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我的周末是很丰富的，星期六那天，我和爸爸妈妈还有小姨一家去了焦作，我非常高兴，又可以和娇娇姐在一起玩。就这样我们踏上了去焦作的路程。
我爸爸开着车子，我和妈妈坐在副驾驶的位置上，因为人比较多，所以我和妈妈两个人坐一个位置。我们上了高速，爸爸说等一下有警察的话，我让你蹲下你就蹲下，知道了吗？我说我知道了。过了一小会爸爸看见一个便衣警察，说蹲下。我没回过神，猛一蹲。啊。啊。阿啊。疼死我了，原来副驾驶的位置太小，我的头撞到了车柜下，疼死我了。我一路上捣罗爸爸，说你以后开车小心一点，不然撞死我了。说完车上一片笑声。砰砰砰。又撞了我一下，看着他们我也有点不好意思，也笑了。
我的周末是不是有地兴趣呢？你的周末是什么呢？是不是也有可笑的事情发生呢，也记录一下那可笑的事情，那些事情让你永身难忘。
又是一个周末，我真是不知道我该是开心还是不开心。
开心自然是因为我可以不用去学校，不用节节课四十分钟都瞪大双眼精神高度集中。那也太累了吧。反正我是坚持不下去。所以每次都无比的盼望这来之不易的周末。可以放松自我，又有哪一个学生不愿意呢？反正我是一个俗人，我就是喜欢放假。
可那都是以前的我了。现在的我对于放假可是又爱又恨啊。
为什么呢？因为在以前我放假的时候，我可以自由自在的在家放松自我，想干啥干啥。想啥时候写作业就啥时候写作业；想喝水就喝水，想上厕所就上厕所。可现在就不一样了。
整个假期，老妈全程看管。我在那，她在哪。就像一个监视器一样，无时无刻不在盯着我。这让我感觉很不舒服。而且，我的妈妈还为我布置了大量的学习任务。开个玩笑说，就是“非累死我不罢休”。每次放假，我都比上学还累。真是作业比天高，我命比纸薄。每个在妈妈的看管下度日的周末，还不如和大家一起“受刑”呢！每次妈妈坐在我的旁边，我都如芒刺在背，坐立不安。真是苦啊！
而更苦的是我的作业。本来老师留的就多，妈妈还非要加上家庭作业。而且她还振振有词：“不去做别人不做的事，你怎么比别人更优秀？”我无言以对，于是开启了我一天的苦难生涯。作业是怎么也做不完的。每当我好不容易写完一套英语卷子，妈妈总会给我变出一套物理卷子；每当我好不容易背完了语文里的一些美词佳句，妈妈又会拿出一本英语作文让我背，还美名其曰：“换换心情”。我欲哭无泪。
哎，我也想过一个开心点，放松点的假期。那个学生不喜欢放假呢？但我也知道，这是妈妈对我的爱与期望。我也会努力学习，考上一所好的学校，让妈妈开心，不辜负她的，与我自己的期望。
周末是我最开心的时候，不仅可以不用去上学，而且还可以跟母亲出去玩，因此我每次都非常期待周末，但是我天生胆小，只要母亲有事情的时候，我就会被锁在家里，哪里也不让去。
今天是周末，按照平常的时候，今天是母亲要带我出去玩的时候，但是由于母亲单位临时打来电话，让母亲加班，我只有放弃玩的时间了，只好自己呆在家里，母亲临走时告诉我“小强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”
我重重的点点头，目送着母亲的身影消失，拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，母亲还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，于是我立刻关了电视。
虽然现在我都已经六年级了，可是天生我的胆子非常小，也不知道是为什么，看来我以后要练练我的胆子了，不要再这么胆小了，这样的话，我就可以做许多事情了，也就不用母亲再为我担心了。
这个周末，上午我把作业写完，下午妈妈就约了我的好朋友一起到附近的一家书店去看书，书店的书真多，书架上摆放着各式各样、种类丰富的书，我和好朋友每人挑选了自己喜欢的书，坐在书架的角落里认认真真的看起。
妈妈和阿姨也选了喜欢的书籍，一下午我们都在这里看书，中间妈妈还帮我们两个点了一些吃的东西和奶茶。我一个下午我读了《卖火柴的小女孩》、《红鞋子》、《给妈妈的`惊喜》还有我喜欢的贴纸书。我好高兴，因为我可以和好朋友在一起，还能学到知识。妈妈说以后经常带我到这里，今天真的是快乐又充实的一天。
第二天一早，我们乘车来到东湖。我和妈妈玩起来：向一个小山跑去，山坡上长满了美丽的花草树木，还有一座供人遮风挡雨的亭子。远处映衬着高大的青山，山下是碧绿的湖水，湖面上荡漾着几条像房子样的小船，船上不时传来游客的戏笑声。这一切形成一道美丽的风景线，公园真美，美极了。
我们全家边游玩边拍照，爸爸说，要给我的童年留下美好的回忆，等我长大了，公园会更美的。
中午，我们在一棵树下的草坪上铺开餐桌布开始野炊，吃着各种可口的食品，看着路过的游人，眺望着山湖景色，我禁不住兴奋得大声地喊着：“公园真美！”
这一个周末我的作业应该是没有像之前那么多了的，因为数学基本上已经写完了，也就是那个那一本一共有30题的二次函数压轴题的练习，当然他有可能再会发一张试卷，而其他的作业我也会在星期五和星期六之间给大部分完成，这样的话我就可以在星期六的晚上和星期天去复习政治，历史也就是去背书，所以这个周末真的是一个很弯道超车的最好时机，也是一个可以背着同学们暗自努力的一个途径，所以这真的是非常重要的，因为只有周末我们才能够放松一点，但是如果有些人放松了，我们还在继续努力，那么我们肯定是会比别人提升非常大的，所以一定要用好周末的时间，当然要去放松一下也是可以的，但是也得把握好时间，不然一个周末很快就过去了。
这几天一直下雨，所以，星期天我只能呆在家里。做完作业，我就看起了课外书。我读的是中国名家经典童话。严文井的＜南南和胡子伯伯＞，＜下次开船港＞。
我最喜欢坐在阳台上，铺着妈妈的瑜伽毯子，舒舒服服的看书了，每当这时候，妈妈总是很小心的不发出一点声音，一个小时，俩个小时，三个小时，就这样，我很快就看完了这本书。有一个小男孩叫唐小西，他的外号叫“玩儿不够”。这下知道了吧，他就是一个玩起来没够的男孩。故事里有好多人物，有木头人，灰老鼠。纸公鸡，洋铁人，橡皮狗，布娃娃，它们发生了一个个有趣的故事，离奇曲折，反正我看的津津有味，我觉得这个星期天很有意义。
x月x日星期X天气X
放学之后，妈妈接上我直接去了xxx。
我到的时候，朋友已经到了。我们一起听xx妈妈出题，我们来回答。复习到七点，我们玩了一会儿，我们互相道别。
妈妈带我去了乐器班，听老师给我演示了各种乐器。让我自己选择喜欢的乐器，最后我决定了报唢呐班。
和老师告别后，妈妈又带我和阿姨去吃火锅！
今天，下午我上完英语课，妈妈爸爸和弟弟一起来接我，我问妈妈：“为什么你们都来接我呢？”妈妈说:“我们要去吃好吃的了！”可是我的英语课文还没有背完，我就赶紧去老师那里背课文了。
我的课文背完了，妈妈牵着我，爸爸牵着弟弟，我们一边唱歌一边走，走着走着就走到了小六汤包的饭店，爸爸和妈妈在点菜，我和弟弟在饭店的走廊里玩，玩着玩着我碰到了我们上英语课的同学，我和他就得了个招呼，爸爸妈妈就叫我们去吃饭了，妈妈给我和弟弟点了我们最爱吃的狮子头，我和弟弟就像小老虎一样津津有味的吃了起来，我吃了很多，但是我的弟弟比我还要吃得多，弟弟的肚子就像圆鼓鼓的小皮球，我们都吃饱了，爸爸就买单了，我和爸爸妈妈弟弟高高兴兴的回家了。
我在回家的路上捡了很多树叶当标本，突然刮起了大风，我想:“今天刮风了，明天肯定要下雨了，要是下雨了我就不能穿我最喜欢的裙子了。”
星期天上午，妈妈带我去兴隆百货买东西。
兴隆百货里真是人山人海。我和妈妈走进商场，直奔牛肉串摊。肉串香味扑鼻，妈妈给我买了一些肉串，不一会我就全吃光了。咱们又来到海鲜摊，摊上摆着各种各样的鱼。妈妈叫我顺着她手指的方向看，啊！好大一条鱼啊！我一看商标上面写着：鲨鱼。鲨鱼张着大嘴露出锋利的牙齿，样子很可怕。妈妈说有的鲨鱼比它大好几十倍呢！后来咱们还去了书报摊，那里的书可真多啊！我看了这本又看那本，真想这些书都看完。咱们还去了食品摊买了很多好吃的东西。最后我和妈妈提着大包小包回家了。
这个周末我过得可真快乐。
5-24星期六天气晴
又迎来了一个周末，不禁小感慨一下：时间过得真快！
睡了一下懒觉醒来，太阳已升的老高了，推开窗，让清新的气息闯入，不远处的灌木丛有着夏日的茂盛，蝉儿已在树上扯开嗓门聒噪。打开音乐，清新悦耳的流淌的旋律让人无比轻松愉快。
妈妈听到音乐走了进来，微笑着对我说：早餐准备好了，快出来吃吧。满心的幸福。早餐后，我开始计划我这两天的周末，首先，作业不能落下，一向认为：写完作业才能了无牵挂的玩得尽兴，所以花了一上午把该写的作业都完成了。接下来就是休闲时间，做什么呢？好久都没上街了，我要约上小伙伴到街上溜达，顺便把想买的东西带回家。晚上的时间是家人相聚的时刻，我把时光都拿来陪家人，所谓最幸福的事莫过于一家人相亲相爱的在一起了，跟爸爸妈妈，聊天、吃东西、看电视其实是很享受的。一天就这么过去了，第二天还有大半天，为什么是大半天呢？因为下午要回学校了，要花半天的时间在路上。明天，要去干嘛呢？哦，有了。我要去爬山，爬山可是我的一大兴趣，邀上三两个人，带上水和防晒工具就可以出发了。爬山既可以锻炼身体，又可以在山上看到宜人的风光，多好啊。
这就是我的周末，简单而又充实，我享受我的每一个周末。
我的周末作业任务主要在星期六，星期五晚上是我最开心的时间。因为我的爸爸妈妈说，周五晚上能够先不做作业，能够自由休息一下。
星期六一大早，我便开始执行写作业的“天大任务”，因为我是学生，在玩儿之前必须写完作业，于是我写呀写，写呀写……终于把堆积如山的作业写完了。既然写完了，也就一定要放松一下，我会和爸爸在棋盘上大战300回合，再读一会书，吃完晚饭后，我会和爸爸打一会嘴仗，然后再睡觉。
星期天早上，我会在8点40分之前赶到英语班去上英语课，英语班下课回到家，我会和小朋友们玩一会儿。吃过午饭，我会和爸爸去锻炼身体，例如说打乒乓球、篮球或者是跑步。运动完毕，我会和小朋友在家里玩。
假如我星期六有事，作业没有全部完成，我就会在星期天抓紧时间完成。
我的双休日被爸爸、妈妈管理的井井有条，我也很充实有趣！
教学目标：
1、了解人物的基本结构及画面中人物的表现的要点，利用美术语言表现身边的生活。
2、培养学生关注生活以及乐观、积极、健康的生活态度。
教学重点与难点：
重点：用美术语言表现身边的生活场景。
难点：能够抓住人物动态的特点，准确表现出生活中的事件。
课前准备：
教师准备：教学课件、相关照片、图片、文字资料等。
学生准备：纸、画笔等。
教学设计：
一、谈话导入。
1、同学们，在一周里你们最喜欢的是哪几天呢?为什么?
2、平时，你们的周末生活是怎样度过的呢?在周末里，你最喜欢做些什么?学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活动、。
3、交流欣赏自己带来的在周末里的照片。
4、教师小结：同学们都喜欢度周末，因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼。
这节课，我们就来用绘画的方式记录下我们周末生活的美好时光，好吗?
二、展示照片。
1、播放同学们周末经常进行的活动，如打球、骑车、跳绳等。
2、讲解画周末日记的步骤。
（1）画出周末生活的主要事或人物。
（2）画出相关的背景和环境。
（3）添加适当的文字，能使日记更加精彩。
三、学生创作。
1、出示表现周末生活题材的绘画作品。
2、分析画面表现的主题内容。
3、欣赏了画家及同学们的作品，如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义!在同学们的记忆中，周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?
4、同学之间相互交流自己的感受。
5、学生创作，教师指导。
四、交流评价。
1、自评。
2、学生之间相互评价。
五、课后拓展。
鼓励学生课后用简洁的文字写出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。
今天早上妈妈让我写了一会英语班的作业，嗨——我心里想：我本来是要看电视的。于是我只好写开了。
写着写着，啊！我终于写完了！我就又开始玩了一个小时的电脑游戏，玩着玩着，妈妈就又开始让我停，后来我紧接着就开始开电视。晚上的时候，我和爸爸就一起玩开游戏，玩的是，忍者神龟，我们一人当一个就开始打坏蛋了。
1月4日
今天是星期五，明天就是双休日了。你可能会说，作业又是多多的了，如果你这样说，那可是大错特错了！
因为班主任今天下午以及以后的三天时间都要去外地开会，所以老师在上午就已经布置了作业——11份卷子的所有阅读题全部写完。哦，耶！太好了，我早就在前天就提前把所有语文试卷的阅读题搞定了！
下午，数学老师又要布置作业了——三份数学卷子保质保量的完成。哦！耶！太好了，我早在昨天就自觉的把其中的两份数学卷子OK，那么也就是说，这个星期天的作业也就只有一份数学卷子。
当然了，这样下来，我的星期天的作业就很少。但是，我是不会过多的把时间贪图于玩耍中，我还要向前走，我还要和时间赛跑！