
我们联点队员办扎实事，帮助群众之所需所急。人民群众是最讲实际的。光说不做，是无法向人民群众的'交待的。我将收集的意见整理，向单位一把手领导汇报，请示领导下村现场办公，拍板定盘子。
一是走访慰问。长沙县残联共有党员11名，在职的9名，退休的2名。xx年7月19日在职全体党员干部与xx社区居支两委干部一起分成2个组带着爱心、慰问金及康复医疗卡对11户残疾人家庭进行了慰问走访活动，帮助他们解决生活中存在的问题，感受社会温暖。
慰问对象中一名叫“邓佳”的精神二级残疾人，女，34岁，住xx社区严坡垅组357号，老公开一个塑料加工店。县残联的工作队员每隔一段时间都要入户看望她，并耐心细致在跟她交谈，带好听的音乐碟给她，对她的病进行娱乐治疗，通过多方途径关心保护她，现在邓佳开朗多了，人也精神多了，不再有呆板乱来的行为，慢慢的学会帮老公看店子，并配合监护人定时服药，要是工作队员隔上一个月没有去她家，她就会问起“怎么县残联的黄理事长好久没来”。这是她老公看到我们跟我们说的。她老公的一名句说得我们好感动，真的，xx社区象邓佳这样的残疾人还有好多，都和我们队员结成了亲人。
这次全体党员结对认亲活动，送去慰问金2400元，面值500门诊康复医疗卡40张，合计金额22400元。长期以来，县残联以特殊群体所需为工作的重心。通过为群众办实事、代理群众信访、化解矛盾纠纷，切实把残联的群工站建成特殊群众的“连心桥”、解决问题的“直通车”、引领开展的“导航器”。截止目前，县残联共走访残疾及贫困群众近60多户，帮扶困难家庭20户，办实事好事28件，得到了广阔人民群众的充分认可，联系点和群工站的残疾人都视县残联的党员干部为亲人。
去年底和今年初，由县残联别理事长带队，代表会党组理事会，慰问走访了局部农户和特困残疾人户。共计慰问金6000元。
二是组队效劳基层。作为群工队员，每逢工作日工作队员结合行业特点，有针对性地开展工作。
根据社区的要求，在5月19日第23个“全国助残日”县残联群工站队员带着部室长一道分成三个小组，组成三个小分队，为社区办实事，解难事。
首先进行了“大走访，送温暖”活动。工作队员分别走访了龚家冲组、何家铺组、楠竹山组、八字门组等，对这几个小组的残疾人根本情况进行了一个全面的了解，并对可以办证而不能前来办证的残疾人入户进行了现场办公，这次走访共慰问残疾人11人，现场办了2本残疾人证。
其次结合行业特点，进行工程支持。群工队员高度重视，精心筹划。为确保残疾人辅助器具适配效劳工程工作有序开展。辅助器具适配效劳工程在榔梨xx社区开展以来，群工队员我和康复部长xx和社区书记对此项工作给了高度重视，积极建立健全工程落实工作责任制，切实制定了适配工作实施方案，认真做好了工程筹划和组织发动，使适配效劳工程成为名符其实的“民生工和”、“民心工程”和“亮点工程”。
以深入调研为先导，确保残疾人辅助器具适配效劳项 适配工作的有效开展。首先，探索并确立了需求-实地考察——功能评估——制定
适配方案——辅助器具配发——跟踪效劳的操作流程、其次是组建了由康复专家和辅助器具适配专家为骨干力量的适配效劳团队，确立了残疾人康复训练和辅助器具适配并行推进的的模式、第三是积极开展了入户调研工作。通过各方共同努力确保了残疾人辅助器具适配效劳工程始终按“个性化和实用性”的方向顺得进行，真正实现了“残疾人需要什么，我们满足什么”的最终目的。
榔梨街道在各村、社区开展残疾人辅助器具适配进家庭以来，社区干部亲自将轮椅、盲杖等残疾人辅助器具送到残疾人家庭，把党和政府的温暖切实送到群众手中。
xx社区的杜岳辉老人因瘫痪多年，行动不便，加上儿子英年早逝，失去了家里的唯一的劳动力。家里现只能靠卖菜为生。而自己唯一的孙子又患有高度近视，正在医院治疗，这让原本不富裕的家庭更加雪上加霜。当此次街道社区送温暖的工作人员将崭新的轮椅送到他的家中时，他冲动的重复着：“太好了！真的是太感谢党和政府了！”
金托村白塘组廖清青，16岁，是肢体(一级)、智力(一级)残疾。常年卧床，不能独立行走。其家父母在外务工，还有一个妹妹在金托小学就读，家庭负担重、生活困难。父母外出时，廖清青只能躺卧在床上，一个人消磨时光。金托村村委会向长沙县残联为其申请了一套轮椅，其妹妹在学习之余和放假的时候能推着姐姐在加附近逛逛，见一见外面的花花世界、与隔壁住户串串家常；周围住户也愿意用轮椅推着廖清青去看看群众跳广场舞等。廖清青在得到了轮椅的帮助，也变得开心了，脸上的笑容也多了。廖清青父母推着廖清青外出散步是全家脸上挂满了笑容，见人就夸政府好。
做好了“辅具适配进家庭”工程的工作，县残联群工站队员利用群众工作日带着残联业务部室的干部职工对社区残疾人入户进行了摸底筛查→评价功能状况→确定适配方案(应结合原有辅助器具配置及使用情况)等。此项工作惠及xx社区及周边村的25户残疾人，每户适配价值xx元的辅助器具。共计4万多元。
第三是县结合“大爱长沙县，情系残疾人”的主题活动，与社区居支两委干部做了大量关心关爱残疾人的工作。依托社区区位优势和8家企业为有就业能力的残疾人推荐就业岗位，同时将社区的公益性岗位给残疾人就业，通过多渠道多途径为残疾人就业想方法，出主意，现社区12名有就业能力的残疾人均走上了就业岗位，其中有10名残疾人在企业上班，2名残疾人在社区上班，一名是残疾人专职委员，一名负责社区的清洁工作。他们平均工资均有1500元至xx元一月。xx社区被县残联和县文明办联合发文评为全县的爱心社区。
县残联群工队员将群众工作日定为效劳残疾人和弱势群体“效劳日”，建立了效劳基层的长效机制，下一步将在关心关爱弱势群体方面取得更好的成绩。
第四是资金支持。利用“辅具适配进家庭工程”，经县残联理事会研究本级解决xx社区工程工作经费2万元，并在市级残联争取工作经费2万元，合计四万元。
三、成效显著，争取驻点联村再创佳绩
该活动开展至今，整体来看，效果是显著的，活动是成功的，自己按照县委群工办的要求，做了一些工作，为xx社区解决了一些问题，同时也极大地提高了自己做群众工作的能力和水平，但离领导的要求和群众的期望还肯定有一定距离。伏案回眸，反思一段时间以来的工作，主要有以下问题：
一是自身基层工作经验缺乏，对走访的技巧运用不熟练，惠民政策宣传不到位，能当场答复解决的问题少，对一些需要长时间整改的意见和建议，受条件局限暂时不能解决的，未能及时整理归档反响上报。
二是仍有局部居民认为走访活动只是流于形式，不能从根本上解决问题，所以意见建议没有完全反映出来。
后段时间我将认真对照自身缺乏，锐意进取，开拓创新，为长沙县的社区工作作出自己应有的奉献！