一天的时间眼看就要结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的小学生六年级日记200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024重阳节日记六年级 篇1

一、基本情况

六年级共有学生36人,女生20人,男生16人。经过六年的学习生活,他们的整体素质有了较大的提高:,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制本计划。

二、目的要求

1、提高学生的思想觉悟水平,养成热爱祖国,热爱人民,拥护党中央的领导的好风尚。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

4、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

[坚持育人为本,加强学生思想道德教育。]

1、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和校规校纪、班纪班规,把教育学生与日常生活中的小事相结合,采取说服为主的教育方式,深入浅出,注重教育的实效性。

2、这学期认真的招开每一次班会,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质,养成良好的行为习惯。结合社会中的真人真事,进行爱国主义教育。

3、加强安全教育,树立安全第一的思想。

4、结合少先大队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

5、注重家访的重要性,有计划、有目的的进行家访。

[加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。]

1、进一步完善班级管理规定,形成特色。

2、进行细致的思想教育,建立长远近期结合的班级工作目标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完成学校交给的班级任务。

3、发挥学生自主管理的积极性,必须建立强有力的班委。为此必须细致了解,观察把德才兼备有管理能力的学生选做班委干部,成为老师的.得力助手,发挥学生自主管理的积极性。

4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围。

5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台赛等各种形式,调动学生学习的积极性。

6、开展丰富多彩的主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放失。

7、定期召开班委成员会,小组长会议,了解反馈信息。

[因材施教,加大后进生转化的力度。]

1、用师爱帮助后进生树立学习的信心

2、加强和任课教师的联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。

3、利用课余时间、对个别学生单独辅导;开展"一帮一","结对子"等活动,帮助学困生提高成绩。

四、主题活动安排:

时间周次内容备注

二月份

发书、检查学生的寒假作业。

三月份

1、召开班委成员会议、学习组长会议

2、召开尊师守纪、爱护公物的班会

3、开展安全教育活动

4、评选班级尊师守纪标兵

5、组织学生参加学科实践活动

四月份

1、召开班委成员会议,了解学生的学习、生活、思想等方面的情况

2、开展班内读书知识竞赛,评优

3、期中测试

4、开展一次书写比赛

五月份

1、“五一”国际劳动节

2、组织班内安全常识竞赛

3、组织学生参加学科实践活动

4、开展"弘扬民族精神"系列活动

六月份

1、对学生进行安全教育

2、组织学生复习

3、组织学生参加期末考试

2024重阳节日记六年级 篇2

新学期,我跟随学生一起升入六年级,也很荣幸地成为一名六年级的班主任。六年级已进入小学的最后阶段,如何能让学生以饱满的热情度过并享受这小学最后一年的时光,我认真思考了这个问题,然后制定出本学期班级工作计划:

一、基本情况

本班学生共65人,其中男生32名,女生33名。这65人中除一名学生是本学期刚转来的外,其余都已同窗两年,所以相对熟悉。加之师生、学生家长也已相处两年,这些因素都有利于班级管理更进一步。

二、班级目标

本学期我希望将班级建设成为一个班风正、学风浓的班级,争取让学生在原先的基础上表现得更加积极,每个人都能以学校利益集体利益为重,积极快乐地度过在校的每一天。

三、具体措施

1.爱学生是工作的前提。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。” 我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础本学期我计划做好以下几点:

(1)关爱学生的安全。坚持上好每周一节的安全教育课,让学生学有所得,不断掌握更多的安全知识与技能。在班中成立安全监督小组,配合教师关注平日里学生显性或隐形的`安全隐患,这样争取做到早发现早解决。另外,每天做好护送路队的任务,使学生平安回家。

(2)每到下课我就有意无意多到班级中转转,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我要尽量用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,争取全面了解班级学生的优缺点,研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,这样以便我更好地对症下药教育每一个学生,及时进行表扬其优点,分析缺点并引导完善。

(3)平日里处理与学生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言谈态度,杜绝简单粗暴的做法,尽量以耐心、细心、真心、热心干好各项学生工作。

(4)以十足的耐心关注后进生,具体分析他们暂且落后的原因,然后制定提高措施,带领号召同学一起给予他们特殊的关爱。

2.班干部的培养是工作的重心。

创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以开学初我组织班级学生再次慎重地选拔班干部,然后我将培养干部队伍作为工作的重点。我计划做好以下几点:

(1)平日在班级里要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

(2)在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更要严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

(3)培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3.强化行为规范训练是中心。

良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。所以在学期初,我就结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还有学校制定的养成教育日常常规具体对日常常规、课堂常规、卫生常规以及路队常规等等诸多方面进行学习教育,进而带领学生一起制定班规班纪,这样在无形中学生形成自我约束,有利于养成良好的行为习惯,也有利于班级形成“活而不乱,严而不死”的班风班貌。

4.落实家访多沟通是工作的必要。

在本学期,我要通过家长会、家访、电话联系等方式,争取得到家长更多的支持与帮助,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样争取让班级学习气氛逐渐变浓。在每次学生情绪出现不稳定的时候要立即向家长反馈,对于平日及考试进步的学生一定要给家长打电话加以表扬,而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望,这样使班级整体获得进步。

班主任工作虽然内容是复杂的,任务是繁重的,但是只要我真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信完全能够将班级管理工作干得游刃有余。

2024重阳节日记六年级 篇3

一、活动目的

让学生们认识到重阳节是老人的节日,呼吁学生们学会尊老爱幼。

二、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

三、活动地点

等候后续通知

四、活动内容

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

五、活动要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

3、认真开展活动,做好活动总结,收集汇编资料上交。

2024重阳节日记六年级 篇4

一、活动主题

“祖孙感情深厚,重阳节过得开心”

二、活动目标

1.教育孩子尊敬老人和长辈;知道你在乎别人。

2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培养孩子尊敬祖先,进一步感受到家的温暖。

3.体验愉快欢乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。

4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。

三、工字续时间

1.活动准备及策划时间:重阳节前5天;

2.活动时间:重阳节当天,1小时左右。

四、活动准备

1.签名形式;

2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲;

3.每人两个橘子。

五、活动过程

1.隔代家长准时参加活动,进班后签到,找孩子坐下;

2.老师介绍重阳节的主题;

老师:你知道明天九月初九是什么节日吗?

孩子:重阳节

老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日,也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了很多,给了我们好吃的,好玩的,一直把我们当宝贝,所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻!

(2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识。

3.用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣;

4.为老年人表演节目:看节目的时间决定;

5.孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌;

6.每个孩子有两个橘子,给老人剥;

7.活动结束。

2024重阳节日记六年级 篇5

今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24、“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

我一连玩十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起:单数+双数=单数。这下子我明白,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

2024重阳节日记六年级 篇6

一、前言:"家家有老人,人人都会老"。

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

三、形式:

(1)中午团圆饭

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

(2)猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与。

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

三、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅。

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:

"九九重阳享健康,人间百善孝为先"。

"父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母"。

四、组织单位:

主办单位:

重阳节会议纪要

会议时间:年10月XX日13:30——15:00。

主持人:

参会人员:

记录人:

何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案。

会议讨论方案:

题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

时间:年10月XX日。

中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌下午趣味活动,预计时间90——120分钟。

地点:

参与人员:

总策划:

主持:

事前准备工作:

摄影:

音响师:颁奖礼仪:

准备工作:

物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔谜语准备:

预计经费:团圆饭400×9=3600元。

水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内。

共计费用控制在4000元以内。

2024重阳节日记六年级 篇7

时间如欢快的小溪,转眼间,一年一度的父亲节又到了。

大家都说,世上只有妈妈好,可我不这么认为,因为,我觉得,爸爸才是最好的'!父爱如山,给儿女坚实的依靠;父爱无言,默默地为儿女付出一切;父爱如伞,为儿女遮风挡雨。他指引儿女走过挫折、迈向成功,是当之无愧的全球最伟大、最无私的父亲。

身为女儿的我,为此有这样一个爸爸而感到骄傲!他虽然有时严厉,但教给了我不少人生的道理。

我在这里大声地告诉您:“爸爸,我爱您!您辛苦了!祝全天下的父亲节日快乐!”

2024重阳节日记六年级 篇8

“轰”的一声巨响,我被雷声惊醒了。看了看表,现在还是凌晨一点多。我在床上躺了一会,哎,雷声太响了,我实在是无法入睡。没办法,我只好打开了灯,随手拿来一本还没看完的《笑猫日记》。可是窗外的雷声那么大,我怎么能集中注意力来看书?

这时,我看见了摆在书上的.耳塞。我把它戴在耳朵上,顿时,世界都变得安静了,我也可以专心的看会书了。

书中的内容让我忘记了窗外的雷声,我很快沉浸在书的世界里。大概过了一个多小时,我终于将这本书看完了。我把耳塞拿掉,才发现窗外的雷雨已经停了。我关上灯,一觉睡到了大天亮。

2024重阳节日记六年级 篇9

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动目标:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

三、活动时间

20xx年10月23日---20xx年10月31日

四、活动内容

(一)“感恩”在我心,做到五个一

1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

2024重阳节日记六年级 篇10

今天是三八妇女节,也是我们夫小的“孝敬日”。平时妈妈天天为我操心,妈妈给我洗八年的脚,每天放学回家,妈妈都辅导我的作业。妈妈还负责家中的好多家务,做饭、洗衣服、打扫卫生等,但最操心的还是我的'身体,平常妈妈太辛苦,今天开始我要给妈妈洗脚。

晚饭后,我让妈妈坐到沙发上,倒一盆温水,端到妈妈面前,脱掉妈妈的鞋子、袜子,卷起裤角,把妈妈的脚轻轻的放进盆里,边洗边按摩。我看到妈妈开心幸福的样子,我心里也很开心。洗完脚后妈妈开心的对我说:“谢谢女儿,你长大!”。

我以后自己能做的事情,一定要自己做,让妈妈少为我操心。

2024重阳节日记六年级 篇11

入夏以来,我们这里就没有下过雨。今天,这个城市终于迎来了入夏以来的第一场雨。

早上,自己走着去上国学课。虽然带了雨伞,但是我并没有撑开它。因为这场雨下的并不大,只是一场毛毛雨。雨点很小,但是很密,打在身上凉丝丝的,舒服极了。

上完了课,雨仍然在下,比来的时候要大一些。我撑开了我的蓝色雨伞,走在大路两旁的人行道上。可能是下雨的`缘故吧,今天的车辆显得格外少,马路上很安静,较之昨日,显得有些凄清。雨点中透着寒意,仿佛把昨天的炎热都冲走了一样,凉爽极了。

雨,还正在下。滴答,滴答……

2024重阳节日记六年级 篇12

一、活动目标

1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗。

2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

二、活动时间

20XX年X月X日。

三、活动对象

XX全体师生。

四、活动内容

温暖重阳,爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。