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总体部署工作总结
作为一个专业的项目管理人员，总体部署工作是非常重要的一环。在整个项目过程中，总体部署工作的质量和效率直接影响到项目的进展和最后的成功。在这篇文章中，我将总结一下我在总体部署工作中的经验和教训，并分享一些总体部署工作的关键点。
一、总体部署工作的定义
总体部署工作是指对项目整体进行规划、组织和管理的工作。这个过程涵盖了项目的可行性研究、项目的目标制定、项目资源的规划、项目计划的制定、项目执行过程中的监督和控制、以及项目结束时的总结和评估等一系列工作。总体部署工作的目的是确保项目顺利进行，以达到项目的最终目标。
二、总体部署工作的关键点
1.明确项目目标和需求
在项目启动阶段，需要充分理解客户的需求和期望，并明确项目的目标和可行性。只有在这个基础上，才能有效地进行总体部署工作。
2.制定项目计划
项目计划是总体部署工作的核心内容。在制定计划时，需要对项目进行分解，确定项目的关键路径和时间表，制定可行的计划方案，并对计划进行持续的监控和更新。
3.合理分配项目资源
项目资源包括人力资源、财务资源和物资资源等。在总体部署工作中，需要根据项目的实际情况，合理分配资源，并对资源进行有效的利用和管理，以保证项目进展顺利。
4.解决项目风险和问题
在项目执行过程中，可能会出现各种风险和问题。为了保证项目的顺利进行，需要及时识别和解决这些问题，采取有效的风险管理措施，确保项目的进展和最终成功。
5.组织有效的沟通和合作
在项目执行过程中，需要与各方进行有效的沟通和合作。通过沟通和合作，可以促进项目的进展，解决问题，协商方案，提高项目的质量和效率。
三、总体部署工作的教训
在实际的项目管理过程中，总体部署工作的成功不是一蹴而就的。以下是我在实践中得到的一些教训。
1.缺乏明确的项目目标和需求会导致项目失败。
在一个项目开始之前，需要对项目的目标和需求进行充分的梳理和分析。如果没有明确的项目目标和需求，项目可能会失去方向，最终导致失败。
2.不合理的资源分配会影响项目进展。
资源的分配需要考虑到实际情况和未来的需求。如果资源的分配不合理，可能会导致项目延期或质量下降。
3.缺乏有效的沟通和合作会阻碍项目进展。
在项目执行过程中，各方需要多方面的沟通和合作。如果缺乏这方面的工作，可能会导致各种问题，最终影响项目的顺利进行和成功。
四、总结
总体部署工作是项目管理中的一项关键工作。通过充分理解项目目标和需求，制定合理的计划和资源分配方案，采取有效的风险管理措施，组织有效的沟通和合作，才能保证项目的顺利进行和成功。在实际的项目管理中，需要不断总结经验教训，不断完善总体部署工作的流程和方法，以提高总体部署工作的质量和效率。
泽家镇九年制学校德育工作总体规划
为突出德育的首要位置，切实抓好德育工作，发挥德育的育人作用，本学年德育工作作如下规划:
一、清晰的德育理念
指导思想：
育人为本，德育为先。
德育理念：
人人都是德育教师，处处都是德育环境，课课渗透品德教育。 工作思路：
以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的集体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。
二、建立素质高，稳定性好的德育队伍
组长：田波（校长），全面负责学校的德育工作。
副组长：彭承生，主管学校德育工作；制定学校德育工作计划；督促
落实学校的德育工作。
孟凡栋：中学部主管副校长，负责初中部德育活动的开展。 向耀光：小学部主管副校长，负责小学部德育活动的开展。
马康安、田春：政教室负责人，抓学生的养成教育，对学校的各项德
育活动进行量化评比。
张丽：校团委书记，少先队负责人。负责团队工作，按计划发展新团
（队）员，组织开展丰富多彩的团（队）活动。
各班班主任：负责各个班级的德育工作，按计划开展德育活动。 思品教师：负责各年级的思品教学，在教学中渗透德育教学。
门卫：保证学生每天有序的进校离校。
宿管：保证寄宿生文明、守纪，督促学生进行寝室内务整理，养成良
好的生活习惯。
食堂管理人员：保证学生文明就餐，厉行节约。
科任教师：在教学中渗透德育教育，熟悉德育教学大纲。
三、建立健全德育制度，把德育绩效作为考核师生的重要指标
拟制定学校德育工作制度：学校德育工作制度；班级德育工作制度；升降旗制度；法制教育工作制度；班会工作制度；社会实践工作制度；德育基地工作制度；重大节假日工作制度；校团队工作制度；家长学校工作制度；学校社会联系工作制度等。
四、抓好德育常规活动
1、发挥课堂育人的作用
2、开展好校内德育活动：（1）法制教育（2）禁毒教育（3）专题讲座（4）女生辅导（5）规范升降旗仪式（6）心理健康教育（7）主题班会活动（8）艺体活动（9）阳光体育活动（10）养成教育。
3、开展好校外德育活动：（1）建立好一至两个德育基地（2）感恩教育（3）传承民族文化（4）办好家长学校（5）实现学校、社会、家庭的三方联动。
五、狠抓德育科研
成立德育科研队伍，重视队伍建设，经常培训，选定科研课题。
六、对师生进行德育评价，用榜样的作用育人
泽家镇九年制学校德育领导小组
2013年3月
泽家镇九年制学校德育领导机构
组长：田波（校长），全面负责学校的德育工作。
副组长：彭承生，主管学校德育工作；制定学校德育工作计划；督促
落实学校的德育工作。
孟凡栋：中学部主管副校长，负责初中部德育活动的开展。 向耀光：小学部主管副校长，负责小学部德育活动的开展。
马康安、田春：政教室负责人，抓学生的养成教育，对学校的各项德
育活动进行量化评比。
张丽：校团委书记，少先队负责人。负责团队工作，按计划发展新团
（队）员，组织开展丰富多彩的团（队）活动。
各班班主任：负责各个班级的德育工作，按计划开展德育活动。 思品教师：负责各年级的思品教学，在教学中渗透德育教学。 门卫：保证学生每天有序的进校离校。
宿管：保证寄宿生文明、守纪，督促学生进行寝室内务整理，养成良
好的生活习惯。
食堂管理人员：保证学生文明就餐，厉行节约。
科任教师：在教学中渗透德育教育，熟悉德育教学大纲。
城市规划工作汇报材料
合肥市 教育 工作汇报
合肥市治安综合治理工作汇报
合肥市工作报告材料
总体规划工作汇报
在过去的一年里，我有幸作为助研生参与了许多研究项目的工作。通过这段时间的努力，我不仅在学术研究方面得到了锻炼，也积累了宝贵的工作经验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在助研工作中的所得和感悟。
我参与的第一个项目是关于消费者行为的研究。我们团队的目标是了解消费者在购买决策过程中的心理和行为动机。为了达到这个目标，我们进行了大量的文献综述和实证研究。我主要负责的是统计分析和数据整理。通过分析和整理大量的数据，我掌握了一些基本的统计方法和数据处理技巧。同时，我也意识到了研究的重要性和复杂性，研究结果往往并不像想象中那么简单。通过这个项目，我不仅学到了专业知识，还培养了耐心和细致的工作态度。
除了学术研究，我还参与了一些社会调查项目。其中一个项目是关于城市居民对环境问题的态度和行为的研究。我们使用问卷调查的方式收集了大量的数据，并进行了深入的分析。通过这个项目，我了解到了社会科学研究的方法和技巧。同时，我也意识到了社会调查的重要性和难度。要设计一个合理的问卷，收集有效的数据，并对数据进行准确的分析，需要耐心和技巧。通过这个项目，我不仅学到了如何进行社会调查研究，还培养了团队合作和沟通能力。
除了以上的项目，我还参与了一些跨学科的研究。其中一个项目是关于人工智能在医疗领域的应用。我们团队由来自不同专业背景的人组成，包括计算机科学、医学和心理学等。通过与团队成员的合作，我了解到了不同学科之间的联系和互补。我学会了如何与不同背景的人合作，并在团队中发挥自己的优势。通过这个项目，我不仅学到了人工智能在医疗领域的最新研究进展，还培养了跨学科合作和综合思考的能力。
通过一年的助研工作，我收获了很多。我学到了许多专业知识和技能。通过参与各种研究项目，我了解到了不同领域的研究方法和技巧，掌握了一些基本的数据处理和统计分析方法。我培养了一些重要的工作能力。例如，通过与团队成员的合作，我学会了团队合作和协调的能力。通过参与研究项目，我培养了耐心和细致的工作态度，也提高了自己的沟通和表达能力。最重要的是，通过助研工作，我加深了对研究的理解和认识。我意识到研究工作的重要性和复杂性，也了解到了从事研究工作所需要的品质和能力。这对于我未来的学术和职业发展有着重要的指导意义。
小编认为，通过一年的助研工作，我获益匪浅。我学到了许多专业知识和技能，培养了重要的工作能力，加深了对研究的理解和认识。我相信这段经历将对我的未来产生持久的影响和贡献。我将继续努力学习和成长，为科学研究做出自己的贡献。未来的助研生活，我将继续执着，积极地面对各种挑战和困难，努力实现自己的目标和梦想。
关于牡丹江市城市总体规划修改申请情况的说明
市政府：
我市现行城市总体规划于2006年8月经国务院批准实施，几年来，依据总体规划的综合部署及调控，我市城市建设快速发展，城市功能显著增强，城市规模不断扩大，城市环境面貌发生了巨大变化。但随着我市行政区划调整，哈牡绥东对俄加工区升级为省级战略，以及市委市政府建设“大牡丹江、新牡丹江”战略需求，原2006版城市总体规划在城市规模、功能结构、道路基础设施建设等诸多方面难以适应新的城市发展要求，特别是行政区划调整后，总体规划未能覆盖新增加的区域，很大程度上制约了我市的建设大牡丹江的发展。
近几年，市规划局组织相关技术人员及聘请国内专家对我市未来发展进行了初步的规划研究，形成了大牡丹江规划研究报告、规划完善城市发展格局研究等成果，并得到市委市政府认可，已经为我市修改城市总体规划奠定了良好的理论基础。
市委十届十五次全会确定了我市求实创新、跨越争先的发展方针，提出“五城同建”（现代产业城市、沿边开放先导城市、一体化发展先行城市、生态宜居城市、和谐幸福城市）总体目标，在这样的发展背景下，需要对原2006版城市总体规划进行修改，将城市发展战略及目标纳入总体规划予以落实，指导我市未来发展建设。
依据《城乡规划法》，我市城市总体规划修改需做如下工作：
一．提出申请
按《城乡规划法》要求，城市总体规划修改需向原规划审批机关提出申请，待同意后方可编制。申请的主要依据有：
（一）城乡规划法相关规定
我市总体规划修改符合《城乡规划法》要求，规划法第47条规定，修改城市总体规划必须符合五类情形，其中行政区划调整是主要情形之一。因此，行政区划调整是我是修改总体规划的主要依据。
根据我市现行总体规划，城市规划区面积即我市市区面积，即1351平方公里，在规划区内的所有建设活动都要符合总体规划要求，统一规划建设管理。2007年，经国务院批准，五林镇、磨刀石镇划归牡丹江市区，2010年海南乡、范家乡相继划归市区，使我市市区面积由原来的1351平方公里增加至约2600平方公里，增加面积近一倍，而现行总体规划对增加的乡镇规划管理尚无法覆盖到，急待修改现行城市总体规划。
（二）全新的省级发展战略
在《黑龙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划》中提出，将继续发挥黑龙江省沿边开放优势，加快建设对俄经贸合作加工、商贸、旅游、物流、会展五大产业中心，重点建设18个境内园区，积极建设乌苏里斯克经济贸易合作区等境外园区，形成口岸与腹地、境内与境外优势互补、良性互动的对外开放新格局。
力争到2015年，把哈牡绥东对俄贸易加工区建设成为黑龙江省沿边开放的核心区。对俄、韩、日周边国家经贸科技合作战略的前沿区，成为国家对俄及东北亚开放的门户、枢纽和桥头堡，新亚欧大陆桥上国际通道的重要节点。
以上依据充分说明我市总体规划修改的必要性，牡丹江未来的发展定位要求我市应该编制更符合当及未来前发展形势的总体规划。
根据《城乡规划法》及国务院《城市总体规划修改工作规则》，我市还需编制原规划实施评估报告及修改强制性内容专题论证报告。
二．组织并确定编制机构
2010年7月，市规划局已经调查并接洽了四家国内最著名设计机构，就我市总体规划修改工作向四家机构征询，四家均在项目报价、设计团队及时间计划方面给与反馈，其中项目报价如下表
综合考虑，第一，哈工大是我省最著名高校，哈工大设计院对我市实际情况比较了解，且做过多个规划项目；第二，距离我市较近，方便方案的沟通和协作；第三，编制费用较低。建议由哈尔滨工业大学城市规划设计研究院承担我市总体规划编制任务。
三．提出规划编制计划
总体规划编制工作共分六个阶段：前期研究阶段、现状调查阶段、
专题研究与战略规划阶段、纲要编制阶段、成果编制阶段、成果上报审批阶段。
（一）前期研究阶段（2011年2月11日~2011年4月30日） 完成《牡丹江市城市总体规划（2011~2030）前期研究报告》；成立总体规划编制领导小组、总体规划编制工作委员会及工作委员会办公室，成立专家咨询组。
（二）现状调查阶段（2011年5月1日~2011年11月30日） 完成土地利用现状调查、专项规划调查，形成《牡丹江市城市土地利用现状调查报告》，建立总体规划现状调查数据库。
（三）专题研究与战略规划阶段（2011年12月1日~2012年5月31日）
开展23个专题研究，包括综合交通发展战略研究、城市住房建设与社区发展研究、城市公共服务设施布局研究、村庄发展研究、城市绿地系统规划研究、河湖水系规划研究、等专题。
战略规划主要包括城市发展战略目标与定位研究、城镇体系研究、城乡空间发展战略研究、综合交通发展战略研究、生态环境与城市增长边界研究、产业发展战略研究、新区发展战略研究、旧城保护策略研究及城市文化与风貌特色研究等9个方面的内容。
在此基础上形成《牡丹江2030：城市总体发展战略规划》，并上报市人民政府批准。
（四）规划纲要阶段（2012年6月1日~2012年9月30日） 完成《牡丹江市城市总体规划纲要（2011~2030）》编制，完成专家评审并修改后，上报市政府、市人大、省政府审议、审查。
（五）成果编制阶段（2012年10月1日~2013年3月30日） 完成《牡丹江市城市总体规划（2011~2030）》成果编制，专家评
审及成果修改。
（六）规划报审阶段（2013年3月31日~ ）
上报市政府、市人大；修改完善后上报省政府审批；完成《牡丹江市城市总体规划实施统一信息平台》，宣传发布。
县紧紧围绕“五分离、五规范”的工作目标，坚持“服务、建设、规范、发展”工作理念，着力加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制建设，全县行业协会商会与行政机关脱钩工作按计划顺利完成。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
截止2017年7月底，XX县共登记成立行业协会商会类社会组织11家，其中直接登记2家，需脱钩9家。2016年完成脱钩行业协会商会5家，分别是XX县交通运输协会、XX县烟草协会、XX县果业协会、XX县建筑工匠协会、XX县烟花爆竹行业协会。2017年完成脱钩行业协会商会4家，分别是XX县特色农产品协会、XX县食用菌协会、XX县城南石米协会、XX县民办教育协会。
所有锐钩行业协会商会均做到了“五分离、五规范”工作目标，依法完成直接登记9家。脱钩前，6个协会与行政机关合署办公，使用行政办公用房共计102.7m2;3个协会存在现职和不担任现职但未办理退休手续的公务员兼职共计6人。脱钩后，采用租赁方式继续使用原场所3个共计38.3m2，另行租赁场所3个;脱钩后，参加脱钩的协会固定资产共计12.3765万元，流动资产共计43.4215万元;共清退6人，其中县处级1人。
二、主要做法
(一)多措并举强基础，做好脱钩试点基础工作
1.建立健全工作机制。县政府成立了脱钩联合工作组，组长由县政府副县长同志担任，成员由县发改局、县民政局会同县委组织部、县委宣传部、县委编办、县经科商局、县财政局、县人社局、县市场和质量监督管理局、县审计局、县文体广新闻出版局、县政府办(法制、统计)、县机关事务局、县国资中心、县工商联等部门组成，脱钩联合工作组办公室设在县民政局，承担联合工作组日常工作。县民政局也成立了脱钩试点工作领导小组，试点行业协会商会的业务主管单位相应成立了工作组，各责任单位明确了联络员具体负责。全县脱钩工作建立起了以上率下、部门联动、全县“一盘棋”的工作机制，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
2.制定出台实施方案。根据省、市实施方案的工作步骤和要求，在2016年、2017年针对两批脱钩行业协会商会制定了分别了县级脱钩实施方案，明确了脱钩工作任务、工作步骤、工作时限和工作要求，确定了首批试点范围，为脱钩工作绘就了落实线路图和时间表。同时，立即召开专门工作会议和联合工作组会议，传达了省、市脱钩工作会议精神，对全县脱钩改革进行了安排部署。
3.加强宣传培训指导。一是强化试点宣传。充分利用XX广播电视台、XX新闻网、XX红网、微信公众号等媒体平台，广泛报道，大力宣传政会脱钩改革的重要性和现实性，营造协会商会理解支持、群众拥护的良好氛围。二是加强业务培训。分别组织第一、二批脱钩试点行业协会商会负责人和行业协会商会主管单位负责人学习了《XX县行业协会商会与行政机关脱钩首批试点实施方案》，做好了政策解读和业务指导，确保行业协会商会脱钩工作政策执行不走样。
4.精心部署摸清底数。对全县登记的行业协会商会进行了全面清查摸底，本着“应进必进，一个不漏”的脱钩原则，逐一分类清理登记，全县共有社会团体61家，清理出登记为社会团体法人的行业协会商会9家，计划第一批脱钩试点5家、第二批脱钩4家。为进一步掌握行业协会商会真实具体情况，县民政局牵头组成调研组，深入行业协会商会开展专题调研，对照“五分离，五规范”的要求，通过问卷调查、座谈讨论和实地考察等方式，组织行业协会商会和业务主管部门认真填报《XX县行业协会商会脱钩试点单位基本情况表》，准确掌握全县行业协会商会的办会性质、运营现状、存在困难和问题，做到底子清、情况明，为制定脱钩实施方案打下了坚实的基础.
(二)突出重点抓落实，加快脱钩试点工作步伐
1.抓自查自纠。为全面掌握首批试点脱钩行业协会商会和业务主管部门运行情况，我们要求各业务主管单位和行业协会商会严格按照《XX县行业协会商会与行政机关脱钩试点工作实施方案》认真开展自查自纠，认真填报XX县行业协会商会脱钩试点单位基本情况表”、“XX县行业协会商会脱钩试点单位完成情况表”和“XX县行业协会商会与行政机关脱钩试点验收标准自评表”。
2.抓方案实施。按照脱钩试点工作“五分离，五规范”要求，我县对两批9个脱钩试点业务主管单位和行业协会商会结合各自实际情况，制定完善试点实施方案，行业协会商会方案按程序报业务主管部门审批，送联合工作组备案;各业务主管部门方案按程序报县民政局核准、县联合工作组审批实施。坚持先易后难，试点先行原则，第一批试点单位选取了5个基础条件较好、登记较规范的单位，为第二批脱钩积累了经验。目前9个脱钩行业协会商会全部按要求落实了机构、职能、资产财务和党建外事分离。
3.抓督办整改。联合工作组定期不定期对9个脱钩业务主管单位和行业协会商会开展督促检查，对未按照有关规定与业务主管单位在机构、职能、资产、人员、财务和党建、外事五个方面彻底脱钩的，或不按规定报送相关资料的，要求他们结合实际，对照检查、限时整改。
(三)完善制度夯基础，规范行业协会运作机制
1.出台配套政策措施。根据脱钩工作安排，县委编办出台了《县委编办关于做好行业协会商会与行政机关脱钩有关机构编制调整工作的方案》。XX县财政局出台了《关于行业协会商会经费支持方式改革和承接政府购买服务工作有关问题的通知》(宜财综〔2016〕192号)和关于转发《湖南省财政厅关于加强行业协会商会与行政机关脱钩有关国有资产管理的规定》的通知。XX县民政局出台了《XX县行业协会商会负责人任职管理办法(试行)》(宜民函〔2016〕8号)。各业务主管单位和行业协会商会也出台了具体的脱钩实施办法。进一步完善了政府购买服务机制，支持行业协会商会转型发展;支持行业协会商会在进出口贸易和对外经济交流、企业“走出去”、应对贸易摩擦等事务中，发挥协调、指导、咨询、服务作用;鼓励行业协会商会积极搭建促进对外贸易和投资等服务平台，帮助企业开拓市场。
2.健全行业自律机制。督促行业协会商会进一步完善财务管理制度，以此为契机，完善以章程为核心的运行机制，实行公开办会、民主办会，制定行业自律机制，促步建立和完善行业协会等级评定体系，提高行业协会服务质量。
3.创新机制夯实基础。一是不断探索，逐步拓宽党建工作领域。成立了XX县社会组织综合党委，推进社会组织党组织和工作全覆盖，不断夯实党建工作基础。鼓励有条件的协会独立组建社会组织党组织，强化党的领导。对暂无条件成立党支部的协会，统一在县社会组织党工委领导下开展党建工作。县社会组织综合党委成立以来，先后批准成立了“中共XX县诚信白蚁防治技术协会支部委员会”、“中共XX县义工(志愿者)协会支部委员会”、“中共XX县家庭服务行业协会支部委员会”等行业协会党支部。二是根据省、市要求和县委、县政府的统一部署，认真开展社会组织“两学一做”学习教育，社会组织党组织基础进一步得到夯实。
4.完善综合监管体制。行业协会商会脱钩后，按程序修改章程并报民政部门备案。健全行业协会商会退出机制，在实施脱钩中对职能不清、业务开展不正常、不适应经济社会发展的行业协会商会依法予以注销。鼓励和促进行业协会商会间公平有序竞争。
三、存在的问题和困难
1.由于县级行业协会商会经费来源贫乏，多数行业协会商会只靠收取少许会费维持运转。
2.行业协会商会的办公用房问题。行业协会商会本身就缺乏运转资金，如果脱离业务主管单位，那就意味着要租用办公用房，再加上行业协会商会的专职工作人员的工资，面对更多的困难，工作更加难以开展，行业协会商会只有面临注销登记。
3.专业技术人员缺乏，行业协会商会的成立目的是为会员提供服务和为政府排忧解难，一些不宜政府出面解决的问题，将由协会出面调解，起到了一个桥梁纽带的作用，而有这方面经验的往往是一些职能部门退下来的领导，从另一个角度来讲，也为协会节约聘请专职工作人员的经费。但又违背脱钩要求。
四、下一步工作打算
根据湖南省《关于推进行业协会商会与行政机关脱钩的实施方案》要求，结合我县的实际情况，我县已经出台具体实施方案，并召开了专题会议、加大督促力度。脱钩的行业协会商会要严格依照法律法规和章程独立自主地开展活动，切实解决行政化倾向严重以及依赖政府等问题。要从职能、机构、工作人员、财务等方面与政府及其部门、企事业单位彻底分开，目前仍是合署办公的要限期分开。现职公务员不得在行业协会兼任领导职务，确需兼任的要严格按有关规定审批。行业协会使用的国有资产，要明确产权归属，按照有关规定划归行业协会使用和管理。建立政府购买行业协会服务的机制。按照政会分开、分类管理、健全自律机制的原则，加强和改进行业协会商会登记管理工作。登记管理机关、业务主管单位和相关职能部门要加强沟通、密切配合，简化和规范管理内容和方式，逐步建立健全科学、规范、有效的监管体制，为行业协会商会创造公平、公正的发展环境。
教学“亮点”总结
课堂教学的亮点是课堂中最吸引人的地方，有亮点的课堂是效率最高的。现在我将总结我的工作亮点。如下： 1、精心设计每一个介绍环节，数学来源于生活，也服务于生活，无论是场景介绍、故事介绍还是新知识介绍等，本着贴近现实的原则，善于运用提问的方法引导学生思考，提高学生。好奇心在适当的时候会带来新的知识，并增强学生学习数学的兴趣。
2.在教材方面认真备课，认真研读教材，参考各种教材，抓住教材的重点和难点，力求在每节课中突出重点，突破难点。 3.在学生研究方面，通过日常小练习深入快速了解学生，根据学生的认知水平进行针对性训练，由于学生之间存在认知差异，在设计练习时，难点由易变易。使不同阶段的学生难以发展。
4.在作业批改中，合理安排作业，认真严格对待每一个作业，既强调学生作业的正确性，又强调其规范性。 力求及时、认真地修改所有作业，让每个学生都能尽快得到反馈，及时纠正学习过程中的错误。
5.营造轻松和谐的课堂氛围，提高课堂教学效果。 在课堂上与学生保持互动，鼓励学生积极思考、讨论、发言，充分调动学生的积极性，对答对的学生及时给予积极的反馈，对答错的学生不批评，引导并纠正及时发现错误，帮助学生更好地理解知识点。
以上是我教学工作的一些总结。我知道我的工作还有很多不足。未来，我将参加校内外的许多教学研讨会，不断学习他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
本学期以来，中心的社团工作在学校领导和老师的殷切关怀与精心指导下，各项工作开展的非常顺利。我们深刻领会社团宗旨，形成了优良的工作思路和方式，在全体社团成员的团结努力下，满怀热情地开展了丰富多彩的校园活动，也得到了学校领导老师与同学们的认可。
同时，我们也力求创新，在创新中不断前进，每次活动后都进行自我检讨与自我总结，为下一年的工作打下了良好的基础。现将中心社团工作做如下总结。
雪绒花心理社团
每一年的525心理健康活动周，雪绒花心理社团都会积极筹划各种趣味十足的活动来激发与培养学生的积极心理品质。本着“热情服务，求真务实，共同协作，助人自助”的工作理念，积极开展心理健康宣传，普及心理健康知识，优化心理素质，提高学生心理健康水平，引导学生如何有意义又愉悦地生活、学习。
今年，我们以“新时代 心梦想 心健康”为主题，筹划了一系列活动。通过赏生命之焕妙，绘坚韧之心灵——心理书签设计大赛与趣味心理健康知识竞赛活动，让同学们在趣味心理活动中积累丰富的心理学知识，还专门为高三年级备考的同学开放了宣泄室与团体沙盘活动室，引导学生合理宣泄情绪。同时，将东野圭吾《解忧杂货铺》书里描绘的神奇信箱带到现实中来与同学们见面，共收到来信十三封，帮助同学们排忧解难，在轻松愉悦中学习进步。
5月31日，在全国助残日前后，雪绒花心理社团一行人带着关怀与祝福，走进了兴安盟特殊教育学校，将一中学子筹集的1580。2元善款全部捐赠予特教学校的残障儿童，希望能够给予孩子们实实在在的帮助，并精心编排与准备了舞蹈表演与乐器演奏等节目，将快乐和喜悦传递这些单纯又可爱的孩子们。
虽然活动结束了，但我们的爱没有结束，雪绒花心理社团将会把爱心一直传递下去，践行正能量，与同学们一路同行，让更多的孩子心灵撒满阳光，共同迈向美好的未来!
风向标职业生涯规划社团
4月17日，风向标职业生涯规划社团在报告厅举办了“首届生涯人物访谈成果分享交流会”。据学生假期社会实践作业统计，共收集到316种职业信息，其中包括传统行业：教师、医生、警察、律师、公务员等，也包含许多新兴职业：如电竞玩家、新媒体人、外交、网红、村官等。
由学生发展指导中心领导与教师评选出十位优秀学生代表分享了自己的生涯人物访谈成果，内容涉及职业的详细介绍、职业所需学历、专业能力、性格要求、目前的就业形势、薪资水平以及发展前景，对激发学生主动了解与探索生涯发挥了积极的作用。
依托风向标职业生涯规划社团，截止目前，我中心已成功举办了十六期家长访谈系列活动。本学期，我们共邀请到了四位学生家长与校友来到我们的课堂，与孩子们分享他们的职场经历。
他们分别是：高二(26)班宋程茜的父亲宋秀良先生，原就职于人社局，现任突泉县巡察办;我校____级优秀毕业生钟实同学的父亲钟国成先生，现就职于兴安盟公安局岭南分局治安大队;职场新人银行职员——刘晓宇;我校____届校友杭志刚，就职于__市公安局都林派出所。
学生发展指导中心搭建的家长与校友访谈平台，使得同学们对职业更有敬畏，让学业更有规划，对生活更加珍惜。不但帮助学生们拓宽了对职业的了解，更为学生树立职业理想提供了桥梁。
绿荫报社
绿荫报社是一个有10年历史的社团，也是提高学生生涯规划意识的重要社团，培养了一批又一批优秀的绿荫人。从生涯规划的角度来说，绿荫报社让高中生提前体验工作模式，包括定期采访、约稿、征稿、精选文章、排版、校对、发放报纸等工作内容。
本学期共出报纸4期，分别是83期、84期、85期、86期，通过老社员带新社员的方式，成功的带出了一批工作踏实，认真细致的新社员，大大锻炼了学生的工作能力、沟通协调能力、团结协作能力、人际交往能力，作用不可小觑。
小结
虽然，同学们能够积极踊跃的参加到社团活动中来，但也显露出我们工作中的一些小问题。比如，活动的前期宣传不够到位，部分有意向的同学没能及时参与到活动中来，在比赛的组织过程中，现场应变能力不足，事先彩排不到位等等。
由此，我们也体会到了对待工作仔细严谨的重要性，还需要我们从全局出发，整体考虑，做的更加细致与周全，再接再厉，举办更多更丰富多彩的特色社团活动，为学校增添活力，为学生的可持续发展奠定基础。
导言：
总体设计是一个项目中非常关键的环节，它为项目提供了一个基础框架，确保项目能够按照预期的目标和时间进展。在这里，我将对我所参与的一个总体设计工作进行详细总结。
一、背景介绍
本次总体设计是针对一家电子商务公司的新项目进行的。该公司计划开发一个全新的在线购物平台，以提供用户一个方便、高效的购物体验。作为总体设计师，我的任务是协助项目团队制定一个完整的总体设计方案，涵盖系统的功能、架构、技术选型等方面。
二、需求分析
在开始总体设计之前，首先进行了详细的需求分析工作。与项目团队进行了多次会议，收集了用户和业务方的需求，并将其整理成了一份需求文档。通过对需求文档的分析，我确定了系统的基本功能和目标，并为后续的设计工作提供了一个清晰的方向。
三、系统架构设计
基于需求分析的结果，我开始进行系统的架构设计。我绘制了系统的各个组件之间的关系图，并确定了它们之间的通信方式。我优化了系统的架构，确保其能够满足高并发、高可用等需求。我确定了系统的核心模块，并将其划分成了多个子系统，以便于后续的开发和维护工作。
四、技术选型
在确定了系统的架构之后，我开始进行技术选型工作。我首先对现有的技术方案进行了评估，考虑了其性能、稳定性和易用性等因素。然后，我与开发团队进行了多次沟通，了解了他们对各种技术的熟悉程度和喜好，并结合项目的实际情况做出了最终的技术选型决策。我为每个选择的技术编写了详细的技术文档，以便于后续的开发人员参考和实施。
五、风险管理
在总体设计的过程中，我也注意到了一些潜在的风险。我与团队进行了深入的讨论，确保每个风险都得到了适当的应对措施。为了更好地管理项目，我编写了风险管理计划，并与项目经理一同监控和跟踪风险的发展情况。
六、总结
通过本次总体设计工作，我不仅加深了对项目的了解，还提高了自身的技术水平和团队合作能力。在总体设计的过程中，我学到了如何将需求转化为系统的设计，如何进行技术选型以及如何管理项目的风险。小编认为，我在本次总体设计中取得了良好的成果，并为项目的顺利开展奠定了基础。
总体设计是一个项目中至关重要的环节，它直接关系到项目的框架和目标。从需求分析到系统架构设计，再到技术选型和风险管理，每个环节都需要仔细考虑和合理安排。在完成本次总体设计工作后，我意识到总体设计不仅仅是一个规划的过程，更是一个团队合作和不断学习的过程。通过本次总结，我希望能够进一步提升自己的专业能力，并为未来的总体设计工作做好准备。
近年来，我校卫生工作一直是临海教育系统的一面旗帜，大田街道卫生工作的窗口单位。学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查，受到了有关领导或者单位的普遍好评。学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。尤其是XX年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后，我校更是以此为契机，结合市政府创建国家级卫生城市工作，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，使校园环境得到进一步净化，卫生工作又上了一个新的台阶。学校已成为台州市内外有口皆碑的卫生窗口和广大师生生活乐园、心灵家园。现就有关工作总结如下：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历来十分重视学校的卫生工作，把卫生工作纳入学校的工作计划，成立了以校长为组长，工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以学生会、团委为主的“膳食管理委员会”，经常召开会议，研究部署学校饮食卫生工作。并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化，学校还先后制定了多项卫生制度，如《关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准》、《大田中学学生卫生习惯细则》、《大田中学卫生管理制度》、《大田中学食堂卫生制度》等，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
二、开展健康教育创新，不断提高健康教育质量
学校卫生教育常抓不懈，措施主要有下列方面：
1、通过不定期举办各类教育讲座、社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生、健康教育工作计划，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。
2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康行为。新生入学即进行体检，此后，每学期体检一次，做到及时发现，及时弥补。
3、根据学生和季节特点，认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育，并根据社会发病特点：比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。做好宣传工作，让卫生意识深入人心。经常利用黑板报、宣传橱窗、广播站大张旗鼓宣传搞好卫生工作的重要性。班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化学生的卫生意识。定期张贴疾病预防知识，积极配合并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式，认真做好家校结对教育工作，群策群力，确保了每位师生的身心健康。
三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境
我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。在校园环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园，“零污染”校园。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。此外，还采取有效措施促学校的环境保持经常性整洁：（1）有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体，狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实，促学校的环境卫生不断上水平。（2）花巨资与临海市朗洁公司签约，每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。（3）抓学生日常行为规范的养成教育，尤其是抓好学生的卫生习惯养成教育。教育学生做到“四勤”，不吸烟喝酒，不随地吐痰，努力培养学生良好的卫生习惯。（4）在教师中开展“文明办公室”评比，采取定期与不定期相结合检查的方式，确保卫生工作持久有效。
四、加强食堂管理，为师生提供饮食安全保障
食堂工作关系全校师生的身心健康，学校一直把它列为学校管理的重要部分。做到制度健全，措施有力，分工明确，责任到人。
（1）化巨资对食堂进行了全面升级改造，使得我校的食堂在布局上功能区作用更加清晰，设施更加完善，消毒、冷藏、贮存等设备一应俱全。
（2）进一步完善管理制度。学校不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，加强食堂卫生工作的检查，设立了相关的奖惩制度。食堂有由学校工会、总务处、政教处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查，监督并不定期的召开会议，听取师生的意见，改进食堂的工作。根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，结合我校的实际情况，不断完善食堂管理制度。
（3）建立食堂职工定期体检制度，并定期组织人员参加卫生知识学习。
（4）严把质量安全关。学校食堂严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，要求采购食品必须有食品卫生监督机构检验合格证，严禁向无《卫生许可证》的生产经营单位购买食品，不得采购“四无”食品。食品有“三防”设备，并做到容器及时消毒，做到了“四隔离”。全市实行食品配送制度后，则进一步杜绝了食物中毒事故的发生。餐具、用具天天进行高温消毒，确保师生饮食安全，为教育教学工作保驾护航。
（5）注重学生的信息反馈。政教处设有学生意见箱，以便及时了解学生的各种意见，然后再把这些意见反馈给食堂。
近几年，我校基建项目陆续上马，学校的资金十分短缺，尽管如此，我们总是挤出资金优先安排提高环境卫生硬件设施的配备，如绿化工程的实施，打深井解决师生的饮水及生活用水等。今年，在市政府的关心下，经学校的努力争取，已从牛头山水库引水入校，彻底解决了师生饮用水水质一直不尽人意的难题。
五、注重抓好学生的生理、心理卫生工作
（1）按规定配齐了校医，不定期安排卫生技术人员参加培训。
（2）不定期地请心理医生给学生上心理辅导课，尤其是高三学生，使他们的心理能得到健康的发展。
（3）请心理医生定期地给有心理障碍的学生进行心理诊治，建立学生心理档案，从而有效防止了一些不愉快事情的发生。
（4）发挥课堂的作用，要求教师注重师生间的心理沟通。
（5）注重以课题研究来解决实际问题，我校承担的台州市级的《中学生心理的适应与调节的研究》，参与教师达二十多人，形成了良好的校园效应。
（6）注重发挥家长会的作用。学校每次开家长会都要向家长讲述教育学生的各种心理的方法问题。
六、成效显著，师生健康
多年的努力，时时的奋斗，也终于换来了丰厚的回报，现在我们学校的卫生工作已经取得了可喜的成绩，迈上了新的台阶。
1、整洁的校园面貌。现在学校环境十分整洁，道路、食堂、办公室、走廊等场所都干净清洁，学校卫生没有死角，整个校园绿草如茵，树影婆娑，道路纵横，小桥流水，确实是一个育人的最佳场所。
2、学生讲卫生形成了良好的习惯。穿校服，讲文明、讲礼貌、讲卫生，渐已成为一种风尚；不留长发，不随地吐痰，不讲脏话，已成为校园的风景线。
3、师生身心健康，精神面貌良好
几年来，学校未发生过一起师生中毒现象，也很少受流行性疾病的侵袭。学生乐学、老师乐教，师生关系融洽，学校呈现出一片生机勃勃的景象。
总之，我校的卫生工作接受了挑战也得到了锻炼，今后，我们将发扬优点克服不足，争取把工作做得更好，使我校卫生工作更上一个新台阶。我们深深懂得，能否保持“省卫生先进单位”这一荣誉称号，既是一所学校综合实力的体现，也是能否巩固的提高学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。
**“创城”工作情况汇报
（2015年6月2日）
随着“创城”工作的不断深入，**在面上全面推进的同时，进一步突出重点，集中精力，攻克时艰，全力打好道路治理、河道整治、集贸市场整治、老旧小区整治等区域整治“攻坚战”，全街道“创城”工作取得阶段性成果。截至目前，已投入资金3500余万元，投入人力余人次，集中整治灵山大街、佛光路、泰良路、老泰莱路、五马大街等10余条主干道路，快速清理双龙河、唐庄河、胜利水渠等5条河流，新改扩建凤台、魏家庄等4处集贸市场，集中治理东岳、华新、冯家庄、宁家结庄等10余个老旧小区（村庄）。按照6月底达到复审验收标准的工作总体要求，我们所有区域性集中拆迁工作计划在6月10日前全部完成。
一是集中精力开展道路专项治理。目前，上高辖区有泰良路、南湖大街、灵山大街、五马大街、温泉路、东湖路、老泰莱路等10余条城市主干道路及农场路、北凤路、佛光路、富城路等20余条次干道路。近年来，由于管理责任缺失等多方面原因，上述主次干道年久失修，基础设施老化，环境卫生欠账较多，整治难度非常大。针对存在的问题，我们不等不靠，主动出击，联合公安、规划、城管、食药等部门，群策群力，集中开展整治占道经营、露天烧烤、违规棚厦、广告牌匾，绿化提升等专项行动。截
止目前，集中整治占道经营、店外经营800余家；清理整治花园路、东湖路、温泉路等道路露天烧烤30余家；拆除乱搭乱建、违规棚厦4000余平方米；拆除收缴违规广告牌匾600余块，更换广告牌匾1500余块；建设景观遮挡墙3000余米，修建沿街花坛5000余米，栽植各类绿化苗木10余万株。
二是集中精力开展河道专项治理。上高辖区内有胜利水渠、双龙河、唐庄河、明堂河、梳洗河等5条河道，多年来由于管理不到位，河道护坡破损严重，河道内垃圾遍地、杂草丛生、污水横流，严重影响了泰城东部的整体形象和沿途居民的生产生活环境。自“创城”工作开展以来，我们立足实际，围绕“拆、挖、挡、绿、刷”等几个方面，主动作为，治理成效初显。以胜利渠为例，拆除水渠周边沿老泰莱路、佛光路有碍观瞻的乱搭乱建、占道经营、违规棚厦300余个，清理整治广告牌匾400余个、旱厕20余个，投入人力3000余人次，动用各类机械560余台套，清挖水渠5000余米，清运垃圾2万余方，沿水渠垒建遮挡墙1500余米，安装防护网1000余米；沿胜利水渠及老泰莱路重新绿化，补栽雪松、冬青、柏树、石楠等绿化苗木2万余株；沿水渠粉刷美化墙面2000余米，粉刷整治老泰莱路沿途经营店铺墙面1000余米，胜利水渠及老泰莱沿途环境面貌快速提升。
三是集中精力开展集贸市场专项治理。辖区内现有北上高大集、老泰莱路桑家疃苗木市场、老泰莱路旧货市场、凤台大集、上高集（魏家庄集市）、魏家庄小市场等农贸市场，随着辖区居住人口的急剧增长，农贸市场规模越来越大，相继出现占道经营、
乱摆乱放、乱搭乱建等现象，不仅严重阻碍了交通，还存在较大的安全隐患。目前，已经建成占地4000余平方米，能容纳500余个台面的魏家庄农贸市场一处；正在建设能容纳200个摊位的老光明机械厂农贸市场、占地万平方米的佛光路凤台农贸市场；按照“创城”对农贸市场建设的标准要求，投资200余万元，改扩建凤台创业大街农贸市场；老泰莱路桑家疃苗木市场已在创业大街东段选址，正在规划设计；老泰莱路旧货市场正在清理搬离。
四是集中精力开展老旧小区（村庄）专项治理。上高辖区内老旧小区与老旧村庄、零星单位宿舍及新建居民小区混杂交织，整治工作点多、面广、量大、任务艰巨。目前，老旧小区有东岳、利民、华新、凤凰、岱银、新凤等；老旧村庄有冯家庄、西张店、西张庄、范家灌庄等10余个；另外还有属地单位零星宿舍等。我们针对现状，围绕“拆、清、建、刷、绿”等几个方面，迅速开展工作，成效明显。目前，华新、东岳、利民等“清、刷、绿”同步推进，已完成整治工作量的80%，小区环境面貌快速改善；新凤小区以拆除违建为突破口，集中拆除小区内违规建设及占道经营60余处；宁家结庄村“拆、刷、建”相结合，村内南北主干道路违章建设拆除已接近尾声；冯家庄、西张店、西张庄等“拆、刷、绿”相结合，老旧村庄整治效果初显；140余家驻地单位及零星宿舍以“清、刷”为主，正在按照计划快速推进整治工作开展。
一年一度的员工工作总结时间到了，每一个员工都在为自己这一年的工作进行总结，回顾过去的努力和收获，也为新一年的目标和计划做好准备。在这个过程中，员工们不仅可以看到自己的努力成果，也可以发现自己的不足之处，从而不断提升自己，成为更加优秀的员工。
让我们来看看今年的工作成果。今年，公司在激烈的市场竞争中取得了不俗的成绩，销售额比去年同期增长了30%，市场份额也有了显著提升。这些成绩的取得离不开每一位员工的辛勤工作和努力奉献。销售部门的同事们不辞辛苦，积极开拓市场，与客户建立良好的合作关系；研发部门的同事们不断努力创新，推出了一系列颇受欢迎的新产品；财务部门的同事们严谨细致，确保公司财务稳健运行。每一个部门、每一位员工都为公司的发展做出了贡献，我们应该为自己所取得的成绩感到自豪。
工作总结并不只是看到成功和胜利，更重要的是发现问题和不足，不断完善自己，提升自己的工作能力。在今年的工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。有时候，销售业绩不理想，客户投诉增多；有时候，研发项目进度缓慢，产品质量有待提升；有时候，财务数据统计出现错误，导致公司运转不顺畅。这些问题的出现说明我们还存在一些不足之处，需要及时加以改进和提高。
总结工作，就是要客观地看待自己的工作表现，找出自己的不足之处，然后采取措施进行改进。比如销售部门可以加强市场调研，了解客户需求，提高销售技巧；研发部门可以加强团队合作，提高工作效率，确保产品质量；财务部门可以加强内部控制，完善财务制度，确保数据准确性。只有不断地自我完善，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
除了个人的工作总结外，团队的工作总结也同样重要。团队是由一群人共同合作、共同奋斗而成的，团队的成功与否关系到整个公司的命运。在团队总结中，我们应该客观评估团队的工作表现，找出团队中存在的问题，寻求解决之道。比如团队成员之间的沟通合作不畅，导致工作效率低下；团队目标不够明确，导致工作方向模糊不清；团队成员之间存在意见不合，导致工作争执不断。通过团队总结，我们可以找出问题的根源，采取措施加以解决，从而进一步提升团队的整体工作能力。
在这个工作总结的过程中，让我们一起回顾过去的一年，总结自己的工作成果，发现自己的不足之处，然后制定新的目标和计划，为新的一年做好准备。让我们不忘初心，砥砺前行，与同事们一起努力拼搏，共同创造更加辉煌的未来！愿我们在新的一年里，再创佳绩！
关于申请对临洮县城总体规划（2012—
2030）审查的报告
县人大常委会：
《临洮县城总体规划》于二零零九年八月委托长安大学城市规划设计研究院进行修编。长安大学城市规划设计研究院于二零一一年四月修编完成了县城总体规划《纲要》。县政府于二零一一年五月向市住建局提交了对临洮县城总体规划《纲要》进行审查的报告，市住建局于二零一一年五月以定建发[2011]178号文件原则通过了临洮县城总体规划纲要。二零一一年七月，长安大学城市规划设计研究院按照总体规划《纲要》编制完成了《临洮县总体规划》成果。二零一一年七月十六日，定西市住建局受定西市人民政府委托组织了《临洮县城总规划》成果评审会，会议认为：长安大学城市规划设计研究院编制的总体规划成果达不到规定的内容和深度，要求对规划成果做出进一步的完善。长安大学城市规划设计研究院由于在时间、人力安排方面的问题，无法继续完成修编工作，于是与我县解除了规划修编合同。二零一二年一月，县政府决定委托上海同济城市规划设计研究院修编县城总体规划成果。上海同济城市规划设计研究院在认真研究《纲要》确定的各项内容的基础上，于二零一二年六月完成了总体规划成果，并由县政府主持召开了征求意见会，且按提出的意见进行了修改。二零一二年八月市政府委托市住建局召开了《临洮县总体规划》成果评审会，会议原
1 则同意通过成果，并要求设计单位按照专家、领导提出的意见对成果做出最后的修改。现《临洮县城总体规划》成果修改已完成，
规划所指县域是指临洮县行政区范围，面积2851平方公里。
一、县域规划
1、县域人口规模及用地规模
规划预测2015年县域总人口为58万人，城镇化水平30%，城镇人口万人；2020年县域总人口为60万人，城镇化水平40%，城镇人口24万人；2030年县域总人口为63万人，城镇化水平60%，城镇人口万人。
2、县域城镇空间结构
县域城镇空间结构采用“点轴—组团”发展模式的非均衡发展策略，到2030年，县域城镇体系形成“一心一轴三区”的空间结构。
一心：为县域中心城区，重点建设中心城区，突出在县域城镇发展的核心地位。
一轴：即沿洮河的城镇发展轴。
三区：北部现代产业城镇集聚区、南部商贸旅游城镇集聚区、东部生态农业城镇集聚区。
北部现代产业城镇集聚区包括中铺镇、太石镇、辛店镇、新添镇，是未来临洮县的重点发展区，承接兰州的产业转移。南部商贸旅游城镇集聚区包括中心城区、龙门镇、玉井镇、
2 衙下集镇、南屏镇，是临洮县的商贸旅游发展区。东部生态农业城镇集聚区包括峡口镇、连儿湾镇、窑店镇，该区域生态环境较脆弱，是未来的生态农业发展区。
3、到2030年，把临洮建成经济繁荣、社会和谐、布局合理、配套完善、环境优美、富有特色的现代化生态宜居城乡一体化发展区。
二、中心城区规划
1、城市规划区范围界定
规划确定的城市规划区范围为北至八里铺镇镇域北部边界、南至洮阳镇镇域南部边界、东西分别至岳麓山、西岩山的山脊线，城市规划区总面积约为175平方公里。
中心城区范围北至北外环路，南至衙下路，东至岳麓山，西至边海公路，面积约35平方公里。
2、中心城区城市性质
规划确定中心城区城市性质为全县政治、经济、文化、科教信息中心；兰白经济区内文化底蕴深厚的山水园林城市；全省最佳的宜居养老休闲度假基地。
3、中心城区规模
规划预测中心城区人口规模确定为2015年12万，2020年15万，2030年22万。中心城区建设用地规模控制在26平方公里以内，人均建设用地控制在115平方米以内。
4、中心城区发展方向
规划确定临洮的城市发展方向为：以向北发展为主，适
3 当向西、向南发展，严格限制跨越岳麓山继续向东发展。
5、中心城区空间结构
规划确定中心城区空间结构为 “一心、两带、七区”的总体城市空间布局结构。
一心：即行政文化中心，集中了临洮主要公共设施，包括行政办公、商业金融、文体娱乐、医疗卫生等多种服务功能。
两带：分别指城市综合发展轴和滨河景观发展轴。城市综合发展轴贯穿南北的司晨新路、灰盐市、北大街，狄道南路、狄道北路向北延伸到八里铺北路；串联各组团中心，是临洮城市建设发展主轴。滨河景观发展轴依托洮河绿化景观建设，由南至北串联文化体育、休闲旅游等多种城市休闲娱乐设施，是临洮滨河生态休闲景观发展主轴。
七区：按主要功能中心城区将形成发展重点各异的七大功能片区。主要包括：老城综合居住片区、行政办公片区、高新技术产业园区、王家大庄物流园区、新城综合居住片区、洮河西部的文体休闲片区及休闲旅游片区。
现将《临洮县城总体规划》成果随文报来，请县人大常委会审查，并出具审查意见。
二〇一二年十月十七日
x 附小亮点：
首先，以身作则，人性化管理。 学校要求班子成员牢固树立责任意识，深入教学一线，带头带路，带头以朴实务实的作风影响教师，同时真诚关爱教师，实施情感管理，突出人文关怀，用亲和力。和人性化的措施，调动教师的积极性。
二是实行周末作业审批制度。 周五下午，学科组长由学科组长统一填写周末作业信息。经办公室主任批准后，报教务处审批后分配给学生，有效控制学生周末在家作业的数量和质量。同时，让学生参与到作业的设计中，变被动为主动。
三、创新家长会形式，实现家校共育。 各学科组以部门为单位，讨论学习班级的教学管理经验，并录制成视频，实现优质资源共享。
四、建立规章制度，规范管理。 例行检查分为三个层次：一是学科组自查；二是由教学办公室和课堂按周计划进行个别督导；优点是及时组织反馈，限期改正存在的问题。
建议：教师写有针对性和激励性的作业评论。 xx校区亮点：
1. “磨削课程六通”校本教研活动如火如荼。 为提高教师课堂教学水平，学校制定了《磨课六连环实施方案》，包括小组讨论、设定目标；零散的备课和个性的展示；课堂观察互助；课后交流，勤于反思； ;课堂跟踪看实际效果。通过活动共享资源。
二、创新作业设置，在笔试作业的基础上增加口头作业和实践作业，五年级“水文校正”和“尺寸校核校正法”，四年级“作文修正与创新评价”大大提高了学生的阅读和写作能力。
第三，为每个学生设立专门的家访活动记录簿。教师采用多种形式的走访，如“家访、电话走访、学校走访、网络走访等”。沟通”等形式，加强教师与家长的沟通交流。
四、发挥优秀教师带头作用，组织青年教师现场观摩商海涛等老师的课堂，达到资源共享互补的良好效果优势，并为青年教师提供良好的成绩。提供与课堂名师零距离对话。 督促青年教师给自己施加压力，提出明确要求：“六年倒成长计划”，站稳领奖台一年两年，孤军奋战三年四年，五年六年成为骨干。
建议：作业批改老师要明确心中的等级评价标准，用好A、B、C、D四个等级。xx小学的亮点：
一是教学科研机构的双重设置。 成立了以学科骨干教师为首的学科教研组，每周四下午组织教师进行理论学习，规范专业学习。成立了骨干教师组成的名师工作室，明确了新教师课堂指导、骨干教师课堂磨练、各级教学竞赛推荐备战三大任务。尤其是语文学科迷惑师生的排查和收集，有效解决了教师教学和学生学习中存在的难题。名师工作室的成立，使学校的教育教学管理更加专业化和精细化。
第二，教师的基本技能培训往往是坚持不懈、分类先进、逐项达标的。 安排美术教师有计划地对青年教师进行三字一画指导培训。要求教师每周二下午展示一个版本的粉笔，每周至少写两页书法、两页钢笔和一页图画。简单的笔画，教务处将组织评委进行量化评价。
三、为适应信息化教学需要，每月对所有教师进行一次信息技术培训，计算机专业人员培训计算机维护、课件制作、编辑等技能，让每所学校的所有教师都走在信息化教学的最前沿。
数学教师教学工作总结亮点分享
中文教学工作总结亮点
教学亮点工作汇报
教学要点 教师教学工作总结
小学英语教师亮点工作汇报