上科学课的日记 篇1

无聊的科学课

我们学校的科学楼还没有建好,所以科学课只能在教室里上。上课铃打了,科学老师走进了教室。今天我们来讲一下植物的繁殖能力。。。。。。唉,我们都喜欢科学课,因为科学老师不骂人,所以大家都可以趁机写写作业聊聊天,没人听课。男生说:听科学课是浪费青春!我有时也觉得,听科学课真的很无聊,有时听着听着就睡着。喂,你的号几级啊?李岸怡丢了个纸团给宋午;你的洛克战舰有没有精灵?听,是潘盛琪和陆麒麟的对话;绿辉,数学《创新》第89页第三大题的第二个空填什么方程?这是安巢的声音。是6平方!罗绿辉的回答;你会不会画美少女?漫画的噢!兰少秦问李邵,谁不会啊?画个给我看看?画就画,谁怕谁啊?。。。。。。总之,大家都把上课当成了下课,忽视了科学老师的存在,都各干各的事情,好像科学老师在自言自语似得。唉,无聊的科学课!科学楼快点建好吧!

上科学课的日记 篇2

上科学课——昼夜的现象

上课铃响了,我回到教室,把科学课所用的书本全都放了出来。老师进来了,出乎意料的是,我看到不是孙老师,而是是女老师。

她先问我们班同学谁带乒乓球,同学们个个都举起手来,她拿了第一排的,然后把投影仪打开,并在黑板上写1、地球自转。2、地球围着太阳转。3、太阳围着地球转。4、地球自转,并围着太阳公转。在黑板上写了这几行字,说:“太阳的规律只有这4条中的1条,你们觉得是哪1条?为什么?大家回答这个问题。”我觉得是第4条,但是怎么也想不出为什么。老师说:“第4条是正确的。”我心里想:我想的和老师说的一样,我真是和老师的心一样啊!

讲完了课文,就布置作业了。

上科学课——昼夜的现象

上科学课的日记 篇3

啊!终于星期一了,我最喜欢的科学课要开始了。

上课了,我们每个同学都笑眯眯的,很开心。因为我们有趣的科学之旅要开始了!

我们上科学课是最好玩的,搞笑的糖豆老师太搞笑了。每次都把我们搞得哈哈大笑。不说了,不说了,还是说重点吧。

今天我们做的是七星瓢虫,老师给同学们发了有一张七星瓢虫的纸,几个图钉,一些腿,当然是纸做的,我们小心翼翼的慢慢的做着,害怕做坏了。

啊!太好了,我做好了。七星瓢虫还会动哦,把它底下的输小棒一拽,会动了,啊!真好玩。

啊,这一次科学课太好玩了,我好开心啊!

上科学课的日记 篇4

盼望已久的科学课终于来到了,当上课铃响起,李老师迈着轻盈的脚步走上讲台。李老师说:“同学们,这节课我们玩些什么呢?”(因为课本还没有回来,所以老师讲不成课,只能带着我们玩)

老师的话音刚落,同学们就兴高采烈的发言。只听韦少鹏说:“这节课唱歌吧!”王一涵说:“不行,这节课讲笑话!”“那更不行,这节课自由活动!”同学们议论的非常激烈,眼看就要“动武”了,只听李老师胸有成竹的说:“同学们安静,老师自有安排。首先我先讲一个故事,然后再出一个和这个故事有关的智力题。”这个故事是这样的:有一对夫妻,晚上正在家里看电视。突然丈夫的手机响了。丈夫开始接电话,只听丈夫说:“就这么定了,就选小三,不改了。”妻子反问他:“你就这么定了?就选小三?不变了?”丈夫说:“不变了,就选小三,就这么定了。”“啪”!妻子一巴掌朝丈夫扇了过去,并把丈夫赶出家门。丈夫坐在门口,嘴里说了一句话就让妻子给他开门道歉了。请问这三句话是什么?老师问。第一组没有答案 ;第二组也不会......直到第四组也没人知道答案。最后,孟彭真把答案说了出来原来丈夫定的是大文章用的“小三号字”。我们全班同学对孟彭真佩服得五体投地。最后,才知道孟彭真是听五(1)班同学说的。原来是这么回事呀!同学们恍然大悟。

然后,由同学们讲笑话。张佩怡讲了一个五个外国人坐飞机的笑话;钮冲讲了一个二位精神病人翻墙的笑话......其中王一涵讲的笑话给我留下的印象最深。笑话内容是这样的:有两位病人出院了,但他们的病没有完全好,他们一起骑摩托车回家。瞎子开车,瘸子指路。前方路上有一条沟,瘸子说:“沟!沟!沟!”瞎子以为瘸子在唱歌,也跟着唱:“欧勒、欧勒、欧欧欧勒!”“咣当”他们两个都掉到沟里去了!同学们听了哄堂大笑。

“叮叮叮”下课铃响了,一节有趣的科学课就这样结束了!我盼望下节课学科早点到来。

上科学课的日记 篇5

星期三的科学课上,我们男女生比赛抢答题,男生全胜女生。今天的科学课,还是老方法,先抢答。

老师先提问了一个问题,我们男生举手的多,女生举手的少。于是老师叫了一个男生,可惜他回答错了。没办法,我们男生只能少得一分。

第二次老师提问,还是我们男生举手多,于是老师又叫了一个男生。这一次我们男生没有丢脸,可是那人回答到一半不会了,幸好我们班的科学知识神刘艮睿出马接替了他。这一次,我们男生又大获全胜,我们高兴极了。

抢答完问题,老师又让我们用放大镜观察植物的根。我发现,植物的根原来有很多层,我还闻到了树汁的味道。

这节科学课太有趣了,真期待下一节科学课的到来。

上科学课的日记 篇6

今天的科学课超级有趣!有趣在哪里呢?让我来告诉你吧!

今天,我们排着队,来到科学教室,这堂课,科学老师教我们如何使用做实验用的酒精灯,只见老师先抽出一根火柴,拿住木头的那一端,用红色的那一端磨沙皮,只听“咔”的一声,火柴点燃了,老师把酒精灯点燃后,甩了甩火柴,火柴灭了,老师最后把灯盖斜盖了两次,火却灭了。

老师问:“好了,我示范完了。大家懂了吗?”一喊,大家都说懂。我想对老师说:“老师大叔,您都示范了20分钟了!大家能不懂吗?”

这时,我看了看其他小组,其中有一个同学,他点燃酒精灯后,他却忘记甩灭火柴了,当火柴快烧到手时,他大叫了一声:“天哪!我的妈妈咪呀!救命呀!”“呵呵!‘妈妈咪呀’,居然用女孩子的台词,真是给我们男生丢脸!”我听到“妈妈咪呀”,十分不满意!

接下来,他把火柴朝桌子上一扔,幸好扔中了桌子上那个专门扔火柴的盘子上。下课后,他被全班同学大笑特笑了一番!哈哈!没错!这就是有趣之处!