很多人每天需要拟写各类文章，现代社会已普遍认识到范文在个人成功和成长中的关键作用。 范文揭示了整体构思与写作素材之间的关系，你是不是正在发愁，对范文毫无头绪吗？在这里我们将为您全面的介绍“关于孝心日记”相关的知识。
今天扫墓，突然有点明白了何为尽孝。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。对于所有人来说，血亲长辈对于我们是独一无二的，那种血脉相连的感情，只要一失去就永远不会再回来了。
其实我本对于这种父母与子女间的这种感情并不是特别在意，本着自然就好，可是今天扫墓的时候突然发现我的本心似乎并不是这么想的。对于我这种追求健康的人而言，内心的通达是非常重要的，并且不懂得反哺是要折寿，遭报应的。想起小的时候常常想着有本事了后一定要离开家，但现在想的是有本事了后一定要让父母过得很滋润，教他们如何享受这个世界。
既然说到孝，那么其实我可以狠狠地大逆不道一回，因为我所认为孝其实非常现实。所谓的孝顺，很多情况下还真的是钱的问题，有了钱才有可能谈得上孝，没有钱的时候，所谓的孝顺都是虚假的，如果为了父母能够卖血，卖肾，很孝顺?不见得!因为做父母的未必要这些钱，很可能他们自己宁愿自己死了也不想你如此伤害自己，其实这么做往往是做给别人看罢了，又或者说你真的真心真意?有这个可能，但是这种孝，只能被称为惨剧，我也不好评价。
而且孝也是双方的一种感情，老话说，久病床前无孝子。其实是做父母的如果老是给子女找麻烦，那也是很惹人厌的，父母要学会保重自己，这样做子女的才能好好尽孝，因为不论是父母对于子女，还是子女对于父母，都没有什么一定要怎么样的责任，但是却有着因果，父母好好的抚养孩子，子女才能尽心为老人过好一个晚年。这其实就是一种赤__的投资，只不过价值不好衡量罢了。
总而言之，做父母的要自己对自己负责，做子女的同样要对自己的行为作出一定的要求，多余出来的那一份爱，才叫做孝。
11月15日下午，张老师带着全班小朋友一起观看了“最美孝心少年”的颁奖节目。哥哥姐姐们的感人事迹深深的打动了我，让我明白小小的身体里也可以蕴藏大大的能量。这些哥哥姐姐们都很渴望学习，但是学习的时间都花在了照顾家人的事情上。
他们从未有过一句抱怨的话，甚至有些人为了照顾家人放弃了他们最爱的事情——学习。所以，我们要向他们好好学习，学习他们孝顺父母和长辈的美好品德；学习他们无私奉献的精神；学习他们持之以恒，坚韧不拔的生活态度。
“百善孝为先”这句话大家都听说过吧。可是有的人说的很好，就是没做到，就不如我。
有一次，妈妈去上班看见我正在没事干在看电视，就对我说了一声：“璇璇，过了一会了你把屋打扫打扫。”“行”我爽快地答应了。
妈妈走后，我看了看表才一点多，心想：没事，妈妈五点多才回家，就又开始看，可是看着看着我就看上了瘾，把妈妈的话忘得一干二净，直到妈妈回来我才想起。于是，我赶紧开始扫地、拖地。可是刚干了一会儿，我就累得腰酸背疼的，直到这时我才体会到妈妈的辛苦。
从那以后，我下定决心一定多帮妈妈做一些力所能及的事情，为妈妈分忧，做一个有孝心的孩子。
当我们取得成功时，在背后为默默为我们奉献的人，是父母。没有父母，就没有我们的一切！在我们欢乐时，父母会相信我们做得更好，在我们难过时，父母会支持我们，鼓励我们振奋起来，继续努力。其实父母要的并不多，只是一句随意的问候：爸、妈，今日你们过得还好吗？煮一顿再普通可是的饭，对他们嘘寒问暖，为他们端茶送水都能让他们高兴温馨很久。人是环环相扣的，我相信你待你的父母有多好，将来你的子女也会对你有多好。
人世间难报的就是父母恩，他们给我们一切，我们一生一世都报答不完，我们应当以反哺之心奉敬父母！以全部力量报答父母！以感恩之心孝顺父母！
今天下午，冯老师利用了第二节课和第三节课的时间让我们观看了《寻找最美小心少年》，其中有一个故事让我觉得很感动，这个故事就是梁蓉的故事。
梁蓉五岁了，照胡生病的妈妈，妈妈要吃药，梁蓉标上a、o、e如果表上a，就是早上的、如果表上o就是中午的，如果表上e就是晚上的。
今天，爸爸妈妈打电话说要晚些回来，要我自己先吃，我想爸爸妈妈那时候应该也没吃所以我决定给爸爸妈妈做饭，我先把西红柿洗干净，然后和鸡蛋一起炒。这样，一道西红柿炒鸡蛋就完成了，我又用我的零花钱买了两块钱馒头。就等爸爸妈妈回来了。过了一会儿爸爸妈妈回来了。他们看见了，夸我长大了。我真高兴。我想下次有机会我还要给爸爸妈妈做饭。
今天，我想分享一件发生在我身边的感人故事。这是关于小学生孝心的故事。我和我的同学小明一起上小学，他是一个非常懂事且孝顺的孩子。每天上学他都会和我一起走，在学校里也总是关心着每个人。
有一天，我们学校组织了一次义卖活动，旨在为贫困家庭筹集一些基本生活用品。在当天的义卖会上，每个学生都带了一些自己不再使用的物品捐献出来。小明也不例外，他带了一把旧雨伞。虽然这个雨伞看起来有些破旧，但他非常珍惜它，因为这是他爷爷曾经用过的。雨伞上有许多杂乱的贴纸，看得出来它陪伴过小明很多年。
当时，我对小明这样珍惜和捐献一个重要物品的举动感到非常震撼。我问他是否真的想要捐献这把雨伞，他回答说：“我知道这个雨伞对我来说很重要，但对于那些需要帮助的家庭来说，它可能会更有用。如果我的小小善举能为他们带来一丝希望，我愿意将它捐给他们。”听到小明这样说，我不禁感到敬佩。
小明还时常在学校里帮助老师和同学。每当我们上课时，小明总是表现得非常专心，经常主动回答问题并向老师请求更多的练习。他热心助人的行为鼓舞了我们大家，也让老师更加愿意帮助他。小明的乐于助人精神使得整个班级氛围更加融洽和谐。
在我们的日常生活中，小明也经常表现出一种孝心。他的父母都很忙碌，他明白这一点，所以常常主动帮助他们做家务。无论是洗碗、扫地还是帮忙做饭，小明总是乐于尽自己的绵薄之力。即使有时候他会因此而牺牲玩耍的时间，但他从不抱怨，因为他知道这是自己应该尽的责任。
小明给了我一个非常重要的教训，即孝心不分年龄大小。即使作为小学生，他也能够理解和践行这个重要的品质。他教会了我们每一个人，我们可以通过一点点微小的行动来展现爱和关怀。正是这种孝心让小明成为我们学校里的典范和楷模，也激励了我们每一个人更加努力。
孝心是一件伟大而宝贵的品质。无论是对待家人、朋友还是社会他人，都应该始终保持孝心。孝心不仅仅只是表现在节日送礼物或者做一些繁重家务上，它更多的体现在我们乐意付出、体贴关心和尊重他人的态度上。无论年龄大小，我们都可以向小明学习，用自己的言行去影响和改变周围的人。
小明是个小学生，但他的孝心却是超越了他年龄的存在。他的故事让我深受启发，教会了我孝心的真正内涵。我深信，只要每个人都能够像小明一样，将孝心融入到日常生活中，我们的世界将变得更加美好。
我的家乡在益阳南县，那里有丰富的农副产品。如有陈克明面条和雪白的棉花、金黄的油菜花，可以炸成菜籽油。我们家里吃的菜油，就是从老家运来的。
夏天，花开的又红又大，好像小姑娘灿烂的笑容，柳树长出绿绿的头发，小河像一面明亮的镜子。
秋天，果树上挂满了红通通的苹果，黄澄澄的桔子，一片丰收的景象，人们在果树上摘果子，在雪白的棉花地里摘棉花，忙得不亦乐乎。
我的家乡景色迷人，阳光明媚，风光秀丽，我热爱我的家乡。
今天，我在学习桌前认真的写作业，写着写着就累了。
于是，我悄悄的走到门前，打开了一条门缝。看见爷爷正戴着老花镜认真的看《三国演义》，这本书爷爷看的很入迷。
忽然，爷爷咳嗽了几声。我想爷爷一定是嗓子不好。
我跑进厨房，把爷爷的铁观音拿了出来。我打开盖子，捏了一些茶叶放入杯子里，我走到了饮水机前，把热水打开，又加了一些冷水，水温正好，我把茶叶端给了爷爷，我说：爷爷请喝水。爷爷说：谢谢。
我高兴极了，这不只是一杯水，更是我对爷爷的孝心。
今天早上，妈妈要上班的时候，交给我了一个“光荣而艰巨”的任务——收拾书房的卫生。
妈妈走了之后，我就准备开始打量我们的书房。书房的卫生整体看来，还算整洁。不过妈妈说要过年了，不论哪里都要彻底清扫。尤其是书本底下的缝隙，柜子的边边角角，书桌上我的作业和书本都要整理归位，更重要的是地板要擦干净。
先整理哪里?我想了一会，还是决定像妈妈一样先从书柜开始。我到卫生间找到一块干净的抹布，就开始整理书柜了。真是不整理不知道，真的开始收拾了才知道妈妈平时还真是辛苦。明明看着妈妈前两天才收拾的，怎么抹布一磨还到处都是些细小的绒绒呢?我站在椅子上先把书本都排列好，再用抹布擦干净柜子，一上一下的不一会抹布就脏了。我去卫生间清洗了抹布又开始整理。等到我把书柜的卫生全收拾干净，我的小闹钟的分针也已经悄悄的跑了一圈了。
现在，要开始收拾最重要的地板了。我找到了妈妈平时用的拖把。把它放到水盆里浸满了水，然后用力把它里面的水挤干净了。拿着半干的拖把拖了起来。一块一块的拖过去，才发现看着整洁的地板竟如此的脏!我才拖了一小块的面积就有了一大片的垃圾，于是我又努力的拖了起来，我的努力果然没有白费，看着拖过的地板好像都闪烁着光芒似的，我心里特别高兴。这时候，拖把也脏了，我又到卫生间用水冲了冲拖把，把脏东西都冲了去，之后又挤了挤了水，又去拖了，拖完之后。又出来了一大片脏东西。这样反复了两次，到第三次的时候，拖把终于干干净净，拖过了以后还像刚冲洗干净的一样，我才放心。
今天的劳动虽然可能还有遗漏的地方，但是在我眼里书房却已经是完美无缺的，最漂亮的书房了!
阅读《世界儿童美德故事——孝悌》：在天润城小学四班一班杨思瑶放假期间，我看了一套《世界儿童美德》系列，其中《孝悌》讲了五个小故事，包括孝顺小乌鸦、两只小熊、抛筐、黄香扇枕、谁家的儿子好，都是讲孝顺长辈、兄弟之爱的故事。看了这些故事，很佩服。我想学习这些美德，那平时怎么办？好好学习，不断进步，让父母省心，这是孝道的体现；与兄弟姐妹的友谊是一种美德；在学校里尊师重道，团结同学也是一种美德。有了这些美德，我们长大后才能更好地爱祖国、爱人民、服务社会。