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第三中学庆六一系列活动总结
6月1日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，举行了隆重的“庆六一”文艺汇演，美术书画展。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校结合中学学生学习生活的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，让学生自由发挥，组织了不同类型的表彰、表演、书画展示等多种活动。
2、类型多样。参加庆六一文艺演出活动的有独唱、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目。还在学年组织学生的书画、书法展览。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使活动内容的质量高，老师、同学以及家长们对学校组织的活动给予很高评价。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，集中的排练。
总之，本次系列活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
为热烈庆祝中华人民共和国成立64周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织，营造氛围
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会所有成员任成员，潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效：
㈠科学，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为一三五六六6等班级的质量更高一筹。
写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。
6、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1。
四3等班级在同级部胜出。
张康恒分获女、男组冠军，马辉、张志兵分获亚军。
《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，一三五六6、六7等班级在平行班胜出。
9、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！
本次校庆文艺晚会是我进入文艺部以后进行的第一项活动，在工作进行中我认为有很多的闪光点，首先从部门工作来说，部门为了此次文艺晚会做了充分的前期准备，从服装的租借，横幅和旗帜的准备，再到化妆用品的准备和与办公室关于车辆租借方面的恰接，以及工作人员和演出人员的运输工作都做得比较顺利和负责;其次对于我自己的工作我还算比较满意，我完成了部门给下发的带领任务和化妆任务，同时在晚会进行的过程中能做到了保持联系有需要立马赶到。
但在本次校庆活动的工作过程中还有一些不尽人意的地方，首先是对于演出人员时间安排的传达不够清晰，导致演出人员不知道整体的流程和具体的'时间，做事拖沓;其次，部门与主办方的沟通不够细致导致预留的准备时间不充足，出现在晚会开场前演出人员急匆匆赶往演出现场的现象;接着，我认为自己做事不够干脆利落不能够在短时间内很好的完成自己的工作;最后，我没有主动向部门的师兄师姐了解整场晚会的流程，而是只想着分配的工作，导致自己的工作完成的不够细致，也没能更好的帮助其他的人员完成工作。
所以，在今后的工作中，我会在明白自己手上的任务的同时主动去了解活动的流程，而不是仅仅拘泥于自己分内的事，限度的发挥自己的作用;同时也应该提高自己做事情的速度，不拖泥带水，提高效率，最后要坚守自己的工作岗位，不因为自己的私心而耽误了部门的工作。
经过这次活动，经验和教训得到了不少，我以后也将积极改进自己的工作方法，不免造成不必要的错误。
为庆祝20xx年元旦的到来，学校组织了一场丰富多彩的文化活动，丰富了学生的生活，下面是我们的总结：
"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。五年级四年级110班，三年级111班，二年级115班获得黑板报优秀组织奖。
迎新年"文艺活动。各班的同学们身着漂亮的演出服，脸上洋溢着欢乐和喜悦。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海——各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让杉木完小成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
小学庆”六一”系列活动开展情况总结
(精选多篇)
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下：
一、简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼
随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。
最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好
锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。
五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情节剧，也显示出孩子们的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验，博得全校师生热烈的掌声。陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
三.游园活动
当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃，孩子们来得特别早都等着老师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间，精心地布置以节日为主题的黑板画报，从黑板上那放飞的气球燃放的烟花，可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任奈老师的带领下来到草坪的树荫下玩“瞎子拍球”游戏，一个个“小瞎子”辨不出方向到处乱拍，惹得全班同学哄堂大笑。四年级同学比赛“吹气球”在一定的时间内看谁吹的气球最大，孩子们为了把自己口中的气球吹大，他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹，活像一只可爱的小青蛙。
其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等许多有趣的游戏，每一间教室里都不断地传来孩子们的欢笑声。
在这些游戏中，最有意义的是五年
级的“众志成城”和六年级的“巧解dna”。五年级的蒋老师没有帆布就临时在地面上画一个不足1平方米的正方形，分男女两组同学进行比赛，孩子们的表现很让人震惊，他们为了使20多人能够站在方框内竟然想出叠罗汉的办法。过后蒋老师请他们谈感受，大多孩子能从中体会到团结就是力量，只有团结起来，就能战胜一切困难。相信五年级的同学在班主任组织的这个团体活动后，班级的关系比以前更融洽，更有凝聚力。
这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能开心度过”六一”节，我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。最后向组织这次活动的老师们说声谢谢，你们辛苦了！
小学庆“六一”系列活动总结
“六月向我们招手，我们像小鹰穿云破雾，获得飞翔的快乐，六月向我们
微笑，我们像蜜蜂采花造窝，体验着甜蜜的乐趣。”在赵小“人口”杯庆“六一”表彰大会暨小学生课本剧汇演上，小主持人这样说道。确实如此，六一那天，学生们喜笑颜开，欢腾雀跃，忘却了学业的压力，暂别了严肃的课堂，尽情投入到六一的庆祝活动
中。
在“六一”节即将到来前夕，全校师生便忙成了一片，准备着一个又一个的庆祝活动。有的节目甚至早在学期初就开始了准备，人人都期盼着“六一”这个特殊的日子的快快到来。学校也特别重视这次庆典，在镇政府的大力支持下，投入了不少资金，组建领导小组，成立以年级组为主的课本剧表演团队，张横幅、挂彩旗，校园内到处洋溢着节日的气氛。
6月1日，镇团委、镇妇联、镇科教文卫办公室、镇计划生育办公室的领导专程来校参与了“六一”庆祝活动。会议前，他们一行特地看望了学校的贫困
学生，为他们送上了助学款，让这些同学充分体会到了六一的温馨。张洪主任代表镇政府给学校送上了六一慰问金，他说，这是镇政府对全校少年儿童健康、快乐成长的一点祝福，希望在镇政府的领导下，全校师生团结拼搏，不断发展。在会议上，妇联的顾主席作了热情洋溢的讲话，祝贺和鼓励学生珍惜现在，把握将来，从小立下建设和发展家乡的决心。计划生育办公室的赵站长也进行了讲话，她号召全校学生从小学习国策，争当计生国策宣传“小天使”、“小使者”、“小卫士”、“小记者”，为建设和谐、倡导良好的人口环境作出小小的贡献。
从5月20日开始，庆“六一”系列活动就正式启动了。整个系列活动体现了我们赵小学生的风采，主题鲜明，格调高雅，健康向上，唱响了赵小素质教育的主旋律。在活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化。本次活动最大的特点是内容丰富，超过了去年，达到了12个专题：有优美的轻歌曼舞，又有逗人的相声小品；有翰墨丹青，又有工艺制作相映成趣；有极富挑战性的校园吉尼斯比赛，又有有趣的讲故事比赛等等。如：四班张弛同学的钢琴独奏《北风吹》，二班陆家豪标准的《拉丁舞》，四班的顾懿涛和尤晓飞的相声《看到你们多甜蜜》，四班范雨佳同学的歌曲《竹乡娃娃爱竹林》等才艺展示都体现了较高的水准；再如“校园吉尼斯”比赛中，以充满挑战的精神吸引了很多同学的参加，如三班的顾思佳连续转呼啦圈时间是14分19秒，六班的姚镇炀一分钟打字436个，正确率100%，五班吴婷一分钟跳绳240个；在“讲故事”比赛中，六班蔡雨讲的故事《一个真实的故事》等都体现出了较高的水准；本届艺术节还举办个人小制作比赛，以年级组为单位奉献的一台台精彩的“课本剧”表演等，精彩纷程、寓教于乐，给了我们一次美的享受，思想的熏陶。
提升学生的综合素质是学校教育 的一个重要目标，是学校文化建设的一项战略工程。本次“六一”庆祝结合了学校的校园文化艺术节活动,在形式和内容上更加丰富。始终贯彻着“明理博益”的四字校风和“好学、勤学、会学、博学”的学风，以“阳光下成长”的主题，实现了学生参与率达100%的目标。同时，本次系列活动广大学生以自己的才情，弘扬和创造了艺术文化，体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，更为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为繁荣发展校园文化作出了贡献。
山头小学庆“六一”系列活动总结 在中小的领导和安排下, 结合我校特色，按学校的工作计划的安排，我校于2014年6月1日组织开展“六一”儿童节系列活动。我校庆祝“六一”国际儿童节系列活动是以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨，锻炼学生的自主性和能力。活动取得了圆满成功。为积累经验，改进工作，现将我校庆祝“六一”国际儿童
节系列活动总结如下：
一、领导重视，精心筹划。
一年一度的庆祝“六一”国际儿童节系列活动是展示我校开展素质教育成果的一个窗口，历年来受到校领导高度重视。本次六一儿童节系列活动，我校成立了以校长为首的领导小组，每项活动都有专门的部门负责，由各班具体实施，全校上下都给予了足够重视，并将近期工作紧紧围绕这一中心而展开。
二、结合本校学生特点，积极开展有益学生的一系列活动。、在六一儿童节期间，各班根据本班情况，开展了各具特色的
“三是教育”的主题队会。在队会后同学们知道了自己作为社会的一个成员应该怎样做。、庆“六一”征文比赛，五二班获第一名。、我校开展消防安全演练，通过演练达到预期的效果，同学纷纷表示，一定注意用火安全。、举行庆“六·一”黑板报比赛，五年级班获第一名。、组织各社团进行交流，以达到提高社团的综合水平。、6月1日，我校将进行庆祝活动：
1、入队仪式：根据学校情况，将对我校还未加入中国少年先锋队的小朋友，按一定的比例，为一二年级的同学举行入队仪式。
2、三好学生和文明学生的奖章。
3、才艺展示：各班展示自己精心准备的文艺节目，为学生提供一个展示的平台。
4、游园活动：每班出一个游园节目，面向全校学生展开活动。
四、让学生过了一个快乐充实有意义的六一儿童节。
6月1日上午，学校举行了庄严隆重的一年级新生入队仪式，这天一年级和二年级的同学光荣地加入了中国少年先锋队这个组织。这次入队仪式，全校少先队员在学校领导、学校大队部及各
中队辅导员的认真组织下，从出队旗、唱队歌、敬队礼、宣读誓词、戴红领巾、呼号、退旗等环节都做得非常好，全体队员在这次仪式中得到一次爱国主义的教育，在思想上得到一次洗礼。
和谐少年欢乐六一
为了努力构建和谐的少先队活动、组织和文化体系，丰富学生生活，使少年儿童真正成为六一节的主人，我校结合本校实际开展“和谐少年，欢庆六一”的联欢活动。我校以班为单位排演了9个节目进
行展示，有舞蹈、唱歌、相声和诗朗诵等。同学们以精彩的表演表达了他们节日愉快的心情，展示了他们积极参加文体活动的成果。
总之，山头小学为期一周多的庆祝“六一”国际儿童节系列活动取得了圆满的成功。本次活动切实拓展讲文明、树新风的覆盖面，充分展示了山头小学开展素质教育所取得的成果，同时充分展现了山头小学全体师生的风采。
李棋镇山头小学2014年6月1日
在“六一”国际儿童节来临之际，根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下：
一、唱红歌 庆六一
活动时间：6月1日 上午。
参加人员：全体师生
组织形式：一至六年级分别组成四个方队。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。
班级节目：采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做准备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风貌。
组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最佳年级。
总策划：张涛
主持：由张涛具体安排
摄像： 袁程老师
评委：全体教干
全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。
二、“庆六一”书画摄影艺术展。
展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺，丰
富校园文化。
永昌镇马珣小学庆“六一”系列活动
简报
2014年5月30日
主题：红领巾相约中国梦 快乐成长强我中国
今天，根据开学初的周历安排，我校结合实际组织开展了围绕“红领巾相约中国梦”活动主题的庆“六一”系列教育活动，使同学们进一步了解了少先队的知识，认识了我国的国情，正视了自己，从中受到了爱国主义教育。
活动一：新队员入队仪式。
在少先队建队65周年之际，又一批新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。5月30日上午8点30分，一年级学生班里举行了入队仪式，校长汪成栋、教导处主任孙廷有、总务处杨才、少先队辅导员张德彪、张万虎、王开文、翟玉双、何鹏参加了本次活动。
在熟悉而亲切的
出旗曲中，新队员入
队仪式由此拉开帷幕，10名新队员光荣入
队，老师们郑重地为
他们系上鲜艳的红领
巾，老、新少先队员
互敬队礼。
活动二：“畅谈梦想，相约明天”班级庆祝活动。
活动三；表彰优秀少先队员。
活动四：素质教育展示活动。
活动五：评选一批勤奋之星、文明礼仪之星、进步之星等优秀学生。最后汪成栋校长勉励全体少先队员再接再厉，希望大家都来争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
12月27日上午，大学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校30000生欢聚在操场上，共同举行庆元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导的好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对元旦无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。
在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
20xx年4月28日是xx建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在学院精神的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“寻梦，献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。
一、活动的出发点
我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，寻找梦想，关注xx，了解xx为出发点，同时借此次活动为学校献上一份难忘而又有意义的寿礼。
二、活动的'筹划与组织过程
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由班委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
按照上次班级会议的计划，在4月18日，我班在教室进行了一次班级大讨论，刚说明了此次讨论的内容及目的后，教室里面就炸开了锅似的，同学们都一改往日稳重安静的形象，你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论，我们团委大概总结了一下同学们的意见，初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素，慎重考虑了这三种方案之后，我们拟定举办一个主题班会：“寻梦，献礼校庆”的主题团日活动。在再次征求同学们的意见后，此次讨论确定以此为最终活动方案。
三、活动现场
4月23号晚上7点整，晚自习教室三江楼704室，我们统计1101“寻梦，献礼校庆”和能源经济1101“十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人，我们还特地准备了礼品作为礼物
四、活动总结
本次活动的开展，培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对学校责任心和使命感，让同学们对自己的梦想的重新认识和对学校的历史及发展有了重新而又全面的认识，也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。
11月18日是海师建校六十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在上级文件精神的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“海师生日，我的祝福”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结：
我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，关注海师,了解海师,喜欢海师，祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
按照上次班级会议的计划，我班在田家炳教室进行了一次班级大讨论，刚说明了此次讨论的内容及目的后，教室里面就炸开了锅似的，同学们都一改往时稳重安静的形象，你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论，我们团委大概总结了一下同学们的意见，初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素，慎重考虑了这三种方案之后，我们拟定举办一个海师历史图片展。在再次征求同学们的意见后，此次讨论确定以此为最终活动方案。
任何的成果都是要有汗水来换取的，此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。限于院里宣传板的数量太少，又适逢海师校庆这种重大的节日，已经没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣传板就什么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们决定自己开发资源，把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。由于时间紧迫，同学们只好加班加点的工作，买不到合适的装饰物，我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。一番忙碌后，两个接近完美的图片宣传板终于如愿诞生。
上午8点30分，大榕树下面，我们07级应化(2)“海师生日，我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人，我们还特地准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多，仅有的两个打气筒根本不够用，于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人，还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片，并请他们写下对海师的祝福。
由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名，只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的，有海师附属小学，海师附属中学和海南中学的学生，有海师在校学生，有赶来参加庆典的海师各界校友，有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，还有来自国外的留学生们。
本次活动的开展，培养了同学们的责任心与使命感，让各界人士对海师的历史及发展有了重新而又全面的认识，也为母校的六十年大庆献上了一份厚礼。
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我们又迎来了第xx个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下：
一、 简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级xx名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼
随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。
最后课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！
二、 开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的xx同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激-情地做了一次毕业演讲。四年级的xxx、xxx等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，xxx把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情节剧，也显示出孩子们的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，xx同学扮演的小女孩xxx那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验，博得全校师生热烈的掌声。xxx同学的笑话“1+1=？”，把活动推向高-潮，xx同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。
一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校xx多名教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过这一天，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃李满天下的自豪。
一、用心筹备教师节
用什么方式庆祝第xx个教师节？在开学行政会议上，领导们纷纷发表看法，并达成共识，一定要让教师们过上一个幸福的节日，同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦，又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组，由校长室牵头，工会办和总务处负责筹备，并向年级段下发庆祝征集表，广泛征求教师的意见和建议，并得到了全教师的响应。
二、让教师充满智慧
教师首先是一个“智”者，“好老师是孩子一生的礼物”。教师节前夕，学校召开全体教师学习会，邀请市教育局副书记徐晓军作精彩报告。
学习会上，徐副书记对教师们提出几点希望，作为一名教师要具备四个“无限”：一要无限宽广地拓展视野；二要无限深刻地挖掘内心；三要无限忠诚地对待教育事业；四要无限从容地面对人生。在谈到教师应该学什么时？他强调作为一名新时期的教师，不仅是教育工作者，也是社会工作者，要有强烈的社会责任感；既是学生的老师，也是家长的老师；既要重视学***生的智力培养，更要重视情商的教育；既要重视过程教学，也要注重源头教育。同时要善学，只有专业知识过硬，才能体验教育工作的快乐、幸福。告诉老师们，选择了学习，就是选择了进步。要“善思静悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是讲到悟道时，送给老师们四句话：对上以敬，对下以慈，对事以真，对人以和。最后，希望老师们要充分认识到教师职业的价值，职业的神圣。懂得教师是学生的人生向导，教师是许许多多家庭幸福的寄托者，鼓励教师们好好工作，做人民满意的教师。
三、为教师拓展办公空间
数字化校园是学校新学年的工作目标，数字化校园的建设有利于拓展管理时空，为教师办空提供更为广阔的空间。教师节这天的早上，跟往常一样，xx校区门口秩序井然，有些不同的是校长笑容可掬的在门口迎接上班的老师们，当老师们进校门的那一刻，校长像变戏法似的递给大家每人一个礼盒，并送上一句：节日快乐！当老师打开礼盒时，激动之情溢于言表，这是一个无线路由器。开学初，学校筹资xx多万元，为每位教师配备了笔记本电脑，加快了学校数字化校园的建设步伐，而无线路由器，则为教师在家庭办公、学习时提供了便捷。学校领导良苦用心可见一斑。
四、用简约度过这一天
教师节一定要庆祝，热烈但要简约。xx人是这样想的，也是这样做的。
鲜花等，并通过短信平台及时与家长沟通，要让孩子学会正确的表达爱，自制一张贺卡比买一束鲜花更具有意义。
撰词、编排，那一副副干劲可与cctv的叔叔阿姨着相比了。“每当我轻轻走过你窗前”，当那悠扬的歌曲从广播中传出时，那一刻，让所有的老师为之感动，当老师真好！
轮唱和挑战蓝巨星。活动中许多耳熟能详的歌曲再次回荡在大家耳边，比如《xx》《xx》等等，在场的老师也情不自禁的跟着美妙的旋律清唱了起来，大家都沉浸在一首首动听的歌曲之中。经过激烈的角逐，二年级段获得了x等然，五年级、一年级段获得了x等奖，三、四、六年级段获得了x等奖。友谊第一、比赛第二，此次比赛融恰了同事之间的感情，增进了南小大家庭的团结，也使活动赋予了热闹而简朴的意义。
这一天终于过去了，但这一天的美丽却让人一时无法忘记。桃李不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。
乐于奉献、团结协作、尽心尽责的精神，积极参与到校庆的各项工作中，使校庆的活动精彩纷呈，对实现高水平综合性大学建设目标必将产生重要而积极的影响。根据学院校庆25周年活动方案的安排，学院办公室承办了校庆筹备组的工作任务。现将校庆有关工作总结如下：
一、校庆各种资料的准备工作。包括邀请函、活动指南、资料袋的制作印刷。由于提前准备充分，在质量和数量上都得到了保证。
二、贺电、贺信的收集工作。前后共收到各单位发来的贺电、贺信13份。
三、庆典大会主持人的邀请工作。经多次比较筛选，确定邀请我校毕业生、现长治电视台工作的余淑丽担任校庆文艺演出主持人。她稳健的台风、大方的谈吐为本次演出增色不少。
四、院校代表、教师代表、工资的确定与审核。
五、礼仪人员、志愿者的培训。
六、车辆的调配工作。在用车任务繁重的情况下，做到了有条不紊，保证了校庆用车的使用。
七、庆典会场的布置服务工作。也基本得到了领导和来宾的充分肯定。
八、宣传科“一专题片一画册二报纸三书籍”工作的进行。
这次校庆我们的收获很丰富，概括的起来有：
一、通过庆典活动检验了、锻炼了我们的队伍。首先，几千人的活动庆典安全、有序、成功地举办，证明了我们是一支指挥有序、保障有力、协调合作的队伍。其次，在过程中锻炼我们的队伍。校庆的准备工作紧锣密鼓地进行，制作了一专题片一画册二报纸三书籍，应该说水平是非常高的。这次校庆从形式、内容到组织实施井然有序，不落俗套，保障有力，使人耳目一新，筹备过程中很多难点问题得到了很好的化解，在这里特别要感谢参加校庆筹备工作的干部和老师们，在这期间有很多感人的'事情。本次校庆为了联系校友，在没有任何资料的情况下，由宣传科张彦斌老师在网上登发广告，征集校友参加校庆信息。其他群体是由原班主任提供名单，然后人事和招生办老师千方百计的与其联系，最终保证了工作的顺利进行。为了画册和光盘以及书籍的质量，宣传科高培金老师连续几个礼拜没怎么睡觉，反复与制作商研究，进行取舍。孙政老师带领学院办公室老师们布置庆典大会的现场。桌椅的码放、鲜花的摆放等等，事无巨细。庆典当天原美荣老师又担任了学校保卫、自行车管理、车辆疏导等工作，热烈的庆典会都不能去看，对他们的默默无闻的付出我们表示由衷的敬意。接待组在赵春霞、史灵云老师的带领下搭台布线，效果设计，挑灯夜战，白天不能码放椅子，夜间码到友邻单位、校友，在几位行政干部的组织和老师们的配合下接待热情周到、秩序井然。贺有老师负责学生志愿者的工作，学生充分展示出了热情大方，彬彬有礼的学生良好精神面貌和风采，安排合理有序，工作主动。分发材料领取纪念品在刘惠芳、尹文玲老师的组织下，在几位老师的配合下装袋，分发，为当天的活动有序进行打下了很好的基础。校庆庆典的成功举行，有力地证明了我们是一支有智慧、能战斗、出成效的团结协作的队伍。这是我们把美好未来蓝图变为现实的基础和保障。
二是通过校庆更加系统的梳理了我校发展历史、明晰了学校文化的精神内涵，统一了意志、凝聚了人心。正如杨宗老先生说：你们的校庆非常成功，主题鲜明，意义深远，反映了历史，凝聚了人心。我校成立于山西兴华职业学院。一路走来，兴华精神鼓舞和激励着一代又一代的师生。在新的教育改革形势下，学校领导集体审时度势，在继承以前精神内涵的基础上不断思考前行，并丰富和发展了兴华精神。提出了“以丰富的知识职业技能传授人 以勤奋的诲人不倦教学哺育人”理念，并把这些理念融化在“立足山西、面向全国、走向世界、开拓未来”的办学目标。 三、借助校庆平台让社会更加深入了解学校发展和成就。为校庆而准备的数千份宣传册被各级领导、来宾、同行、家长、校友和新闻媒体悉心阅读和收藏。包括黄河电视台、中国教育报在内的国内媒体采访和报道了校庆活动。兴华办学经验和学子们成长成才故事得到了传播和认同。
2016学校庆六一活动总结
学校庆六一活动总结
本年的热闹且充斥教育意思的儿童节。在本次运动中以“庆祝新中国成立xx周年”为主题，以熏陶学生情操，拓展学生视线，丰硕校园文化生涯，创设学生自我发展的机遇，搭建学生展示自我的平台为目的，以真正把“六一”节还给儿童为动身点，组织全部少先队员开展了一系列庆祝运动。运动情势多样，内容康健，既丰硕节日生涯，又起到了教育作用，遭到了广年夜家长的同等称颂。现将我校系列运动开展情况总结报告请示如下：
一、以儿童节为契机，营造儿童康健发展的优越气氛。
黉舍引导充足熟悉到儿童康健发展的紧张意思。在庆祝“六一”儿童节之际，组织精悍力气接纳上街鼓吹、张贴口号、发放鼓吹单、等步伐深刻鼓吹《任务教育法》、《未成年人掩护法》等国度掩护儿童权柄的司法律例和政策步伐，在全社会提倡尊敬儿童、关爱儿童的优越社会风气。为广年夜少年儿童的康健发展提供刚强的社会保证;经由过程鼓吹《净化社会情况，匆匆进未成年人康健发展》等文件，发动全社会配合尽力，营造匆匆进儿童周全康健发展的社会文化情况;应用家长黉舍鼓吹科学的教育办法和家庭教育观念，赞助家长建立正确的育人观，从而到达黉舍教育与家庭教育的有机联合。
二、经由过程节日运动，踊跃开展儿童爱国主义教育运动。
我校引导高度看重庆“六一”系列运动的开展情况，屡次开会研讨，环抱“庆祝新中国成立xx周年”的运动主题，踊跃摸索，于“迎国庆、迎全运、讲文化、树新风”为主题，依据分歧条理儿童春秋特色，精心设计并开展了富有特色的道德理论运动。接踵举行了“发扬中华美德，童心颂故国”演讲竞赛、征文竞赛和“造就康复习气”手抄报竞赛;举行了“童手绘故国”学生美术、字画作品展出;举行了“童声唱故国”歌咏竞赛;还举行全校性的 “六一”节主题黑板报的评选。通度日动造就学生建立起正确的人生观、代价观和荣辱观，同时极年夜丰硕了儿童们的节日生涯。
三、接纳有用行为，切实为儿童办妥事、实事。
受环球经济下滑的影响，特师附小家庭经济艰苦的学生有一定水平的增长。附短序导在当真调研的根基上，提议了“让艰苦学生的童年充斥阳光”的运动。特师附小发动全部西席每人确立一个帮扶目的，从生涯、进修、经济等各个方面临艰苦学生们进行帮扶，为这些孩子的童年撑起一抹湛蓝的天。使他们与其他儿童一样在康健、自大和快活中发展。
节日时代黉舍还为孩子们调换了新的饮水机、培修了电电扇、设立了班级图书角等教授教化辅助举措措施，从而让孩子们一直处在在一个优越的进修情况中。另外黉舍还为学生们发放了片子票、文具等小礼品，以庆祝他们的节日。
四、相应上级文件精力，踏实做康复节日卫生事情。
针对当前环球甲型h1n1流感连续舒展，海内伯仲口病流行的情况，我校切实增强了“六一”儿童节时代的平安卫生事情，精心订定康复了运动计划和突发变乱的应急预案;落实卫生防疫责任制，确保相关防控步伐落实到位;落实黉舍引导干部值班轨制，确保不出任何平安责任事故。
可以说，本年的“六一”，孩子们渡过了一个高兴、充实而又祥和的节日。所有的主题运动订定严谨，并且都获得逐一落实，真正为孩子们做了功德、实事。咱们信任经由过程此次节日的举行一定会对学生的发展发生优越的推进作用，为他们的成材添加了无穷的动力。
学校庆六一活动总结
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日下午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、表彰活动仪式隆重
今天的表彰活动，共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言，孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺，并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着，在欢度节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。
二、入队仪式意义非凡
一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。
三、故事大王比赛紧张激烈
结合我校开展的“好故事大家讲”活动，举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了形式多样的讲故事活动，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。
四、游园活动丰富多彩。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的`“六一”儿童节。
学校庆六一活动总结
诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈现在师生的面前。今年的庆六一我搞得更人性化一些。这是我2016年六一活动总结如下：
一、构思要早
今年的4月份，我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生，对于孩子们来说，多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点，时间上不要太长，学生参与面能多些，这样的儿童节他们将会更喜欢，印象更深刻，也更能宣传好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了，使得效果更明显。
二、内容和时间要适当
1、新队员入队仪式
2、颁发各种荣誉证书
3、表演节目
4、颁发节目奖次
当时我是这么想的，这样的节日，孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量，每班将有12名的学生获得各种称号的奖状，宣传班主任尽量让这些奖实至名归，让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。
三、活动的安排
串词、节目伴奏形式等，班主任认真填写，让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序，穿插各类节目，让学生不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。
2、可是收集完节目表之后发现节目太多了，有的班级报了3个节目，时间太长，学生坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放在了5月31日，这样6月1日这天就是纯汇演，尽情的享受六一的快乐。
3、在汇演的前几天，学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会，把各个细节考虑的周详，确保六一顺利进行，圆满成功。
4、六一前我们进行了彩排，并且打分评奖，针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单，把每个节目的问题写在了备注后面，发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。
学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们提供一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖，学生的注意力又一次集中到了舞台，效果不错。
四、各种器械、设备的检修
六一那天就是需要良好的音响效果，于是广播室的音响成了我头疼的事情，担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响，直到放心为止。
五、主持人的选定
对于主持人我想用新人，让四年级的学生有机会主持，也更好的能够参加明年区里的主持人比赛，给新人机会。提前给他们背诵主持稿，设计更好的串词，让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。衣着上也有明确的要求，大气，语言具有煽动性。
六、反思
1、今年我还觉得要是还有亲子的节目和老师的节目，将是更好的使得家校共同育人的目标。
2、班级的节目要提炼。
3、让更多的家长来支持我们的活动，宣传力度要加大。
尊敬的各位家长、各位老师：
xx月xx日下午，我们学校举行了隆重的庆祝活动。首先，我代表校长向全体老师表示热烈的欢迎、敬意。同时，我也代表学校向全体教师表示最衷心的感谢，向辛勤工作在教育战线上的教师、家长表示最衷心的感谢。
在这欢庆的时光里，我们学校全体教师，以饱满的热情，昂扬的斗志，满怀的，在这里度过了一个欢乐、祥和、阳光而又有意义的教师节。现在，我就把我们学校的活动总结如下:
一、教师节是对老师最美好的祝福，老师们肩负着教书育人的重任，教导处和教学组一起，认真贯彻上级文件精神，结合本校的工作实际情况，精心策划、周密部署、精心安排，组织开展了丰富多彩的庆祝活动。
1、召开了教导处主任、教师代表大会，进行了教育科研工作报告，对教师节前夕教师工作、学校教学工作等方面情况进行了全面总结，分析并提出了相应的建议，提出了相应的建议。
2、开办了一期以“感恩老师，尊敬老师”为内容的黑板报，内容主要有:《感恩老师，爱戴老师》、《老师的花露水》、《学生优秀作业》以及感恩励志的主题手抄报，学生们以自己的实际行动表达自己对教师节的感谢之情，并以优美的文笔以及由衷的敬意送给老师。
学校为每位教师准备了精心准备的小礼物。老师节当天，学校领导、老师对老师们送上了美好的祝福，并对老师的辛勤付出做了相应的安排。
3、学校组织了教师节庆祝活动。xx月xx日上午，全校老师在班级内组织学生进行了一次走近师恩、感恩老师的活动。通过学生对老师的爱意浓浓的，师生感恩教师的情更深。
4、学校在教师节前夕组织了以“感恩老师，尊重老师”为主题的班队会，学生们用稚嫩的小手用真诚的话语表达了对老师的感恩和感激之情，让同学们深深地体会到尊敬老师是一种感恩的美德，同时也让教师们体会到了作为一名教师的幸福。
5、开展了“送给老师节”的征文活动，让老师们体会到了教师的辛勤劳动，也体验到了“送人玫瑰，手有余香”。
6、学校开展了教师节征文活动。学校组织全校教师进行了一次征文活动，并进行了优秀征文的评比，评出优秀征文27篇。
7、学校举办了“学生写给老师的一封信”征文比赛。通过征文比赛，学生们用自己的文笔写出了自己心中对老师的敬意，也对教师这个职业有了进一步的认识。
二、开展教师节庆祝活动
8、xx月xx日下午，全校学生在班主任的带领下，登陆了教育网，在学生的网站上进行了教师节感恩征文活动。全校共收到了近6万字的征稿。
9、学校举行了“我为老师喝彩”教师节书法比赛。学生们精心设计，书法作品得到了老师的一致好评，并在班内掀起了一股学习书法的。
10、各班班主任以“爱”为主题，进行了感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩社会的教育，并用语言表达了自己的感恩之情，并以优美的文笔表达了自己对老师的爱。
11、学校组织学生给教师送上了一束鲜花，老师们说，通过这一系列的活动，教师们懂得了感恩师长、尊重教师，知道了尊重老师的重要，并学会了用行动去回报。
三、教学工作与活动相结合
12、xx月初，学校组织教师进行了新课程《课改》的培训。通过学习，提高了教师的新课改意识，并学会了如何进行课堂教学。
13、xx月初，学校对新调进教师进行了培训。通过学习，使他们认识到新课改的重要性和发展性，并学会了用新课程标准来分析和解读课改。
14、在学校的教研活动中，组织老师听了三节课改汇报课，通过这节课，教师们进一步领悟新课改的精神和要求，并以新课程标准来指导自己的教学，促进了自身的成长。
15、学校进行了xx年一度的教师基本功大练兵活动，教师在比赛中取得了一定的成绩。
16、学校进行了xx年一度的骨干教师评选活动。通过这次活动，教师们都在自己的工作岗位上发挥出了最大