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20xx年10月31日星期日晴
今天中午，妈妈做饭去了，爸爸又在看电视，我觉得不好玩，便把那盒橡皮泥拿出来玩。
捏什么好呢？我想了想，先做个红辣椒吧。想好了，我先拿出一坨红颜色的橡皮泥，搓成一个长条，再放进辣椒模具里，再用手指一压。然后把它从模具里拿出来，这样，一个漂亮的红辣椒就做成了。
我还做了面包、窝窝头、葡萄等。
玩橡皮泥真有趣！
铅笔和橡皮檫的故事-童话作文
我是铅笔，哥哥是橡皮，我们都是主人的得力助手。我身穿浅蓝色的衣服，哥哥身穿黄色的衣服。铅笔对哥哥说：哥哥，为什么主人用我写错字时，不用我来擦掉错字，非要用你呢？因为我是橡皮，能把主人用你写出来的错别字擦掉，而你却不能。哥哥说，弟弟你是铅笔，只能陪主人一起练字，我却能把主人用你写出来的错别字擦掉，我们都有我们自己独特的本领和一些缺点，我的缺点是不能写字，而你的缺点是不能像我一样帮主人擦掉你写出来的字。既然我们都有自己的缺点和长处，那我们就一定要好好合作为主人效力哦！就这样，我和橡皮都成为了主人的得力助手，还成为了世界上最好的朋友。
简评：如果能把铅笔盒橡皮如何达成合作的过程再写详细一点，就更有看头了。
今天下午的时候我妈妈让我弟弟写书法字，然后我弟弟便写了一会儿，写了七八个字吧，弟弟写错了一个笔画，然后他要去找橡皮，嗯，但是我家橡皮那可是一个稀有的件，搞不好你就不知道它飘到哪里了。
我弟弟在我房间，在他的房间，在我妈妈的房间，在客厅在餐厅，都翻了一个遍，但还是没能找到他的橡皮，他甚至还去厕所找了一下（话说橡皮这玩意儿咋可能在厕所）但是他还是没有找到时间，1分钟，5分钟，10分钟过去了，我妈问我弟弟，书法作业写完了没？结果我弟弟委婉且小声的来了一句：“妈妈，我我橡皮呢？”“啥？你这么长时间都搁这找橡皮了啊？”“你把你本拿过来，我看你写了多少”弟弟缓慢的走过去，然后轻轻的拿起了书法本子，递给了妈妈。妈妈顿时火冒0。0001丈，然后生气的说到：“你橡皮嘞？成天一个橡皮找多长时间？”
到后来嘛，我弟弟还是没能找到橡皮，但是我想起以前抖音看营销号时，热熔胶的胶棒，好像也能当橡皮使用，我便让我弟弟试了一下，发现真的可以，他就用热熔胶的胶棒先顶了一阵。
20xx年3月9日15：30小雨
大家好，我是来自*666*橡皮场制造的一块橡皮，我高4。72厘米，宽7厘米。我在文具店里的时候被一个小朋友拿走了，我想做小主人的好帮手。
20xx年3月9日19：00小雨
我睡了一个小小的“午”觉，一觉醒来看见自己在战场了。小主人说：“橡皮大战开始了。”我吓了一跳，突然，小主人用力把我向前一弹，我就飞出去了，弹到一位大叔的身上，我还没有来得及说声对不起时，大叔已被弹出门外，橡皮们都在深渊里“睡觉”，有的长眠，有的昏倒，而我的心脏都快要跳出来了。小主人突然用力弹我，我再次跌入深渊，差点长眠。
20xx年3月9日20：03小雨
我总算是醒了，我发现我在“手术台”上。小主人在黑暗无光的屋里打开台灯，一手拿着手工刀，一手按住我，露出邪恶的笑容，这是要肢解我啊!我闭上眼睛，在紧张中结束了我短短的五小时的一生。
文具没有错，请不要伤害文具，它们是我们的好帮手。
星期六，我去彩虹学校上作文课。
上课了，马老师在黑板上写下“抢橡皮”三字，我们大眼瞪小眼，一直蒙在鼓里。老师说：“今天我们的作文的题目是抢橡皮，是写一篇关于游戏的作文，规则是分几个组，每人双手交叉抱在胸上，我说一、二左手（右手）如果是左手你们用左手抢，右手你们用右手抢，三局两胜，先抢到者为胜。”这样我们才恍然大悟。
我和谭稳放、蒋宇航一组。开始了，我偷偷的看了看谭稳放，他似乎看见我了，又瞪了我一眼，“右手”！吓了我们一跳，蒋宇航闪电般的用右手抓住橡皮。这下我们后悔莫及：“光知道作心理战了，忘正事了。”第二次，老师又说：“一、二……”老师给我们卖了个关子，就听见砰砰的声音，吓死我了，幸好我没抢，“不然就犯规了”。我说。第三次，我的心砰砰直跳，好像要冲出喉咙，我想：这次一定要抢到。可是老师说“一二，左手！”哦，完蛋了，我的左手被右手关在里边了，蒋宇航再次闪电般的抢过了橡皮。
到决赛了，竟然只有蒋宇航一个男孩，老师说“一二左手！”刘扬轻而易举的拿起了橡皮，但别人都没有反应过来。蒋宇航好像灰心了，我们便安慰到：“反正失败是成功之母，下次一定会抢到橡皮。”第二次，蒋宇航以迅雷不及掩耳之势抢走了橡皮。他说：“我要为男同胞争光。”我们也说“好样的”。第三次，老师说：“一二右手！”刘扬和其他人的右手全埋在里头，就蒋宇航的右手在外面，所以蒋宇航赢了。
通过这件事，我知道写作文如此轻松而有趣。
上午，涂老师走进教室笑眯眯地说：“今天活动课我们要做一个游戏——抢橡皮。”话音刚落，教室里炸开了锅。涂老师清了清嗓子，介绍了游戏规则：两人一组，面对面坐好，双手叠放在桌上，中间放一块橡皮，根据裁判发出的左右手的指令，谁先抢到橡皮获胜。“
同学们跃跃欲试，纷纷摆放好橡皮，做好战斗的准备。”三、二……“涂老师的声音刚响起，教室的气氛顿时紧张起来。我屏气凝神，把每一根神经都绷紧了，心跳”咚咚咚“在不断加快。”今天天气有点热啊。“涂老师突然转移话题。
”三、二、一“，在大家放松警惕的时候，涂老师又开始倒数了，”右手！“这指令像突如其来的暴风席卷进了我的脑海。我回过神来，”啪“的一声右手盖在了桌子上。我摊开手一看，哎，手都拍红了，可橡皮却逃出了我的手掌心，被陈汀毅稳稳地攥在手里，成了这一局的大赢家。
见我们意犹未尽，涂老师决定让我们再玩一局。同学们欢呼雀跃，个个像即将爆发的小宇宙蓄势待发。第二轮抢橡皮大战拉开了帷幕，只听涂老师一声令下”左手！“我的大脑迅速发出清晰的指令：”快抢！“我紧张至极，眉头都打上了锁。为了赶紧得到橡皮，我连左右手都没来得及分清，还好陈汀毅反应比我慢，我以闪电般的速度换成左手，”啪“的一声盖了下去。我死死地压住橡皮，生怕它飞走了。”哈哈，这次我反败为胜了吧。“我得意洋洋地笑起来。
”抢橡皮“游戏在大家的欢笑声中结束了，这次活动不仅让我收获了快乐，还让我深刻体会到专注、沉着是获胜的法宝。
去年我丢了一块橡皮。那天早上还在，是美术课之后就不见了，我觉得应该是被碰到地上了，没在意，就在周围的地面上找了一圈，可是没找到。我一下子急了，东找找，西找找，把书包、文具盒和抽屉翻了个底朝天，还是找不到。那天我刚好只带了一个橡皮，没了橡皮就改不了错别字，所以急得团团转，后来只好借同桌的橡皮用一下。不过我感到很奇怪，橡皮难道会飞吗？
这个橡皮直到我上三年级的时候，在一个粉色袋子里出现了。看到橡皮时，我很惊奇，半年前丢失的竟然自己回来了。我想应该是当时袋子刚好开着，掉进去了吧！
20xx年7月4日阴
铃……上课了，小主人从外面回来刚坐下，主人的老师就拿着一根长长的粉笔往黑板上写。小主人也拿出铅笔哥哥开始工作了一节课下来老师的粉笔变成了又细又短的笔头，铅笔哥哥由于承受不了这么大的量已经牺牲了，我也来了个瘦身减肥。第二节课老师问了一句：“写完了吗”？小主人和全班同学齐声答到：“写完了”。可老师又拿起粉笔刷刷地写个不停，看来我要变麻干了。
20xx年7月11日小雨
我和小主人奋斗了半年，终于到了考试的时候了，大清早小主人就带着我和自动笔姐姐出了门，到了考场小主人坐在自己的位子上颤抖的拿出草纸把我和自动笔姐姐也放到座位上，小主人一定特别紧张。发卷了小主人每次碰到我我都感到我的全身湿透了的感觉（冷汗），终于考完了，我们回了家。
20xx年7月4日晴
到了听分那天，小主人没有带我。拿点纸就走了我只能一个人躺在笔袋里。过了好久，小主人回来了，小主人满脸笑容，可能考的不错吧，果然不出我的所料，小主人对他妈妈说：“我两科都打了99分”！小主人的妈妈非常高兴，我也欣喜若狂。
哈……到暑假了，我可以美美的睡一觉了。
四年级了，我和程姜杭成为了朋友。
那是一天课上，程姜杭自言自语地说：“我的橡皮呢？我的橡皮呢？”他开始找了起来。只见他把铅笔盒里的东西挖了出来，又在书包的小袋子里一个一个地找，可是橡皮一直都没有找到。“糟了，我把橡皮忘在家里了！”他哀叫。我听见了，毫不犹豫地把我的橡皮递给了他。下课的时候，他把橡皮还给我时，我只是接过橡皮写上“吕弘毅送”又给他了。
这块橡皮不平凡，因为它是我和程姜杭友情的信物。我会永远关心我的好朋友——程姜杭。
标题：《橡皮擦的日记》
橡皮擦日记
封面写着这四个字，典雅地躺在书桌上。橡皮擦不是一本普通的日记，它是我生活中的知己和倾诉对象。镇定的外表下，却隐藏着许多被擦除的故事和情感。
第一天：轻执橡皮擦，转动着铅笔。我的第一次使用橡皮擦，有些手足无措。不知道，它是否会理解我的思绪。我向它道别时，落满墨迹的橡皮擦上没有任何一丝回应，仿佛对我的存在毫不在意。
第七天：在忙碌的学习之后，我把疲惫的心情倾诉给橡皮擦。我讲述了那个难题让我感到力不从心、那个同学用嘲讽的眼光看待我的状况。橡皮擦虽不说话，但它运用独特的方法安抚了我的情绪——把不顺心的画线擦去，告诉我可以从头再来。它默默地摩擦痕迹，似乎是给我勇气。
第十五天：橡皮擦已成为我生活的一部分。它见证了我的付出和努力。我告诉它，昨天我的数学分数提高了，而且在艺术课上画了一幅漂亮的油画。橡皮擦从康复中延伸了新的用途，作为奖励，我给它一天的“休息日”。
第三十三天：我坐在书桌前，橡皮擦躺在那里变得沉默。我在日记里写下了高中毕业的喜悦，他们都知道，橡皮擦，我的另一个朋友。些许泪水滑落到白纸上，湿润了橡皮擦的封面。
第四十二天：今天，我塞满沉重的心情，慢慢地向橡皮擦倾诉着。我告诉它，父亲因工作失误被公司解雇了，家庭的生活变得艰难。橡皮擦寂静地擦拭我的眼泪，仿佛诉说着“一切都会好起来”。我用它为父亲写信，鼓励他去开始新的起点。
第五十八天：分数单上有了新的成绩，我咬紧牙关，试图淡化失望和痛苦的情绪。在橡皮擦的陪伴下，我削尖了铅笔，重新迎接新的挑战。橡皮擦要求我不断尝试，不论失败与否，它总是在那里。
第六十四天：我带橡皮擦出门，到那个消失多年的朋友墓地前。我跪在坟前，动情地讲述我们曾经的回忆和承诺。橡皮擦笔直地站在我面前，仿佛能感受到我的悲伤。我放下橡皮擦，告诉它永别，它会永远留在我心中和记忆中。
第九十九天：今天是我离开家去大学的日子。橡皮擦将伴随我度过这段全新的征程。我握着它，祈祷它能帮助我擦去失败和挫折，开创更好的未来。当我离开家门时，橡皮擦成了我最忠实的伙伴。
这是橡皮擦的日记，一个平凡而又温暖的故事，只有它和我的心灵才是共知的。或许在未来，我会将这本日记藏进一个匣子，珍视这段特别的经历。橡皮擦不再只是一个橡皮擦，它是我人生中不可或缺的朋友。
今天我们在教室里玩橡皮抢橡皮的游戏规则是谁先抢到并且手没有伸错就算赢，手错了则对方赢。
首先老师给我和同桌一个橡皮摆在中间，然后等老师发令，等老师说“一”的时候，我们班变得鸦雀无声，一种紧张的气氛很快就弥漫着整个教室，我紧盯着橡皮，紧张的手都冒出了汗，我再看看，同桌也盯着橡皮，好像在想：我一定要拿到橡皮，老师喊：左手的时候，我在电光石火间把左手伸去，好像橡皮是宝石似的想去获得它。就在下一秒，我把橡皮抓住了，我顿时发出胜利的欢呼。
第二局开始了，我心想我一定要拿到它，如果拿到了我就赢了，如果他拿到了，我就和他平局了，老师说的时候我已经全副武装。只等待老师的下一个指令，老师说右手的时候。我马上伸出右手，可是晚了一步，橡皮已经被他抢走了，我十分的丧气，可是我定睛一看，她用错手了，我立马喜笑颜开大声叫道：“我赢啦!”这时，我的同桌用生气的目光盯着我，好像在说：这次算你幸运，下一次我一定会赢你的。
这节课我玩得真开心，不仅锻炼了反应能力，还赢了比赛，我太开心了。
可爱的小狗橡皮
今天是我的生日，妈妈送给我一块小狗橡皮，我真喜欢它。
这块小狗橡皮浑身是绿颜色，就像是裹了一条绿色的大地毯，它圆圆的脑袋，上面还有一双圆溜溜的眼睛，它的鼻子小巧玲珑，能闻到危险品，它的嘴巴大大的，特别是它胸前的一颗蓝宝石，很值钱哦！
我把小狗橡皮放在电视机上。每天晚上，我都要看很多电视节目，当我看到它时，它好像在说：“小主人该睡觉了，明天还要去学金笔作文呢。”
我的小狗橡皮多么可爱，我真的好喜欢它。
今天，我在写作业时字写得飞快。突然我有个字写错了，拿起橡皮有力一擦，本子破了，又要补本子了。这时，我心中产生了一种想法，如果我有这样一块橡皮，无论是水笔、蜡笔、钢笔、毛笔、铅笔、圆珠笔……的字迹只要轻轻的抹，都消失得无影无踪，我还可以用我的橡皮帮妈妈洗衣服呢！
我要在橡皮上装红、黄、蓝三颗按键。当我做作业做得十分疲劳，按一下红键，橡皮就会发出一股迷人的花香，使我精神百倍。当我的眼睛疲劳的时候，按一下黄键，橡皮变成保护色，眼睛看一下橡皮，就一点也不疲劳了。当我思路打不开的时候，只要按一下蓝键，就能放出美妙的音乐，能使我把思路慢慢打开。
我想：现在我一定要好好读书，学好知识，将来发明对未来生活有用的东西，做国家的栋梁。