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六年级优秀日记(篇1)

一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。

其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。

以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”

终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。

一个学期就快结束了,我有很多收获,从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的孩子。

首先,语文方面我学会了很多个生字、四字词、名言、近义词和反义词,还学了说明文有很多种说明法。通过课文的学习,我还学到了许多做人的道理。

数学方面我学会了乘除法、加减乘除混合运算、列竖式、列递等式、怎么样看统计图和统计表、还学了认识图形、方向与路线,测量等等。

英语方面我学了很多英语单词,新的英语句式。在形体方面我还学会了跳街舞,我还被选上跳街舞呢!

暑假就快到了,我打算先做完老师布置的作业,再看一些少儿节目和电影,多看几本课外书提高自己的作文水平,再和爸爸妈妈去旅游。希望我能过一个快乐而又充实的一个假期。

这个学期过得非常快,转眼就到学期末了。

我在这个学期里学到了非常多的知识!在语文方面我学会了很多很多好词语、四字词语、成语。通过焦老师的指导让我学会了怎样用地、的、得,有了焦老师的指导,让我的作文写得越来越好。在数学课上我每天都按邱老师的要求预习,同学们提问时我都知道怎么做,可是同学们有时会说我的方法用得不对。通过我和老师还同学的交流,我的数学越来越好了。

刚开始上英语课进不光要听、读、写、背,有时还不适应。经过老师和自己的不断努力,到了期中达到了满分的成绩。我还知道了英语的重要性。这学期我不光在学习方面努力,还一直利用课余时间学习电子琴,现在老师和妈妈都说我弹得非常好。

这学期我也有要加油的地方,我有时控制不住自己的情绪,还有一个就是我写的字,如果我认真写,我相信我一定能写好。我还知道不光成绩好,跟同学也要友好相处。

我希望在下学期里我可以把不足之处改正,表现好的继续坚持下去,跟同学友好相处。做到取人之长,补己之短。

这一学期马上就要到头了,明天,我们就要放寒假了,我们来说一说这一学期的总结吧。

这一学期,我在语文上有了进步。比如说,我认识了很多字。并且有很多进步,也学到了很多写出好作文的方法。比如说做引用、反问、设问等等这些写作文的方法。这些将来都对我都有用。而且,我学到了很多词的意思,这有都有用处的。

咱们再说说数学吧。数学第一次期中考试我考了个满分。第二次期末考试,我考了113。5分从中,我懂了一句话的意思,这句话就是:骄兵必败。意思就是说骄傲的.兵必定会输的。我就当过那个骄傲的兵。所以我下学期绝对不能骄傲自满。而且要努力。争取下一学期可以在数学的方面有所收获,并且,那上奖。

最后我们说一说我英语收获了什么,我英语学到了很多新单词,和新的句型。过新年的时候,就可以和别人用应来祝贺别人了。

另外我还要说一说我在特色班的收获,我在特色班的收获呢是我学会了吹很多曲子,并且学会了高音怎么吹。并且,我考试时获得了一个好成绩。明年就可以上舞台了。

这就是我这学期的收获。

这一个学期很快就要结束了,我也收获了很多。

在这一学期,我懂得或学到了很多东西:在特色班学习的时候,我学会了唱很多很好听的歌,学会了发声、唱低声。在学习课程的过程中,我在美术课上学会了画很好看的画,我也会用蜡笔画画了,还会用蜡笔画渐变、做刮蜡纸,美术课非常有趣儿。在体育课上我学会了拍皮球、踢足球、跳高和跳远,我跳的而且比别人都要好。在音乐课上学会了唱很好听的歌,还有会吹口风琴。在奥数课上学到了很难的奥数,有周期问题、和倍差倍问题。在语文课上学会了读课文、背课文、生字。 在数学课上学会了有趣的数学知识,在课外活动中,我学会了跳绳。在微机课上,学会了做ppt、动画和学会了上博客······

在这一学期,我收获的知识还有好多好多,希望在下一学期,我要收获的更多。

这一学期快要结束了,愉快的寒假马上就要到来了。

这一学期让我很难忘,不知不觉得一学期就过去了,我感觉就像做了一场梦,很快的就过去了,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这一学期也考试了,我的语文考了99·5分,数学考了110·5分,英语考了96分,我就是语文没考好,过去了就让它过去吧,不用去管它,正所谓“水往低处流,人往高处走。”“车轮向前转,人要往前看。”所以我要努力努力在努力。

这一学期已发生了很多有趣的事情,“唉!”我生气的说“想起来那一件事我就觉得抠门儿,等等,不是抠门儿,而是太抠门儿。”

有一次我们去上体育课,老师让我们玩器材,我们男生玩的是足球,我一听玩足球我就可高兴了,因为我会踢飞球,首先我和胡子旭一组,我先发球,我就让足球弹一下,然后用力一踢,球就飞了,没想到,胡子旭不会踢飞球就给我瞎踢,没想到球射中了我的脸。

这一学期还有很多很多的事情,让我说也说不尽,经历也经历不过来。

我小学第九个学期已经结束了,回想起这个学期,在各个方面都有很大的进步。语文数学成绩都得到了九十分以上,受到老师和父母的表扬。在思想品德上也有很大的进步,对同学和老师都很有礼貌,不打架不骂人,对自己有错误也能自我批评,有时也能尊老爱幼,还能干点家务活。但是,我也有很多缺点。早晨有点想睡懒觉,上课注意力不够集中,发言也不怎么积极,总的说来,我跟好的同学相比,相差还是比较大的。

我决心下学期坚持天天准时到校,不迟到、早退,上课认真听老师讲课,不做小动作。按时完成作业,与同学团结友爱,尊敬师长,锻炼身体。在新的一学期中,争取更好的成绩,向老师和父母汇报。

一个学期结束了,我把自己的学习情况介绍给大家。

上半学期时,我因为太贪玩,作业也不好好写,也不练字帖,导致我的字写得歪歪扭扭的,所以作业经常被爸爸撕掉。在知道自己的缺点后,我努力的练着自己的字,功夫不负有心人,果然把字练得工工整整的。

刚好了几个月,我的毛病又上来了,玩的劲头又上来了,你看,星期六我不是看看电视,就是玩玩电脑,而且玩起电脑也没完没了,作业也胡乱写了写,爸爸气坏啦,便用他的“天马流星掌”打得我三天不敢坐下,作业也再也不敢胡乱写了。

下一学期,我一定要努力把这些缺点改掉,争取做一个十全十美的小学生。

期末考试结束了,暑假结束后我们就是六年级的学生了也要面临小升初了,所以我们要更加努力。下面我给这次的期末考试做个总结。

这次的期末考试的'成绩我已经知道了,语文:87.5;数学:87。如果跟上一个学期比已经算进步了两科都进步了17分左右,算是很大的了。别的我不知道,但我知道语文考试的时候有一题叫成语填空鞠躬尽瘁的鞠我不知道怎么写,就没填。其他的我就没检查出来了。数学有两题应用题也错了,第一题的答案本来是个位数,可我最后一步本来是除,我用成乘。结果变成一个百位数。另外一题我不知道怎么的我算得个负数。但现在试卷还没发下来,要等发下来才知道是哪些题错了。

马上就要小升初了,下个学期要比这个学期还要努力。

今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。

我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。

我下学期一定要好好学习,争取考双百。

六年级优秀日记(篇2)

今天下午,我和爸爸、弟弟去桥西河坝钓鱼,这里钓鱼的人实在是太多了!

我们父子三兴致很高,边走边找我们放竿的地方,令我吃惊是,哇!千奇百怪的钓鱼竿,让我应接不暇,每一堆钓鱼用的渔具、鱼食、都让我直流口水,我的腿,脚,眼睛……总之都不再是我的了,我走走停停、又走走停停,似乎忘记了我是谁?来干什么?如梦境一般……

突然!爸和弟非常生气地冲在我面前说:“你还钓不钓鱼了?”我、啊哦!我忘了。于是我恋恋不舍地跟着他们走了……

我们放下鱼竿,挂上鱼食,过了许久许久,没有一点儿动静,我心想:“老爸,我们的家伙到底行不行”。突然,我们的鱼漂动了,一条活蹦乱跳的小鱼上钩了,我非常高兴是因为没有“档次”的渔具也可以钓上鱼儿!“只要有恒心,铁棒磨成针”,。看到被钓上来的小鱼,我霎时有点可怜小鱼儿,它的嘴居然被划破、衣服被撕烂了,最严重的是它离开它的父母、兄弟姐妹、还有许许多多的朋友,它该怎么活呀!我忧郁极了。爸爸似乎看穿我的心事,说:“等小鱼伤好以后,你帮它找它的家人,好吗”,就在这时,下起大雨,河里全是垃圾,一下子鱼都浮了起来,全都死了,我急了、更急了,我似乎听到有几条鱼说:“别钓了”听到这句话我非常伤心,赶快拿来水桶,给小鱼说:“赶快来,我不伤害你,我是救你的朋友”,每条鱼用力地跳、全部跳到了水桶。“这怎么行!”我要告诉人类,不要钓鱼了,它们都是有生命的。从我做起,从现在做起,我和家人做了许多卡通传单,妈妈最积极,白天上班,晚上帮我打印传单,我约了好多同学一起发、一起宣传。

几天过后,河坝里没有一个人钓鱼,因为他们都是好人,每条鱼都过上幸福快乐的日子。

人类!请不要乱杀动物了,我们要爱护大自然,人人做好榜样,世间将充满快乐。

六年级优秀日记(篇3)

暑假六十多天一晃而过,现在回想起来,仿佛这些事就发生在昨天。在这次的暑假中,最与众不同的当然非学习游泳莫属啦!

在这之前,我可是一只名副其实的旱鸭子,一直不敢下水,心里总是有点儿怕怕的,只有坦然面对啦!第一天,老师教了我们下水前的准备动作。好紧张,心中想怀了一只小兔子似的,砰砰直跳。第一节课当然就是练憋气,看到我身边的小伙伴们都一个个把头浸了下去了,唯独我迟迟不敢把头往下浸。老师从远处游了过来,对我说:“怎么不下去啊!不敢吗?不要怕,不会怎么样的。”尽管在老师的淳淳诱导下,我有了一丁点儿自信,但是我还是压力山大的。我深深吸一了口气,心想:这么下去也不是办法,试一试吧!“噗通”一声,头就浸下去了,但由于紧张,在想把头伸出水面的时候,吸了好大一口水。好难受,就像一口气喘不过来似的。我这才猛地觉得空气好新鲜啊!我张开口,贪婪地吸着空气。这样一来,非但没有使我爱上水,反而是我更怕水了,怕得甚至不敢喝水了。

真是一波未平,一波又起。这不,马上我就迎面推来了第二波。这一回是使自己从水面上浮起来。但是,老师也语重心长地对我说过:“刘欣,你不能紧张的,越紧张,就越上不来,放轻松。”我自己也曾遐想过:我像一只海豚,在水中跃来跃去;像一只鱼儿,在水草上穿梭;又像一艘船,轻轻松松的浮在水面上。但这一切,在我这里,简直是天方夜谭。我把肩耸得高高的,紧张从脚底一下子窜到了头,在血液中旋转、流淌。两条腿像抽了筋似的不灵活,一直不敢放开。这不,又在老师的意料之中,我沉了下去,但因为着急想上来,却又上不来,因而喝了好多水,肚子都喝饱了。老师看了看我,幽默风趣地说:“刘欣同学,不要那么紧张啊!小小年纪就有大包袱了哦!大忙人呀!”我们都笑了,一笑就是十多天。

学游泳很快就结束,我开始喜欢上了游泳,也不怕水了。暑假生活也因此变得丰富多彩,这真是一个与众不同的暑假!!!

六年级优秀日记(篇4)

今日是立春节气,刚刚起床妈妈就喊着我们去楼下找找春天,看谁能找到春天,回来要写一篇小作文。

我和弟弟到楼下转了一圈,却没有发现春天,感觉和昨天一样,上楼我就给爸爸讲,爸爸告诉我:农历二十四节气中的立春,俗称“打春”。立春,有时在农历十二月,有时在农历正月。

一过立春,就意味着冬季结束,进入了春天。从古时候开始就流传一个民谚“一年之计在于春”,俗称立春。也是24节气中的第一个节气,也是一个重大的节日,告诉人们春天已经来了要在阳光明媚,春暖花开的季节好好学习,好好工作……

爸爸说以后每个节气到的时候让我写一篇小作文,来学习和了解中国的24节气。

今天,外面下着雨加雪,感觉着特别冷,吃过午饭,我看了一会电视准备去写作业,爸爸从外面回来了,身上都淋湿,进门就说:“彤彤,把空调开开。”

过了一会,爸爸说:“今天立春了,冷不了几天了。”“什么?立春了!春天还会下雪吗?”我好奇地问。爸爸看到我惊讶样子说:“冬末春初,气温低照样会下雪,但以后气温会慢慢回升,逐渐变暖,那就是大地回春,又开始新的一年。”

奥,我明白了,虽然天气有点冷,又开始新的季节,开始了新的一年。“一年之际在于春”,特别是农民伯伯,一年的收成在于春天的耕作,我想到学习也是一样的,开学就是新的一学期,这学期就要向老师和爸爸妈妈汇报我在三年级学习成果了,我一定要与春天步,努力学习,争取好的成绩。

我出生在这前奏中,在这美妙的前奏中降临——春天。

寒冬的雪丝毫没有开化的意思,仍然死死地沉睡于大地,迎接她的也只是新翻的日历和偶尔飘下的雪花。她没有停下来,没有因冰雪的润滑摔到,没有因扎人的冰雹止步。

树木感受到了,枝叶上泛起一丝的生机;空气感受到了,干燥里有了一线湿润和清新。人们感受到了,晨练的队伍里又加入了一些老者;水感受到了,薄薄的冰层上冒出了一滩水池。

阳光感受到了,在云朵的装扮下又露出了和暖的笑脸。她来了,让我们迎接她。即使她的脚步是那样的轻,静静的,悄悄的,慢慢的。作文

不要畏惧脚下的冰块,运动吧!随她一同感受青春的活力吧!

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。 春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。 春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。 春天来了真好!

寒冬的雪丝毫没有开化的意思,仍然死死地沉睡于大地,迎接她的也只是新翻的日历和偶尔飘下的雪花。她没有停下来,没有因冰雪的润滑摔到,没有因扎人的冰雹止步。

树木感受到了,枝叶上泛起一丝的生机;空气感受到了,干燥里有了一线湿润和清新。人们感受到了,晨练的队伍里又加入了一些老者;水感受到了,薄薄的冰层上冒出了一滩水池。

阳光感受到了,在云朵的装扮下又露出了和暖的笑脸。她来了,让我们迎接她。即使她的脚步是那样的轻,静静的,悄悄的,慢慢的。

立春了!一年之计在于春,不是吗?当然是,这是不争的事实。

今天立春啦,吃春饼了吗?我是没吃上。家里没有人烙啊!我?必然不会啊!

今年有两个春,只是听说,其实我并不明白是什么意思。跟着知道就好了,估计跟我也没什么本质联系。

立春了嘛,所以天气真得该回暖了。

立春了嘛,所以我该打算打算今后的过活了。

立春了嘛,所以……

”春打六九头“,什么意思?不懂耶!好高深!

今天是2月4日(农历是二月廿一),姥姥告诉我今天立春啦!

俗话说:”春打六九头“,明天就是六九第一天,立春标志着寒冷的冬天已经结束,阳光明媚的春天就要来到啦!一天之计在于晨,一年之计在于春,春天是四季的开始,也是我新的一年学习计划的开端,我一定在新的学年有个好的开端,以报答我的爸爸、妈妈期望和老师的辛勤培育!

立春了,可天气还是很冷,我就问妈妈:”立春了,为什么天气还是这么冷呀?“妈妈温和地说:”立春就是春天刚刚来到的意思。“”哦,我明白了,那咱们一起去寻找春天的足迹吧!“

我们来到小河边,发现冰渐渐融化了,河水也开始流动了。瞧!小金鱼也开始在水中游来游去,好像在迎接春天的到来呢!我们来到草地上,一片枯黄的草丛中,冒出了一缕缕青草,微风吹过,小草对我点头,仿佛对我说:”小朋友们我又回来了。“

我高兴地大喊:”春姑娘正在慢慢向我们走来,春天来了,春姑娘来了!“

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋初酷暑寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是老师教我们的二十四节气歌!

今天是”立春“,二十四节气的第一个节气。冬去春来。冬天给我们说再见了,春天正在向我们招手!今天也是”六九“的第一天,五九六九河边看柳,也告诉我们:春天要来了。天气变得越来越暖和。

老师告诉我们:一年之计在于春!春天是最美好的时光,小草慢慢开始发芽,小树也长出了绿绿的叶子。我又长大了一岁,我会努力学习,做一个优秀的好孩子!

今天是立春。立春是不仅是二十四节气中的第一个节气,也是我们汉族民间重要的传统节日之一。立春日位于公历每年2月3——5日之间。立春是从天文上来划分的,在人们心中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。

”一年之计在于春“,”立“是”开始“的意思。据传立春的这一天可以决定一天的运气,这一天不要说不吉祥的话,不能吵架,要相互说些吉祥的话,这是很重要的好兆头。

六年级优秀日记(篇5)

日期:星期:天气:

题目:

生活中,我们常常要运用到数学,比如,上街买东西时,我们要算钱,这是最现实的,再比如,当我们做操排队的时候,我们就要根据全班人数进行合理的分队排列,所以,生活处处有数学!

今天,在楼下看见一个圆形的花坛,里面种了许多色彩鲜艳的花朵,有的全部绽放,好似一个灿烂的笑脸,有的半开,好似一个羞涩的小姑娘,有的含苞待放,好似一把未撑开的雨伞。

花坛里的花有三种,玉兰,玫瑰,牡丹,杜鹃,一共有400朵,浇花的伯伯说,玉兰占全部花朵的1/4,玫瑰占除去玉兰后的花朵总数的1/3,牡丹占除去玉兰和玫瑰后的花朵总数的1/2,最后的就是杜鹃,所以,我利用学过的数学知识进行了一次运算,得:

玉兰:400*1/4=100(朵)】

玫瑰:(400-100)*1/3=100(朵)

牡丹:(400-100*2)*1/2=100(朵)

杜鹃:400-100*3=100(朵)

从中我发现,虽然每一个答案都一样,但是表达的方法不同,单位一的量也就有了不同,表达每种花的分数也就不同了。

伯伯还说,这个花坛的半径是5m,因此,我又对花坛的占地面积进行了一次运算,得:

S圆=πr2

=3.14*52(这里的2表示平方,嗯,你应该懂的)

=3.14*25

=78.5(m2)

今天,我发现,数学在生活中的运用是非常频繁的,所以,我们一定要学好数学!(点睛之笔,老师的目的就在此,所以一定要写!)

六年级优秀日记(篇6)

回首往事,心中真是感慨无限。

还记得一年级时,我们还是懵懂的小屁孩,熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。;而现在,我们却已经六年级了,即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们

马上,还有5、6周,我们就要被三张试卷,一声毕业铃给打撒了。

希望,再次相见之时,我们不要形同陌路,而是微笑着打招呼。希望,再次相见之时,我们彼此,都会更好。

提前说声再见啦,我亲爱的同学们;再见啦,我亲爱的老师;再见啦,我亲爱的学校我的心中,总会有一片空地,是你们的。

六年级优秀日记200字5

六年的时间说长也长,说短也短,时光犹如白驹过隙,转眼即逝。

期末考考好了,虽然不知道分数,但是心中的一块大石头也算放下了。但不知道为什么,现在的我十分怀念考试前夕,考试前夕,妈妈对我百般照顾,每天都鼓励我,而现在,妈妈每天吃饭都一只啰嗦,用各种各样的话来打击我,虽然她只是随口说说,但我的心却像被刀割一般,她根本没考虑过我的感受。

我每天都要训练,训练完回到家还要看她的脸色,她还叫我每天不要板着苦瓜脸,我就笑了:呵呵,只允许你板着苦瓜脸,不允许我板着苦瓜脸是吗?

每天训练看教练脸色,回家看妈妈脸色,还不如上学咧!

六年级优秀日记(篇7)

我有一个老师,样貌普通,可她却很特别,你们一定会问怎么特别啊?请听我细细道来。

我的老师叫杨娟,我们称她为杨老师,她总是微笑,让人心情舒畅。杨老师她很好,如果有同学生病了,把功课落下了。杨老师便会抽出时间来帮那位同学补课。有一次,我生病了,落下了功课。我心急如焚,正当这时,杨老师对我说:“何沁欣,你下节课来补课!”我听了,点了点头。心里的急顿时消失。杨老师还特别关心人,有一次,一个同学她生病了,在课堂上吐了,杨老师便放下了手中的粉笔,跑过去,问“你怎么了,还挺得住吗?如果挺不住,就跟我说,打电话,让家长把你接回去。”那个同学点了点头,便趴了下来。杨老师教学特别的用心而且要求很严格。有一次,一位同学,因为作业不认真,被老师罚重写,心里不是滋味,可是长大了,才知道:打是亲,骂是爱啊!杨老师还特别负责任,有一次,她生病了,理应请病假,可她却来帮我们上课,让我们感动。杨老师还特别细心,期末考试前一天晚上,杨老师对我们说:“明天带好学习用品,考试细心些,争取考一个好成绩,让父母开心。”

“捧着一颗心来,不带半根草去。”看了这些,你们明白了吧,其实每一个老师都是这样。

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六年级优秀日记(篇8)

一个学期结束了,我把自己的学习情况介绍给大家。

上半学期时,我因为太贪玩,作业也不好好写,也不练字帖,导致我的字写得歪歪扭扭的,所以作业经常被爸爸撕掉。在知道自己的缺点后,我努力的练着自己的字,功夫不负有心人,果然把字练得工工整整的。

刚好了几个月,我的毛病又上来了,玩的劲头又上来了,你看,星期六我不是看看电视,就是玩玩电脑,而且玩起电脑也没完没了,作业也胡乱写了写,爸爸气坏啦,便用他的“天马流星掌”打得我三天不敢坐下,作业也再也不敢胡乱写了。

下一学期,我一定要努力把这些缺点改掉,争取做一个十全十美的小学生。

六年级优秀日记(篇9)

前几天,老师布置了一个任务给我们:回家泡绿豆,并进行观察。今天,我在家里,抓了一把绿豆,,放了一张纸巾垫在杯子底下,放了点水,再放绿豆下去。这些绿豆好像和我作对似的,可调皮了!一堆绿豆挤在一起,争先恐后地下去。我才看了不一会儿,那豆豆的“衣服”皱巴巴的,像七十多岁的老爷爷、老奶奶,我在拿没泡过的绿豆比较一下,没泡过的绿豆光滑光滑的,像十几岁的年轻小伙子。

看着指甲大的豆子,真恨不得它马上发芽

六年级优秀日记(篇10)

写完作业一天,我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏,玩的可开心了。我也很想玩。

于是,我跑到一个看上去比我的人身边说:“你好,哥哥,给以让我也加入到你们的游戏吗?”那位哥哥很和气的说:“可以啊,欢迎你的加入!”

游戏开始了,先由我来捉,我大声数着:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察附近的草丛,没发现草丛有动静,于是我就慢慢的找,这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去喊道:“出来吧,我看到你了!”只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。

于是我又开始找下一个人,然后把他们一个一个的找了出来。

玩着玩着天都快黑了,我要回家了,我和大家告别,开心的回家了。

六年级优秀日记(篇11)

养鱼记

“唉!”每当我望着我家那四条热带鱼时,说的第一字就是这个。为什么呢

事情是这样的:一个月前,我从舅妈家带回12条活泼可爱的热带鱼。一到家,我就将它们安置在漂亮的小雨缸里,并且每一天都喂一些熟米饭和蛋黄给它们吃。但是过了几天,我在换水时,发现一条热带鱼死了,我数了一下,可鱼缸里只有十条热带鱼了,奇怪还有一条哪去了。这以后,我很留意地看护它们。但过了不久又发生这样的惨剧,我始终百思不解,问妈妈,不知;问爸爸,也不知。最后还是舅妈给了我答案:“有可能那些鱼死后,被同伴吃掉了。”“不会吧!”我惊讶得瞪大了眼睛。就这样。渐渐地渐渐的,我家的热带鱼只剩四条了。

这天,我又来到鱼缸旁,望见那些“幸存者”们正在快乐地玩耍,一点都不为自己死去的同伴而悲哀。我给它们各取了名字:一条叫强强,因为它最大;一条叫尖尖,因为它有一双比别人尖一些的眼睛;一条叫甩甩,因为它的尾巴很会甩;还有一天叫小小,因为它个子最小。我拿了些米饭扔下去,那两个“贪吃鬼”强强和尖尖立刻游了过来,那里咬咬,那里啃啃,尖尖还倒立着吃呢!而甩甩和小小却丝毫不理会。仍在水中游玩,过了好一会儿,它们才慢慢地游过去,津津有味地吃起来,这就是我家鱼缸里的幸存者。日记日记300字

强强、尖尖、甩甩、小小,但愿你们能幸福地活下去!

六年级优秀日记(篇12)

在我家沙发旁边的一个角落里,放着一个会发出声音的箱子。

这个箱子外形酷似一个宝葫芦,它由三大部分组成,分别是头、颈和身体。

我们人的头上长着耳朵,这个箱子的头上也长着耳朵,但不是两只,而是六只。这六只耳朵是管调弦的,扭动它们,发出的声音就会和原来的不一样,所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力,上面固定着6根线。从左边数起,这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最细的。拨动这六根弦,就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体,它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子,名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑,好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的,它的胃则是装各种各样声音的,并通过六根弦合成最美妙的声音。

这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧,它就是我心爱的吉他。

六年级优秀日记(篇13)

作业已完成得差不多了,我习惯地望着窗外,一睹冬雨的风采,领略冬雨带给我们的精神。

在这冬雨迷离的早晨,视野里浮动着一层轻纱般白蒙蒙的雨丝。这时,风是灵动的,雾是轻盈的,雨是飘逸的。斜织的雨丝如牛毛,似花针,轻轻地打着路面,打着房屋。因为是周六,人们大都还在床上,一种令人难以感觉的轻微声响,把整个场面衬托得格外安静,这不是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的奔放,而是“随风潜入夜,润物细无声”的柔美。冬雨虽没有夏雨的声势浩大,但它能滋润万物。人世间,许许多多的事情并没有浩大的声势,却实实在在地为社会造福。

不一会儿,雾散了,雨也小了些,它飘落在脸上凉丝丝的,飘飘洒洒,恰如漫天飞舞的细沙;落在水潭里,只在水面上泛起道道涟漪;落在地面上,无声无息,卷起一阵轻烟,真想大地微笑时绽放的酒窝……“出去走走吧!这牛毛细雨,被淋了也没关系。”我心想。果然,外面的雨并不大,很密很细,扑在脸上就像扑了粉似的。我用手指接了一滴雨,雨点儿很细,我睁大眼费了好大劲才看清它的模样,实在是微不足道。在外面站了一会儿,我惊奇地发现全身洒满了细小的水珠,有些已经渗进衣服里。一滴水的力量是有限的,但许多滴水组成一个群体,力量将是无穷的。人不也是一样吗

黄昏时分,雨停了。我望着窗外,植物都焕发出生机,我从心底里感激自然,感激它馈赠给人类的物质与精神享受。