从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写9篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的《开学第一课》安全教育心得体会,欢迎大家分享。

开学第一课安全教育作文 篇1

(一) 班会目的:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二) 班会准备:

(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

(2) 常见交通标志,

(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,

(4) 节目表演。

(三) 班会过程:

(1) 队会仪式

(2) 歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的'下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3) 讨论交流

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

(5) 平日活动的安全

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或马路上踢球,

b、在楼道上追逐狂打,

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

e、没有做准备活动便下水游泳,

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

b 多媒体展示这些电话号码及用处。

c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我保护

①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号,退旗,活动结束。

(10)活动延伸:

a 请有关人员进行安全动员和教育。

b 组织学生上街进行交通安全宣传。

开学第一课安全教育作文 篇2

为教育部和中央电视台制作的有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》叫好。

首先,《开学第一课》的主题好。《开学第一课》以“知识守护生命”为主题,让全国2.2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险,不仅体现了党和国家对中小学生生命安全的高度重视,而且更重要的是,以“知识守护生命”为主题,《开学第一课》就学应急避险,这是人性化教育和素质教育的良好开端,有利于强化教师和学生的安全意识,提高中小学生自我保护的能力和素质。正如被网友称为“史上最牛校长”的四川省安县桑枣中学校长叶志平在《开学第一课》的寄语中说:“5月12号,地震发生的那一刻,我们全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,全部撤离到安全的地方。这一奇迹,缘于我们从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。我倡议,每学期开始的时候,给学生上一堂紧急避险课。因为,生命的价值高于一切。开学第一课,知识守护生命。”

第二,《开学第一课》的内容好。在以“知识守护生命”的主题之下,通过“潜能”、“坚持”、‘“团队”、“生命”四节课,让孩子认识生命的价值,掌握实用的避险逃生技巧。课程中,有钢琴家郎朗讲述一场火灾当中两个孩子利用知识成功逃生的故事;也有文学教授于丹则从雷和电的“说文解字”说开去,告诉孩子们雷电天气发生时,应该注意什么;还有航天英雄杨利伟通过讲述航天员训练时的坚持,引出洪水来临时,我们应该坚持哪些做法才能正确逃生……这些内容,录制在《开学第一课》的特别电视节目中,不仅是广大中小学生的急需课、必学课,而且更有利于让广大中小学生学会应急避险的常识和技巧。

第三,《开学第一课》的形式好。这次《开学第一课》在形式上,最大的特点就在于事先制作了有关中小学安全教育的特别节目。并确定9月1日18:55至20:55在中央电视台经济频道(cctv—2)播出,请全国2.2亿中小学生收看,各地各校可录制后在校内播放。这样的电视教学形式,与以往学校组织的传统教学形式,时间集中,形象化教学的效果也好,不仅老师、学生和家长可以收看受教育,而且全国人民都可以收看受教育。

第四,《开学第一课》的方法好。《开学第一课》除了由孩子们喜爱的王小丫等人主持、钢琴家郎朗、文学教授于丹、航天英雄杨利伟现场讲述安全知识外,还请来了中国奥运明星及冠军团队当嘉宾和课堂老师:姚明、易建联、王治郅等男篮全体队员都来了;奥运举重冠军陈燮霞、刘春红、龙清泉来了;奥运帆板冠军殷剑来了;前奥运冠军罗雪娟、高敏、杨凌、田亮也来了……抗震救灾英雄少年林浩和开幕式上演唱《歌唱祖国》的林妙可将在节目中分别扮演小班长。如此多的英雄和明星通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。这样的教学方法,不仅生动活泼,增强了教学的吸引力,而且更有利于在这种生动活泼的互动中让孩子们懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。

第五,《开学第一课》的组织好。从报道中我们知道,教育部虽然通知要求各地教育行政部门和中小学做好开学安全教育工作,但通知之后却并没有止于通知。为给中小学提供教育资源,教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目——《开学第一课》,要求各地中小学校要告知学生和家长踊跃收看,寄宿制学校可组织学生统一收看。教育部与中央电视台这种精心组织、扎实工作、积极作为的工作作风,是很值得称道的。

开学第一课安全教育作文 篇3

常言:良好的开端是成功的一半。可我总觉得刚刚上完的本学期第一节语文课是我从教三十多年来最失败的一节课。

首先,全班53名学生只有25人带着语文课本。走读生说,课本落在了家里;住校生说,课本忘在了宿舍;还有学生说,找不到了。我想,后者是最诚实的学生,因为双册课本是高一第二学期发的,隔了一学期,那些马虎的同学可能一时找不到了。但毕竟这是新学期的开端,有一个长长的寒假做准备;但是毕竟在今天清早的开学典礼上校长说过,“第一节课很重要,老师学生都要做好准备,还要定个小计划。”我想我的准备工作是充分的,虽然是直播课,但是我唯恐本部班出问题,我还另准备了一节课,并且做了课件。现在回过头来反思,我只能说我只备了自己,没有备学生,或者说是自作多情吧。如果用歇后语说的话,那就是剃头匠的担子——一头热。

其次,学生表现疲沓。疲沓即作风、学风疲疲塌塌,“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。记得过去教书,每当新学期第一节课,学生总是正襟危坐,有的还特意穿一身崭新的.校服,最少也是理了发,拿了新的笔记本,以全新的面貌和一切从头开始的精神状态迎接新学期的开始。这大概就是家长和老师常教导的“良好的开端是成功的一半”吧。但是在今天——高二第二学期开始的第一节语文课上,我没有这种良好的感觉。我看到的是一大片没带课本的学生:有人在赶做没完成的寒假作业,有人在呼朋引伴、大声喧哗,有人在课堂上吃东西,甚至有人现场学我维持课堂秩序的语调……

新学期的开端虽然很失败,但是我仍然对讲台下的52名学生充满了信心,甚至以能教他们而感到自豪。这不是恭维,更不是反话,因为我分明知道,我讲台下坐的不仅是全校凭分数筛选出来的最优秀的学生,而且是整个西双版纳201XX届高中生中的精英。在他们身上寄托着他们全家人的幸福和荣耀,寄托着学校20XX年高考最重的一个砝码,寄托着西双版纳教育的希望。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

开学第一课安全教育作文 篇4

一、教学目标

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备

材料准备:

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点:

培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程

(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼

的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

开学第一课安全教育作文 篇5

我觉得从小对孩子进行这样的安全教育是很必要的,安全教育应该渗透在每日活动中,应不断强化孩子的安全意识,使他们建立牢固的自我防护意识。特别是对小班的幼儿,针对小班幼儿年龄特点,本活动用游戏形式贯穿始终,幼儿的参与性、积极性很高,避免的单纯说教的枯燥无味,通过游戏,让幼儿更深的体会到误食的危害,增加自我保护意识。

在活动中还有几点需要改进:

1、教师示范操作材料应该要比幼儿实际操作的材料要大,幼儿能更加清楚地认知。

2、对于误食的危害性这方面教师可以引导可以更深入些,让幼儿更加感同身受。

总之,安全教育是幼儿园教育的重中之重,我们除了在一日活动中一定要相互监督,做到眼到、心到、手到,对幼儿进行安全教育,以保证幼儿的'在园安全。还要切实做好家长的安全工作,让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,让我们的孩子都能更健康,快乐的成长!

开学第一课安全教育作文 篇6

2月21日是灵台县各中小学新学期开学的第一天,为积极贯彻县局提出的“精细化管理质量提升年”会议精神,激发学生斗志,营造良好开端,灵台县XX中学精心设计、科学安排了“开学第一课”主题班会内容,各班主任认真组织,严谨规范地上好新学期第一节班会,拉开了新学期的精彩序幕。

为了确保本期开学各项工作安全、有序、热情、周到,让学生、家长满意,学校提前两天召开了班子会议进行安排部署,后勤教辅人员也提前一天做好了各项准备工作。开学第一天早上八点校长即时组织召开全体教职工会议,紧急贯彻县上有关会议精神,具体安排开学报到注册工作事宜。九点整各处室、各班级组织全体师生彻底打扫室内外卫生,清理卫生死角,安排住校学生公寓住宿工作,校园处处清新翠绿,洁净如洗。报到、注册、代收费处标识明显,一目了然。报到现场人头攒集,非常火爆。十点整教导处及时给学生发放了课本和作业本,总务处给各教学班及教职工发放了新学期办公用品及卫生工具。十一点全校四十个教学班由正副班主任组织进行我校的开学第一课主题班会,政教处巡回检查指导。下午两点开始学校各项工作转入正常,各位老师按课表开始正式授课,全体师生精神饱满,课堂上书声琅琅。教导处组织班子成员分三个年级开展“巡课”活动,并严格“三个二”(即评课坚持两条优点、两条不足、两条建议)要求进行即时评课,第一天总计“巡课”18节次,确保了开学各项工作真正落到了实处。本期“开学第一课”主题班会共分八个板块:

一是营造氛围。学生一进教室,黑板上的“迎接新学期”、“新起点,新希望”、“挑战自我,再扬风帆”、“爱我学校,尽我职责”等主题大字首先吸引了学生的眼球,让学生那可懒散的心顷刻绷紧了弦,知道新学期开始了,该安心学习了,营造了新学期新气象的良好氛围。

二是点击欢乐。这是班主任与学生新学期沟通交流、融洽关系、和谐共处、增进感情的第一步。班主任热情地聊天般地引导学生点击每个人在假期中的各种欢乐事,为新学期和谐情感的良好开端奠定基础。

三是盘点收获。在欢乐畅谈假日欢乐的基础上,班主任顺势引导学生用心盘点假期学习生活中的收获。比如寒假作业的完成、社区服务他人的好人好事、读了什么书、写了那些体会作文、帮父母做了哪些家务、学习了什么特长等等,通过盘点,学生获得收获的自信和自豪,同学们热情激扬。

四是检查作业。班主任对学生的寒假生活作业完成情况进行分类检查统计,针对抽查的情况进行简单总结,提出新要求,让孩子能集中精神,查漏补缺,迎头赶上。

五是收心教育。班主任通过列举与学生息息相关的假期生活的实例,告诉学生诸如“贪睡、熬夜、迷网、任性”等生活无规律所带来的害处,使学生懂得贪图安逸享乐的生活必然削减勤奋学习的动力和拼搏竟上的意志,要求学生尽快走出寒假生活的陋习,调整心态,阳光面对新学期的各项学习和工作,打掉畏难、逃避、恐惧心理,以饱满的精神迎接新学期的到来。

六是树立目标。“有目标才会有动力,有动力才会生希望”。这也是很关键的一项,班主任在陈述上学期班级佳绩的基础上鼓舞学生畅谈了新学期的新目标等。班主任智慧地引导了学生在学习上、纪律上、卫生上、行为上进行畅谈……让学生扬长避短,在新学期各个方面取得新的成绩。

七是安全要求。“安全不保,何谈教育”。班主任严肃认真地提出新学期安全管理的要求,教育学生在校课间和课上分别应该怎么做,拒绝追逐、打闹,上小楼道靠右行不喧哗,集体带队避免踩踏,不拿笔刀、笔尖玩耍,到校后不准出校门等等。在校外主要遵守交通规则,直线回家,不进网吧,不到同学家里玩等等。通过一些安全惨案和实例告诫学生警钟长鸣,掌握防范知识,在新学期第一天就树立了“防患于未然”的安全意识。

八是激发斗志。班主任通过引领学生齐背校训、校风、学风,喊出校园口号“我能行”,集体演唱校歌等形式,激扬学生的豪情斗志,储满学习的热情动力,在铮铮誓言和朗朗歌声中凝心聚力,激情励志,点燃学生新学期的希望。

新学期“开学第一课”让XX中学的全体师生信心满怀,以饱满的热情和斗志拥抱新学期的到来。目前,开学工作有条不紊,井然有序。教师、学生的精神面貌良好,各项保障措施完全到位,为新学期教学工作正常运行打下了良好的基础,赢得了家长、学生的一致赞誉。

开学第一课安全教育作文 篇7

看完《公共安全开学第一课》,学习了交通安全、消防安全、社会安全等三方面防范自救的知识,增强了安全意识,感到自己要多学一点安全知识、安全技能,确保自身安全。

安全无小事,稍有不慎,就可能发生危险。要时刻把“安全”两个字记在心上,增强自我防护意识,提高警惕性。就像节目中告诉我们的,过马路时要经常提醒自己遵守交规,注意来往的车辆;定期配合家长检查家里的用火用电情况,防患于未然;接到陌生人的电话、与陌生人打交道,都要保持提防。

学会一些安全自救的技能也很重要。要加强学习,多掌握防范危险、保证安全的。知识和本领。比如,熟悉交通规则,遵守交通规则,不在交通安全上出问题;遭遇火灾时,知道用沾湿的`毛巾捂住口鼻,迅速弯下身子从正确的路线逃生;遇到陌生人求助时,既热情对待,也坚持原则,绝不吃他的食品,绝不跟他走。

一旦真的出现安全问题,我觉得要保持镇定,不要惊慌。要及时采取自救措施,千方百计向老师和家长报告,拨打110报警,努力把损失降到最低。

开学第一课安全教育作文 篇8

今天,是开学的第一天,校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育,那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。

说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的'家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

安全,安全,是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

开学第一课安全教育作文 篇9

今天是20xx年的新学期开学,老师让我们观看了安全教育片。看完以后,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:自然灾害、洪水、地震等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的`一般技能。

在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:溺水、失火、交通事故等等,这时我们必须要冷静处事,其实这些并不可怕,如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施,就会避免一些不必要的伤害,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存。学会爱护生命、学会安全第一。学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

爱护生命,安全第一,中小学生是祖国的花朵,是祖国的希望。