互联网给我们的学习、生活带来的变化，大家都喜欢摘抄一些经典的句子。不同的时间段，都会有不同适配的句子，哪些句子适宜分享呢？小编特别编辑了“大学活动个人总结必备”，相信会对你有所帮助！
大学生团日活动总结范文2016
开展校园团日活动，可以促进同学之间的友谊和感情，下面是网小编为大家搜集的大学生团日活动总结范文，供大家参考。
大学生团日活动总结范文(一)
为了团结班级，促进同学之间的友谊和感情，我们班在5月30日进行了团日活动。活动内容分为三项:跳长绳、绑腿跑、撕名牌。虽然天气炎热，但同学们都踊跃参加，让我看到了大家的凝聚力。
在跳长绳中，全班同学分为四个大组，每大组由两小组构成，各自进行比赛。各大组成绩由其两小组成绩之和决定。开始时因为没有经验总是失败，但大家都没有互相埋怨，而是调整心态，总结经验，再次尝试。最终，虽然只有一个组赢得了比赛，但那三个组没有气馁，而是全身心的投入到了下一个项目。
绑腿跑游戏考验的是大家的默契度，大家从一开始的分不清先迈哪条腿到后来的可以慢慢跑经历了很多次尝试，有的同学跌倒在操场上，有的同学脚脖子被勒出红印，但大家都没有在意这些，而是共同朝着目标前进。其中，队长的口号起了关键性作用，大家跟着队长一步一步的向终点迈进!
撕名牌游戏中大家都“解放天性”，不论男生女生，只要看到对方的名牌就会尽自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也乐在其中，玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热情。
通过这次活动，我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持，我真切的感受到我们的班级就像是一个大家庭，带给我们温暖，是我们共同努力的动力!
虽然在活动之前准备好了方案，但是在突发情况下，并不能很好的随机应变，高效率的组织大家进行下面的活动。鉴于本次活动基本实现了计划中的效果，有不多可以总结的经验，但还是有诸多不足。有了这次的经验，在面对下次的活动，我可以在这次基础上修补缺失，更加提高下次活动的质量。
大学团日活动总结(六)为响应学院号召，丰富我院广大青年的课余生活，创新团组织的生活形式，丰富团组织的生活内容，充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的作用，进一步提高团员青年参加团组织生活的热情，特组开展了此次“我为团旗争光彩”主题班会，现将主要内容向院团委汇报如下：
认真学习《团章》、《团员违纪处分条例》和《高等学校学生行为准则》等规章制度，在这些相关知识的学习中，我们采取的是“由小组代表发言，与大家共同学习”的方式进行的，不仅在《团章》等内容的学习上做到了自我学习，而且还带动了大家的学习乐趣和提高了大家的学习成效。小组代表的积极发言，也使班会获得了较好的气氛。
在团章内容的学习之后，我们又展开了互评工作，并观看视频短片，互评工作的开展，使大家在发现自己的优点与不足的同时，还积极的指出了别的同学的不足，视频短片的观看，更是把班会气氛带到了高潮，是广大团员在肯定别人优点和发现他人不足的同时，也发现了自己的.有点有不足，并树立自信和该正自己的不足。互评工作中的自我认知，更使广大团员在思想上或得了很大的提高。
在活动期间，我们做到了出勤率的百分之百，而且连青年同志也有参加，大家在思想上与行动上做到了统一，经济地向党组织靠拢。同时，在班会期间大家都能严格要求自己，保持了很好的会场纪律与会场卫生。
活动后，基本达到了预期的目标，在调动广大同学的积极性的同时，也丰富了广大团员的生活内容，在思想上进一步地加强了对共青团的认识，也为我们班后期开展“ 爱心助成长•快乐你我他”肢体活动打下了良好基础。
在取得这些成功的同时，我们也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新选举，各职务的交接工作没有做到很到位，各方面协调还不够好。导致活动开展有鞋仓促，准备工作不是很到位，活动形式也不是很丰富，为此，我们也将在这方面不断加强，不断丰富活动的形式和内容，充分调动大家的积极性，也从而达到丰富团支部生活内容的目标。
经过这次活动，我们相信，我们20XX物流团支部将做得更好!
大学生团日活动总结范文(二)
20XX年1月9日19：00,材料科学与工程学院团委于学术报告厅成功举办了“材料科学与工程学院团日活动总结及经验交流大会”。与会人员有材料学院团委副书记徐卫涛老师，团委副书记郭喜燕、王玲、任康、刘林娜，团委宣传部和团建部全体成员以及13,14级各班团支书、组织委员和宣传委员、各临时团支部的负责人。此次，我们还特别邀请了文化与传播学院团委副书记麻力老师。
“我的班级我的团 我们的社会主义核心价值观”主题团日活动已经开展结束，为了在下次的团日活动做的更好，我们今天在这里进行总结及经验交流，希望各支部团干部能反思自己支部团日活动的实施开展情况并学习好的经验做法，为下次团日活动吸取经验。
大会伊始，由团委副书记郭喜燕对材料学院13,14级“我的班级我的团 我们的社会主义核心价值观”主题团日活动进行总结。回顾了所有支部的团日活动，最后，郭喜燕着重介绍了本次团日活动评选中进入决赛参加校级答辩的两个团日活动，对这两个团日活动进行总结分析闪光点的同时指出他们的不足以及存在的，主要是宣传工作做的不够，调动团员参与积极性欠缺，并提出这些活动存在的问题其他支部的活动中也普遍存在，希望各支部在以后的活动中能够引以为鉴，取长补短。
其次，由文传与传播学院团委副书记麻力老师进行经验交流，麻老师以饱满的热情和激昂的语调为我们讲解如何办好主题团日活动以及如何应对团日活动中可能出现的问题。麻老师点评了我们学院的两个优秀主题团日活动，分享了他们学院优秀主题团日活动的经验做法，使大家受益颇多。麻老师提到：主题团日活动就是要我们把简单的事情做的有意义。我相信，通过麻力老师的经验交流，希望各支部能吸取经验，把以后的团日活动做得更好。
接着，团委副书记王玲宣读了关于2015年3月主题团日活动策划大赛的安排及要求。本次活动要求集思广益，力求活动形式新颖。相信听了麻力老师的讲解，郭喜燕的分析与总结，明年的团日活动一定会很精彩。
最后，由材料学院团委副书记徐卫涛老师做大会总结并对本学院团日活动提出意见和建议。徐老师强调团日活动的目的在于增强班级联系，传递正能量，同时加强基层团支部建设。要求基层团支部成员应善于学习，凝聚力量将班级团支部建设的更好!在徐老师的激励和带领下，新的一年我们一定会做的更加精彩。
本次团日活动总结及经验交流大会就要宣告结束了，各支部委员会的成员从中获益匪浅。带着这些经验和方法，希望他们在新的一年里做出更有意义的团日活动。
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《大学班级学习雷锋活动总结》这篇文章能帮到您花，开放三月，灿烂而又奔放，漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息，在学院“加强校园文化建设”的倡导下，在院团委组织部的号召下，一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着，活动开展得有声有色，收效很好，得到了同学们的好评，现将本次学习雷锋活动总结如下：组织全班同学**电影《离开雷锋的日子》电影虽旧，其内涵却新，本次电影**途中，大部分班级都能够积极参与，融入到电影的故事情节中去，这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。
全班同学，在雷锋精神的感染下，也用实际行动来传递雷锋精神，以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。工作认真，为本次活动做出了不少的努力。为更好地开展本次三月学习雷锋活动，团支部展出了一些先进事迹的**和相关文字说明，吸引了许多同学前去**，而那些感人的事迹，也正是雷锋精神的真实写照。
先进事迹展览对学习雷锋活动起到了很好的引领和推动作用。工作经验：通过这次学习雷锋活动，我部总结了以下经验：
1团支部和我们班学生的努力是这项活动顺利开展的重要因素。2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。3、还应该加大活动的宣传力度，让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。
总之，我们将继续努力，吸取经验教训，努力把下一次活动做得更好！
这周每天都有活动，每次都有重点。每个活动都接近我们所学和所知道的。
在星期二的讲座中，我们提到了机械制造业的能源消耗不断增加和机械制造业发展中的严重污染问题。机械加工艺的整个过程中不可避免能源耗损问题，然而对其进行节能降耗一直以来却未曾得到人们的关注。使用合适的工装可以大大降低能耗。
因而在进行工艺编制时应当运用专门的工装，同时要对其设计工艺进行严格把关，使其更加适用于工装和加工，从而有效的减少加工耗能。
上周四，我们举行了一场关于电力和电子之光的辩论，在辩论中我们看到了我们未来工作和创业的前景。通过这次比赛，让我明白，辩论赛通过固定立场之间的相互辩论，使辩论更加清晰。一切都不是绝对的。有优点也有缺点。
也让我们看看我们的技术人员的魅力。我们不是别人眼中的的不善言谈，甚至有些木讷的人。
面向设计优化的cad/cae集成技术，是由黄正东教授周五介绍的讲座。而cad/cae到底有什么异同之处计算机辅助设计是指工程技术人员在人和计算机组成的系统中一计算机为工具，辅助人类完成产品设计﹑分析﹑绘图等工作，并达到提高产品设计质量﹑缩短产品开发周期﹑降低产品成本的目的。
cad：计算机辅助设计(cad-***puter aided design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。通常基于具有图形功能的交互式计算机系统，主要设备包括：
计算机主机、图形显示终端、图形输入板、绘图仪、扫描仪、打印机、磁带机及各种软件。计算机辅助设计最早应用于汽车制造、航空航天和电子工业。随着计算机越来越便宜，它们的应用也越来越广泛。
如今，cad已经不仅仅用于绘图和显示，它开始进入设计者的专业知识中更“智能”的部分。
cae：指工程设计中的计算机辅助工程cae(***puter aided engineering)，指用计算机辅助求解分析复杂工程和产品的结构力学性能，以及优化结构性能等。cae软件可以分为两类：
为特定类型的工程或产品开发的产品性能分析，**和优化软件称为专用cae软件；可以对多种类型的工程和产品的物理、力学性能进行分析、模拟和**、评价和优化，以实现产品技术创新的软件，称之为通用cae软件。
我觉得我们为什么会开这个讲座，是因为cad在我们机械类专业有很大的应用，其中重点包括两部分。
1cad技术在制造业中的应用
cad技术已广泛应用于制造业的各个领域。其中，机床、汽车、飞机、船舶、宇宙飞船等应用最为广泛。产品的设计过程应经过概念设计、详细设计、结构分析与优化、****等几个阶段。
概念设计主要解决产品的外形和外观，在满足功能的前提下使产品外观精致美观。在现代化设计过程中还需要考虑的因素很多，如要考虑机械产品对环境影响，考虑产品的整体结构、材料及实现主要功能的机构；详细设计是确定产品的结构和各部件的结构设计，所以又称部件设计，包括每个部件的尺寸、形状和结构；结构分析主要包括有限元分析，将对各部件及产品整体的结构进行力学性能、热学性能的分析：**模拟则主要是产品进行装配模拟，运动机构模拟，进行干涉、碰撞分析等等。
cad技术可以说贯穿于整个设计过程。从产品方案的选择到整机的可生产性、可维护性、可**性、环保性等。目前，先进的cad应用系统已经集成了设计、绘图、分析、加工等一系列功能。
2cad技术在工程设计中的应用
早在20世纪50年代，cad技术就被应用于工程结构的分析计算中。但真正用在建筑、结构等领域则是在二十世纪七十年代。到上世纪**十年代，已经形成了一套适用于建筑物、构筑物、水、电、采暖设备等的工程设计软件。
比较流行的有abd、house等。cad在工程中的应用主要有以下几个方面。建筑：
方案设计、三维造型、建筑渲染图即概念设计、平面布景、建筑构造设计、小区规划、日照分析、室内装潢、包括室内分隔、家具、环境装修等：结构：有限元分析、结构平面设计、框和排架结构计算和分析、高层结构分析、地基的基础设计，钢结构设计与加工；设备：
水、电、暖设备及管道设计；市政管道：自来水、污水排放、燃气、电力、供暖、通讯等
城市规划、城市交通、道路高架桥、轻轨、地铁；交通工程：公路、桥梁、铁路、航空、机场、港口、码头；水利工程：水坝、运河、河海工程。
房地产开发与物业管理、工程预算、施工过程控制与管理、景观、旅游景点设计与布局、智能建筑设计等。目前正在开发建筑、结构、水、电、采暖设备一体化的cad软件。此外，科学计算可视化以及虚拟现实技术正应用于建筑抗震、抗风、抗灾的分析以及虚拟建筑、室内漫游等现代化设计方法中。
通过这次工大学术周让我们了解到很多关于我们机械类的发展，以及这方面的最近研究成果以及技术。让我在科技交替中看到机械制造的魅力，让我更加热爱和了解这个专业。
大学世界勤俭日活动总结范文
一活动时间
xx年10月31日—10月5日
二主办单位
主办：西工大福州服装学院团委
协办：学生会学习部
三活动主题
实践八荣八耻，宏扬长征精神，倡导勤俭之风
四活动总结
为了让学生了解世界性节日，引导学生放眼世界，开阔视野。为了丰富校园文化，加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义，继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约，倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神，继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的，更深层次的理解八荣八耻的精髓。经院学工部批准，团委组织部和学生会学习部合作，在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。
(一)1*级各班召开实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风主题班会
这次班会上 1*级入学后第一次召开主题班会，但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料，认真的学习有关知识，在班会上能过积极的发表自己的见解，这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性，也丰富了大家的知识面，交流了大家的思想，活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样，形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义，更好的在学习和生活中实践这些内容。例如，1*级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式，不仅调动了同学们的积极性，也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明1*级新生有教高创新能力和开拓思维。
班会活动中，团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录，从他们的记录来看大家对1*级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解，这对以后的工作是十分有力的。他们的.这种奉献的精神在无形中给1*级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。
另外，1*级各班的团支书和班委的同学在活动中，也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动，他们积极准备，认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。但是，事情总是不能那么的完美，在活动中也出现了一些问题有待于解决。
1. 结合时事的程度不够，活动是以勤俭为主题的，大多数的班级对这一主题的理解是可以的，但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利70周年，有的班级对此理解不够，因此，结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系，今后一定在热点方面多下工夫，使我们的校园文化活动更加丰富多彩。
2.在安排听会人员的时候，因为有些班上课的原因。造成1*级的新干事没能有机会去听会，失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中，考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。
(二)实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风世界勤俭日征文比赛
这次征文比赛是面向04、05、1*级公开征稿的，用文字的形式来表达自己的一些观点，更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备，认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。
勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式，让大家更有兴趣参与的活动中来，让大家用心去感受勤俭，用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动，对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出，大家对机会和自身提高的一种渴望。
但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交，也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象，在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。
活动已经结束了，作为组织者我们十分感谢学院老师和参与活动的各届的同学对我们工作的支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将自己的事情做的更好。同样我们也希望，通过活动让同学们能更好的理解勤俭的意义。能将勤俭的作风和有关精神落实的实处，能贯穿到我们的学习和生活中去，提高我们的自身的良好素质，更好的适应这个社会和国家的需要，成为一名合格的社会主义接班人和建设者。
一、指导思想
发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。
二、活动主题
勤俭节约，从我做起
三、活动安排
本次活动总体分以下两个阶段进行：
(一)宣传发动阶段
首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。
1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。
具体安排：
(1)活动时间：周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。
(2)由主持人主持签字活动开始
(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议
(4)领导发言
(5)签字活动开始，由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。
(6)针对签字情况，活动结束后从低年级到高年级，按顺序再签字。
(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人：z老师)
(8)活动摄影：(负责人：z老师)
(9)活动摄像：(负责人：z老师)
2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书：大队长)
(二)组织实施阶段
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。
1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：
(1)把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出我们的调查结论。
(2)3月14日以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。
(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活低碳生活的认识贴近生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸抄写。1—2年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。
(4)3—5年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大队。
(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。
2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律” 活动：
(1)关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。
(2)不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
(4)不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。
(5)不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。
要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化。(负责人：班主任)
(三)总结深化阶段
认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
尊敬的老师们、亲爱的同学们
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约，从我做起》。
勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。古人云：力览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭是通向成功的阶梯和动力，浪费则是前进道路上的绊脚石。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”的刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下了一份份忧苦忧民、勤劳天下的珍贵遗产。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯；吃完饭，地上到处洒落着米粒；洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声……
由此我想到了一向以“小气”闻名的日本丰田汽车公司。他们的“小气”让人震憾。为了节约用水，丰田公司的员工将抽水马桶里放三块砖，以节约冲水量；笔记用纸正面书写完后，裁成四段订成小册子，反面再作便条纸使用；一只手套破了，只换一只，另一只破了再换；员工上班时，如要离开工作岗位三步以上，一律自觉的跑步；有时候真觉得不可思议，偌大的一个世界知名企业，还这么小气，还在乎这么一点点浪费吗？但是，对于丰田来说，“聚沙可成塔，积水可成渊”，正是由于丰田汽车公司员工的这种“小气”，才成就了丰田公司今天的辉煌。
有人说，节约不是贫穷的标志，它是全人类的一种责任，它应该是全球每一个公民应具备的素质。老师在这里给同学们介绍几个勤俭节约的做法：
1、节约每一度电。及时关掉所有电源开关，包括日光灯、电脑、投影仪、电视机等，做到“人走灯灭，人离断电”。
2、节约每一滴水。不大开水龙头。洗手,洗餐具时应缩短用水时间,用完水后或见到滴水的水龙头，应及时拧紧，严格做到“人走断流”，严防跑、冒、滴、漏，养成爱水、惜水、节水的良好习惯。
3、节约每一粒米。文明用餐，节约粮食，不挑食,不随便丢弃剩饭剩菜,在饭店吃饭时，吃不完的食物要打包带走。
4、节约每一张纸。规范书写作业，节约用纸，不随便丢弃没写完的作业本和空白纸,能做草稿纸的要留着做草稿纸，提倡双面用纸。尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。
5、节约每一本书。把自己闲置的课外书和学习辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用，最大限度地发挥每一本书的作用。
精诚所至，金石为开，相信有广大师生的积极参与，有我们全体学子的优良素质作基础，我们校园的节约风尚，一定会蔚然成风！记住：节约校园，从我做起！谢谢大家。
同学们的歌声震天响，我们的热情是澎湃的海洋!歌声多么嘹亮，唱出了热血沸腾、激情飞扬!队伍齐整，士气豪壮，唱出了好班风，唱出了团结就是力量!我谨代表学校祝贺安肃镇中学纪念12.9运动暨迎新年歌咏比赛，取得了圆满成功!
激情歌唱，融入了同学们对历史的缅怀，爱国的情怀。不忘国耻，努力学习，不断进取!
激情歌唱，融入了同学们对理想的追求，对未来的想往;
激情歌唱，融入了同学们对塑造全新自我的美好梦想!
台下的老师，也一起和着歌声的节拍，勾起了对过去的怀想，年轻的心怀在激荡!
歌咏比赛，唱出了我们的激情，唱出了我们的积极向上的班貌校风;唱出了我们积极进取、不惧困难，乐观进取好风尚;唱出了我们健康活泼、心向阳光的最佳心态!同学们，结果的光辉瞬间闪耀;比赛的过程，体验的是参与的快乐与精神境界的`提升!
歌咏比赛让班级更团结，让同学更和谐，让团体更进取，让风气更纯洁!
此次歌咏比赛，老师、同学都投入了极高的热情，付出了辛勤劳动。音乐老师，在十月份就开始着手准备，热情筹划，精心指点，不厌其烦;班主任老师踊跃积极，不甘示弱，赛风格，比水平，抽时间练习，抓时间准备。而各班同学刻苦排练、歌声嘹亮在校园上空回荡的景象，一直感动着老师，一直在老师心头耳畔回响。今天的评委老师，不惧凉风侵扰，被同学们热情熏染，为我们的精心细致、公平打分。小指挥，是我们的小舵手，他让我们步调一致，心向一处。很辛苦!因此，我建议，让我们，为自己也为我们此次活动付出艰辛劳动的所有老师、同学回报以热烈的掌声!
老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步从来没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我们的校园愈加文明与和谐。我们安肃镇中学的师生，一直以来刻苦敬业、勤苦敬学。真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，发扬此次比赛体现出来的团队意识、集体意识、纪律意识，为的班级增添光彩，为发展增添后劲，为学校的壮大贡献我们的力量!
让我们和着青春的节拍，乘着热情的风帆，用嘹亮的歌声来引航，用青春的热血做基础，用奋进精神、高尚品格绘新图，谱华章、铸辉煌!
再次感谢大家!谢谢!
开展创先争优推动科学发展
（2012年9月3日）
焦作市创先争优活动领导小组：
根据**、省委和市委的部署安排，我校自2010年5月正式启动创先争优活动以来，按照《中共焦作大学委员会关于开展创先争优活动的实施方案》，以隆重纪念建党90周年为契机、以全面展示党建成果积极迎接省高工委组织开展的党建评估为抓手、以隆重举行建校30周年庆典为动力、以注重内涵建设谋求上层次升规格为目标、以服务建设中原经济区经济转型示范市为宗旨，有计划、有重点、有亮点地开展创先争优活动，有力促进了学校各项事业的科学发展。现将有关情况总结汇报如下。
1、 加强组织领导，搞好宣传，注重思想建设，取得丰硕的思想成果
创先争优活动是深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会、河南省第九次党代会和焦作市第十次党代会精神，全面加强新时期党的建设的迫切需要，也是贯彻落实科学发展观、推动学校工作又好又快发展的重要保障。
（1） 加强组织领导，确保活动取得实效。开展创先争优活动是我党提高执政能力、推动民族复兴的一项目重要战略举措，是提高自身凝聚力、战斗力和号召力，战胜困难、夺取胜利的一条重要途径，是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要内容。我校党委对创先争优活动一贯高度重视，成立了以党委书记郭维杰任组长、党委副书记焦金雷和纪委书记张浦任副组长、各部门主要负责同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，负责全校创先争优活动的组织和指导。
办公室下设秘书组、宣传组、联络指导组三个工作组。成员由学校精英组成，负责具体工作。结合学校实际，制定了《中共焦作大学委员会关于开展创先争优活动的实施方案》，方案紧紧围绕省委“四个重在”的要求，按照“坚持科学发展，增强办学实力，提升办学层次，打造办学特色，构建和谐校园”的工作思路，确立“当科学发展先锋，做干事创业楷模”的活动主题，准确把握“推动科学发展、加强基层组织、提高党员素质、服务师生员工、促进校园和谐”的目标要求。校党委在合理确定活动主体和目标的基础上，抽调基层党组织书记、党委部门负责人等组成专门写作班子，集思广益，几易其稿，设计了活动主题及载体，在县级领导班子和领导干部中深入开展“四讲一争”活动，以 “八个一”活动为主要载体：
一是建立一个联系点；二是培育一个工作典型；三是帮扶一位困难学生；四是开展一系列谈心活动；五是解决一项工作难题；六是精读一套经典书籍；七是健全一批制度；八是争取一项荣誉。在基层党组织和广大党员中开展“五比一争”活动，以“五大系列活动”为主要载体：一是比学习，开展理论学习争先进系列活动；第二，比较党性，以开展一系列党性教育活动为榜样；三是比较服务，开展一系列服务师生的活动，以身作则；四是比较创新，开展一系列典型的组织创新树活动；五是比较业绩，开展一系列奉献岗位、争当先锋的活动。
（2） 做好宣传工作，营造浓厚的活动氛围。2010年5月14日学校召开了全校创先争优动员大会，会上下发了《关于深入贯彻落实科学发展观，扎实开展创先争优活动的意见》。党委书记郭维杰作了题为“以党建工作评估为契机，扎实开展创先争优活动，全面推进学校各项事业又好又快发展”的动员报告，会议要求各有关单位要按照职责分工，建立健全相应工作机构，明确责任分工和目标任务，做到定人员、定责任、定标准、定时限、高标准、高质量地完成各项工作任务。
做到人人有事，事事有人管，事事落实，密切联系，有效落实。从学校到总支部，专门成立了工作机构，制定了实施方案，各项活动有序开展。根据上级要求，学校还制定印发了《焦作大学关于进一步做好创先争优活动宣传工作的通知》，各部门按照通知要求广泛宣传、层层动员，科学安排、有序推进，为活动的深入开展营造了良好的**氛围，对活动中涌现出来的教书育人典型和管理服务典型等及时进行宣传，确保了活动的长期持续有效开展。
学校先后邀请王梦恕、纪连海、郝晨声、金正昆等多位专家学者、先进模范来校作报告20余场。充分利用电子屏幕、校园网、宣传窗口、横幅、校报等宣传创先争优的科学理论和先进典型。建立了信息联络制度，及时编发上报了60多期活动简报，多则具有推广价值的活动信息被市创先争优简报、焦作**和焦作电视台采用，并被市委推荐为省创先争优活动直报点，学校先后接受各级新闻**采访二十多人次，学习型党组织建设受到**电视台关注，并被市委推荐为省创先争优活动直报点，扩大了学校创先争优活动的社会影响。
（3） 要加强理论学习，注重思想建设，取得丰硕成果。我校开展创先争优伊始，认真学习了**、省、市关于深入贯彻科学发展观、扎实开展创先争优活动的有关文件精神。在整个创先争优活动过程中，先后学习了《中共焦作市委关于深入贯彻科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》、《焦作市基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动方案》、《焦作市县级领导班子和领导干部“四讲一争”创先争优活动方案》、《关于认真做好创先争优理论研讨工作的通知》、《进一步规范创先争优活动有关工作的通知》、《关于深入开展向王宛川同志学习活动的通知》、《关于进一步深化创先争优活动的通知》、《关于进一步做好全市创先争优活动社会宣传工作的通知》、《焦作市深入开展创先争优活动2011年工作要点》、《中共焦作市委关于深化创先争优活动扎实开展基层组织建设年的实施意见》、《关于做好基层党组织分类定级工作的实施意见》、《在全市开展党员干部“走百乡、进千村、访万户”活动实施方案》、《关于广泛学习宣传郭付英同志先进事迹深入推进“学先进、见行动、做贡献”活动的通知》等内容。
通过学习，全校广大党员干部和教职工深刻领会了开展创先争优活动的时代背景和深刻含义，并自觉在思想上、行动上时刻同党**保持一致。
学校坚持每月召开党委中心组会议，总结安排创先争优活动。在党委中心组理论学习中，专门安排了创先争优理论知识学习和创先争优专题调研活动，党委书记郭维杰带领班子成员在2011年11月开展了深入全校基层党组织调研活动，了解学习党的十七届六中全会和省九次党代会精神情况，征求各院部对学校发展的建议和意见。党委中心组成员每月以座谈会形式参观评议创先争优活动。
党总支和**直属党支部以例会形式组织党员交流讲话，使全体党员积极参与创先争优活动。
围绕思想政治教育主渠道建设，开展创先争优活动。开展思想政治理论教育教学现状调研，召开思想政治教育研讨会，在全校范围内开展思想政治教育大讨论，把创先争优活动中取得的经验、认识和做法通过交流讨论升华，形成思想政治教育理论成果，并在以后的工作中进行推广。围绕社会主义核心价值体系学习、中**史学习、形势与政策教育学习开展创先争优活动。
以建党90周年为契机，在师生中开展以“创先争优我先行，我是党员我奉献”为主题的征文大赛，教育引导党员干部和全校师生回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，增强党性、坚定信念，创先争优、勇于奉献。深入开展“划清四个重大界限”、“六个为什么”、“七个怎么看”等普及性读本的学习和总结工作。
我校创先争优活动思想建设工作，按照高举旗帜服务大局、德育为先育人为本、与时俱进改革创新、贴近实际贴近师生的总体要求，在运用科学理论武装头脑，加强社会主义核心价值体系教育和建设上取得了新进展；在提高思想政治理论课实效性、提高人才培养质量方面取得了新的突破；加强正面宣传引导、鼓舞士气、振奋精神、服务师生、服务发展取得新成效；加强校园文化和精神文明建设，凝聚团结奋进的精神力量，推动创先争优活动迈上新台阶；在完善组织队伍、提高工作能力、创新方法方法、实现思想政治工作制度化、科学化方面迈出新步伐。
2、 要加强制度建设，规范学习内容和学习方法，确保创先争优活动的开展
学校党委高度重视创先争优活动中的制度建设，充分认识到只有不断加强制度建设，规范学习内容和学习方式，才能确保创先争优的各项活动真正落到实处。
校党委对创先争优活动高度重视，成立了以党委一把手为组长的活动领导小组，并由纪委书记张浦同志兼任领导小组办公室主任，办公室下设秘书组、宣传组和联络指导组等三个日常工作机构。及时制定并下发了《焦作大学关于深入贯彻落实科学发展观，扎实开展创先争优活动的意见》、《中共焦作大学委员会关于开展创先争优活动的实施方案》、《焦作大学创先争优活动领导工作责任制度》和《焦作大学关于在创先争优活动中普遍开展领导干部点评工作的通知》等20余项文件制度，为学校创先争优活动的扎实深入全面开展打下了坚实的制度基础和保障。在学校创先争优活动领导小组的组织协调下，各工作组严格按照上级要求，结合学校实际情况先后修订并制定实施了《焦作大学关于进一步做好创先争优活动宣传工作的通知》、《焦作大学关于建立党员服务队全面开展党员志愿服务活动的意见》、《焦作大学关于开展“双百夺旗争星”评比竞赛活动的通知》、《焦作大学关于深入开展向王宛川同志学习活动的通知》、《焦作大学关于组织基层党组织和广大党员学先进见行动做贡献的通知》等10余项制度文件，有力推动和促进了我校创先争优活动的扎实深入全面开展。
3、 结合学校实际，扎实开展创先争优活动
学校党委、各基层党组织紧密围绕活动主题，结合学校、部门工作实际和党员特点，充分调动和激发广大师生党员的主动性、积极性和创造性，深入开展一系列主题突出、载体创新、内容丰富、特色鲜明、效果良好的创先争优活动。
根据学校创先争优活动的整体安排和部署，紧紧围绕活动主题，充分利用“八个一”和“五大系列活动”的活动载体，2010年5月至2011年4月，学校相继组织开展了以“学三平精神，做三平教师”为主题的岗位奉献争先锋活动；“庆七
一、迎接建党八十九周年”系列党性教育活动；创建“红旗党组织”、争当“创先争优党员示范岗”为主题的岗位奉献做表率活动；“党建带群建（党建带工会、党建带团建和党建带妇建等）”系列活动。深入开展了“红色歌曲大合唱和红色经典电影大放送”活动，以及“看望慰问困难师生，开展送温暖献爱心活动”等形式多样、内容丰富、主题突出、载体创新、特色鲜明的创建活动。同时按照上级要求，建立健全了学校创先争优活动公开承诺机制、创先争优活动校级党员领导干部联系点等工作制度，在全校党员干部中集中开展了“公开承诺践诺活动”、“党员干部大走访活动”、“创先争优活动领导点评工作”等活动。
2010年12月27日，经济管理学院创先争优系列活动之——现场导游模拟优秀选手展示暨颁奖大会在北校区举行。校党委主要领导和院、系联系领导亲自出席并认真点评，有力地促进了活动的有效开展。以深入开展创先争优活动为抓手，切实加强党的基层组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力实现学校新时期各项工作的跨越式发展，引导学校各级党组织、广大党员干部和师生员工切实履行岗位职责、争创一流业绩。
2011年5月至2012年6月，学校相继组织开展了以“学习王宛川，争做王宛川”为主题的岗位奉献争先锋活动；“庆七
一、迎接建党九十周年”系列党性教育活动；创建“红旗党组织”、争当“创先争优党员示范岗”为主题的岗位奉献做表率活动等系列活动。以学校2011年11月份科研活动月和建校30周年理论研讨会为契机深入开展“创先争优理论研究大讨论活动”；争创“先进学生党支部”和“优秀大学生党员”活动；以及“看望慰问困难师生，开展送温暖献爱心活动”等活动。同时按照上级要求，进一步建立健全了学校创先争优活动公开承诺机制、创先争优活动校级党员领导干部联系点等工作制度，在全校党员干部中集中开展了“公开承诺践诺活动”、“党员干部大走访活动”、“创先争优活动领导点评工作”等系列活动。
2012年3月，根据《中共焦作市委关于深化创先争优活动扎实开展基层组织建设年的实施意见》（焦发〔2012〕11号）和《关于印发﹤在全市开展党员干部“走百乡、进千村、访万户”活动实施方案﹥的通知》（焦办〔2012〕9号）的精神，为进一步促进我校全体党员转变作风，深入基层、深入师生创先争优，更好地推进发展、服务师生、促进和谐，加快我校各项工作上台阶，在全校党员干部中广泛开展了“四帮四促”活动。即帮助学生理解精神，促进思想的统一；有助于理清发展思路，推动科学发展；帮助解决实际困难，促进晋升；帮助化解矛盾,促进和谐稳定。
每名校级党员领导干部、党委部门干部、院系中层领导干部联系一个基层党组织和1-3名困难职工（学生）。各党总支所属党员联系一个班级、1-2名贫困学生、困难党员，党员干部深入班级调查研究，服务学生，指导学习，解决难题。基层党组织的帮建人每月至少走访基层党组织1次，其他党员干部每月至少走访2次，切实帮助基层党组织解决实际问题。
要求帮助联络员做好帮扶建设者与联络点的沟通联络工作。学校党委组织部将按照“半年一测评、全年一考核”和不定时抽查的方式，对活动开展情况进行督促检查，确保取得实效。通过以上各项活动的深入开展，学校的教学、科研、管理和服务等各项工作均实现了新的发展和新的突破，广大党员干部、教职工和学生的精神风貌焕然一新。
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对"雷锋精神"有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
响应学院团委"弘扬雷锋精神，争做青年志愿者"号召，3月10日下午，xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了"学雷锋——走进敬老院"的活动。这天天气很好，我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下，满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前：有的拿扫帚打扫院子，有的抄铁锨清理杂草，但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地，有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆，连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净，给老人们营造了温馨、舒适的环境......在与老人拉家常的过程中，同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖，都流露出对老人的敬意，使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行，以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想，宣传了社会的敬老风尚，渗透了国家的爱老美德。 雷锋生前说过："人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去"、"我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的"。多么伟大的情操啊！雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求，代表了社会发展进步的方向，具有永恒的价值，体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行，一举一动，所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而，在当今社会中，"学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，全心全意为人民......"这些荡气回肠的歌曲，不知从什么时候起，已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢？随着社会的发展，中国加入wto、全球化脚步的加快，我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富...。 雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我们要用真诚和热心，用雷锋精神来定位自己的人生坐标。
我们更不能忘了他的螺丝钉精神，还记得那句话："如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否地坚守着你生活的岗位？"这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人，更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长，是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质，这种伟大精神将永远激励我们继续向前。
现在细细回味雷锋精神，我想到了两点:
一 他一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失
把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
二 他正义凛然
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂，，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为榜样，时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样，坚持理想信念不动摇，做一颗永不生锈的"螺丝钉"。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"xxxx"重要思想武装自己的头脑，不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识，干一行爱一行，牢记"两个务必" ，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，坚决同腐败现象作斗争，追随共产党员的先进性，充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心，来指导自己的行为，为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。
虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去"学雷锋"。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！
第2篇：大学学雷锋活动总结
随着新年钟声的敲响，我们迎来了新的一学期，在新的起点上，我们迎接着新的挑战！ 在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下 我们开展了"青年志愿者绿色校园行活动
主要针对蓝星湖周围的草坪 和树林地面的垃圾在活动中，大家互帮湖住，团结友爱，没个青年志愿着都积极的配合，岁说是脏点累点 但大家毫无怨言 并建议以后多开展类似的活动 这不仅培养了同学的环保意识，调动了大家的积极性 而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实到了十出。
为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境，给校园增添了一到美丽的风景区！ 其次 个班的青年志愿者固定负责责信息楼内的一个机房或公共教室，自发编成小组，没周五下午准时到该机房打扫卫生，并对机房进行维护，发现机器有什么异常放映，及时想机房的负责老师汇报，以便同学的上课情况能顺利进行，打扫完毕后，请机房负责老师签字证明 并上缴到学生棵团委 对没个学生进行量化考核。吃次活动的到了老师和领导的认可和一直好平。给同学和老师带来了良好的学习环境和 工作环境，为我校迎接评估殿下了坚实的基础
xx班自发组成了社会实践志愿小分队，他们认真贯彻类风精神，大力红样奉贤友爱，互助，进步的志愿的服务理念， 组织开展了丰富多才的志愿着活动 时刻不望雷锋精神，牢记雷锋宗旨，更好的用雷锋精神来 武装自己， 来更好的为同学 为校园服务，为社会服务 在班级，他们掀起了学喜雷锋的热潮，让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性， 让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐 与此同时，他们的雷锋行动更为全面实施"新北京"，"新奥运"战略构想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极贡献 。是我们学习的好榜样`！
总之，各班要切实把"雷锋行动"落到实处，切忌喊空号，做形式。要组织队员从小事
做起，从身边做起，开展形式多样地"我奉献、我快乐、我成长"的志愿者活动，，引导大家学习雷锋事迹，续走雷锋道路，争做雷锋传人，真正让学雷锋之花在我们校园盛开，让雷锋精神永放光芒！我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂，更加辉煌。 第3篇：大学班级学雷锋活动总结
3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一． 学习雷锋，用心去做——清扫第一教学楼
3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。
二． 学习雷锋，从小事做起——记一件小事
清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗？
三． 学习雷锋，我们不是一个人——浑河捡垃圾之行
3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。
四． 学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书
3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句："没事，这都是我们应该做的。"就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形
象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。
五． 学习雷锋，不会停止-——清扫校园分担区
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。
第4篇：中学生学雷锋活动总结
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在南宁市团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展"春到校园，美在三十三中"主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有1125人参加此次活动，其中高一年级294人，高二年级491人，高三年级340人。累计做好事件数352件，其中高一年级51件，高二年级206件，高三年级95件，组织学雷锋活动小组共119组，其中高一年级47组，高二年级42组，高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展"向雷锋同志学习"主题班会，各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校"爱心基金"捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
第5篇：学雷锋团日活动总结
召开班会学习雷锋精神，到学校雷锋庭院进行大扫除活动
明媚的春光，送来了崭新的开始，带来了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召四十六周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，积极响应，广泛参加。
为了积极响应校团委的`要求，我班团支部全力配合，组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。
（一）"讲雷锋故事，学雷锋精神"主题团会
雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。
学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。
一.活动总结：各参赛团队成员基本上到齐，唯一几位有事缺席。在观众方面，我院多数同学积极到场，充分显示了当代大学生对创业的理念与思想，并做好了自我创业的预备，积极进取，开辟创新。
二.活动目的：我们本次举行创业大赛的目的就是让每位有创业想法的`大学生利用比赛的这个平台来充分展现自我创业的想法，让更多的人肯定他们想法的价值，并鼓励对创业有想法的其他大学生坚定自己的目标，努力实现自我创造价值的目标，而且利用这个平台，展现自我的同时，更可以吸引学校老师的留意力，为自我创业减少一些阻力，提供一些便利。
三.活动时间：20xx年5月15日星期四下午7点30分。
四.活动主体：全体运管学院有创业想法和对创业感爱好的同学。
五.活动地点：j1 506
六.活动内容：1.由主持人为本次创业大赛进行陈说，并引入比赛正题。2.各参赛团队轮番上场演讲ppt，并接受评委老师的提问。3.评委老师进行打分与计算各小组得分。4.由运管学院院长为本次比赛各组成员发表讲话，并总结比赛取得的成果。5.最后一项议程是由主持人公布最后结果，并且各比赛小组与评委合影记念。总的来讲，整个比赛进行的非常顺利，各小组成员充分展现了了自己独特的创业想法，评委的出色提问与点评，让各小组成员意想到了自己的不足，并知道如何改进自己创业想法，希望他们能走的更远，飞的更高！希望每个有创业想法的大学生，一起加入今天，走向明天。
大学生团日活动总结范文精选
大学生团日活动总结(一)
为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，20XX级X班于20XX年X月X日在一教XX教室举办了以“妈妈，我爱你!”为主题的团日活动。
这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容，引导同学们展现自我，积极发扬团队精神，积极为班级做贡献，为X班以后的发展贡献自己的力量。
现将具体内容向团委汇报如下：
一、活动流程：
1、全体同学一起唱团歌。
2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。
提示名言：
1)冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。
2)老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。
3)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)
4)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼•罗兰)
5)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)
8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
9)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)
提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。
3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。
4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊
5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。
6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。
7、由团支书总结此次活动
二、活动自我评估：
总体来说，这次活动还是比较成功的。首先，准备充分。班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。
三、活动成效及意义：
这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了母爱，并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。
大学生团日活动总结(二)
今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自XX级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的'活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢!”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境，为什么不改变自己呢”，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。
活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗?没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下：
首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时，也能激励大家从现在开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有意义。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。
篇一xx年4月4日，我们14电算会计班的同学去观光了革命历史纪念馆，我们前去的目的主要是：了解福建的历史，增强同学们的爱国主义意识。到看纪念馆我们了解到了纪念馆的历史，其中两旁的水池中耸立两组现代艺术铜雕，分别为《曲折》与《崛起》，象征着福建人民在曲折中奋进，在探索中崛起。
它讲述了福建人民从1840年鸦片战争到1949年全国解放的艰苦卓绝的革命道路。中华人民共和国成立后，我省社会主义建设和改革开放的光辉历程，让人们有了毅力和勇气。
这次的活动虽然我们不是去烈士陵园扫墓，但是我们却觉得这次的活动让我们知道更多，了解了更多，在纪念馆里，闭上眼睛，似乎回到了1840年到1949年的战争中，好像亲身体验了那种感觉，闻到了硝烟的气息看到了战火，前辈们为了我们的祖国，为了我们的未来在战场上拼杀，一切的一切是那么的令人胆颤，一切的一切是那么的令人触目惊心，可他们却毫不畏惧，他们用他们的肉体用他们的鲜血换得我们的今天幸福生活，如今我们生活在这样的学习环境中，这样的生活状态下，我们还有什么理由什么借口来抱怨前辈们给我们换来的生活呢？
这趟的纪念馆之行让我们受益匪浅，曾经的我们是如此的懵懂，但是经过这次，我们也成长了不少，也学会了珍惜，学会珍惜前辈们给我们换来如此优越的学习环境，学会感恩，学会感谢我们的前辈们用他们的生命给我们换来如此幸福的生活。
随着时间的推移，历史就像一条奔流的河流。它流过昨天，今天和明天。我们在这里回顾历史，展现昨天，为了了解历史，把握今天，满怀自豪地创造更加辉煌的明天。在21世纪的阳光下，雄伟典雅的纪念馆犹如一艘巨轮，向东方启航。
我们将共同努力，更加珍惜生命的未来，珍惜未来的每一秒。我们会更加努力地生活，去品味生活的每一天，用我们最美的态度去面对生活的每一天。以上是07届会计电算化班清明节活动的总结。
篇二清明节，是我国人民缅怀先人，烈士的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，我校利用清明时节，组织全体师生瞻仰了烈士陵园和周恩来纪念馆。
4月2日上午7：xx年代，我们广大青年，作为社会主义未来的建设者和**人，就更应该坚定理想信念跟党走;三是，在党的领导下，我们应该抓紧在学校的机会，努力增长知识和才干，努力成为四个新一代的人才。只有这样，才是对先烈们最好的追忆和缅怀!
”并向烈士碑敬献了鲜花。全体学生站在烈士墓前，怀着无比的崇敬之情，默哀一分钟，鞠躬致哀，向烈士们表达最深切的悲痛。随后，全体师生步行前往周恩来纪念馆，将现场气氛推向高潮。
最后，同学们自由地缅怀先烈，畅谈他们未来的人生方向。活动在11点左右结束。
爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的，学校组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大师生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。活动取得了预期的效果
看到今天的幸福生活，想到革命先烈，我们没有理由不努力学习，将来为祖国贡献力量。
在活动中也存在着一些不足之处，我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训，发扬优点，改正缺点，把以后活动办得越来越好。
篇三为了深入贯彻落实党的十八大及两会精神，建设人民满意的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
1、 充分利用早会，为活动宣传动员造势
3月30日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比，中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。
‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今天的青年人，未来世界的主人发出的无限期望。”，她鼓励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大抱负，为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“上祭英烈”活动
全校各班按校团委的布置，开展了“上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间，通过登陆中国文明、人民、新华、中国**站、光明和中青等重点新闻站，进行上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每个班级都提交了10篇精选的祭念演讲，这项活动正在进行中。
3、 利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情怀
4月3日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明
节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈，积极进取
4月3日，初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。在介绍我团徐洪刚、李向群等优秀青年的事迹时，全场爆发出热烈持久的掌声。
同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员通过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更积极地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈，寄深情
在校团委的号召下，有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
活动效果显著，学生从各种形式的教育活动中受益匪浅。许多学生在亲身经历中说：这次活动加深了大家对英雄人物的理解和尊重，增强了他们的爱国精神。
今后，我们将努力学习英雄不屈不挠的精神，用实际行动抚慰英雄忠诚的灵魂。