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幼师试用期个人总结 篇1

不知不觉,时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。下面,针对试用期间的工作进行总结。

一、保教方面

积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

二、在教育教学上

新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

三、在从教学理论方面

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

四、师德方面

我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

五、自身发展与提高方面

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

幼师试用期个人总结 篇2

短暂的试用期里无论在工作还是生活中都已经适应了,为此做一份总结这试用期的收获感想,一起来学习。转眼间,一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习,我获益良多。在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变,xxxx学校这个大家庭。一年来,在学校领导和同事的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。现将工作总结如下:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

教参,学习新课标。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

幼师试用期个人总结 篇3

来到这里三个多月了,学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。

我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。

例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。

现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。

班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样------

在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

幼师试用期个人总结 篇4

通过试用期的一个教学工作,我也是能更好的去把教学给做好了,陪伴着孩子们去成长,去进步,自己也是有了很多的一个工作收获,对于这个试用期的工作,我也是个人来做个总结。

虽然我也是通过了实习,然后再试用的,但是其实这段试用期的工作和正式的员工没有什么太大的区别,也是让我更好的适应了这份工作,同时也让我明白,要做好一名幼儿园的老师,真的不是那么容易的事情,而且也是需要我们努力的去学,去掌握更多的方法和知识,才能提升自己,让自己经验更多,更好的去教好孩子们。在工作之中,我也是多去请教老同事,听他们的课,看他们如何的去和孩子们相处,虽然我也是和孩子们已经打成一片了,但是自己的威信却是并没有树立的那么好,所以很多时候,我也是有点管不住孩子们,不过其他的老师的方法,我也是在尝试之中,找到了自己的方法,后来也是有了进步,孩子们也是愿意听我的话。

工作上面,幼儿的教学是非常重要的,关乎着他们以后的成长,所以我也是努力的准备,积极的做好教案,一些不太清晰的地方也是会和同事探讨,找到更好的`表达方式,或者教学方法,让自己能更好的去教,孩子们也是愿意,认真的来学习。这期间,我的进步也是非常的大,同事们也是说,和实习相比,我更加的成熟了,而试用期的结束,也是让更多的同事认可我,家长们也是放心我来教孩子,从开始的不太认可到而今的夸赞,我也是有了更大的进步。通过工作上面的努力,我也是收获了很多的经验,在做工作的时候,也是发觉自己更加的熟练了,陪伴着孩子们一起成长,也是让我有工作上的成就感,也是觉得这份工作是合适我的。

试用期的结束,也意味着我要成为了幼儿园正式的老师,自己也是清楚责任更加的大,自己也是要做的更好才行,并且对于自己的一些还不足的,或者经验方面不够的方面,我也是要继续的去提升,改进,让自己能把幼儿教学的工作做的更好,让孩子们能得到更好的一个成长和进步,只有孩子们是开心的去成长,学到知识,健康的长大,我才能算是工作真的做好了,也是会有更大的收获。要继续的努力,去做一名更优秀的幼儿老师。

幼师试用期个人总结 篇5

幼师试用期工资总结

作为幼师,试用期是我们工作中非常重要的一段时间。既是我们踏入幼教事业的起始点,也是我们如何适应幼教行业的重要时期。我们需要在这段时间里不断努力,通过工作表现来证明自己的价值,从而为自己赢得一份稳定的工作,并为未来的职业发展做好准备。而试用期期间的工资情况,则是这一过程中不可忽视的一点。

试用期的工资通常会相对低于正式职位的工资,因为试用期是要对我们的工作能力进行考察的。因此,我们应该在这段时间里努力提升自己的幼教专业知识、沟通技能和团队协作能力,并按照幼儿园的规章制度来执行各项工作。

首先,我们要留意幼儿园的规章制度。 这包括幼儿园的工作时间、安全规定、教育理念以及幼儿园的规范管理,并将其融入我们的工作中。同时,我们也必须遵守相关的工作纪律和职业道德,维护好自身形象的同时,更需要给予孩子们一个正面的榜样。

其次,在幼儿园工作期间,我们需要充分发挥自身的专业知识和教学能力,创造积极的教学氛围。例如,在制定教学计划时要针对孩子们的个性和需求,制定富有活力的教材内容和活动方式,引导孩子们获取知识的能力和兴趣。

此外,在工作中展现出团队合作能力也是一项重要的任务。幼儿园里通常有很多工作需要多个幼师协同完成,我们需要和同事们协商、沟通;在每项工作中合理分工并各司其职,让工作顺利进行。

最后,还要不断反思与改进自己的工作表现。我们要及时地与上级领导以及同事进行交流,了解自己的工作不足,通过合理的反思与自我判断,提高自己的专业素养和管理能力,做得更好,做得更优秀。这不仅有助于我们的个人发展,也为幼儿园提供了更专业、更有经验的干部干员,提升了幼儿园整体的教学水平。

总之,幼师试用期的工资问题不仅仅是金钱问题,更是对我们是否能胜任幼教工作的考验。在这段时间里,我们应该努力提高自己的工作技能,创造一个良好的工作环境,做出优秀的工作表现,为自己的未来职业发展和幼儿园的稳定发展奠定基础。

幼师试用期个人总结 篇6

一、工作态度诚恳

在开始工作之后,我就将自己完全的作为了幼儿园中的老师,我还算快的适应了这个集体,更是在各位同事的帮助下与小朋友们尽快熟悉起来。小朋友的适应能力显然是更强的,就短短的时间我与他们之间竟是完全没有隔阂。只要我有任何不太明白或是不会的地方,都会向其他的同事进行请教,并且我也会自己去钻研,毕竟我是认为自己探索出来的东西对自己的影响会更加的深远。我也会多多地观察其他老师的教学,以让我在他们的教学上收获到一些对自己有用的经验。

二、用心投入工作

其实我一直都觉得工作无所谓好坏,只要能让自己投入一颗真心地工作就是好工作。所以我在幼儿园的这份工作上投入了很多的心血,就希望自己能够在这样的工作中继续下去,更是能不断地成长。我知道应对小朋友是需要下很多的功夫的,平时我会将自己在学校的时间利用起来多多了解孩子们,更与孩子们更好的去相处,在回家后我也会去多翻阅一些与孩子的教育相关的书籍,毕竟对孩子的教育是马虎不得的,我还需要多多地学习一些更好的经验来面对孩子们。小朋友们还小,对于世界的新奇是有很多的渴望,而我就更应该学会更对方法来让他们对这个世界有更好的感受。而现在的小朋友总是会有一些新奇的想法,所以我只有自己持续地丰富自己,才能更好的去面对他们。

幼师试用期个人总结 篇7

我在这所幼儿园工作了几个月,试用期终于结束了。幼儿园对我这几天的表现相当满意,认为我可以胜任幼儿园老师的工作。从今以后,我也是一名合格的幼儿园老师。

学前教育工作并不难。可以说,我只是每天和这些孩子一起玩,但作为老师,我还是要教给学生简单的识字。

我教的班级是幼儿园大班。相比小班的孩子,大班的学生更成熟,当然也更活泼调皮。虽然偶尔会做出一些奇怪的行为,比如上课突然大吼大叫,但至少这些孩子还是听话的。作为孩子的老师,学前教育首先要明确一个目的,那就是让教育变得有趣。与小学或高中的正常学习不同,幼儿园更多的是让学生建立对社会的认知和对事物的一些认识。教他们什么该做,什么不该做。

在我教的课程中,就是让他们认识一些简单的汉字,声母韵母,以及一些简单的数学题。我发现这些孩子非常喜欢做连接题,就像我们玩连连看的时候一样。每次有连接题,我都会让他们在黑板上写,他们这个时候很活跃。叫我来,我来,小手高高举起,我随便点一个,被打的孩子兴奋地跑上讲台,然后拿起油性笔,扭动着画.线。而那些没有被选中的孩子,也会开心的看着他,没有半点不满。如果上来的孩子犯了错误,他们会喊不,不,他们会自己上来。我非常喜欢这群孩子,我很满意他们在课堂上的样子,专注而好奇,对我教的东西,对各种各样的事情,对我讲的故事感到好奇。

孩子们最喜欢的课是活动课。在活动课上,我们总是玩鹰和鸡,玩捉迷藏。或者让他们自由活动,他们就会去滑梯,或者用他们自带的小塑料铲在沙坑里挖个小洞。当然,安全是最重要的问题。每次他们玩的太多或太多,我都会让他们停一会儿,以免摔倒。

我很喜欢这群孩子。这些天的工作非常有趣。我换了位置,可以有更多的时间陪这群孩子玩了。我希望在我教他们的这段时间里,他们每个人都能健康地完成一个无忧无虑的幼儿园。

幼师试用期个人总结 篇8

幼师是承担着培养孩子们成长的重要角色,他们的工作并不轻松,需要具备丰富的儿童教育知识和爱心。在幼师试用期内,他们的工资待遇是一项至关重要的考量因素,不仅关系到个人收入,也反映了用人单位对员工的尊重和认可。


在幼师试用期工资总结中,首先需要考虑的是基本工资的支付。幼师的基本工资通常是按照每月固定金额来支付的,这部分工资是幼师的主要经济来源。有些用人单位会根据幼师的工作经验和能力水平来确定基本工资的水平,以激励员工提升自己的能力和技能。在试用期内,基本工资的支付是否准时、准确也是幼师们关注的重要问题,用人单位应该严格按照合同规定支付工资,避免出现滞后或漏发的情况。


在幼师试用期工资总结中,还需要考虑到福利待遇的支付情况。福利待遇是用人单位为员工提供的一种额外的经济补贴或服务,能够提高员工的生活质量和工作满意度。在幼师的试用期内,用人单位通常会为他们提供一些基本的福利待遇,如住房补贴、交通补贴、餐饮补贴等。这些福利待遇的支付情况对于幼师们来说也是非常重要的,它不仅能够提高员工的工作积极性,也能够减轻员工的生活压力,让他们更好地投入到工作中。


幼师试用期工资总结中还需要关注的是绩效奖金的支付情况。绩效奖金是用人单位根据员工的工作表现和成绩来进行奖励的一种形式,能够激励员工更加努力地工作,提高工作效率和质量。在幼师试用期内,用人单位通常会根据幼师的工作表现来确定是否发放绩效奖金,这对于幼师来说也是一种经济上的奖励和认可。绩效奖金的支付情况应该公平公正,用人单位应该根据事实依据来确定是否发放绩效奖金,避免主观片面的判断导致不公平的情况。


幼师试用期工资总结是幼师工作中不可或缺的重要环节,它不仅关乎到幼师们个人的经济收入,也反映了用人单位对员工的尊重和认可。用人单位在确定幼师的工资待遇时应该根据幼师的工作经验、能力水平和工作表现来进行评估,并按照合同规定准时、准确地支付工资和福利待遇。只有这样,幼师才能感受到用人单位的关爱和支持,更好地发挥自己的专业能力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。希望未来幼师们的工资待遇能够得到更好的改善和保障,让他们能够更加全力以赴地投入到工作中,为孩子们打造一个更加美好的成长环境。

幼师试用期个人总结 篇9


在这段时间里,我作为一名幼儿教师,经历了许多挑战和收获。通过认真对待工作,不断学习和改进自己的教学方法,我渐渐适应了这个岗位,并学会了更好地与幼儿们相处。


我意识到作为一名幼儿教师,关注幼儿的全面发展是至关重要的。在这段时间里,我不仅注重了他们的学习能力,还着重培养了他们的情感、社交和身体发展。我组织了各种活动,让幼儿们参与其中,提高他们的动手能力和团队合作能力。通过这些活动,我发现每个幼儿都有自己的闪光点,只要给予适当的引导,他们都能展现出自己独特的魅力。


我不断学习和提升自己的专业技能。我参加了各类教育培训课程,学习教学理论和实践经验,不断提高自己的教学水平。我还积极参与团队讨论,与同事们交流分享教学心得,相互学习和进步。通过这些学习和实践,我更加深刻地理解了幼儿教育的重要性,也找到了适合自己的教学方法和风格。


我深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。在这个过程中,我不仅是一名教育者,更是一名引导者、陪伴者和启发者。我用心倾听每个幼儿的心声,尊重他们的个性和需求,以身作则,努力成为他们的榜样和引路人。我相信,通过这份真诚和坚持,我能够成为一名更加优秀的幼儿教师,为幼儿们的成长和发展贡献自己的力量。


这段幼儿教师试用期的经历让我受益匪浅,不仅提高了我的专业素养,也增强了我对教育事业的热爱与信心。我将继续努力学习,不断完善自己,在未来的工作中更好地发挥自己的作用,为每个幼儿的未来添砖加瓦。感谢领导和同事们的支持与帮助,让我能够顺利度过这段试用期,开启新的教育征程。

幼师试用期个人总结 篇10

不实习不知道,实习了才知道,对一个幼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

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