你是否常常纠结作文不知道怎么写吗？只有花时间多写作文我们才能在这方面有所成长，作文可以培养我们的沟通和协作能力。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，根据您的需求我整理了以下信息：“排球比赛的日记”，阅读是永不止步的过程欢迎大家参考更多相关资料！
今天下午，我们四年级和二年级举行了排球小组赛。
第一局，我们先发球，只见张老师一个优美而有力的抛物线把球稳稳地发到后场，对方没接住，我们一连得几分，顿时士气大振，轮到我发球了，我心里很紧张，对方又不住地起哄，我先伸直胳膊，摆一个漂亮的姿势，一使劲，球过了，我乘胜追击，连发几个都过了，最后，我们25：21胜了第1局。
第二局，对方以4：1领先，这时，燕子连连安慰我们，让我们不要气馁。我们稍作调整，很快反超对方，一鼓作气，25：19，我们又胜了第二局。“我们胜了!”，“我们胜了!”厂上的气氛热烈起来，我们又蹦又跳，欢呼雀跃!
我们虽然很累但心里很高兴。
八月十三日晚上，正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。
巴西女排世界排名第三，而中国女排世界排名才第七，力量太悬殊了。
比赛开始了，出人意料的是，巴西队频频失误，中国连连得分，很快以2：0领先，眼看胜利在望，中国又以6分之差把巴西队甩在后面，突然，意想不到的事情发生了，巴西队犹如神助，连续得了7分，反倒领先中国一分，后来巴西一直领先，中国最终以23：25不敌，2：1。
第二局，双方一直追得很紧，你一分，我一分，可一直是中国比较占上风，24：23，中国队领先，可巴西又得了一分，双方都进入局点，因为双方必须拉开两分的距离，并得够25分才可以算赢。眼看中国与巴西已经30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中国队急了，来了个扣杀，可被巴西队员拦住，掉到了中国场内，2：2，中国被巴西拉入决胜局。
决胜局中国以13：15负于巴西，2：3，中国败了。
本来是2：0的绝对优势，为什么会输呢?
星期五下午第一节课，我校举行了一次排球对垫比赛，我们班的12名运动员要去参赛，而我就是其中一名。
我早早地到了操场上开始练习，在练习的时候，我的手心出汗了，心里一阵阵地想：我会不会给班级拖后腿呢？我越想越着急，我猛地想起曾告诫过自己的话：我一定不能着急，要慢慢恢复，保持自身的.状态。于是，我就开始练习了。
排球比赛开始了，我已经站在了比赛场地，手里紧紧地捧着排球。我脸上表现出一副从容的样子，打算先给对手一点压力，但我心里却紧张极了，一直在“扑通扑通”地跳。裁判的哨子一吹，我立刻把球往上抛，向祝翔垫了过去。在比赛中，祝翔打得很近，球老是过不了网。我没有责怪他，因为在比赛前，孟老师说过：“比赛的时候，如果对方打得不好，不要去责怪他，全神贯注地打比赛。”我一次又一次地把球打了过去，不知打了几个回合，裁判的哨声又响了。我紧张地看了看成绩。啊！在3分钟内，我竟然只打了35个回合，真是大失所望啊！原来，祝翔把球打得近时，我好几次都踩线了。不过，重在参与，我下次一定要为班级争光！
这次比赛，虽然我的成绩并不怎么样，但是，它使我收获了那么多。参加了这次比赛后，使我更加地期待下一次排球比赛！
随着一声清脆的哨响，双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网，我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。
场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油，每赢一球时都为她们鼓掌喝彩，而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。
为了备战此次的校排球赛，我班的运动员们积极的进行各方面的训练，力求以最佳的水平和状态迎接每一次比赛。
排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。
高一三班，加油!看，排球在网上舞出了我们青春的旋律!
“开始――”比赛在一片震耳的加油声中拉开帷幕。各班啦啦队也把整个比赛场地围了个水泄不通。首先由我们班的张鑫锐发球，只见他来到发球处，把球掂了几下，随着裁判的一声哨响，张鑫锐深吸一口气，沉着地把球向上一抛，右手一轮，用手腕处把球打向空中，球像一只灵巧的小燕子在空中画出了一条优美的曲线，越过了球网，还没等他班的同学反应过来，球就落到了对方的场地上，就在球落地的瞬间，同学们欢呼雀跃，一蹦三尺高。我们班先发制人，来了个开门红。
又一局比赛开始了。对方发了一个斜球，眼看球就要着地了，在这千钧一发的时刻，苟川哲大步跨到界边上，把球掂起，燕雯见球落下来，用力一打，球飞进了对方区，对方一个鱼跃接球，把球垫了过来，我们的心又提到了嗓子眼儿。这时，张鑫锐手疾眼快，只见他来不及调整角度就伸出双臂来了个“倒挂金钩”，球打着旋儿飞过了网，对方没有反应过来，球就落了地。我们班又赢得了一分！“哎――”我悬着的心终于落了下来！啦啦队的欢呼声立刻响遍全场。面对同学们的欢呼声，张鑫锐同学愈战愈勇，又稳稳地连发五球，几个回合下来，我班比分遥遥。最终我们班以15：6赢得了第一局比赛的胜利。由于有了第一局的开门红，我班士气大涨，在啦啦队“一班加油！一班必胜！”的欢呼声中，我们轻松的赢了。同学们按捺不住兴奋的心情，拥到场上与运动员们拥抱在一起又蹦又跳，那欢乐的叫喊声久久在空中回荡。
观看了排球赛，我想：团结就是力量！
今天我们先是和一班打球，他们没有一个排球队，比赛很简单，只要把自己的排球和对方扔过来的排球全部扔到对方的场地，就是胜利。我和其他三位同学一起鼓足勇气，把平时训练时的本领都拿出来，使劲地捡球、扔球。我班的同学也大声的给我们加油。第一次，我们和六(3)班比，二比三输了。接着又和六(4)班比，更惨，一比三败了。最后，我很紧张。我想，总要赢一次吧!我看到对方把球扔过来了，我迅速捡起球，扔过球网，眼看就要赢了，一个队员把球扔出了对方场地的界线。真可惜，结果我们班还是输了，最后我们班的女生和别的班的女生打先是和九班我们输了，然后和四班打还是输了，老师吧期望都寄托在男生身上，希望我们男生能赢，把别的班全部打败。
这一次的排球比赛还是非常精彩的。
星期二，秋高气爽、气候宜人，迎来了我班与四班的排球赛对决。在这样的天气中观赛，真是太惬意了！
比赛在裁判的一声哨响中开始了。首先由我们班发球，苟川哲把球往上一抛，砰的一声发了过去，真是个猛球，四班还没反应过来，球就过了网直袭他们，没接住。我们班同学欢呼着。我在心里暗想：今天，真是开门红啊。可惜好景不长，四班愈战愈勇，以微弱优势赢得第一局。
第二局交换场地后，我们班的运动员垂头丧气的。一连几个球都没发过去，把四班高兴的手舞足蹈。“加油呀！”同学们一声声鼓励的话语激发了场上队员要取胜的决心，他们好像迸发出了无穷的力量。一个猛球、一个扣杀、一个上手、一个倒勾。最后，我们以大比分胜了第二局。
第三局是决胜局，双方拉拉队都屏住呼吸，集中精力望着场上运动员。四班的主力发了个好球，李沁芳来了个上手，四班没接住。我班张鑫锐发的球在天空中划过一条美丽的弧线，四班的一位女生打了个来回，只见苟川哲不慌不忙的转过身，同学们都疑惑不解，苟川哲来了一个漂亮的倒勾，球又回去了，这是四班万万没想到的，慌乱中他们把球打出了界。就这样我们班一路，又胜一局。“耶，我们班赢了！”我们蹦跳着欢呼着。
这场比赛我们赢了！
今天是我参加排球比赛的大日子。早上一到学校，我就感受到整个校园的兴奋和紧张气氛。同学们都在互相打气，准备着自己的比赛服装和装备。全校的目光都聚焦在这场重要的比赛上。
上午九点，的比赛终于开始了。球场上，队员们分成两个团队，站好位置准备比赛。裁判吹响了开始比赛的哨声，比赛由队发球开始。
我站在场上，感受到了自己身体的紧张和心跳的加速。我紧握着排球，专心观察着对方队的位置和动作。球一被发出，我立刻冲向了最前方，准备接球。
比赛中，每一个瞬间都是如此紧张刺激。队员们配合默契，每个人都尽力发挥出最好的水平。球场上的运动员们如同忍者一般，一次又一次地腾空跳起，将排球轻轻击打过网，让对方难以接触。
我在比赛中感受到了团队合作的重要性。每个队员都发挥出自己的特长，有些人擅长接发球，有些人擅长扣球，有些人则擅长组织进攻。大家紧密配合，默契无间，使队在比赛中占据了优势。
比赛进行到中段，双方的实力越来越接近，气氛也越来越紧张。每一球都让人屏息以待，无论是队得分还是对方队破发，都引起了观众们的欢呼和呐喊。每一次成功的扣球都让我激动不已，而每一次失误都让我心情沉重。
比赛进行到队落后了几分。但并没有放弃，相反，更加奋发向前。队员们鼓足了劲儿，不断迎战对手。充满激情和信心的球员们展现出了他们最好的一面，一次又一次地将球击打过网，迫使对方犯错。
队成功地追平了比分。比赛的最后几分钟，使出浑身解数，凭借着不屈不挠的精神，扳回一局。
整个比赛过程充满了悬念与惊喜，队终于赢得了这场紧张刺激的比赛。胜利的喜悦即刻充盈了我的心灵，我感到非常自豪和兴奋。比赛后，迎来了全校师生的关注和祝贺。
这次排球比赛对我来说不仅是一场竞技的比赛，更是一次成长的旅程。我学会了坚持不懈、克服困难、团队合作和战胜自我。排球比赛让我明白，只有通过努力和奋斗，才能取得最终的胜利。
这场排球比赛将成为我一生难以忘怀的记忆。虽然有时紧张和压力会让我感到疲惫和犹豫，但我相信只要拥有决心和信心，我就能够战胜一切困难，迎接未来的挑战。
“叮零零！”下课铃响了起来。虽然今天太阳阴着脸有点不高兴，但我们却非常高兴，一下课就像小鸟一样飞奔到操场。因为今天要举行我们期盼已久的排球赛。大家心里既紧张又兴奋。
比赛开始前双方的班主任先出数，结果我们班选的是单数对方先发球。裁判员一声哨响，比赛开始了。对方的一位男队员先发球，排球抛的老高可是没接住球重重地砸在了地上。“耶！”我们班的啦啦队欢呼起来。旗开得胜我们班先得一分。接下来是我方李宇航发球，只见他左手拿球右手握成拳头，左手把球轻轻向上一抛的同时上步然后转身手臂一挥，只听到清脆的击球声，李宇航的排球从高空飞过了网，对方上步想去接时已经晚了，球又落到了地上。“耶！我们又得一分，402班是最棒的！”同学们高兴的跳了起来。连魏老师也微笑着鼓起了掌。
比赛激烈的进行着，双方队员互不相让，我们输球时大家唉声叹气，对方却高兴的欢呼雀跃。我们赢球时兴奋的击掌欢呼，对方却头低下不出声。最终我们班以17比14的成绩战胜了对方进入了决赛。
通过这次排球赛塞让我明白做什么事只要相互团结就能取得胜利！
我们基地最近搞排球比赛，所有参加比赛的队分为两组，大家都特别忙，没办法按时间比赛，只能看哪个队有时间了就哪个队比，要这样比下去，不知道比到什么时候。昨天下午我们和D队比，本来大家都是业余水平，上去也就是玩玩而已，谁也没把比赛当回事，大多是发球好就可以得分，来回打上几个回合的都少见，别说是扣球了。第一场，D队赢了我们，第二场，D队的一个队员，两双手没有并在一起接，裁判判连击犯规，我们得分，D队不高兴，对裁判说，你把他罚下去算了。第二场我们赢，第三场，我们提前领先交换场地，我们发球后，裁判判D队站位违规，D队不干了，这个球不打了，边说四五个人就离开了场地，这场比赛我们赢。看着D队离开，我在想，不就是场娱乐吗，真有个性!今天早晨得知，D队放弃了所有的比赛。
时间过得好快呀，一眨眼，我就到四年级了，在学校里发生了好多事，有如春雨点点，让我我还记得，那天阳光明媚，在这种天气里，我们学校举行了排球比赛。其中，四年级进行的是排球垫球比赛。
我按表上安排的顺序站在了指定的的方框内，别看我脸上一副淡定的样子，其实我的心里紧张得象“十五个吊桶打水——七上八下”一样。明显能听到自己心脏嘭嘭的跳动。为了在比赛时有一个良好的状态，我努力克制情绪，在比赛前先试着垫了几个球，感觉良好，我立刻小松了一口气。
比赛开始了，听到哨声我立马把排球抛在空中，等它落下来后，我一抬手，球立刻弹了起来，一个，两个，三个……我渐渐觉得肩膀酸疼不已，就是这一走神，球就偏离了“轨道”，冲出框外。我迅速捡起排球，再次发球，这下我可不能再分神了，我要为自己的成绩加油。我继续默数着垫球的个数，182，183，184，185……195，时间到了，我长长舒了一口气，这是我有始以来的纪录，就算是我没超过别的同学，我也不灰心，因为我已经尽了自己努力了。
比赛结束，当我得知我是班上的分时，我特别高兴，因为我用我的汗水，把“种子”培育成了“参天大树”。
9月12日下午，我们501和504班打排球赛。
第三节下课，老师带着我们走向排球场。我们一个个蹦蹦跳跳、欢呼雀跃的跑着，我们的主力队员是：苟川哲、张鑫锐和李沁芳。第一场开始，是苟川哲发球，苟川哲沉着的走向发球点，只见他把球高高抛起在球落下的一瞬间，他把球重重的打了过去，球过网，对方球员像猛虎扑食一般扑过去，我的心提到了嗓子眼，可是对方铺的太晚了，球落了地，我们欢呼起来。第二次对方发球，球高高的飞过了网，同学屏住了呼吸，之剑张鑫锐扑去把球打了回去，但他用尽太大，出了界，我们输了一分。李沁芳发球，我们喊加油，一定要发过去呀!可能是因为紧张，发球没成功。球赛还在进行，我帮越战越勇，台上他们打，台下我们喊，最后我们以2：1获胜。
我觉得，不管是集体还是团队，都应该团结友爱!