唱红歌方案【篇1】

永顺县高平金海高级中学合唱比赛项目

为了推进素质教育的精神,为进一步落实学校办学理念和中学德育目标,丰富校园文化生活,培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力,提高师生的艺术修养,激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,寓德育于活动中,展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌。经学校研究决定举办学校班级“庆元旦、唱红歌”合唱比赛。

一、参赛形式

高中一、二年级以两个班为单位组队参加比赛(特殊情况除外)。

二、比赛内容

比赛曲目由两首组成,一首必唱曲目《走向复兴》,另外一首在学校提供的歌曲中自选,或者自己挑选,要求歌曲题材为红歌。

三、比赛形式

1各班设计演唱形式(如主唱、主唱、队形、舞台表演等),鼓励创新;

2合唱团里应该有一个指挥,他必须是这个班的学生;

三。伴奏一定要唱。歌曲需要原声伴奏,升调和降调由自己处理;选唱歌曲伴奏各队自备;

4本次比赛采取现场打分的形式,去掉最高分和最低分,取平均分。

四、比赛要求

1每堂课必须参加,确保全班学生全部参加(人数由教务处提供,少一人扣0或1分);

2统一、整洁、干净大方的服装,适合学生的身份合舞台表演。

三。每队演唱时间不超过12分钟(含**,每10秒扣0或1分,不足10秒按10秒计)

五、评分标准

(一)集体 (满分100分)

1.服装整齐,精神饱满;(10分)

2,上下场快速安静,台风好;(10分)

三。合唱人数符合要求,声音清晰;(10分)

4.作品处理得当,表现完整;优美的歌声,不大喊大叫,说话清晰;歌曲旋律、节奏准确;歌曲技术难易程度;指挥与合唱团成员的准确配合,伴奏与指挥,合唱协调。(60分)

5艺术处理的形式新颖而富有创造性。(10分)

(二)指挥(满分100分)

1指挥动作到位,节奏准确,手势符合工作节奏(80分)

2指挥员精神面貌积极,衣着大气(10分)

三。指挥应急能力强,能很好地处理演唱现场的突发情况(10分)

六、评分方法及规则

这次我们采用现场打分的方式,唱完后公布总分和排名。前三个节目合议打分。

七、奖项设置

(一)集体奖:整场比赛根据最后得分的高低分别设立

1、 二、三等奖,三等奖三名,二等奖四名,三等奖六名。

(二)个人奖:此奖项只针对指挥,设立“优秀指挥员”四名。

八、具体工作安排

(一)比赛时间:12月末

(二)比赛地点:人和楼前广场

(3)参加人员:全体师生。

(四)赛前指导工作分工

1.每位**老师所教课的班级为其所指导班级,请各位**老师利用**课及课余时间对其所负责的班级进行专业性的指导和练习,并同班主任商议演唱形式(如领唱、领颂、队形、舞台表现形式等)。

2.高一、高二年级各班班主任要负责好本班合唱的整体工作,并在**老师指导的基础上利用课余时间自行进行练习。

(五)赛前准备工作具体分工

1背景布设计、制作、安装(田正园)

2舞台、合唱舞台建设(物流、田正园)

三。领导、评委、教师桌椅安排(王传济书记)

4灯光音响租赁调试(杨斌)

5各班座位位置图、学生入场顺序及座位安排(宋金辉主任)

6主持人演讲稿撰写及主持人培训(田正园)

7.桌牌、奖状的购买和打印( 杨斌 )

8主持人背景**、表演**、获奖**(田正园)

9裁判员计分、计分所需的纸、笔、计算器(杨斌)

(六)比赛现场工作具体分工

1比赛现场用电量(周洪主任)

2.催场( 学生会 )

三。组织学生上下场;下场负责:团委 )

4声音:麦克风放置和伴奏带,弦乐场**(音响工程师)

5主持人的语言、上下场时间等

6收集评委(志愿者)评分表

7统计得分(志愿者)

8.奖状填写( 周成佳主任 )

9组织获奖班代表领奖,上**(王传济书记)

10.照相、录像( 王先波主任 )

11学生现场纪律(宋金辉主任)

12.计时( 鲁成功 )

九:评委人员安排

副总裁杨文胜、副总裁向光京、副总裁刘乐能、研究员陈嘉德、物流周主任、潘鸿主任、周成佳主任。

唱红歌方案【篇2】

迎国庆、歌颂祖国、唱红歌主题班会

保山市永昌小学一(4)班

2012年9月24日

祖国啊,我亲爱的祖国

——“迎国庆、颂祖国、唱红歌”主题班会活动方案

1、 主题:迎接国庆节,歌颂祖国,唱红歌

2、 参加人员:一(4)班全体师生

三、活动目的:

列宁说过:忘记过去就是背叛。红歌即红色歌曲,红歌是革命先烈的精神传承,唱红歌是唤起人们的民族精神,从而加强红色记忆,让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。

现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校德育处的安排部署,特组织了此次主题班会活动。

四、活动形式:

以个人、团体、团体的方式演唱革命歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。

五、活动形式:

推荐红色歌曲:

《没有共产党就没有新中国》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《红星闪闪》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》

六、 活动流程:

第一阶段:个人唱红歌

班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。

第二阶段: 小队唱红歌

这是以个小团队一起唱歌的形式。

第三阶段:红歌大合唱

师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。

第四阶段:听唱红歌

《学习雷锋好榜样》 《中国少年先锋队队歌》 《我的中国心》

《听妈妈讲那过去的故事》 《没有共产党就没有新中国》

七、 班会小结

通过本次班会活动的举办,让学生重温了革命先烈的爱国情怀,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

唱红歌方案【篇3】

枨冲中学“红色经典,唱响青春”

——唱红歌活动方案

为隆重庆祝建党90周年,进一步继承和发扬党的优良传统、进一步积极深入学习科学发展观和激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“红色经典,唱响青春”——唱红歌、颂党恩暨五四合唱比赛等活动。现将有关事项安排如下:

一、活动安排:

活动中,各班在第一节课前十分钟唱红歌(原演讲活动取消);

活动期间,广播电台采用上午和中午****红歌的时间;

举办了红歌、晚会和五四合唱比赛。

二、活动要求

这项活动是爱国主义教育和班集集体教育的重要组成部分。各班要高度重视,认真组织实施。一方面,结合建党90周年和纪念“五四”运动92周年。要教唱红歌,歌颂党的善良,与时俱进,培养青年学生的爱国主义崇高理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱集体歌曲,可以增强集体主体的凝聚力和荣誉感,促进集体集体文化建设,营造良好的校园文化氛围。

3、 活动时间:2011年3-7月

四、组委会

顾问:罗新谷

主任:汤池生

副主任:江其清、张端辉

成员:刘焱霞、曾令武、赖朋落、陈辉明、唐旭、张斌

教师:吴义文、徐雅萍、班主任

五、合唱比赛时间、地点

时间:2011年5月4日下午

地点:体育馆

六、合唱比赛规则

1合唱要求:两首合唱曲目,一首组曲《光荣的中国共产主义青年团》,另一首自选红歌。请自备伴奏、指挥。

2队员井然有序,进出场秩序良好。

三。演出服装整齐统一,充分展现了当代学生积极向上的精神风貌。

4.精神饱满,乐观向上,台风良好。表情自然大方,充分展现了当代大学生的朝气和热情。

5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6合唱歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术,具有感染力。

7指挥手势准确,节奏准确,姿势优美。

8、出场次序抽签决定。

七、奖项设置

一等奖、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖、最佳指挥奖、优秀指挥奖2名。

获得各类奖项的集体颁发奖状、个人颁发荣誉证书和奖品。

八、评分细则:

九、评分方式:

游戏采用去掉最高分和最低分的记分方法。

十、评委组:

罗新谷、汤池生、江其清、张端辉、刘焱霞、赖朋落、吴义文(组长)、徐雅萍、赖郑芳、邱建、申燕

枨冲中学党支部、团委

唱红歌方案【篇4】

乌审旗高级中学“双十”工程之“每月红歌汇演”

活动方案

为了进一步深化教育教学改革,培养学生创新精神和能力,充分发展学生个性特长,全面贯彻乌审旗高级中学“双十”工程的相关要求,为此全校开展“每月红歌赛”活动,以进一步完善学生“十个一”工程,开发学生潜能,促进学生在德、智、体等方面全面发展,营造浓厚的校园文化氛围。现制定如下方案:

一、参赛歌曲

学校团委每月评选歌曲参加比赛(见附件1)。每各班每月学习一首红色革命歌曲,集体练习演唱;校团委将在每月月底考核每个班级,并将成绩报政教处计入考核。此外,在每学期末组织一次大型校园红歌比赛。

二、组织机构:

组委会主席:蒋子清

组委会副主席:越熠刘占平

组员:王梅郭、宝原慧、刘多蓝、余庆

三、主办单位:乌审旗高级中学

4、 承办单位:乌审旗中学团委

五、考核时间、地点:

月底(地点:教学楼前广场)

六、评分标准及细则

评委必须坚持公平、公正的原则,对每一首歌曲进行客观、正确地评价,每一首歌曲满分1分,取5位评委的平均分为班级最后得分,保留两位有效数字。

评分规则:(见附件2评分表)

1内容:参赛作品必须是本学期练习的(0.3)

2队形:队形布置新颖整齐,进出秩序良好(0.2分)

三。演唱:字迹清晰,节奏平稳,声音明快,不走调,真情实感(0.3分)

4、精神面貌:着装统

1、 舞台形式丰富,表现力强(0.2分)

团委将在每个月底的固定时间组织一场小型演出。由**老师打分,每月1分。演出结束后,成绩汇总到政教办,纳入月度考核。

8、 期末红歌比赛:本学期月度考核分数占40%,红歌比赛占60%。评选出优胜集体,并给予奖励,以资鼓励。

9、 其他事项:未尽事宜随时补充。

乌审旗高级中学团委

2013年8月28日

附件1:

附件2各班(月)月考核得分表

唱红歌方案【篇5】

为隆重纪念中国共产党建立100周年,回顾党的光辉历程,歌颂

中国共产党发展的伟大成就,深化“让每个人都能够健康快乐成长,全面和谐发展”办学理念,营造“明理至真,和谐至善,健康至美”的教育氛围,推进“特色校园文化建设”活动的开展,激发师生爱党、爱国、爱校的热情。特开展“庆七一、唱红歌”校园合唱活动,具体事项安排如下:

一、活动阶段

第一阶段:2021年6月1日--6月5日选曲阶段

第二阶段:2021年6月8日—6月19日练习阶段

第三阶段:2021年6月23日—6月26日备检演出阶段

二、活动地点及参加人员

活动地点:教学楼前台阶

参加年组:三至五年级。

三、活动具体实施办法

1、练习要求:以班级为单位练习歌曲,为了提高学生练习质量,每班培养一名指挥。

3、伴奏形式:练习时,选好伴奏曲子,用多媒体伴奏。

4、为丰富歌咏练习形式,提高练习质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,为比赛做好准备。

5、在活动期间,班主任要高度重视,利用班会、自习和课前一

首歌的时间搞好练习,学校提倡请音乐老师或懂音乐的家长参与到

活动中去,提高红歌大家唱的热情,抒发热爱祖国、热爱党的豪迈

情怀。

6、政教处和少先队大队部将对各班级的练习情况进行及时的检查,对活动开展好的班级进行表扬。

歌曲要求

1)内容健康向上、歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美

好生活等,具有较强的思想性。

2)歌曲的处理符合合唱标准,有声部层次,能较好地把握歌曲

内容和感情。

3)演唱形式丰富多样,富有创新性、艺术性和感染力。

请各年组、班级认真组织、精心排练,力争在这次歌咏比赛中赛出风格,展示水平。

四、参赛必选曲目

1、《我爱北京天安门》、2《共产儿童团歌》、3《红旗飘飘》、4《美丽的家乡》、5《让我们荡起双桨》、6《一二三四歌》、7

《校园的早晨》、8《团结就是力量》、9《少先队队歌》、10《歌

唱祖国》、11、《闪闪的红星》、12、《学习雷锋好榜样》、13、《少年少年祖的春天》、14、《我们的田野》。

希望各班主任高度重视此项活动,把此项活动作为对学生进行爱国主义教育和提高班级凝聚力的良好契机,把活动开展的有声有色。

一、主办单位:

Xx街道工委

Xx街道办事处

二、承办单位:

Xx工委组织人事部

Xx街道社区党员服务中心

Xx街道社区文体中心

三、协办单位:26个社区党组织

四、活动时间:2018年6月18日-6月20日

五、活动地点:Xx街道六楼礼堂

六、组织方式:

1、人数:以社区党组织为单位组队参赛,本社区居民合唱队人

数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员

驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部

等人员单独组队参加,人数不少于10人。

2、歌曲选择:每队演唱1首歌曲,以歌颂党和祖国积极向上的

主旋律为主题。

3、此次歌会将在规定的时间和地点,进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。

七、活动要求:

1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动,要积极动

员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部

和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动,调动单位党组织、

社区党员、两新党组织的从业人员参与社区建设的积极性,展示各

党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极推动创先争优活动。

2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用,同时,在社

区处理好工作和排练歌曲的关系,做到文体活动和各项工作两不误。

八、时间安排:

各社区党员服务站于6月13日中午12点前,将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好

报名表,到所在社区进行报名,社区一并发送到组织部局域网)

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村

建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、

使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段:

第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;

第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;

第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2

名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2018年

6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:xx

七、活动要求

高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党97周年活动的重要内容之一。

加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动

的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

全面铺开,形式多样

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党97周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能

开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

一、活动背景:

为庆祝建党97周年,激发职工爱党热情,我院组织全体职工唱

红歌,红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山

来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革

命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发

展观。

二、活动主题:

歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长

三、主办单位:

院党支部、院工会、院团支部

四、评委会组成人员

县卫生局、镇政府分管领导及院领导

五、参赛对象、比赛形式及人数要求

参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位,表演形式为独唱或合唱红歌。

六、比赛要求:

1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上,或围绕庆祝建党97周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。

3.各参赛队服装须统一。

4.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则:

为百分制。

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。

(2)节奏整齐,音准正确,音色优美,具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐,进出场井然有序

(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。

具体为:

队形(20%):整齐、新颖有特色

创意(20%):服装、道具及演唱形式

演唱(60%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌

曲的感情。

八、记分方式:

采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,为最后得分(每个科室取得分最高的一个节目进行评奖)。

九、奖项设置:(按最后得分高低)

1.一等奖1名

2.二等奖2名

3.三等奖5名

十、比赛时间:

2021年7月1日

十一、比赛地点:院会议室

唱红歌方案【篇6】

南坝镇昆池中心校

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组长:刘兴丑

副组长:刘云生罗丰喜王朗

成员:邵正宏、张军、章辉、罗第立、丁小娟

周玉平肖建雷坤云康丕华王敏

杨家权各村小校长

2,参加者:1-5年级学生

3、 时间:2011年5月底(时间待定)

四、比赛地点:学校操场。

5、 比赛歌曲:根据学校精选的红歌

六、比赛要求:

1演唱内容:学校精选的红歌之一。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.歌手的表情自然,大方,统一(穿着夏季校服),整洁美观。

4每个小组可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

5中心校每班至少95%的学生参加比赛,村小学参赛人数不超过50人。

6比赛按照抽签的顺序进行。精神良好,保持了场馆的纪律和卫生。

7村小学以班级为单位,先在学校进行比赛,然后组建队伍进行村村评比。

七、评分标准

1评分内容包括歌曲内容、音色质量、演唱技巧、外形、整体效果5项。

(1) 歌曲内容满分为1分,这就要求歌曲要积极向上,充满红歌特色,主题表达清晰。

(2) 音色满分为4分,要求发音清晰,音色纹理清晰,气势强劲,发音清晰,层次分明。

(3) 唱功满分为3分,要求整首歌充满情感,*节奏感强,唱和伴奏默契,声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5) 整体效果满分为0.5分,无需特殊错误,观众反映良好,感染力强。

2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该团队最后得分。

八、奖励办法:

1、村小和中心校分开评比。村小组获一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;中心校以年级为分组,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;一等奖设指导教师一名。

2奖金:一等奖200元,二等奖180元,三等奖160元;一等奖500元,二等奖450元,三等奖400元。

九、具体分工:

(一)活动节目:

1开幕式由艺体卫处负责,并准备了三名学生的才艺展示;

2、每个幼儿班编排一个节目;

3、团支部编排两个节目;

4中心学校1-5年级每各班都有一个计划,每各村小学都有一个计划。

5所有项目名称必须在5月10日前提交给少队总部周玉平老师。

(二)场景策划:

1、舞台设计

(1) 总设计师:吕昌智、张军、罗第力

组员:丁小娟周玉平肖建安红密钟毅

(2)要求:

a、 作好舞台背景图的设计,上面有logo。(安红密钟怡)

b、舞台铺上红地毯,四周有鲜花。(张军负责)

(3)舞台建设负责人:肖建,周玉平

组员:罗兆洪、苏武强、杨家权、王敏、罗璇

2、会场布置。

(1)负责人:王敏肖建

成员:罗轩马平杨小峰

(2) 要求:划分区域,每个参与单位都有一个方阵,而村庄是一个方阵。广场之间的距离应该保留。

(3)杨家权负责把幼儿园的板凳借(收)给五所村小,各个村小在演出的这一天,到幼儿园借好凳子,保护好凳子,使用后如数归还。(四村小到幼儿小班借凳子;九村和四村到中班借凳子;观音小学在大一班借凳子;14村和16村向二班借凳子。)

(三)、节目彩排:

1负责人:罗丰喜、罗第立、雷坤云、王敏

2、节目要精心策划、训练。准备好服装、道具、化妆、伴奏等。

三。各班(校)组织学生编写活动标语,加强对**项目学生的礼仪教育。

4.表演艺术时,场地以等级为方阵。 每个正方形阵列应相互协调并具有自己的特征。(气球、鲜花,彩旗等)

55月15日至16日,学校组织行政部、青年队总部、团支部、体育艺术卫生部有关人员接受了该项目。5月23日彩排节目。

(四)、节目演出:

1、主持人:

周玉平丁小娟

要求:作好服装、化妆、节目词等准备。

2、音响(张军)

进行音响设备的添加、节目录制和声音调试。

3、摄影(吕昌智)

邀请专业摄像师对节目进行录制和编辑,并及时制作成cd,晚上在昆池电台连续播出。

4、文艺节目汇演程序

(1) 时间:七点半开始。

(2) 主持人上台宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。(指挥:李智华)

(4)刘兴丑校长致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

5、评委

李智华、毛江萍、汪梅每年级选一名教师

6统计及证书填写:王敏总经理

张平(收分、监督)

王敏(书写)

梁永平(计算)。

7信息传递与舞台秩序:谢竹芳

(五)活动安全

1、工作原则

安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,反映迅速,处置得当。

2、组织指挥及职责

组长:王朗(副院长)全面负责协调指挥工作,制定“六一”演出安全计划,与村小学签订安全协议。

副组长:杨家权、罗兆洪、康丕山负责各环节的活动和安全工作。

成员:全体教职工负责班级和岗位的安全管理。

3、安全管理片区划分

敏行楼:吕昌智

博学楼;罗兆洪

致远楼:杨大礼

地点:①舞台左:杨家权熊爽;②舞台右:杨小峰、马平

大操场:向本茂罗阳

门卫:张成桂

4、安全措施

(1) 学校教职工的职责:

在庆典期间,教师和员工既是组织者又是管理者,负责庆典的秩序和安全管理。

a、 教育学生要有纪律,不要乱跑,不要大喊大叫。

b、 学生不能站在板凳上**,做好防止学生摔倒等安全防范措施。

c、 对有异常体征的学生随时观察,积极处理。

(2)门卫管理

为防止学生迷路和可疑人员进入,门卫必须加强管理,并采取以下措施:

a、学生按时入场。

b、 家长或其无关人员不得进入。

c、 一旦学生进入校园,任何学生都不得离开学校。(进场前各班要求学生自备好饮用水)

d、 庆祝活动结束后,每各班都要组织学生排队,老师带队,警卫要清点人数,老师要签名才能离开学校。

(六)应急措施

1、现场医护人员:临时聘请

2一旦发生紧急情况,学校将立即启动应急预案。

3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

4积极稳定现场秩序,组织师生有序撤离,避免二次伤害,作好救援工作。

5.苏武强负责设置特殊的医疗表和药品(霍香正气水,维生素c颗粒,葡萄糖等)。

6、舞台四周拉好警界线。

10、 各参赛单位必须认真执行本活动计划,确保安全,确保活动顺利完成。

11、 承办单位:宣汉县南坝镇昆池中心学校

承办单位:昆池中心校少先部

协办单位:昆池中心校团支部

昆池中心校体艺卫部

2011年4月14日

唱红歌方案【篇7】

桶井中学2013年“我的梦· 中国梦”唱红歌比赛活动方案

根据《中共铜仁市委铜仁市人民**关于全面提高普通中小学教育教学质量的意见》(铜党发【2012】11号)、德江县教育局《德江县中小学“4+2”特色教育活动实施方案》文件精神,为全面推进德江县中学“4+2”特色教育活动。

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为团徽添光增彩,为办好“4+2”特色教育活动。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组长:黎培富

副组长:张智、李向阳

组员:李义光、安强、胡荣、张月松、杨超、姜春玉、何凯、杨跃,班主任

二、参赛对象:

七、八年级学生

3、 时间:2013年4月24日下午(原时间顺延至2013年5月15日)

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱一首参赛曲目。选曲内容应健康向上,以爱国主义或歌颂党和祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.歌手的表情自然,大方,统一

一、整洁、美观。

4每各班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

5所有七年级和八年级的学生都必须参加。

6、按抽签顺序进行比赛(在5月13日开会结束后抽签,同时上交各班所唱曲目的名称),精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1这位歌手的嗓音整齐、统一、清晰、和谐。(3分)

2歌唱的情感要到位:能更好地表现歌曲的思想和情感。(2分)

三。能准确把握语调节奏,发音准确,发音清晰。(2)

4演出服装整齐统一,得体大方,充分展现了当代学生积极向上的精神风貌。(3分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣0.2分,最多不超过2分。

注:评分最后结果以10分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法:

评选:一等奖1名(100元)、二等奖2名(各80元)、三等奖3名(各50元)。若有并立,一起算入相应等级。

8评委:李义光、何凯、张鸿翔、安中飞、谭忠、张欣怡**

9、具体分工:

1现场布置及招生协调:张智、安强、姜春玉、张鸿祥

詹万飞、杨航、张欣怡、何凯、杨跃

2、分数统计:张要进、王国桥

3、摄影摄像:彭云国

4、后勤保障:简万飞、杨跃

5、主持人:杨航、张红梅

6、音响设备:张海、敖志权

桶中德育处、团委、艺体教研组

2013年4月10日

附:活动经费预算

1一块背景布1200元

2、活动所需射灯两套 500元

3、奖状纸8张25元

4麦克风电池10对200元

5、活动奖金410元

合计2335元

唱红歌方案【篇8】

四、活动要求

(1)高度重视,认真组织。

各部门、班主任要以高度的责任心精心策划,扎实推进红歌演唱活动;要把红歌唱响活动纳入系和班主任的工作计划,采取相应措施,促进红歌唱响活动健康有序发展。

(2)踊跃参与,形式多样。

开展活动要形式多样,广泛扎实(凡学生参加的活动必须保证全员参与),保证工作的针对性和实效性,并注意积累文字、**等资料。

(3)加强宣传,及时总结。

利用周一升国旗下讲话向广大师生宣传“经典红歌大家唱”活动意义;各班利用黑板报宣传“经典红歌大家唱”活动的内容;在学校**上开辟“红色经典”栏目,将精选的“红歌”展开网络的翅膀,飞向人们的心灵。各部门、班主任要大力宣传和唱红歌活动,及时总结活动内容,改进和发扬活动经验。学校团委、学生会适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各学部、班级的红歌传唱活动信息和总结活动推广经验。

五、奖励方式

对优秀的院系和班级要给予表彰和奖励。学部评出“最具风采学部奖”、“最具潜质学部奖”两名,以学部为单位评出“优秀团队奖”若干名。

5、 经典红歌(将歌词印刷成小册子发给学生)

革命历史经典歌曲27首:《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。

现代经典歌曲18首:《党啊!亲爱的妈妈》、《我爱你,中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊!

中国共青团》、《当兵的人》、《说句心里话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊,故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。

2009-9-5

唱红歌方案【篇9】

水冶洹滨中学唱红歌活动方案

为培养学生爱国主义精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。让红歌传遍学校的每一个角落,实现人人受熏陶、人人受教育的目标。

二、内容形式

在具有代表性的红歌中,选取了几首主题突出、节奏鲜明、意气风发的歌曲作为基本唱法。歌曲分为三个部分:一是新中国成立前新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立到改革开放时期全国人民艰苦奋斗、进行社会主义建设的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设新时期的歌曲。

选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,(推荐歌曲名单附后)要唱出健康向上的时代风貌。

3、 时间:2014年10月-2011年11月

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题**课:**任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。通过校园广播的形式,营造浓厚的学红歌、唱红歌的氛围,让红歌响彻校园。每各班级自己收集红色歌曲的录音带,并在上午两次练习后进行校园活动。

每班选派2-3名学生负责这项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。

3、 学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2014年11月。每班任选2首歌曲。届时,学校将组织相关教师担任评委,分别进行评价和评价

一、二、三等奖并进行表彰

4、 每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于11月底举行。届时,学校将组织相关教师成立现场打分评审委员会,评选优秀选手进行表彰奖励。

唱红歌方案【篇10】

老高川第二幼儿园2014-2015学年第一学期

迎国庆班级红歌合唱比赛方案

一、活动的意义:

为庆祝祖国妈妈65岁生日,我园特举办以“祖国妈妈我爱你”为主题的迎国庆大合唱比赛,通过活动丰富幼儿的在园生活,激发广大幼儿的爱国之情,提高幼儿的合作意识和团队精神,用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,寓德育与活动之中,提高班级的合唱水平和团结合作能力。

活动主题:

“祖国妈妈我爱你”迎国庆班级大合唱比赛

三、活动时间与地点:

时间:20xx年9月29日上午9:00

活动地点:幼儿园操场舞台

参赛对象:全园幼儿

四、活动机构

总策划组组长:刘平

副组长:邬彩玲、王艳、张学平

成员:各班老师

安全保卫组组长:张学平

成员:奥米清、郝继霞

具体分工:

刘平:总体策划

邬彩玲、王雪凡:会场布置

张学平:后勤保障、安保、托管

王艳:会场布置及材料收集整理

刘亮:照相

评委:刘平、邬彩玲、王艳、王雪凡

五、比赛办法及奖项设置

比赛方法:每班选出一首爱国歌曲参加比赛

奖项设置:最有魅力声音奖、最佳歌曲奖、最佳台风奖、最佳表现奖、最美造型奖、最美服装奖、最甜歌喉奖、最具潜力奖。

六、评分规则

1各班要高度重视,精心组织,确保合唱比赛取得成功。

2为了保证比赛的公平、公正、公开,由园区领导担任评委。详细的评分规则制定如下:

评分标准分为10项,满分为10分。下面是具体分值的分配情况:

(满分10分,最低0.1分)

[1]上场、退场迅速有序。(1分)

[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)

[3]音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)

[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)

[5]指挥得力,节奏感强、把握节拍到位。(1分)

[6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)

[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)

[8]幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)

[9]演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)

[10]班级幼儿人人参与,比赛超过3个幼儿不参与不计分(1分)

七、评分办法

该班的最终得分为:每名评委得总分加上除以有效评委人数得到的平均分,结果精确到小数点后两位。

20xx年9月23日

唱红歌方案【篇11】

一、活动目的

通过在全校开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动,形成“班班有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围,用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的激情,培养全体学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操,激发学生努力学习、报效祖国的巨大热情,增强少先队组织的凝聚力。

二、活动主题

我成长我快乐我歌唱

三、活动时间及对象

时间:2011年3月-2011年6月

活动对象:全校学生

四、活动形式

每天课间操期间,分年级段演唱红歌,演唱的方法和形式不限,以合唱为主。每节课至少有25分钟唱红歌。

五、活动内容

1、此次活动由支部指导,少先队大队部具体负责组织,各班班主任和该班所任**教师共同负责该班的唱歌活动。

2、全校各班至少选6首曲目,在每周**课和每天中午空闲时间练唱,学校广播室将精选部分歌曲在课间时间**,共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查,记录演唱情况。

3、在各班唱熟练的基础上,学校将在六月份由少先队大队部组织以班为单位的比赛活动。

六、活动要求

1、高度重视,积极组织。各班要精心组织全体学生积极参与活动,切实提高活动的教育效果。

2、寓教于乐,加强引导。各班要充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵,创新活动形式、拓宽教育渠道,使广大少先队员在传唱红歌过程中,受到中国优秀传统文化的教育和激励。

3、营造氛围,广泛传唱。各班要充分利用晨会课、黑板报、播等平台,在学校反复**红歌,使学生每天都能听到自己喜欢的红色歌曲,让红色歌曲唱得更红、传得更远。

附:“每周一歌,每日同唱,践行民族精神”

歌咏活动推荐歌曲目录

必唱歌曲:

中华人民共和国国歌

中国少年先锋队队歌

选唱歌曲:

没有共产党,就没有新中国。八月桂花遍地开花

红星歌南泥湾

少年少年祖国的春天爱我中华

让我们荡起双桨歌唱祖国

我们是共产主义者。让世界充满爱

我爱北京天安门的年轻朋友见面

中国,中国,鲜红的太阳永不落山

红星按照我的说法战斗。我们是共产主义者

唱红歌方案【篇12】

五星小学开展唱红歌活动方案

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”活动。一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌-我们是共产主义接班人。

三、活动时间:2014年9月----四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人:音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。

(负责人:团支部书记、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于4月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。(负责人:团支部书记、音乐教师)

唱红歌方案【篇13】

中华镇育才完小 “童心向党,优秀童谣传唱” 活动方案

一、活动目的:

为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联精神,动员和组织全市广大未成年人“童心向党,优秀童谣传唱”,赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化未成年人思想道德建设。

2,时间:2012年4月6日

三、活动安排:

(一)组织发动阶段:4月

以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲及各地创编的童谣儿歌节目为学唱传唱内容,以举行少先队主题队会、利用午唱、集会、广播推广、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动

(2) 广播期:4月中旬至5月下旬

推广传唱优秀歌曲内容由教导处上传到学校邮箱,各中队**后利用课余、午唱、班队会等时间开展好传唱活动,并可将中队中开展活动的**上传到学校邮箱。

(三)汇演评比阶段:6月

结合“六一”文艺日会开展“童心向党,优秀童谣传唱”歌咏比赛活动,除六年级以年级为单位参赛外,其他各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校**上推广的优秀歌曲为内容。时间:4分钟内,cd伴奏,参赛材料提交时间:

5月23日前(以年级为单位上报),活动时间:“六一”节前,活动将设一等奖、二等奖、三等奖。

(四)活动具体安排:

1各中队积极开展活动,学校监督活动进展。

2各年级组老师指导各年级参加歌唱比赛。

3、各年级组长做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。

4负责歌唱比赛舞台设计艺术组

5、歌咏比赛音响设备由后勤具体负责。

中华镇育才完小

2012年3月23日