2024-07-19 民族团结活动总结 民族团结教育活动总结
我们每天都需要处理许多不同类型的文档，平时学习各种优质范文越来越普遍。 大家不妨多多关注文章的大体框架结构，通过阅读“民族团结月活动总结”您可能会有更深刻的认识和理解，共享以下资源和信息希望对您的工作和学习有所帮助和启发！
光明学校“民族团结进步”活动总结
今年9月的民族团结进步活动月中，光明学校高度重视，按照海区委文件要求，以多种形式开展了“四个一”民族团结教育活动，并取得了一定的成效。
一、利用校园广播、宣传栏、电子屏等，对全校师生深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
二、组织开展了“民族团结主题教育”班会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
三、开展了“民族团结教育”为主题的板报、手抄报、绘画比赛。学生们在教师的指导下，收集交流各民族团结共进的相关资料， 经过自己的努力，制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的板报、手抄报、美术作品，让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。
四、通过征文活动（2、3年级民族团结的句子、格言），学生了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等
通过“四个一”活动，不仅宣传普及了民族知识，激发了同学们建设美好家园、和谐校园的愿望，而且使广大学生的民族团结意识更加牢固。
2019年9月28日
为认真贯彻省第十二次、州第十一次、市第十三次党代会精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，我镇以创建“两个共同”示范镇为契机，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，紧扣发展为第一要务、稳定为第一责任，大力开展了民族团结进步月活动，推动了“两个共同”创建工作不断深入。
一是加强宣传月的组织领导。镇上在4月5日召开了全镇第九个民族团结进步宣传月活动动员会议，专题安排部署全镇宣传月工作，制定了活动方案，成立了示范镇建设义务宣传员、宗教界慈善救助、志愿者队伍，开展了以“两个共同”创建为主题的宣传活动。成立民族团结进步月领导小组，进一步加强组织领导，明确责任。
二是营造浓厚的宣传月活动氛围。镇上在辖区主干道、村社主要路口、各宗教场所门前悬挂宣传了横幅26条、张贴了标语500余份、书写了专栏18期。并利用“主麻日”聚礼、法会等宗教活动之机，开展“两个共同”主题演讲5次，引导、动员广大信教群众关心支持镇上项目建设，促使信教群众积极参与到“两个共同”创建工作中来。
同时，对全镇各族各界中涌现出的促进民族团结、密切民族关系、维护国家统一等方面做出重要贡献的个人和集体，进行了广泛的宣传，充分发挥模范的带头和示范引领的作用，积极引导各族干部群众参与到新农村建设中来，为建设平安、文明、绿色、幸福的xx镇营造了良好的氛围。
三是全面开展了学习教育活动。组织镇班子成员集中专题学习了省、州关于宣传月活动通知精神和“两个共同”示范市创建知识1次；组织离退休干部、党代表、市人大代表、政协委员、宗教界人士、村民代表，观摩研究全镇重点工作；采取集中培训、以会代训、分片培训、联合培训等形式，在宗教界人士和宗教教职人员中集中开展国务院《宗教事务条例》、《临夏回族自治州宗教事务管理暂行办法》等民族宗教政策、法规的学习培训活动8期；开展了五个时期以民族团结进步为主题、宣传普法的群众文化活动；深入开展了“双关”活动、“和谐寺观教堂”、“星级宗教场所”评定等各个领域的创建活动。协调组织部、团市委等单位组织开展了一次科技、文化、医疗“三下乡”活动；对全镇环卫工人进行免费体检，对宗教领袖、家庭成员、主持人员进行免费体检。
四是积极为各族群众办实事、办好事。
1、大力发展富民产业。一是启动慈王、苟家、大庄等村150亩高效日光温室建设。投资100万元完成工业园区渠系工程。
二是帮助群众建大棚520亩，带动群众种植大田蔬菜100亩。拱棚内种植了番瓜、茄子、辣椒等10个品种的蔬菜，均已上市销售，预计每亩拱棚年收益可达1.2万元，总收益可达650万元。
同时投资2万元开展了拱棚蔬菜种植、病虫害防治为主要培训内容的实用技术培训7期，培训870人次。三是投资10万元成立xx镇家政服务公司。投资3.
举办了5个以家政服务、电焊、挖掘机和装载机为主的劳动技能培训班，共161人；劳务输出2040人次。四是计划投资2160万元高标准谋划、高起点实施独具特色的东乡族民俗文化村寨，目前第三版规划图、鸟瞰图、设计图正在修订完善之中。
2、全力实施整镇推进和整村推进建设项目：一是投资120万元硬化了5.74公里的祁牟、苟家、大庄三村村社道路；投资40万元衬砌了2.
1公里的苟家至祁牟村渠道；xx村加宽2.5公里的村社区道路；这条2.8公里长的运河正在衬砌中。
二是投资37万元在甘飞、大庄、苟家村建设4口抗旱机井。三是250座太阳灶已发放到户。四是以综合整治突击月活动为契机，开展了以清渠道、清垃圾、清路障为主的“三清”活动，有效地制止了乱摆乱放、乱搭乱建现象。
五是91户群众正在原址改造农村危旧房。
3、大力落实各项惠民政策：建今年1—5月，因东区项目征地，核销了6户、19人的农村低保资格，新增了农村低保15户、60人，实现了惠民政策的动态管理。截至4月底，全镇共发放各类惠民资金164.
6万元。
五是重点调查民族宗教领域的矛盾纠纷。镇上在活动期间对民族宗教领域矛盾纠纷集中开展了一次排查调处，及时了解掌握一些潜在的、带有苗头性、倾向性的问题，调处了矛盾纠纷2起，做到抓早抓小、及时化解，切实将各类矛盾隐患消除在萌芽状态。
总之，我镇把这次民族团结进步宣传月活动作为进一步贯彻党的民族政策、加强民族团结、促进少数民族和民族事业发展有利机遇，切实将“民族团结进步宣传月”活动精神进一步落到实处，为下一步更好地开展民族工作打下了坚实的基础。
长田街道党工委关于报送2011年“民族团结宣传月”活动的总结区民族局：根据《2011年“民族团结宣传月”活动工作方案》精神，结合我办实际情况，街道党工委积极开展“民族团结宣传月”活动，使民族团结进步事业取得新的进展，现将活动情况汇报如下。
1、 加强领导，开展民族团结进步的宣传活动。在宣传月活动期间把学习贯彻**、自治区民族工作会议精神作为主要内容，以庆祝新中国成立60周年，召开了民族团结教育月活动专题会议，认真研究散居民少数民族工作和城市民族工作问题，制订了工作计划，确立**专干，动员社会各方面的力量，大力促进少数民族经济社会各项事业的发展。
2、 要加强宣传，营造民族团结进步宣传月的浓厚氛围。采取多种形式，开展民族团结进步的宣传活动。在社区、乡村、学校、企业等地悬挂横幅标语、办黑板报、发放民族读本、资料等宣传党的民族政策，宣传民族团结进步先进事迹，宣传少数民族生活水平的提高和民族经济的发展，在辖区内掀起了民族团结进步宣传活动的新高潮。
3、 要抓住开展民族团结进步宣传月的有利时机，积极为少数民族群众办实事、办好事。从少数民族群众的实际需要出发，积极开展多种形式的帮扶活动，看望和慰问困难民族职工，举办了2011年特困少数民族优秀学生入学补助发放仪式，让他们感到组织的关心和大家庭式的温暖。
中国是一个多民族国家，全国各族人民团结互助，生活在一个大家庭里。为了进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生树立正确的国家观民族观，我校针对学生的年龄特点组织开展了一系列教育活动。我校主要做了以下工作：
1、 利用书籍引导学生了解民族历史文化
每个民族的历史、文化、风俗都犹如一颗明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，唤醒学生的民族自豪感。我校利用每周阅读课和每周两次的的与法治课，积极开展民族团结教育。
以《民族常识》教材为主，通过对教材的学习，使学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成，认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，掌握了我国的国情。
2、 开展一系列主题活动，提高民族团结意识。
丰富多彩的团队活动拓展了民族团结教育的天地
1、以周一的国旗下讲话和少先队活动为契机，安排宣传党的民族政策和民族英雄事迹的内容，对全校师生进行深入宣传，从而在校园形成了比较浓郁的教育氛围。
2、开展了“民族团结”手抄报宣传。
三。分年级开展以民族团结教育为主题的各类班会活动。一些班级进行了激烈的演讲比赛；有的班级组织**了民族电影；有的班级讲述了一个又一个的动人故事，使学生们感受到了中国的繁荣昌盛，感受到了中国人民的团结有爱、顽强不屈。
4学科教师有机渗透民族团结教育。**老师组织学生们学习唱民歌和跳民间舞蹈。美术老师指导学生们学习画一些少数民族的人物和东西。通过教于和于乐，让孩子们形成民族团结的基本意识。
5、定期召开教师座谈会，共同学习民族政策和民族英雄事迹，了解了民族教育的目标和任务，并就如何加强学校的团结教育工作提出了合理的建议。
通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，增强了他们对民族文化的喜爱之情，树立了“各民族谁也离不开谁”的多民族大家庭意识，弘扬了民族团结精神，展示了师生风采，丰富了校园文化生活。
我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成，为伟大祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量！
小营小学
2019年9月
马场垣乡中心学校
为了进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的民族观、人生观，牢固树立中华民族大家庭共团结、同奋进的思想意识，我校紧紧围绕县教育局的活动部署与要求，积极开展民族团结进步宣传月主题教育系列活动，让全体学生在充分认识和了解中增强民族自豪感，提高民族团结意识，努力争做德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和优秀**人。现将具体活动情况小结如下：
1、 广泛宣传，营造民族团结的良好氛围
为了从活动氛围上扩大影响，形成良好的辐射带动效应，紧密协调、通力协作、积极配合，充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、校园网、黑板报等**宣传媒介，深入展开提高学生民族团结意识，激励学生增进民族友谊的广泛宣传，以“中华民族大团结、大繁荣”的强烈号召激起了广大师生的爱国热情，营造了各民族团结进步的浓郁教育氛围。
（一）利用晨会国旗下讲话，向广大师生发起各民族共团结、同荣辱、齐奋进的精神号召，唱响中华民族大团结、大发展、大繁荣的社会主义主旋律，激励全体师生携手创造伟大祖国灿烂、美好的崭新未来。
（二）通过校园广播站向广大师生宣传改革开放以来党和国家在民族团结工作中取得的丰硕成果，宣传家乡经济社会发展取得的伟大成就，宣传促进民族团结对推动社会和谐民族发展所具有的重要意义，进一步深入推广党的民族政策，进一步弘扬学习民族团结进步先进典型，激发广大师生的参与热情。
（三）开展民族团结“四个一”宣传活动，即每校一个宣传栏、每班一次主题班会、每班一个宣传黑板报、每人一份宣传资料。利用悬挂横幅、绘画、手工制作、歌舞表演、讲故事、民族基本常识竞赛、讲座、演讲、歌舞表演、“一助一”或“多助一”结对服务等开展活动。
2、 组织开展深入开展民族团结教育活动
为了让广大师生切身感受民族团结的重要意义，引导广大师生牢固树立各民族之间团结互助、和谐进步的思想意识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，努力促进各民族的团结进步，共同发展，我校紧密围绕“创建民族团结进步先进区，创造更加幸福美好新生活”活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，全面贯彻执行党和国家的民族团结政策，广泛进行民族团结主题教育，深入开展民族团结进步创建活动。
（一）组织全体教职员工通过政治思想学习会议，学习党的民族宗教政策以及《青海省少数民族权益保障条例》等知识，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
（二）将民族团结教育融入课堂教学，丰富我们的课堂内涵，让全体学生广泛了解民族政策、民族法规以及民族团结发展的各种知识，深刻感受中华民族大家庭的繁荣昌盛、团结和睦，增强学生维护民族团结的责任意识，激发学生创新民族未来的精神斗志。
（三）召开民族团结教育主题班会，让全体学生畅所欲言，一起**自己对民族团结进步意义的深刻理解，一起交流身边同学相互团结、共同进步的典型事迹对校园和谐发展的积极影响，从而以青春的名义、迫切的心声，发起广大学子追求民族团结的精神号召，为营造团结的校园，构建和谐的社会，尽自己的一份力量。
（四）进一步深入开展以民族团结主题的读书征文、以民族歌舞为载体的才艺比赛，以民族民俗为核心知识竞答等活动，让学生更加全面的了解中国各族人民的团结奋进，共同创造的精神财富，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。
3、 总结经验，形成民族团结教育新机制。
加强民族团结教育，对于促进校园和谐，形成良好的校风，维护社会稳定，不可或缺，意义深远。为此，我校高度重视对学生的民族团结教育，正在引导广大教师共同探索适合学校和谐建设，有利社会繁荣发展的民族教育新机制，在教学中渗透民俗文化，在管理中做到爱心团结，让尊重民族、团结民族的意识扎根于莘莘学子心中，共同为实现中华五十六个民族共同繁荣发展的目标而勤奋求知、真诚做人，努力传承和创造泱泱中华更加灿烂美好的民俗文化、精神美德。
二〇一四年四月三日
wel***e to
download !!!
xx镇xx村位于万盛区南部，是一个交通便利、文化环境较好、旅游环境优美的村庄。境内的龙鳞石海景区（原xx风景区）是重庆直辖后首批市级风景名胜区，并连续两届荣膺全市“十佳”景区称号，享有“巴渝十二景”、“中国最古老的xx”等美誉，是难得的观光游览胜地。
xx村占地面积16.2平方公里，海拔450-1300米。属**区季风湿润气候，立体气候明显。土壤主要由黄壤和紫色土组成，主要种植水稻、玉米、蔬菜、茶叶、竹笋等农作物。
xx村现有9个农业合作社（王家咀社、大坝社、天地岗社、毛家湾社、范家山社、xx坪社、撕栗坪社、朱行社、椅子台社），长期居住着苗、汉两个民族。户籍人口1957人（其中苗族106人），户籍人口535人。常住人口1419人。
xx市民族团结示范村创建以来，我镇科学规划、科学投入，取得了良好的效果。现将其具体情况作如下报告：
1、 加强领导，明确责任（1）加强领导，健全制度。镇党委、**将创建工作作为全年的重点工作来抓，及时召开动员大会，广泛做好宣传动员，迅速统一全镇干部群众思想。成立创建工作领导小组，由行政一把手负总责，分管领导亲自抓，责任部门具体抓，抽调精兵强将组建创建办公室，保障了创建日常工作的有序开展。
（二）明确责任，齐抓共管。根据创建要求，结合镇情，制定具体的实施方案，明确创建目标，落实相关部门和人员的工作任务，层层分解落实目标任务。很快形成了**主导，共同参与全镇创建的良好格局。
二、着力创建，成效显着（一）基础设施好。xx村现有二条主干道公路出境，其中一条为xx至xx，长5公里，一条为五里至黑山镇江流坝村，长9公里，两条主干道公路均已油化，累计建设人行便道20000余米，全面实现入村公路油化，入户便道硬化。
村里的电力设施比较完善，电力**基本有保障。有电户535户，有限电视户535户，占全村总人口的100%。固定**安装320户，占59户
82%，全村移动通信普及良好，基本实现全村覆盖。全村有计算机和宽带用户112户，占全村总户数的20.94%。
农村环境卫生和农民健康意识的改变是新农村建设的重点和难点，自2000年，我村便开始着手全面推进农村改水改厕工作，目前已实现改水523户，自来水入户率达97.76%，入户自来水均达到国家农村饮用水安全标准。
村境内有村小2所，标准化卫生站1个，建有标准化农家书屋1个，配置有图书1000余册，各类报纸、杂志、影音制品10余种。依托服务中心，景区周边有2家便利超市和2家商业网点。
（二）经济发展好。近年来，我村围绕旅游谋发展，鼓励村民进景区务工、依托景区优势发展个体经营，目前在景区务工人员达70余人，围绕旅游设置接待农家乐39家、开设旅游商品店13家；同时，以景区旅游发展为优势，积极引进了滴翠剑茗等9家企业，形成了茶叶种植、方竹笋种植、生猪养殖、土鸡养殖等项目，形成并逐步完善了我村特色产业农村专业合作社的建立。目前，我村支柱产业已基本形成，结构合理、优化，大有发展前景，集体经济稳定，并能逐年增加，有劳动力的家庭，通过自主创业、外出务工等方式，均能达到年收入10000元以上。
我们村将继续围绕旅游业发展茶叶种植基地、竹笋种植基地和反季节蔬菜种植基地。
（三）社会事业发展好。xx村文化、医疗、公共服务设施健全，普及九年制义务教育措施完善，入学适龄儿童294人，实现适龄儿童入学率100%。农村社会保障救助机制初步形成，救助面逐年提高，2011年实现低保帮扶38户，76人，以无劳动能力的在校学生和残疾人为主，大力推广农村养老保险，实现应保尽保。
针对目前农村群众看病难和部分群众因病致贫、因病返贫的问题，国家在惠民的基础上出台了新型农村合作医疗政策。为了让这一惠民政策更好的发挥作用，我村采取各种措施深入群众广泛宣传，并让此前得到过合作医疗好处的村民现身说教，2011年我村的合作医疗参合率均超过了90%。
（四）村民生活好。xx村是一个有2000多人口的小康村，农村剩余劳动力占总人口的三分之一。为此，我村村支两委高度重视劳务工作，把劳务输出作为我村最大的项目来抓，把大力发展劳务经济、做大做强劳务产业作为推进社会主义新农村建设的大事来抓。
经过多年的努力，我们村的劳务行业比预期的乐观。截至2011年底，我们村已出口500多人次，农民工收入已占我村农民人均纯收入的三分之一以上。到目前为止，我村农民人均纯收入已经超过本区县平均水平，除个别特困户外，普通农户不缺粮，不缺肉，节日有酒饮，日子一天比一天好过。
为进一步维持民族特色，打造地方特色，我村近年来以全面消除危旧房，保障群众生命财产安全为总体目标，累计实施穿衣戴帽工程100户，建设巴渝新居159户，彻底改造d级危旧房72户，美化靓化村容村貌，实现全村61.87%的农房具有民族特色和地方特色的改造。
（五）生态环境好。“村容整洁”了，农村生态环境、基础设施环境和人文环境得到大力改善，广大农民群众的生存质量得到优化，农民的生活水平自然会提高，社会也就会更加稳定和谐。为积极改善村居环境，实现村容整洁的目标，我村积极创建市级生态卫生村，并于2009年11月顺利通过验收，创建成功。
近年来，我村以创建市级卫生村为载体，科学规划、积极宣传，并积极发动群众共同参与环境整治，累计清理垃圾1.2吨，硬化村级公路4公里，新建人行便道约15000米，修建农田灌溉水渠约5000米，完成了全村100%的人畜饮水工程，实现“进村道路硬化，进户人行便道，房屋外貌整洁美观，‘一池三改’成效显着”。
（六）文化活动好。我们村有着浓郁的苗族文化，一直保留着丰富的苗族文化活动。有三个村民文化活动广场、体育娱乐场所和一支业余苗族文化表演队。
各年在我村举办的踩山会、采笋节、年猪文化节等传统文化节日中参演，并活动良好反响。因其鲜明的民族特色和地方特色，曾代表镇、区参加各类演出和比赛，受到好评。
（七）民族关系好。我村是汉、苗结合的地方，这对农村文化建设提出了新的要求。为实现民主团结、社会和谐，我村特成立了民族宗教工作领导小组，由村支部书记任组长，并将全体村干部列入领导小组成员，共同负责民族宗教共，并切实将民族团结内容纳入了我村村规民约，建立了宣传专栏，着重于树立新风尚、繁荣新文化、创造新村容三个重点，创新形式、创新内容、创新载体，积极探索乡风文明建设的有效途径，通过开展“全村文明示范户”创评、“三户五星”创评等经常性的宣传活动促进民族团结进步，探索出了乡风文明建设的有效途径取得明显成效。
在各方面的大力支持下，我村的乡风文明建设的工作体系更加健全，工作措施更加具体，农村文明程度正在逐步提升，长期以来，无因民族宗教因素引起的突发事件和民族纠纷，无,,,传播，无刑事案件和治安案件发生，无集访事件，无重大安全事故。
（八）村级领导班子好。xx村现拥有6名村级领导，其中2名具有初中文化，3名具有高中文化，1名具有初中文化，平均年龄为44岁。村级领导班子整体素质高，团结和谐，坚强有力，村全面工作被xx镇党委**认可，2009年获得综合目标考核一等奖，2011年获得“人口与计划生育工作”考核一等奖、社会治安综合治理工作考核、安全生产工作考核、年度综合目标考核二等奖。
xx村是xx镇景区重点打造村社，是拥有2000余人、9个村民小组的大村，是全镇出名的新农村建设示范村。近两年，我村对财务、村务“管理民主”进行了有益探索。第一，夯实基础，建立健全民主管理制度和组织。
xx村在完善村民会议和村民代表会议制度的基础上，还建立健全了“两委”议事、“五权一体”、义务监督员职责等十多个制度，并结合本村实际，成立了民主理财小组、民主议事会、干部评议会、村务公开监督小组等民主管理组织。特别是要确定民主财务管理小组和民主理事会的资格和责任，使它们真正发挥作用。二是规范运作，确保管理民主的实现。
民主理事会、财务管理小组等民主管理组织在党支部的领导下。议事会由村党支部研究决定或由2/3以上村民代表提议并有3/4以上的议事会成员参加才能召开，议事会由村党支部书记主持，村两委成员列席参加，议题要由村党支部研究决定或由2/3以上的村民代表提议决定，主要讨论决定村里的社会公益事业、重大经济活动、基础设施建设以及影响本村稳定和经济发展的重大问题。三是严格公开，落实有效的监督机制。
在抓好民主议事的基础上，xx村狠抓了“廉政”管理，严格了我村村务公开的公开时间、公开内容、公开程序。先由民主理财小组先行审核村委会的收支项目，而后由村委会提出公开的具体内容和方案，村务公开监督小组对公开方案进行审查，经村两委会讨论决定后由村委会进行公开。
经过求真务实的为民办实事、办好事，xx村的基础设施建设越来越好了，人民的生活也越过越富裕了，村级领导班子也得到了群众的大力拥护，2011年通过测评，村民对村级领导班子的满意度均在80%以上。
三、创建工作的几点体会（一）领导重视，统筹协调，是创建工作顺利推进的前提。
创建市级民族团结进步示范村，是一项巨大的社会系统工程。各级领导对创建工作高度重视，倾注大量心血，不仅为其提思路、定方向，而且在创建过程中，深入第一线，督促检查，加油鼓劲。创建工作遇到困难时，各级领导亲自出面协调解决，确保创作工作稳步推进。
创建市级民族团结进步示范村每一个重大决策的出台，每一项软件和硬件建设的推进，每一个关键问题的解决，都是领导高度重视、统筹协调的结果。
（2） 坚持标准，努力工作，是工作取得实效的关键。
创建市级民族团结进步示范村，既是对我镇民族团结和谐的一次检验，也是对全镇广大干部能否正确贯彻落实科学发展观的一次严峻考验。我们需要在各个方面，各个环节和各个层次上努力工作。对此，我们认真按照标准要求，逐项对照检查，认真分析和查找存在的差距，结合我镇实际，发挥自身优势，科学确定具体工作任务，采取有效措施，确保按时达标。
在工作中，要坚持标准，特别要防止处理事情、敷衍了事的现象，始终做到一丝不苟、精益求精。
（3） 各方面的支持和群众的参与，是编制工作稳步推进的保证。
创建民族团结进步示范村必须调动汉苗群众的积极性，通过创建，我们为民办了一批好事、实事，解决了一批群众反响强烈的热点、难点问题，使群众看得见、摸得着，在服务群众、服务发展的同时也得到了群众支持。因此，我们镇的整体推进，在很大程度上是各方支持、全民参与的结果。
市级民族团结示范村建设进展顺利，效果明显。根据验收评分细则，各项指标基本符合标准。但是，我们清醒地认识到，民族团结是一项长期任务，任重道远。我们将继续加强领导，健全制度，力度不减，工作不停，促进汉苗两家和谐共同发展，描画民族团结和谐的新篇章。
4月9日，老南宁·三街两巷历史文化街区中华大戏院广场热闹不已，2021年南宁市民族团结进步宣传月启动。今年活动将充分利用节庆平台，大力开展民族团结进步创建活动“九进”活动，讲好南宁民族团结故事。
今年的南宁市民族团结进步宣传月活动由中共南宁市委宣传部、中共南宁市委统战部、南宁市民族宗教事务委员会、中共兴宁区委员会、兴宁区人民政府主办，围绕“铸牢中华民族共同体意识·永远跟党走”主题，通过开展民族团结进步主题公益宣传、民族政策法律法规宣传、民族团结进步创建工作应知应会知识“知多少”网上答题、民族团结进步教育“进学校”等活动，命名一批南宁市民族团结进步创建活动示范单位、南宁市铸牢中华民族共同体意识实践教育基地、南宁市铸牢中华民族共同体意识试点学校，引导各族群众积极参与民族团结进步创建活动，铸牢中华民族共同体意识。
启动仪式上，主办方为2020年度自治区、南宁市民族团结进步示范单位代表、南宁市铸牢中华民族共同体意识实践教育基地、南宁市少数民族流动人口民族团结进步“五星”代表颁发牌匾，为第四批南宁市“五比五争”模范家庭代表颁发证书，同时为12个县区铸牢中华民族共同体意识宣传小分队授旗。随后，开展了民族团结文艺展演、民族团结板报展等活动。
在今年的民族团结进步宣传月中，南宁市将充分利用节庆平台，以再创全国民族团结进步示范市为契机，紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”主线，以巩固全国民族团结进步示范市成果为着力点，大力开展民族团结进步创建活动进机关、企业、社区、乡镇、学校、家庭等“九进”活动，讲好南宁民族团结故事，加强各民族铸牢中华民族共同体意识教育，切实增强各族干部群众维护民族团结和社会稳定的自觉性和责任感，凝聚各族群众守望相助、团结奋斗的强大合力，以“起步就要提速、开局就要争先”的奋斗姿态谱写壮乡首府民族团结进步事业的壮美篇章。
一、活动时间：
7： 2014年6月4日下午30点
二、活动地点：
教学楼238教室
活动主题：
“民族团结一家亲”
活动效果：
弘扬了民族团结精神，增强了学生的民族团结意识，促进了兄弟班之间的友谊交流。
活动形式：
合唱、节目表演、朗诵、知识问答、游戏等。
活动总结：
反对民族**，维护祖国统一。民族团结是社会稳定、国家繁荣、国家进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与民族团结有着内在的联系。民族团结的原则要求。
青少年特别是大学生更是中国特色社会主义事业的**人，他们的思想素质如何直接关系到中华民族的整体素质，国家的前途和命运，这次团日活动也加强了各位团员的思想建设，使他们认识到处理事情不能有狭隘的民族认同观，不能以民族界限或民族成分就事论事，更不能有民族对立观念，这些认识加强了他们世界观，人生观，和价值观的教育。
全国各族人民齐心协力，促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
在这次团日活动中，支部各成员更加明确了他们的主要任务，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自己辨别是非曲直的能力，以及正确认识民族团结，认识矛盾，并有效解决一些矛盾的能力，以及要不断的通过处理各种事务、矛盾来加强对自己的锻炼，使自己成为一名有祖国荣誉感和社会责任感的社会主义合格公民，充分体现我系学生良好的精神风貌，从思想根源上认识到民族**的本质，认识到各族团结的重要性，并敢于和任何**形式作斗争！
在活动中，各位学生纷纷表示，作为一名煤炭深加工与利用专业的大学生，作为一名共青团员，作为中国共产党的后备军和生力军，不但要学好本专业的相关知识，遵守国家法律，法规和各种规章制度，更要遵守《共青团团章》，严格要求自己，用先进的思想武装自己，坚决同各种民族**势力做斗争，坚决维护民族团结，成为各族青少年的领头羊！
通过这次活动，不仅加深了同学们之间的友谊，也让同学们更加坚定了民族团结、一家亲的理念。也让同学们明白，未来的路是艰难的，会有广阔的天空。风雨兼程，用心感谢陪伴在你身旁的每一个人。
煤炭深加工与利用专业13级全体同学将会在此活动的凝聚下更加凸显出社科人的魅力与风采，“一路上不论风雨，都要感谢一路陪你走过的人。”
通过此次活动，三个支部的同学相互交流沟通，增强了他们彼此之间的了解和信任，也增强了同学之间的友谊，使他们在语言，生活习惯等习俗方面有了进一步的了解，活动中的相互帮扶也使同学们的责任感得到进一步的增强，使他们的集体荣誉感得带更高的提升。
让我们一起为民族精神的长寿树浇水施肥！
煤炭13-1班
2014年6月4日
中华民族大家庭民族团结一家亲
―――……….中学
……..中学一所非全寄宿制中学，服务于15个行政村，共有8个教学班，在校学生274人，少数民族学生0人，现有教职工34人。近年来，学校把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，大力开展民族宗教政策法规教育活动，开展一系列民族团结活动，进一步增强了维护民族团结、维护国家稳定统
1、 实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。我校民族团结工作总结如下：；
一、学校办公室结合校情，围绕“民族团结教育”主题，落实工作任务，创新活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育（“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”），
二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中。
根据上级文件精神，将民族团结教育纳入学校教师培训和继续教育培训。举办民族团结教育活动实践活动，一是高低年级结对开展“中华民族一家亲”活动。每一位学生通过****和查阅书籍，体验各民族族学生在家的一天生活，了解各民族风情等。
为了增强民族团结意识，我们举办了民族团结意识竞赛。对学生做好民族风情宣传，并制定了相应的资料，通过两周的准备，全校举行民族团结知识竞赛。对在了解民族团结知识方面成绩突出的学生给予奖励。
在平时的教育活动中，我们将民族团结纳入学校工作的内容，如开展组织开展“了解各民族风情”主题班活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和谐。唱一首民族团结歌曲：开展全校学唱民族歌、学跳民族舞活动，在学校的每次文艺汇演中，期中少数民族歌舞占到了整个文艺汇演的50%。
因此，汉族学生喜欢各民族的歌舞，了解各族人民的生活习惯和民族风俗习惯。
三、存在不足。一是党的民族政策宣传需要进一步加强；二是我校没有少数民族学生，民族团结教育一是不强；三是对民族团结工作精神实质认识不到位。
四、今后努力的方向
1要抓住重点，深入推进，扎实有效地开展活动。
2要加强领导，努力确保活动的长期有效性和实效性。
为全面开展活动，学校成立了工作领导小组，围绕文件精神和方案的制定和发放，形成了活动建立的长效机制。
三。要创新方式方法，进一步提高活动的针对性和实效性。把民族团结进步活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来，增强工作的针对性和实效性，使民族团结进步活动贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展活动的主阵地和主渠道，为师生办好事，办实事，解决问题。
…………..中学
2019.11.12