如何挑出范文的亮点和闪光点呢?文档编写能帮助我们更好地表达我们的想法和观点,范文在写作中扮演着越来越重要的角色,摘抄自相关专家精彩谈话的文章“春游活动总结”栏目小编推荐给您。

春游活动总结 篇1

春天迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。坐在车上望着窗外阳光明媚,大地像披上了花衣裳。就在这春光明媚的日子里,怀着盼望已久的心情,我们来到了美丽的八里沟开始了我们快乐的一天。

我们班迎来了精心忙碌准备了一周的春游活动,怀着期盼和激动的心情我们乘上了公交车,一路上美不胜收的风景令大家情不自禁的歌唱了起来,伴着欢歌笑语声我们到达了目的地—桃花沟。到达目的`地后大家都异常兴奋,上山一路上的绿油油的小麦也让大家连连赞叹,这一天虽然不是周末但一路上热闹的程度却毫不逊色,真可以用人山人海来形容。经过慢慢的攀爬我们到达了农家乐同学们都开始自由活动,有的爬山,有的做趣味游戏,内容好丰富。

也许是因为大家都玩得很开心的原因,虽然是一整天的时间但大家都觉得时间过得好快,下午五点我们踏上了回校的公交车,再也没有来时的兴奋和喜悦,有的只是游玩后的疲惫和不舍,另外大家心中也许有了渴望下一次郊游到来的期盼。

这是我们第一次大型的郊游活动,也许有许多的不足并不算完美,但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的,所以这也是一次成功的郊游。

春游活动总结 篇2

屏山特校开展三月春游活动

2015年3月20日

今天3月,屏山市特殊学校的老师和家长带着孩子到屏山县行政中心春游。为了确保活动安全,学校对包括生活老师在内的每位老师都做了明确分工,各自负责带领指定的学生,部分学生由家长亲自负责。九时许,学生们怀着兴奋不已的心情整整齐齐的排好队,在老师和家长的带领下手拉着手欢快的出游了。

有些家长还是主动提出要参加这次活动,就是为了和孩子一起制造欢乐,来一次美好的亲子游。

虽然天公不作美,没有太阳的照耀,但孩子们还是玩得很开心,放风筝、吃水果、丢手绢,无一不使他们开怀畅笑,个个都跑出了一身汗,就连在场的老师和家长也都笑的合不拢嘴。活动前前后后持续了近三个小时,最后,在全体师生的温馨大合照中,这次踏春活动宣告顺利圆满的收尾了,老师和孩子们先收拾好垃圾、放好小板凳,然后手牵着手,意犹未尽的回学校吃午餐了。

我们准备出发了!

老师和同学们在给风筝系上线

爸爸妈妈一起来

我们的大合照

春游活动总结 篇3

社团春游活动总结范文

春游活动不仅可以给我们带来快乐,还能让我们的能力得到了锻炼,下面是小编为大家整理的春游活动总结,欢迎大家阅读。

社团春游活动总结范文(一)

4月15日,我们社团组织干事春游,我第一次带这群干事游玩彩虹湖,度过了一次快乐的短途旅程。

因为是我们社团第一次集体出游,他们的整体表现都不错。我们整个活动都是采取集体行动的方式进行,无论到哪一个景点,我们都是一起参观,他们都比较遵守纪律,听从指挥。倒是我这个当会长的准备工作做得不够充分,预先完全没有做好景点的了解工作,而这次的导游又显得不够专业,对行程的安排上没有给我任何合理的建议,以至于我们在参观的过程中显得很被动,完全没有计划,导致我们错过了一些精彩的景点。尽管这样,干事们对这次外出还是显得兴致高涨,尽兴而归。

这次活动过程中,干事们相互拍照,嬉戏,真的宛若一家人。最令我感动的是他们很是配合,让我的负担减轻了不少。

这次活动也有一些值得注意的地方。个别干事带了不少的零用钱,在花钱方面没有一点计划,零食带了一大袋,还不停地买,无论是参观还是坐船时都吃不停口。尽管我在出发前一天已经三令五申:外出要注意讲文明,讲卫生!但还是有两个干事在看划船时还随地扔垃圾,弄得船上垃圾满地,被我批评以后才把船上的垃圾清理干净。以后一定要加强这方面的督促教育工作。

社团春游活动总结范文(二)

护理XX班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.

首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。作为本届奥斯卡的最佳影片,《贫民窟的百万富翁》为我们真实地展现了印度贫民窟的生活与几个生长在那里的`孩子在宗教文化冲突、暴力冲突等等中挣扎的故事。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!

计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。接着我们又采用辩论的形式围绕有关科学发展观话题的事件分为正方和反方进行了辩论。在此环节中同学们针对时间讨论及其激烈,都代表自己的一方积极地发表意见,驳倒对方。最后一个环节我们是采用游戏的方式进行的,让同学们更深刻地了解科学发展观,大家都非常积极地参加,在愉快的氛围中使科学发展观深入人心。

这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!

春游活动总结 篇4

因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的`共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

3、作业上交再及时些。

这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结 篇5

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变。我们电子商务专业在更多时间是对着电脑学习和工作,同学之间的交流少了很多。久而久之同学之间的情谊冷淡了很多,原本应该是朝气蓬勃的我们渐渐的失去了很多应有的活泼,对很多事情不再积极。这种情况不是一个集体应该有的,针对这种情况我们决定在这次雷锋月进行一次春游。在我看来雷锋精神是不可或缺的。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的`工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操,而且能增长见识、强身健体。置身于青山绿野之中,春风拂面、芳草如茵、鸟鸣雀跃,处处充满生机,人们会顿感心旷神怡,精神焕发,倍添青春活力。置身自然的怀抱,自然教育,潜移默化。人为的教育缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧则如春雨润物。激发爱心,激发审美情趣。春游,最易使人生发亲近自然、感悟自然的情怀;人文景观与自然景观的绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心。当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往会使人的心灵顿悟和升华。启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂。正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,热爱生活。

对此次春游活动,大家的积极性都很高。春游结束后大家疲惫的脸上都洋溢着春天阳光般的笑容。在活动中大家互帮互助,玩累了就一起坐下来分享各自带来的零食,分享各自的心情,原本的朝气又回到我们身上。

活动中虽然没有形式上的助人为乐,但却有实际意义上的积极进取。激发大家的积极性能使大家对学习、对生活充满乐观。大家带着这种年轻人应有的朝气和活力投入到学习和生活中,更能开启同学们对人对事的热情和爱心。

春游活动总结 篇6

3月31日学校组织全体师生到翠湖公园进行“游翠湖公园,赏国际铜雕”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下:

1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:春游教师安排及职责,临行前的春游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的`要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

3、组织学生认真欣赏国际铜雕。翠湖东侧有一处开阔的草坪,国际铜雕艺术园就座落在这里。有来自世界各国、通过精选的三十五件铸铜或锻铜作品安放在草坪上。

4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。101班和201班开展了唱歌比赛,102班开展了水果拼盘制作大比拼;202和401班开展了诗朗诵比赛,301班和501班开展了讲故事比赛;601举行了师生联欢会。

5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

春游活动总结 篇7

春天的脚步轻盈而羞涩,空气中弥漫着淡淡的花香,在这阳光明媚的季节里我们根据期初计划,组织幼儿进行了一次春游活动。出发的那一天天公作美,阳光明媚。八点钟不到,已经有很多的幼儿已经来到了幼儿园准备吃早餐了。8:40孩子们背上自己的小包包欢呼雀跃地做好了出发前的准备。有序地排好队,大家都期待着活动的开始呢。

我们先是来到了海底世界参观,进入青岛海底世界,孩子们和大海融成了一体。各种有趣的鱼类仿佛触手可及,栩栩如生、精美绝伦的海底造景,会感到与海洋之间从未有过的亲近。我们还在海洋剧场观看了最为期待欣赏的“人鲨共舞”的惊险刺激的表演。潜水员身着先进的潜水设备,手持鱼食,吸引了各种鱼类来到他们身边。最先来到的是各种小型的`集群洄游性鱼类,它们吃的是碎的鱿鱼颗粒。鲨鱼闻到了食物的气息也游过来了。它们凶猛无比、体躯庞大,但是经过潜水员的驯化后,变得十分温顺听话,跟随着我们的潜水员做出腾挪转身等各种动作,引来孩子们的阵阵热烈的掌声。在海底世界我们得到了前所未有的新奇感受,惊讶大自然是如此的丰富多彩。

参观完海底世界,我们又一起来到中山公园,孩子们一起坐在草地上进行午餐,午餐结束后孩子们相互分享着自己带来的零食,从中折射出孩子们懂得分享的美好情感。之后我们一起在中山公园内赏樱花,合影留念。我们开心的返回幼儿园。

春游活动总结 篇8

XX年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。同学们满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中同学们放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把同学们带回到过去,同学们带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,同学们最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后同学们一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,同学们前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织同学们一起进行沙滩烧烤,同学们围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于同学们兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

等同学们都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

最后我们告别陶院,坐车回到韩师。jzd365.cOm

这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,同学们都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较 充分,使活动能较好开展;能调动同学们参与到活动中,使同学们都能在这次活动中玩得开心,快乐。

但本次活动还是存在以下不足:

1、 从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

2、 人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

3、 活动过程中,同学们的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,同学们只顾着自个玩,忽略了某些成员。

总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

春游活动总结 篇9

4月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,大班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们非常注意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养,开心的看着鱼游弋,笑声一片。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩,而不是走马观花,注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年,玩的意犹未尽!


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春游活动总结 篇10

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能够在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能够甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!

春游活动总结 篇11

春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。坐在车上望着窗外阳光明媚,大地像披上了花衣裳。就在这春光明媚的日子里,怀着盼望已久的心情,我们来

到了美丽的八里沟开始了我们快乐的一天。

我们班迎来了精心忙碌准备了一周的春游活动,怀着期盼和激动的心情我们乘上了公交车,一路上美不胜收的风景令大家情不自禁的歌唱了起来,伴着欢歌笑语声我们到达了目的地——桃花沟。到达目的地后大家都异常兴奋,上山一路上的绿油油的小麦也让大家连连赞叹,这一天虽然不是周末但一路上热闹的程度却毫不逊色,真可以用人山人海来形容。经过慢慢的攀爬我们到达了农家乐同学们都开始自由活动,有的爬山,有的做趣味游戏……内容好不丰富。

也许是因为大家都玩得很开心的原因,虽然是一整天的时间但大家都觉得时间过得好快,下午五点我们踏上了回校的公交 车,再也没有来时的兴奋和喜悦,有的只是游玩后的疲惫和不舍,另外大家心中也许有了渴望下一次郊游到来的期盼吧,因为大家都认为这是我们大学生涯最美丽的一笔,既然是美丽的我们为什么不让他多几笔啦。

这是我们第一次大型的郊游活动,也许有许多的不足并不算完美,但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的,所以这也是一次成功的郊游。