凤凰花开的观后感 篇1

相遇,可以是人生的一次重塑;相遇,可以是人生的一个站点;相遇,可以是重逢前最美好的事;相遇……

学校边的凤凰树又开花了,我望着满地的落红,微微一笑。

“妈妈,我不想上学……不嘛不嘛……”校门口一片稚嫩的哭声中传来一个奶声奶气的声音,我拽着母亲的手不愿放开。“宝贝乖,你进学校后会有更多朋友的。”母亲安慰道。我只好松开母亲的手,抓紧书包的带子胆怯的走进这人生地不熟的校园。寻找着3班的门牌,忽然我听见一个细细的声音问到:“那个……请问你知道3班在哪吗?”我回过头。就是这一回头,我遇见了将陪伴我我整整六年的同桌,也是后来我闺蜜。我们互相认识了下,便一路聊到了教室。我真的很高兴认识她。这是花开的季节。转眼间就是四年过去了。

某次体育课,也是一天下来最后一节课,我们背着书包走向操场。“静,快看那花!好美!”同桌飞奔向操场另一端的一棵树下,高兴的捡起地上的`一朵还算完整的花,小心翼翼的挑去枯叶和杂草。“同桌你等等我啊……”我小跑过去,追上她。“颜,你快看树上!”“哇,之前都没注意到呢,这角度拍照很美哒。”她拿出了手机,而我在旁边拿出了一本字典,在地上挑了朵花处理了一下便夹了进去。“你在干嘛啊?”“作书签啊。”“那我也做一个吧,跟你配套的!”她说着,把刚那朵花夹进语文书里。

“话说这花是?”她问我。“好像是凤凰花吧……”“哦……”

很快,六年级这个充满汗味、泡面味、和考卷味的毕业季到了。我们也因为复习和各种卷子的原因而很少闲聊了,当年做的干花书签也被我们抛之脑后,早已不见影子。有一天,我翻着很久前的复习材料,那书签从材料中掉了出来。我看着那烂掉的花,想着还要复习,于是皱了皱眉头,把它丢进了垃圾桶。

校外,我捡起一朵完整的凤凰花,轻轻拍去它的灰尘,把它放进了书中。抬起头,刚好和闺蜜的眼睛对上了。“哟,你也来找花做书签啊?”“嗯。”

因为凤凰树,开花了。

凤凰花开的观后感 篇2

星期五下午,老师给我们看了一部电影《凤凰琴》,影片讲了一位高考两次落榜的农家女因不愿随父辈下地种田,在舅舅万主任的介绍下到大山中的界岭小学当代课老师。她被山区艰苦的教学条件所震惊。老校长每天给几十个学生娃娃做饭,仅有的两位教师不仅上课,还要天天接送学生。尽管如此,清晨竹笛演奏的国歌还是会伴随着冉冉升起的太阳回响在山区学校的操场上。

在界岭小学经历了种种的主人公,以亲身感受写了篇题为《大山;小学;国旗》的文章,并将文章发了出去。引起强烈反响,学校还获得了一个转正指标。但她却执意不要,把这个机会留给了老校长的妻子,但最终老校长的妻子也没能如愿以偿地转正就离开了人世。影片看到于校长对转正的老师说:“只要你记住,在这里还有很多上不起学的学生。”的时候我潸然泪下。看到那里的学生在那么恶劣的学习环境中认真地学习,再想想自己,有着比他们好几百倍的学习条件却不懂珍惜,整天只想着玩,中午吃饭还东挑西拣,把不喜欢的菜随意扔掉。看到这里我很羞愧。

在这部影片中我还看到了一位伟大的教育工作者——老校长,在他身上有着最质朴的东西,忍住寂寞、忍住贫穷,在那样的环境里,他依旧坚持着,守着孩子们!让他们快乐成长。我要努力学习,争取做个像老校长一样能为山区孩子做出牺牲的老师。

凤凰花开的观后感 篇3

虽然这部片子是很多年前拍的,但是到现在依旧有这样的山村,真正的山里面的村庄和学校。只有几位老师,兼职学校所有的职务,从校长到勤杂工,从老师到寝室管理人员等等,他们几十年如一日的工作,年复一年的付出,不是因为他们不想走出大山,而是不希望这里的孩子们接受不到教育,没有老师给他们上课。

界岭小学是一所民办学校,又在偏远的山区,转正名额本来就特别的少,村里面还拖欠了老师的工资。在电影一开篇的时候,就有一个老师看到县里面的领导下来的时候,就马上问关于转正指标的事,可是到最后,真正县里看到这里的困难实情以后,特意给出一个指标,他们却决定把这个指标让给了刚刚调过去的张英子老师。其实,他们不知道,这个指标是当时直接指定给她的,只是她觉得,那些守在学校这么多年的那些老师更值得这个名额,所以就推辞出来了,结果又兜兜转转回到自己身上。那个于校长只是对她说,英子,不管你以后走到哪里,都希望你记得界岭小学,记得在那里,学生们上学依旧很困难。也许是希望,她以后有能力的话可以帮助这些孩子,让他们有更好的条件上学,至少要安稳的度过寒冷的冬天。

里面很动人的一个场面就是每周都会有的升旗仪式。学校一共就三四十个学生却横跨了一到六年级,即使学校在简陋都弄了一个旗杆一面红旗,没有国歌,学校两个男老师,一个吹口琴,一个吹笛子演奏国歌。带着红领巾的学生精神的敬着少先队礼,不是的学生也庄严的看着国旗一点一点升起。还记得里面有一个学生因为家里大人过世了,自己又是老大,不得不辍学回去养家。她离开的时候跟校长说,每次听到国歌响起,远远看到国旗,就会不害怕。虽然可能有些学生现在还无法理解国旗国歌这种精神,可是他一直都坚持在做,他相信以后学生会懂的。

其实就我自己而言,我还是在寻找,他们是怎么跟学生沟通的,又是怎么样了解学生的。这一直都是我在各个影片中寻找的。因为我不会,也不懂,更不了解我的学生。

凤凰花开的观后感 篇4

“火红火红的凤凰花开了,傣族人民的泼水节又到了。”这是上世纪80年代描写泼水节的经典佳句。

从前的景洪,大街小巷满是凤凰木。凤凰木取名于“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠”,别名金凤花、红花楹树、火树、洋楹等,因其鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶,被誉为世上色彩最鲜艳的树木之一。

景洪人都习惯把凤凰木花叫做凤凰花。凤凰花的花朵总在泼水节前盛开,四月的景洪城,到处是恣意绽放的凤凰花,鲜红的、橙色的`花朵,从远处看,恍若团团火焰,把景洪装扮的格外妖娆,春意黯然,那满树满树的凤凰花在风雨中纷纷飘落,一派万紫千红的景象。

也许是凤凰花开得过于灿烂、过于鲜活的缘故吧,想起凤凰花我就总爱吟诵唐朝诗人王维的《红豆》一诗:红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。由此在脑海中浮现出窈窕淑女,君子好逑的烂漫故事。

儿时的我,最爱泼水。泼水那天,城里满是泼水狂欢的人群。人们在“水、水、水!”的欢呼声中体验东方狂欢节的魅力,在水花四溅的“水战”中互相祝福。一次,我和小伙伴们从上午泼到下午,正准备回家时,迎面遇到了一群傣族少男少女。

一场水战后,双方都坐在路旁的凤凰木下休息。我看着鲜艳的凤凰木花,我不禁在地上寻找又大又红的花朵,准备拿回去做书签。突然,一团清凉的水花飞到我身上,接着便听到一句脆生生的话语“送给你一盆凤凰花。”

起身看时,一个傣族少女拿着空盆站在我面前。再看我身上,竟然有几朵火红的凤凰花。原来是面前这个俏皮的少女把凤凰花装在水中。我竟然幸运的中了花雨,而且是凤凰“花雨”!

少女笑着说:“我喜欢凤凰花,看你也喜欢凤凰花,就捡了一些好看的花,送给你。你要拿好嘎。”话音刚落便追向回家的伙伴们。少女的话正中我的心怀,我从她送的花中,挑选了几朵,晒干后作为书签,不时拿出来观赏。

在以后的泼水中,我几次遇到了那个送我花雨的女孩,每次相遇我两都会的互送对方凤凰“花雨”,以示祝福。

如今的景洪,凤凰花多已被风姿绰约、竞相争艳的各色花儿所取代,但仍有少数凤凰花点缀在景洪街道的角落里,每每见到随风飘落的凤凰花,我都会拾起几朵来,把它装进记忆的书签中。

凤凰花开的观后感 篇5

《凤凰琴》是一部现实电影,他直面山村教师的生存困境和山区教育的落后现状。通过张英子的视角,影片再现了以余校长为代表的山村民办教师不畏清苦生活和严重滞后的教育设施环境,想方设法保证山区孩子有书读,读好书的山区教育现实。为不让山区儿童失学,山区教师默默地做出了难以想像的努力和牺牲。从而歌颂了山区教师热爱祖国,对教育事业无私奉献的精神。

影片初期,我们发现老师和学生的学习和生活条件十分辛苦,余校长等三名山村教师也各有自己的算盘,都想摆脱这样的物质条件,都想转正,所以他们为了药材钱让学生放学后采草药,为了奖金在扫盲调查中弄虚作假。可这些没有一项是为了他们自己,药材钱是为了给学生交学费,奖金是为了修缮学校。他们除了上课还要接送、照顾学生,工资长期拖欠,生活十分清苦,然而,他们仍然尽心尽力为着山区的教育事业。他们已经把教育当成了自己的事业,恪尽职守,凭借自己满满的爱和教师的责任感,在极为艰苦困难的情况下,坚持搞好山区教育,付出了难以想象的努力和牺牲。平凡的教师,艰辛的工作,清苦的生活,然而,正是这些普普通通的山区教师撑起了祖国美好的明天。

到转正名额真正来到学校的时候,他们又互相谦让,最终给了殷雪梅老师------她当年因为参加转正考试落下病根,多年疾病产生,需要人照顾,最后殷雪梅老师为了教育奉献的精神得到了肯定,她终于转正了,人生也因此圆满终结。

电影给了我启示,现如今教育改革不断加快,国家对教育的投入日益加大,学生学杂费全免,教师待遇得到提高,我们还有什么后顾之忧呢,我想如果你是个合格的教师,你必将付出全部精力于教育之上。我们要不断的反思自己的言行,才能升华自己的思想,师德的形成离不开积极地自我反省。尽管电影中几名老师争着转正,却从来没有忘记自己的教师职责,最后通过反思提升了自己的境界,成长为师德高尚的教师。我们要向他们致敬,向他们学习,珍惜所有,关爱学生,提升自我,努力拼搏,书写壮丽的教育人生。

凤凰花开的观后感 篇6

三年前的毕业典礼上,礼堂中响彻那清脆的童声——“又到,凤凰花朵开放的时候,想起,某个好久不见老朋友......”又是匆匆三年,我与同桌还在畅言欢笑,却没感觉到又到了凤凰花开将要绽放的季节。

初三最后一个学期的开启,是期待的,也是紧张的。看着日历上还有一百五十天的时间,心里却又是庆幸的。依旧是三年中不变的那些伙伴,在身旁欢笑得灿烂;依旧是三年中不变的课堂,有些乏味却非常重要;依旧是三年身处的那个校园,充满了一切熟悉的味道。某日抬头,忽见那葱郁的枝头,繁密的绿花苞成了一道新的风景。

誓师大会比预想来得更早。一晃眼却只剩下八十天的时间,听同学们带着斗志的歌声,握紧身旁父母最温暖的双手,亲手接过老师一份份简单却鼓励的礼物。剩下的时间里,不禁觉得充满了希望,而枝头那由浅绿变深的花骨朵正随风摇曳着它的身姿。

而中考的第一站悄然而至。没有惊讶也没有慌忙,每一个人脸上带有淡淡自信的微笑,怀着一颗砰砰跳动的心,踏上那红的炽热的跑道。带着许久的坚持,许久的辛苦还有许久期望,我们用双脚收获了属于自己的第一场胜利。那日,已经由绿泛粉的花苞映着我们那无比灿烂笑脸,在夕阳下融汇成一幅最动人的图画。

再次从奋笔疾书中缓过神来,抬头望向黑板,却赫然标写着大大二十多天,才忽然明白,日子在一点点流逝。什么时候,大家口中已不再聊那些无聊的话题,而是对中考政策津津有味。有时哈哈大笑时,与好朋友却突然沉默,有些伤感的`声音传入耳中:“我们还能在一起的时间,只剩下一点了。”还想起埋藏于心底的那一句承诺,要一起上同一间高中......

这里的每一寸花木,每一张课桌,每一个同学,每一位老师,都是生命中最可贵的存在,是最难以忘怀的记忆。又抬头,却发现那满目的橘红开得灿烂,不禁湿了眼眶,因为那剩下的歌,是这样唱的啊:时光的河,入海流,终于我们分头走。没有那个路口,是永远的停留,脑海之中有一个,凤凰花开的路口,有我最珍惜的朋友......

又是一度,凤凰花开。

凤凰花开的观后感 篇7

这部电影讲的是张英子因为高考连续两次失败,于是她舅舅就劝她去山区的界岭小学当民办教师。一开始,她不愿意去,但是,在她舅舅的百般劝说下,才怀着憧憬的希望去了。

刚来学校的张英子不明白学校的用心良苦。余校长为了拿奖金,修学校,给学生更好地教学环境,向上级谎报了升学率,结果被英子发现,她告诉上级,但是用来修学校的奖金没了。张英子被舅舅打了一巴掌,在一段时间内大家都不接近她。后来张英子在省报上发表了关于界岭小学的文章,得到了省里的关注,并有了一个转正的机会。而在经过一系列的事情后,大家也决定让张英子转正。

让我感触最深的是:尽管学校生活困难,但他们还是坚持升旗仪式。国歌是用口风琴和竹萧吹出来的,虽然简陋,但无比庄严。

比起山区的学校,我们的生活是多么富裕,可是就有那么一些人不知足。他们没有课外书,没有丰富美味的菜肴,连本书都是自家刻的,但他们还是坚持上课;而我们呢,有书不想读,对饭菜挑三拣四等等。我们之间的真是天壤之别啊。所以,我们要珍惜现在的生活,好好学习,用自己的成绩来报答我们的父母。

凤凰花开的观后感 篇8

星期五,老师给我们看了电影,电影的题目叫——《凤凰琴》。

电影讲述了一个女孩,本是可以去县里很好的环境参加工作的,可是她跟着舅舅去山里的界岭小学当了老师。学校在山顶,因山村贫穷,学校的设施也不完备。连教室的窗户也破烂不堪,冬天下雪了,雪都吹进了教室。

学校里学生众多但课桌又太少,根本不够用,于是老师们只有想了一个办法,上午一半学生来,下午另一半的学生再来。这个女孩度不在这样环境恶劣的山风小学当了一名普通的老师。每天给同学们上课,每天跟同学们玩耍。她每天都弹学校中的凤凰琴,她弹得十分好听,悠扬的琴声带给孩子们很多快乐。

后来这个女孩写了一篇关于山区学校的文章,领导十分重视,拨款给了学校,而且还请她去县中当教师,可是她放弃了这个机会,离开了学校,她要去帮助更多的小朋友。临走前校长将他们学校的珍宝——凤凰琴赠送给她,她十分感动,她依依不舍地和同学们拍了一张照片留作纪念。

我看了这部电影后,深受感动。她是那么的爱学生,爱自己的事业,而且她每天很快乐的面对那些孩子,这是那么的难能可贵。这让我想到了我们敬爱的老师,她们每天都教我们知识,可是我们还经常闯祸,惹老师生气,以后我们要听话,不让老师操心。